道德話題作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的道德話題作文，歡迎大家分享。
道德話題作文1
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌!
樂于助人，是貼近我們學生最常見的道德。難怪某雜志社對學生最贊賞的品質進行調查，"樂于助人"被排在第一位。雷鋒，被人們傳唱了30多年，因為他總是樂于助人，好事做了一火車，扶老攜幼，解囊相助，雪中送炭，成為當之無愧的楷模。秋云，一個身殘志堅的好姑娘，用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌，使那些"孤帆遠影"的人們重新"直掛云帆濟滄海"。徐虎，上海灘上最受歡迎的老百姓，十幾年如一日上門排憂解難，把樂于助人這一中華民族流傳的美德唱得緋紅，表現(xiàn)得淋漓盡致……難怪康德老人曾說:"在這個世界上，惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德。"
但在回答另一份調查"你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待"時，一些人卻作出"悄悄走開"的選擇。的確，"悄悄走開"的選擇省得了一時的麻煩，但你同時卻背離了社會道德的準則。在美麗的西子湖畔，有幸掩埋岳飛、秋瑾一代名將的地方，曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無一相救，居然有人提出"出價一百才救"的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，黑發(fā)送幼童的悲劇終于上演，可悲，可惡，可嘆! 伸出你的手，足以使一個生命蘇醒;停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。
現(xiàn)代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的.柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂溫暖人們的心。
現(xiàn)代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見，讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!
道德話題作文2
你好！不知不覺，你已經(jīng)陪我走過了十七個春夏秋冬，你總是在我身邊提醒著我什么該做，什么不該做。因為一路有你相伴，我才能健康快樂的成長。我要真心的對你說：“謝謝你！”
記得小時候，最高的榮譽便是捧回一塊上面寫有“德智體全面發(fā)展的三好學生”的獎狀。你看，你多么重要��！連知識和鍛煉都比不上你。從那時起，我便下定決心要好好向你學習，做個真正德智體全面發(fā)展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個堅定而美好的信念。
記得那次嗎？我因愛美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法，拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個窟窿，沒辦法，因為怕被媽媽罵，便絞盡腦汁想找個借口。這時，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應該承認并承擔自己做錯事的`后果。于是，我聽從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我，反而夸我誠實，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當我穿上漂亮的新裙子時，真想對你說：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。
想想那段時間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學校之外的事情，看電視，看報紙，我忽然覺得這個社會好復雜，這個世界好黑暗，壞人成群結隊，那間事都像是個陰謀，我快要崩潰了。這時，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計的找到失主，原封不動的奉還，受到了眾人的夸獎；為救別人而推遲自己孩子的手術，最終兩人都獲救我看到了，好人會有好報，上天是不會虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動力去堅持到底。
我想，你一定記得我們一起走過的點點滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應該撿起來；遇到有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑；當我眼紅別人的成功時，你提醒我嫉妒可不是件好事；當看到有人做不道德的事時，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因為一路有你相伴，我走得平穩(wěn)而踏實，問心無愧，我會一直走下去的！
最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡！
道德話題作文3
"人之初，性本善，性相近，習相遠……"一群孩子，席地而坐，青煙裊裊，誦聲清脆。
凌晨四點半，城市早已被人們所喚醒，車喇叭聲，人聲打成一片。
疾步走在路上，看到的每一個人，或喜或怒，或靜或笑，卻都有著一份急躁，腳下步履匆匆，駛向既定的地方。
自然，我，也有我要去的地方。
僅屬于夜的風在我耳旁輕輕的吹著，手機在口袋里振動著提醒，五點了，上班要遲到了。
"篤篤"，竹竿敲地的聲音。抬頭，是一位老人，一位瞎了雙眼的老人。只一個人，他走在路上，拖著背，步履蹣跚。"哎呦"，一輛停在盲道上的自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出，他趴在地上，伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰說不是呢。"……
周圍的人議論著，卻沒有人幫老人拾起竹竿，沒有人將老人扶起，更沒有人去關心這孤身一人的老人。
趕緊走吧，上班要遲到了，誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識的老頭，他怎樣，于我何干。
頭也不回的走向前方，走向我上班的大樓，那個我認為重要的地方。
明明，我看見了那個瞎了雙眼的老人；明明，我看到了那老人掙扎卻站不起來；明明，我知道老人是那么痛；明明……
卻因為我有我以為重要的事，上班，賺錢，表現(xiàn)的.好，升職，賺更多錢。而放棄了幫助老人，出賣了本該有的尊老的道德……
我是這個城市里的所有人，這個城市里的所有人都像我。
大家總是做自己認為重要的事，認為最重要的事莫過于自己能過上高質量的生活，卻從不曾想到他們早已將自己的根遺忘，將自己的道德變賣。"口袋鼓了，頭腦空了，倫理沒了。"
"老爺爺，您沒事吧，您要去哪兒，我扶您去吧。"一個孩子起身，扶起摔倒在地的老人，清脆的說道，拉著老人的手，消失在路的盡頭。
一聲車鳴在我耳旁響起，我猛然驚醒，老人仍舊躺在地上…
我望著，這夢會成真！
道德話題作文4
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，以道德為話題的作文800字�！泵慨斘易x到這句話，總會想起暑假里我收獲的珍貴的道德。
那是一個晴朗的下午，天空萬里無云，太陽把光芒撒滿大地，真是一個適合運動的日子。我興沖沖地跟爸爸提議：“我們去打羽毛球，好嗎？”爸爸聽了，十分爽快地答應了我。
爸爸拿好球拍和羽毛球，我也順手拿了一根香蕉邊走邊吃。經(jīng)過樓下的垃圾桶時，我站得遠遠的，瞄準垃圾桶，準備來個“科比式三分球”。可只聽“啪”的'一聲，香蕉皮碰到垃圾桶邊沿，掉了下來。我十分掃興，轉身就走了。爸爸看見了，趕忙追了上來，“孩子，你應該去把它撿起來扔進垃圾桶里�！�
“憑什么，垃圾桶邊那么多垃圾也沒人撿，干嘛要我就要撿？”我不屑一顧地說道。
“你想想，”父親心平氣和地說，“如果人們都像你一樣‘投籃’，投不準又不去撿，垃圾桶不就臭氣熏天了嗎？”
“臭氣熏天就臭氣熏天，關我什么事呀！”我不服氣地說，話題作文《以道德為話題的作文800字》。
“你錯了，孩子。假如你房間堆滿了垃圾，你也不愿意吧？保護公共環(huán)境大家都有責任。如果每個人都隨手丟棄垃圾，單靠幾個清潔工永遠都掃不完�！备赣H和藹地說,“而且你們老師不是也常常教育你們要為世界環(huán)保做貢獻，做一個有道德的人。把垃圾丟進垃圾桶，看似微不足道，對我們每個人來說也只是舉手之勞。但人人做好了，我們的環(huán)境不就更干凈嗎？”
于是，我走向垃圾桶，把我剛才丟棄的香蕉皮扔進垃圾桶。我轉身朝爸爸的地方走來。我原以為父親會向我豎起大拇指，可他卻嚴肅地說：“孩子，你以為你為世界環(huán)保做出貢獻了嗎？”我疑惑不解地望著父親，父親接著說：“當你看到垃圾桶旁還有垃圾的時候怎么辦？”我恍然大悟，疾步走到垃圾桶旁邊，把旁邊的垃圾都撿進垃圾桶。垃圾桶頓時整潔了許多。我轉過身，看見父親欣慰地笑了。
這一笑，讓我明白了：做個有道德的人，讓垃圾減少；做個有道德的人，讓世界美好；做個有道德的人，讓你、我、他會心一笑。這次，我收獲了比學校學到的知識更寶貴的東西——道德。
道德話題作文5
高一結束的那個暑假，我想做點有意義的事來充實自己的假期，因為原來到二姨家參觀過他家經(jīng)營的雞棚，那里的活比較繁重，所以我就決定到那里幫點忙。
經(jīng)過爸媽的同意后，我便和媽媽一起到了二姨家，我們到那里是已經(jīng)是中午了，老遠就能聞到雞棚里散發(fā)出來的.令人作嘔的氣味，在一片吵鬧聲中，我們連叫了好幾聲，才有人在里面應了一聲，過了一會，一張被太陽曬黑的臉叢雞棚里探出來，吃了一驚，因為我們沒有告訴二姨我們要來，怕她擔心。他胡亂擦了擦手，然后一邊抹頭上的汗味，一邊笑著迎上來，說：“你們怎么來了，這兒很臟的。”他笑著黝黑的肌膚透出歲月的磨礪。我和她說明了來歷，她先吃了一驚，接著忙說：“不用，不用，這兒太臟了，你們還是到屋里坐吧，我給你們做點飯�！钡谖业膱詻Q請求下，她勉強答應給我找點活干。
吃過午飯，頭頂烈日，我們就開工了，我的機會是給小雞舔食，雖然這個活是最輕的，但我還是不一會就滿頭大汗了。休息了一會二姨說要清理雞糞，我吃了一驚，心想怎么臟怎么弄，雖然這么想但還是拿起工具準備像二姨一樣干，二姨找出一個口罩給我戴上，說：“這位難聞，你帶上吧�！彪m然戴著口罩，但還是能聞到刺鼻的味兒，我難以想象二姨是如何干下去的，雖然她說習慣了，但我還是不能理解。
我?guī)兔Υ虼蛳率�，看二姨和二姨夫忙得滿頭大汗，我實在過意不去，也幫忙推推車，但每次都被他們制止。我們一直忙到太陽落山，而這時也不能歇著，還得給小雞喂食，查看雞棚溫度，終于到了吃飯的時候，我大口大口的吃著飯菜，感覺真香，雖然沒幫上太多忙，手上還磨出了泡，但我心里還是美滋滋的，那一天我國的真快樂，真充實。
我將永遠記住那一個勞累而又快樂的一天，我將更加努力的學習，更加珍惜幸福的來之不易!
道德話題作文6
十一的勁頭，不輸任何一個假期，依舊人頭涌動，我如同往常一樣坐公交去看書。
站臺上幾乎擠滿了人，當然不缺前來旅游的。大包小包擠滿了過道，似乎看不見一條可以行走的路。
眼看著就要到了時間，不顧三七二十一擠上了最后一班車，人多的幾乎令人窒息，找不到喘息的空間�？諝庵谐涑庵鞣N各樣的味道，香水，汗味，食物，藥膏，當然不缺乏別人的大呼小叫，打打鬧鬧。
座位上幾乎是清一色的`小孩和老人，車上每個人都十分有默契的站起身讓位給他們�？墒窃谇芭�，有一個穿著時髦的年輕男子，坐在座位上，對于自己面前的五十歲中年女士的大呼小叫無動于衷。
我豎起耳朵，聽到了事情的經(jīng)過:由于公交車人太多，女士的孩子不想站著，就指著那位男子讓他讓個座，結果男子并沒有去理會，而是繼續(xù)看手中的雜志。小孩子脾氣，開始不停的哭鬧，女士就不樂意了，指著男子的鼻子就是破口大罵，說他不懂得愛幼，這么年輕還霸占座位。
我有點生氣，不僅是因為女子的無禮，更是因為男子的輕蔑以及對孩子哭鬧的不顧。
男子沒有像我想象那般對著女士破口大罵，而是看了她一眼，說:“抱歉，我實在是不方便�！庇值拖骂^繼續(xù)看書。
女子見自己目的沒達成，就開始對周圍人說:“你看這個人，不僅不讓座，還沒有禮貌。一副文質彬彬的樣子，品德怎么這么壞呢。”這下人群可就如同平地一顆驚雷般炸開了鍋，不停的有人對他說，讓個座吧，小孩子不容易，謙讓謙讓。
他放下了手中的書，看著四周的人，眼睛里滿是不解和無奈...
“叮咚”提示音不合時宜的響起“下一站，人民醫(yī)院，下車請準備......”他頓了頓，從座位上起身，一瘸一拐的走下了臺階。人群突然安靜了下來，連同那個女子，也頓在那里說不出話，孩子的哭鬧也漸漸停止了，仿佛是知道了自己不該任性。
頓時的失語，使我不知所措。從車窗外望見那個男子一瘸一拐的走向醫(yī)院的大門，腦子一片空白。
直到我下車，那個座位也沒有人坐過。
道德話題作文7
一天，道德與智慧在爭吵個不停
道德說：“你是沒用的，道德是做人的根本，你呢，作用很渺小。”
智慧反駁道：“你才沒用呢，智慧是人類發(fā)展的根本，在那個時候，道德是毫無用途的。”
道德吵到：“誰說的，再高科技的東西也需要有道德衡量，比如說克隆人，由于嚴重違反道德，已被聯(lián)合國明令禁止，所以智慧也并非你說的如此偉大！”
智慧無話可說，但還堅持著：“反正你不如我。”
“你不如我才對！”
“你就是不如我嘛！”……
爭吵越來越激烈。一位年輕人走了過去，說：“你們吵什么啊，智慧一定最重要了！都是因為我沒有一個聰明的大腦，剛才在應聘中被篩選下來了，唉……”
道德不服，找來了一位老者，老者發(fā)話了：“咳咳，嗯，還是道德更重要一些吧，一個有道德的人能比一個有智慧的`人更令人尊重，文藝復興時期意大利詩人但丁說：‘道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷�！�
道德和智慧誰也沒占上風，各自堅持自己是最有用的。
這時，天上發(fā)出一個聲音：“都別吵了！”聲音如雷滾滾而來，原來是上帝來了！
上帝告訴他們：“人是萬物之靈，人即擁有道德，也擁有智慧，但是沒有道德的智慧是無用的，甚至是對社會，對世界有危害的！世界文明的科學家們并不只是有發(fā)達的頭腦，除了智慧，他們還有高尚的道德品質，他們用自己的道德與智慧為人類奉獻。伽利略敢于打破封建，用實踐來告訴人們真相，不也是一種道德的體現(xiàn)嗎？”
道德與智慧點了點頭。
上帝又說：“你們兩個應該合作，做一個既有道德又有智慧的人，為世界造福�！闭f完便飛走了。
道德與智慧恍然大悟，世界恢復了寧靜。從此，世界上少了兩個爭吵的人，多了一個道德與智慧雙全的偉人。
道德話題作文8
一個陽光明媚的午后，男孩與他的媽媽漫步在小區(qū)的小巷子里。陽光透過樹葉，暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。
突然，前面?zhèn)鱽砹送弁鄣拇罂蘼�，男孩和媽媽順著聲音向前走去，看見了一個趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細一看，原來是被石子絆了一跤，腿被擦破了，看上去紅紅的一片，傷勢非常嚴重。小女孩兒就一直在那兒哭啊，哭啊，哭的喉嚨都啞了，旁邊有許多人都在圍觀，可卻無一人扶女孩站起來。
男孩兒多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩時，他感覺有一只手把他向后拽，原來是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊，快步的離開了人群。媽媽頭也不回的`說：“別管，別人會以為是你撞倒的……”男孩兒卻還迷惑不解，聽了媽媽的話，他也只好嗯了一聲。
母子倆繼續(xù)向前走。媽媽似乎沒有看路，一個沒有窨井蓋的下水道就在她面前，她一個不小心掉進去了，她大聲呼救，希望有人救她，兒子在一旁，不但沒有大聲呼救，竟然自顧自的逃跑了，因為他想著：“別人會認為是我推下去的！”
扶不扶，這個詞，是近些年來大家共同的一個話題。到底扶還是不扶，扶了吧，覺得會被人誣陷，不扶呢，又覺得良心過不去。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。任何人都應該尊老愛幼。媽媽為什么不讓兒子去扶女孩呢，她害怕事情會攤到兒子的頭上。其實社會也是這樣，仿佛變得冷漠了。但是我覺得人們的內心并不冷漠，有許多好心人都還有一顆火熱的心，他們愿意去扶，去尊老愛幼，去幫助他人。但是這社會上有太多的誣賴與碰瓷了，我想正是這樣，才讓人們的心變得越來越冰冷了。
從這個故事中我還感受到了其實冰冷的心是一代一代傳下去的，媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩，給孩子的心里定了一個理念：有人摔倒，我一定不扶！所以才導致了兒子看到媽媽落進下水道，但還不救的悲劇。
我希望世界多一些溫暖，不要再讓扶不扶成為大家議論的話題。即使行善面臨風險，甚至不能立刻得到他人的理解，也不應該放棄自己正確的道德觀，不能忘記中華的傳統(tǒng)美德，因為如果不扶，我們會失去更多！
道德話題作文9
世界有邪惡的黑暗和正義的光明。就是因為有了道德，才使我們看到美麗的曙光，而違背道德只能看到一片黑暗。有的人說：“做一個有道德的人，它可以讓你覺得快樂，讓你受人敬重。”可有的人說：“道德，哼!做一個有道德的人有什么用。這是那些庸俗又愚蠢的人才做的�！甭牭竭@句話，我就忍不住想說：“道德怎么沒有用?它能使絕望的人看到希望;讓無助的人得到幫助。如果沒有道德，我們怎么會有這么一個充滿快樂、和諧、溫馨的家園?如果沒有道德，我們就無法在地球上快樂的生活。如果沒有道德，正義、幫助這些詞匯會在我們的世界上永遠消失!”
什么事道德?怎么才能讓“正義、幫助”圍繞在我們身邊?這不由讓我想起了2008年的汶川大地震，我的腦海浮現(xiàn)出了那一幅幅震撼人心的畫面，那無一不是道德的縮影，無一不是在展示著道德的力量。
在我記憶深處，那是一個災情最嚴重的區(qū)域，有一個15歲的初三學生雷楚年，他徒手救出了7名學生。看到他沾滿鮮血的雙手，分不出五官的黑臉和被撕得破爛的衣裳，我哭了。在電視畫面上，我看到記者叔叔問他：“你就沒想過自己的生命安全?”他抖動著因久未喝水而干裂的嘴唇，拖著嘶啞的聲音說：“沒想過，只想救同學!”簡短而樸實的話語，令千千萬萬的人感動。一個小小少年，凝聚了對同學真摯的愛，更是傳承了幾千年中華民族的傳統(tǒng)美德。還有一位老爺爺堅持三十年清理馬路旁的小廣告，起早摸黑，風雨無阻，無怨無悔。他們的英雄事跡讓我真正感受到了什么是品德高尚，什么是道德修養(yǎng)。我們作為一個新世紀的小學生，要以道德為標桿，從小要懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的'道理。
記得在暑假的時候，我把我家周圍的廣告紙撕掉丟進垃圾桶，王奶奶夸我是好孩子;學校里，我將小店垃圾桶旁的垃圾撿起來丟回垃圾桶，老師夸我是好學生;在家里，我?guī)湍棠虙叩亍⑾赐�，給爺爺脫鞋、倒茶，爺爺夸我懂事了……
那一句句表揚，每一次贊許，都讓我感受到了快樂，體驗到了做一個有道德的人的幸福。
有人曾說：“細節(jié)決定一個人的成功”，點滴體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。道德，讓我感動，讓我享受，更讓我快樂而幸福。我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。
道德話題作文10
曹沖稱象，智慧有了重量；草船借箭，智慧分出了多少。程門立雪，彰尊師重道之儀；李密陳情，顯孝子之誠。智者易為，圣事難尋。
智慧是藤蔓，道德是樹干。但丁曾說：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷�！笨梢�，只有正確把握與衡量道德與智慧的關系，我們就會擁有最寶貴的財富。
諸葛孔明輕搖羽扇，奏響了勝利的樂曲。
面對著城門外蓄勢待發(fā)的.百萬魏軍，回頭看一眼城內所剩無幾的士兵和百姓們期盼的眼神�？酌鳑]有一絲慌亂，從容淡定的坐于城門之上彈起了樂曲。聽到樂聲，魏軍面面相覷，見孔明神明神態(tài)悠閑，臨危不亂，便猜想城中有詐，便命令軍隊撤回，喪失了得勝的機會。而城中百姓無不展露笑顏，贊孔明智在必得。
空城計，此諸葛孔明之智也�？酌髦牵Ｒ粐捕�，顯智慧之深。
程嬰深山藏孤，此道德之義也。
莊姬夫人的殷切希望，公孫杵臼的以死相托，程嬰深山藏孤。面對著奸人的威脅和強逼，想起夫人的以死相托，程嬰用自己的孩子換的趙氏遺孤。他忍下喪子之痛，艱難生活，撫養(yǎng)著趙家的孩子。他叫孩子讀書寫字，讓他健康成長。當孩子長大，此時的程英已步履蹣跚。
程英用自己的真誠和仁愛培育了一顆道德之樹；用自己的步履蹣跚，彰道德之重。
弘一大師，輕搖藤椅，德與智的光照亮。
一次，弘一大師到弟子豐子愷家做客，入座前，大師輕搖藤椅，方才入座。弟子見后不解，問之。大師笑曰：“兩藤之間恐有小蟲躲避，輕搖藤椅，好讓小蟲躲避�！贝髱熡盟纳菩性忈屩腔壑畩W妙，用他的佛心詮釋道德之高深。
由此可見，智慧是解決問題的方法，而道德是一切行為之花。我們應好好珍惜所擁有的財富即道德與智慧。用智慧成就道德，用道德詮釋智慧。德與智，世間最美的風景。
學著用道德的甘露去澆灌智慧的花蕾吧，我相信，終有一天我們會看到成功的果實高掛枝頭。
道德話題作文11
什么是道德綁架?所謂道德綁架從字面上來看，就是以道德的名義迫使他人不得不做的事情，否則就會被罵是沒有良心，沒有品德。這是一種逼迫的行為，但它穿上“道德”這件華麗的衣服。而現(xiàn)在社會中卻時常出現(xiàn)這些事情。
有新聞稱，有一名患有尿毒癥的十三歲女孩，因家中支付不起昂貴的醫(yī)療費用，只好在網(wǎng)上求助捐款�？蓞s有人說，若女孩子被醫(yī)好，就讓她捐出一個腎。這件事情就是典型的道德綁架，“捐款”本來就是一個你情我愿的事情，卻要因為是在幫助別人的'情況下就對其加以不合乎情理的要求。在別人生死存亡之中，那些網(wǎng)絡上的過路人卻不忘為此添油加醋。得病的女孩沒有義務去這么做。網(wǎng)上的標注也是無理的，更讓人進退兩難，這種越過了義務的，以道德為載體的行為就是道德綁架。
那到底是什么原因呢?
首先由我來看，進行道德綁架的人自身利益并不會隕害，于是他們就可以輕便自如，毫無壓力的對另人進行道德綁架。畢竟這種行為只會對別人產生不適和尷尬，而自己也無傷大雅，這些讓他們失去了感覺，只有一為的體現(xiàn)自己的高尚，從而他們便無所謂地進行了道德綁架。
其次，是因為通過這種行為可以體現(xiàn)自己的高尚，從而滿足自己內心的虛榮心。這樣的好處都被他們給占盡了，這就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。像他們這樣的坐享其成，更使他們做出道德綁架行為。在對于自己有利而無一害的事情上，自然讓他們時常做出這種行為。
道德綁架，用道德去綁架他人，讓他人不得不做。做了，讓別人隕失，不做，讓別人被罵。好壞都輪不到自己，于是他們常常用超乎圣人的道德去要求別人，就好像錢多的人就得捐多點些錢，考試考得好才是孝。否則，就是被言論抨擊。這公平嗎?這擺明了不公平呀。錢再多也是別人通過自己賺的，考試考得好卻殺害父母，這也是不孝啊。既然連文字上的道都了解不清的人，就不要用自己都做不到的要求去要求別人。
道德綁架，它綁架的不只是他人，更是自己!
道德話題作文12
道德已有兩千多年的歷史，但是現(xiàn)代社會的道德問題似乎已被人們淡忘了。中國以禮儀之邦自立于世界民族之林，而我們該怎么做?
我們在社會上要做一個有道德的人。道德的好壞，就是一個人素質和修養(yǎng)好壞的標志。我就碰到過這么一件事：一天我和媽媽一起去公園玩。剛到公園，就看到有一群圍觀的人，我也前去湊熱鬧：噢!原來是一個穿的很時髦的小伙子因為隨地亂扔瓜子殼被人們指責。那個小伙子態(tài)度很惡劣，沖著環(huán)衛(wèi)工人說：“我扔到哪你就掃到哪，沒有我這種人你就得下崗了。旁邊的人走遠點別管閑事。”這時有人說：“你這個人看上去穿的很時髦，做事太沒素質了，一點都沒公德�！蹦莻�年輕人反駁：“素質?素質值幾個錢，我覺得開心就行�！�
我在一旁看得很是氣憤，我雖然沒辦法上前阻止，但我心里很藐視他，如果一個沒有道德的人，即使他的學問再深，本領再大，也則是“萬事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡。像這種年輕人也很難成為一個對社會有用的人。會成為社會前進的絆腳石。
道德是一種美德，也是一種財富。記得有一次我去超市買羽毛球，我買了一個“紅雙喜”牌羽毛球，價格為3.8元，但結賬時我看到小票上只收了1.8元，我當時很納悶，這個羽毛球怎么掉價了，還是，我再次確認羽毛球的牌子是“紅雙喜”，我敢肯定是營業(yè)員阿姨弄錯了，這時我心里一個小天使和一個小魔鬼在斗爭，小天使說：“你快去和營業(yè)員阿姨說明情況，”但小魔鬼說：“別去，你傻，有便宜不賺。”
小天使和小魔鬼在不停爭吵，我左右為難，后來我冷靜下來想想老師平時對我們點點滴滴的教育，想到這我快步?jīng)_進超市，把小票給營業(yè)員阿姨看了一下，把羽毛球也給營業(yè)員阿姨對照，我重新付了2.0元，營業(yè)員阿姨連聲說：“謝謝，不然我要賠錢了，謝謝你的`誠實�！蔽艺f：“這本來就是我該付的錢。”
做一個有道德的人需要毅力，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，明白自己在道德建設中所肩負的重要使命自覺的做道德建設的宣傳者、實踐者，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的人。
道德話題作文13
傍晚，火燒云把西邊的天空染得通紅，空氣中夾雜著灰塵的味道，異常悶熱。一絲風兒都沒有，樹上的知了拼命地叫著，讓人感覺仿佛置身于一個大火爐之中。
小區(qū)門口走來了一位老大爺。他挑著一個扁擔，籃子里新鮮碧綠的大西瓜把扁擔壓得彎彎的，扁擔似乎隨時都會斷掉。他一步一晃，邊走邊叫賣著。見我走上前去，他便一只手撐著膝蓋，吃力地半蹲著把籃子放下。我細細端詳：黝黑的皮膚，額頭上布滿了皺紋，滄桑的臉上掛著豆大的汗珠，脖間的白毛巾顯得異常醒目……這時，一個蒼老并有些嘶啞的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是要買西瓜呀？”他質樸的臉龐上滿是和藹的`微笑。沒等我回答，我身后就開來兩輛電動車，從車上下來一男兩女，其中一位阿姨還帶著一個大約四五歲的小女孩。他們非常爽快地每個人都挑了一個大西瓜，還各自拿出了一百元錢，大爺連忙接過錢，樂得滿眼都是笑容，眼角邊的魚尾紋更深了。他手忙腳亂地找著零錢，幾乎把腰間小包里的錢全掏了出來才湊齊。他們拿著零錢，帶著西瓜，騎上電動車，絕塵而去。
大爺目送著兩輛電動車消失在路的盡頭，這才回過神來喜滋滋地看向手里的那三張百元大鈔，樂得嘴都合不攏了。可看著看著，大爺?shù)哪樕妥兞�，顫抖著滿是老繭的雙手將錢一張一張對著陽光翻來覆去地看著……我心里一緊，不會是假的吧？！大爺捏著錢，欲哭無淚，沮喪地蹲了下來，一邊嘆氣一邊自言自語：“假的！假的！老伴兒的病，可怎么辦��！”看到大爺這個樣子，我也心酸不已。
回想起來，當他們付錢時，那小女孩揚起粉嫩的臉蛋兒，一雙天真無邪的大眼睛，望著她媽媽。想到這一幕，我不禁為孩子感到悲哀，他們這種人，根本不配為人父母！
圍觀的人越來越多。當人們知道事情的來龍去脈后，都義憤填膺，還紛紛慷慨解囊，你五十，我一百，價格都不問地買起了西瓜。不一會兒，西瓜便被一搶而空，大爺感激地不知說什么好了，混濁的眼睛里滿是淚水。他扯起脖間的白毛巾，不停地在眼睛上擦拭……
這時，一陣涼風吹來，我的心情頓時舒暢了許多。我多么希望那幾個叔叔阿姨能迷途知返，不要在錯誤的泥潭里越陷越深！
道德話題作文14
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。從小到大，我做過一些不起眼的小事，如：在公交車上讓位，去福利院獻愛心，在小區(qū)里撿起一片垃圾等，它們就像一只只小船，在我腦海里回蕩。其中，最令我記憶深刻的是：去福利院獻愛心。
記得那天，天空一碧如洗。我，岳之陽等六位同學和家長一同去常州市兒童福利院獻愛心。一路上，我們有說有笑。不一會兒，就來到常州市兒童福利院。
哇！里面的教室可真多，有小姐妹教師，康復室，作業(yè)室等。來到一樓教室，這里大約有15人，老師正在教他們兒歌，唐詩······我們把帶來的文具以及玩具分給他們，他們非常高興。我們還表演了節(jié)目，有唱歌，彈吉他等。他們也給我們唱了：《春天在哪里》。接著，我們來到小姐妹教室，一位阿姨正在教她們剪紙，畫畫，做手工。阿姨說：“墻上的作品全部是她們做得�！蔽矣X得她們很了不起。我們又進了康復室，里面的康復器材可真多��！有滑滑梯，秋千，大圓球等。康復室旁邊有一塊展板，這里全是福利院小朋友的'作品。突然，一個問題讓我疑惑不解，我問媽媽：“為什么這里的小朋友都姓常？”媽媽回答我：“因為他們都是被父母拋棄的，沒有名字，福利院給他們取名字的時候，就把他們的姓都取為常�！薄芭�，原來如此�！蔽蚁耄禾煜戮谷挥羞@么狠心的父母，拋棄自己的親生兒女。他們的道德去哪兒了？我們來到二樓，這里的小朋友只有三，四歲，他們都坐在椅子上，玩玩具，格外安靜。一位阿姨告訴我們：“他們有的聾啞，有的腦癱，有的是盲人······各種各樣�！蔽矣X得他們非�？蓱z。我想：要不是有社會上的好心人，他們的生活還不知道是什么樣呢？
不一會兒，我們就要走了。福利院的小朋友和我們依依不舍�；丶业穆飞希业男那榫镁貌荒芷届o。同在一片藍天下，他們那么可憐，而我們卻衣食無憂，過著自由自在的生活，我們一定要珍惜這美好的童年。同時，我以后也要做一個有道德的人。更希望那些拋棄自己孩子的父母，做一個有責任心，有道德的人。這樣，社會才會變得更加美好。
道德話題作文15
如果說智慧是彼岸，那么道德便是此岸；如果說智慧是根芽，那么道德便是花葉；如果說智慧是山頂，那么道德便是山腳。沒有哪一種智慧可以離開道德的根源，也沒有哪一種智慧可以超越道德的范疇！
古人云：世間萬物相輔相成。那么便可以說“智”離不開“道”，“慧”離不開“德”。一個人可以沒有智慧，但決不能沒有道德。因為但丁曾說過：道德常常能彌補智慧的缺陷，然而智慧卻永遠填補不了道德的空白！
隨著社會的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟的建立，人民生活水平越來越好，但同時也流露出了人們道德意識的淺薄。如今，社會上的人們熱衷追求身外之物，最終由溺愛變成了為目的而不擇手段的無知的愛，失去了道德，失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符！
我曾在電視上看到這樣一個例子：一個剛畢業(yè)的大學生在過馬路時，看到老人摔在路邊，便情不自禁地跑過去攙扶，本以為會得到老人由衷的感謝，但卻成為了老人將大學生告上法庭的'重要證據(jù)。我看后，心情久久無法平靜下來，甚至幾次潸然淚下，不禁問道：誰是誰非，誰對誰錯，亦是你亦是我？一個剛踏入社會的青年人，有著一顆純樸，善良的心，他是對未來的生活充滿信心，但又渺茫無知著。他雖沒有傲人的家世，沒有令人贊不嘆的學歷，但他有與眾不同之處——道德之情，道德之心。可現(xiàn)在，僅有的一點善良都被人利用，不得不讓我陷入深思。
在面對老人摔倒，我到底扶與不扶？成為捆擾我已久的問題。相信這件事情給每一個善良的人都造成了一定沖擊力，讓我們在道德的面前舉棋不定。我們應該是瞻前顧后，置之不理還是伸出援助之手？不得不說，選擇何種態(tài)度對于我做人的道德標準確實處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！钡赖卤揪褪侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，既然作為一個新時代的接班人，那么什么都不能丟棄！如果，在我的生活中遇到這種事，我也會像那位大學生一樣義務返顧地沖上去扶起老人，不論這件事的后果！而且我堅定的告訴自己，我要這樣做，我必須這樣做！我不能再讓這僅有的一絲陽光消失！
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