目標(biāo)話(huà)題作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的目標(biāo)話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇1
目標(biāo)，我每一個(gè)人都有自己心中的那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走過(guò)一年又一年，都是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。
小時(shí)侯，爺爺對(duì)我說(shuō)，他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家，讓大家過(guò)上好日子。爺爺他還說(shuō)，那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓，讓人們可以用肉眼都可以觀(guān)賞自己的'美。
我，我有許多許多的夢(mèng)想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨(dú)特的動(dòng)漫家；我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思，可以超越貝聿銘的工程師；我也想成為一個(gè)觀(guān)察敏銳的天文學(xué)家......那一個(gè)連個(gè)的夢(mèng)想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對(duì)我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，不知道自己在干什么，他將一事無(wú)成�；叵肫馉敔斔v的這段話(huà)，我想讓我的這些夢(mèng)想成為我的目標(biāo)，以這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來(lái)想去，我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g它，喜歡那神秘，耐人尋味，無(wú)知的宇宙。我想飛，從我開(kāi)始懂事起，我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀，飛，飛，我想一飛沖天，飛入宇宙探索那未知的天空，可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。
不過(guò)，我想我只要有這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)去努力，去實(shí)現(xiàn)，讓我一飛沖天。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇2
自從我上小學(xué)開(kāi)始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個(gè)劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會(huì)比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來(lái)沒(méi)有超過(guò)他，一直都在他的后面。
這次期末考試，我給自己制定了一個(gè)目標(biāo)，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的'復(fù)習(xí)，為了什么？不就是為了能夠獲得第一名，在過(guò)年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。
時(shí)間總是過(guò)的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個(gè)字一個(gè)字的把字寫(xiě)好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫(xiě)出答案。伴隨著我的心情激動(dòng)，期末考試也結(jié)束了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，這次我很高興，因?yàn)槲耀@得了第一名，有史以來(lái)第一次第一名，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
我明白了一個(gè)道理，其實(shí)不是自己沒(méi)有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標(biāo)，是永遠(yuǎn)不會(huì)有突破的。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇3
目標(biāo)，在字典里的解釋是想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。雖然這個(gè)詞普普通通，但我卻認(rèn)為它有著非凡的力量。
正如一個(gè)人一定要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)是重要的航圖。沒(méi)有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷的尋找，尋找屬于我們的出路。
就像這次考試，考得不是很理想，但為了迎接下次的期末考試，必須為自己定一個(gè)目標(biāo)。一道道令我困惑的解題，一本本令我感到枯燥的書(shū)，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深感壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上這段旅途。我明白，如果沒(méi)有它們的'幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地。一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引。我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo)，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，朝我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標(biāo)，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的意志。目標(biāo)可以為我們撥開(kāi)迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。即使傷痕累累，即使身心疲憊，也可迎接我們童話(huà)故事般美好的結(jié)局。
現(xiàn)在，就在心里，為自己定一個(gè)目標(biāo)吧。它可以是人，也可以是事。無(wú)論什么，倘若你為之付出努力，它必定帶你駛向成功的彼岸。同學(xué)們，為了迎接期末考試的勝利，從心里支持，從現(xiàn)在做起，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！
目標(biāo)話(huà)題作文 篇4
每個(gè)人在人生中都會(huì)有目標(biāo)，都回朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考上一個(gè)好初中，而我希望我能考上淄博高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，在那里繼續(xù)上學(xué)。
每次路過(guò)那兒，我都有一種緊張的態(tài)度吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道。到了五年級(jí)才知道淄博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初中才適合我。
五年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)最拉分。我發(fā)現(xiàn)我先只要認(rèn)真聽(tīng)老師講課才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，經(jīng)常多做題，成績(jī)才明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖,我相信“只要努力，就會(huì)成功�！�
此外，我的語(yǔ)文也不平，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十五以上，時(shí)而九十分以下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，在剛上五年級(jí)的時(shí)候，我們的老師，沈老師就給我們每個(gè)人買(mǎi)了。沒(méi)事多看看神老師給我們買(mǎi)的書(shū)，我知道每天堅(jiān)持看一頁(yè)，成績(jī)就會(huì)有進(jìn)步!
我的英語(yǔ)還算不錯(cuò)，每次都能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行。一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在一百分以上，所以我現(xiàn)在的`努力是為了未來(lái)，爭(zhēng)取每次能考個(gè)好的成績(jī)!
不努力就不會(huì)成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�！�
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功!
目標(biāo)話(huà)題作文 篇5
小溪的目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說(shuō)小溪是有活力的，沒(méi)有目標(biāo)的水我們稱(chēng)之為“死水”，雖然它不用為未來(lái)而努力，但它的視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn)，見(jiàn)不到大海的壯觀(guān)。可見(jiàn)目標(biāo)是很重要的，它是我們前進(jìn)的`動(dòng)力，是黑夜的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員跑的健步如飛，因?yàn)樗幸粋�(gè)明確的目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快，因?yàn)橛幸粋�(gè)更有催動(dòng)力的目標(biāo)，就是逃離老虎的追趕。有了目標(biāo)，潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒(méi)有目標(biāo)，再快的汽車(chē)也只是個(gè)擺設(shè)。
看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子�！蹦繕�(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋](méi)有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁�，沒(méi)有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會(huì)幾十年如一日的拉車(chē)，過(guò)著平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功的航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來(lái)，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！
目標(biāo)話(huà)題作文 篇6
兩只飛箭在空中馳行，不同的是，第一只箭以直線(xiàn)飛行，最后命中目標(biāo)，另一支箭則偏離了靶心，胡飛亂撞，最后無(wú)奈地落在了地面。人生正如這兩支箭，要帶著目標(biāo)上路，朝目標(biāo)前行，否則你將碌碌無(wú)為，平庸的度過(guò)一生。
在漫長(zhǎng)的人生路上，我們難免會(huì)有挫折與失敗。當(dāng)你心灰意冷時(shí)，想起目標(biāo)，你便頓時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。建筑工程師的`目標(biāo)是設(shè)計(jì)完美的房屋，因此他們仔細(xì)認(rèn)真；運(yùn)動(dòng)員們的目標(biāo)是那金燦燦的獎(jiǎng)牌，因此他們不懈努力。作為正在奮進(jìn)路上的小學(xué)生，我們更應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗。
有這么一個(gè)孩子，一出生就左臉畸形，患有嚴(yán)重的口吃，可這個(gè)孩子卻迷上了演講。為了解決口吃的毛病，他模仿一位古代演說(shuō)家，將一顆石子含在口中，既使磨破了嘴皮，他也始終堅(jiān)持著。母親經(jīng)常看到兒子痛苦的樣子，飛跑過(guò)去，抱著兒子留下了熱淚，飽含深情地說(shuō)：“我們不練了，兒子，不管怎樣，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”兒子卻懂事的推開(kāi)媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)∠x(chóng)還能破繭為蝶，這是我的目標(biāo)�！�
就這樣日復(fù)一日，多年過(guò)去了，他終于改掉了口吃，而且還練就了好口才。總理競(jìng)選那年，他去參加了，對(duì)手用各種方法攻擊他，并揭露了他在小時(shí)候口吃的毛病，可這非但沒(méi)有讓人們討厭他，相反，人們知道了他的事跡后倍加感動(dòng)�！拔乙獛ьI(lǐng)人民成為一只美麗的蝴蝶�！边@一句話(huà)一發(fā)出，全國(guó)沸騰。這位偉大的總理就是加拿大兩任總理——讓。克雷蒂安。
目標(biāo)是成功的堅(jiān)定基石，有一個(gè)明確目標(biāo)的人才可以走向成功。人生仿佛是一片一望無(wú)邊的大沙漠，目標(biāo)是指南針，引你走向成功這片充滿(mǎn)生機(jī)的綠洲。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇7
從小到大，我的夢(mèng)想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我放棄了周六周日那無(wú)拘無(wú)束的寶貴時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開(kāi)的春天，烈日炎炎的夏天，還是丹桂飄香的秋天，寒風(fēng)凜冽的冬天，我都會(huì)按時(shí)到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦，但只要我一想到自己在舞臺(tái)上起舞的樣子，就算再苦，我也要撐過(guò)去。因?yàn)槲覉?jiān)信付出多少就會(huì)收獲多少;因?yàn)槲覉?jiān)信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的;因?yàn)槲覉?jiān)信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的'!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里，我有想過(guò)要放棄，有想過(guò)不學(xué)�？墒�，每當(dāng)我想到了自己的夢(mèng)想，再想想自己這么多年都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在再想要不學(xué)，那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時(shí)候，不僅有我對(duì)自己的激勵(lì)，還有我的舞蹈老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，給予了我?guī)椭屛抑匦抡一亓耸サ男判�，從跌倒的地方又爬了起�?lái)面對(duì)困難!這么多年來(lái)，如果沒(méi)有他們，我想也許我早就放棄了，我的夢(mèng)想也就不可能完成了吧!因?yàn)槲也幌胱屩С治业娜耸�，所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個(gè)組合，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取做到最好!每當(dāng)我看見(jiàn)老師在夸獎(jiǎng)我的時(shí)候，我總會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以做得更好!”就這樣，我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
從中班到五年級(jí)，從三十多個(gè)人到九個(gè)人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)，到現(xiàn)在也只有八個(gè)了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣，但是至少他們堅(jiān)持下來(lái)了，這不也很好嗎!有句古話(huà)說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利!”我相信他們一定會(huì)成功的。你呢?
目標(biāo)話(huà)題作文 篇8
自從我剛進(jìn)學(xué)校的那天起，我就迷上了那些高年級(jí)的哥哥姐姐脖子上掛著的紅領(lǐng)巾了。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在潔白的校服上真是威風(fēng)極了！為什么他們有而我沒(méi)有呢？我就去問(wèn)老師。老師告訴我，只要表現(xiàn)好就會(huì)給我。
從此以后紅領(lǐng)巾就成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看見(jiàn)班上許多男生在老師不允許的地方玩游戲時(shí)，我的心里就直癢癢，這是，就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳邊縈繞“你還要不要紅領(lǐng)巾了呀？”眼前仿佛出現(xiàn)了那些哥哥姐姐戴上紅領(lǐng)巾后威風(fēng)的樣子，我便打消了也去玩的念頭。
有時(shí)我也會(huì)做白日夢(mèng)：在教師里，老師走到我面前拿出一跟紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，豎起大拇指說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的'！”其他的同學(xué)兩眼放出羨慕的光。我也自我陶醉我那颯爽的英姿……而在現(xiàn)實(shí)中的我正目光呆滯地望著鏡子里的自己發(fā)愣呢。
我永遠(yuǎn)也忘不了我被授予紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻：一個(gè)高年級(jí)的大哥哥拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到我面前幫我掛好，我很興奮，一到家就對(duì)著鏡子不停地練習(xí)剛學(xué)的隊(duì)禮，媽媽問(wèn)我干嘛一直敬禮，我自豪地說(shuō)：“我有紅領(lǐng)巾了，還成了少先隊(duì)員，少先隊(duì)員當(dāng)然要學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮了！”
有了紅領(lǐng)巾以后我便更加努力了。
紅領(lǐng)巾像路標(biāo)，在人生道路上，讓我可以確定自己的理想。
紅領(lǐng)巾像號(hào)角，在奮勇進(jìn)取中，讓我可以激勵(lì)自己的志氣。
紅領(lǐng)巾像鏡子，在日常生活中，讓我可以檢點(diǎn)自己的言行。
紅領(lǐng)巾像警鐘，在隨波逐流時(shí)，讓我可以喚醒自己的理智。
紅領(lǐng)巾像嚴(yán)師的教誨，我們都應(yīng)該是自覺(jué)的學(xué)生！
目標(biāo)話(huà)題作文 篇9
只要你擁有了目標(biāo)，就像是擁有了開(kāi)往成功大門(mén)的鑰匙，但這只是一部分，我們一定要為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，相信成功的大門(mén)一定會(huì)為我們敞開(kāi)。
萊特兄弟他們很小就對(duì)機(jī)械裝備和飛行懷有濃厚的興趣，他們很刻苦地研究和進(jìn)行試驗(yàn)并且一心想創(chuàng)作第一架飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了屢次的失敗和挫折后還是專(zhuān)心研究，從不放棄，最后他們創(chuàng)作了第一架飛機(jī)。
是的，萊特兄弟從小就擁有了一個(gè)目標(biāo)，為之而努力研究。終于，取得了成功。
然而，我呢，說(shuō)到這里真的很慚愧，我連一個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有，在屢次遭到失敗后連一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，大人們都說(shuō)我不要強(qiáng)，連老師，也說(shuō)我像扶不起來(lái)的阿斗，可自從了解了萊特兄弟的示例之后，我決定了，我要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在還不大，不用去研制飛機(jī)，也不用為國(guó)家獻(xiàn)身，那難道，就不能再學(xué)習(xí)上有一個(gè)偉大的目標(biāo)么，我一定要在學(xué)習(xí)上設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，雖然這個(gè)道路有點(diǎn)辛苦，但我不怕，記得有人說(shuō)過(guò)，少壯不努力，老大徒傷悲。這就名言一直在我的腦子里回蕩，可我只明白它膚淺的含義，相信，只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)明白吧，我不想浪費(fèi)我現(xiàn)在所擁有的一切，為了將來(lái)，我也一定，也必須，努力。
選擇了這條路就得努力完成，我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的.那片天。
你要相信想成功絕對(duì)不是偶然的，必須，擁有目標(biāo)，擁有了目標(biāo)，就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，那樣你就會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén)，因?yàn)槌晒κ橇艚o有目標(biāo)得人，成功之路也是由目標(biāo)鋪成的。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇10
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著又有什么意思呢？其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子，這樣無(wú)目的的生活著又有什么意思呢？
愛(ài)迪生的目標(biāo)是發(fā)明耐用的燈泡，所以，他忍受了千百次的失敗，終于找到了鎢絲；居里夫人的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)一種新的元素，所以，她忍受了艱苦的實(shí)驗(yàn)條件，終于發(fā)現(xiàn)了鐳；司馬遷的`目標(biāo)是寫(xiě)一部真實(shí)的歷史著作，所以，他忍受腐刑的屈辱，最終有了《史記》的輝煌誕生。是什么讓他們?nèi)淌芰诉@么多常人難以忍受的痛苦？是目標(biāo)，是他們心中堅(jiān)定的信念。目標(biāo)，不僅為他們贏(yíng)得了榮耀，更讓他們的人生充滿(mǎn)意義。
人生若是沒(méi)有目標(biāo)，就猶如在黑暗中行走的人沒(méi)有指明燈為他照亮方向，也猶如在茫茫大海上行駛的航船，沒(méi)有航標(biāo)燈的指引。目標(biāo)之于我們，就是我們前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
袁隆平，他的目標(biāo)是讓全中國(guó)乃至全世界的人們有足夠的糧食果腹，所以，他堅(jiān)持不懈地鉆研，才有了水稻問(wèn)世；叢飛，他的目標(biāo)是讓所有失學(xué)的兒童都能重返校園，所以他竭盡自己的全力，直至生命的最后一刻，他用生命譜寫(xiě)了一首人間大愛(ài)的贊歌，感染了無(wú)數(shù)的人，讓無(wú)數(shù)的人與他擁有了同樣的目標(biāo)。目標(biāo)，讓他們猶如不知疲倦的鐵人，也顯示出了他們金子般閃閃發(fā)光的心。
讓理想永伴我們成長(zhǎng)的每一天吧！生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇11
人生就好像一只箭，而目標(biāo)就好像箭靶，如果連箭靶都找不到，那整天拉弓搭箭有什么用？
我第一次見(jiàn)到它，是在演唱會(huì)上。從那天起，我就對(duì)這位黑白相間的“紳土”充滿(mǎn)了好奇，直到它被買(mǎi)回，來(lái)到我的房間。老師教我彈鋼琴，開(kāi)始，我沉迷于它無(wú)法自拔，黑白琴鍵交錯(cuò)響應(yīng)，簡(jiǎn)直是來(lái)自天堂的音樂(lè)��！但是不知何時(shí)起，我樂(lè)趣漸漸變淡，老師對(duì)我彈奏要求嚴(yán)格，家長(zhǎng)也總在一旁添油加醋，我開(kāi)始厭惡鋼琴，碰都不碰，甚至想荒廢了它。而一次偶然，百忙中難來(lái)一次的姐姐為我彈了一首曲子，是我最?lèi)?ài)的《名偵探柯南》的主題曲，還有她比賽時(shí)的錄像。那時(shí)的她，真的'是令人敬畏，她看起來(lái)莊嚴(yán)又神圣，我突然很羨慕她，有了一種渴望趕超的心情。
從那天起，我的心中就有了目標(biāo)，我又重拾了那位黑白相間的“紳士”，一有空閑就練琴，我不再把它當(dāng)作痛苦，而是一種享受。隨著時(shí)間的推移，我考級(jí)后也慢慢參加比賽，我從沒(méi)有丟失過(guò)目標(biāo)，而是緊緊鎖定，雖然，很多次想放棄，但最終懸崖勒馬，重拾目標(biāo)與信心，也許在某一天，我也能登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。
為了目標(biāo)而努力，如若遇到困難想放棄，試將問(wèn)題化大為小，小事化無(wú)。有了目標(biāo)，才會(huì)離成功越來(lái)越近。
目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人而言都是必不可少的，它并不受現(xiàn)實(shí)的束縛，并不是說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)境遇不好，目標(biāo)便無(wú)望。目標(biāo)是屬于現(xiàn)在而存在于未來(lái)的，它為我們指明向未來(lái)邁進(jìn)的方向，有了好的目標(biāo)，就等于有了無(wú)限的動(dòng)力源泉，它能激勵(lì)著我們向前走一步，再走一步，直至到達(dá)勝利的彼岸。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇12
小時(shí)候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類(lèi)的東西我總會(huì)很害怕，遇到打雷是，我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩�！皨寢�?zhuān)乙苑奖忝�！你帶我去買(mǎi)嘛！”“你聽(tīng)話(huà)，天黑啦，咱不去了��！”“不行！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了�！耙宰约喝ベI(mǎi)！煩死了”哼！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。
我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買(mǎi)方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。終于到了賣(mài)方便面的.店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒(méi)問(wèn)啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開(kāi)心，巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢！
付了錢(qián)，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開(kāi)腿快跑，要不然趕明兒就沒(méi)命啦！
終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！
原來(lái)啊，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開(kāi)心，而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程！哦，我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)！
目標(biāo)話(huà)題作文 篇13
烏龜?shù)睦硐胧窃诒荣愔谐^(guò)兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復(fù)一日的訓(xùn)練，這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認(rèn)為烏龜不可能跑過(guò)兔子，但意料之外的是它卻超過(guò)了所有烏龜，這結(jié)果在意料之外卻在情理之中。
當(dāng)海爾作為一個(gè)小型集團(tuán)建廠(chǎng)時(shí)，他們費(fèi)盡口舌終于從德國(guó)人手中購(gòu)進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線(xiàn)。為了節(jié)省資金，他們省去了自動(dòng)化設(shè)施，然而為了自動(dòng)化水準(zhǔn)，所有員工都接受了相當(dāng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是達(dá)到德國(guó)水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術(shù)問(wèn)題后，總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕，但目標(biāo)要遠(yuǎn)大�！笔顾麄儓�(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)，就是這種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國(guó)內(nèi)當(dāng)之無(wú)愧的'第一。
小烏龜以兔子為目標(biāo)，在比賽中超過(guò)了所有的烏龜；海爾以世界為目標(biāo)，超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有的電器企業(yè)。因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大，小烏龜?shù)呐隙ㄒ绕渌麨觚斉Φ亩嗟枚啵瑳](méi)有高目標(biāo)、嚴(yán)要求和不懈的努力，海爾也許連在國(guó)內(nèi)都無(wú)法立足。
擁有一個(gè)高目標(biāo)不代表不切實(shí)際的空想，只有擁有高目標(biāo)才能激發(fā)人向著遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈努力的奮斗熱情，即使有時(shí)目標(biāo)會(huì)“好高騖遠(yuǎn)”，但在努力中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已超過(guò)了那些低標(biāo)準(zhǔn)的人。
一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)可能會(huì)使你覺(jué)得沉重，也許會(huì)面對(duì)外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在競(jìng)爭(zhēng)中更快速地成長(zhǎng)，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。
有人曾說(shuō)過(guò)，能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因?yàn)樗幸粋�(gè)高的起點(diǎn)，后者是因?yàn)樗幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇14
腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這些畫(huà)面：“哇!媽媽?zhuān)业沽�，快�?lái)扶我呀!哇……”腳步聲老遠(yuǎn)就聽(tīng)得到，媽媽放下了手中所有的活兒，飛快地趕來(lái)，“寶貝兒，你怎么了?媽媽抱，乖!不哭了呦!”這是弟弟與阿姨的故事。
同樣的地點(diǎn)，同樣的人物，只不過(guò)我在學(xué)騎自行車(chē)，媽媽在一旁織毛衣。忽然，我跌倒了，我想要自己爬起來(lái)，可是，一只充滿(mǎn)力量的手已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)將我扶起，然后又把我拉到一旁，還踢了自行車(chē)哄我“都怪這該死的自行車(chē)，把我的寶貝兒都給摔疼了�！币膊恢趺矗揖推铺闉樾α恕�
看著弟弟如今的驕橫，我似乎懂了許多。我雖然不像他那樣，可是母親那如同母雞護(hù)小雞的縱容與管束讓我難以接受。衣服母親從來(lái)都不肯我洗，總是說(shuō)：“去學(xué)習(xí)，這事兒不用你做……”
我總是在母親強(qiáng)大的翅膀下生活。風(fēng)來(lái)了，有母親頂;雨來(lái)了，有母親擋;
我想對(duì)母親說(shuō)：“我渴望飛，渴望破繭成蝶，渴望擁有屬于自己的翅膀……我能行!”可我又不敢說(shuō)，因?yàn)榕履赣H傷心地神情。
……
溺愛(ài)，束縛了孩子飛翔的翅膀;溺愛(ài)，磨滅了孩子飛揚(yáng)的個(gè)性;溺愛(ài)，養(yǎng)成了孩子驕縱的習(xí)慣……我一直覺(jué)得溺愛(ài)不好，可是我還是享受著愛(ài)，所以我渴望飛翔，正是這種強(qiáng)烈的`渴望，讓我有了想要證明自己的強(qiáng)烈的愿望，我想要向媽媽證明，如果沒(méi)有她的幫忙，我也可以做的很好，正是這種渴望讓我擁有了無(wú)窮的力量。
“我渴望飛翔，渴望破繭成蝶，渴望擁有屬于自己的翅膀……”
“媽媽?zhuān)夷苄?請(qǐng)相信我……”
目標(biāo)話(huà)題作文 篇15
人生的目標(biāo)，很多人可以說(shuō)出來(lái)一大堆，但真正做出來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問(wèn)題。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志，不能常立志。這是我的座右銘，同時(shí)也是我一路走來(lái)的----同伴，也是我的好朋友，從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候，就開(kāi)始陪伴著我，一直到現(xiàn)在，一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力，為以后能在社會(huì)上出人頭地，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力，使我變的逐漸成熟起來(lái)，知道了目標(biāo)易立不易做，而我正朝著我的.目標(biāo)----教師，一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣，但我為了我的目標(biāo)，會(huì)堅(jiān)持到底的，現(xiàn)在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到，但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗，爭(zhēng)取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn)，以后為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ)，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)，也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個(gè)園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實(shí)那么的默默無(wú)聞，不求名利，不求回報(bào)，這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。雖然是一句看似平常的話(huà)，卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重，這是我的目標(biāo)，以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo)，加油!
目標(biāo)話(huà)題作文 篇16
偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄兌加凶约旱哪繕?biāo)，并之為不斷地努力拼搏，努力奮斗著，最終才成就了偉業(yè)。
沒(méi)有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以讓人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的.目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
因此，有了一個(gè)清晰可行的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，并為之付出巨大的努力與汗水才能實(shí)現(xiàn)它，才能成就偉業(yè)，才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇17
理想是我們心中一顆閃閃發(fā)亮星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進(jìn)步方向，然而，理想也是被需要一個(gè)奮斗目標(biāo)，但他需要讓我努力來(lái)當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn)，世界萬(wàn)物都有自己目標(biāo)……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大以后職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外意思，理想是人目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就必須付出代價(jià)，付出自己辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢？偉大科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗硐攵鴬^斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢？那她有怎么會(huì)成為一位偉大科學(xué)家？這一切一切不都是因?yàn)槔硐雴�？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。
理想可以讓人堅(jiān)持不懈得奮斗目標(biāo)；它可以幫助你沖破許多障礙物。
人生道路是十分漫長(zhǎng)，因此也會(huì)有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你人生是多么沒(méi)有意義啊……
理想是人精神世界里支柱，當(dāng)你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你理想，你便會(huì)打起精神來(lái)，當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想作為你奮斗目標(biāo)，但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，那就得看你能不能堅(jiān)持到底了，俗話(huà)說(shuō)好“沒(méi)有目標(biāo)，哪兒來(lái)勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現(xiàn)它呢？記住，你只要堅(jiān)持不懈，你理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇18
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，父親看到遠(yuǎn)處有棵大樹(shù)，就對(duì)兒子說(shuō)：“我們來(lái)比賽，跑向那棵樹(shù)，看誰(shuí)在雪地上跑出的線(xiàn)最直�！眱鹤勇�(tīng)了非常高興：因?yàn)槿羰潜人俣�，父親一定會(huì)贏(yíng)的，現(xiàn)在就不一定了。可是比賽的結(jié)果卻令他疑惑，跑的過(guò)程中他每一步都走的很仔細(xì)，但結(jié)果卻是父親贏(yíng)了，因?yàn)楦赣H在走路時(shí)一直以大樹(shù)為目標(biāo)，所以他的路線(xiàn)才很直。
如同走路一樣，我們的人生也應(yīng)該有自己的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的`人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地漂流著；反之，如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)，他就能按照目標(biāo)奮起直追。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們必定會(huì)遇到各種各樣的困難，有些膽小者會(huì)中途被困難嚇倒，裹足不前；但意志堅(jiān)定者，就會(huì)堅(jiān)定信念，毫不動(dòng)搖地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，有些人只注意口頭形式，而忘記了實(shí)際行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)，一切目標(biāo)計(jì)劃都將落空，成功也就無(wú)從談起。在確定目標(biāo)后，我們應(yīng)該制定行動(dòng)，把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)，這樣，我們才有機(jī)會(huì)取得成功。
“人活著要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)；一段時(shí)間的目標(biāo)；一個(gè)階段的目標(biāo)；一年的目標(biāo)；一個(gè)月的目標(biāo)；一個(gè)星期的目標(biāo)；一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)”這是列夫·托爾斯泰的名言，從這句名言中，我想同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)悟了什么是目標(biāo)，如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，希望同學(xué)們可以制定自己的目標(biāo)。
目標(biāo)話(huà)題作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格，依然沉浸在對(duì)小學(xué)的回憶之中，老師也對(duì)我們不嚴(yán)格。可期末考試過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級(jí)中的最強(qiáng)王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對(duì)集體活動(dòng)，我會(huì)積極的參加，這不僅會(huì)鍛煉我們的意志，還會(huì)培養(yǎng)我們的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)我們成長(zhǎng)有著很大的幫助，面對(duì)這么好的機(jī)會(huì)，我怎能丟掉。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要加強(qiáng)訓(xùn)練，使我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣，在考試中，我們要將自己會(huì)的題目寫(xiě)對(duì)，不會(huì)的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對(duì)師長(zhǎng)，我們要問(wèn)好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
目標(biāo)話(huà)題作文 篇20
明朝年間，北京城西的一間書(shū)房里，有一對(duì)好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū)，一個(gè)有自己的目標(biāo)，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒(méi)有目標(biāo)。有目標(biāo)的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人：“你為什么沒(méi)有目標(biāo)?”不料，那人卻說(shuō)：“仁兄此言差矣，有目標(biāo)有什么用，但凡知識(shí)都在胸中，有沒(méi)有目標(biāo)無(wú)所謂�！苯野衲且惶欤心繕�(biāo)的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中，后半生在憂(yōu)憤中度過(guò)，碌碌終生。這就是有無(wú)目標(biāo)的差別，有目標(biāo)的`人青云直上，沒(méi)有目標(biāo)的人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習(xí)的本質(zhì)。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒(méi)有奮斗目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)也是如此，據(jù)科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習(xí)成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標(biāo)的距離。成功激勵(lì)成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而是有無(wú)人生目標(biāo)，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標(biāo)決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習(xí)太苦，生活太累。然而，當(dāng)我們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調(diào)。
為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)吧，成功就在你腳下。
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