憶小學(xué)生活趣事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的憶小學(xué)生活趣事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
憶小學(xué)生活趣事作文1
在我六年的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級(jí)時(shí)我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。
在我上三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒(méi)有發(fā)生過(guò)‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),接著他們就打了起來(lái),斗了一百個(gè)回合(夸張)之后,我們的'男生領(lǐng)頭終于占了上風(fēng),女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見(jiàn)了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來(lái),打的那是昏天黑地,不相上下,正當(dāng)要分出生負(fù)的時(shí)候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生的樣子,拿出了課本開(kāi)始上課。下課后,我們便沖出教室,又開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí),不知哪個(gè)混蛋鬼把老師叫來(lái)了,老師批評(píng)老我們一頓,又讓我們一人寫(xiě)一份檢討書(shū),然后又讓我們回教室,說(shuō)三天不能下課,我們一聽(tīng),心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個(gè)可惡的告密者,一定饒不了他(她)!
這件事雖已經(jīng)過(guò)去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來(lái)就會(huì)讓我笑個(gè)不停,我永遠(yuǎn)忘不了這件事!
憶小學(xué)生活趣事作文2
當(dāng)我翻出那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,讓我不再是引領(lǐng)與跟隨!讓我真正知道了什么是那種用千言萬(wàn)語(yǔ)的感覺(jué),知道了什么是回憶。
當(dāng)我翻出它,一股歲月的氣息流散出,令人感觸。雖然只分開(kāi)了把月,但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情,不只是這些。
想想,以前的班級(jí)中的我們是那樣的天真,那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚,為班級(jí)的榮譽(yù)而吶喊,喝!還曾經(jīng)為某位同學(xué)的.失算而批評(píng)。
我們班雖然不是一個(gè)好班,比不上其他上海人的班級(jí),但是我們的激情與奔放最終換來(lái)了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末,取得了所有令老師們驚訝的成果。看著這些,曾經(jīng)在賽場(chǎng)上的揮灑汗水;在失敗過(guò)后的鼓勵(lì)摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時(shí)光,是幻想,在腦海中的播映,就是對(duì)回憶最好的解答。
想著那些熟悉的面孔,熟悉的話(huà)語(yǔ),真實(shí)的寫(xiě)照,不僅對(duì)生活產(chǎn)生令一想法。
這些美好的回憶,我無(wú)法改變,因?yàn)槲也幌敫淖儯。?/p>
憶小學(xué)生活趣事作文3
小學(xué)六年,太多美妙的時(shí)光;小學(xué)六年,太多歡歌和笑語(yǔ);小學(xué)六年,太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生,在這即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我必須要回憶小學(xué)時(shí)光的那些趣事。
回想起三年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我就感到有趣。那時(shí)候,我們滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)了廣場(chǎng),希望能看到一場(chǎng)好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下,我們班的'同學(xué)好似離弦的箭沖了出去,已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然,他打了個(gè)趔趄,速度突然慢了下來(lái)。眼看著后面的人越追越近,他奮力一追,沖過(guò)去了。雖然沒(méi)有得到第一名,但是友誼第一比賽第二,他還是很滿(mǎn)意。比賽過(guò)后,他還買(mǎi)了幾瓶飲料給我們喝,我們非常開(kāi)心……
一轉(zhuǎn)眼,就到了五年級(jí),我們班多了一位新老師周老師。剛開(kāi)始,同學(xué)們都對(duì)他有一種畏懼感,經(jīng)過(guò)慢慢接觸之后,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)周老師沒(méi)有我們想象的那么可怕。有一回,周老師和我在一起聊聊天,我在跟老師談話(huà)的過(guò)程中,感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話(huà)后,我總是心花怒放。是啊!看似一次普通的對(duì)話(huà),留給我的,卻是這樣的有趣!
憶小學(xué)生活趣事作文4
生活中的趣事,數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我想起捉魚(yú)的情景,總覺(jué)得很有趣。 某個(gè)星期六日的一天,我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候,我們看見(jiàn)一群小魚(yú)游過(guò)。它們搖擺著尾巴靈活極了,時(shí)而追逐,時(shí)而游著,時(shí)而尋物,時(shí)而又不動(dòng),好像在思考什么,真有趣!
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆](méi)有捉過(guò)魚(yú),手剛一伸,小魚(yú)就跑了。魚(yú)沒(méi)捉到卻弄了我一身都濕了,由于重心靠前,兩只手深深地插入土里去了。
我走上河邊漫步的.去找其它魚(yú)群了,這魚(yú)群為首的是一條又肥又美的草鯉魚(yú),看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉,姜的還是老的辣,這條大魚(yú)可真精,尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險(xiǎn)區(qū),雖然它溜走了,可我不甘心。在這時(shí),我腳下踩了一個(gè)包,我猜想:是錢(qián)包,還是大包袱。我的伙伴們打開(kāi)一看原來(lái)是一雙破鞋,小伙伴們笑得直打滾,我也忍不住大笑起來(lái)。
生活中的趣事數(shù)不勝數(shù),有的使人捧腹大笑,有的使人催
人淚下,有的……
憶小學(xué)生活趣事作文5
啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個(gè)星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來(lái)的水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)。“游戲規(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。
我入戲太慢,才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒?看我的!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍?zhuān)恐邪,他們幾個(gè)滿(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡,我知道上?dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的`“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來(lái)了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。
憶小學(xué)生活趣事作文6
我是一名小學(xué)生,從我踏入小學(xué)校門(mén)那天開(kāi)始,我的小學(xué)生活就開(kāi)始了,F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)了,在小學(xué)發(fā)生了很多很多趣事,下面就來(lái)回顧一下我的小學(xué)生活吧。
記得剛進(jìn)小學(xué)校門(mén)的時(shí)候還不習(xí)慣,但是慢慢的認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)之后,也就和他們打成了一片,所以就適應(yīng)了這樣的教育方式以及這個(gè)環(huán)境。一二年紀(jì)的時(shí)候老師總是讓我們上課的時(shí)候把手背在后面,這樣可以更加集中精神聽(tīng)老師講課。朗讀課文的時(shí)候必須把書(shū)拿起來(lái)。我特別愛(ài)回答語(yǔ)文老師的問(wèn)題,每次就算我不舉手,老師也會(huì)讓我起來(lái)回答問(wèn)題。每次回答完問(wèn)題我心里都特別的開(kāi)心,特別的有成就感。我最喜歡的'是做課間操,本來(lái)就是玩的年齡嘛,所以課間操可以讓我們釋放自己。還有,我最喜歡上體育課,老師總是會(huì)安排好多游戲給我們玩,整節(jié)課都非常的充實(shí)。在校園里和同學(xué)們打打鬧鬧,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,這就是墨守成規(guī)的小學(xué)生活。雖然我現(xiàn)在才五年級(jí),但是我覺(jué)得這樣的讀書(shū)生活我很喜歡。我想一直一直在小學(xué),這樣就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。
我是一名小學(xué)生,我喜歡我的校園,我喜歡我的老師,我也喜歡我的同學(xué)。我會(huì)好好珍惜我的小學(xué)生活。
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