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初一我的校園作文

時(shí)間:2022-07-03 08:47:26 七年級(jí)作文 我要投稿

初一我的校園作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初一我的校園作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初一我的校園作文9篇

初一我的校園作文 篇1

  有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長(zhǎng),在這里悄悄地埋下過(guò)一粒向往未來(lái)的種子,哭過(guò)鬧過(guò),卻又深深地愛(ài)著這兒——學(xué)校。

  很多時(shí)候,在校園中,我最?lèi)芤獾臅r(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛(ài)漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽(yáng)余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。

  我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽(yáng)光照透的樹(shù)林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽(tīng),聽(tīng)她講著今天的開(kāi)心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無(wú)意間想起的一首歌曲啦,什么道聽(tīng)途說(shuō)的'新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。

  四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹(shù)一樹(shù)爭(zhēng)春的花兒。

  “看,那潔白的一定是杏花!”

  “我覺(jué)得比較像梨花!

  那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽(yáng)光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛(ài)的花兒。

  “嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。

  我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來(lái)。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過(guò)。

  “我好喜歡這種天氣啊,沒(méi)有冬天那么寒冷刺骨,又沒(méi)有夏天那么炎熱難耐。”她喃喃著。

  “我也是!蔽逸p聲附和。

  是啊,我們都深?lèi)?ài)著校園里的春天,深?lèi)?ài)著校園里溫文爾雅的春天,深?lèi)?ài)著校園里纖草溫柔的春天。

  很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見(jiàn)你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過(guò)臉,更沒(méi)有吵過(guò)架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無(wú)聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。

初一我的校園作文 篇2

  我的校園

  我在華峰小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校雖然不大,但是很溫馨。你想了解我們校園嗎?那我就給你介紹一下。

  學(xué)校地處華陰市城區(qū)中心,坐落在太華辦華峰村東北角,面積二十余畝。校園坐北朝南。校門(mén)不大,三米多寬,有兩扇藍(lán)色柵欄式鐵門(mén)。兩側(cè)是兩米多高的水泥立柱。八字墻上寫(xiě)著八個(gè)紅彤彤的大字“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),質(zhì)量立!薄

  校園地勢(shì)低,進(jìn)了大門(mén)要下一個(gè)水泥小坡。大門(mén)兩側(cè)各一排平房,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辦公室。平房前面是茂盛的大樹(shù),有松樹(shù)、桐樹(shù)和楊樹(shù)。濃濃的樹(shù)蔭,遮蓋了平房的屋頂。

  大門(mén)對(duì)面,就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)沒(méi)有草坪,但是平平整整、干干凈凈。從大門(mén)向北,有一條綠色地磚鋪成的兩米多寬的小路,通向操場(chǎng)北邊的升旗臺(tái)。

  操場(chǎng)西邊的圍墻上,畫(huà)著校園生活類(lèi)的有趣彩色圖畫(huà),畫(huà)上有人物、動(dòng)物、植物,可好看了。

  操場(chǎng)東邊是一排南北走向的平房。那是太華辦中心幼兒園教室。教室門(mén)前,鋪著綠色的塑料地毯。一套新的兒童游樂(lè)器械是幼兒們的快樂(lè)天地。

  操場(chǎng)北邊的升旗臺(tái)不大,三米長(zhǎng)兩米寬。臺(tái)上有一堵貼著白色瓷片的矮墻,上面是建校捐款的“功德碑”。作為學(xué)生,我們始終牢記那些關(guān)心和支持教育事業(yè)的有識(shí)之士。

  升旗臺(tái)的東邊,是一個(gè)大花園。花園里有巨石,種著矮松,各種小樹(shù)和花。有桃樹(shù)、梨樹(shù),有迎春花、菊花、美人蕉和串串紅。春風(fēng)吹來(lái)了,她是春的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮。秋天,楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶。

  升旗臺(tái)的`北邊是一座兩層教學(xué)樓,每層四個(gè)教室。教室里寬敞明亮,桌凳擺放整齊。二樓最西邊的教室,是我們四年級(jí)的教室。

  樓前東西兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔锓N著各種各樣的花。

  我熱愛(ài)我的校園。她是我學(xué)習(xí)科學(xué)文化的知識(shí)園,為人處世的知行園,和諧生活的快樂(lè)園。

初一我的校園作文 篇3

  我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來(lái)就讓我?guī)銈儊?lái)感受一下校園生活吧。

  有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“作業(yè)做好了沒(méi)有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵Γf(shuō):“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說(shuō):“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來(lái)。這件事真開(kāi)心!

  六一兒童節(jié),我們班的活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開(kāi)始我很緊張,怕過(guò)不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂(lè)呀!

  有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來(lái)上課,我們不能把這節(jié)課的.時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說(shuō):“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來(lái)還想放松一下呢!边有一些同學(xué)在說(shuō):“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢。”同學(xué)們心里都非常不情愿。我沒(méi)有說(shuō)什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。

  有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來(lái),像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。

  校園生活讓我快樂(lè),又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無(wú)窮。

初一我的校園作文 篇4

  “叮鈴鈴……”

  伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。

  這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個(gè)班,我們相遇,不是緣分是什么?

  班主任嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前,用他那威嚴(yán)的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí),眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。

  “等會(huì)兒,我喊到誰(shuí),誰(shuí)喊個(gè)‘到’!”

  一開(kāi)始,響亮的聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到”卻停住了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任的聲音還是那么響亮,可是那應(yīng)該接著上一個(gè)人的“到”卻戛然而止了。

  “羅夢(mèng)!”

  班主任又喊了一聲,似乎比上一次更加響亮了。

  那遲遲不來(lái)的“到”可算現(xiàn)身了。

  “到……”

  一個(gè)微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。

  班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯,過(guò)了一會(huì)兒,皺紋一下子消失了,隨即而來(lái)的是班主任輕柔的`挺醒:

  “大家別害怕呀!我又不吃人!”

  安靜的教室頓時(shí)爆出一片哄笑聲。

  就這樣,大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……

  下課的那幾分鐘,也是全班最熱鬧的時(shí)候,所有人都在結(jié)交朋友,沒(méi)有人希望自己是孤獨(dú)的,也沒(méi)有人拒絕別人的熱情,那時(shí)候,不禁想起“天下何處無(wú)芳草”這句話,告別了小學(xué),我們還有初中呀!把心底的友誼一直銘記著,總會(huì)有新的羈絆!

  中午時(shí)分,班主任有事去了吧,于是暫時(shí)的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈢,開(kāi)始耍官風(fēng)了。

  他大搖大擺地在教室里走來(lái)走去,然后賣(mài)弄著他幽默的口音,普通話不是一般的不標(biāo)準(zhǔn)呀!

  這就是我們的相遇,可能不算獨(dú)特,但也足夠令我們難忘!

初一我的校園作文 篇5

  光陰似箭,當(dāng)我再次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),學(xué)校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過(guò),我卻變了。我從一個(gè)童稚的兒童變成了一個(gè)成熟的小大人了;變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生;變成了一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)子。

  再次走進(jìn)一年級(jí)的教室,望著這些稚嫩的花朵;家長(zhǎng)的驕傲;祖國(guó)的未來(lái);我思緒萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。時(shí)光倒流,六年前的一天,爺爺帶著我來(lái)到了一個(gè)陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心里被這哭聲擾得七上八下,不大會(huì)兒,自己也被這氣氛感染,號(hào)啕大哭起來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),還真是讓人哭笑不得。

  這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長(zhǎng)河中。

  這棵水杉樹(shù)也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級(jí)時(shí),我正在樹(shù)上攀爬,不料被眼尖的`劉老師看見(jiàn),后果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹(shù)也應(yīng)該增長(zhǎng)了六個(gè)年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經(jīng)綻放過(guò)六次笑臉了吧!

  我的校園,可愛(ài)的校園,難忘的校園!雖然我將要離開(kāi)你了,但是你仍然在我心中,令我無(wú)法忘懷!

初一我的校園作文 篇6

  我的校園的春天是:富有生機(jī)的;夏天是:充滿活力的;秋天是:掛滿笑意的;冬天是:則是一番情趣!

  春天,校園的樹(shù)木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒了,伸展著嫩綠的'葉兒,春風(fēng)的吹拂下,正朝校園笑呢!

  夏天,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中心,還有兩棵槐樹(shù),它們枝葉茂密,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲、講故事、學(xué)習(xí)······

  秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐、白楊、榆樹(shù)、槐樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,校園也很美,雖然沒(méi)有春天那么富有生機(jī);夏天那么充滿活力;秋天那么掛滿笑意,但它是那么純潔,那么快樂(lè)。同學(xué)們抓起一團(tuán)雪,使勁扔向同學(xué),學(xué)校里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這美麗的校園,這美麗的景物,五顏六色、各種各樣,成了一個(gè)多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽(yáng)光,正追尋著雨露和太陽(yáng),正追尋著美好的未來(lái)!

  我愛(ài)我的校園——春、夏、秋、冬!

初一我的校園作文 篇7

  說(shuō)起花壇,小朋友見(jiàn)過(guò)的可多啦!我們可以見(jiàn)到馬路上為了綠化的花壇,也可以在公園里見(jiàn)到供人欣賞的花壇,但它們都沒(méi)有我們學(xué)校那么美麗。

  我們學(xué)校內(nèi)有充滿書(shū)香味的讀書(shū)長(zhǎng)廊兩邊的花壇,還有展示小朋友們智慧結(jié)晶的作品展示旁邊的花壇但我認(rèn)為最美麗的還是正對(duì)著校門(mén)口的希望之星花壇。

  走進(jìn)校門(mén),我們就可以看到那美麗的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花臺(tái),花臺(tái)里種滿了一些不知名的綠色植物,還有各色各樣的花點(diǎn)綴在其中。有九里香,有米蘭花,有紅背桂那些花兒紅得似火,白得似雪,粉紅得像彩霞。最美麗的就要數(shù)遍地黃金了,它們貼在地面生長(zhǎng),那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做遍地黃金呢!黃黃的.花瓣中還藏著幾顆小露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  引人注目的滿天星也不甘落后。青青的葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,而葉子像紫色小花的護(hù)花使者,時(shí)時(shí)刻刻都在為紫色小花遮風(fēng)擋雨。花兒散發(fā)出一陣陣清香,看美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小蜜蜂吸引過(guò)來(lái)了,它們?cè)诨▍怖锩骠骠嫫鹞。一陣風(fēng)吹來(lái),把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點(diǎn)頭微笑。這些綠色植物和各色各樣的花簇?fù)碇蛔袼。紅色的雕塑底座鑲刻著幾個(gè)蒼勁有力、給人啟示的金色大字希望之星。 小朋友們,經(jīng)過(guò)我的介紹,有沒(méi)覺(jué)得我們校園正對(duì)大門(mén)的花壇很美麗呢?

  每次當(dāng)我看見(jiàn)這座美麗的花壇石,我都會(huì)想,學(xué)校給我們建這座花壇,是不是啟示我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做祖國(guó)的希望之星!

初一我的校園作文 篇8

  我的學(xué)?赡茉诤芏嗳搜壑兄皇且凰胀ǖ膶W(xué)校,但是在我的眼中,她卻是最美麗的。

  可能,我的學(xué)校雖然不能和那些歷史悠久的學(xué)校相比,但是她永遠(yuǎn)是美麗的,無(wú)論何時(shí),她永遠(yuǎn)散發(fā)著令人著迷的氣息。

  早晨,成群結(jié)伴的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)校門(mén),一起走進(jìn)教室。在老師來(lái)臨之前,大多數(shù)同學(xué)會(huì)在一起聊天,也有的同學(xué)因?yàn)樽蛱斓膽卸,正在補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)然,課代表們也正在收作業(yè)。值日生在來(lái)到教室后,放下書(shū)包,交了作業(yè),也開(kāi)始了自己今天的工作——打掃衛(wèi)生。一切是那么的平常卻又那么的輕松。

  鈴聲響起,同學(xué)們紛紛拿起放在課桌抽屜里面的書(shū),開(kāi)始了早讀……朗朗書(shū)聲從一間間教室里傳出,令人身心愉悅。多么美好的開(kāi)始。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,中午很快來(lái)臨,鈴聲響起,原本只能聽(tīng)到上課老師講課的聲音和同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音的教學(xué)樓瞬間變得嘈雜起來(lái)。不乏同學(xué)們開(kāi)心的笑聲和談?wù)撀。作為學(xué)生,我深知最開(kāi)心的一刻莫過(guò)于放學(xué)鈴聲響起了。校園的道路上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過(guò)。

  原本人來(lái)人往的學(xué)校在短短的幾分鐘內(nèi)變得空蕩,除了可以看到幾名老師和工作人員外,再也看不到一個(gè)人影,夏季的校園總是炎熱的,又正值中午,蟬鳴聲此起彼伏,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光導(dǎo)致校園里原本生機(jī)勃勃的植物變得蔫巴巴的。顯得沒(méi)有了一絲生機(jī)。這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)多久。很快,又到了上學(xué)時(shí)間了,同學(xué)們進(jìn)入了校園,開(kāi)始了下午的課程,可能是中午回家沒(méi)有午休,部分同學(xué)在上課期間竟然睡著了,這下,免不了被老師一頓批評(píng)了。

  夜晚很快降臨,靜謐的校園籠罩了一層黑暗,可是因?yàn)樘炜罩袙熘惠喢髟,也不是很黑,最起碼沒(méi)有到伸手不見(jiàn)五指的地步。晚上大多數(shù)是涼爽的`,時(shí)不時(shí)的有清風(fēng)吹過(guò),校園中的植物的葉子也在隨風(fēng)搖擺,F(xiàn)在的校園,是多么美麗,多么的令人著迷啊!

  我那美麗的校園,我那可愛(ài)的學(xué)校,你在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的!

初一我的校園作文 篇9

  我走上講臺(tái),對(duì)著大家說(shuō):“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好朋友!贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼(lái);ɑǖ椭^走上來(lái),臉紅紅的,她用很小的聲音說(shuō):“你們好,我叫蘭花花! 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的'鼓起掌來(lái)。

  這是一個(gè)看起來(lái)很文靜的女生走了上來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們好,我是班長(zhǎng),相信以后我們會(huì)相處得很好的!卑嚅L(zhǎng)?班長(zhǎng)是什么東西?我很疑惑,盯著她看了半天,然后微笑起來(lái),說(shuō):“嗯!比缓 我走向座位,并且拽了一把花花;ɑ裰^跟著我走向了座位。

  “唉,學(xué)校的課程太簡(jiǎn)單了,我們都學(xué)過(guò)了!”我和花花走在回家的路上,我對(duì)花花抱怨著!岸喽,你知道班長(zhǎng)是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來(lái)了!安恢。不過(guò)好像所有同學(xué)都 很怕她!蔽乙贿吿呤^,一邊若有所思地說(shuō)。

  回到家,老奶奶很高興的接過(guò)我們的書(shū)包,問(wèn)我們:“今天累不累啊?不累就去賣(mài)會(huì)兒花籃吧!蔽医舆^(guò)老奶奶編好的花籃,走了出去!坝浀冒彦X(qián)數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。

  “花花,錢(qián)怎么數(shù)?一個(gè)花籃多少錢(qián)?”“我不知道。就這么賣(mài)吧,拿回點(diǎn)兒錢(qián)就行了!

  “賣(mài)花籃!十塊錢(qián)一個(gè)!”花花扯開(kāi)嗓子喊!笆畨K錢(qián)是多少?不過(guò)他們好像挺樂(lè)意買(mǎi)。哈哈!”買(mǎi)完花籃,天已經(jīng)黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。

  “抓小偷!抓小偷!”這時(shí),一個(gè)黑影從我們身邊跑過(guò),后面還跟著一位阿姨,他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著,猛地追了過(guò)去。

  我和花花對(duì)視一眼,同時(shí)念了咒語(yǔ),那個(gè)小偷就定住了。然后我們就回家了。

  “耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著,緊緊地?fù)ё×宋。“只要做滿一百件事,我們就可以回去了!彼坪鹾荛_(kāi)心,一直跳著。“你不喜歡地球?”我有點(diǎn)詫異!爱(dāng)然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭,情緒突然很激動(dòng)。“可我覺(jué)得地球很好。這里的事物都很新鮮,以前我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。比如說(shuō)錢(qián),還有什么小偷,班長(zhǎng),都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學(xué)到新東西。”花花搖搖頭,然后就睡了。

  我也睡下了,閉上眼睛,我準(zhǔn)備來(lái)迎接新的明天了,加油!!!

  第二天上學(xué)就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請(qǐng)看下一章:巫師身份。

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