心愿優(yōu)秀作文【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的心愿優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

心愿優(yōu)秀作文1

　　每個(gè)人都有自己的的心愿，有的人想當(dāng)人民教師，把祖國(guó)的花朵澆灌；有的人想當(dāng)天文學(xué)家，把宇宙明奧秘探索；還有的人想當(dāng)醫(yī)生，把癌癥變得像感冒那樣容易治療。可我的心愿就是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，用文筆去征服世界！用文字去實(shí)現(xiàn)理想！讓讀者從文筆中感受到作者的見(jiàn)識(shí)博聞和價(jià)值觀！讓讀者從文學(xué)中了解到作者的情感格調(diào)和人生觀！

　　在七歲的那一年，我讀了一本兒童詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽》，那朗朗上口的旋律、優(yōu)美的詞句深深地吸引著我，從那時(shí)起我就在心里埋放了一顆種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出更多的好書(shū)給大家賞讀！讓它能成為孩子們的精神糧食！從此以后我就一直為著這個(gè)心愿而奮斗！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我深深地知道，要想成為一名優(yōu)秀的作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿苦澀。記得有人說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。那么，要成為一名作家，就必須具有長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備，要擁有在此道路上持之以恒的決心和堅(jiān)持不懈的毅力。

　　當(dāng)然，要成為一名作家不能憑空想象，必須付出努力，具備很好的寫(xiě)作能力，要有很扎實(shí)的基礎(chǔ)。所以在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練的思考的理念。寫(xiě)作需要多積累，我就一直堅(jiān)持多看書(shū)，收集美詞佳句，并時(shí)常對(duì)佳作進(jìn)行分析和吸收，并主動(dòng)觀察和積累生活中的小事，搜集可用的`素材。我也知道“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，外面的世界僅僅靠書(shū)籍來(lái)認(rèn)識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)閷?xiě)作也需要多運(yùn)用，所以我便堅(jiān)持在爸爸媽媽面前進(jìn)行口述作文、寫(xiě)日記、寫(xiě)小練筆、把平日里的作文當(dāng)作練兵……并不斷地向同學(xué)、老師請(qǐng)教教，得到很多收獲。寫(xiě)作不但保存了我的童年，還分享了自己的快樂(lè)、分擔(dān)了痛苦，多好呀！何樂(lè)而不為呢！更何況，現(xiàn)在我的作文水平也上升到優(yōu)秀的階層了！

　　我堅(jiān)信，有足夠的付出，就一定有收獲！總之走向成功的道路是艱難的，但我決不會(huì)為這個(gè)心愿所付出的一切而后悔，因?yàn)槲疑钚拧坝兄菊�，事竟成”。還因?yàn)槲以谂�力�?shí)現(xiàn)這一心愿的過(guò)程中，獲得更多！

心愿優(yōu)秀作文2

　　愿望對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的，我有一個(gè)美好的愿望——就是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，我認(rèn)為老師是光榮的。

　　人如果沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力，每個(gè)人都愿望都是不一樣的，我的愿望是想做一名老師。

　　首先，我為什么要選擇這個(gè)理想呢？那是因?yàn)槭罴俚缴絽^(qū)體驗(yàn)生活的時(shí)候，那里貧困的山區(qū)，我站在山頂，粗略的掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。聽(tīng)這里的小伙伴們說(shuō)他們學(xué)校離這里特別遠(yuǎn)，每天要提早半個(gè)小時(shí)開(kāi)始走路去上學(xué)，很辛苦，但是他們依然愿意去上學(xué)。他們上學(xué)要翻過(guò)好幾個(gè)山頭才能到達(dá)學(xué)校，中間會(huì)經(jīng)歷很多挫折，或許因?yàn)檫@些挫折，有很多孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)讓孩子選擇放棄學(xué)習(xí)，放棄上學(xué)，如過(guò)這里有一所學(xué)校，不要說(shuō)學(xué)校，如果這里有幾位老師，或與他們就可以在這里上學(xué)了，就不用每天這么辛苦的走那么遠(yuǎn)的路了，就不用有很多孩子不能上學(xué)了，不能接受教育了。我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。到那里我可以讓孩子們?cè)陔x自己家近的地方學(xué)習(xí)，不用每天爬山涉水的去上學(xué)。這樣我就可以為孩子們做一點(diǎn)事情。

　　在我的.心中，教師像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；在我的心中，老師像一盞指路明燈，默默地犧牲著自己，方便了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，我要比別的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)，以后將我學(xué)的傳授給孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，當(dāng)孩子有什么煩惱的時(shí)候我可以幫助他，替他們分擔(dān)，我不緊要當(dāng)一名老師，我還要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，一名孩子喜歡的老師。

　　還記得上一年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)暑假剛開(kāi)學(xué)，我在暑假作業(yè)上寫(xiě)了我暑假在家里洗衣服，還畫(huà)上了圖畫(huà)，我們的語(yǔ)文老師當(dāng)時(shí)候就夸我是一名很細(xì)心，很可愛(ài)的小女孩，我聽(tīng)到心里別提有多開(kāi)心了，我最喜歡我們的這個(gè)語(yǔ)文老師了，我決定我以后也要當(dāng)一名像張老師這樣的老師，我們的語(yǔ)文老師——張老師從此在我們心里落下了根，我以后也要向我們的張老師這樣。

　　這就是我們?cè)竿�——成為一名老師，為山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)一份自己的力量。

心愿優(yōu)秀作文3

　　每個(gè)人都有自己的愿望。有的像比爾·蓋茨那樣成為大富翁，過(guò)上好日子；有的想成為一個(gè)成功的企業(yè)家……但我只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望：能為媽媽織一副手套，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你辛苦了！�?/p>

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不需要看它。我只是觸摸它，我可以分辨出哪只只是我父親的手，哪只只是我母親的手。爸爸的手有堅(jiān)硬的老繭，媽媽的手光滑白嫩，就像孩子的手。我喜歡我媽媽用她光滑的手撫摸我的臉。然而，隨著隨著時(shí)間的推移，隨著我長(zhǎng)大，媽媽的手變得不那么光滑了。

　　冬天，當(dāng)我媽媽因?yàn)槔涠�輕輕給我蓋上被子，當(dāng)媽媽給我織毛衣時(shí)，我總是發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了凍瘡。每當(dāng)我和媽媽提起這雙傷痕累累的手，媽媽就漫不經(jīng)心地說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，只要你暖和�！庇幸淮�，我上幼兒園的時(shí)候，老師要求我們“環(huán)�！薄� 《小衛(wèi)士》用下腳料完成了一件作品，參加了比賽。那時(shí)我還小，手不強(qiáng)，所以媽媽從單位里找到了廢棄的電線絕對(duì)殼，用剪刀小心翼翼地剪成碎片。線穿過(guò)中間穿成各種圖案，然后用一些棉花、小棍子等東西做成白云、花草。放學(xué)后，我會(huì)和媽媽一起工作。晚上，我有睡著了，媽媽還在。幫我在燈下做手工。有一次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到媽媽還在燈下忙碌。我不小心把針刺破了，血從我的地方流了出來(lái)卡住了小紅點(diǎn)媽媽小聲喊：“哎喲！”她用創(chuàng)可貼包扎好，又去“工作”了。實(shí)在看不下去了，喊了一聲：“媽媽……”媽媽回過(guò)頭，驚訝地瞪大眼睛：“你怎么醒了？我把你吵醒了！對(duì)不起，讓我輕松一下，你繼續(xù)睡，我保證你明天就能交作業(yè)了！”然后，他幫我蓋被子。突然，我感到一股暖流在心頭回蕩，好甜好甜，好暖，好暖……

　　當(dāng)我把手放在它上面時(shí)，我感到我的心很痛很痛。大概這就是一種叫做“心疼”的情緒吧！我的眼睛模糊了，咸咸的淚水順著臉頰流到耳根。我背過(guò)身去，不想讓媽媽看到我的眼淚。面對(duì)空白的墻壁，我任由眼淚肆無(wú)忌憚的`流淌。淚水流淌，流淌，訴說(shuō)著我的心聲。

　　媽媽?zhuān)�我多么想為你織一副手套，讓你飽�?jīng)風(fēng)霜的雙手得到一絲溫暖！它的材質(zhì)是溫暖的，它是用我的心編織的！這一刻，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都會(huì)變成一句話：媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

心愿優(yōu)秀作文4

　　月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……現(xiàn)在，我最大的心愿就是希望爸爸媽媽能注意自己的身體，

　　我有這樣的心愿也是有原因的。記得有一次，爸爸因?yàn)槔鄣?病倒了，而媽媽已經(jīng)看了一天的經(jīng)編機(jī)。過(guò)了下班時(shí)間一直到了晚上九點(diǎn)，我左顧右盼，見(jiàn)媽媽還不上樓來(lái)睡覺(jué)，便跑下去找媽媽。來(lái)到車(chē)間只見(jiàn)媽媽還在聚精會(huì)神地看著經(jīng)編機(jī)。我便走上去，心疼地說(shuō)：“媽?zhuān)�你不累��！快關(guān)車(chē)去休息吧！”媽媽卻微笑地回答道：“不，媽媽還不累！如果這夜不看經(jīng)編機(jī)，那就又掙不到錢(qián)了！你爸爸生病要錢(qián)，你讀書(shū)要錢(qián)，生活也要錢(qián)……媽不掙錢(qián)怎么行呢？”我不屑一顧地說(shuō)：“切，一夜又掙不到多少。”“話可不能這么說(shuō)，如果一直這樣，積少成多，會(huì)損失很大的……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我又搶著說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)，身體才是最重要的。”終于，媽媽沒(méi)能怮過(guò)我，只好說(shuō)：“好吧好吧。你先睡，媽媽再看一會(huì)兒就上來(lái)，到10點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了，便安心的去睡了。第二天才，我發(fā)現(xiàn)媽媽床上的被子沒(méi)有一絲動(dòng)過(guò)的痕跡，便一下子明白了。我來(lái)到車(chē)間，看見(jiàn)媽媽累得眼睛只迷迷糊糊的張開(kāi)了一小道縫，頭不停地往下嗑，眼旁還掛著兩個(gè)重重的黑眼圈�？粗鴭寢屻俱驳哪�，我就希望媽媽能少勞累一點(diǎn)。于是，我來(lái)到媽媽面前，心疼的說(shuō)：“媽?zhuān)�你一夜沒(méi)睡吧？”媽媽見(jiàn)我來(lái)了，就故意睜大眼睛，打起精神，沖我無(wú)奈地笑了笑……

　　媽媽總是為我操心。每次我考試考的不理想，她都是耐心地教導(dǎo)我，直到我明白為止；每次我生病了，媽媽都無(wú)微不至地照顧著我，讓我盡快康復(fù)……有一次，我發(fā)燒了，媽媽為我忙這忙那：一會(huì)兒為我倒水，一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒又給我吃西瓜……到最后，我的病好了，而她卻倒下了。每當(dāng)看到媽媽烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷銀絲，我都不禁熱淚盈眶，那都是為我操勞的結(jié)果，

　　心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我真誠(chéng)的祈禱我的心愿能快點(diǎn)成真！

心愿優(yōu)秀作文5

　　每一個(gè)人都是有自身的愿望，我也不除外，在我上年生日日時(shí)，我也許過(guò)了一個(gè)愿望，那便是長(zhǎng)大后，我想變成一名杰出的旅游家。

　　我真想起原生樹(shù)林去冒險(xiǎn)，去看看那古木參天，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，煙霧繚繞，稀缺的動(dòng)物與植物呀！可是原生樹(shù)林那麼遠(yuǎn)，我該如何去呢？并且毫無(wú)疑問(wèn)要帶許多的物品，如吃的，喝的，用的，帶那么多物品去旅游，這就太不方便了，我得想個(gè)辦法才行。

　　哦，正確了，在我考慮前，最先要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明一輛無(wú)需電池充電，無(wú)需給油就可以跑的太陽(yáng)能汽車(chē)，那樣既環(huán)保節(jié)能又環(huán)境保護(hù)，如果你想跑多快，它便會(huì)跑多快，你要跑有多遠(yuǎn)它便會(huì)跑有多遠(yuǎn)，不必?fù)?dān)心因缺乏了然料，而出故障的事了。

　　太陽(yáng)能汽車(chē)的內(nèi)部配有許多的按鍵，假如你肚子餓，你也就運(yùn)行挨餓方式，再按一下漢堡包，它便會(huì)馬上變出一個(gè)熱騰騰的大漢堡出去，給你吃，自然你還可以在上面選各種各樣美味的，直至你吃飽了截止，是否很便捷呀！

　　你可以不必忘記了，人跡罕至的原生樹(shù)林風(fēng)險(xiǎn)重重的，常常會(huì)出現(xiàn)大型動(dòng)物出現(xiàn)，不太好，一只大黑熊一搖一擺地為這里走過(guò)來(lái)了，但是，不必?fù)?dān)心，看著我的，我趕快跳進(jìn)入車(chē)內(nèi)按一下隱型方式，車(chē)輛一瞬間變成了全透明的啦！這頭熊簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著大腦了，只能垂頭喪氣的走掉了，那樣誰(shuí)也打攪誰(shuí)，誰(shuí)都不損害誰(shuí)，這也是多開(kāi)心的.事呀！

　　前邊附近有一條坎坷蜿蜒曲折的小溪，河流清澈透亮，你看看，一群群魚(yú)兒在水中高高興興地玩樂(lè)，小河邊也集聚著各式各樣的動(dòng)物來(lái)這兒飲水了，讓小溪充滿了蓬勃生機(jī)。

　　可是我該如何讓車(chē)輛以往，這兒沒(méi)有橋，并且那河流很深呢，安心，是我方法，我只想要按一下車(chē)?yán)锏臍鈮|cc方式，這一車(chē)的車(chē)胎便會(huì)全自動(dòng)消退，下面車(chē)輛底端會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)極大地氣墊cc，哎喲！這一車(chē)就變?yōu)橐粭l氣墊船了，棒極了！那樣我也能夠安安全全地渡河了。

　　過(guò)去了河之后，車(chē)輛就立刻修復(fù)了原狀，我想告別昨日，踏遍中華民族的萬(wàn)水千山，去看看那金壁輝煌的北京天安門(mén)廣場(chǎng)，大氣磅礴的中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城，雄偉壯麗的西藏布達(dá)拉宮，去游玩世界各地的風(fēng)景名勝，那該多好��！

　　盡管這一愿望難以完成，可是我想把它變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，根據(jù)堅(jiān)持不懈不懈的努力，我堅(jiān)信這一心愿便會(huì)在附近等著我的。

心愿優(yōu)秀作文6

　　新元年新時(shí)，已至元旦，往年似迷之月影，飄乎于世間。

　　元旦初日，物與皆變，獨(dú)一人望而感之，然則天無(wú)更藍(lán)，樹(shù)亦無(wú)青，人亦為舊人，卻不知有意，萬(wàn)物已為新矣。晨起而坐觀之，靜謐之間如水潭清流，縱思而游，如天地為我之心間也。想一人坐嘆于波天之上，身處世外而意于世中，似靜以觀，世間全然以為自知。

　　原是無(wú)意之也，蓋為外物之惑，新年元旦之時(shí)，望我一者而醒，嘆明月之昏灰月色，似駐舊時(shí)空虛飄渺，又自嘆時(shí)光如靜物也，以己為變之。又是一年，憶念去年今日，正值青春之盛，有學(xué)而有為之，而自時(shí)已為過(guò)往之云，天將昏，而云也暗。仍最心痛意摯友，最是天涯而無(wú)相會(huì)。

　　常聽(tīng)聞別離之文章，而今之自得矣，疑而青春正盛之時(shí)，怎奈有憂愁之情？于新晚而又嘆月乎，月亦朦朧矣，而人亦飄然矣，擬杯酒而醉焉，望世態(tài)之不靜，以靜其身而處于動(dòng)世之中，余身外之情，身外之物亦無(wú)不時(shí)刻過(guò)之，余意留哉，借醉伸之而欲留，卻似黎明之月光，盡而怠也。欲酒之而又欲痛心，心常有悲于世。只待知音如過(guò)客而匆匆虛無(wú)乎，自又奈何？

　　而最嘆無(wú)知者，最嘆一人之賞，隨世靜，心可得全世然，明月亦似宇宙之殘影，孤觸人心而漸退也。月跡退矣，醉未醒也，常好古人與賢者同路，兒己惑則無(wú)人與共，心亂而又心靜，自而矛盾，月色波動(dòng)，前路何來(lái)乎？又念起故友之，念舊年之景皆為醉意之思，嘆共友而賞時(shí)不多矣，然似前而望之，卻不得也。獨(dú)嘆古人閑心豪情，無(wú)知者亦如此，何可今日乎？

　　然時(shí)歲之流而不可待也，自將不變而亦將老之，雖處青年，卻不時(shí)意后日，非我不厚之于青春，意我念之人生，念于生命之朦朧。余不可得生之所意，然望念世之所得，何為得也，己為自然矣。

　　新年已至，雖舊友無(wú)留，然自意于明月之時(shí)，擬自醉而嘆，視舊友而共知，寧為天涯共嘆，坐觀江山之又華也，此致而記之也。作賦以誦青春，以念舊友：

　　今日又歌飛嘯，似看末影飄渺

　　待當(dāng)劍氣映天日，萬(wàn)波齊號(hào)滔！

　　碧波新綠春景，岸上青苗正高

　　焰長(zhǎng)天時(shí)數(shù)飛蓬，吾豪斬華梟！

　　點(diǎn)評(píng)：稱(chēng)贊一下作者的勇氣和才華，這是一篇古言形式的散文。正如題目“天涯共嘆明月時(shí)”，表達(dá)出作者在新年之際對(duì)友人的懷念和青春的.贊嘆。本文語(yǔ)言優(yōu)美，遣詞凝練，音節(jié)鏗鏘。首尾呼應(yīng)，以歌賦做結(jié)，增添文采同時(shí)，升華主題。

心愿優(yōu)秀作文7

　　春節(jié)期間，我跟著外公回老家。閑著沒(méi)事干，我就像尋寶團(tuán)一樣， 翻箱倒柜地“搜尋”起來(lái)。 “咦，這是什么?”只見(jiàn)一個(gè)破舊的箱子里躺著一本相冊(cè)，雖然一眼就能看出年代已久，但是擦拭得非常干凈，上面工整地寫(xiě)著：“難忘的記憶”幾個(gè)字。

　　我小心翼翼地把相冊(cè)拿出來(lái)。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“小家伙，你怎么把我的“寶貝”都掏出來(lái)了�！� “就這么本破相冊(cè)，還是您的寶貝?”外公慈愛(ài)地說(shuō)：“你小孩子，不懂。”外公翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張張保存完好的黑白照片，盡管照片有些泛黃，但沒(méi)有一點(diǎn)褶皺。當(dāng)我看到照片上的場(chǎng)景時(shí)，不禁哈哈大笑起來(lái)，“這些人怎么這么土呀，你看，他們身上的衣服都是補(bǔ)丁，頭發(fā)都遮住了五官，還有的人沒(méi)穿鞋子�！薄巴夤�，你看這張，這學(xué)校也太破了，就這么一小間，應(yīng)該蓋間大一點(diǎn)的.�！薄斑�有這一張，他們穿得邋里邋遢，褲腳一邊長(zhǎng)，一邊短的，比的POS也是超級(jí)搞笑的。還有這什么升旗臺(tái)呀，拆掉，拆掉……”我話還沒(méi)說(shuō)完，外公的臉色就由晴轉(zhuǎn)陰，“你這個(gè)孩子啊……”外公的血壓又高了，媽媽趕緊扶外公坐到椅子上。

　　我是丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)外婆和氣地說(shuō)：“孩子，你不知道這本相冊(cè)對(duì)你外公來(lái)說(shuō)有多么珍貴。這些都是他每年帶畢業(yè)班時(shí)跟學(xué)生的合照，這里有他們師生的回憶……”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，外婆繼續(xù)講到：“以前學(xué)校只有一排破舊低矮的磚瓦房，沒(méi)有操場(chǎng)。農(nóng)村家里孩子多，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子就趴在磚墻的裂縫處看他們讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。教室里還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂。在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境，你外公他們都堅(jiān)持下來(lái)了，他們的心愿是：讓所有的孩子都能背上書(shū)包去上學(xué)……”外婆繼續(xù)說(shuō)道，“以前收入低，大家都得節(jié)衣縮食，一年四季有兩套服裝的就算富豪了，家里孩子多，老大穿小了的衣裳給老二，老二給老三，最后在撕成小碎片當(dāng)補(bǔ)丁。”“孩子，你是生活在幸福的年代，”外公接過(guò)話，長(zhǎng)舒了一口氣，“國(guó)家推行了義務(wù)教育，免減了學(xué)雜費(fèi)，使得每個(gè)孩子都享有上學(xué)的權(quán)利。還投入了大量資金改善條件。你一定要懂得珍惜這大好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)!”聽(tīng)完，我羞愧地低下了頭，外公意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢明白的，以后你們會(huì)更加幸福的!”

　　是啊，改革開(kāi)放四十年來(lái)，圓了多少中華兒女的心愿!作為新時(shí)代的少年兒童，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，早日加入到正在飛速發(fā)展的祖國(guó)建設(shè)中，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好!

心愿優(yōu)秀作文8

　　心愿如花，以花敬孝，愛(ài)人至深。 ——題記

　　清明佳節(jié)，我早早起床，侍弄著窗臺(tái)前早已準(zhǔn)備好的一束菊花，雙手珍愛(ài)地捧著，隨著父母步入了莊嚴(yán)肅穆的陵園。緩緩走到一片花壇前，輕輕將菊放于壇中，菊花瓣上依舊帶著透亮的露珠。曾經(jīng)鄰家是一位愛(ài)花的老爺爺，惜花如命，尤其是菊。清晨，老人家起得很早，修枝，澆水，施肥，一道一道的程序一樣都不可少。悉心的侍弄完后，老人總會(huì)搬來(lái)一張板凳，坐在花旁，如父愛(ài)般的目光凝視著自己的“孩子們”，嘴角微微上挑，布滿皺紋的面龐在陽(yáng)光的照射下是如此慈藹。菊傲然怒放，絲絲花瓣微微卷曲，花瓣尖處幾滴水珠透明似落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一幅溫馨的美景。

　　但是，那一天還是到了，老爺爺去世了。我心中隱隱地疼痛，隨父母參加了葬禮。老人一生愛(ài)花，生命如花般美麗，老人的兒女因此為他準(zhǔn)備了典雅的花葬。老爺爺永生的心愿就是與花相伴，他所培育的菊花可以永遠(yuǎn)以旺盛的生命力茁壯成長(zhǎng)。在老爺爺去世后，我收下了那幾盆珍貴的菊花，認(rèn)真仔細(xì)地照顧著，每當(dāng)看見(jiàn)那美麗的菊，我總會(huì)想起老爺爺和藹的笑容和對(duì)花的'那種執(zhí)著。此時(shí)，我充斥著敬意，凝視著眼前的一方塵土，花壇中鮮艷的花朵隨著輕輕的風(fēng)兒微微地?fù)u擺，馨香的泥土淡淡散發(fā)著自然的芳香，叢間的蝴蝶翩翩起舞，忽高忽低。透亮的露珠伏于葉間，欲垂欲落，猶如一雙雙明眸。我隨父母緩緩地彎下膝蓋，重重下跪，沉沉地將頭叩下……

　　我不敢長(zhǎng)久地凝視著花壇前遺像，因?yàn)樯�怕看著那熟悉的面孔，心深處隱藏著的感情又會(huì)迸發(fā)，生怕我的雙眼因承受不住那純潔美好的心靈而又一次濕潤(rùn)。最后的一片秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地凋落，輕柔地飄浮，伴著粒粒塵土忽高忽低，忽左忽右，留下光禿禿的枝丫在風(fēng)中孤獨(dú)地?cái)[動(dòng)。遠(yuǎn)處，炮聲陣陣，人已漫不經(jīng)心地離去，漫天飛舞的紙錢(qián)無(wú)謂地散在遠(yuǎn)處煙霧繚繞的墳頭。菊花，千姿百態(tài)，象征高潔。老人就如菊有著一顆純潔善良的心及旺盛的生命力。我相信，有花的地方一定有著老人美好的心靈，他活在這叢花中，更活在我的心中。心愿如花，以花敬孝。我想，老爺爺一定很快樂(lè)吧，生為花而生，死復(fù)歸于塵土，以花為伴。

心愿優(yōu)秀作文9

　　又是一個(gè)迷人的夜晚，湛藍(lán)的天幕中嵌著一輪彎月，美麗的星兒們沒(méi)有停止跳動(dòng)眼皮，依舊不知疲倦地眨著。寂寞的我禁不住放下手中的筆，打開(kāi)窗戶，欣賞著那輪放光的明月。月亮光好皎潔，照亮了整個(gè)大地。我有些倦怠，依稀中看見(jiàn)了那份久違的熟悉。��！是爸爸。對(duì)!就是他那佝僂的身影，我好久沒(méi)看見(jiàn)爸爸了。

　　爸爸，您什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想念您呀！月亮姐姐那迷人的笑臉還這樣對(duì)著我，她，笑得好甜哪！我愛(ài)月亮，愛(ài)她那偉大的靈魂，愛(ài)她那毫無(wú)保留的微笑。爸爸，您的微笑多少回都跟月亮一樣�。�

　　我對(duì)月亮訴說(shuō)著我的心愿，也毫無(wú)保留地傾訴著自己的苦，月亮也為我流淚了。真的，真的'流淚了。同時(shí)，也影響了周?chē)�的大�?shù)，它們也跟著哭泣了。忽然，我模糊的眼驀地一亮，我看到了爸爸，他笑得好甜��！我真開(kāi)心，“爸爸笑了，爸爸真的笑了！”。我看見(jiàn)爸爸慈祥的面容，看見(jiàn)了爸爸和藹可親的笑容。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)“孩子，你和媽媽都還好嗎？我特別想念你們�！蔽毅@進(jìn)爸爸的懷里，哭著對(duì)爸爸說(shuō)了一切的一切。爸爸說(shuō)：“好孩子！你一定要堅(jiān)強(qiáng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次都要拿第一，記住爸爸的話�！�

　　爸爸的話那么少，那么短暫。爸爸又走了，我哭了，我哭著不讓爸爸走，但爸爸仍舊一去不回頭。

　　“爸爸！你別走！我還有好多話想對(duì)您說(shuō)�！�

　　爸爸的背影無(wú)情地消逝在我的視野里。

　　爸爸沒(méi)了!爸爸又沒(méi)了……

　　皎潔的月光還這樣照耀著我，星星依然不知疲倦地眨著眼睛。銀光兒似的月光灑滿了整間屋子，唉！又是一場(chǎng)夢(mèng)！這場(chǎng)夢(mèng)栩栩如生。我不相信，我不相信爸爸會(huì)拋棄我獨(dú)自走了。低下頭，月光照在我的作業(yè)本上，眼淚嘩嘩地往下流，流濕了整個(gè)作業(yè)本，模糊的字跡看不清了，只留下晶瑩的月光。白晃晃的月光好像化作一股奇異的力量注入我的身體，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

　　我抬頭看著四周，景色真美��！讓我感受到了一種溫暖，我想起了出門(mén)在外的父親說(shuō)的那句話，我不由自主地留下了眼淚。對(duì)不起！爸爸，女兒上次沒(méi)能給您拿第一。可是，爸爸，我這次又是第一！但是，我什么也不想要，我只想得到父愛(ài)，爸爸，女兒好想你�。』貋�(lái)吧！……

　　月亮姐姐，你幫我看看爸爸好嗎？你告訴我，我爸爸還好嗎？他什么時(shí)候才能回來(lái)看我一眼？

心愿優(yōu)秀作文10

　　同學(xué)們，生態(tài)環(huán)境，是人類(lèi)賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

　　在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在這里提出倡議：

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

　　2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

　　3、不能砍伐樹(shù)木。

　　4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

　　6、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾

　　地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的.更美好，更漂亮？而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)�到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟

　　如果在二十二世紀(jì)會(huì)有一種機(jī)器人叫做‘環(huán)保一號(hào)’他會(huì)種樹(shù)，他要把種子埋在土里，翻一下地小樹(shù)苗就從土里鉆出來(lái)了；他會(huì)撿垃圾，看見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起來(lái)放在他肚子上的小盒子里，換成電池給自己充電；他還會(huì)不讓汽車(chē)的尾氣散出來(lái)，如果尾氣散出來(lái)了，他就會(huì)把尾氣吸到鼻子里去；

　　保護(hù)環(huán)境是我最大的心愿！從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!

　　同學(xué)們，地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹�眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！

心愿優(yōu)秀作文11

　　我有一個(gè)心愿就是能為別人送去快樂(lè)，因?yàn)閶寢尠职趾臀业呐笥芽偸墙o我很多，可我從沒(méi)給予過(guò)別人什么，我想給予別人快樂(lè)可能是最簡(jiǎn)單的了吧，我總覺(jué)得只有學(xué)會(huì)給予才算真正的長(zhǎng)大了，所以為別人送去快樂(lè)就成了我的心愿。

　　夢(mèng)總要實(shí)現(xiàn)，心愿總有一天要變成現(xiàn)實(shí)，今天，我們就要去敬老院，那里的老人都很孤獨(dú)，她們最需要快樂(lè)。

　　“集合”老師在校院里喊道。同學(xué)們大包小包地走了過(guò)來(lái)，有的帶來(lái)了牛奶，有的帶了蘋(píng)果，有的帶了香蕉，還有的帶了面包，反正各式各樣，什么都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊游哩！每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情，向敬老院進(jìn)發(fā)！

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就到了那個(gè)敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進(jìn)門(mén)，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見(jiàn)到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺(jué)，就像在對(duì)我們說(shuō)：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書(shū)包，就來(lái)到老人身邊，我站在一個(gè)老奶奶身后。向他問(wèn)道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊�！蔽逸p輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發(fā)，好像很享受似的，也在這時(shí)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你們小學(xué)生都愛(ài)老人�！蔽艺f(shuō)：“嗯，是啊�！蹦菚r(shí)我突然覺(jué)得這些老人很孤獨(dú)，她需要我們，需要我們?yōu)樗�送去歡樂(lè)，讓她們不孤獨(dú)，讓她們感到快樂(lè)，這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大，心里也笑了起來(lái)。也許這就是送人助人為樂(lè)吧。表演時(shí)間！大家個(gè)個(gè)拿出了自己的看家本領(lǐng)，唱歌，跳舞，變魔術(shù)，什么都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的.努力沒(méi)有白費(fèi)。送禮物時(shí)間，我們挨個(gè)每一個(gè)老人都送了一個(gè)禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現(xiàn)在我才明白給予的含義。時(shí)間流逝，我們?cè)撟吡�，我們�(cè)谶@呆了不到兩個(gè)小時(shí)但老人們的笑容卻久留在我心中。

　　敬老院的老人都很孤獨(dú)，她們的兒女不常常來(lái)看她們，我們應(yīng)該讓她們快樂(lè)，關(guān)愛(ài)她們也會(huì)使我們自己快樂(lè)，這也是我的心愿，我完成了，也覺(jué)得自己真正的長(zhǎng)大了一歲。

心愿優(yōu)秀作文12

　　月光下，一片草地，女孩——我看見(jiàn)了，便在夢(mèng)中笑了�！�—題記

　　“傳說(shuō)中的仙子會(huì)給貧困正直或是善良的人獎(jiǎng)勵(lì)，可他們卻只要幸�；蚱桨惨簧�。如果是你，你會(huì)要什么？”在黑暗中，一句留言，打破了長(zhǎng)久的沉默。

　　此時(shí)正是我生日的前夜。

　　就在我百無(wú)聊賴地打開(kāi)那曾經(jīng)熟悉又陌生的QQ時(shí)，我一愣，看見(jiàn)了它，是子葉發(fā)來(lái)的。我長(zhǎng)久地盯著一點(diǎn)點(diǎn)暗下去的電腦屏幕，思考著那個(gè)問(wèn)題。的確，我會(huì)要什么呢？

　　我想，書(shū)是我曾經(jīng)的住所，一個(gè)美好的地方，可我真的愿意去那兒度過(guò)一生嗎？我猶豫了。書(shū)中有唯美的世界、藍(lán)天、白去，但只能浮在幻想的云端，不可觸摸。我又想了想：去楓葉谷撿紅葉呢？我又搖了搖頭，楓葉谷在哪里呢？什么時(shí)候的秋天，我才能去那里呢？那里的楓樹(shù)還在嗎？不行。我郁悶地抬起頭，一眼就看見(jiàn)窗外月光下的草地。

　　深夜的天幕是一片深沉的藍(lán)色，月亮如一片彎彎的玉帶鉤，兩頭尖尖的，掛在天上。銀白絢麗的月光柔和地給大地披上了面紗，輕輕薄薄的在大地的指尖滑過(guò)，串在那片雨后的草地上。雨后的草地在夜中憔悴，又在月光下充滿了生機(jī)。暗綠色的草尖上點(diǎn)綴著幾顆華美的雨滴，映照出了蔚藍(lán)色天幕上散落的群星。

　　“好美！”我不禁感嘆�？粗�皎潔的月光，我突然想出去走走。我慢慢打開(kāi)家門(mén)，一步步在月光下的水泥地上行走。望著明亮的`月亮，我突然覺(jué)得臉上濕濕的，我哭了嗎？我把手伸向天空，陣陣冰涼的感覺(jué)從掌心傳來(lái)。一會(huì)兒，我收回手，掌心是點(diǎn)點(diǎn)雨滴，哦，原來(lái)下雨了。在一片朦朧中，我向那片草地望去，在一絲絲的細(xì)雨中，草尖托起了一片片月光，在風(fēng)中舞蹈。不知不覺(jué)中，雨又下大了。我向草地?fù)淞诉^(guò)去，在月光下、雨絲中，盡情地舞蹈�；▋涸谧氵叢吝^(guò)，雨點(diǎn)在耳邊飛過(guò)，發(fā)辮在雨中風(fēng)雨中飛舞。我從未感受到如此的輕松。

　　終于，我回到了家，換了衣服，給葉子敲過(guò)去一段文字：“我要在月光下、雨中的草地上舞蹈�！彼�的回答，讓我笑了：“你終于明白了，放松快樂(lè)，勝過(guò)一切。晚安�！蔽毅@進(jìn)被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，回家后，我面對(duì)生日蛋糕又笑了，點(diǎn)上蠟燭，閉上雙眼，我又看見(jiàn)了那片草地。我雙手合十，許下了愿：再讓我在月下雨中的美麗草地上去舞蹈一次，放松一次……

　　第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班徐晨陽(yáng)

心愿優(yōu)秀作文13

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的愿望，它就像一粒小小的種子，播種在心的土壤里，期待著開(kāi)出最美的花朵;它就像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，用來(lái)澆灌綠色的希望;它就像一顆耀眼的啟明星，閃爍在黑暗的天空中，為人指引前進(jìn)的.方向。評(píng)：用生動(dòng)形象的排比句，寫(xiě)出了愿望對(duì)人生的重要意義。

　　我的一個(gè)愿望很簡(jiǎn)單，就是想買(mǎi)一套《查理九世》全冊(cè)，我能有這個(gè)愿望，完全是出于一次(平常的)經(jīng)歷。評(píng)：交代了心愿是什么，并引出下文。

　　那天，我去上作文課，上課時(shí)(老師提到了這套書(shū)，并且介紹了書(shū)的內(nèi)容如何有趣。老師的話打動(dòng)了我的心，)我就一直在想：我要是有全冊(cè)的《查理九世》，那該多好啊!(放學(xué)就去買(mǎi)。)評(píng)：作文課與買(mǎi)書(shū)有什么關(guān)系，要寫(xiě)出來(lái)，這樣才能很好的回應(yīng)：為什么上課時(shí)就想到買(mǎi)書(shū)呢?

　　終于放學(xué)了，我用老師的手機(jī)給媽媽打電話，媽媽來(lái)接我了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你給我買(mǎi)一套《查理九世》吧。”評(píng)：把心愿說(shuō)給了媽媽。

　　媽媽(笑了，頭一歪)說(shuō)：“好呀，你只要考入班級(jí)(前十)第七名，我就給你買(mǎi)。”“什么?”我不想知道我聽(tīng)見(jiàn)了什么，(唉，買(mǎi)本書(shū)還要附加這樣的條件，)我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)“那……那好……好……吧!”評(píng)：媽媽提出了買(mǎi)書(shū)的條件，“我”不情愿地接受了。

　　我不斷地學(xué)習(xí)呀，16日，17日，18日……終于到了考試的時(shí)候了，我(開(kāi)始答題，)寫(xiě)了一張又寫(xiě)了一張……

　　老師說(shuō)了考試排名：“第一名張?jiān)娧小�…第七名張瑀函……張瑀函這次考試最突出。”評(píng)：考試成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求。

　　我把好消息告訴了媽媽?zhuān)�而媽�?卻不認(rèn)賬，耍賴地)說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)的(給你買(mǎi)書(shū)啦)，我不知道。”評(píng)：對(duì)媽媽的說(shuō)法，提出點(diǎn)批評(píng)意見(jiàn)才好。

　　我求(著)這媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽呀，你要(不)給我買(mǎi)，我就(只好)看手機(jī)了，(那樣我的眼睛近視的度數(shù)就會(huì)增加啦。)買(mǎi)吧，好不好?”評(píng)：看手機(jī)上的電子書(shū)害處是什么?要寫(xiě)出來(lái)。

　　媽媽這才答應(yīng)，我高興極了。可媽媽又說(shuō)：“你只要通過(guò)我的考試，就可以(買(mǎi))了�！眿寢�(又在出難題)說(shuō)，“第一題，一斤棉花，一斤鐵，誰(shuí)重?第二題，六加八等于多少?第三題，讀清華大學(xué)要用多長(zhǎng)時(shí)間?”

　　我自信地說(shuō)：“這還不容易，一，一斤鐵重;二，14;三，很長(zhǎng)，(得要四年，)對(duì)不對(duì)?”

　　媽媽哈哈大笑說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎，都不對(duì)�！痹u(píng)：媽媽風(fēng)趣、幽默喲。

　　我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏，去實(shí)現(xiàn)我的愿望，我會(huì)為它去努力奮斗。

心愿優(yōu)秀作文14

　　我是一顆普通的星，生來(lái)就是要按照我自己的軌道運(yùn)行。

　　終于，有一天我發(fā)現(xiàn)我的軌道通向了一個(gè)藍(lán)色的星球，她美麗至極，有一件淺色的紗衣，美麗得如夢(mèng)如幻。別的行星告訴我，我的軌道通向的那個(gè)美麗星球是地球，那是宇宙里唯一一個(gè)有生命的星球。

　　有生命？這么美麗的地球��！

　　是啊，還很遠(yuǎn)呢！身邊的星星說(shuō)。

　　嗯，我好想上去看看！我滿心歡喜，滿懷期待。

　　唉，他嘆了口氣，你看到地球外面那一層薄薄的漂亮的像紗一樣的東西了嗎？那叫大氣層，它是一層厚厚的氣體，不論是誰(shuí)，只要想親近地球，都必須經(jīng)過(guò)它，你從它身體里穿過(guò)時(shí)，會(huì)和它摩擦產(chǎn)生強(qiáng)大的熱量而且釋放出光芒，你自己就會(huì)燃燒，最終化為灰燼，或者只剩下小小的一塊，墜落到地上，這個(gè)過(guò)程就使你變成一顆流星，但你的生命卻不再延續(xù)，瞬間消失，也許你會(huì)在泥里面沉睡千年，不被承認(rèn)，不能發(fā)光，不再耀眼了。我分明看到了他眼睛里閃出了淚光。

　　哦？難道我劃過(guò)天際的那一瞬，就一定意味著消亡么？

　　我有些好奇，想去看看這個(gè)陌生的美麗星球，但是我更想延續(xù)我燦爛的生命，閃耀在天邊�？墒俏颐髅髦�道，我根本無(wú)法改變自己的命運(yùn)。

　　離地球越來(lái)越近了，我好像隱隱約約地看到了一些火光從地面上騰空升起，然后散開(kāi)，接著是一陣陣的尖叫和哭聲。這究竟是怎么了？我好像聽(tīng)到地球上的生物們?cè)诤艉昂推�。原�?lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)��！沒(méi)想到這樣美麗的一個(gè)星球也會(huì)有這么罪惡的事情。我絕望地?fù)u了搖頭，眼角流出一滴淚。

　　我清楚地感覺(jué)到大氣層的灼熱，我聽(tīng)到我身體燃燒的聲音，感覺(jué)到疼痛從每一個(gè)細(xì)胞里蔓延開(kāi)來(lái)。

　　但是我還是努力睜開(kāi)了眼，我看到那些騰空而起的罪惡在我的映襯下如此蒼白無(wú)力，似乎再也不具備一丁點(diǎn)的`殺傷力，還有，就是那些虔誠(chéng)的低下頭默默祈禱的人們，無(wú)奈和渴望從他們無(wú)辜的眼神里流露出來(lái)。

　　原來(lái)，我是可以用來(lái)許愿的。于是我閉上眼，低下頭：

　　我不要看到誰(shuí)再哭泣，不要眼睜睜地看著你卻無(wú)能為力，我愿戰(zhàn)爭(zhēng)消失在宇宙的盡頭。

　　告訴你星空在哪頭，哪里傷心會(huì)有盡頭，我向自己許下心愿，你們會(huì)看到和平和愛(ài)在招手。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者以純真的心靈、豐富的想象力和流暢的語(yǔ)言表達(dá)了自己的美好心愿。不禁讓人感嘆：我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)孩子的心愿。

心愿優(yōu)秀作文15

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好

　　今天我要演講的題目是《我有一個(gè)小小的心愿》。在說(shuō)自己的心愿之前，我先給大家講一個(gè)廣告：廣告上出現(xiàn)一個(gè)名為貝貝的女孩正在看電視，媽媽催促：“貝貝，快去做作業(yè)�！薄白鐾炅藡寢尅！薄柏愗�，別忘了練鋼琴”“練完了，媽媽”“貝貝，別忘了練字。”“好的，媽媽�！薄柏愗�，別忘了拉小提琴�！薄皨寢尅�—”貝貝的聲音一次比一次低，“貝貝，別忘了……�！闭�在這時(shí)，另一個(gè)聲音出現(xiàn)了�！皠e忘了，她還是一個(gè)孩子�！边@個(gè)弦外之音卻仿佛畫(huà)龍點(diǎn)睛般使整個(gè)廣告一亮，令人叫絕，又不由得令人沉思：現(xiàn)在的中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重了，每天放學(xué)后完成老師布置的'作業(yè)后，還要接受家長(zhǎng)的試題“連環(huán)炮”。星期天還要被輔導(dǎo)班“機(jī)關(guān)槍”擊打，真是慘不忍睹。因此，我的心愿就是“希望家長(zhǎng)們少給孩子增添負(fù)擔(dān)，讓孩子勞逸結(jié)合，才能得到最好的學(xué)習(xí)效果。”聽(tīng)到我的心愿的家長(zhǎng)可能會(huì)不屑一顧“切，孩子多寫(xiě)又不會(huì)會(huì)傷害身體，我這也是為孩子好嘛。”擁有這種想法的家長(zhǎng)大錯(cuò)特錯(cuò)，接下來(lái)，我要向你講述我們生活中一件真實(shí)的事例：

　　小紅過(guò)著與其他學(xué)生無(wú)異的生活，成績(jī)也談不上優(yōu)秀，只能算中等生，小學(xué)時(shí)光非常愉快地度過(guò)了�？傻搅顺踔械臅r(shí)候，小紅的成績(jī)變成了倒數(shù)，小紅的父母看在眼里。急在心里，連忙給小紅買(mǎi)了一大堆時(shí)間，讓小紅帶到學(xué)校去做，小紅每天一有空就做卷子，可是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谄谥械臅r(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。小紅的父母急紅眼了，讓小紅每天早晨4：30就起來(lái)做卷子，小紅體諒父母的心情，也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　初考終于到了，小紅看著發(fā)下來(lái)的時(shí)間，只覺(jué)得腦海里一片空白，思索不出一個(gè)詞語(yǔ)，接著感覺(jué)頭腦一疼，暈倒了桌子上了。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，小紅的記憶力，智力，思維能力永久下降。由此可見(jiàn)，不能給孩子增添太大的壓力，正如《論語(yǔ)》中的那句：“己所不欲，勿施于人�！�

　　希望家長(zhǎng)們能看到這篇文章，不要出現(xiàn)這樣的家長(zhǎng)了，別忘了，他還是一個(gè)孩子！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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