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以鏡子為話題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的以鏡子為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以鏡子為話題作文1
每年的六月我都回一趟家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的六月，驕陽(yáng)似火。收割后的田野上，是一垛垛表情嚴(yán)肅的麥稈，迎接它們的是烈火的洗禮，它們也將在這烈火中把陽(yáng)光的精華化為大地黑色的血液。
幼時(shí)的那一幕重又浮上心頭。
父親拉著我的手走向了田野：“走，看火去�！蔽沂植磺樵傅馗诤竺妫�(yáng)火辣辣的，再往火邊一站，汗如雨下。這火既沒(méi)有滿天焰火的綺麗燦爛，又沒(méi)有七彩霓虹的夢(mèng)幻迷離，有什么好看的`。
然而，父親對(duì)我說(shuō)：“你看，這是人生的鏡子。”
人生的鏡子？帶著好奇，我向火堆中望去。紅的火，黑的灰，熏人的煙塵，哪來(lái)什么鏡子？
一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，漫天飛沙，我驚奇地發(fā)現(xiàn)火中濺出一顆火星，點(diǎn)著了旁邊的一堆麥稈�；鹁谷挥L(fēng)頭燒了起來(lái)，火舌緊緊地貼住地面，匍匐前進(jìn)，艱難，卻有力。旁邊一堆順風(fēng)燃燒的火頃刻間便熄滅了。
霎那間，我被這奇異的景象吸引住了，全然顧不上那被火光映照得通紅的臉。
火熊熊地燃燒著，又一�；鹦茄杆偻淌闪苏邀湺�。為什么？為什么火是逆風(fēng)燃燒的呢？由于年齡的限制，我無(wú)法理解，然而這一幕卻在心中留下了深深的烙印。
年齡及長(zhǎng)，讀了葦岸的散文，他講的是野火，卻也有和我一樣的疑惑。他認(rèn)為從物理學(xué)角度講有兩點(diǎn)：一是迎風(fēng)氧氣密集，有助于燃燒；二是逆風(fēng)而行，步步為營(yíng)，不會(huì)猝熄。最后，他說(shuō)這也是生命的寫(xiě)照。
突然間，我讀懂了父親的話語(yǔ)：“這是人生的鏡子�！边@火不選擇順著風(fēng)勢(shì)的方向，卻選擇了與火勢(shì)逆向而行，雖然艱難，可更能獲得強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)勝困境的勇氣。
成功的人生也同樣如此，凡高與世俗畫(huà)風(fēng)逆行，得到了《向日葵》那如太陽(yáng)般燃燒的熱情；蘇州五布衣反抗閹黨專(zhuān)政，萬(wàn)世流芳，千載傳佳名。
貧瘠的土地，樹(shù)根常能深入大地；嚴(yán)寒的地域，常有苔蘚奮斗的足跡。如果你困惑，你迷茫，你對(duì)自己沒(méi)有信心，你對(duì)人生失去希望，那么請(qǐng)照照人生的這面鏡子。
評(píng)點(diǎn)：火能成為人生的鏡子，匪夷所思，但小作者借火的一個(gè)生存特點(diǎn)，即火能逆風(fēng)而行表述了一種人生態(tài)度。本文道理并不深?yuàn)W，也不是什么獨(dú)創(chuàng)性的人生見(jiàn)解，但說(shuō)理的方式（即寫(xiě)作思路）應(yīng)該引起我們的注意，那就是從生活的小事、人生的細(xì)節(jié)出發(fā)，加以提煉、加以總結(jié)，從而歸納出一種普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。
以鏡子為話題作文2
鏡于水，見(jiàn)面之容。
——題記
鏡。我一直認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)比美好的詞。說(shuō)起鏡子，就離不開(kāi)“美”這個(gè)字，最早的人民，生活全部浸沒(méi)在勞動(dòng)中，它們?nèi)粘龆�，日落而息，生活顯得單調(diào)而平凡�；蛟S某一天，當(dāng)一個(gè)人低頭在河邊漱洗衣物時(shí)，忽的在清澈的水中，看到了自己的倒影，這是一種多么微妙的感覺(jué)！在紛紛擾擾、在忙忙碌碌中，每天那么多面孔擦肩而過(guò)，但唯獨(dú)卻看不到自己的臉龐，只有這清澈的'河水，可以照見(jiàn)自己的模樣。
于是，人們開(kāi)始探究，如何創(chuàng)造出讓人看清自己的工具。古人類(lèi)的生活缺少多少，他們的創(chuàng)造力就有多少，古代人民嘗試用黑曜石、金、銀、水晶、銅、青銅，經(jīng)過(guò)研磨拋光制成鏡子。公元前3000年，埃及已有用于化妝的銅鏡。公元1世紀(jì)，開(kāi)始有能照出人全身的大型鏡。中國(guó)在公元前20xx年已有銅鏡。
創(chuàng)造鏡子的過(guò)程，無(wú)疑是人類(lèi)追求美的過(guò)程。一面化妝鏡，帶著點(diǎn)點(diǎn)浮塵和古式花邊，靜靜地?cái)[放在桌上，江南女子那芊芊玉手輕輕地?fù)崦R子，凝視著那個(gè)自己。纖細(xì)的發(fā)簪帶著翡翠的婀娜插在又黑又密的頭發(fā)中，粉嫩的胭脂撲在臉上，在鏡子中呈現(xiàn)出美麗的容顏。
每個(gè)人，無(wú)論美丑，在面對(duì)鏡子的時(shí)候，都看清了最真實(shí)的自己，或喜或悲，但是鏡子只是呈現(xiàn)事實(shí)而已。“不知明鏡里，何處得秋霜？”李白看著眼前那個(gè)蒼老的自己，不禁感嘆時(shí)光易逝�！栋籽┕鳌分心莻�(gè)皇后問(wèn)鏡子：“魔鏡啊魔鏡，世上最美的女人是誰(shuí)�。俊薄笆前籽┕�！”魔鏡笑著回答。是的，在生活中有時(shí)人會(huì)說(shuō)謊，但是鏡子不會(huì)說(shuō)謊。
其實(shí)一面鏡子寓意深刻，不僅僅只是照到你的外表，同時(shí)也審視著每個(gè)人的內(nèi)心�！稘h書(shū)·谷永傳》中說(shuō)“以鏡考己行”；《玉篇》更是簡(jiǎn)潔地說(shuō)“鏡，鑒也”；《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》中有“窺鏡而自視”；而《大戴禮記·保傅》也有“明鏡者可以察形也” 。歷史上，唐太宗可謂是最會(huì)審視自己的帝王，他善于納諫，學(xué)會(huì)從歷史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，壯大自己；而近代魯迅也善于自省，他的《風(fēng)箏》帶著少時(shí)悲傷的情緒，表達(dá)了他對(duì)表弟的愧疚……
曾子曰：“吾日三省乎吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”倘若每個(gè)人心中都有這樣一面反省自己的鏡子，那么必將反射出最燦爛的人性的光芒。
踏步塵世間，同僚易唬人。愿吾有一鏡，照容又省身。
以鏡子為話題作文3
小的時(shí)候，總愛(ài)照照鏡子，學(xué)習(xí)媽媽的樣子。可是長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有時(shí)間去照鏡子了；而且心靈上的成長(zhǎng)使我把朋友當(dāng)成了一面鏡子，來(lái)告訴我做的事正不正確。
我曾經(jīng)有一個(gè)鐵桿朋友，她的眼睛大大的，用老師的話說(shuō)就是水靈靈。但在我眼中她的眼睛是深邃的，甚至有些令我懼怕。她的眼睛看到我，就像我在照鏡子，什么都被一覽無(wú)余。有一件事讓我很難受，因?yàn)檫@件事使我們決交了。
記得有一次，我和她約好在9點(diǎn)去她家玩，我甚至要求她在車(chē)站接我。我們相約風(fēng)雨無(wú)阻，而且準(zhǔn)時(shí)。
正當(dāng)那一天，我因?yàn)樽蛱鞂?xiě)作業(yè)做到晚上11點(diǎn)多，第二天就沒(méi)有及時(shí)地爬起來(lái)�？墒俏胰耘f沒(méi)有危機(jī)感，還是慢慢吞吞穿衣服。媽媽突然沖了進(jìn)來(lái)，催促我趕快起床。已經(jīng)8點(diǎn)半了，我依舊“臨危不亂”，認(rèn)為慢不了多少。當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，不經(jīng)意地瞄了一下墻上的鐘，居然已經(jīng)8點(diǎn)50分了。我心里終于那么一緊：哎呀！這回肯定遲到了。她那么講原則，會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？
我忐忑不安地跑向了車(chē)站，心里不禁想到：自作孽呀！但是我們畢竟不是一時(shí)之交，還算關(guān)系不錯(cuò)！應(yīng)該不會(huì)有什么事兒。
可是，當(dāng)我快下車(chē)時(shí)，看到了她那張陰云密布的臉。突然我意識(shí)到了事情已經(jīng)很?chē)?yán)重了，只得先向她笑一笑。誰(shuí)知道，他問(wèn)我為什么會(huì)遲到？我心里十分尷尬，總不能說(shuō)我睡過(guò)頭了吧。
于是，我扯了謊，說(shuō)公交車(chē)開(kāi)的時(shí)候，前面鐵路正好有火車(chē)通過(guò)。誰(shuí)知道，這竟釀出了禍！
她笑一笑，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)那列火車(chē)那么長(zhǎng)啊，開(kāi)了半個(gè)小時(shí)才開(kāi)完！”我一驚，什么竟然已經(jīng)9點(diǎn)半了�！罢f(shuō)謊是不好的。你說(shuō)睡過(guò)頭了不就可以了，我最討厭說(shuō)謊的人了。我們清吧！”
我愣住了，要和我決交？她的`眼睛頓時(shí)把我內(nèi)心的慚愧全部照了出來(lái)。就這樣，不論我如何道歉，她都不肯再原諒我。
這是我自食惡果。不守信加不誠(chéng)實(shí)最終毀了友誼。唉！
從此以后，我再也不敢這么做了。
在朋友眼里，對(duì)我的看法是最公正的。我希望我給朋友留下的印象是好的，當(dāng)然我自己也需要努力！
以鏡子為話題作文4
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠。”那么，要是以人為鏡呢？
那是一個(gè)煩悶的下午，至少我記得是這樣，天氣悶熱得我至今都感覺(jué)的到。單從同學(xué)們不耐煩的心就可輕易看出，本身就缺乏魅力的校園活動(dòng)又在壞天氣的“幫助”下褪色不少。我又恰好被叫去“值班”，是幫助整理一個(gè)籃球游戲中的籃球，并指導(dǎo)同學(xué)們完成項(xiàng)目、蓋章。單調(diào)、機(jī)械的工作，使組員不免有些跑沒(méi)有盡頭的`馬拉松的感覺(jué)。組員中有一個(gè)似乎很賣(mài)力的同學(xué)，是個(gè)榆木腦袋，成績(jī)并不出眾，但這回卻表現(xiàn)地與眾不同。我不屑地笑著，趁這個(gè)機(jī)會(huì)溜到教室中，自在地寫(xiě)著家庭作業(yè)，自負(fù)得卻像已完全認(rèn)清了自己的行為，自己的面容。
人影交替，時(shí)間流逝，太陽(yáng)日漸西斜，天色漸暗，一位報(bào)信的同學(xué)趕來(lái)，終是害怕老師發(fā)現(xiàn)我的“玩忽職守”，飛一般地朝籃球場(chǎng)跑去，已是人影散亂，離開(kāi)地離開(kāi)，草草收?qǐng)龅厥請(qǐng)�，球�?chǎng)上一位辛勤地收拾器材的人映入眼簾，原來(lái)是那位榆木腦袋。他滿不在乎地擦了擦頭上的汗水，又整理一下衣物，再指導(dǎo)其他同學(xué)把散落的籃球歸入原位。本應(yīng)該由一個(gè)組的人干活的項(xiàng)目，此時(shí)寒酸地只剩下一個(gè)人。當(dāng)看見(jiàn)他伸出黑得無(wú)可挑剔的手掌時(shí)，我不禁覺(jué)得慚愧。早上還比個(gè)子的我們，忽然覺(jué)得他的形象高大起來(lái)。我忽又想起了他平日里講的名人故事，而眼前的這位，卻是活生生地，無(wú)須修飾，就像一面鏡子，屬于我的獨(dú)特鏡子，讓我看清了自己，明白了真理。他這面鏡子，使我看見(jiàn)自己的自私、偷懶的特點(diǎn)，使我在我心中的形象更加豐滿、立體化，不再只是優(yōu)點(diǎn)。這即是鏡子吧，讓人看清自己。我的丑陋與狹隘在這面明鏡，這位同學(xué)面前暴露無(wú)遺，就如同你站在普通的鏡子面前看到了自己的一處污點(diǎn)般直接。他的這些品質(zhì)，使他這面鏡子更加明亮、光滑。我想這就是鏡子吧，用自己讓別人更清晰，更完善。我想他不僅在堅(jiān)持崗位，更是在忠實(shí)傳承這個(gè)時(shí)代不可匱乏的品質(zhì)。
在這位鏡子面前，我也該正正衣冠了。我快速上去拉住裝球框的一側(cè)，用力地向前施力，好幫助他。我和他的身影消失在一片斜陽(yáng)的余暉中……即使天色漸暗，我自己的身影卻從未有如此這般的清晰，可見(jiàn)……
以鏡子為話題作文5
當(dāng)我每天早晨對(duì)著鏡子梳頭發(fā)的時(shí)候，總能透過(guò)這面白鏡清晰地看到她，甚至能夠看透她的心靈是怎樣的。那就讓我來(lái)介紹介紹她吧！
她干起事來(lái)似乎有一種無(wú)窮的超能力，次次辦事得到別人的稱(chēng)贊。曾記得那是快接近中午的時(shí)刻了。李老師急忙叫我有事，說(shuō)是她中午不在學(xué)校就餐，把命令傳達(dá)給我，叫我管理好班級(jí)。我一向得心應(yīng)手，于是我爽快地答應(yīng)了。離開(kāi)李老師的每一分鐘，我都和平時(shí)一樣活潑快樂(lè)。一到下課就和同學(xué)們沖到下面的乒乓球桌打乒乓球。有時(shí)，對(duì)方來(lái)個(gè)“下馬威”，我靈機(jī)一動(dòng)，用擋的招數(shù)回?fù)袅藢?duì)方。正值高興之時(shí)，我班學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報(bào)了一個(gè)緊急情況，事說(shuō)是我班幾個(gè)“調(diào)皮鬼”與外班“高個(gè)子”來(lái)了一次“精彩的比武”。似乎是等著我去喝彩呢，如此急切。我二話不說(shuō)地扔下乒乓球拍，去尋找我班的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”。尋到之后，看到他們沒(méi)事，我的心才慢慢地落下來(lái)。但班上“危險(xiǎn)事件重重”還是擔(dān)心他們會(huì)在沖動(dòng)下做出“傻事”。我堅(jiān)決不放棄保護(hù)他們的安全，像保鏢一樣跟在他們的身后，隨之不幸的是外班“高仔”毫不猶豫地出了一身手“降龍十八掌”，我班“調(diào)皮鬼”也不甘示弱，回?fù)袅私^招“飛毛腿”。再加上“矮個(gè)子”的廢話連篇，矛盾再度升級(jí)。最后，在她的判決威風(fēng)下，險(xiǎn)事完美告終！成功獲得李老師的贊不絕口！
她的筆名是“竹兒”，一提到竹子，她的興趣就更濃了。曾記得那是在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天里。那時(shí)，姹紫嫣紅的花布滿了山野，綠蔥蔥的樹(shù)林填滿了山中每一個(gè)枯脊的地方，河水清澈得像一面光滑的`鏡子，棵棵竹子映入她眼簾，總會(huì)情不自禁地走在翠竹的面前，贊嘆堅(jiān)韌不拔的精神！還時(shí)不時(shí)地與伙伴竹林一起追逐、嬉戲，好不快樂(lè)。記得最深刻的就數(shù)那次了。她和一位竹愛(ài)好者一同在竹林里朋友突然提起“竹”這個(gè)字。她總會(huì)迫不及待地問(wèn)：“你覺(jué)得竹像什么？”朋友不得不回答：“它是一節(jié)節(jié)的，象征著人的貞潔�！薄柏憹崳课覑�(ài)竹的純，我愛(ài)竹的清，我愛(ài)竹的綠，我愛(ài)……”她搖頭晃腦又道：“我喜歡鄭板橋的兩句詩(shī)，是……”朋友好奇地說(shuō)：“是哪兩句，說(shuō)說(shuō)看！”她咳了幾聲，裝模作樣地?cái)[出詩(shī)人的態(tài)度，有感情地朗讀：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”朋友也有一番詩(shī)意，但心服口服了，對(duì)她贊不絕口地獻(xiàn)出了一個(gè)大姆指，連連叫好。這時(shí)，她們?cè)谠?shī)中周旋著笑了……
我告訴你們一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密哦！其實(shí)她就是我，我就是一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，竹的愛(ài)好者！
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