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心愿優(yōu)秀作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的心愿優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
心愿優(yōu)秀作文1
每個人都有自己的的心愿，有的人想當人民教師，把祖國的花朵澆灌；有的人想當天文學家，把宇宙明奧秘探索；還有的人想當醫(yī)生，把癌癥變得像感冒那樣容易治療�？晌业男脑妇褪钱斠幻麅�(yōu)秀的作家，用文筆去征服世界！用文字去實現(xiàn)理想！讓讀者從文筆中感受到作者的見識博聞和價值觀！讓讀者從文學中了解到作者的情感格調(diào)和人生觀！
在七歲的那一年，我讀了一本兒童詩歌《祖國媽媽》，那朗朗上口的旋律、優(yōu)美的詞句深深地吸引著我，從那時起我就在心里埋放了一顆種子——將來一定要當一名作家，寫出更多的好書給大家賞讀！讓它能成為孩子們的精神糧食！從此以后我就一直為著這個心愿而奮斗！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學生了，我深深地知道，要想成為一名優(yōu)秀的作家，這個過程并不簡單，它將充滿苦澀。記得有人說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。那么，要成為一名作家，就必須具有長期作戰(zhàn)準備，要擁有在此道路上持之以恒的決心和堅持不懈的毅力。
當然，要成為一名作家不能憑空想象，必須付出努力，具備很好的寫作能力，要有很扎實的基礎(chǔ)。所以在日常的學習生活中，我時刻堅守著多讀、多思、多看、多聽、多學、多練的思考的理念。寫作需要多積累，我就一直堅持多看書，收集美詞佳句，并時常對佳作進行分析和吸收，并主動觀察和積累生活中的小事，搜集可用的`素材。我也知道“讀萬卷書，行萬里路”，外面的世界僅僅靠書籍來認識是遠遠不夠的，因為寫作也需要多運用，所以我便堅持在爸爸媽媽面前進行口述作文、寫日記、寫小練筆、把平日里的作文當作練兵……并不斷地向同學、老師請教教，得到很多收獲。寫作不但保存了我的童年，還分享了自己的快樂、分擔了痛苦，多好呀！何樂而不為呢！更何況，現(xiàn)在我的作文水平也上升到優(yōu)秀的階層了！
我堅信，有足夠的付出，就一定有收獲！總之走向成功的道路是艱難的，但我決不會為這個心愿所付出的一切而后悔，因為我深信“有志者，事竟成”。還因為我在努力實現(xiàn)這一心愿的過程中，獲得更多！
心愿優(yōu)秀作文2
愿望對于我們每個人來說都不是陌生的，我有一個美好的愿望——就是長大當一名老師，我喜歡老師這個職業(yè)，我認為老師是光榮的。
人如果沒了理想就沒了生命的動力，每個人都愿望都是不一樣的，我的愿望是想做一名老師。
首先，我為什么要選擇這個理想呢？那是因為暑假到山區(qū)體驗生活的時候，那里貧困的山區(qū)，我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺那里連一間象樣的學校的沒有。聽這里的小伙伴們說他們學校離這里特別遠，每天要提早半個小時開始走路去上學，很辛苦，但是他們依然愿意去上學。他們上學要翻過好幾個山頭才能到達學校，中間會經(jīng)歷很多挫折，或許因為這些挫折，有很多孩子的家長可能會讓孩子選擇放棄學習，放棄上學，如過這里有一所學校，不要說學校，如果這里有幾位老師，或與他們就可以在這里上學了，就不用每天這么辛苦的走那么遠的路了，就不用有很多孩子不能上學了，不能接受教育了。我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。到那里我可以讓孩子們在離自己家近的地方學習，不用每天爬山涉水的去上學。這樣我就可以為孩子們做一點事情。
在我的.心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我的心中，老師像一盞指路明燈，默默地犧牲著自己，方便了別人。為了我這個理想，我要多學知識，我要比別的同學更努力的學習，以后將我學的傳授給孩子們，我還要學會開導他們，當孩子有什么煩惱的時候我可以幫助他，替他們分擔，我不緊要當一名老師，我還要當一名優(yōu)秀的老師，一名孩子喜歡的老師。
還記得上一年級的時候，那是一個暑假剛開學，我在暑假作業(yè)上寫了我暑假在家里洗衣服，還畫上了圖畫，我們的語文老師當時候就夸我是一名很細心，很可愛的小女孩，我聽到心里別提有多開心了，我最喜歡我們的這個語文老師了，我決定我以后也要當一名像張老師這樣的老師，我們的語文老師——張老師從此在我們心里落下了根，我以后也要向我們的張老師這樣。
這就是我們愿望——成為一名老師，為山區(qū)的孩子貢獻一份自己的力量。
心愿優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的愿望。有的像比爾·蓋茨那樣成為大富翁，過上好日子；有的想成為一個成功的企業(yè)家……但我只有一個簡單的愿望：能為媽媽織一副手套，她說：“媽媽，你辛苦了！”
當我還是個孩子的時候，我不需要看它。我只是觸摸它，我可以分辨出哪只只是我父親的手，哪只只是我母親的手。爸爸的手有堅硬的老繭，媽媽的手光滑白嫩，就像孩子的手。我喜歡我媽媽用她光滑的手撫摸我的臉。然而，隨著隨著時間的推移，隨著我長大，媽媽的手變得不那么光滑了。
冬天，當我媽媽因為冷而輕輕給我蓋上被子，當媽媽給我織毛衣時，我總是發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了凍瘡。每當我和媽媽提起這雙傷痕累累的手，媽媽就漫不經(jīng)心地說：“媽媽沒事，只要你暖和�！庇幸淮�，我上幼兒園的時候，老師要求我們“環(huán)�！薄� 《小衛(wèi)士》用下腳料完成了一件作品，參加了比賽。那時我還小，手不強，所以媽媽從單位里找到了廢棄的電線絕對殼，用剪刀小心翼翼地剪成碎片。線穿過中間穿成各種圖案，然后用一些棉花、小棍子等東西做成白云、花草。放學后，我會和媽媽一起工作。晚上，我有睡著了，媽媽還在。幫我在燈下做手工。有一次，我從睡夢中醒來，看到媽媽還在燈下忙碌。我不小心把針刺破了，血從我的地方流了出來卡住了小紅點媽媽小聲喊：“哎喲！”她用創(chuàng)可貼包扎好，又去“工作”了。實在看不下去了，喊了一聲：“媽媽……”媽媽回過頭，驚訝地瞪大眼睛：“你怎么醒了？我把你吵醒了！對不起，讓我輕松一下，你繼續(xù)睡，我保證你明天就能交作業(yè)了！”然后，他幫我蓋被子。突然，我感到一股暖流在心頭回蕩，好甜好甜，好暖，好暖……
當我把手放在它上面時，我感到我的心很痛很痛。大概這就是一種叫做“心疼”的情緒吧！我的眼睛模糊了，咸咸的淚水順著臉頰流到耳根。我背過身去，不想讓媽媽看到我的眼淚。面對空白的墻壁，我任由眼淚肆無忌憚的`流淌。淚水流淌，流淌，訴說著我的心聲。
媽媽，我多么想為你織一副手套，讓你飽經(jīng)風霜的雙手得到一絲溫暖！它的材質(zhì)是溫暖的，它是用我的心編織的！這一刻，我心中的千言萬語都會變成一句話：媽媽，您辛苦了。
心愿優(yōu)秀作文4
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……現(xiàn)在，我最大的心愿就是希望爸爸媽媽能注意自己的身體，
我有這樣的心愿也是有原因的。記得有一次，爸爸因為累的.病倒了，而媽媽已經(jīng)看了一天的經(jīng)編機。過了下班時間一直到了晚上九點，我左顧右盼，見媽媽還不上樓來睡覺，便跑下去找媽媽。來到車間只見媽媽還在聚精會神地看著經(jīng)編機。我便走上去，心疼地說：“媽，你不累��！快關(guān)車去休息吧！”媽媽卻微笑地回答道：“不，媽媽還不累！如果這夜不看經(jīng)編機，那就又掙不到錢了！你爸爸生病要錢，你讀書要錢，生活也要錢……媽不掙錢怎么行呢？”我不屑一顧地說：“切，一夜又掙不到多少。”“話可不能這么說，如果一直這樣，積少成多，會損失很大的……”還沒等媽媽說完，我又搶著說：“身體是革命的本錢，身體才是最重要的�！苯K于，媽媽沒能怮過我，只好說：“好吧好吧。你先睡，媽媽再看一會兒就上來，到10點�！蔽衣犃�，便安心的去睡了。第二天才，我發(fā)現(xiàn)媽媽床上的被子沒有一絲動過的痕跡，便一下子明白了。我來到車間，看見媽媽累得眼睛只迷迷糊糊的張開了一小道縫，頭不停地往下嗑，眼旁還掛著兩個重重的黑眼圈�？粗鴭寢屻俱驳哪�，我就希望媽媽能少勞累一點。于是，我來到媽媽面前，心疼的說：“媽，你一夜沒睡吧？”媽媽見我來了，就故意睜大眼睛，打起精神，沖我無奈地笑了笑……
媽媽總是為我操心。每次我考試考的不理想，她都是耐心地教導我，直到我明白為止；每次我生病了，媽媽都無微不至地照顧著我，讓我盡快康復……有一次，我發(fā)燒了，媽媽為我忙這忙那：一會兒為我倒水，一會兒喂我吃藥，一會兒又給我吃西瓜……到最后，我的病好了，而她卻倒下了。每當看到媽媽烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，我都不禁熱淚盈眶，那都是為我操勞的結(jié)果，
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我真誠的祈禱我的心愿能快點成真！
心愿優(yōu)秀作文5
每一個人都是有自身的愿望，我也不除外，在我上年生日日時，我也許過了一個愿望，那便是長大后，我想變成一名杰出的旅游家。
我真想起原生樹林去冒險，去看看那古木參天，花香鳥語，煙霧繚繞，稀缺的動物與植物呀！可是原生樹林那麼遠，我該如何去呢？并且毫無疑問要帶許多的物品，如吃的，喝的，用的，帶那么多物品去旅游，這就太不方便了，我得想個辦法才行。
哦，正確了，在我考慮前，最先要創(chuàng)造發(fā)明一輛無需電池充電，無需給油就可以跑的太陽能汽車，那樣既環(huán)保節(jié)能又環(huán)境保護，如果你想跑多快，它便會跑多快，你要跑有多遠它便會跑有多遠，不必擔心因缺乏了然料，而出故障的事了。
太陽能汽車的內(nèi)部配有許多的按鍵，假如你肚子餓，你也就運行挨餓方式，再按一下漢堡包，它便會馬上變出一個熱騰騰的大漢堡出去，給你吃，自然你還可以在上面選各種各樣美味的，直至你吃飽了截止，是否很便捷呀！
你可以不必忘記了，人跡罕至的原生樹林風險重重的，常常會出現(xiàn)大型動物出現(xiàn)，不太好，一只大黑熊一搖一擺地為這里走過來了，但是，不必擔心，看著我的，我趕快跳進入車內(nèi)按一下隱型方式，車輛一瞬間變成了全透明的啦！這頭熊簡直丈二和尚摸不著大腦了，只能垂頭喪氣的走掉了，那樣誰也打攪誰，誰都不損害誰，這也是多開心的.事呀！
前邊附近有一條坎坷蜿蜒曲折的小溪，河流清澈透亮，你看看，一群群魚兒在水中高高興興地玩樂，小河邊也集聚著各式各樣的動物來這兒飲水了，讓小溪充滿了蓬勃生機。
可是我該如何讓車輛以往，這兒沒有橋，并且那河流很深呢，安心，是我方法，我只想要按一下車里的氣墊cc方式，這一車的車胎便會全自動消退，下面車輛底端會出現(xiàn)了一個極大地氣墊cc，哎喲！這一車就變?yōu)橐粭l氣墊船了，棒極了！那樣我也能夠安安全全地渡河了。
過去了河之后，車輛就立刻修復了原狀，我想告別昨日，踏遍中華民族的萬水千山，去看看那金壁輝煌的北京天安門廣場，大氣磅礴的中國萬里長城，雄偉壯麗的西藏布達拉宮，去游玩世界各地的風景名勝，那該多好啊！
盡管這一愿望難以完成，可是我想把它變?yōu)閷W習的動力，努力學習，根據(jù)堅持不懈不懈的努力，我堅信這一心愿便會在附近等著我的。
心愿優(yōu)秀作文6
新元年新時，已至元旦，往年似迷之月影，飄乎于世間。
元旦初日，物與皆變，獨一人望而感之，然則天無更藍，樹亦無青，人亦為舊人，卻不知有意，萬物已為新矣。晨起而坐觀之，靜謐之間如水潭清流，縱思而游，如天地為我之心間也。想一人坐嘆于波天之上，身處世外而意于世中，似靜以觀，世間全然以為自知。
原是無意之也，蓋為外物之惑，新年元旦之時，望我一者而醒，嘆明月之昏灰月色，似駐舊時空虛飄渺，又自嘆時光如靜物也，以己為變之。又是一年，憶念去年今日，正值青春之盛，有學而有為之，而自時已為過往之云，天將昏，而云也暗。仍最心痛意摯友，最是天涯而無相會。
常聽聞別離之文章，而今之自得矣，疑而青春正盛之時，怎奈有憂愁之情？于新晚而又嘆月乎，月亦朦朧矣，而人亦飄然矣，擬杯酒而醉焉，望世態(tài)之不靜，以靜其身而處于動世之中，余身外之情，身外之物亦無不時刻過之，余意留哉，借醉伸之而欲留，卻似黎明之月光，盡而怠也。欲酒之而又欲痛心，心常有悲于世。只待知音如過客而匆匆虛無乎，自又奈何？
而最嘆無知者，最嘆一人之賞，隨世靜，心可得全世然，明月亦似宇宙之殘影，孤觸人心而漸退也。月跡退矣，醉未醒也，常好古人與賢者同路，兒己惑則無人與共，心亂而又心靜，自而矛盾，月色波動，前路何來乎？又念起故友之，念舊年之景皆為醉意之思，嘆共友而賞時不多矣，然似前而望之，卻不得也。獨嘆古人閑心豪情，無知者亦如此，何可今日乎？
然時歲之流而不可待也，自將不變而亦將老之，雖處青年，卻不時意后日，非我不厚之于青春，意我念之人生，念于生命之朦朧。余不可得生之所意，然望念世之所得，何為得也，己為自然矣。
新年已至，雖舊友無留，然自意于明月之時，擬自醉而嘆，視舊友而共知，寧為天涯共嘆，坐觀江山之又華也，此致而記之也。作賦以誦青春，以念舊友：
今日又歌飛嘯，似看末影飄渺
待當劍氣映天日，萬波齊號滔！
碧波新綠春景，岸上青苗正高
焰長天時數(shù)飛蓬，吾豪斬華梟！
點評：稱贊一下作者的勇氣和才華，這是一篇古言形式的散文。正如題目“天涯共嘆明月時”，表達出作者在新年之際對友人的懷念和青春的.贊嘆。本文語言優(yōu)美，遣詞凝練，音節(jié)鏗鏘。首尾呼應，以歌賦做結(jié)，增添文采同時，升華主題。
心愿優(yōu)秀作文7
春節(jié)期間，我跟著外公回老家。閑著沒事干，我就像尋寶團一樣， 翻箱倒柜地“搜尋”起來。 “咦，這是什么?”只見一個破舊的箱子里躺著一本相冊，雖然一眼就能看出年代已久，但是擦拭得非常干凈，上面工整地寫著：“難忘的記憶”幾個字。
我小心翼翼地把相冊拿出來。這時，外公走了過來，和藹地說：“小家伙，你怎么把我的“寶貝”都掏出來了�！� “就這么本破相冊，還是您的寶貝?”外公慈愛地說：“你小孩子，不懂。”外公翻開相冊，映入眼簾的是一張張保存完好的黑白照片，盡管照片有些泛黃，但沒有一點褶皺。當我看到照片上的場景時，不禁哈哈大笑起來，“這些人怎么這么土呀，你看，他們身上的衣服都是補丁，頭發(fā)都遮住了五官，還有的人沒穿鞋子。”“外公，你看這張，這學校也太破了，就這么一小間，應該蓋間大一點的.�！薄斑�有這一張，他們穿得邋里邋遢，褲腳一邊長，一邊短的，比的POS也是超級搞笑的。還有這什么升旗臺呀，拆掉，拆掉……”我話還沒說完，外公的臉色就由晴轉(zhuǎn)陰，“你這個孩子啊……”外公的血壓又高了，媽媽趕緊扶外公坐到椅子上。
我是丈二和尚——摸不著頭腦，這時外婆和氣地說：“孩子，你不知道這本相冊對你外公來說有多么珍貴。這些都是他每年帶畢業(yè)班時跟學生的合照，這里有他們師生的回憶……”我會意地點點頭，外婆繼續(xù)講到：“以前學校只有一排破舊低矮的磚瓦房，沒有操場。農(nóng)村家里孩子多，沒錢讀書的孩子就趴在磚墻的裂縫處看他們讀書、寫作業(yè)。教室里還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂。在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境，你外公他們都堅持下來了，他們的心愿是：讓所有的孩子都能背上書包去上學……”外婆繼續(xù)說道，“以前收入低，大家都得節(jié)衣縮食，一年四季有兩套服裝的就算富豪了，家里孩子多，老大穿小了的衣裳給老二，老二給老三，最后在撕成小碎片當補丁�！薄昂⒆樱闶巧钤谛腋５哪甏�，”外公接過話，長舒了一口氣，“國家推行了義務教育，免減了學雜費，使得每個孩子都享有上學的權(quán)利。還投入了大量資金改善條件。你一定要懂得珍惜這大好環(huán)境，好好學習!”聽完，我羞愧地低下了頭，外公意味深長地說：“孩子，你長大了就會慢慢明白的，以后你們會更加幸福的!”
是啊，改革開放四十年來，圓了多少中華兒女的心愿!作為新時代的少年兒童，我們更應該努力學習，早日加入到正在飛速發(fā)展的祖國建設(shè)中，讓祖國的未來更加美好!
心愿優(yōu)秀作文8
心愿如花，以花敬孝，愛人至深。 ——題記
清明佳節(jié)，我早早起床，侍弄著窗臺前早已準備好的一束菊花，雙手珍愛地捧著，隨著父母步入了莊嚴肅穆的陵園。緩緩走到一片花壇前，輕輕將菊放于壇中，菊花瓣上依舊帶著透亮的露珠。曾經(jīng)鄰家是一位愛花的老爺爺，惜花如命，尤其是菊。清晨，老人家起得很早，修枝，澆水，施肥，一道一道的程序一樣都不可少。悉心的侍弄完后，老人總會搬來一張板凳，坐在花旁，如父愛般的目光凝視著自己的“孩子們”，嘴角微微上挑，布滿皺紋的面龐在陽光的照射下是如此慈藹。菊傲然怒放，絲絲花瓣微微卷曲，花瓣尖處幾滴水珠透明似落。遠遠望去，一幅溫馨的美景。
但是，那一天還是到了，老爺爺去世了。我心中隱隱地疼痛，隨父母參加了葬禮。老人一生愛花，生命如花般美麗，老人的兒女因此為他準備了典雅的花葬。老爺爺永生的心愿就是與花相伴，他所培育的菊花可以永遠以旺盛的生命力茁壯成長。在老爺爺去世后，我收下了那幾盆珍貴的菊花，認真仔細地照顧著，每當看見那美麗的菊，我總會想起老爺爺和藹的笑容和對花的'那種執(zhí)著。此時，我充斥著敬意，凝視著眼前的一方塵土，花壇中鮮艷的花朵隨著輕輕的風兒微微地搖擺，馨香的泥土淡淡散發(fā)著自然的芳香，叢間的蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低。透亮的露珠伏于葉間，欲垂欲落，猶如一雙雙明眸。我隨父母緩緩地彎下膝蓋，重重下跪，沉沉地將頭叩下……
我不敢長久地凝視著花壇前遺像，因為生怕看著那熟悉的面孔，心深處隱藏著的感情又會迸發(fā)，生怕我的雙眼因承受不住那純潔美好的心靈而又一次濕潤。最后的一片秋葉紛紛揚揚地凋落，輕柔地飄浮，伴著粒粒塵土忽高忽低，忽左忽右，留下光禿禿的枝丫在風中孤獨地擺動。遠處，炮聲陣陣，人已漫不經(jīng)心地離去，漫天飛舞的紙錢無謂地散在遠處煙霧繚繞的墳頭。菊花，千姿百態(tài)，象征高潔。老人就如菊有著一顆純潔善良的心及旺盛的生命力。我相信，有花的地方一定有著老人美好的心靈，他活在這叢花中，更活在我的心中。心愿如花，以花敬孝。我想，老爺爺一定很快樂吧，生為花而生，死復歸于塵土，以花為伴。
心愿優(yōu)秀作文9
又是一個迷人的夜晚，湛藍的天幕中嵌著一輪彎月，美麗的星兒們沒有停止跳動眼皮，依舊不知疲倦地眨著。寂寞的我禁不住放下手中的筆，打開窗戶，欣賞著那輪放光的明月。月亮光好皎潔，照亮了整個大地。我有些倦怠，依稀中看見了那份久違的熟悉。�。∈前职�。對!就是他那佝僂的身影，我好久沒看見爸爸了。
爸爸，您什么時候才能回來？我好想念您呀！月亮姐姐那迷人的笑臉還這樣對著我，她，笑得好甜哪！我愛月亮，愛她那偉大的靈魂，愛她那毫無保留的微笑。爸爸，您的微笑多少回都跟月亮一樣�。�
我對月亮訴說著我的心愿，也毫無保留地傾訴著自己的苦，月亮也為我流淚了。真的，真的'流淚了。同時，也影響了周圍的大樹，它們也跟著哭泣了。忽然，我模糊的眼驀地一亮，我看到了爸爸，他笑得好甜�。∥艺骈_心，“爸爸笑了，爸爸真的笑了！”。我看見爸爸慈祥的面容，看見了爸爸和藹可親的笑容。
爸爸對我說“孩子，你和媽媽都還好嗎？我特別想念你們�！蔽毅@進爸爸的懷里，哭著對爸爸說了一切的一切。爸爸說：“好孩子！你一定要堅強，要認真學習，每次都要拿第一，記住爸爸的話�！�
爸爸的話那么少，那么短暫。爸爸又走了，我哭了，我哭著不讓爸爸走，但爸爸仍舊一去不回頭。
“爸爸！你別走！我還有好多話想對您說�！�
爸爸的背影無情地消逝在我的視野里。
爸爸沒了!爸爸又沒了……
皎潔的月光還這樣照耀著我，星星依然不知疲倦地眨著眼睛。銀光兒似的月光灑滿了整間屋子，唉！又是一場夢！這場夢栩栩如生。我不相信，我不相信爸爸會拋棄我獨自走了。低下頭，月光照在我的作業(yè)本上，眼淚嘩嘩地往下流，流濕了整個作業(yè)本，模糊的字跡看不清了，只留下晶瑩的月光。白晃晃的月光好像化作一股奇異的力量注入我的身體，讓我變得更加堅強了。
我抬頭看著四周，景色真美�。∽屛腋惺艿搅艘环N溫暖，我想起了出門在外的父親說的那句話，我不由自主地留下了眼淚。對不起！爸爸，女兒上次沒能給您拿第一�？墒牵职�，我這次又是第一！但是，我什么也不想要，我只想得到父愛，爸爸，女兒好想你��！回來吧！……
月亮姐姐，你幫我看看爸爸好嗎？你告訴我，我爸爸還好嗎？他什么時候才能回來看我一眼？
心愿優(yōu)秀作文10
同學們，生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在這里提出倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、不能砍伐樹木。
4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任，促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾
地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的.更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟
如果在二十二世紀會有一種機器人叫做‘環(huán)保一號’他會種樹，他要把種子埋在土里，翻一下地小樹苗就從土里鉆出來了；他會撿垃圾，看見垃圾就會撿起來放在他肚子上的小盒子里，換成電池給自己充電；他還會不讓汽車的尾氣散出來，如果尾氣散出來了，他就會把尾氣吸到鼻子里去；
保護環(huán)境是我最大的心愿！從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!
同學們，地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
心愿優(yōu)秀作文11
我有一個心愿就是能為別人送去快樂，因為媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多，可我從沒給予過別人什么，我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧，我總覺得只有學會給予才算真正的長大了，所以為別人送去快樂就成了我的心愿。
夢總要實現(xiàn)，心愿總有一天要變成現(xiàn)實，今天，我們就要去敬老院，那里的老人都很孤獨，她們最需要快樂。
“集合”老師在校院里喊道。同學們大包小包地走了過來，有的帶來了牛奶，有的帶了蘋果，有的帶了香蕉，還有的帶了面包，反正各式各樣，什么都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊游哩！每個同學都懷著激動的心情，向敬老院進發(fā)！
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了那個敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進門，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺，就像在對我們說：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書包，就來到老人身邊，我站在一個老奶奶身后。向他問道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊。”我輕輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發(fā)，好像很享受似的，也在這時她回過頭來說：“你們小學生都愛老人�！蔽艺f：“嗯，是啊�！蹦菚r我突然覺得這些老人很孤獨，她需要我們，需要我們?yōu)樗腿g樂，讓她們不孤獨，讓她們感到快樂，這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大，心里也笑了起來。也許這就是送人助人為樂吧。表演時間！大家個個拿出了自己的看家本領(lǐng)，唱歌，跳舞，變魔術(shù)，什么都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的.努力沒有白費。送禮物時間，我們挨個每一個老人都送了一個禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現(xiàn)在我才明白給予的含義。時間流逝，我們該走了，我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。
敬老院的老人都很孤獨，她們的兒女不常常來看她們，我們應該讓她們快樂，關(guān)愛她們也會使我們自己快樂，這也是我的心愿，我完成了，也覺得自己真正的長大了一歲。
心愿優(yōu)秀作文12
月光下，一片草地，女孩——我看見了，便在夢中笑了。——題記
“傳說中的仙子會給貧困正直或是善良的人獎勵，可他們卻只要幸福或平安一生。如果是你，你會要什么？”在黑暗中，一句留言，打破了長久的沉默。
此時正是我生日的前夜。
就在我百無聊賴地打開那曾經(jīng)熟悉又陌生的QQ時，我一愣，看見了它，是子葉發(fā)來的。我長久地盯著一點點暗下去的電腦屏幕，思考著那個問題。的確，我會要什么呢？
我想，書是我曾經(jīng)的住所，一個美好的地方，可我真的愿意去那兒度過一生嗎？我猶豫了。書中有唯美的世界、藍天、白去，但只能浮在幻想的云端，不可觸摸。我又想了想：去楓葉谷撿紅葉呢？我又搖了搖頭，楓葉谷在哪里呢？什么時候的秋天，我才能去那里呢？那里的楓樹還在嗎？不行。我郁悶地抬起頭，一眼就看見窗外月光下的草地。
深夜的天幕是一片深沉的藍色，月亮如一片彎彎的玉帶鉤，兩頭尖尖的，掛在天上。銀白絢麗的月光柔和地給大地披上了面紗，輕輕薄薄的在大地的指尖滑過，串在那片雨后的草地上。雨后的草地在夜中憔悴，又在月光下充滿了生機。暗綠色的草尖上點綴著幾顆華美的雨滴，映照出了蔚藍色天幕上散落的群星。
“好美！”我不禁感嘆�？粗嵉脑鹿猓彝蝗幌氤鋈プ咦�。我慢慢打開家門，一步步在月光下的水泥地上行走。望著明亮的`月亮，我突然覺得臉上濕濕的，我哭了嗎？我把手伸向天空，陣陣冰涼的感覺從掌心傳來。一會兒，我收回手，掌心是點點雨滴，哦，原來下雨了。在一片朦朧中，我向那片草地望去，在一絲絲的細雨中，草尖托起了一片片月光，在風中舞蹈。不知不覺中，雨又下大了。我向草地撲了過去，在月光下、雨絲中，盡情地舞蹈。花兒在足邊擦過，雨點在耳邊飛過，發(fā)辮在雨中風雨中飛舞。我從未感受到如此的輕松。
終于，我回到了家，換了衣服，給葉子敲過去一段文字：“我要在月光下、雨中的草地上舞蹈�！彼幕卮�，讓我笑了：“你終于明白了，放松快樂，勝過一切。晚安。”我鉆進被子，進入了夢鄉(xiāng)。
第二天，回家后，我面對生日蛋糕又笑了，點上蠟燭，閉上雙眼，我又看見了那片草地。我雙手合十，許下了愿：再讓我在月下雨中的美麗草地上去舞蹈一次，放松一次……
第一實驗小學601班徐晨陽
心愿優(yōu)秀作文13
每個人的心中，都有一個獨一無二的愿望，它就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，期待著開出最美的花朵;它就像一條清澈的小溪，流淌在愛的大地上，用來澆灌綠色的希望;它就像一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗的天空中，為人指引前進的.方向。評：用生動形象的排比句，寫出了愿望對人生的重要意義。
我的一個愿望很簡單，就是想買一套《查理九世》全冊，我能有這個愿望，完全是出于一次(平常的)經(jīng)歷。評：交代了心愿是什么，并引出下文。
那天，我去上作文課，上課時(老師提到了這套書，并且介紹了書的內(nèi)容如何有趣。老師的話打動了我的心，)我就一直在想：我要是有全冊的《查理九世》，那該多好啊!(放學就去買。)評：作文課與買書有什么關(guān)系，要寫出來，這樣才能很好的回應：為什么上課時就想到買書呢?
終于放學了，我用老師的手機給媽媽打電話，媽媽來接我了。我問：“媽媽，你給我買一套《查理九世》吧。”評：把心愿說給了媽媽。
媽媽(笑了，頭一歪)說：“好呀，你只要考入班級(前十)第七名，我就給你買。”“什么?”我不想知道我聽見了什么，(唉，買本書還要附加這樣的條件，)我斷斷續(xù)續(xù)地說“那……那好……好……吧!”評：媽媽提出了買書的條件，“我”不情愿地接受了。
我不斷地學習呀，16日，17日，18日……終于到了考試的時候了，我(開始答題，)寫了一張又寫了一張……
老師說了考試排名：“第一名張詩研……第七名張瑀函……張瑀函這次考試最突出�！痹u：考試成績達到了媽媽的要求。
我把好消息告訴了媽媽，而媽媽(卻不認賬，耍賴地)說：“我什么時候說的(給你買書啦)，我不知道�！痹u：對媽媽的說法，提出點批評意見才好。
我求(著)這媽媽說：“親愛的媽媽呀，你要(不)給我買，我就(只好)看手機了，(那樣我的眼睛近視的度數(shù)就會增加啦。)買吧，好不好?”評：看手機上的電子書害處是什么?要寫出來。
媽媽這才答應，我高興極了�？蓩寢層终f：“你只要通過我的考試，就可以(買)了�！眿寢�(又在出難題)說，“第一題，一斤棉花，一斤鐵，誰重?第二題，六加八等于多少?第三題，讀清華大學要用多長時間?”
我自信地說：“這還不容易，一，一斤鐵重;二，14;三，很長，(得要四年，)對不對?”
媽媽哈哈大笑說：“你這個小馬虎，都不對�！痹u：媽媽風趣、幽默喲。
我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏，去實現(xiàn)我的愿望，我會為它去努力奮斗。
心愿優(yōu)秀作文14
我是一顆普通的星，生來就是要按照我自己的軌道運行。
終于，有一天我發(fā)現(xiàn)我的軌道通向了一個藍色的星球，她美麗至極，有一件淺色的紗衣，美麗得如夢如幻。別的行星告訴我，我的軌道通向的那個美麗星球是地球，那是宇宙里唯一一個有生命的星球。
有生命？這么美麗的地球��！
是啊，還很遠呢！身邊的星星說。
嗯，我好想上去看看！我滿心歡喜，滿懷期待。
唉，他嘆了口氣，你看到地球外面那一層薄薄的漂亮的像紗一樣的東西了嗎？那叫大氣層，它是一層厚厚的氣體，不論是誰，只要想親近地球，都必須經(jīng)過它，你從它身體里穿過時，會和它摩擦產(chǎn)生強大的熱量而且釋放出光芒，你自己就會燃燒，最終化為灰燼，或者只剩下小小的一塊，墜落到地上，這個過程就使你變成一顆流星，但你的生命卻不再延續(xù)，瞬間消失，也許你會在泥里面沉睡千年，不被承認，不能發(fā)光，不再耀眼了。我分明看到了他眼睛里閃出了淚光。
哦？難道我劃過天際的那一瞬，就一定意味著消亡么？
我有些好奇，想去看看這個陌生的美麗星球，但是我更想延續(xù)我燦爛的生命，閃耀在天邊。可是我明明知道，我根本無法改變自己的命運。
離地球越來越近了，我好像隱隱約約地看到了一些火光從地面上騰空升起，然后散開，接著是一陣陣的尖叫和哭聲。這究竟是怎么了？我好像聽到地球上的生物們在呼喊和平。原來是戰(zhàn)爭��！沒想到這樣美麗的一個星球也會有這么罪惡的事情。我絕望地搖了搖頭，眼角流出一滴淚。
我清楚地感覺到大氣層的灼熱，我聽到我身體燃燒的聲音，感覺到疼痛從每一個細胞里蔓延開來。
但是我還是努力睜開了眼，我看到那些騰空而起的罪惡在我的映襯下如此蒼白無力，似乎再也不具備一丁點的`殺傷力，還有，就是那些虔誠的低下頭默默祈禱的人們，無奈和渴望從他們無辜的眼神里流露出來。
原來，我是可以用來許愿的。于是我閉上眼，低下頭：
我不要看到誰再哭泣，不要眼睜睜地看著你卻無能為力，我愿戰(zhàn)爭消失在宇宙的盡頭。
告訴你星空在哪頭，哪里傷心會有盡頭，我向自己許下心愿，你們會看到和平和愛在招手。
點評：小作者以純真的心靈、豐富的想象力和流暢的語言表達了自己的美好心愿。不禁讓人感嘆：我們應該努力實現(xiàn)孩子的心愿。
心愿優(yōu)秀作文15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
今天我要演講的題目是《我有一個小小的心愿》。在說自己的心愿之前，我先給大家講一個廣告：廣告上出現(xiàn)一個名為貝貝的女孩正在看電視，媽媽催促：“貝貝，快去做作業(yè)�！薄白鐾炅藡寢尅！薄柏愗悾瑒e忘了練鋼琴”“練完了，媽媽”“貝貝，別忘了練字�！薄昂玫模瑡寢�。”“貝貝，別忘了拉小提琴。”“媽媽——”貝貝的聲音一次比一次低，“貝貝，別忘了……�！闭谶@時，另一個聲音出現(xiàn)了�！皠e忘了，她還是一個孩子。”這個弦外之音卻仿佛畫龍點睛般使整個廣告一亮，令人叫絕，又不由得令人沉思：現(xiàn)在的中小學生負擔太重了，每天放學后完成老師布置的'作業(yè)后，還要接受家長的試題“連環(huán)炮”。星期天還要被輔導班“機關(guān)槍”擊打，真是慘不忍睹。因此，我的心愿就是“希望家長們少給孩子增添負擔，讓孩子勞逸結(jié)合，才能得到最好的學習效果�！甭牭轿业男脑傅募议L可能會不屑一顧“切，孩子多寫又不會會傷害身體，我這也是為孩子好嘛。”擁有這種想法的家長大錯特錯，接下來，我要向你講述我們生活中一件真實的事例：
小紅過著與其他學生無異的生活，成績也談不上優(yōu)秀，只能算中等生，小學時光非常愉快地度過了�？傻搅顺踔械臅r候，小紅的成績變成了倒數(shù)，小紅的父母看在眼里。急在心里，連忙給小紅買了一大堆時間，讓小紅帶到學校去做，小紅每天一有空就做卷子，可是學習成績在期中的時候一點也沒有長進。小紅的父母急紅眼了，讓小紅每天早晨4：30就起來做卷子，小紅體諒父母的心情，也沒有說什么。
初考終于到了，小紅看著發(fā)下來的時間，只覺得腦海里一片空白，思索不出一個詞語，接著感覺頭腦一疼，暈倒了桌子上了。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，小紅的記憶力，智力，思維能力永久下降。由此可見，不能給孩子增添太大的壓力，正如《論語》中的那句：“己所不欲，勿施于人。”
希望家長們能看到這篇文章，不要出現(xiàn)這樣的家長了，別忘了，他還是一個孩子！
我的演講完畢，謝謝大家！
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