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家訓(xùn)家風話題作文

時間:2022-07-05 01:50:13 話題作文 我要投稿

家訓(xùn)家風話題作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的家訓(xùn)家風話題作文,希望對大家有所幫助。

家訓(xùn)家風話題作文

家訓(xùn)家風話題作文1

  家庭風格,家教,家庭指導(dǎo),我們都知道這意味著什么嗎?我認為它是:誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節(jié)儉、團結(jié)和友誼。

  我媽媽總是教大人說話,小孩不能中斷,要尊老愛幼。

  我記得有一次,我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然,媽媽看著我,我問媽媽:“媽媽,你為什么看著我?”當我媽媽不說話的時候,我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什么我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的.美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了,低下頭,意識到自己的錯誤。我不尊重老人,也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。

  還有一次,媽媽做飯,叫我吃飯,我正在看電視,不理她。 當我看完動畫片,要吃飯的時候,一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣,兇媽媽: 你為什么不給我生教我: 我叫你好好吃飯,你不來吃飯,到哪里看動畫片,你自己吃。 媽媽很累,給你做了一頓好飯,你也算是媽媽,真不孝順。 我知道從那天起,就不能總是看動畫片,幫媽媽做飯、洗碗、掃地,即使有些事情像做飯我做不了,也可以幫忙做一些會做的事情,比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內(nèi)。 要學(xué)孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙著工作很累,我想幫他們做更多的事情。

  現(xiàn)在我終于明白了什么是家庭風格,家庭指導(dǎo),家教。如果沒有家教,家教就會寵壞我們,只知道變錯了,慢慢的教育,才能把家族式、家教、家教的風格,傳播到光大。

家訓(xùn)家風話題作文2

  無論大家、小家都要有一定的家風家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓(xùn)吧。

  所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的`錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家訓(xùn)家風話題作文3

  每個家有不同的家訓(xùn)家風。良好的家訓(xùn)家風,能使人積極向上。不好的家風家訓(xùn),會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。

  小學(xué)時,我認識了一個叫小明的同學(xué),他的'父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門,媽媽就嚴厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來!眿寢屄犃撕蟾鷼饬耍f:我去過你們班級了,一個人都沒有,快說,到底去哪里了!卑职众s忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對你說嗎,做人要誠實,你怎么能撒謊呢。”我短暫思考后點了點頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。

  小學(xué)時有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。

  沒有好的家風家訓(xùn),就沒有好的未來。

家訓(xùn)家風話題作文4

  我們的家是個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規(guī)矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓(xùn)。我家的家風和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的.典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育?梢哉f有什么樣的家風就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,只要有時間我們就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

  其次是儉。小時候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費可恥!边@句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費的好習(xí)慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會操作時就向爸爸請教,爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書,勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的,只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家訓(xùn),我們才能夠安居樂業(yè)。

家訓(xùn)家風話題作文5

  家風是我國的傳統(tǒng)美德。國有國法,家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風?匆粋家庭的家風,可以看出一個人的本質(zhì)。

  我們家沒有很嚴格的家風,但是父母從小教育我要做一個好人。我上幼兒園的一個周末,我和爸爸媽媽坐公交車去植物園,在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對我說:“因為寶寶小,站著不安全。老人們年紀大了,腿腳不方便。我們要主動幫助他們!备改赣盟麄兊膶嶋H行動告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

  慢慢地,我長大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績。我記得我那天高高興興的`跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚,我心里有點不高興。也沒有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說:“要對自己有信心。要想取得好成績,就要學(xué)會多付出。不能驕傲,要有自信!睆拇宋抑懒俗鋈艘獙W(xué)會不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強,就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。

  好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起。讓家家有個好家風,家家培育文明人。

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