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一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文1
我的爺爺是一個(gè)快樂(lè)的人,他的臉上總是掛著微笑。人們總說(shuō)他是一個(gè)老頑童,算是一個(gè)“樂(lè)天派”的長(zhǎng)老了。
有一次,我到鄉(xiāng)下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門(mén),可敲了半天也不見(jiàn)爺爺來(lái)開(kāi)門(mén)。我便靠在門(mén)上,靠著門(mén)想。我不是在電話里和爺爺說(shuō)好在家等我的嗎?不會(huì)是出去了吧!就在這時(shí),爺爺突然把門(mén)一開(kāi)。我倒在爺爺準(zhǔn)備好的軟墊上。頓時(shí)我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。
還有一次,我和爺爺去買(mǎi)零食。在回家的路上,我扭頭一看,爺爺?shù)侥娜チ?不?huì)是人間蒸發(fā)了吧!這時(shí)耳邊突然傳來(lái)“喂”的一聲。把我嚇得半死,手中的零食也灑落一地!盃敔斈阏鎵!”“哈哈哈……”你看爺爺笑了,笑得是那么開(kāi)心那么甜。
記得那是去年的`夏天,爺爺?shù)昧酥夭 N胰タ纯此,奶奶說(shuō):“他的腰經(jīng)常疼得整晚睡不著覺(jué)”。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),又笑了。我問(wèn):“爺爺,您病了為什么還笑呢?”爺爺笑著回答:“我一看到你來(lái)了,病都全好了。”我一開(kāi)始還認(rèn)為爺爺在開(kāi)玩笑,可過(guò)了幾天,爺爺?shù)牟≌娴暮昧。看?lái)快樂(lè)可以戰(zhàn)勝一切的。
“哈哈哈…。!睜敔斢中α。唉!我的爺爺就是這么一個(gè)老頑童。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文2
我的媽媽是一個(gè)很漂亮、非?鞓(lè)、且對(duì)我非常關(guān)心的媽媽。
我從小就是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т。四歲的時(shí)候,爸爸就顧著自己玩,不要我了?墒俏业膵寢尣](méi)有傷心,把我抱在懷里說(shuō):“你的爸爸老是打你,所以我們暫時(shí)不和他住在一起……”當(dāng)時(shí)我四歲,雖然什么都不懂,但是我知道媽媽都是在為我好,所以我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。在去姥姥家的路上,媽媽一直在跟我講一些開(kāi)心的.笑話,我沒(méi)看她流一滴眼淚。每天,媽媽不管有多忙多累,都很開(kāi)心的陪伴著我長(zhǎng)大。
我很少看到媽媽哭,她總是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中教我堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)。有一次,媽媽被公司調(diào)到上海去工作,我知道這個(gè)消息后哭了,媽媽又把我抱到懷里說(shuō):“媽媽出去工作,會(huì)掙多一些的錢(qián),供你讀書(shū),給你買(mǎi)漂亮的衣服,媽媽還會(huì)給你帶好多好多好吃的東西……”媽媽面帶微笑的上了火車。
我的媽媽真是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很愛(ài)我的媽媽,一直在我身邊笑著陪伴我長(zhǎng)大。這一生,我永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:“遇到什么困難的事情,都要開(kāi)心去面對(duì),只有這樣,才可以快樂(lè)的長(zhǎng)大!”
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文3
在我們身邊有許多快樂(lè)的人。當(dāng)然,不只我們身邊的人,還有許多小說(shuō)、書(shū)本、影視、古代的人。
而在我們班就有一個(gè)人叫李龍怡,個(gè)頭小小的,細(xì)胳膊、細(xì)腿。眼睛大大的,烏黑烏黑,見(jiàn)人滿臉笑容,一看就是活潑開(kāi)朗的小姑娘。
其實(shí),她的煩惱并不少,只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂(lè)。比如,有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽,后來(lái)她得知自己落選了,可她并沒(méi)有氣餒,而是笑呵呵的'說(shuō):“這一次沒(méi)發(fā)揮好,下一次準(zhǔn)備準(zhǔn)備一定能選上的!彼膽B(tài)度總是那么樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信,我們這些好朋友也想不通她是怎么想的,但我們都被她的態(tài)度所吸引。
還記得有一次,她考試考得不好,可她過(guò)了兩分鐘后沉默了一會(huì)兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍,我們問(wèn)她:“你不在乎嗎?”她說(shuō):“這次吸取教訓(xùn),一定會(huì)考好的。”我回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“李龍怡以平常之心對(duì)待處罰能認(rèn)識(shí)到一件事開(kāi)開(kāi)心心去做和痛苦地去做還不如去開(kāi)開(kāi)心心地做,這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度!
后來(lái),我和她成為了很好的朋友,她經(jīng)常逗我們開(kāi)心。
這讓我們知道了困難要勇敢面對(duì),自然就少不了歡樂(lè)。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文4
我是一名普通的小學(xué)生,但也是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。
一張胖嘟嘟的小圓臉加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛形成了鮮明的對(duì)比。再加上大大的鼻子,會(huì)說(shuō)話的嘴巴那真是再好不過(guò)了。這就是帥氣的我——熊嘉鵬。
我的體型有點(diǎn)胖,但身高還不錯(cuò),我就因?yàn)檫@點(diǎn)才想當(dāng)籃球明星。我的腦袋很聰明所以有想當(dāng)文學(xué)家!鞍ァ蔽业膲(mèng)想可真多,為了夢(mèng)想我一定要努力。
我的第一快樂(lè)是學(xué)習(xí),在學(xué)的過(guò)程中我非常努力,正因?yàn)榕ξ夷芸嫉煤,像我這種人,就連背下一首詩(shī)都覺(jué)得快樂(lè)。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了知識(shí)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。當(dāng)媽媽帶回來(lái)一本書(shū),我就會(huì)三步并作兩步走上去,拿了書(shū)就看,一看就是一天,有時(shí)候,我連飯都不吃。“哎當(dāng)你陶醉在書(shū)海中那是無(wú)比的'快樂(lè)和溫暖,那里就像文字快餐一樣;看一點(diǎn)、吃一點(diǎn)、學(xué)一點(diǎn)。比如說(shuō)這時(shí)候有個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)你問(wèn)題,有的人理都不理,有的別人理都不理,有的別人問(wèn)了一遍還想問(wèn)一遍他就不耐煩了但我不一樣,我是有問(wèn)必答,盡管你一題問(wèn)一“萬(wàn)”遍。那我也是有問(wèn)必答,因?yàn)檫@樣我就能學(xué)到更多的知識(shí),讓我的學(xué)習(xí)大幅度提高。
現(xiàn)在我深深地懂得了得到是一種快樂(lè)。給予也是一種快樂(lè)。收獲令我快樂(lè)。耕耘同樣令我快樂(lè)。我希望自己能永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,更希望自己不管面對(duì)什么困難都要用笑容來(lái)面對(duì)。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文5
每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,每個(gè)天使都是快樂(lè)的,而我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的小女孩。
人活在世上,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。據(jù)統(tǒng)計(jì),哭要跳動(dòng)n塊肌肉,還要啟動(dòng)淚囊,而笑只要跳動(dòng)塊肌肉,由此可見(jiàn),笑比哭好。
令我快樂(lè)的事很多。我考了100分,我快樂(lè);我有一個(gè)好的語(yǔ)文老師,我快樂(lè);我有一個(gè)幸福的家庭,我快樂(lè);我過(guò)生日得到精美的禮物,我快樂(lè);有課外書(shū)讀,我快樂(lè);有個(gè)超好的朋友,我快樂(lè)……最令我快樂(lè)的事是那一次過(guò)生日。
記得那一次,我過(guò)生日,我邀請(qǐng)了黃敏陪我過(guò)生日,我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風(fēng)箏,黃敏把風(fēng)箏放的很高,我卻怎么也放不上去,便仔細(xì)看黃敏放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)她的方法,我試著放了一遍,終于放上去了,正在我驕傲、自豪的時(shí)候,風(fēng)箏突然掉了下來(lái),我生氣極了,把風(fēng)箏扔到了地上,坐了下來(lái),黃敏看我不高興說(shuō):“哎呀,敏敏生氣了呀,今天可是你的.生日,別生氣了。∥医棠惆!”“嗯!”我說(shuō)。黃敏手把手的教我,我終于學(xué)會(huì)了,我和黃敏都把風(fēng)箏放的很高!
到了晚上,我們又開(kāi)始吃蛋糕,我深吸一口吸:“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每個(gè)天使都是快樂(lè)的。讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的天使吧!要相信,活在世上沒(méi)有理由不快樂(lè)!
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文6
今天,老師說(shuō)有個(gè)我愛(ài)科學(xué)作文比賽誰(shuí)想?yún)⒓,我立刻就?bào)了名;氐郊揖蛽淙霑(shū)海在作文書(shū)里積累,我還寫(xiě)各類作文讓我作文水平有所提高。每一類作文都要讓自己過(guò)關(guān),一篇過(guò)不了關(guān)就寫(xiě)第二篇,直到自己滿意為止。
考試的時(shí)候終于到了,我突然緊張起來(lái),在家里那種鎮(zhèn)定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚咚咚”的,心好像要跳出,好像揣了一個(gè)兔子。但又不想讓別人知道我緊張而笑我怯場(chǎng),所以強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。開(kāi)始寫(xiě)作文了,我凝神定氣,集中注意力,調(diào)動(dòng)自己所有的細(xì)胞認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我認(rèn)真地在作文紙上寫(xiě)著,每一字每一句我都注入以來(lái)全部地情感,周圍的一切仿佛都不存在,我已經(jīng)進(jìn)入作文的世界,在這個(gè)世界只有我與我的作文。我的筆尖在作文紙上游動(dòng),我的心情在作文世界快樂(lè)馳騁。我再也不緊張,緊張地情緒已經(jīng)不翼而飛。終于寫(xiě)完了,我把作文交了上去,緊張又回到我身上,考場(chǎng)上泰然自若再也找不到。不知結(jié)果會(huì)如何,我著急地等待。
過(guò)了十幾天后,我以為這件事已經(jīng)沒(méi)希望了我準(zhǔn)備從頭再來(lái)?蛇@天老師說(shuō)我愛(ài)科學(xué)的作文獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了。我便去找看了幾個(gè)人的.都沒(méi)我的,進(jìn)入二等獎(jiǎng)區(qū)第一個(gè)是彭吉吉只剩下一個(gè)了,我心想肯定沒(méi)有希望了,我心咯噔一下,好像從高谷跌入萬(wàn)丈深淵,我慢慢地翻開(kāi)最后一張獎(jiǎng)狀上面寫(xiě)著我的名字,我高興地幾乎跳了起來(lái);氐郊伊⒖贪严⒏嬖V了大家,因?yàn)槲乙蚕胨麄兎窒砦业目鞓?lè)。
我就是這樣一個(gè)快樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文7
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊,頭大大的,圓圓的,眼睛小小的,見(jiàn)人一臉笑容,露出一口的小虎牙,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)快樂(lè)的'小伙子。
有一次,他的語(yǔ)文考得很差,可是,他還和往常一樣,和同學(xué)們像在籠子里的小鳥(niǎo)飛快的沖出教室,像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣,我跑去問(wèn)他,他卻說(shuō):“再難過(guò),它也成為現(xiàn)實(shí)了,還不如快樂(lè)的面對(duì),再說(shuō),下次的考試努力考高分就好了!
還有一次,我們看見(jiàn)他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站,他站在了教室門(mén)口,而且臉上都是快樂(lè)。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家后我跟爸爸探討過(guò)這件事。爸爸說(shuō):“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開(kāi)心的做還是痛苦的做都得做,還不如開(kāi)開(kāi)心心地做!@個(gè)道理,他這種樂(lè)觀,是我們生活需要的態(tài)度!
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑,大家都認(rèn)可他是我們的“開(kāi)心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂(lè)的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開(kāi)心果,我也被他“感染”變得也很快樂(lè)。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂(lè)自然也少不了。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文8
俗話說(shuō)得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂(lè),有的悲傷……今天我給大家講一個(gè)快樂(lè)的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)。不論什么困難,他都能快樂(lè)的面對(duì)。
有一次,他們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點(diǎn)時(shí),應(yīng)該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個(gè)膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒(méi)有哭,還是樂(lè)呵呵的,一滴眼淚也沒(méi)有流,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,都問(wèn):“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒(méi)流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”弟弟說(shuō):“這回我摔了,但是別的`同學(xué)沒(méi)有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來(lái),并沒(méi)有告訴我和爸爸媽媽,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了,她卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是一點(diǎn)小傷而已!蔽艺f(shuō):“你還說(shuō)沒(méi)事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進(jìn)水了呀!”弟弟卻說(shuō):“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時(shí)要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽(tīng)了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。
你看,那個(gè)臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)妹妹,整天都開(kāi)開(kāi)心心的,樂(lè)呵呵的,并且非常有感染力,總是能帶著身邊的人一起笑。因?yàn)樗俏倚∫痰呐畠海覀兘?jīng)常在一起玩,所以我對(duì)她非常了解。
我的妹妹今年7歲,讀小學(xué)二年級(jí),留著一頭齊肩的短發(fā),每不她跑起來(lái)的時(shí)候,頭發(fā)都會(huì)飛起來(lái),加上她總是喜歡哈哈哈地大笑,我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的`,每當(dāng)她笑的時(shí)候,就會(huì)露出四個(gè)黑牙,我們看見(jiàn)了就會(huì)跟著笑起來(lái),她總是會(huì)說(shuō):“你們不要笑,我馬上就要換牙了。”這時(shí),我們笑得更帶勁了。
我妹妹還很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常問(wèn)為什么,總是把她媽媽問(wèn)的啞口無(wú)言。同時(shí),她也十分樂(lè)觀,一次期中考試前,她對(duì)她媽媽說(shuō),我一定會(huì)得雙百分回來(lái)。兩天后,成績(jī)出來(lái)了,不僅沒(méi)有得雙百分,而且還不是很理想,如果換成別人,一定會(huì)垂頭喪氣,可是她卻笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō):“我又比別人多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完,就去復(fù)習(xí)了,把那張?jiān)嚲碛种刈隽艘槐,結(jié)果全對(duì)。然后我就問(wèn)她,你怎么不沮喪呢她說(shuō):“那樣又不能解決問(wèn)題!蔽矣X(jué)得這句話非常有道理,就沒(méi)有再問(wèn)。
有一次,我和小姨鬧矛盾,心情非常不好,她為了逗我開(kāi)心,就念笑話給我聽(tīng),但是并沒(méi)有讓我笑起來(lái),她又用角色扮演的方式和不同的腔調(diào)念幽默小故事給我聽(tīng),這次我真忍不住笑了起來(lái),心情也變好了。
身邊有一個(gè)這樣快樂(lè)的人,給我們的生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文10
你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,在公汽上給老人與小孩讓座,得到他們的夸獎(jiǎng)。這時(shí),我很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)爸媽吵嘴,發(fā)生矛盾時(shí),我總是站在中間給他們倆講笑話,于是家里的氣氛從原來(lái)的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對(duì)視而笑了。這時(shí),我很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我長(zhǎng)時(shí)間做出了一道特難題,我超有成就感。這時(shí),我很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的`人,有一段時(shí)間數(shù)學(xué)老師要我每天給同學(xué)講一些奧數(shù)題。我每天都不厭其煩地講,同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)。有一次我剛講完,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你把你所學(xué)的知識(shí)都教給我們,不怕我們超過(guò)你嗎?”我回答:“你們學(xué)到了新知識(shí),我也復(fù)習(xí)了一遍,大家一起進(jìn)步啊。”這時(shí),我很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,每次我聽(tīng)到或看到一個(gè)笑話,我總是笑得直不起腰,有時(shí)笑得在地上打滾。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,有時(shí)題目不會(huì)做,我就問(wèn)老師同學(xué)。他們教會(huì)我后,在感謝他們的同時(shí),我也很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我做自己喜歡的事情時(shí),我很快樂(lè)。運(yùn)動(dòng),下棋,閱讀,學(xué)習(xí)奧數(shù),看電視電影,玩電腦游戲,都能讓我很快樂(lè)。
我是一個(gè)快樂(lè)的人,一個(gè)每天都快快樂(lè)樂(lè)的人。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文11
世界上有很多快樂(lè)的人,他們的快樂(lè)可以給旁邊的人帶來(lái)很多快樂(lè)。我們班的周宇豪就是一個(gè)典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂(lè)呵呵。但我們都知道,他每天心里很傷心,也是我們班的'“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說(shuō)。例如:變態(tài)、色狼等等。總是被人搞得欲哭無(wú)淚。
周宇豪這個(gè)人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個(gè)兩瓣嘴。老被人說(shuō)“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說(shuō)話,也很喜歡上課跳舞。
上次上課時(shí),老師點(diǎn)周宇豪讀書(shū)時(shí),一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫(xiě)字時(shí),周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來(lái)大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動(dòng),全部又笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然后裝作讀書(shū)。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心里很著急,就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進(jìn)了女廁所,就這樣他被認(rèn)為成色狼。
但是他并沒(méi)有傷心,用快樂(lè)感染了我。
人有很多苦惱,但你只要用快樂(lè)、積極、樂(lè)觀的心面對(duì)一切,就什么都不怕了。這也正是他教我的。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文12
家里沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的人那可不行,我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂(lè)天派。有了他,家里不知道有多少歡聲笑語(yǔ)。
他的'聲音怪怪的,又像普通話,又像村里的方言,說(shuō)什么都是怪怪的。
楊楊長(zhǎng)得很胖,虎頭虎腦的,十分可愛(ài),很像動(dòng)畫(huà)片里的臘筆小新。
家里有他這個(gè)活寶,每個(gè)人都會(huì)十分開(kāi)心。只要有楊楊在,每天都會(huì)有好戲上演。因此,我們家天天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
他鬧出的笑話可不少。有一次,我跟他比賽收積木,誰(shuí)收的多誰(shuí)就勝利,我想:我比他大,一定收得多,他也盯著我說(shuō):我不怕你。
開(kāi)始了,我像一只餓虎一樣撲上去,一把一把地把積木放入筒里,果然,他手比我小,動(dòng)作比我慢,只收了幾個(gè),我一定會(huì)獲勝。沒(méi)想到,他把所有的積木都抱在一起,用雙手一大把一大把放入筒中,我偷偷拿了一把,放到我的筒中,又想去拿時(shí),不妙被發(fā)現(xiàn)了,楊楊知道后,從我筒里拿出一個(gè),放到地上,又放回他的筒里,所有的人都哈哈大笑起來(lái)。
又有一次,我很傷心,一個(gè)人躲在房間里哭,不知是門(mén)沒(méi)關(guān)好,還是誰(shuí)幫他開(kāi)的門(mén),反正他進(jìn)來(lái)后,說(shuō)了一句:“丑丑,不哭”,逗得我哈哈大笑起來(lái)了。有一天,他摔了,小腿都紅了,他還微笑著說(shuō):“不痛,不痛”。
這就是我的弟弟,一個(gè)沒(méi)有苦悶,沒(méi)有憂傷的快樂(lè)“王子”。
一個(gè)快樂(lè)的人優(yōu)秀作文13
在我身邊,有一個(gè)快樂(lè)的人,他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的不多的頭發(fā),臉上還有一些皺紋。他當(dāng)了幾十年的兵,他的行動(dòng)也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發(fā)都梳得整整齊齊,皮鞋也一塵不染,平時(shí)也不茍言笑。可是,在前些年,爺爺退休了,但是,從他的臉上看不出一絲失落。他又開(kāi)始從事居民調(diào)解員,他天天往居委會(huì)跑,每天都要去一次,每天樂(lè)此不疲。有段時(shí)間,他更忙了,有時(shí)都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣(mài)的.是什么藥。過(guò)了幾天,爺爺竟西裝革履地走了出去,幾個(gè)小時(shí)以后,他竟然身著唐裝,涂脂抹粉地回來(lái)了,我們的腦子里有了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我們問(wèn)起來(lái),他還說(shuō):“保密!”后來(lái),我們從電視上知道,他們的合唱團(tuán)在市里得了二等獎(jiǎng)!
爺爺這些年竟然迷上了上網(wǎng)!他還加入了老年人專用qq群!還經(jīng)常戴著老花眼鏡查字典,問(wèn)我問(wèn)題,還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺(tái)電腦還不夠了!告訴你們,他的網(wǎng)名叫:“老松”!
“老松” “老松”,你真是個(gè)快樂(lè)“老松”!
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