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小學(xué)生狀物作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生狀物作文1
我家養(yǎng)了一盆白開葉荷。這種花白天開，夜里就合上了，伸展開的葉子像一片片荷葉，這大概就是它名字的來(lái)歷吧！
媽媽剛栽上的時(shí)候，它只有一團(tuán)根，幾片葉，幾朵花�，F(xiàn)在己經(jīng)長(zhǎng)滿一盆了。
這種花的生長(zhǎng)過(guò)程很有趣。先從根部發(fā)出一根莖，莖的下端是紫紅色的，莖的.上端是綠色的，它的莖不分權(quán)。有的莖頭上頂著一串花骨朵兒，是綠色的，它彎下來(lái)就像一只鳥低頭喝水。剛發(fā)出來(lái)的葉跟莖連在一起，就像一根高爾夫球棒，是淡綠色的，很可愛。
漸漸地莖長(zhǎng)高了，花骨朵兒的頭抬起來(lái)了，葉子也展開了，長(zhǎng)大了，就像頂著一把淡綠色的傘。等到有花骨朵兒的莖高過(guò)葉子的時(shí)候，它就開花了，花像粉紅色的小喇叭，朝不同的方向開著。
到了晚上，花就合上了，又變成一串串的花骨朵兒。葉子也合上了，像三把小扇子并在一起。
白開葉荷最大的特點(diǎn)就是四季長(zhǎng)開。一茬開過(guò)了，媽媽把它割掉了，又長(zhǎng)出新骨朵兒、新的葉，繼續(xù)開。
它的生命力真強(qiáng)��！
小學(xué)生狀物作文2
水蜜桃是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。在這里，每戶人家的房前屋后都要種上幾顆。因此，我對(duì)家鄉(xiāng)的水蜜桃有著特殊的感情。
陽(yáng)春三月，甘甜的春雨像蛛絲一樣向大地飛灑著。桃樹淋浴在春雨下，漸漸蘇醒了。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條上頂著一粒粒大米一樣的小嫩芽。仿佛是一個(gè)嬰兒睡在青綠色的搖籃上。
沒過(guò)多久，桃樹就開花了。花兒是粉紅色的。而且每朵花上都五個(gè)花瓣，中間的花絮是黃色的，花絮上的花絲像孔雀頭上的翎毛一樣美麗。一場(chǎng)雨后，他們就像是一個(gè)個(gè)汗流滿面的小姑娘，花苞尖上有一蔟紅色，像姑娘的嘴唇，真有趣。剛長(zhǎng)出的嫩葉上。滾動(dòng)著許許多多得水珠，像一顆顆亮晶晶的寶石，美麗極了。、一個(gè)月以后，桃花凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)青青的水蜜桃。到了八月初，桃子成熟了。整個(gè)桃子變成了奶白色的。桃子皮外面長(zhǎng)著一層細(xì)絨毛，又軟又輕。當(dāng)你咬一口時(shí)，乳白色的汁水就會(huì)順著口角留下來(lái)，比吃冰塊還要好呢。
現(xiàn)在，又是桃花盛開的季節(jié)了，我望著一天比一天過(guò)得快，因?yàn)槟且惶煳揖涂梢猿缘较闾鹂煽诘乃厶依病?/p>
小學(xué)生狀物作文3
我家角落有一把傘，很舊很舊，每當(dāng)一看見它就想起了爺爺。
上幼兒園的時(shí)侯。一天著大雨，爺爺接我回家，抱著我打著這把傘，我說(shuō)：爺爺傘歪了！爺爺笑著說(shuō)：傻孩子，大傘喜歡歪著走。我聽后對(duì)爺爺笑了。
上小學(xué)的'時(shí)侯。一天著大雨，爺爺接我回家，打著這把傘，我說(shuō)：爺爺傘歪了！爺爺笑著說(shuō)：傻孩子，大傘喜歡歪著走。我聽了，看了看雨，看了看傘，心里似乎迷迷糊糊地明白了什么。
上四年級(jí)的時(shí)侯，一天放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：爺爺生病了，正在醫(yī)院門口站著。外面下著大雨，我拿著傘撒開倆腿跑就到醫(yī)院，只見爺爺在醫(yī)院門口徘徊著，顯得蒼老了許多。他馱著背，頭上滿頭白發(fā)，手里還拿來(lái)根拐杖。我走過(guò)去，小心翼翼地把傘遮住爺爺?shù)念^，爺爺說(shuō)：傘歪了！我一笑說(shuō)：傻爺爺，大傘喜歡歪著走呢！
爺爺聽了先是一愣，忽然，他的眼里閃出來(lái)幸福的淚花。
小學(xué)生狀物作文4
我們的校園里，有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色，尤其是光華大道兩旁的合歡樹，更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大，猶如一頂張開的'大傘，又宛若一只巨人的大手。我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹那粗大的枝干，感覺有些粗糙，上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的，都連在一起，中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子左擺右搖，真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽周老師說(shuō)，合歡樹的花尤其美麗。可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié)，合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想，也許有些遲開的花還沒謝吧。于是，我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧，也沒看到一朵花。唉，看來(lái)遲開的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過(guò)，看到合歡樹上那累累果實(shí)，我心里頓時(shí)高興起來(lái)。那一串串的果實(shí)像豆莢，掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實(shí)還未成熟，是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛！
哦，美麗的合歡樹！
小學(xué)生狀物作文5
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，曾老師從李老師那里“偷”來(lái)了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒有眼睛，沒有嘴巴，沒有鼻子，也沒有耳朵。它肌肉發(fā)達(dá)，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個(gè)身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動(dòng)。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車，只見它的雙手握著方向盤，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的.車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過(guò)，她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯(cuò)，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞，真棒。
劉志鵬上來(lái)了，據(jù)說(shuō)他習(xí)過(guò)武，會(huì)一兩拳，不知這家伙會(huì)擺個(gè)什么造型。好家伙，他擺了一個(gè)會(huì)武術(shù)的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學(xué)們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書，人類進(jìn)步的階梯。
小學(xué)生狀物作文6
今天，老師帶來(lái)了一只可愛的小白鴿。小白鴿有著潔白的羽毛。它圓圓的腦袋，老是東張西望。黑溜溜的眼睛，猶如兩顆小寶石。尖尖的淺紅色嘴巴，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。
老師從籠子里把小白鴿拿出來(lái)，讓它在地上走動(dòng)。小白鴿抖了抖身上的羽毛，毛茸茸的，顯得它很胖。這時(shí)老師在地上撒了一把米給小白鴿吃，可能是我們圍 在它旁邊吧，它好像一個(gè)害羞的小女孩，不敢吃。老師又把小鴿子放回籠子里。幾個(gè)頑皮的.同學(xué)，把地上的大米撒在籠子里，有些還撒到了鴿子的身上，嚇得小鴿子 一邊叫一邊跳。當(dāng)我們沒圍著它的時(shí)候，它就把頭轉(zhuǎn)過(guò)大吃起來(lái)吃。小鴿子吃東西時(shí)可文靜了。瞧！小鴿子低下頭，用尖尖的嘴巴，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，吃一會(huì)停一會(huì)， 不時(shí)地抬頭張望，好像想向給它食物的人道謝呢！
小鴿子的性情十分溫和、謙虛。它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣啰嗦，總之它棒極了，老師告訴我們，它還是一個(gè)和平使者呢！
我真喜歡這只可愛的小白鴿！
小學(xué)生狀物作文7
時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我發(fā)明了一種神奇的課桌。
課桌是用玻璃做的，上面有兩個(gè)小按紐。一顆是紅色的，在寒冷的冬天，你只要按一下這顆按紐，桌面會(huì)變的，特別溫暖、舒適。還會(huì)在你玩過(guò)打雪仗后，自動(dòng)在課桌上放一杯熱乎乎的水和珍珠奶茶，什么的熱飲料，另一顆按紐是綠色的，在嚴(yán)熱的夏天，你只要按一下這顆按紐 ，桌面會(huì)變的像空調(diào)開著一樣，冰涼涼的。還會(huì)在你上完體育課后，在課桌上自動(dòng)每天放著各種不同的冰飲料，比如有：可樂(lè)、橙汁、雪碧、王老吉、檸檬水、冰紅茶、綠茶、牛奶等等。
有人會(huì)問(wèn)：桌子是用玻璃做的，有人會(huì)不會(huì)偷看答案？會(huì)不會(huì)壓破呢？那你就是杞人憂天了，玻璃是用高科技做的'，所以不會(huì)被壓破。
課桌上還有一個(gè)細(xì)小的鏡頭，他會(huì)把你偷看了哪題，把情況報(bào)告給老師。老師知道后就會(huì)在上面扣分。這個(gè)扣分和平時(shí)扣分不一樣，會(huì)用黑筆扣分。這樣就更能表現(xiàn)出你偷看答案了。
這就是我發(fā)明的新形神奇的課桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)生狀物作文8
桔子是生活中常見的水果，有的酸，有的甜。當(dāng)然，桔子也很有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，對(duì)人體可以說(shuō)是百利而無(wú)一害。
那么，我先來(lái)說(shuō)一下桔子的`外形，不用說(shuō)大家都知道成熟的桔子一般是黃色的。圓圓的，很像一個(gè)胖乎乎的小孩，頂著一個(gè)綠色的帽子，又像一個(gè)長(zhǎng)著黑斑的太陽(yáng)。
聞一聞，有一股清新薄荷的味道。
摸一摸，像在摸一個(gè)迷你版的地球。
打開一看，哇，1、2、3、4一共有8瓣，仿佛失散多年的兄弟緊緊擁抱在一起。
咬一口，一股清甜的汁水流入我的心房，太好吃了，我便大口大口的吃了起來(lái)，不錯(cuò)！
這味道讓我還想起了二件我以前的故事，一件是我小時(shí)候，我正在吃桔子，爸爸說(shuō)吃了桔子的白絲就可以像蜘蛛俠飛檐走壁。掉懸崖。我接了一句，我說(shuō)完就不理爸爸了。等爸爸探過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)我正在吃桔子呢，我吃了整整一袋。可我沒有變成蜘蛛俠，卻變成了重量俠。
第二件事，就是在我上一年級(jí)時(shí)，上科學(xué)課，老師說(shuō)：把桔子皮放在火上燒，可以冒出火花，我試了一下，果然是火花四濺，太神奇了！
桔子真是個(gè)好東西呀！
小學(xué)生狀物作文9
我最喜歡的花是百合花，據(jù)說(shuō)百合花有百年好合、美好家庭、合家歡樂(lè)、友誼長(zhǎng)存的花語(yǔ)。在上個(gè)星期爸爸住院，阿姨們送來(lái)了一大束百合花，非常漂亮，我們可喜歡了。
百合花有各種各樣的顏色，比如黃色、粉色、白色……每朵花有六片花瓣，有兩圈，里面的花心有六個(gè)，它的形狀像喇叭。各種小喇叭，好像在對(duì)爸爸說(shuō)：“祝您早日康復(fù)�！卑俸匣ǖ南阄稉浔嵌鴣�(lái)，淡淡的、甜甜的，整個(gè)屋子滿是香味，讓人心情非常美好。
百合花的葉子也十分漂亮，綠油油的，襯托著帶點(diǎn)紫色的.花朵顯得更加美麗了，還有花苞也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。我愛百合花，我愛它的清香，愛它的善解人意，它總是能給人帶來(lái)快樂(lè)。
我愛百合花，愛它的美麗、純潔、淡淡的清香，我更愛它的花語(yǔ)象征。
小學(xué)生狀物作文10
剛出門，就看見王亞茹在前面不遠(yuǎn)處，我大喊一聲，叫住了她。
噓，噓，噓。王亞把食指放在了嘴上，她用手指了指她旁邊的一只小狗。它渾身成棕色，一雙大眼睛似乎很通人性的樣子。王亞茹得意洋洋地說(shuō)：這一只小狗狗呀，從綠錦小岡村就開始跟在我后面了。果然，王亞茹停下來(lái)不走了，小狗也不走了。大概是因?yàn)樗牢沂峭鮼喨愕呐笥寻桑H昵的.在我褲腿上蹭了蹭，我嚇?biāo)懒耍蠼幸宦�。王亞茹笑了笑說(shuō)：沒事，小狗不咬人的。我這才放下心來(lái)。到了超港店門口，我進(jìn)去買面包吃，那小狗狗居然乖乖的蹲了下來(lái)，在那等我們。我和王亞茹走出來(lái)了，它也搖著尾巴站了起來(lái)。路上，小狗不免沾花惹草，好奇的跟在別人后面，但王亞茹一喚，小狗馬上乖乖的跑了過(guò)來(lái)。我突然想到了一個(gè)問(wèn)題，就對(duì)王亞茹說(shuō)：王亞茹，這小狗這樣跟著我們，進(jìn)了校園怎么辦，老師還不把我們罵死。王亞茹沉思著。這時(shí)，救星來(lái)了，幾個(gè)小男孩引走了小狗。到了校門口，正好又沒人看門，小狗就跑了進(jìn)去。我們兩在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，誰(shuí)叫他們要引走小狗的，這叫自食其果呀。
不知道后來(lái)小狗怎么樣了，我還真有點(diǎn)兒擔(dān)心呀，早知道，王亞茹你就別引小狗了呀！
小學(xué)生狀物作文11
我家有一只人見人愛的小烏龜，我給它取名為小可樂(lè)。
它為什么叫小可樂(lè)呢?因?yàn)槟翘熘形�，我正在家里喝可�?lè)，這時(shí)候爸爸回家了，帶回來(lái)一只小烏龜。我見了喜歡得不得了，要知道我家可是動(dòng)物的禁地，因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物。隔壁徐阿姨家養(yǎng)了一條沙皮狗，樓下王阿婆家養(yǎng)了條博美，我見了心癢癢，就對(duì)媽媽說(shuō)我也想養(yǎng)條狗，沒想到她說(shuō)：“行，但你和狗只能選一樣留在家里。”現(xiàn)在家里來(lái)了只小烏龜，我還不得把它當(dāng)做心肝寶貝�？尚觚斀惺裁疵帜�?哦!對(duì)了，小烏龜自打一進(jìn)屋，就一直盯著我手上的可樂(lè)瓶，大概它也喜歡喝可樂(lè)，我就叫它小可樂(lè)吧!
小可樂(lè)的長(zhǎng)相可帥氣了。它的眼睛亮晶晶的`，像兩顆閃耀著光芒的綠寶石，它的嘴巴尖尖的、彎彎的，像個(gè)鉤子，特別是它那厚厚的外殼，黑黑的、綠綠的，透露出一種難以抵擋的勇氣，用手摸摸它的外殼，十分堅(jiān)硬，像一塊石頭。我問(wèn)爸爸小可樂(lè)吃什么，爸爸說(shuō)吃泥鰍。于是我趕緊下樓買了幾條泥鰍。剛開始時(shí)小可樂(lè)并不理會(huì)小泥鰍，任憑它們?cè)谧约旱纳磉呌蝸?lái)游去，突然小可樂(lè)咬住了一條泥鰍的背，等泥鰍不動(dòng)了，就一口一口地把泥鰍吞進(jìn)了肚子里。大概它好幾天沒吃東西了吧!
你想和我家的小可樂(lè)交朋友嗎?那就請(qǐng)到我家來(lái)玩吧!
小學(xué)生狀物作文12
一個(gè)周末，我回老家玩，來(lái)到池塘邊，放了一點(diǎn)魚餌，等小魚上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我釣到了一條小魚。
小魚，活潑可愛，有一雙圓鼓鼓的、水亮亮的眼睛，尾巴一搖一擺，可真叫人喜歡！
那天，我去給小魚喂食，我一吹口哨，小魚就到我面前了，它迫不及待的吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想跟他開玩笑，就又吹吹口哨，小魚以為我又喂食了，趕緊又上來(lái)，但是我一點(diǎn)魚食也不給，其實(shí)，它被我騙了。它好像很生氣，一頭扎進(jìn)水里。
晚上，外面下起了大雨。我想：小魚在外面淋著大雨肯定死了。沒想到小魚沒死，因?yàn)橥夤爸笥臧阳~缸搬回了家。
我要感謝外公，因?yàn)樗麕臀野研◆~搬回了家，讓小魚也能有個(gè)家，還要感謝小魚給我的`周末生活帶來(lái)了快樂(lè)。
小學(xué)生狀物作文13
今天上課鈴聲剛響過(guò)，徐老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一起探索胖大海的奧秘吧！”同學(xué)們立刻議論紛紛起來(lái)：“什么是胖大海��？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”
這時(shí)，老師發(fā)給我們每人一顆胖大海，我仔細(xì)端詳這顆穿著棕色外衣的小果子，咦？這胖大海也不胖��？形狀像極了橄欖球一樣，有堅(jiān)硬的外殼，摸上去很粗糙，聞起來(lái)有一股淡淡的中 藥味。徐老師說(shuō)：“別小看這顆小果子，等一下我們就來(lái)看它發(fā)生什么奇妙的變化，成為一劑治療咽喉的良藥呢？”
說(shuō)著，徐老師給我們每人倒了一杯開水，然后把胖大海放進(jìn)開水里。開始，小果子周圍有許多的小氣泡，像小魚在水里吐的小泡泡。一會(huì)兒慢慢地，競(jìng)像一張張小嘴似的裂開了，成了一 個(gè)可愛的花骨朵兒。又一會(huì)兒，這花骨朵已經(jīng)開放了，像一個(gè)大水母在水里蕩來(lái)蕩去。最后，胖大海終于胖得像一個(gè)大�？患兹椎�.外套，水也變黃了。我用舌頭舔了舔，軟綿綿的。又嘗了一 口，啊！帶一點(diǎn)點(diǎn)苦味，而且很潤(rùn)喉。
看著這杯熱氣騰騰的胖大海，我想起徐老師這幾天嘶啞的嗓子，多么需要這杯清涼潤(rùn)喉的胖大海，把這杯胖大海端到老師跟前，希望老師快點(diǎn)好起來(lái)，又可以聽到老師清脆的講課聲了！
小學(xué)生狀物作文14
“三角頭，綠豆眼、短尾巴�！蹦悴滤钦l(shuí)？它就是我的好朋友——小烏龜。
剛開始我還有點(diǎn)怕它，后來(lái)慢慢的喜歡上它了，我把它拿出來(lái)放在手心里，只見它的頭小小的，尖尖的，仔細(xì)一看，頭上有綠白相間的花紋。眼睛黑黑的，看上去像兩顆小黑豆。眼睛下面藏著一張小嘴巴，尖尖的，仔細(xì)一瞧，下面有兩個(gè)小氣孔。它背上有一個(gè)重重的殼，上面刻了各種各樣的形狀，有墨綠色的花紋，看上去像一個(gè)小足球，殼的下面永遠(yuǎn)藏著四只像刀子一樣鋒利的爪了，你不將它翻過(guò)來(lái)是不會(huì)輕易的看到的，后面一根又細(xì)又短的小尾巴，可愛極了。
它天生膽小，就像針小一樣的東西掉在它面前，小烏龜?shù)牟弊泳拖裱b了彈簧，一下子就縮進(jìn)龜殼里，像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)四周都很安靜的時(shí)候，烏龜又會(huì)把頭慢慢的伸出來(lái)，像一個(gè)高傲的.小公主，把頭抬的老高四處張望，發(fā)現(xiàn)沒人就會(huì)將四只腳伸出來(lái)緩緩的開始爬動(dòng)，慢悠悠的好像在散步。我偶爾把小烏龜放到水里，小烏龜?shù)奈舶驮谒幸粩[一擺的，腿飛快地?fù)軇?dòng)著水花，好像一個(gè)游泳健將在游泳。
這就是我的小烏龜，你喜歡它嗎？
小學(xué)生狀物作文15
在一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨，媽媽帶我去了我大姨家，我可喜歡去大姨家了。因?yàn)榇笠甜B(yǎng)了許多小動(dòng)物，其中我最喜歡的就得算是小雞了。它的身上黃黃的，眼睛棕棕的，小抓橙橙的。你看！是不是很可愛��！。
我走近它們，它們就像看見獅子一樣躲進(jìn)籠子里。慢慢的我們接觸多了，它們就漸漸不那么害怕我了。每次我去看它們，們它就會(huì)對(duì)著我“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你放我出去玩一會(huì)兒吧！”我打開籠子，它一下子跳了出來(lái)，在客廳里飛快奔跑，有時(shí)又在我的'腳邊竄來(lái)竄去。它玩累了，就在廚房的垃圾桶旁找東西來(lái)吃。
每次吃過(guò)晚飯，我都會(huì)帶小黃雞到廣場(chǎng)上去玩。我提著籠子來(lái)到廣場(chǎng)，一打開雞籠，小黃雞飛快地竄了出來(lái)，在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，在草地上刨刨土，捉捉蟲，啄啄青草。它特別愛和我玩。只要見我離開，它會(huì)跟在我的后面，我走得慢，它也走得慢，我快速地跑，它也會(huì)快速地跑，我站著時(shí)，它還會(huì)跳在我的腳背上。我們?cè)趶V場(chǎng)地草地上盡情地玩著，常常引來(lái)一些人來(lái)觀看。
你看！是不是人和動(dòng)物也可以成為好朋友。
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