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希望別再看到你小學(xué)生同步作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的希望別再看到你小學(xué)生同步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中，我見過許多老人，有熱情大方的、有樂于助人的、有豁達開朗的……今天，我卻認(rèn)識了一位這樣的老人——
今天，我媽媽（王老師）讓我到學(xué)校門口的一個小雜貨店里買兩張大貼畫紙，準(zhǔn)備作為獎品獎給學(xué)生。
我拿著媽媽給我的二元五角錢來到了一家正對校門口的一家小店，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶特地在等我。
我大聲說：“老奶奶！我想買兩張大貼畫紙！”
老奶奶熱情地對我說：“好吧！我們這兒品種很多，你挑兩張吧！
我挑了半天才挑了兩張比較合適的，我給了老奶奶兩元錢，老奶奶笑著說：“謝謝！慢走��！”
我剛想走，又想到說不定兩張貼畫紙媽媽不夠發(fā)，就再買9根彩色帶子吧！
又對老奶奶說：“我還想再買9根彩色帶子！請問，是不是一角錢三根啊？我聽同學(xué)們都這樣說的�！�
“是啊，一角三根�！崩夏棠滩粎捚錈┑卣f。我選了9根，付給了老奶奶三角錢。一個盯了我好久的老爺爺只見他尖嘴喉腮的臉上架著一副老花鏡，目光從眼框上面透過來，盯著我手中的錢，似笑非笑地問：“你一共拿了幾根？付了多少錢？”
我清清楚楚地回答道：“我一共拿了9根，付了三角錢！”
老爺爺“一、二、三、四、五……”地數(shù)了起來，我當(dāng)然是不做賊就不心虛，呆在一旁等待老爺爺數(shù)后的結(jié)果，數(shù)完后，爺爺對我大聲說：“什么？你……你明明拿了8根，一角二根，應(yīng)該是4角錢！”
“�。磕先思矣袥]有記錯啊，剛才里面的老奶奶說是一角三根的呀！而且我的同學(xué)都說是這價呀。疑惑不解地問，老爺爺剛想再說，卻被里面的老奶奶拉了回去，輕聲對他說：“你啊還不知道，現(xiàn)在的小孩子不好騙，說三就三，絕對不會變成二的！”老爺爺還沒來及開口，老奶奶卻急忙跑過來對我說：“對不起，小朋友，剛才那位爺爺他記性不好，說錯了，剛才你給我五角，我找你二角對不對？”好，小朋友，就這樣吧！我們物品是價廉物美，歡迎你下次再來。我一邊看著老爺爺在拉老奶奶，一邊點了點頭。
我走遠了，但依然看見老奶奶在責(zé)備老爺爺，老爺爺卻像是要和她打架似的，我心里真不是滋味，同一家小店，同一種物品卻要賣出不同的價錢？我快步離去，希望永遠別再見到你—老爺爺！
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