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對(duì)自由的渴望優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的對(duì)自由的渴望優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)自由的渴望優(yōu)秀作文1
每個(gè)人心中都充滿渴望,那是人們生活的動(dòng)力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們并沒有放棄學(xué)習(xí)、工作,是因?yàn)槿藗兛释嶅X,渴望發(fā)財(cái),可望有個(gè)好成就……
隨著我年齡的增長(zhǎng),迎之而來的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,一些從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強(qiáng)烈,它使我渴望自由。
從不知哪一天起,我發(fā)現(xiàn)我睡覺的時(shí)間越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的壓力,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天,我感到我的心中越來越渴望自由。我渴望丟下那一堆堆的'作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國的千山萬水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……
這些都讓我明白,只有好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來。而我現(xiàn)在仍然渴望自由,我期待著那一天的到來……
對(duì)自由的渴望優(yōu)秀作文2
“姐姐,你看,我抓到了一只小鳥!你快來看呀!”弟弟一進(jìn)門便大呼小叫,真的,那只鳥漂亮極了,黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥籠,它拼命地啄著鳥籠,我知道,它渴望飛回藍(lán)天,它渴望自由,看著這只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……
“媽,我想出去玩會(huì)兒!”我央求媽媽!白鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了!薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎?”“復(fù)習(xí)完了!薄肮φn預(yù)習(xí)完了嗎?”“還,還沒呢。”“那還不快去預(yù)習(xí)!”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)。“媽,預(yù)習(xí)完了!蔽以俅握(qǐng)示媽媽!澳窃偃タ纯磿,快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了;氐椒块g,我卻怎么也靜不下心來了,我望著那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一只鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了……
“你快把它放了!”我對(duì)弟弟說,“為什么?這時(shí)我好不容易抓到的!”“當(dāng)時(shí)它需要自由啊!”“好弟弟,你把它放了,我就把我的玩具全給你!钡艿苊銖(qiáng)答應(yīng)了……
望著那遠(yuǎn)飛的`小鳥,我默默地對(duì)它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
對(duì)自由的渴望優(yōu)秀作文3
望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的.作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗終于做完了作業(yè),剛剛抬起腳,就從客廳里傳來了一聲呵斥:“去哪,作業(yè)寫完了嗎?”“寫……寫完了!”這時(shí)意識(shí)到今天又得寫一天作業(yè)!澳脕斫o我看看!”
垂頭喪氣的走進(jìn)房間拿出作業(yè),交給爸爸。“嗯,不錯(cuò)!”這時(shí)天真的我以為可以出去玩,可爸爸的一句話打消了我的念頭:“去,把我布置的作業(yè)寫完!”“喔……好!”
那個(gè)被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)……
又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時(shí)該媽媽了吧!果然,不出所料……
終于都寫完了。
“好吧,出去玩吧!”
現(xiàn)在……望著已黑的天。
望著窗外的陽光,望著伙伴游戲的身影。低下頭,那一堆讓人不寒而栗的作業(yè),感到被它壓得喘不過氣來。
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