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讀書的快樂小學(xué)生作文

時間:2022-07-03 22:39:46 小學(xué)生作文 我要投稿

讀書的快樂小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的讀書的快樂小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書的快樂小學(xué)生作文

讀書的快樂小學(xué)生作文1

  我喜歡讀書,最愛讀的書的.名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣,平時我沒事就看幾頁。

  在讀書的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。

  有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會贏烏龜?shù),心里美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達了終點。當兔子睡醒來的時候,烏龜早已到達終點了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。

  我從這里體會到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識。我愛讀書,我真快樂。

讀書的快樂小學(xué)生作文2

  讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼屛殷w會到了讀書的含義。

  如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂呀!

  一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。

  我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的`兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。

讀書的快樂小學(xué)生作文3

  自古有云:”書,乃人類進步發(fā)展之階梯,是人通往未知世界之橋梁!皶咎N含著前人探索世界的寶貴知識經(jīng)驗,一代一代人恰恰是在讀書過程當中不斷傳承前人的寶貴經(jīng)驗,并且通過自身的不斷實踐獲得發(fā)展的。

  對于當代的我們而言,讀書當是快樂的事情。讀書就是通過閱讀獲取書本上的知識,讀一本好書也像是在與智慧老人在對話。

  因此,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)起熱愛讀書的好習(xí)慣。以前,當我年紀尚小的時候我沒有深刻領(lǐng)悟到讀書的好處。這些年隨著我通過不斷的閱讀,我真實地感受到了書本中蘊含著的.無限魅力。

  還記得去年暑假我讀到了一本書《我要做好孩子》,這本書記載了很多作者小時候的成長故事。作者通過這本書向我們傳達了很多成長故事,其中透露出了深刻的人生道理。讀完這本書以后,我覺得豁然開朗,對于生活當中遇到的問題也有了新的理解與領(lǐng)悟。

  這就是讀書給我?guī)淼目鞓,我想這也就是知識的魅力。

讀書的快樂小學(xué)生作文4

  書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時,給我歡樂,在我孤單時,與我為伴……

  記得在那漫長的五一長假里,不知是書籍的強大號召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時,我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動;而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!

  這里面的.故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個個都精彩絕倫,我被深深地吸引了。

  忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了,這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。

  書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!

讀書的快樂小學(xué)生作文5

  閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個美好的佳境,把我吸引進去童話世界,一打開書本,文字起飛開始進入自己的心中,帶領(lǐng)著我們,一起進入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開知識,也可以警告自己不應(yīng)該做的事。

  我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識,只要用心去讀,一定可以讀到書中要告訴自己什么道理,每讀一本書,可以增加一點,只要多讀一點書,知識就能聚沙成塔,知識是一點一滴地累積。我喜歡閱讀小說,企鵝熱氣球、狐貍電話亭等,閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時間可以做的活動,隨時都可以攜帶一本書。

  喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂,心就像在一個有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂場一樣。閱讀讓我有時忘了做某些事,忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的;不喜歡讀書的'人,拿起書來,就要睡覺,想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來,心情也就亂了起來。

  閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開心,就像站在彩虹云朵上,快樂地玩一樣。

讀書的快樂小學(xué)生作文6

  在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識。因此,書是我最忠實的朋友。

  記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來了,我一點都沒發(fā)覺。在我的房間里,只要我讀書的`時候,就是打雷我也不會聽見的,因為我全身心的在讀書。過了一會兒,媽媽走進我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動都沒動,媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對媽媽說:“我吃飽了!闭f完,就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。

  現(xiàn)在我正在看一本海倫。凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫。凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅強的意志面對生活。讀著這本書,我變得堅強了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來。

  名言說得好!白x書破萬卷,下筆如有神!睍坏珟Ыo我快樂,也讓我學(xué)到了知識。

讀書的快樂小學(xué)生作文7

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。

  剛進小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的.童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常?吹萌绨V如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。

  隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的時間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點多才睡覺。

  近段時間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。

  書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!

讀書的快樂小學(xué)生作文8

  “書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,可以貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。

  書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠去;書是偉大的`,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當我們一不小心弄臟它時,它每次都微笑面對。

  書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。

  無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導(dǎo)師。

  書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!

  書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。

  好,不多說了,現(xiàn)在我就準備拜訪我們的朋友了。

讀書的快樂小學(xué)生作文9

  如果你們走進我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……

  每當我拿起一本書,就會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因為書里面包含著無盡的知識和無盡的樂趣。

  我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時候就派上用場,這種歡樂,何其多。

  當你憤怒時,你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識,讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。

  如果一個人認真的讀書,你就會了解書,你就會懂的書的'真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會受到影響。因為你那時在與書交流。一個可以與書交流的人,是一個有著充實靈魂的人。

  用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。

讀書的快樂小學(xué)生作文10

  書是我們開拓視線,增長知識的好幫手,但是有的同學(xué)卻很不喜歡書,總是認為是父母要我學(xué),而不是我要學(xué),他們的態(tài)度很不端正。

  讀書給我們帶來的樂趣其實很多,但只是你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  書是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的,有的是關(guān)于世界變化的.,還有的是關(guān)于動物之類的……

  我們小學(xué)生要讀的書,應(yīng)該是健康向上,而且對我們有用的,那些對我們有害的書,我們應(yīng)該堅決不看。

  在我們心煩意亂時,我們就可以那起一本書,認真的讀,你就會發(fā)現(xiàn)原來心情很糟的,可是當你看書時,你的心情會自然的平靜下來。

  書中有很多我們并未考慮過的問題,還有我們從未聽說過的知識,我們只有認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事。

  書中有著太多太多我們所聽不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ,所以我們要認真學(xué)習(xí),認真的去看好每一本書,讓我們的知識更加的充實,讓我們養(yǎng)成認真讀書的好習(xí)慣吧!

讀書的快樂小學(xué)生作文11

  書,這個多么熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數(shù)個春秋,無數(shù)個夜晚,是它使我的童年變得充實,快樂。

  想起我三年級時,老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇的舉起了手,老師點了我的名,我上來后,對同學(xué)們說:“天為什么是藍色的?”頓時,嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時大大咧咧的同學(xué)都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍色的是因為太陽光不止是紅色,還有藍色,由于紅色穿透力強,能穿過大氣層中的塵埃,藍色由于穿不過去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍色!鳖D時,教室里響起了熱烈的掌聲,正是因為這件事,同學(xué)們送了我一個雅號“小博士”。 這一刻全都是因為我偶然從書中看到的,那一瞬間,我就換來了全班同學(xué)的知識,開闊了視野。

  古往今來,書在歷史上立下了豐厚的.偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建筑了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我贊美你!

讀書的快樂小學(xué)生作文12

  讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

  在睡之前,我總要到知識的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。

  每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的.心聲。

  每當我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

  有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什么用處,覺得讀了也是白讀,但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但用到時,又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。

  書,是人類的好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!

讀書的快樂小學(xué)生作文13

  通過這一段的讀書 ,對我的感觸很深。

  從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀律紅旗。就在這時候,王老師想出了一個好辦法,派我們班的'五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀律。這其中就有我一個。剛開始,前幾個星期不起效,可是通過我們五個人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法?墒乾F(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會了從書中找到答案。

  ‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點也不假,我每天都能從書中漲到新的知識和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。

  讀書不僅給了我力量和知識,還是我永遠的良師益友。

讀書的快樂小學(xué)生作文14

  讀書是一種享受快樂、體會親情方式之一,讀書也是打開知識的大門的一把鑰匙。一本好書,會用它那豐富的詞匯來吸引我的興趣;一本好的書會用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂吸引我。而我則以自己讀書的故事來描述自己對數(shù)的熱愛之情。

  我的故事是這樣的。

  那天,我在公交車上,我隨便找了個位置坐下來,便拿出書開始閱讀。我看的是一本科幻加想象、穿越的'一本書,里面的內(nèi)容是這樣的:在一架客機上,一名女子提著箱子,準備下飛機。這是,她看見烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過一番討論后,飛機駕駛員決定要把飛機往里開,另一個男人看了一眼,大為震驚,馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了,最終費盡壞事沒有擺脫被雷電擊中的命運。那名女子叫喬諾,等她醒來時,發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞,但是她的命運卻充滿了奇跡,讓我覺得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強人。

  這次,我讀的很開心。

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