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生活的啟示優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-04 13:22:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

生活的啟示優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活的啟示優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的啟示優(yōu)秀作文

生活的啟示優(yōu)秀作文1

  今天,我到小區(qū)里去玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,里面有許多螞蟻,一個(gè)接著一個(gè),排成一列隊(duì)伍。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。

  等了好久,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,顯然餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”,向他們的家緩緩前進(jìn)……

  團(tuán)結(jié)就是力量,雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的.精神,那么眼前的困難又算得了什么?2008年5月12日汶川發(fā)生大地震,中國(guó)死了十來(lái)萬(wàn)人,塌了好大一片土地?墒怯惺齼|人民做后盾,那天災(zāi)又算得了什么?是呀,集體是力量的源泉,集體是信念的支撐,只有依靠集體,我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的壯觀,才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話,才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。

  讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。相信,一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了,相信,一個(gè)國(guó)家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界名族之林了!

生活的啟示優(yōu)秀作文2

  有一件事,一直深深地印在我腦海中,因?yàn)槟羌,使我悟得了一個(gè)啟示。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著,到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”

  媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋,還給我報(bào)了滑輪滑的班,我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,但還是一圈一圈地滑著。

  過(guò)了一會(huì),老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張,結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn),摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來(lái),又繼續(xù)滑,眼看快要滑完兩圈的`時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅(jiān)持干下去,你才摔了一跤就說(shuō)不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習(xí),肯定可以滑好的。

  決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習(xí),一次沒(méi)成功,再來(lái)!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了,我的臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑—我成功啦!

  無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持做下去,就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑,不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。

生活的啟示優(yōu)秀作文3

  有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺(jué)了。當(dāng)時(shí)我正在專心致志地畫(huà)畫(huà)呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無(wú)力地回了一句:“知道了。”其實(shí)我心中想:我先把畫(huà)畫(huà)完后,再去洗澡睡覺(jué),也不遲嘛!

  過(guò)了十分鐘后,媽媽見(jiàn)我還不來(lái)洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點(diǎn)來(lái)洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經(jīng)火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫(huà)完了,我想把畫(huà)畫(huà)完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了!

  “吳力煒!你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)洗澡,別逼我發(fā)火。 

  我用那洪亮的急切的`聲音說(shuō):“我馬上就過(guò)來(lái)了,你先讓我把畫(huà)畫(huà)完嘛!”

  我媽接著大叫著:“吳力煒,畫(huà)什么畫(huà),趕快過(guò)來(lái)!

  過(guò)了一會(huì)兒后,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái),于是“闖”進(jìn)了我的房間,對(duì)我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫(huà)什么畫(huà)!苯又盐伊嗥饋(lái),打了一頓,因?yàn)槲乙恢辈蝗ハ丛,媽媽等得不耐煩了,這簡(jiǎn)直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)火冒億丈了,才會(huì)這樣的。

  我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)夜晚后,我懂得了一個(gè)大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會(huì)造成不好的后果的。

  轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)“傷心”的孩子已經(jīng)讀四年級(jí)了。那晚以后,我沒(méi)有被媽媽打過(guò)了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見(jiàn)了與這次事情相似的事。當(dāng)我一次次遇到“時(shí)間”抉擇的時(shí)候,都會(huì)想起我總結(jié)出的道理;做什么事都要迅速。

  一年前的那個(gè)“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。

生活的啟示優(yōu)秀作文4

  生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試!睂(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快;丶液螅铱匆(jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的`英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達(dá)》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人!

生活的啟示優(yōu)秀作文5

  生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng),使我永遠(yuǎn)不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。

  那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我騎車帶表妹出去玩,

  一路上,我左顧右盼,每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí),我一扭轉(zhuǎn)過(guò)車,便轉(zhuǎn)危為安了。此時(shí),我覺(jué)得自已騎車技術(shù)挺高超,一心想在表妹面前露一手。

  返回時(shí),我便找機(jī)會(huì)大顯身手。下坡時(shí),我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話了:“姐姐,我害怕,請(qǐng)你兩只手扶車把,你若這樣冒失騎車,撞車或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的對(duì)表妹說(shuō):“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。

  前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險(xiǎn),我就開(kāi)始“升級(jí)”了,兩手撒開(kāi)車把,有時(shí)眼看就要出危險(xiǎn)了,我眼疾手快,迅速端正了車把。我膽子越來(lái)越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車子自己下坡,任憑它跑下去。車子的速度越來(lái)越快,這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當(dāng)我正暗自得意時(shí),車把來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,我兩手抓了個(gè)空,車子像發(fā)瘋的馬似的,一頭撞向右邊的`水溝,我像一名鞍馬運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)前滾翻甩出老遠(yuǎn),趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的一塊皮,腿關(guān)節(jié)像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運(yùn),摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車,車把摔彎了,籃子摔扁了。

  我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著腿把車推回了家。

  現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能,差點(diǎn)釀成大禍。從此以后,我再也不當(dāng)“二桿子”了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。

生活的啟示優(yōu)秀作文6

  在生活中,或許一個(gè)細(xì)微發(fā)現(xiàn)可以告訴你一些哲理。

  暑假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩?僧(dāng)我把一切都玩遍了,還是很無(wú)聊。正當(dāng)我百無(wú)聊賴地用棍子戳著地上的土壤時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。咦?這只螞蟻看起來(lái)行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟著螞蟻,想要一探究竟。

  只見(jiàn)它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來(lái)對(duì)著他們一看:瞧,它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備將巧克力拾起來(lái)。四只小螞蟻一齊上前,開(kāi)始用力拾?墒牵敲创髩K的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對(duì)比呀!第一次,它們失敗了?伤鼈兯坪醪桓市,第二次、第三次、第四次。

  半個(gè)小時(shí)以后,它們終于離去!笆欠艞壛藛?真沒(méi)毅力!”我憤憤不平地想著,也離開(kāi)了那個(gè)墻角。

  下午,當(dāng)我再次回到墻角時(shí),令我百思不得其解的是,巧克力不見(jiàn)了。去哪兒了呢?最后,我在草叢中找到了巧克力,還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩只觸角不停地抖動(dòng)著。不一會(huì),它們又開(kāi)始了工作,數(shù)量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,它們又休息一下,如此循環(huán)……經(jīng)過(guò)了一天的'努力,終于,巧克力被搬回了螞蟻洞。

  螞蟻,多么孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅(jiān)持不懈和永不言棄。

生活的啟示優(yōu)秀作文7

  ——生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的。可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兺晟屏宋易约骸?/p>

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書(shū)包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的'時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過(guò)去一看,原來(lái),一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事,嚇哭的吧!

  這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:看你,怎么把我家孩子撞了?!老爺爺連忙賠禮道:對(duì)不起,對(duì)不起。小孩的家長(zhǎng)不依不饒的說(shuō):你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!老爺爺又說(shuō):對(duì)不起,怨我,都怨我。小孩的家長(zhǎng)又接著說(shuō):怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!說(shuō)著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地……  看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?

  通過(guò)這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧……今后也要努力學(xué)習(xí),深入探索,積極創(chuàng)新,成一名生物學(xué)家。

生活的啟示優(yōu)秀作文8

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>

  一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“你覺(jué)得嫌魚(yú)太。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥佤~(yú)好大,可是我釣到了一天的快樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的.回報(bào)。

  在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書(shū),每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō):“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”

  曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!

  面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”

生活的啟示優(yōu)秀作文9

  生活是精彩的,可以說(shuō)我們每一個(gè)人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示,借助它,改變了我。

  那天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們留下來(lái)。當(dāng)時(shí),我們丈二和尚摸不著頭腦,充滿了疑問(wèn):為什么讓我們留下來(lái),不會(huì)是和那些補(bǔ)差的同學(xué)一起寫作業(yè)吧?正當(dāng)我們疑惑的`面對(duì)面討論時(shí),老師說(shuō)了話:“你們留下來(lái),把這道題給做了,還有你們補(bǔ)差的人,先把作業(yè)放下,也來(lái)做道題。”

  我們把書(shū)包放下,坐到位置上。這是一道除法題,看了這道題我們開(kāi)始討論起來(lái):“這道題不都學(xué)過(guò)了嗎?”“真夠簡(jiǎn)單的!薄昂俸,你們說(shuō)的啊,簡(jiǎn)單,你們還是先做完再說(shuō)話吧!崩蠋煹靡獾卣f(shuō)。

  我們半信半疑地開(kāi)始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來(lái)寫,寫著寫著,我看見(jiàn)一個(gè)得數(shù)重復(fù)著,就想著是算錯(cuò)了,擦掉再算,可是接下來(lái)的每次計(jì)算結(jié)果都這樣,這讓我有想把這道題撕掉的沖動(dòng),這時(shí)我無(wú)意看到數(shù)學(xué)書(shū)上的四個(gè)字:循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來(lái)了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù),這才讓我把這道題解決了。哎,老師是對(duì)的,這道題也不是那么簡(jiǎn)單的,以后再也不說(shuō)大話了。

  這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲,知識(shí)就是金子的”的啟示,這就是我生活的啟示。

生活的啟示優(yōu)秀作文10

  上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事,讓我很受啟發(fā)。

  星期六的晚上,我習(xí)慣性地在樓下的書(shū)店看書(shū),偶爾還會(huì)買一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫(huà)書(shū)。黃昏轉(zhuǎn)眼間就來(lái)了,金色耀眼的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛,像給大地穿上了一件金衣服。“老板,這本漫畫(huà)書(shū)多少錢?”我大聲地問(wèn)!芭,那個(gè)5元!崩习逍χf(shuō)。啥?這本書(shū)才5元?以前好象是6元吧。我看了看書(shū),不由得大吃一驚:這本書(shū)的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節(jié)約了一天的車費(fèi),還可以買個(gè)橡皮,還可以……給6元,好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時(shí)有幾只蝙蝠飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“給5元吧,多劃算呀!”好不容易遇到一次,怎么能錯(cuò)過(guò)?錢又不是從天下掉下來(lái)的,這可是你存了一個(gè)多星期的零花錢,你忍心把它一下子白白花費(fèi)掉嗎?想想也是。。。。我正準(zhǔn)備挑出5元錢給老板,一抬頭,便看見(jiàn)了老板樸實(shí)的笑臉,我的'心撲通撲通跳得很歷害起來(lái),好象揣了一只不安分的小兔子!“老板,這個(gè)是6元呢!”我說(shuō)!芭?我看看,喲,真的是也,謝謝你哦小朋友!”老板摸著我的腦袋。雖然這件事已過(guò)去半年了是,但在我的腦海里仍然記憶憂新!

  現(xiàn)在回想起來(lái),真是為自己感到自豪!那次過(guò)后,即使再遇到這種情況,會(huì)受到一點(diǎn)兒誘惑,但我從來(lái)沒(méi)有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想:道德,只要你用心去體會(huì),沒(méi)有什么辦不到的。有時(shí),如果你實(shí)在辦不到,咬咬牙,就會(huì)挺過(guò)去的。沒(méi)什么大不了的。

  在那個(gè)晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啟示。

生活的啟示優(yōu)秀作文11

  看待事物的角度不同,對(duì)待生活的態(tài)度也截然不同。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。

  第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”

  “玩了就會(huì)壞的!焙⒆尤栽诳奁。

  父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。

  “告訴你,爸爸!蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱,“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”

  從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂(lè)觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。

  人的信仰不同,所服務(wù)的對(duì)象自然不同。

  大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的祖國(guó),面對(duì)日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同,而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的,他們彼此欣賞對(duì)方的'軍事才能。

  正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的一樣?磫(wèn)題的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬(wàn)不要死鉆牛角尖,一定要記。骸皸l條大道通羅馬!”

生活的啟示優(yōu)秀作文12

  有人說(shuō),生命是寶藏,有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命就像春天絢麗多彩的花,世界因有了如花的生命而精彩。可是,大家注重安全,珍惜生命了嗎?如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到安全是我們這輩子最重要的事,那平安又如何談起。

  隨著桐鄉(xiāng)社會(huì)的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車自然而然的成了人們的主要工具。大家在享受社會(huì)進(jìn)步給我們帶來(lái)了方便、快捷的同時(shí),汽車也給我們帶來(lái)了災(zāi)難……

  在離我家不遠(yuǎn)處的晏城,有個(gè)姓周的小伴子,他父母含辛茹苦地供他上大學(xué),希望他長(zhǎng)大后能成人成才。最近他們?nèi)缭傅赝瓿闪舜髮W(xué)本科的學(xué)習(xí),回到家鄉(xiāng)又找到了工作,正想好好報(bào)答父母這些年含苦節(jié)約給自己完成學(xué)業(yè)時(shí),意外就這樣悄無(wú)聲息地發(fā)生了:那是他上班的第一天,穿著整齊的服裝,懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,騎著電動(dòng)車興奮地向單位駛?cè)r(shí)。一切都是這樣的美好,然而剛進(jìn)入市區(qū),噩運(yùn)卻降臨了。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,電動(dòng)車撞上了一輛中巴車,頓時(shí)車飛人倒,地上滿是血跡,慘不忍睹……意外總是讓人痛心,經(jīng)醫(yī)生搶救小伙子的命是保住了,但他這輩子只能在床上度過(guò),靠別人的照顧來(lái)維持生活,因?yàn)樗呀?jīng)成了植物人了!這場(chǎng)事故讓這個(gè)本有美好未來(lái)的家庭永遠(yuǎn)也無(wú)法回到以前。

  生命是寶貴的,但又是非常脆弱的。這些事件是可以避免的,只要我們遵守規(guī)則,知法、懂法、守法,提高自身的安全意識(shí),改變不良的.行為,就可以避免不必要的傷害。

  安全如空氣一樣,無(wú)處不在,有著比任何地位都高的地位。它應(yīng)該就像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,要注意安全。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,安全也一直伴隨著我們,它是我們生活中必不可少的東西,我們的幸福生活,“安全”功不可沒(méi)。所以,我們要大聲地呼喊:平安伴我成長(zhǎng)!

生活的啟示優(yōu)秀作文13

  一生當(dāng)中,真正屬于我們的時(shí)光就那么幾年。在我們?nèi)松杏龅降拿考虑椤⒚總(gè)人都不是偶然的,他們可能會(huì)影響著我們的一生。我們時(shí)常會(huì)因遇到一些事情而感到煩惱,可每當(dāng)靜下心去想的.時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)這些其實(shí)也是對(duì)我們的一些考驗(yàn)。

  有一次,我住在西班牙的叔叔一家人來(lái)到我們這邊旅游。因?yàn)槟翘煳沂迨搴臀野职钟惺虑椋晕液臀冶淼芤黄鹑チ宋壹业牡昀。吃了午飯后客人也開(kāi)始多了起來(lái),店門口也擺著東西,因我媽要顧著店里的人,所以她叫我們多看著點(diǎn)外面。可就過(guò)了一會(huì)兒,我們隱隱約約地看到了有兩個(gè)人好像在外面鬼鬼祟祟,把外面籃子里的東西放在了口袋里就溜之大吉了。雖然我不是

  看著紅燈與駛過(guò)的車輛我決定原路返回。一時(shí)越想越氣,我把責(zé)任推到了我堂弟身上。

  回到店里,我媽已經(jīng)不在意那被偷的物品,而是擔(dān)心我們是否走丟,是否給對(duì)方綁走了。

  后來(lái),我向我堂弟道了歉,畢竟不是他偷的,他還很小,來(lái)到人生地不熟的地方,也不會(huì)語(yǔ)言,又怎能解決這種事情呢?

  后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,這經(jīng)歷也讓我決定要好好地學(xué)習(xí)語(yǔ)言,并且學(xué)到了有些時(shí)候也要勇敢,頭腦冷靜沉著去做判斷:在一些時(shí)候語(yǔ)言不通是多么地?zé)o能為力啊!倘若讓我再去經(jīng)歷類似的事情,我會(huì)毫不猶豫地去與那人對(duì)質(zhì),而不是膽小地躲在后面任由他們而去。

生活的啟示優(yōu)秀作文14

  在豐富多彩的生活中,發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事給我留下了深刻的印象。

  有一天,尹老師教我們?nèi)嘧鲷浯涿,并讓我們回家試著做一做?/p>

  下午放學(xué)回家,我飛快地跑回家,寫完作業(yè),便按老師的話做“翡翠面條”。于是,我趕緊找來(lái)菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子,所有東西都準(zhǔn)備齊全了,我就開(kāi)工了,心想:這次一定要讓媽媽大飽口福。

  我先把菠菜洗干凈,然后,洗了洗手,再把波菜葉擰下來(lái),放在蒜臼里,然后我拿著蒜臼里的小錘子使勁搗,然后我看菠菜汁還沒(méi)出來(lái),就又使勁擠壓,菠菜汁終于出來(lái)了,我又反復(fù)擠壓了幾次,才把杯子裝滿,我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里,然后又抓了幾把面粉放到盆子里,就開(kāi)始和了,和著和著,一抬手,“呀!”我做的'有那么好吃嗎,還沒(méi)下鍋,我的袖子就忍不住吃了一口,于是,我又把衣服脫下來(lái)接著和,身體向前傾斜,用了很大的力氣,可我的身體向前一趴,就沾了一臉面粉 ,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)有,你又誤會(huì)我了,真是的,哎呀,不干了!眿寢屝χf(shuō):“呦,想打退堂鼓啦!蔽一鹈叭桑骸罢l(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的,我只是想休息5分鐘,洗把臉再干!蔽蚁戳四槪菹⒘宋宸昼,五分鐘過(guò)去了,又接著干,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面和好了,我把面搟成片,然后切成細(xì)條,放進(jìn)鍋里,插上電源,咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是忘開(kāi)開(kāi)關(guān)了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的眼神。

  面條做好了,我盛了一碗,讓媽媽嘗嘗,媽媽說(shuō):“嗯,好吃!蔽衣(tīng)了心里很高興,就像吃了蜜一樣甜。

  其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。

生活的啟示優(yōu)秀作文15

  那年,正是我滿五歲生日的黎明。

  我和父親來(lái)到河旁,放好魚(yú)餌,舉起魚(yú)竿,準(zhǔn)備釣魚(yú)。太陽(yáng)把河水照得瀲滟透徹,水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。

  我靜靜地拿著魚(yú)竿釣魚(yú),慢慢的,我有點(diǎn)一心二用。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,水面發(fā)出“啪嗒”的聲音,我晃過(guò)神來(lái),小心翼翼地操縱著。呀,上鉤了!可惜,這條魚(yú)并不大,人一口就能吞下。我掃興地把魚(yú)放進(jìn)桶里,又望望父親。在不遠(yuǎn)處,有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚(yú),看似80多歲的樣子,比我們來(lái)的早些但她的魚(yú)桶里空空如也。我心想:奇怪,剛剛我都釣到了一條小魚(yú),那位老奶奶怎么可能一條也沒(méi)釣到呢?

  于是,我經(jīng)父親的同意,放下魚(yú)竿,走向那位老奶奶,不解地問(wèn):“老奶奶,你一條魚(yú)都沒(méi)釣到呀?”“是的,小朋友,你也是來(lái)釣魚(yú)的?”老奶奶反過(guò)來(lái)問(wèn)我,她的聲音很粗,是在農(nóng)村待過(guò)的。

  我高興地回答;“今天是我生日,所以爸爸帶我來(lái)釣魚(yú)!”說(shuō)到釣魚(yú),我的眼神瞬間變得暗淡無(wú)光,“可是,我只釣到了一條魚(yú)……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要,但快樂(lè)才是每個(gè)人渴望的目的'!闭f(shuō)完,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。

  當(dāng)年的我還小,不懂。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~(yú)而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)年那位雖然釣不到魚(yú),但卻有顆快樂(lè)的心的老奶奶說(shuō)的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒(méi)錯(cuò),收獲是非常重要的,不過(guò),快樂(lè)才是最大的收獲。

  “收獲固然重要,但快樂(lè)才是一個(gè)人渴望的目的!边@句話一直在我耳邊回響,將使我受益無(wú)窮。

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