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共享快樂作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的共享快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共享快樂作文1
一份快樂乘以十三億,就是更大的快樂;一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,使悲傷化小。
分享是一道簡單的.公式,只要你解開了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便多了一個(gè)人和你分享愛;你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂!
在生活中,你可以先奉獻(xiàn)之后在分享。比如:捐書活動(dòng),你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人和你分享知識(shí);或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么,之后,你也會(huì)感到快樂。
所以,分享和快樂也是好朋友,你與他人分享了知識(shí),天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手,他們與全國人民分享了音樂,得到了快樂;老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂!
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),分享是快樂的前提,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
共享快樂作文2
看!教室里一個(gè)個(gè)歡聲笑語的同學(xué)正在聽課;看!操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)健步如飛的孩子正在歡樂;看!一只只小鳥在藍(lán)天中快活的歌唱……是啊,快樂時(shí)時(shí)刻刻都在我們身旁。
有一節(jié)體育課,我們班的四大高手正在打籃球,他們分別是:我(沒錯(cuò),主角自帶光環(huán))、同學(xué)甲、同學(xué)乙以及同學(xué)丙。首先,我們進(jìn)行分組,我跟同學(xué)丙分到了一起,于是我們便正式開始比賽。一開始,是同學(xué)丙拿球,只見他“健步如飛”,帶著球向內(nèi)線跑去,雖然他是個(gè)“小肥蛋”,但他還是非常靈活的。到了籃筐底下,他做了個(gè)假動(dòng)作,把籃球傳給了我,于是便到了我的“自秀主場(chǎng)”。一個(gè)個(gè)假動(dòng)作把對(duì)手晃暈了,通過一系列的上籃和投籃得分。(算了,不吹我了)再看看同學(xué)甲和同學(xué)乙,他們倆的'配合非常好,一個(gè)跑到這里傳球,一個(gè)又在那兒接,當(dāng)他們領(lǐng)先我們一分的時(shí)候,同學(xué)丙一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身接上籃,結(jié)束了比賽。
這場(chǎng)比賽雖然他們輸了,但我們的臉上都露出了歡樂的笑容。從這場(chǎng)比賽中我也懂得了一個(gè)道理:配合最關(guān)鍵!
來吧,跟我一起向他人傳遞快樂吧!快樂能使所有人忘掉憂愁。
共享快樂作文3
如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)歡樂,而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁這句話,是出自培根之口。事實(shí)的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣,如果沒有人和你分享或替你分擔(dān),那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。
為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情,我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí),她和我一樣,抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí),她為我緊張,為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí),她為我驕傲,給予我肯定分享過程中,我與朋友互換經(jīng)驗(yàn),交流觀點(diǎn),各抒己見。懷著同樣的心情走完全程,那種起伏的心情,飛快的心跳,把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的.渴望,是怎樣的感受,是怎樣的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激動(dòng),是自豪,是千萬種感受都出自于各自的歡樂和友誼。
與別人共享的歡樂還有許多,當(dāng)然,憂慮也有不少,但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
共享快樂作文4
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。
一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的`眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽,王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時(shí)我也覺得自己也變得很開心,王穩(wěn)也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會(huì)讓別人快樂起來,也會(huì)讓自己更加快樂 。
共享快樂作文5
快樂就像一片永無邊際的天空,只要你抬頭就可以看到,快樂也就像天空一樣,隨處都可以讓你感受到快樂的源泉。但把快樂分享給別人,使別人與你共享快樂,那樣你就會(huì)加倍的快樂。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗季節(jié)的下午,春風(fēng)微微的吹著歡快的曲子來到了校園,這真是放風(fēng)箏的好日子!老師就讓我們帶來了自己的'風(fēng)箏。我們先在風(fēng)箏上寫下自己的夢(mèng)想,接著我們開始放風(fēng)箏了。
只見我和同學(xué)們,把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就順著風(fēng)晃晃悠悠的升上了天空,我們一起就拉著線飛快的跑著。我看著自己的風(fēng)箏飛上了天空高興極了。
我們把夢(mèng)想放飛到天空,我興奮的說了聲“要不我們把夢(mèng)想再放飛的更遠(yuǎn)!”他們齊聲同意,我們每一個(gè)人都好像一個(gè)駕駛員,駕駛著自己的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏越放越遠(yuǎn),天空飛滿美麗的風(fēng)箏。而那都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想編織成的。
天空好像閃著五顏六色的光芒,那是快樂的象征,那是夢(mèng)想的象征,那也是加固我們友誼的象征,那更是希望的象征。所有的夢(mèng)想在天上自由的飛翔!我們共享著每一個(gè)夢(mèng)想的快樂!
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