精選初一的生活作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一的生活作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
終于等到了這一天,我初一了!我慶幸著,我擺脫了日復(fù)一日如陳醋般悠遠(yuǎn)的校園,我曾又愛又恨的同學(xué)也與我分離,我與最愛的老師也無(wú)奈的揮手告別,懇切的叮嚀伴著我大半個(gè)初一的學(xué)習(xí)生活。我慶幸,我再也不是小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生了!
可是,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,F(xiàn)實(shí)給我上了最真實(shí)的一課,我似乎錯(cuò)了。成績(jī)的猜疑、同學(xué)的不屑、老師的質(zhì)疑……打擊!打擊!打擊!這對(duì)我而言,何嘗不是一種痛苦!于是,我忍受著煩惱與懷念,更多的是孤獨(dú),驕傲的堅(jiān)守我小小的自尊!直到現(xiàn)在,同學(xué)間的關(guān)系似乎緩和了,只是仍不親切;老師似乎沒有了質(zhì)疑,只是沒有信任;我似乎不是那么孤獨(dú)了,只是依舊落寞?晌,仍然很慶幸,畢竟融入了這個(gè)尚且陌生的團(tuán)體。
第一個(gè)月。
開學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月是苦澀的。像咖啡,情緒低落得那般濃烈;像抹茶,劃不開懷念的味道;像煙圈,那縷淡淡的憂傷。第一個(gè)月詮釋了我所有的不安和焦躁,似乎只配與書本相伴,孤傲得自視清高。往往不會(huì)與同學(xué)主動(dòng)交流,我做不到那么開朗;可是,我又不甘寂寞,看著同樣是新同學(xué)的他們,聊得那么酣暢,形影不離。我有些惆悵,自己依然形單影只,那般孤獨(dú),那般落寞。失落感逆襲。于是,不管上課還是下課,我總是認(rèn)真的看書,只為掩飾自己內(nèi)心的無(wú)助與迷茫。我真的很懦弱,不夠自信、不夠勇敢;我真的很驕傲,驕傲的自以為是,以至于清高得不肯讓人接近。所以,至今,我仍沒有朋友。
第二月。
所謂競(jìng)爭(zhēng),來(lái)得兇猛,來(lái)得激烈。馬上迎來(lái)期中,似乎時(shí)間越發(fā)緊張了,似乎時(shí)間更加充實(shí)了。在同學(xué)催促和老師的`教導(dǎo)下,這段時(shí)間總算沒有荒廢。可是,在如此充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,期中考的成績(jī)并非那么如意。冬天來(lái)了,接到成績(jī)單的時(shí)候,心涼了。有過(guò)失望,有過(guò)憤怒,有過(guò)不甘;但失望、憤怒、不甘過(guò)后,冷靜下來(lái),重新審視自己的過(guò)去,只為在將來(lái)做得更好!給自己一首永不放棄的歌,闖出一片輝煌的明天!
第三個(gè)月。
十二月了,意味著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束。如果說(shuō)第一個(gè)月是輕松與苦惱的交響曲,第二個(gè)月是競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)行曲,那么第三個(gè)月將是拼搏的奏樂曲,翹首遙望,望來(lái)的卻是伴隨著集團(tuán)聯(lián)考而來(lái)的大摞試卷,愁啊愁。不是考試已成為一種習(xí)慣,而是刷題已成為一種戒不掉的癮。相信十二月會(huì)有奇跡,加油!不再癡望窗外,不再迷茫無(wú)緒,不再垂頭喪氣。在未來(lái)的某一天,都以嶄新的面貌面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。這十二月,終究會(huì)有奇跡發(fā)生……
初中生活看似平平淡淡,其實(shí)如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一個(gè)全新的地位,也將是不同的生活。初中三年,讓友情、書情、師生情相伴,挑戰(zhàn)未來(lái)不可及的夢(mèng)!
初一的生活作文 篇2
時(shí)光,眼就過(guò)去了。
光陰,眼就虛度了。
初一,眼就過(guò)去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
每天隨著太陽(yáng)的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的'到來(lái)。
晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會(huì)在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。
現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。
再見了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。
再見了,一去不復(fù)返的時(shí)光。
我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。
希望多年以后,我們都會(huì)對(duì)得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。
初一的生活作文 篇3
當(dāng)我們走在街上,打開電視,翻開書報(bào),上網(wǎng)查找資料時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常被錯(cuò)用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的,因此做了以下調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查分析與研究
我們身邊有很多字詞常被濫用。當(dāng)我們做在大街上看到網(wǎng)吧上的招牌上寫著“一網(wǎng)情深”那本來(lái)應(yīng)該是“來(lái)來(lái)往往”的往。我心里在想:“為什么要這樣做呢?這樣做有什么好處呢,有什么意義呢?要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產(chǎn)。應(yīng)該要珍惜,怎么能濫用呢?這時(shí)我心里就有無(wú)數(shù)疑或。又如酒店里的廣告語(yǔ):“有杯無(wú)患”,“無(wú)嘗地酒”那本該是“有備無(wú)患”,天長(zhǎng)地久。我頓時(shí)心中有一股怒火,為什么要把中華民族的文化歷史,拿它做招牌呢?我真想沖進(jìn)去把那里的老板說(shuō)一頓。最可恨的是我們?nèi)粘I钪械谋匦枋澄铩硕家獙懟颖热缯f(shuō)“雞不可失”,本應(yīng)該是機(jī)會(huì)的`機(jī)卻寫成公雞的雞。還有藥店里的廣告語(yǔ):“咳不容緩”本應(yīng)該是刻舟求劍的刻。哎!這些都是濫用。這一切的一切都是不應(yīng)該發(fā)生的。不要為了賺錢,就不擇手段這都是可恥的。
錯(cuò)別字和被誤用的字也是到處可見的,如武漢的武會(huì)被寫成“多了一撇又如考試的考會(huì)被寫成多了一橫,這些都是低級(jí)錯(cuò)誤,如果這些字寫錯(cuò)會(huì)成搞笑的結(jié)果。
很多錯(cuò)字的濫用都來(lái)源于社會(huì),如商場(chǎng)、藥品店、酒樓、電視廣告,這些都是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者為了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入使人們看了錯(cuò)字以為是對(duì)的,所以濫用錯(cuò)字。利用人們對(duì)字的熟悉。但這些行為都是可恥、可惡的。給社會(huì)帶來(lái)了不良的影響,給我們這些讀書的孩子帶來(lái)了誤導(dǎo)更對(duì)不起我們的祖先。要知道從創(chuàng)字以來(lái)曾有多少汗水,才得到我們生活中的字,要知道我們現(xiàn)在得到的字,看到的字是多么寶貴。要知道今天一切的一切是多么的不容易應(yīng)該要珍惜。
害人的錯(cuò)呀!你讓我的作文丟分,害人的錯(cuò)字呀!你給我?guī)?lái)了誤導(dǎo),害人的錯(cuò)字呀!你真是可恨。
改進(jìn)的措施
為了防上錯(cuò)別自在延伸,如果我看我的作文本上有錯(cuò)字我一定要不會(huì)在范。如果看到同學(xué)粗錯(cuò)字,我會(huì)好言相勸。會(huì)提醒她不要在范。我們大家一定要對(duì)錯(cuò)別字說(shuō)“不”。
初一的生活作文 篇4
沒有讓人夸贊的優(yōu)異成績(jī),沒有讓人驚艷的美麗外表,也沒有讓人羨慕的豪華家居,我固執(zhí)的認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我們生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地,沒有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生成;沒有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果,朋友,漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),大自然的一草一木,都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民伯伯。是他們,讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧食,他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們,那么將無(wú)法想象。
秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉,不會(huì)忘記,取得成功時(shí)教師那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨了,我將自己窗臺(tái)上那束剛剛開放的那朵花,放到老師窗前。
冬天,我要將感恩的心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心時(shí),他們是我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我們的.身后,欣賞我們的杰作。我認(rèn)真的調(diào)配,我細(xì)心地洗菜,炒菜。當(dāng)我將制作出來(lái)的飯菜送到父母嘴邊時(shí),我看到了世界上最美麗的笑臉,雖然我的雙手已經(jīng)凍得通紅。
籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房。感恩從不會(huì)無(wú)緣無(wú)故存在,我們感恩是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)獲得和索取,感動(dòng),就這樣悄然發(fā)芽,在心的指導(dǎo)下,我們帶著感動(dòng)出發(fā),演奏生命中最動(dòng)人的音樂。
生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活中的無(wú)限快樂。
初一的生活作文 篇5
初一生活猶如水中的小魚:歡快自由;初一生活是一記中藥:苦澀難喝;初一生活又如一塊剛播種的稻田,令人期待豐收!一年前,我們懷著不同的夢(mèng)想進(jìn)入初中開始了夢(mèng)寐以求的初中生活!新同學(xué)、新老師、新環(huán)境、新氣象:一切都是那么的新奇!就這樣,正値金叉、豆蔻年華的我們開始了多彩的初一生活。
哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際,太陽(yáng)好似火爐一樣,無(wú)情的.炙烤著我們;大家的汗水就像擰不緊的水龍頭,不斷的滴著汗水,教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里:立正,稍息!向左轉(zhuǎn)。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場(chǎng)上空盤旋。好不容易終于到了休息時(shí)間,還未到寢室門口就聽見大家在抱怨著:好累!整整一個(gè)星期,每天都是如此,通過(guò)為期7天的嚴(yán)格訓(xùn)練,不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志;更加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。軍訓(xùn)是學(xué)校對(duì)我們的第一個(gè)考驗(yàn)。
加油!加油!加油!秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家期待中開幕了。跑道上,同學(xué)們盡情的揮灑著汗水,盡顯青春活力。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使原本陌生而又靦腆的我們變得開朗熱絡(luò)起來(lái),使咱們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。
光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快,一晃都過(guò)了好幾個(gè)星期了!你第五題選的是什么。恳恍┩瑢W(xué)選的A,一些同學(xué)選的B,都不知道哪個(gè)正確了。。∥疫x的C。哈哈哈聽,這準(zhǔn)是剛周周清考試結(jié)束,人人都想著卷子的題目,與身邊的同學(xué)對(duì)答案來(lái)著。每次周周清考試結(jié)束后,打電話回家的同學(xué)比平時(shí)多出了許多來(lái),爭(zhēng)先恐后的給家人報(bào)告學(xué)習(xí)及考試情況。
子曰:道千乘之國(guó),敬事而倍不對(duì),你這句背錯(cuò)了,后面應(yīng)是論語(yǔ)大賽上,小名士們斗智斗勇,爭(zhēng)先恐后地舉手搶答,連平時(shí)比較害羞的小吳同學(xué)也積極的參與其中,想一展自己的才華,大家都希望自己的小組能奪冠!場(chǎng)面十分熱烈!
時(shí)光荏苒,一年就這么過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我美好的初一生活就結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,成為我成長(zhǎng)史中最美好燦爛的一頁(yè)!感謝我的老師們賜予我知識(shí)與智慧,感謝我的同學(xué)們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>
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