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以呼喚為話題作文

時(shí)間:2022-04-11 13:39:07 話題作文 我要投稿

以呼喚為話題作文(通用51篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以呼喚為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以呼喚為話題作文(通用51篇)

  以呼喚為話題作文 篇1

  時(shí)光的列車冒著煙氣,呼嘯而過(guò)。在給予我們跟多更先進(jìn)的東西的同時(shí),也帶走了一些古樸、純潔的品質(zhì)。倘若我們置之不理,那么被帶走的美好的東西將一去不復(fù)返,化作塵煙留滯與過(guò)去。若想保存它們,就要用心呼喚。

  隨著生活水平的提高以及生活節(jié)奏的`加快,人們的腰包鼓了,衣食住行好了,但那曾經(jīng)樸實(shí)的品質(zhì)也隨風(fēng)而逝,湮滅于泥土中。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),多了幾分虛偽,少了一些誠(chéng)實(shí);多了幾分懷疑,少了一些信任;多了幾分自私,少了一些善良&he/> -->墾Щ嶁湃偽鶉耍即使無(wú)法做到管仲之交般心靈相通,但雙方以心相見(jiàn),自然多了一份理解,多了一份快樂(lè)。在信任中共同努力,社會(huì)的步伐又何至于此呢?呼喚信任,讓信任成為人與人之間的潤(rùn)滑劑,社會(huì)進(jìn)步的助推器?/p>

  呼喚善良,我們?cè)趯?shí)踐著。窮厄者的辛酸,殘疾人的無(wú)助,失學(xué)兒童期待的雙眼……一切的一切,都給我們深深的震撼。呼喚善良,讓善良的陽(yáng)光撫慰他們受傷的心靈。無(wú)私奉獻(xiàn)的歌聲在他們身邊嘹亮的響起,一雙雙援助之手伸向困厄中的人們。呼喚善良,讓善良抹去窮厄者的淚水,帶給殘疾人舒心的笑容,給失學(xué)兒童插上希望的翅膀。

  讓我們一起來(lái)呼喚,呼喚那曾被遺忘的誠(chéng)實(shí),呼喚那一度被棄的信任,呼喚那已沉睡于心底的善良,呼喚那逝去的美好品質(zhì)。

  當(dāng)呼喚聲響徹天空時(shí),美好的品質(zhì)將再次回到我們的世界,如春風(fēng),如陽(yáng)光,如雨露,遍布于世界每一處地方,把世界裝點(diǎn)得更美好,更絢麗。

  以呼喚為話題作文 篇2

  “李曉磊,你在哪兒?”一個(gè)寂靜的夜晚,幾聲喊叫劃過(guò)天空傳進(jìn)我的耳朵,那是家長(zhǎng)們著急的呼喚聲,我們班一位同學(xué)失蹤了,下落不明。

  下午五點(diǎn)鐘左右,我們接到通知,一位同學(xué)在去學(xué)校拿作業(yè)后失蹤了,所有的`監(jiān)控都沒(méi)有拍到他,學(xué)校門衛(wèi)大叔也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,在學(xué)校附近住的同學(xué)都出來(lái)找他了。“李曉磊,你在哪兒?”同學(xué)和家長(zhǎng)的喊聲在十里外都能聽(tīng)見(jiàn),到處是喊叫聲和警車聲,可那位同學(xué)卻好似在躲我們,遲遲不肯出現(xiàn)。

  “李曉磊,你在哪兒?”同學(xué)們好似斗牛一般,在那位同學(xué)的小區(qū)和學(xué)校之間瘋狂地奔跑,家長(zhǎng)們也急得像熱鍋上的螞蟻,在監(jiān)控室里踱著步子;連老師們也從家里趕過(guò)來(lái)尋找那位同學(xué),可他卻像穿著隱形衣,又像在人間蒸發(fā)了,一直沒(méi)有現(xiàn)身。

  在幾個(gè)小時(shí)后,我們離開(kāi)了那位同學(xué)的小區(qū),在附近的幾個(gè)小區(qū)里狂奔,喊聲震天動(dòng)地,情況已是五步一個(gè)同學(xué),十步一個(gè)家長(zhǎng),百步一位警察。學(xué)校附近所有的小區(qū)都燈火通明,傳來(lái)一聲“李曉磊,你在哪兒?”的呼喚,居民們也紛紛出動(dòng)尋人,好些人的嗓子都喊啞了,還是不見(jiàn)這位同學(xué)的身影。

  “李曉磊,你在哪兒?”這樣的呼喚一直到晚上十二點(diǎn)半才漸漸消失,慌亂的局面得到了控制,因?yàn)橐粋(gè)令人驚喜的消息傳來(lái)——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了,心情久久不能平靜,仿佛還在剛剛那燈火通明,喊聲震天動(dòng)地的緊張時(shí)刻。

  第二天,老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了批評(píng)教育,教導(dǎo)我們不要隨意亂跑,出門時(shí)要及時(shí)和家長(zhǎng)說(shuō),不要以拿作業(yè)為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。

  希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發(fā)生了。

  以呼喚為話題作文 篇3

  這是一個(gè)異想天開(kāi)的年代,每一個(gè)人都會(huì)有無(wú)盡的、美麗的遐想,就如童話故事般的清純、美麗、可愛(ài)。當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的心里,腦海里,總會(huì)有一個(gè)地方,美麗的地方,若隱若現(xiàn),那就是我心靈的呼喚。

  我的思緒被抽離出,在空中游蕩,飛翔。因?yàn)槲矣指杏X(jué)到了心的呼喚,我看見(jiàn)了天空、太陽(yáng)、白云、綠樹(shù)、小草……但是,我并不在意,因?yàn)樗鼈冎皇俏疑械倪^(guò)客罷了。我的夢(mèng)想,在那遙遠(yuǎn)的地方呼喚著我。我的終點(diǎn),夢(mèng)想的彼岸,那就是我心中的巴黎。

  終于,我看到了我的終點(diǎn),繁華的都市,往來(lái)的人群,浪漫的源泉,心靈的歸宿,我又將牽著誰(shuí)的手?走在這鋪滿黃色樹(shù)葉的小路上,來(lái)傾聽(tīng)這里的,動(dòng)聽(tīng)的,美妙的,音樂(lè)!我看著身旁的她,那動(dòng)人的,美麗的,時(shí)而模糊,時(shí)而清晰的臉,我嘆息著,瘋狂著,猶如窒息一般。

  如此的`怦然心動(dòng),如此的美貌,我想伸手去摸摸她的臉!可惜——這,只是一場(chǎng)夢(mèng),白日夢(mèng),只是幻想,心靈的幻想,我只得將思緒抽回現(xiàn)實(shí),永別與我愛(ài)的她!不!我不要!我要將她留下!于是,我抓起畫筆,憑借著記憶,畫出那張使我怦然心動(dòng)的臉!不!我還不滿足!于是,又寫下這篇文章來(lái)表達(dá)我的思念。

  我的思緒又一次抽離,再一次抽回——我的淚水滑下,我該何去何從?

  難道,這就是我夢(mèng)中的巴黎?我心靈的歸宿?數(shù)年后,我一定會(huì)牽著你的手!走在我們夢(mèng)幻的童話世界里!我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記——你的容顏!

  我心靈的呼喚,美麗的地方,愿與你,一起找到心靈的歸宿!

  以呼喚為話題作文 篇4

  一節(jié)語(yǔ)文課上,老師好像是心血來(lái)潮進(jìn)行了一次字詞的聽(tīng)寫,在聽(tīng)寫之前,老師便在三班試過(guò)了一次,結(jié)果三班全軍覆沒(méi),沒(méi)有一個(gè)人全對(duì),錯(cuò)一兩個(gè)字的人也是沒(méi)有幾個(gè),聽(tīng)完這一些,我想:看來(lái)這次聽(tīng)寫會(huì)很麻煩。

  事實(shí)上的確很麻煩,第二個(gè)詞就將大部分同學(xué)卡住,我也是冥思苦想才寫出來(lái)的,聽(tīng)寫結(jié)束,我們也遭到了和三班同樣的結(jié)果——全軍覆沒(méi),許多同學(xué)都寫對(duì)幾個(gè)而已。這簡(jiǎn)直就是一種恥辱,更恥辱的是,這些詞我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò),而且老師曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的字,這不但是我們的恥辱,也是漢字的恥辱,堂堂中國(guó)人使用的語(yǔ)言居然還會(huì)錯(cuò)誤。

  漢字并不是生物,它并不能發(fā)出聲音,但是我聽(tīng)到了它的呼喚:“請(qǐng)重視我們!”

  漢字的恥辱不僅僅體現(xiàn)在這一方面,現(xiàn)在,虛擬的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,人們也好像更聰明了似的,發(fā)明了各種各樣的新漢字,在網(wǎng)絡(luò)上,漢字被拆解,中間插上圖畫,英文,成為了新新文字,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了各種不像漢字的`漢字,還出現(xiàn)什么網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),“火星文”,我看這些都是漢字的恥辱。

  漢字的恥辱遠(yuǎn)不止這些,樁樁件件都不堪入目,這可是我們中國(guó)獨(dú)有的文字啊,為什么要這樣糟蹋文字?

  漢字是我們獨(dú)有的文字,漢字的恥辱也就是我們中國(guó)人的恥辱,漢字的確不是生物,的確不會(huì)發(fā)出聲音,但它是中國(guó)悠久歷史所積累起來(lái)的,“忘記歷史就意味著背叛”,我認(rèn)為,糟蹋漢字同樣意味著背叛。所以,我要替漢字呼喚:“請(qǐng)重視漢字,別讓漢字再受恥辱!”

  以呼喚為話題作文 篇5

  在黑暗中,我們呼喚和平;在酷暑中,我們呼喚甘霖;在生活中,我們呼喚理解、呼喚誠(chéng)信、呼喚親情……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我們呼喚民主、呼喚和諧,更應(yīng)該呼喚文明。在這個(gè)二十一世紀(jì)的新時(shí)代里,不管是做什么,我認(rèn)為都應(yīng)該講文明,文明是做事根本。在企業(yè)中,想要進(jìn)入一個(gè)好公司,就必須要講文明,這關(guān)系著未來(lái)的生活。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:

  一家很有名的外企正在招聘人才,一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生自信滿滿地前去應(yīng)聘,筆試之后,300人銳減到了5人,下面是面試,這個(gè)學(xué)生自信滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng),面對(duì)著那么多的監(jiān)考官,他并沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)害怕亦或是畏懼,面對(duì)著考官的咄咄逼人,他冷靜的.對(duì)答如流,監(jiān)考官贊許的頻頻點(diǎn)頭?吹竭@個(gè),這名考生胸有成竹了。這時(shí),一位主管模樣的人走過(guò)來(lái)對(duì)監(jiān)考官說(shuō)了句什么,監(jiān)考官點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著考生說(shuō)你可以出去了,考生走了出去,剛要出門,他發(fā)現(xiàn)門邊有一張廢紙,卻不以為意,并沒(méi)有撿起來(lái),關(guān)上門徑自走了。通知書來(lái)了,考生卻并沒(méi)有選上,他很氣憤,去找主管質(zhì)問(wèn),主管平靜的說(shuō),那天你的面試真的不錯(cuò),可是你沒(méi)有講文明,看到有廢紙你并沒(méi)有隨手撿起來(lái),而是選擇視而不見(jiàn),不見(jiàn)文明的人我們企業(yè)是不會(huì)要的。考生聽(tīng)了,慚愧的低下了頭。

  這件事可以告訴我們,文明是做事的跟本,如果不講文明,那么你便失去了做人的基本準(zhǔn)則,那么便做什么都不會(huì)成功,所以,我在此呼喚文明,在這么一個(gè)嶄新的時(shí)代里,如果人人都講文明,那會(huì)是多么的美好!

  以呼喚為話題作文 篇6

  幾百萬(wàn)年前,地球上生機(jī)勃勃,萬(wàn)物生靈各安其分,地球母親健康而快樂(lè)地跳著輕盈而飄逸的舞步,簡(jiǎn)直就是宇宙蒼茫星海中的一位“絕代佳人”。當(dāng)時(shí),如仙女般俊俏但又如孩子般天真的她根本不會(huì)想到數(shù)萬(wàn)年后,自己會(huì)變得奄奄一息,更不會(huì)想到使她變成這樣的竟是她最寵愛(ài)的兒女——人類。

  今天,人們雖然擁有了超乎地球上所有生物的智慧,但卻不善于利用資源,浪費(fèi)資源屢見(jiàn)不鮮。地球母親漸漸病重了,變得逐漸憔悴起來(lái),瘦弱起來(lái),變得面黃肌瘦、骨瘦如柴。大樹(shù)們被斧頭、鋸子、砍刀齊刷刷地?cái)財(cái)嗔私训纳碥|,無(wú)數(shù)的`礦物在百萬(wàn)年的沉睡中被驚醒、被浪費(fèi)。就連地球母親的生命也無(wú)法幸免。盡管地球母親樂(lè)于為自己寵愛(ài)的兒女做出更多的貢獻(xiàn),可是她的兒女似乎根本沒(méi)有知恩圖報(bào)的意思,倒是有恩將仇報(bào)的做法。人類對(duì)地球母親身上的資源大肆地采掘,本來(lái)人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源、礦物資源是可以不斷再生,為人類長(zhǎng)期做貢獻(xiàn)的,可是,人類并不有給它們留下一絲生機(jī),讓它們屢屢面臨著消失的危機(jī)。人類好像在地球母親實(shí)行全方位封殺,想讓她徹底死去。

  望著遍體鱗傷的地球母親,聽(tīng)著她不斷發(fā)出一聲又一聲撕心裂肺的慘叫,上帝無(wú)可奈何地說(shuō):“干吧,你們一定會(huì)為自己的行為感到悔恨的!”節(jié)約資源,讓我們共同挽救被我們傷害得奄奄一息的地球母親吧!

  以呼喚為話題作文 篇7

  記得那一聲呼喚:人生有許多呼喚,有嚴(yán)厲的呼喚,有悲哀的呼喚,也有乞求的呼喚,這些呼喚可能來(lái)源于你們自己,也有可能來(lái)源于其他人。呼喚每天都有,但是又有幾個(gè)能被我們珍藏。記得那一聲呼喚。

  記得那一聲呼喚,是來(lái)源于我的母親,我的母親長(zhǎng)得略胖,發(fā)起火來(lái)如火山爆發(fā)一般,在她身邊都必須小心,會(huì)引火上身,她平時(shí)便板著個(gè)臉,叫我的童年應(yīng)該算是比較悲慘的,總之我的`母親是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

  記得那一聲呼喚,是在一次期中考試結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)之后,老師告訴母親我的成績(jī)下落的緣由。當(dāng)母親陰沉的臉回到家時(shí),我一臉詫異。以為怎么了,母親頓時(shí)打過(guò)來(lái),扇了我一個(gè)耳光,我一時(shí)慌張,摸著臉上鮮紅的手掌印,眼淚頓時(shí)流了下來(lái),我心中默默的咒罵著我,這惡毒的媽媽,心里卻覺(jué)得越來(lái)越氣憤,奪門而出,向著馬路上,忽然……

  記得那一聲呼喚,是在我沉睡的時(shí)候,一聲聲的呼喊聲在我腦海中回旋著,回旋著,一聲接著一聲,“兒啊,你要理解我呀。”“打在你身上,痛在我心里”。一聲聲充滿愛(ài)的呼喚,在我有腦海中回蕩,回蕩。順著聲音的源頭,看到了盡頭,我緩緩的睜開(kāi)了眼。

  記得那一聲呼喚,是從一個(gè)略胖的中年婦女發(fā)出來(lái)的,臉上慈祥的表姑娘兒猶如一江春水使人陶醉,滿頭的發(fā)纏繞著她的腦,一絲絲皺紋爬上了她的眉捎,她便是我的母親。

  以呼喚為話題作文 篇8

  當(dāng)今社會(huì),環(huán)境污染嚴(yán)重。地球媽媽遍體鱗傷,而居住在地球上的人類就是罪魁禍?zhǔn),我們難道對(duì)得起大自然,對(duì)得起地球媽媽嗎?

  河水污染

  我來(lái)到小河邊,望著眼前的這條臭水溝,心想:這還是昔日那條清澈見(jiàn)底的小溪嗎?這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)小河哭泣的聲音:“嗚——嗚——”我走上前去,關(guān)切地問(wèn):“小河小河,你怎么了?”“都是那些人們亂倒垃圾,亂排污水,害得我全身臭氣,污染嚴(yán)重!毙『佑袣鉄o(wú)力地說(shuō)。我嘆了口氣,頭也不回的走了。

  空氣污染

  我來(lái)到果園邊,瞧著枝頭上烏黑的果實(shí),不禁納悶,果實(shí)不是紅色的嗎?怎么變成黑色的了?突然,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上的果實(shí)叫了起來(lái):“別吃我們,我們中毒了!薄斑@是怎么一回事呢?”我問(wèn)!拔覀兒粑伺赃吇S排出來(lái)的氣體,身體受了污染,就有了毒素,”果實(shí)說(shuō)完,嘆了一口氣。我無(wú)奈的搖了搖頭,替果實(shí)們擔(dān)憂。

  水源污染

  我來(lái)到草坪邊,看見(jiàn)小草們一個(gè)個(gè)黃著臉,垂頭喪氣地站著。我擔(dān)憂地想:不會(huì)小草們也受到污染了吧?倏忽,小草喊了一聲:“不要過(guò)來(lái)!不要過(guò)來(lái)!”“為什么呀?”我奇怪地問(wèn)。“我們受到了陶瓷廠毒污泥的侵害,身體上沾滿了重金屬和腐蝕性物質(zhì),腳一踏上來(lái)會(huì)腐爛的!毙〔蒹@恐地說(shuō)。我心情沉重地走了。

  清澈的小河變成臭氣熏天的`臭水溝;甜美的果實(shí)變成了能使人中毒的毒果實(shí);綠油油的小草便成了灰頭土臉的毒草!熬染任覀儼!救救我們吧!”小河、果實(shí)、小草發(fā)出真誠(chéng)的呼喚。我們不能坐視不理,保護(hù)環(huán)境,責(zé)無(wú)旁貸!

  以呼喚為話題作文 篇9

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài)一直是傳誦的詩(shī)篇。可喜的是,敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今,隨著人們的生活水平不斷提高,敬老愛(ài)幼好像漸漸淡化了,真不知道這是一種進(jìn)步還是退步?

  擁有不知珍惜,失去為之傷心。

  有這樣一個(gè)家庭,母親生了三個(gè)兒子,辛苦地將他們撫育成人。老人家退休后經(jīng)常到三個(gè)兒子的家中忙這忙那,但三個(gè)兒子卻對(duì)這一切習(xí)以為慣。

  日子一天一天過(guò)去,母親的身體也一天不如一天,終于有一天老奶奶去了,但三個(gè)兒子在送葬時(shí)卻沒(méi)掉一滴淚水。

  但是過(guò)了一小段日子后,三個(gè)兒子看到家中糟糕的樣子都很傷心,因?yàn)樗麄兊娜蝿谌卧沟膵寢屓チ,永遠(yuǎn)地去了。

  現(xiàn)在有些人把老人當(dāng)作不要付工資的傭人,任意使喚——我要洗澡,燒點(diǎn)水去;我要吃飯,快點(diǎn)去弄;這兒怎么這么臟,今天沒(méi)掃地嗎?愣在那干嗎?還不去掃;那有一些衣服快給我洗了,我明天還要老人勞動(dòng)到頭來(lái)卻換來(lái)了這么一句:養(yǎng)了個(gè)白吃飯的`。唉!

  除了這些還有更可笑,更可氣的。我曾看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭——母親節(jié)這一天,兒子手中拿著零食,眼睛盯著電視,邊咀嚼,邊漫不經(jīng)心對(duì)正在干活的媽媽說(shuō):今天是你的節(jié)日,不要干了,放這兒吧,明天干吧!

  你瞧瞧,你瞧瞧,唉!

  唉!沉睡的人們醒醒吧,用你們自己的那顆真誠(chéng)的心,去回報(bào)父母吧!

  一個(gè)蘋果與一席海鮮在愛(ài)的天平上是等值的。我們可不能讓敬老的光榮傳統(tǒng)成為歷史呀!

  以呼喚為話題作文 篇10

  湛藍(lán)的大海,是人類生活中最重要的一部分,也是人們賴以生存的環(huán)境。

  浩瀚的海洋,一望無(wú)際,世界海洋的面積有361000000千平方公里,它占據(jù)了整個(gè)地球表面的71%的面積,而世界陸地的總面積只有14900萬(wàn)平方公里,只占地球總面積的百分之二十七,可見(jiàn)海洋有多么之大!

  在人們的'眼里,大海是夢(mèng)幻的,是萬(wàn)能的,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚游來(lái)游去,有兇惡的大白鯊,美麗的水母……可現(xiàn)在的大海已不是這樣的美麗碧藍(lán)了,到處漂浮著垃圾,臭烘烘的味道直沖鼻孔,要問(wèn)這是誰(shuí)干的,那當(dāng)然是人類!大海為人類提供了新的能源,還為我們提供了鮮美的食物與必不可少的石油和食鹽,而人類卻忘恩負(fù)義,開(kāi)始放肆地污染大海,亂丟垃圾,有多少無(wú)辜的魚兒被這些垃圾給砸死!有時(shí)還在海邊搞大型工程建設(shè),將一些工程垃圾扔入海中,更糟糕的是,還有人將大量的化學(xué)物品丟進(jìn)大海,使得大海漸漸發(fā)臭,從蔚藍(lán)的大海變成了黑色的臭海,魚兒都被臭氣熏死,和垃圾一起漂浮在海面上,那該是一個(gè)什么樣的情景!貪婪的人類還嫌不夠爽,將魚兒們大量的捕到家中,嘗嘗鮮,與其是嘗嘗鮮,還不如說(shuō)是超級(jí)破壞!每年大海就有許多魚兒葬身在魚叉之下,也許再過(guò)幾年,大海將會(huì)從這個(gè)世界上消失!取代而之的是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭海!人類呀,你們有沒(méi)有聽(tīng)到,大海再朝你們呼吁:“救救我們!不要再破壞我們了!”

  人類,快點(diǎn)覺(jué)悟吧,可能海洋滅絕后,你們的時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)久了!

  以呼喚為話題作文 篇11

  童年是我們最幸福的時(shí)光,母親親切的呼喚我也經(jīng)常聽(tīng)到,而我從中受益匪淺。

  那是我五歲時(shí)發(fā)生的一件事。一天媽媽帶著我去動(dòng)物園玩,那時(shí)正值五一節(jié)假日,王城公園的人十分多,路上車水馬龍,水泄不通,我看到這片景象十分新奇,迫不及待的想到人群中游游看看。

  頃刻,媽媽帶我走進(jìn)了那幾扇紅大門。當(dāng)走到游樂(lè)場(chǎng)時(shí),一個(gè)五彩繽紛的氣球把我深深的吸引了。那個(gè)氣球就像一塊塊吸鐵石把我深深地吸引了,那個(gè)孩子走到哪里,我就跟到哪里!不知不覺(jué)中,我悄然離開(kāi)了媽媽的視線。不知怎么的!我緊緊地跟著那對(duì)父子,不停留一會(huì)。

  這時(shí),媽媽給我買完冰激凌,正想拉住我那柔柔的小手時(shí),卻抓了一手冰涼。這時(shí)媽媽的心“刷”的涼了,猶如一把鋒利的尖刀刺進(jìn)了媽媽的胸懷。她有些不知所措,愣住了!過(guò)了一會(huì),她突然反過(guò)神來(lái),“寶寶、寶寶!”呼喚起了我。

  然而,遠(yuǎn)處的我,哪里能聽(tīng)到母親焦急的'呼喚和看見(jiàn)那急切的臉呢?過(guò)了一會(huì),我猛然想起了媽媽那慈祥的臉、還微微地笑著,我感到了一絲溫暖?墒俏矣忠幌耄簨寢屇?“這時(shí),我心刷地涼了;有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦,小小的眼珠子里不由自主的流下了一絲絲淚水。我奔跑著,又向四方呼喊”媽媽!媽媽!“

  在奔跑中,我好像聽(tīng)到了那近乎絕望的呼喚。我大喊:”媽媽!媽媽!我在這兒!“媽媽也好像聽(tīng)到了我的哭喊,向我飛奔而來(lái),媽媽太激動(dòng)了。一下子就把我舉過(guò)了頭頂。這時(shí),我看到的是媽媽在幾乎絕望后露出的笑臉,這時(shí)我淚水奪眶而出。這時(shí)我是多么的幸福呀!

  如今,我還常常聽(tīng)到母親的呼喚。這時(shí)我明白了!呼喚里流露出了的是媽媽對(duì)我的關(guān)懷、是無(wú)比偉大的母愛(ài)。

  以呼喚為話題作文 篇12

  20xx年,中國(guó)發(fā)生了一件說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的事件:一個(gè)老太太摔倒在路上,路人好心扶起,卻被老太太反咬一口誣陷路人推倒她在地上。結(jié)果,一個(gè)出于好心扶老人的舉動(dòng),使路人被告上法庭,賠了20多萬(wàn)!

  這件事引起了一系列事件:一個(gè)老爺爺在路邊摔倒,過(guò)往行人視若無(wú)睹;一個(gè)女大學(xué)生在扶起摔倒老人前,找了十多個(gè)證人為他作證,來(lái)證明不是她害老人摔倒……這些事不得不讓我們開(kāi)始反思:中國(guó)人怎么了?

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,人與人之間的關(guān)系開(kāi)始變得疏遠(yuǎn)起來(lái)。當(dāng)今社會(huì)過(guò)快的發(fā)展速度使中國(guó)人的工作壓力越來(lái)越大,精神越來(lái)越焦慮,我們的腳步變得越來(lái)越匆忙,匆忙到連摔倒老人的呻吟都無(wú)法使我們停下駐足。

  但是我相信大部分的人心里還是柔軟的`,但當(dāng)他們出于好心伸出善意的雙手去扶起老人時(shí),卻被反咬一口,這無(wú)疑是令人心寒的。中國(guó)是個(gè)老齡化現(xiàn)象非常嚴(yán)重的國(guó)家,再加上一些老人素質(zhì)太低,倚老賣老。又打著尊老愛(ài)幼的旗號(hào),碰瓷現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。正如網(wǎng)友所說(shuō):“不是不扶,是不敢!

  心靈被黑暗籠罩太久,再火熱也會(huì)變得冰冷似鐵,陽(yáng)光也會(huì)有達(dá)到不了的深處。這種碰瓷現(xiàn)象用法律無(wú)法制止,只能用道德來(lái)約束,用自己美好的品行去感化其他人。幸運(yùn)的是中國(guó)14億人,碰瓷老人卻很少。真情雖然平時(shí)經(jīng)常說(shuō),但實(shí)際做的人又有幾個(gè)?真情流露不是靠看什么《感動(dòng)中國(guó)》、《半邊天》就能學(xué)來(lái),要靠自己內(nèi)心那最美好,最柔軟,做火熱的,天生的品質(zhì)。

  以呼喚為話題作文 篇13

  在人生之路的跋涉中,呼喚的聲音處處都在,如母親和藹的呼喚,父親斥罵的呼喚。每一種呼喚都懷著一種關(guān)懷。

  兒童時(shí),父母的呼喚聲,爭(zhēng)先恐后叫喚著使我感覺(jué)溫暖,頑皮的時(shí)候,父母操勞地跑著后面為我做事,仿佛父母說(shuō)孩子不要摔著了,這并不意味著父母的關(guān)懷,也包含了天下父母的一種情感,孩子就是,也是父母的事。父母不管何時(shí),孩子都要照顧,所以這時(shí)父母呼喚孩子長(zhǎng)大成人。

  長(zhǎng)大了,并不意味懂事了,父母呼喚聲隨后增強(qiáng),一種種聲音讓我明白,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)并不是父母的事,應(yīng)當(dāng)是自己的事情,不要說(shuō)為中華之崛起而讀書,這都是借口,讀書的是什么,一句話,必然是自己,所以一兩次對(duì)學(xué)習(xí)放松也是可以的,人學(xué)習(xí)是好找工作嗎?

  隨后母親也很煩惱,如果不學(xué)習(xí),我又能怎么呢,呼喚著一直上升,我也想好好學(xué)習(xí),但這不是空口說(shuō)這有效地。要有時(shí)間來(lái)證明,不要到了老的時(shí)候,才知道后悔,所以我現(xiàn)在必須立好計(jì)劃,每天堅(jiān)持看書,晚上也認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣我才能好好認(rèn)真地學(xué)習(xí),不會(huì)讓父母,父母呼喚聲才會(huì)實(shí)現(xiàn),所以,少壯不努力,老大徒傷悲,不要浪費(fèi)光陰與青春。

  不能做后悔的'事情,即使你嘗試過(guò)了,才會(huì)知道,以前這是不明智的,因?yàn)闀r(shí)間是很快流逝,歲月不饒人,你失去它,它不會(huì)來(lái)找你,你將永遠(yuǎn)后悔自己的不明智的選擇,不要為最美的年齡的作最大的浪費(fèi),所以努力才能成功。

  呼喚聲,給了我動(dòng)力,給了我方向,給了我目標(biāo),所以我要努力,要奮斗,要為最美的年齡作最大的盡力。

  以呼喚為話題作文 篇14

  我們會(huì)有許多呼喚,最平常的就是一聲“媽媽”“爸爸”,或是喊同學(xué)朋友的名字,或是呼喚一些抽象的東西,就一定會(huì)有印象最深的,因?yàn)橛袝r(shí)呼喚不光只是一個(gè)稱呼,這里面的千言萬(wàn)語(yǔ)都是“當(dāng)局者迷,旁觀者清!

  4歲時(shí)上幼兒園,報(bào)名的路上,我一直以為要去哪里玩。

  到幼兒園里面,我正歡快地玩著滑滑梯,猛地看見(jiàn)爸爸要離開(kāi)了。我一急,大喊一聲:“爸爸!”可爸爸連頭都沒(méi)有回,我的眼淚立刻就像斷了線的珠子,一邊哭一邊嚷著:“爸爸!爸爸!”旁邊的女老師抱著我,我卻依然亂踢亂叫,哽咽著堅(jiān)持不懈地喊。

  10歲回老家的時(shí)候,外婆一直纏著我不放。

  她嘴里一直不停地念叨:“小寶寶呦,多久才回來(lái)一次呀!”吃午飯時(shí),外婆也一直往我碗里夾菜,每一個(gè)勁地說(shuō):“小寶寶吃得多才長(zhǎng)高!”晚上睡覺(jué)時(shí),她更是在說(shuō)著話,突然她叫我一聲:“寶寶!”我一抬頭,就望見(jiàn)外婆深陷的眼睛充滿慈愛(ài)!翱焖X(jué)!彼@樣說(shuō)。

  11歲的時(shí)候,成績(jī)有一段時(shí)間直線下降。

  有一天,老師突然叫住我:“石恬菲!蔽衣(tīng)見(jiàn)后,忙著走到老師身邊。她問(wèn)我最近是有什么事情,成績(jī)下降了,語(yǔ)氣中透著責(zé)備。我頓時(shí)覺(jué)得,老師這么關(guān)心我,我怎么能讓她失望呢,于是我不在懈怠。

  簡(jiǎn)單的呼喚如此平常,但細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),我們?nèi)伺c人之間的'交流都是從第一聲呼喚開(kāi)始的。在人生旅途中,那一聲聲呼喚承載著多少回憶,我們要珍惜每一次呼喚。

  當(dāng)我們閉上眼回憶過(guò)去時(shí),我們會(huì)找到遺失的過(guò)往和那份不變的美好——那一聲聲呼喚就是最好的證明。

  以呼喚為話題作文 篇15

  常常聽(tīng)好朋友抱怨,我家的孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)野孩子,放學(xué)一回到家,就不見(jiàn)蹤影了,害得我整天扯著嗓子滿院喊。

  看到一個(gè)博友的博文‘常常,爺爺做好飯之后,站在陽(yáng)臺(tái)上,小區(qū)里回蕩著呼喚笑笑回家吃飯的聲音。

  我們小區(qū)的孩子整天一堆堆的,在院里瘋玩,到吃飯時(shí)間,喊都喊不回去。

  這是多么美好的事呀!

  池莉說(shuō):“孩子在外面玩耍到被呼喚回家,這是我們童年的`生活,到現(xiàn)今不多見(jiàn)了!

  是呀,想想我們小時(shí)候,村里孩子多,一聚就是一群,沒(méi)有現(xiàn)在孩子琳瑯滿目的玩具,最常見(jiàn)的就是自制的沙包、毽子、鐵環(huán)、陀螺、高蹺,有時(shí)什么也沒(méi)有就是自造的游戲,寧或沒(méi)有目的,純粹的瘋跑瘋玩,照樣可以玩得忘乎所以,憨透暢快。碰到父母忙得找你找得心焦,或是你玩得忘了干活,還少不了一頓皮肉之苦。卻是記吃不記打,下次還會(huì)這樣。記憶最深的還是正玩得起勁,遭到父母的偷襲。不過(guò),現(xiàn)在回憶起來(lái),早已沒(méi)有了怨恨,更多的則是樂(lè)滋滋的。似乎挨打也變成了一種美好。

  可是,這種兒時(shí)的記憶,早已成為一種回憶!皟鹤,樓下好像有小朋友在玩,下去和他們玩吧!甭(tīng)到樓下孩子叫嚷的桐爸建議。“媽媽,你陪我下去吧。”“媽媽,你跟我下盤棋吧!薄皨寢專覀冐泶蚺瓢。”“……”記不清孩子哪天失去了自由自在、無(wú)拘無(wú)束地瘋跑瘋玩的能力,做家長(zhǎng)的我們回到家,最關(guān)心的還是孩子今天學(xué)得掌握了沒(méi)有,作業(yè)寫完了沒(méi)有,上課認(rèn)真聽(tīng)講了沒(méi)有……

  不知不覺(jué)中,那種兒時(shí)的呼喚早已被淡忘。

  以呼喚為話題作文 篇16

  在黑暗中,我們呼喚光明;在酷暑中,我們呼喚甘霖。在生活中,我們呼喚誠(chéng)信、呼喚親情……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我們呼喚民主、呼喚和諧、呼喚文明……

  可是我們的呼喚又真的能喚來(lái)心中所想的東西嗎

  答案是否定的,甚至有的時(shí)候,我們的呼喚可能沒(méi)有回應(yīng),還可能遭到他人的謾罵。我們需要呼喚,但比呼喚更重要的是在呼喚之后懂得付諸行動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜呼喚來(lái)的東西。

  在黑暗之中,我們呼喚光明。但不是呼喚光明,它就會(huì)來(lái)的,它的到來(lái)還需要你同黑暗的'斗爭(zhēng),如果未同黑暗做斗爭(zhēng),那么光明永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)。

  在生活之中,我們呼喚誠(chéng)信。但請(qǐng)反思自己,在呼喚誠(chéng)信之前,你自己能做到對(duì)別人誠(chéng)信嗎

  如果對(duì)別人都不能誠(chéng)信,那還有何理由呼喚誠(chéng)信呢?

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們呼喚民主。殊不知,造成社會(huì)不民主的,不正是我們自己?jiǎn)?為了滿足自己的私心,我們不擇手段,難道還有理由呼喚民主嗎?

  社會(huì)的進(jìn)步后,我們又呼喚和諧、呼喚文明。可當(dāng)和諧真正來(lái)臨時(shí),我們卻又沒(méi)有珍惜,難道呼喚來(lái)的東西很容易得到嗎?當(dāng)文明聽(tīng)到呼喚來(lái)到我們身邊,我們卻用炮火趕走了它,如果我們不是用呼喚,而是用實(shí)際的行動(dòng)換來(lái)了這些,或許我們會(huì)跟加珍惜吧!

  我們需要呼喚!但比呼喚更重要的是懂得珍惜這來(lái)之不易的東西。

  以呼喚為話題作文 篇17

  行走在北京避暑山莊里,那萬(wàn)壑松風(fēng)能喚起你對(duì)自由休閑的意念;坐在杭州西湖畔的石凳上,那迷人的曲苑風(fēng)荷也能喚起你對(duì)自由休閑的向往;在揚(yáng)州個(gè)園,倚著欄桿,那透風(fēng)漏月廳更讓你留戀自由休閑。其實(shí),不只是這些呼喚自由休閑,歷史也在呼喚。

  “富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期!

  時(shí)光停在東晉時(shí)代,在偏僻的南山下,隱隱可見(jiàn)一身影。脫俗的五柳先生選擇了次官歸隱,何也?富貴非吾愿也。為的是無(wú)案牘之勞形,為的是無(wú)絲竹之亂耳,為的是不為五斗米折腰,陶潛棄官隱居。他得到了自由休閑的生活,“晨星里荒穢,戴月荷鋤歸”,他怡然自足;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他淡然自樂(lè)。最后,他在自由休閑中找到了自我,并留給后人清新淡雅的詩(shī)篇與種下菊花呼喚后人,請(qǐng)別讓忙碌掩蓋無(wú)暇的心扉,自由休閑才能活出自我。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!

  年輪流轉(zhuǎn),已至唐朝。李白,他詩(shī)才橫溢,才絕當(dāng)時(shí)。杜甫曾與之詩(shī)曰:落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。李白之才,可見(jiàn)一斑?芍^,樹(shù)大招風(fēng),人呢,亦然。皇帝深賞其才,召之進(jìn)宮。當(dāng)時(shí),李白只需隨筆詩(shī)幾首,便可過(guò)上“寶馬雕車香滿路”的氣派生活?墒,皇宮何嘗不是一巨大的.牢籠,羈鳥(niǎo)終歸戀著舊林!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!崩畎滓粨]衣袖轉(zhuǎn)身離開(kāi),追求自己夢(mèng)寐的自由休閑,因?yàn)閮?nèi)心也在呼喚著自由休閑。是自由休閑的心境,他得以遍訪名山大川;是自由休閑的心境,他得以成就“謫仙人”的千古美名。呼喚,他高聲呼喚。名留千古,聲存百世,李太白一篇篇飄逸豪邁的詩(shī)章都是對(duì)自由休閑的呼喚,希望喚醒世人。

  回到了現(xiàn)實(shí),路旁的花香,林間的鳥(niǎo)鳴,山澗的溪聲不都是在呼喚著嗎?歷史翻滾,千層浪疊也不正是大聲的呼喚嗎?他們都呼喚著:生活在快節(jié)奏今天的你們,應(yīng)該自由休閑的活著,活出自我風(fēng)采!

  以呼喚為話題作文 篇18

  時(shí)光似箭,歲月如梭,每天抓著時(shí)間老人的尾巴繼續(xù)著人生的行程,人生本該就這樣平淡,隨大眾,趕潮流,但偏偏,胸腔內(nèi)一顆激烈跳動(dòng)的心仿佛隨時(shí)都蓄滿了力量,渴望跳出來(lái)向忙忙碌碌的世人吶喊幾聲。

  身體中有一個(gè)呼喚“情誼”的聲音。社會(huì)的現(xiàn)實(shí),人情的冷漠讓這顆心逐漸僵硬,失卻了熱度,好像隨時(shí)都會(huì)變成一個(gè)冰冷的化石。奄奄一息的.心渴望生活在充滿溫暖和友愛(ài)的世界,希望自己能夠在這樣的世界中重生。

  時(shí)時(shí)生活在防備中的心呼喚“信任”。在我們的生活中,能夠信任的東西實(shí)在太少,害怕受傷,避免上當(dāng),于是,心被蓋上了厚厚的保護(hù)層。每天提防這個(gè),警惕那個(gè),疲憊不堪!靶湃巍笔切牡靡灾匾(jiàn)天日,自由呼吸的希望,渴望有一天心與心之間能坦誠(chéng)相間,心與心之間不再有難以跨越的鴻溝。

  社會(huì)的不公、人與人之間的差距讓這顆心強(qiáng)烈地呼喚“平等”。每個(gè)人生來(lái)就是平等的,雖然有貧富之別,好壞之分,但人們的生命是一樣的,上天不會(huì)偏愛(ài)一人,誰(shuí)也不能成為逃脫生存規(guī)律的特例,輕視、認(rèn)為自己高人一等只會(huì)把自己隔離在人群之外,永遠(yuǎn)也成就不了真正的人生。殘疾人有享受生活的權(quán)利,窮人一樣可以去欣賞歌舞劇。陽(yáng)光從不曾忽略每一個(gè)人。

  “和平”的聲音也不時(shí)在心中回蕩。硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)、流離失所的人群、充滿渴望的孩童的眼睛……一幕幕讓人不忍看的畫面震撼著心靈,讓已經(jīng)支離破碎的心再次流下血淚。為什么要發(fā)生這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)??jī)H為了一國(guó)私利就舍棄成千上萬(wàn)的生命毀壞無(wú)數(shù)美麗的家園,難道就是他們所追求的嗎?歷經(jīng)磨難的世界需要一份和平,只有在和平的世界中人類才能得以延續(xù)。

  心,仍在跳躍著,呼喚著。也許有一天,心中的呼喚能傳到世界的耳中,還心一個(gè)美麗的世界!

  以呼喚為話題作文 篇19

  呼喚是人心靈深處最真實(shí)的情感,它可以展現(xiàn)這個(gè)人的品質(zhì)、特征、類型。有的人呼喚愛(ài)心,有的人呼喚金錢,有的人呼喚權(quán)貴,有的人呼喚完全,甚至有人呼喚超能,那么你的呼喚又是什么呢?

  呼喚愛(ài)心,使人變得崇高。

  她是一名醫(yī)生,雖然她從沒(méi)機(jī)會(huì)穿上白大褂,甚至被人稱醫(yī)生的同時(shí)還要加上“赤腳”二字;她是一名醫(yī)生,卻不像其他醫(yī)生那么不愁衣食;她是一名醫(yī)生,患者似乎對(duì)她更加需要。她是一名怎樣的醫(yī)生呢?

  她是一位赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟間行醫(yī),一間破舊的竹樓成了天下最濕的醫(yī)院,一幅瘦弱的肩膀擔(dān)起十里八鄉(xiāng)的健康,一顆愛(ài)心打破了所有冷漠的眼神,她是人們心中的英雄,她是苗鄉(xiāng)的月亮。

  呼喚自信,使人變得成熟。

  邰麗華這個(gè)家喻戶曉的人物,用自己的雙手感動(dòng)了世人,她就是要通過(guò)手語(yǔ)來(lái)促進(jìn)健全人與殘疾人的交流。從生命的谷底到藝術(shù)的顛峰,是需要多大的勇氣和自信!然而她卻做到了,她為我們展現(xiàn)了生活的奇跡,勾勒了人性的高潔,心靈的震撼不需語(yǔ)言,你在我們眼中是最美。

  呼喚感恩,使人恢復(fù)到本性。

  每個(gè)人都不是孤單單一個(gè)人來(lái)到這世上,必然有他的'親人、朋友、愛(ài)人。所以他必須學(xué)會(huì)感恩,感恩是每個(gè)人心靈的最底線,一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人根本就不算個(gè)真正的人。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝朋友的幫助之恩,感謝蒼天的給予生命之恩……

  呼喚是心靈的歸宿,但有些呼喚卻不可取,它會(huì)玷污人的心靈,誤導(dǎo)人的路標(biāo),遠(yuǎn)離權(quán)貴、金錢、報(bào)復(fù),人才活得有意義,有價(jià)值,有希望。

  呼喚愛(ài)心,世界會(huì)到處充滿溫暖,不會(huì)有寒冷。

  呼喚自信,每個(gè)人才能戰(zhàn)勝挫折,變得成熟,剛強(qiáng)。

  呼喚感恩,社會(huì)才會(huì)更加和諧,人與人之間就不存在一堵墻。

  讓我們一起呼喚純潔的心靈,積極向上的追求吧!

  以呼喚為話題作文 篇20

  當(dāng)高大的水泥建筑用它冰冷的雙手蒙住了我的眼睛,汽車駛過(guò)翻起的塵埃阻塞了我的嗅覺(jué),嘈雜的城市侵占了我的耳朵的時(shí)候,我驚恐的揮舞著手臂,想要在這泥沙渾濁的城市里尋找到那一抹溫柔的綠意,可是最后我摸到的,只是一面雪白的墻壁。指寒心涼。

  空氣中的塵埃在嘲笑,尖利的笑聲振的我耳膜發(fā)痛,聲帶發(fā)癢。于是我高聲呼喚:“自然,自然,你在哪里?”

  一陣攜著泥土的風(fēng)呼嘯而過(guò),淹沒(méi)了我的呼喚。

  我站在空曠的廣場(chǎng)上焦急的呼喚,火熱的陽(yáng)光灼燒著我的臂膀,卻不現(xiàn)一片蔭涼。

  我站在生機(jī)盎然的公園里輕聲呼喚,滿目的綠色沖擊著我的心靈,卻不聞一聲鳥(niǎo)鳴。

  我站在高高的樓頂放聲呼喚,風(fēng)吹亂了我的發(fā),吹疼了我的眼睛,吹散了我的呼喚,卻不見(jiàn)一座綠蔭如蓋的山峰。

  于是我逃走了,追著風(fēng)的腳步逃到了水泥城市的郊外。在那里,沒(méi)有高高的水泥墻壁,沒(méi)有嘈雜的汽車?guó)Q笛聲,我想我可以聽(tīng)到自然的回應(yīng)。我滿懷期待。

  我站在麥田間呼喚,稻草人與我并肩。放眼不盡的綠意把我圍在了中間。我沒(méi)有聽(tīng)到自然的回答,只有溫柔的風(fēng)從我面前拂過(guò),攜來(lái)陣陣泥土的芳香。

  我躺在草垛上舒心呼喚,仰視那仿佛唾手可及的如海天空,伸出雙手,看鳥(niǎo)的羽毛從我指尖滑過(guò)。

  我坐在農(nóng)家小院里,恬淡的呼喚。獨(dú)自品味著泥土的芬芳,玩味麻雀的家常。放眼望去,不是滿目的蔥蘢綠意,便是不盡的花開(kāi)遍野。

  于是我陶醉了。我以為我不必再呼喚,我以為我找到了自然。然后,我見(jiàn)到了樹(shù)林間捕獸的.夾子,捕鳥(niǎo)的網(wǎng)。

  我沉默了,沉默在不盡的呼喚里。自然,你究竟在哪里?

  在電視機(jī)前,我又看到了在藍(lán)天下自由翱翔的飛鳥(niǎo),在樹(shù)林間為覓食而奔波的熊與虎,在遼闊草原上盡情追逐的獅子與獵豹,在海洋里自由暢游的白鯊與鯨群……然后我聽(tīng)到一個(gè)聲音在緩緩述說(shuō),這里是某地某的野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)……在這一霎那,我仿佛聽(tīng)到了自然的哭泣。

  人們常說(shuō):“自然是人類的家園!

  我對(duì)著電視上的自然傻笑,傻笑被人類圈養(yǎng)的家園。

  自然,原來(lái)你在這里。

  自然沒(méi)有回答,只用一雙淚眼仰視蒼穹。

  窗外,大大的廣告牌上用鮮紅的字跡寫道——保護(hù)自然,珍愛(ài)生命。

  電視上,新聞在講述一個(gè)某地毀林開(kāi)荒的故事。

  以呼喚為話題作文 篇21

  周六下午,我來(lái)到一家特別的圖書館。為什么說(shuō)它特別呢?因?yàn)檫@個(gè)圖書館一點(diǎn)都沒(méi)有那種充滿書香氣的氛圍。

  剛來(lái)到圖書館時(shí),我的耳邊就傳來(lái)許多嘈雜的聲音,有人說(shuō)話的聲音、用手機(jī)玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了,我心想:在這真的能看好書嗎?來(lái)到書架前,我看見(jiàn)這些書亂七八糟地被擺放在上面,一個(gè)個(gè)都“缺胳膊少腿”的。咦,這明明是放作文選的地方,這怎么會(huì)出現(xiàn)童話故事……好多好多不同類的書呀?唉,看來(lái)我的花點(diǎn)時(shí)間找書了。

  拿到書后,想找個(gè)座位,結(jié)果,我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看,哎呀,一根薯?xiàng)l粘在我的鞋底了!仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)地上有紙巾、零食袋……遠(yuǎn)處有一個(gè)阿姨拿著掃把在賣力地打掃著,時(shí)不時(shí)還抬起頭來(lái)擦汗。找到座位后,我打開(kāi)這本有些皺巴巴的書。書上除了密密麻麻的文字外,還有用圓珠筆畫的一些小人,古里古怪的表情……只是,這些并沒(méi)能把我逗笑。

  我的耳邊仍然響著大家嬉笑的'聲音,一股食物的香氣在空氣中彌漫著,幾個(gè)像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機(jī)。我無(wú)心看書,便離開(kāi)了圖書館。

  這些圖書館的人似乎把道德弄丟了呢,調(diào)皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德,請(qǐng)快點(diǎn)回來(lái)吧!人們需要你!

  以呼喚為話題作文 篇22

  漂亮寧?kù)o的木頭屋子座落在小水洼前,四周都是樹(shù),不少鳥(niǎo)兒聲音婉轉(zhuǎn),優(yōu)雅的飛去。天藍(lán)藍(lán)的,襯出白得叫人心疼的云,陽(yáng)光溫柔的灑過(guò),懶懶的飄在樹(shù)下。清風(fēng)似水,似乎把影子也蕩漾開(kāi)來(lái)了……

  ……不久,一團(tuán)烏云呼嘯而來(lái),轉(zhuǎn)眼間一片狼籍……飛沙……走石……

  轟隆隆……大片的樹(shù)林倒下了,驚起的大鳥(niǎo)倉(cāng)皇的飛過(guò),翅在飛沙撲打下的聲音寂寞而響亮……嘩嘩嘩……幾百只美麗的鳥(niǎo)兒太容易引出焦切的欲望了……砰砰砰……槍聲大作,好幾十只鳥(niǎo)兒便如同幽靈般的下降……沉重的悶響……啪啪啪……地上橫尸……天上也驚惶,血腥的味道驚心動(dòng)魄……

  大自然早已見(jiàn)到人們的可怕!幾百年的大樹(shù),人們只消幾分鐘即可使它轟然倒下,進(jìn)化幾千年而成的生物,人們馬上能使它滅種失無(wú),大自然一次次選擇了沉默……可亙古的地層中那沸過(guò)的巖漿深藏著驚人的憤慨!他---大自然,也是有脾氣的,不是任人宰割的----它就要爆發(fā)了!

  瞧!地震了吧!看著死傷慘重的.人們,大自然猖狂的笑了!瞧!海嘯了吧!看著蜷縮在海水中絕望的人們,大自然眼中沒(méi)有絲毫不忍!瞧!瘟疫了吧!看著欲哭無(wú)淚痛苦的人們,大自然嘴角泛濫出一種漠然且冷冰冰的笑!這一切,難道不是人們一手造成的?

  我們?cè)撊绾文?加倍地成虐比我們更弱小的?dòng)物么?看著殘忍的一幕幕災(zāi)難的畫面,我們又該怎么辦呢?哭嗎?

  不!我們不能這樣!看著弱弱的撲打羽翅的小鳥(niǎo),我們?cè)跄芡聪聸Q心用力揉?看着清澈壤_明眸的藍(lán)天,我們又怎敢去玷污?那圣潔而令人神往的大自然,我們?cè)绾螌?duì)待

  以呼喚為話題作文 篇23

  清明節(jié)那天,我們?nèi)胰巳ゾ砒P瑤池玩,路過(guò)一個(gè)農(nóng)家樂(lè)附近的山坡上時(shí),遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小羊。

  它穿著棕色的衣服,摸起來(lái)毛茸茸的,舒服極了。鼻梁和額頭都是黑色的,活脫脫一個(gè)戴著臉譜的小丑嘛!它的頭上還立著一對(duì)小犄角,不停地蹭我們,好像在炫耀:“看,我都有角,你沒(méi)有!”它的尾巴只有3cm長(zhǎng),總是翹著的,像含羞草一樣,一碰就垂下,一松又翹起來(lái),有趣極了。

  我們四個(gè)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)羊的小朋友一看見(jiàn)它,就立刻眾星捧月般漫山遍野地為它找草,它越吃越挑,開(kāi)始,它吃剩的草只有根,但后來(lái),20cm長(zhǎng)的草要剩下12cm的草,但我們不管,繼續(xù)不亦樂(lè)乎地給它找草。因?yàn)檠虻亩亲右呀?jīng)像湯圓一樣鼓了,天又漸漸黑了,我們也該回去了,羊好像知道我們要離開(kāi)它了,便銜著我的手表帶不放。當(dāng)我解救出我的手表帶后,羊又把蹄子踩在了我的.腳上,不讓我離開(kāi)。

  我們還沒(méi)走幾步,羊就撕心裂肺地叫了起來(lái):“媽……”我們于心不忍,不得不回去,羊好像知道我們看著它,便自虐般吃起剛才姐姐怎么喂都不肯吃的蕨苔,好像在求可憐:“你們走了,我只能吃又老又苦的蕨苔了,可憐可憐我,別走嘛。”后來(lái),是我們?nèi)恿艘粔K石頭吸引了羊的注意力,我們才得以“逃脫”。但當(dāng)羊回過(guò)神來(lái),繼續(xù)撕心裂肺地叫,但我們必須離開(kāi)了,雖然它的聲音讓人心碎,但我們只能選擇無(wú)視;雖然我們已經(jīng)離它很遠(yuǎn)了,但那好像是乞求,好像在渴望,又好像在送別的呼喊還在我的耳邊回蕩,讓我的心久久不能平靜,感覺(jué)自己做了一件錯(cuò)事。

  “咩……”一個(gè)撕心裂肺的聲音,是一只羊在呼喚只喂了它幾把草的人……

  以呼喚為話題作文 篇24

  雪是愛(ài)的呼喚,雨是情的交融。在這個(gè)得意又失意的年代,這個(gè)忙碌卻又不知其所為的日子,在這個(gè)由無(wú)數(shù)獲得與失去的時(shí)刻,你的內(nèi)心是否曾留戀,因?yàn)橛袗?ài)在呼喚,有情在燃燒。

  你是否因繁忙而整日愁眉若臉,你是否因生意上的不順而悶悶不樂(lè),你是否因生活中的瑣碎事情心煩。那些忙碌,那些生意,那些瑣碎彌漫你的心間,讓你忘了世上還有一種最質(zhì)樸的愛(ài)在呼喚,那就是親情。

  難道你忘了1歲那年,是誰(shuí)一步一步教你走路,教你叫爸爸、媽媽。直到你終于開(kāi)口咿呀了兩聲,他們卻高興地哭了,那是你的父母!難道你忘了3歲那年,是誰(shuí)怕你上學(xué)迷路,將你背在背上,上學(xué)放學(xué)從不間斷,直至你終于可以走回家,那是你的`父母!難道你忘了是誰(shuí)在你開(kāi)學(xué)那天跑遍幾個(gè)村為了你籌學(xué)費(fèi),那是你父母。】捎质钦l(shuí)終于有了自己的事業(yè),有了自己的家庭,卻把父母忘在腦后?

  親情,濃烈而平淡,高貴而不凡,它終將消逝卻永彌人間,它是血與血的交融,愛(ài)與愛(ài)的交織。在你失意時(shí)給你勇氣,在你傷心時(shí),安撫你的心靈,在你不知所措時(shí),為你指明前方的道路,每一個(gè)父母都將孩子當(dāng)作心頭至寶,而孩子們長(zhǎng)大后,卻忘了父母,無(wú)數(shù)父母在吶喊,無(wú)數(shù)父母在呼喚,呼喚他們的兒子女兒能回家看看,他們聽(tīng)到了嗎?

  如果父母是大樹(shù),孩子便是樹(shù)下的花草,大樹(shù)用生命保護(hù)花草,澆灌生命;如果父母是天空,孩子便是云朵,天空孕育著云朵,云朵也應(yīng)用其美麗襯托天空;如果父母是浪花,孩子便是浪花中的一朵,大浪卷起浪花,浪花擊起大浪,童年時(shí),父母給了我們美好的回憶,在我們成年后是否也應(yīng)給父母老年留下不悔的篇章。

  閉上眼睛,一幅畫面浮現(xiàn)在我眼前:兩位老人不停在門口張望,滿桌的飯菜卻只有倆老,子女都沒(méi)時(shí)間,直到菜涼了,也沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)。這是多么凄涼的一幕啊,有多少子女能明白父母內(nèi)心的呼喚,那一雙雙企盼的眼神,那一顆顆渴望的心靈……

  “找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子……”一曲《;丶铱纯础烦隽硕嗌俑改傅男穆暟,作為子女的我們聽(tīng)出來(lái)了嗎?

  天空下著雪,不,那不是雪,那是愛(ài)的呼喚!

  以呼喚為話題作文 篇25

  我在呼喚,人生途中,美好事物盡顯眼前……我的呼喚與現(xiàn)今傳唱的《月亮之上》的內(nèi)容大同小異——呼喚美麗、多彩、美好的事物,呼喚生活中的精彩。

  我呼喚熱情,排斥冷漠。

  陽(yáng)光是燦爛的,生活是多彩的。可我總覺(jué)得缺少了什么,噢,缺少了熱情,學(xué)習(xí)的熱情?工作的'熱情?不,不,是人與人之間的熱情。生命展現(xiàn)著活力,因而與之相隨得熱情,不可以一點(diǎn)點(diǎn)消退。熱情可以拉近人與人之間的距離,熱情可以消融人與人之間的冷漠,熱情可以溫暖人與人之間的感情。因?yàn)闊崆椋覀兛梢愿愫脤W(xué)習(xí);因?yàn)闊崆椋覀兛梢宰龊霉ぷ;因(yàn)闊崆,人們可以愉快相處?鞓?lè)因熱情而生,生活因熱情而和諧,熱情是生活之寶,我呼喚熱情,排斥冷漠。

  我呼喚環(huán)保,拒絕污染。

  社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,人們生活越來(lái)越好,但環(huán)境似乎越來(lái)越糟糕!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這一標(biāo)題眾人皆知,卻只說(shuō)不做,這行為對(duì)于環(huán)保就是竹籃打水——一場(chǎng)空,沒(méi)有絲毫作用,生活中到處是白色污染,一次性碗,一次性筷子,一次桌布……處處是一次性,搞不好連我們?nèi)祟愖约阂惨兂梢淮涡!耙淮涡浴痹斐傻奈廴静粌H僅大,也造成資源的“源源不斷”的浪費(fèi)。我呼喚:為我們大家步伐一致的行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,拒絕污染,讓世界因我們的努力而變得美麗;讓空氣因我們的勞動(dòng)而變得清新;讓河水因我們的環(huán)保而變得清澈。我呼喚環(huán)保,拒絕污染。

  我呼喚和平,排擠霸權(quán)。

  世界人們喜歡和平,企盼和平、霸權(quán)、強(qiáng)權(quán)帶來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人們帶來(lái)的是災(zāi)難。世界上的一個(gè)超級(jí)大國(guó),它的“超級(jí)”沒(méi)有發(fā)揮到點(diǎn)子上,它所帶來(lái)的負(fù)面影響是一串接一串,它讓世界失望著。讓世界的人們失望著,讓我們用心,用和平的心去感化它,讓我們祈禱它們“覺(jué)醒”,讓和平踏遍世界每一個(gè)角落,每一寸土地,我呼喚和平,排擠霸權(quán)。

  我呼喚……

  一人的呼喚是小的,眾人的呼喚卻可以排山倒海,力量可以無(wú)窮大,讓我們一起呼喚,讓世界在這呼喚中變得生機(jī),活力與美麗。

  以呼喚為話題作文 篇26

  鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天,它呼喚自由;小樹(shù)向往偉岸,它呼喚陽(yáng)光;市場(chǎng)追求穩(wěn)市,它呼喚誠(chéng)信;國(guó)家致力于富強(qiáng),它呼喚和諧。生活在色彩斑斕的社會(huì)中的我們呼喚著寬容。

  哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”然而,現(xiàn)實(shí)生活中的人們?yōu)榱藚^(qū)區(qū)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,大動(dòng)肝火的比比皆是。我們是否想過(guò)靜下心來(lái)給別人以寬容?寬容能夠消滅敵人,使自己成功。

  三峽工程截流成功讓我們歡欣鼓舞,使我們自豪。當(dāng)記者問(wèn)到三峽工程的工作人員“誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”,答案卻是“反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大”。你一定很詫異這是為什么,原來(lái)?yè)碛幸活w寬容之心,別人的反對(duì)可以使你保持清醒的頭腦,認(rèn)真思考,精心策劃以致萬(wàn)無(wú)一失。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如鉶,磨礪你生命的鋒芒,磨亮你前途的指航。

  良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。當(dāng)我們擁有一顆寬容之心的時(shí)候,朋友之間的爭(zhēng)吵,隔閡會(huì)如陽(yáng)光下的冰雪一樣緩緩融化,甘潤(rùn)的雨露流入我們的心田,滋潤(rùn)我們的友誼之花,叔牙多分管仲黃金是寬容最好的詮釋。

  大海,容忍了驚濤駭浪一時(shí)的猖狂才有浩渺無(wú)垠;森林,容忍了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的殘忍才有郁郁蔥蔥;藍(lán)天,容忍了雷電風(fēng)雨的肆掠才有風(fēng)和日麗。泰山不辭寸土,方能成其高,江河不擇細(xì)流方能成其大。當(dāng)今正提倡構(gòu)建和諧社會(huì),人人懷抱一顆寬容之心,共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而努力,那么我們的成功就指日可待了。

  面對(duì)國(guó)際社會(huì)的.威脅與挑釁,我們以寬容之心對(duì)待同伴可能取得更理想的結(jié)果。林肯當(dāng)時(shí)不就是以他的寬容之心來(lái)消滅他的政敵,贏得他的大選,贏得他的朋友與人們的稱贊的嗎?朝核六方會(huì)談不也是一種寬容嗎?

  寬容,可以化解摩擦,建立友誼;寬容可以積聚力量,建設(shè)我們的國(guó)家;寬容可以消滅威脅和挑戰(zhàn),促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。

  “一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上!卑驳卖敗ゑR休斯告訴我們一句啟人心智的話。

  我們要學(xué)會(huì)寬容,我們呼喚寬容!

  以呼喚為話題作文 篇27

  又回曾經(jīng)生活過(guò)的小學(xué)一次,我記得,好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了。但這次去,給我留下的,卻是一種凄異悲涼的感覺(jué)。

  ——還是那個(gè)老樣子。諾大個(gè)操場(chǎng),覆蓋著白茫茫的大雪,呵,是如此的深,似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人清理過(guò)了!雪地里一個(gè)腳印也沒(méi)有,一片白色,像自然形成的土地一樣平整。

  大風(fēng)呼呼的掛著,很涼,像刀子一樣,劃過(guò)我的臉龐,而伴隨著的,還有刺耳的聲音。

  看看后面我走過(guò)的路,啊,一串冗長(zhǎng)的腳印鑲在那一望無(wú)際的雪中。我堅(jiān)持向前走著,好像路很長(zhǎng),陽(yáng)光卻很昏暗灰白的,沒(méi)有光彩。

  那根孤獨(dú)的旗桿還在凜冽的寒風(fēng)中屹立著,很瀟灑——我們還要仰頭去看他。呵呵,我自己無(wú)趣的笑了一下。不知為什么,心情很沉重。

  操場(chǎng)的這一頭,還是那兩排房子,只是主人變了——據(jù)說(shuō),這里已經(jīng)變成了工廠。

  無(wú)奈。

  那圓圓的花壇還在,只是上面已經(jīng)不是花了,是層層的積雪,那么厚。偶爾露出幾根雜草,黃黃的,很脆弱,仿佛一折就會(huì)斷的樣子,不過(guò),他卻還在那兒立著。唉!只能無(wú)奈的嘆口氣,我又能做些什么呢?

  還記得那里的`墻根,小時(shí)候淘氣的我曾和同學(xué)們?cè)谀抢锿,很有意思?甚至說(shuō)畢業(yè)的那一天,我還在那里不亦樂(lè)乎!

  可惜,一陣風(fēng)把浮著的雪和記憶吹走了,還剩下什么?

  把頭一轉(zhuǎn),心不禁一縮,當(dāng)年的那棵大樹(shù)如今只剩下樹(shù)根在那里,而再四處探尋他,只見(jiàn)他已被砍成小塊,放在一邊。

  幾個(gè)鳥(niǎo)兒“嘩啦啦”的飛走了,仍粘在其他樹(shù)上的幾片葉子也掉了下來(lái),都黃了,但還那么硬,扎在雪堆里。

  同時(shí),我去我小學(xué)所呆的班級(jí)門口看了看,屋里已冷冷清清,桌子什么的都撤掉了,但黑板還在,上面還有那幾個(gè)大字還砸上面,被灰塵覆著,已看不清了,中間,依然是那面五星紅旗。

  不忍心,真的很不忍心再多看一眼。

  我按原路返回,風(fēng),依然那樣強(qiáng)烈,那樣冷,但我仿佛聽(tīng)清她再說(shuō)什么。

  不能說(shuō),這是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的蒼老的校園所傾訴的一切……

  以呼喚為話題作文 篇28

  對(duì)于往事,可回憶,不可糾結(jié)。缺少了斑斕的記憶,人生必是黯淡無(wú)光;蜷縮于曾經(jīng)的是非,必將背負(fù)遠(yuǎn)去的重壓,疏離咫尺的風(fēng)景。努力讓昨日的陽(yáng)光,照耀今天的生活,會(huì)心地報(bào)時(shí)光以微笑,給冷漠以溫暖。無(wú)論上帝怎樣,不要責(zé)備埋怨,你現(xiàn)在擁有的,都是最好的,若錯(cuò)怪了從前,錯(cuò)失了往后。你將會(huì)后悔莫及。

  看到路邊的婆婆踮倒了,你那顆冷漠無(wú)情的心開(kāi)始顫抖;看到你身邊的人有困難了,你那冷漠的心視而不見(jiàn);看到路邊可憐兮兮的乞丐,你的心已被冷漠牽到了九霄云外。在人間,無(wú)論是人與人之間的相處還是人與動(dòng)物之間的相處,靠的不是金錢,而是那顆真摯真情的心。

  記得前幾年廣州的“小悅悅”事件嗎?弱小的一個(gè)小女孩,被一部載著幾十噸貨物的貨車一壓,那時(shí)的痛楚就不用說(shuō)了,是那么那么的疼。令人憤怒的是肇事司機(jī)揚(yáng)長(zhǎng)而去,而路邊的18個(gè)行人卻若無(wú)其事,幾分鐘后,一位年過(guò)半百的環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)過(guò),馬上把小悅悅抱起來(lái)沖向馬路立刻打的直往醫(yī)院?墒悄菚r(shí),可憐楚楚的小悅悅已經(jīng)奄奄一息,原本紅撲撲的'臉蛋是那么的蒼白,嘴唇是那么的紫。!原本的呼吸聲和心跳聲在被送往醫(yī)院之前已經(jīng)聽(tīng)不到了。那位環(huán)衛(wèi)工人傷心欲絕,因?yàn)樗炔涣诉@幼小而又年輕的生命。從此,又一條生命離開(kāi)了人間......

  如果那個(gè)人司機(jī)不逃避;如果那些行人相救;如果她的父母能夠看管好。此時(shí)此刻還用造成這一系列的悲劇嗎?我想不會(huì)的,怪的是誰(shuí),其實(shí)任何人也不需要責(zé)怪。怪的只是人們的那顆冷漠的心......

  如果有一天,我變得更冷漠了,請(qǐng)記得,我曾經(jīng)要人陪的時(shí)候你都只說(shuō)忙…如果有一天,我變得目中無(wú)人了,請(qǐng)記得,曾經(jīng)也沒(méi)有人把我放在心里…如果有一天,我不再在乎你了,請(qǐng)記得,曾經(jīng)也沒(méi)人聽(tīng)過(guò)我的心事…如果有一天,我不再對(duì)你笑了,請(qǐng)記得,你曾經(jīng)也沒(méi)有問(wèn)我過(guò)的快不快樂(lè)……這就是冷漠!

  試著把你那還沒(méi)挖掘的真情給奉獻(xiàn)出來(lái),相信人間會(huì)更加美好;把你那冷漠丟舍,相信你的生活會(huì)更加的輝煌。請(qǐng)記。菏郎献钚耐吹木嚯x,不是你冷漠的說(shuō)你已不在意,而是你放手了,我卻永遠(yuǎn)活在遺憾里,不能忘記!世上最心痛的距離,不是我活在遺憾里,不能忘記,而是你始終不懂我的悲哀,不明白我內(nèi)心的孤寂!世上最心痛的距離,不是你不懂我的悲哀,不明白我的孤寂,而是我即使痛徹心扉,也不能放聲哭泣。奉獻(xiàn)真情,會(huì)讓人間從此變得真善美。

  以呼喚為話題作文 篇29

  讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!—高爾基

  陽(yáng)春三月,暖和的東風(fēng)迎面拂來(lái),路邊的原野上模摸糊糊跳躍著幾抹咸淡的綠色,鶯歌燕舞,萬(wàn)物萌生,惡一派亮媚春光!

  然而,臥在書桌前的爾對(duì)著春景春色既感到歡樂(lè)又覺(jué)得恐慌,時(shí)間猶如江水滾滾東往不歸頭,屈指算算中考的時(shí)日,嗚吸,僅余數(shù)旬日!

  始三沖刺階段,每集體皆拼命去教,而這學(xué)室面的空氣仿佛也被這沖刺的氛圍點(diǎn)焚,總感到比外點(diǎn)暖。面對(duì)中考,我也不免擔(dān)心,哎,看著其別人更是口慌。中考,既是一次挑釁,也是一次機(jī)會(huì),對(duì)一個(gè)田舍郎兄,假如想改變命運(yùn),發(fā)揮抱背,替中華振興干奉獻(xiàn),通功它的寵兒無(wú)信像踩進(jìn)了這春地。但嚴(yán)格的`事實(shí)又豈是隨設(shè)法主意而轉(zhuǎn)變千軍萬(wàn)馬過(guò)這獨(dú)木橋,鏖戰(zhàn)殘暴從不難設(shè)想。

  哎,壓制啊壓抑,實(shí)是“此情無(wú)計(jì)可打消,才下心頭,又上眉頭”。

  眼瞅日子一秒一秒,一分一分,一天一天眨眼閃過(guò),心坎卻更為恐慌,怎么辦?怎么辦?偶爾翻翻書,突然瞥睹了書中的一行字:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  啊,暴風(fēng)雨!

  一霎時(shí),心好像被閃電擊中,我恍如不蒙把持呆呆地望著這一走字,在心里一遍又一遍地默思。終于,我抬沒(méi)聲來(lái):

  讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  既然抉擇了后方,又何必?fù)?dān)憂前方途徑的崎嶇?既然取舍了挑戰(zhàn),又何必害怕失敗?既然改變不了現(xiàn)名,有何不從容面對(duì)?己生能有幾次搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  啊,心好像干柴被烈火點(diǎn)燃,又被狠狠澆了多少桶汽油,末于沸騰了。啊,來(lái)吧!來(lái)吧!讓暴風(fēng)雨去得更激烈些吧!冤家路窄勇者勝,暴風(fēng)暴雨勇者言。狂風(fēng)雨阿暴風(fēng)雨,我是海燕英勇的海燕,我是天然的壯士,來(lái)吧,望我微小的軀體劃破你懦弱的心,光個(gè)別的影書寫大氣澎湃的一筆,啊,來(lái)吧!我召喚你,來(lái)吧!來(lái)吧!

  讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  以呼喚為話題作文 篇30

  今天,我乘坐電梯的時(shí)候,遇到了一件不文明的事。

  經(jīng)過(guò)是這樣的,當(dāng)時(shí),我正在一樓等電梯,和爸爸分享學(xué)校里有趣的'事,本來(lái),我高興地說(shuō):“爸爸,今天學(xué)校分享作文,華同學(xué)寫自已的鞋飛了下去,特別有趣!本驮谶@時(shí),電梯門開(kāi)了,爸爸滿是笑容的臉一下子嚴(yán)肅了起來(lái),我還以為爸爸因?yàn)槲倚覟?zāi)樂(lè)禍而不高興呢。過(guò)了一會(huì)兒,我也感到有些異樣,又有人在電梯里抽煙,好像新鮮的空氣細(xì)胞被什么殺死了似的,“心塞,崩潰”這兩個(gè)詞可以完美地表達(dá)當(dāng)時(shí)我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一個(gè)勁兒地憋氣,爸爸也緊鎖眉頭,好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說(shuō):“太難聞了,真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的!睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會(huì)到“度日如年”這個(gè)詞語(yǔ)的真正意義,終于,來(lái)到了11樓,出來(lái)了,我大口呼吸著新鮮空氣,心想:幸好我學(xué)過(guò)游泳,不然早就“掛機(jī)”了,看我們的狼狽樣子,好像一個(gè)在監(jiān)獄里出來(lái)享受陽(yáng)光的人。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“為什么他們要抽煙呢?”爸爸回答:“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)不高,本來(lái),抽煙就會(huì)損害人體健康,現(xiàn)在,他還在電梯里抽煙。不但危害了自已,還讓我們不得不吸二手煙!

  我希望有一天,沒(méi)有人在電梯里抽煙,沒(méi)有人在公共場(chǎng)合抽煙,這樣我們的生活就會(huì)更美麗。

  我希望在座的同學(xué)們做一個(gè)有文明有素質(zhì)的人,從而傳播給更人,讓這個(gè)世界沒(méi)有不開(kāi)心和不愉快!

  以呼喚為話題作文 篇31

  渴望那生命的呼喚,就如干涸的沙漠渴望甘霖,就如寒冬的枯木渴望春天的到來(lái)。生命的呼喚似夜深獨(dú)自哭泣時(shí)飄來(lái)的一方絹,像風(fēng)吹雨打時(shí)遞來(lái)的一把傘,如滔滔江邊猶豫時(shí)劃來(lái)的一條船。

  生命的呼喚表達(dá)著對(duì)命運(yùn)的不屈與挑戰(zhàn),詮釋了正義崇尚的`內(nèi)涵,闡述了對(duì)真善美的追求,體現(xiàn)了對(duì)生命的熱情與珍重。

  生命呼喚寬容。

  一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò):“偉人有兩顆心臟,一顆流血,一顆寬容。”美國(guó)總統(tǒng)里根在遭遇一個(gè)為情所困的年輕人欣克利槍擊時(shí),子彈射入車門反彈其左下肺曾離心臟一英尺。美國(guó)全體群情激憤,這位老人卻說(shuō):“如果上帝愛(ài)我,他也會(huì)本著既往不咎的精神愛(ài)欣克利的。”里根以其博大胸襟展示了寬容真諦,贏得人民的歡迎與愛(ài)戴,這也許正是他連任總統(tǒng)的重要原因之一吧!

  生命呼喚激情。

  曾被保送中國(guó)人民大學(xué),曾為摩根斯坦利公司效力,現(xiàn)為鳳凰衛(wèi)視當(dāng)家花旦的曾子墨是一個(gè)令人折服的女子。留美期間,她沒(méi)有沉溺于這個(gè)美麗國(guó)度的繁華,而通宵達(dá)旦的學(xué)習(xí)成為她的常事。她說(shuō):“我不抱怨什么,我覺(jué)得我有用不完的激情!闭沁@種對(duì)工作、生活的無(wú)限熱情與渴望,才成就了她那亮麗人生。

  生命呼喚正義與良知。

  被喻為“國(guó)際政治采訪之母”的意大利女子法拉奇,在上世紀(jì)與許多重大政治事情聯(lián)系密切。她獨(dú)具一格的采訪是世界上最富正義的聲音,她那對(duì)政治和權(quán)力的挑戰(zhàn),她那堅(jiān)如頑石的筆鋒使她成為“世界上任何一位政治家都不敢拒絕的記者。”

  生命呼喚無(wú)私。

  著名慈善富豪霍英東,以其拳拳之心、愛(ài)民之情向世人展示了一位商人所具有的最崇高境界。他一生捐款逾150億港元,涉及科學(xué)、教育、衛(wèi)生醫(yī)療、體育、山區(qū)扶貧和干部培訓(xùn)等等,他白手起家締造商業(yè)神話,卻僅僅只說(shuō):“我的捐款只是大海里的一滴水,稱不上是貢獻(xiàn),只能說(shuō)是一點(diǎn)心意!

  生命呼喚志向。

  李想,25歲,身價(jià)過(guò)億,僅高中學(xué)歷卻掌管著過(guò)百家公司,是叱京泡泡信息技術(shù)公司的最高執(zhí)行長(zhǎng)官。他曾坦言:“一開(kāi)始我就知道我的目標(biāo)是互聯(lián)網(wǎng),然后分階段去實(shí)現(xiàn)它,不會(huì)因金錢出賣公司,不會(huì)因困難而退縮。”小小年紀(jì),如此成就,憑得就是那股“我就是出來(lái)創(chuàng)造規(guī)則的”志向與拼勁成就事業(yè)。

  生命的呼喚太多太多,生命的呼喚太沉太沉。瀕臨大海,讓我們發(fā)出對(duì)生命的呼喚,讓年輕激起歲月的浪花,拍響巖石;置身山谷,讓我們發(fā)出對(duì)生命的呼喚,讓不屈青春的宣言響徹空曠,空氣為之蕩漾!

  以呼喚為話題作文 篇32

  兒時(shí)的家鄉(xiāng),門前屋后到處是那種參天的樹(shù),樹(shù)葉茂密成蔭,遮天蔽日,站在樹(shù)下,只能看到大片大片的綠。離開(kāi)家鄉(xiāng)這幾年,尤其想念那一片片的綠,因?yàn)槟抢镉形壹儩嵉幕锇椋形壹儩嵉耐,有我美好的記憶?/p>

  春天,那片綠是悠悠的。上學(xué)后,我們同住在那個(gè)偌大的院子里,悠悠的綠參透出淡淡的暖,沁人心脾。放學(xué)后,大家遲遲不愿回家。一次,我們?cè)诜艑W(xué)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只垂死的小鳥(niǎo),盡管我們都希望它能活過(guò)來(lái),但最終它還是靜靜地死了。大家撿來(lái)許多落葉,輕輕地把它裹起來(lái),然后再用綠葉覆蓋它,小心翼翼地將它安葬在那片綠葉中。我們相信,那嫩嫩的綠葉能讓人安心,因?yàn)樗〉氖峭烧叩膼?ài)心。

  夏天,那片綠是濃濃的。天氣炎熱,然而,每當(dāng)置身于那片綠葉下,總覺(jué)得陣陣清涼。我們玩著各種游戲,悠然自得。那一陣子大家紛紛收集掉落的綠葉,制成各種各樣的小玩藝兒,或是刻上朋友的名字,或是刺繡一句自己想說(shuō)的話。那些互相贈(zèng)送的小禮物浸透著樹(shù)葉的新鮮,散發(fā)著樹(shù)葉的馨香……

  秋天,那片綠是緩緩的。落葉漸漸多了起來(lái)。那綠中夾著黃色,說(shuō)不清是綠是黃。我們大家笑著踩著那些落葉,簌簌地宛若我們的笑聲。大家選形狀漂亮的綠葉,做制成各種各樣的書簽,夾在書里,過(guò)不了幾天它們就干枯了,又硬又脆,永不退色,可以長(zhǎng)期保存,因此,我們?cè)偃,不厭其煩地重?fù),覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。

  冬天,那片綠是淡淡的。樹(shù)上殘留著一些樹(shù)葉,是那種零星的綠。下雪的時(shí)侯,我們穿得厚厚的,躲在樹(shù)后捉迷藏。玩累了,我們坐在樹(shù)下,抬頭仰望灰白色的天空,數(shù)著那些殘留在樹(shù)梢的葉子,盤算著春天的到來(lái)?墒,總因不小心數(shù)亂,再?gòu)念^數(shù)。絲毫不覺(jué)得冷,真是樂(lè)不可支

  如今尤記得的是那一片片的綠葉。我呼喚那一片綠,就好像呼喚那快樂(lè)的日子。我相信我的童年是很甜美的。因而,我把那片綠永遠(yuǎn)隱匿在內(nèi)心深處,讓那片綠呵護(hù)純潔的童年,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)那顆純潔的心……

  以呼喚為話題作文 篇33

  小時(shí)候,我曾問(wèn):“我到底什么時(shí)候長(zhǎng)大啊?”也曾想:遠(yuǎn)方到底是什么?遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)啊?真的遙不可及嗎?

  通向遠(yuǎn)方的或許是天梯,以天賦鑄造,但一不小心跌落,便是粉身碎骨;通向遠(yuǎn)方,或許可以乘一葉小舟,但江河這孩子的脾氣實(shí)在是令人琢磨不透,在水面上飄飄蕩蕩,到達(dá)遠(yuǎn)方的幾率又有多少?如今啊,我想,通向遠(yuǎn)方的道路,是一張張寫上優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)的試卷,是活躍的思維和豐富的想象力,是步履平地的踏實(shí),是滿腹經(jīng)綸,也是心中的理想。

  成績(jī)單上沉悶的黑色數(shù)字像剛燒紅的烙印,烙在我的心上,一時(shí)間心中百味雜陳;丶衣飞嚣Z卵石鋪成的小路覺(jué)得分外硌腳,心也像是被針扎后留下了密密麻麻的小孔。我心想,努力難道沒(méi)有用嗎?真的是天賦決定一切嗎?這時(shí),我才注意到,天灰蒙蒙的,像是剛下過(guò)小雨,草尖上有些許小水珠,卻也折射不出光芒。

  這時(shí),我的眼睛被不知哪的'光亮晃了一下,抬眼望去,原來(lái)是蜻蜓晶瑩剔透的翅膀。天似乎不那么陰云密布了,蜻蜓的翅膀被雨水打濕粘在了草葉上,“可憐的蜻蜓!”我心下感慨。剛抬腳要走,余光瞥見(jiàn)蜻蜓似乎有飛起的跡象,我心下一驚。轉(zhuǎn)念又想:掙扎有什么用呢?陽(yáng)光傾瀉下來(lái),蜻蜓的翅膀已經(jīng)變干,突然它奮力起飛,打了兩轉(zhuǎn),一下子又跌入了草叢里。我正想要尋找蜻蜓的蹤跡,誰(shuí)知它已經(jīng)在彌留之際又鼓足了力氣奮力一搏,終于她成功了。

  對(duì)于蜻蜓,起落飛翔于花叢之中可是它的理想!天空就是它的遠(yuǎn)方。∩黹L(zhǎng)翅膀卻無(wú)法起飛和努力奮進(jìn)卻沒(méi)有好的結(jié)果沒(méi)有什么不同,但對(duì)理想和遠(yuǎn)方的執(zhí)著追求,蜻蜓卻勝我一籌。

  努力吧,以腹中詩(shī)書作筆,你心中理想為墨,用滿腔熱血和堅(jiān)定不移的信念,呼喚遠(yuǎn)方!追趕遠(yuǎn)方!奔向遠(yuǎn)方!不努力一定不成功,讓我們不負(fù)時(shí)光,使我們能在未來(lái)的遠(yuǎn)方憶起奮斗的時(shí)光時(shí),在歡樂(lè)中舞蹈,在回憶里奔跑!

  遠(yuǎn)方啊,你快起些來(lái)到,遠(yuǎn)方啊,我定能達(dá)到!——后記

  以呼喚為話題作文 篇34

  星漸璀璨的夜,黛紫的夜幕中點(diǎn)綴的繁星把夜渲染成了淡淡的銀色,漆黑的夜仿若星河般絢麗。輕盈的月霧鋪灑在大地上,溫柔的給大地?fù)嵘狭艘粚庸廨x。萬(wàn)物都籠罩在朦朧之中。遠(yuǎn)處狹長(zhǎng)翠綠的松針葉子微微的抖了抖,白色的積雪掉落下來(lái)。寧?kù)o的夜里,偶爾能聽(tīng)到幾聲未眠的鳥(niǎo)兒啾惆。

  那是銀鳥(niǎo)還小的時(shí)候。

  幼小的銀鳥(niǎo)坐臥在溫暖樹(shù)洞的邊緣。它抬起水汪汪的淡栗色眼瞳,凝視著燦爛的星空。群星倒映在它天真無(wú)邪的.目光里,銀鳥(niǎo)的眼瞳似乎閃爍著熠熠的光輝。

  “好美麗的星空啊!便y鳥(niǎo)沉浸在無(wú)限的陶醉里,它多么想有一朝它羽翼豐滿,展翅自由翱翔在原野之上,和群星比翼,與烈日飛翔。

  “是啊。”黑鷹也發(fā)出一聲長(zhǎng)鳴般的感嘆,深邃如海的藍(lán)色眼瞳流露出無(wú)限的感慨和一抹不易察覺(jué)的困意。

  “我想去外面的世界看看!便y鳥(niǎo)歪了歪小巧的腦袋,用憧憬的語(yǔ)氣說(shuō)道。

  “外面太危險(xiǎn)了。你還小,等等吧。”黑鷹張開(kāi)了巨大的黑色雙翼,一根根流彩的黑羽在暗處也散發(fā)著若隱若現(xiàn)的淡芒。

  “每次都是這句話……”銀鳥(niǎo)不滿的語(yǔ)氣中帶著一絲懊惱。它抖了抖肉色光禿禿的小翅膀,陷入了迷迷糊糊的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  黑鷹陷入了沉默。它看著銀鳥(niǎo)隨著呼吸有規(guī)律起伏著的小身體,輕輕嘆了口氣。

  你知道嗎,我一點(diǎn)也不后悔把你撿回來(lái)。

  好久的沉默。

  以呼喚為話題作文 篇35

  “叮鈴鈴……”放學(xué)啦!我拿起書包高高興興地回家。一路上與同學(xué)聊得不亦樂(lè)乎,可是還沒(méi)踏進(jìn)家門口就聽(tīng)到了里面?zhèn)鞒龅臓?zhēng)吵聲,我的心一下子就涼了,又是他們,又是這樣。

  七點(diǎn)半了,肚子餓得咕咕叫了,可是家里連飯都沒(méi)法吃了。只見(jiàn)爸爸坐在椅子上一言不發(fā),媽媽在樓上邊哭邊嘮叨。我請(qǐng)媽媽去做飯,她卻只是說(shuō)我不好不好。我知道是因?yàn)榘职掷显谕饷娲蚺瀑錢,輸了就回來(lái)沖媽媽發(fā)火才造成現(xiàn)在這個(gè)局面。

  看著他們這個(gè)樣子,我的眼淚流了下來(lái)。不知第幾次了。為什么?他們?yōu)槭裁淳筒幌胂胛业母惺?作為他們的子女,有?wèn)過(guò)我學(xué)習(xí)怎樣嗎?有問(wèn)過(guò)我生活怎么樣嗎?連吃飯都不管了,拿我當(dāng)什么?總說(shuō)我愛(ài)吃,只知道吃,是個(gè)沒(méi)用的東西。我如果沒(méi)用?你們還生我干什么?!

  我多想回到學(xué)校,在學(xué)校的我是開(kāi)心的。有關(guān)心我的老師,有愛(ài)護(hù)我的同學(xué),可是在家呢?誰(shuí)來(lái)關(guān)心我,誰(shuí)來(lái)愛(ài)護(hù)我呢?在家就只有難過(guò)。看著地上散落一地的玻璃碎片,本來(lái)完整無(wú)缺的電飯鍋?zhàn)兊孟駨U銅爛鐵一樣,還有那被扔的'到處都是的還散發(fā)著余溫的飯菜,我的眼睛很模糊,爸爸手上被媽媽抓紅的傷痕也漸漸模糊,而我的耳邊依然響著**的哭泣聲。

  可沒(méi)多久,又多了爸爸的叫罵聲。他受不了媽媽這么樣的哭訴,對(duì)著樓上嚷了起來(lái)。媽媽也不甘示弱,跑下樓來(lái)跟爸爸對(duì)吵。我站在旁邊,像一只無(wú)助的孤雁。我知道自己勸架根本沒(méi)用,他們從來(lái)不會(huì)聽(tīng)我的。他們漸漸不滿足于爭(zhēng)吵,開(kāi)始動(dòng)手拿起周邊的東西向?qū)Ψ饺尤。兩個(gè)人像打雪仗一樣在我面前戰(zhàn)斗著。這是家嗎?這是夫妻嗎?我又是什么呢?

  “停!”我大叫一聲,站在了他們中間,他們愣了一下,但是旋即開(kāi)始繞過(guò)我繼續(xù)他們的戰(zhàn)爭(zhēng)。已經(jīng)是半夜了,四周一片寂靜,只有我家還是那么“熱鬧”。

  家以和為貴,和諧這兩個(gè)字是我從小就奢望的東西。打我記憶他們吵架的那天起,我就期盼著和諧能否降臨在我家?墒牵墒菂s總是反復(fù)。

  爸爸媽媽!如果你們能夠聽(tīng)我的心聲,請(qǐng)你們和諧相處吧!我呼喚和諧!

  以呼喚為話題作文 篇36

  有夢(mèng)的飛燕從窗前飛過(guò),一陣清風(fēng)打開(kāi)了知識(shí)的門,帶著夏日海邊滄桑的滋味,我聞到了,聞到了在人們心靈深處埋藏了很久的童心……

  試著睜開(kāi)你們的雙眼吧!打開(kāi)你們心靈深處封鎖的那扇門吧!再次用那種毫無(wú)疑念、純真無(wú)邪的眼望向那絢麗多姿的世界吧!

  童心看世界,用純真的目光去看世界吧!“春姑娘來(lái)啦!”“太陽(yáng)公公從遠(yuǎn)處趕來(lái)上班嘍!”“月亮姐姐會(huì)發(fā)光,好美呀!”“夏天哥哥給人潑上了一盆水!”“秋姑姑給世界點(diǎn)上了金色!”“冬姐姐帶著雪被來(lái)了!”……在孩子的眼中,一切都是那么新奇,那么有趣!但在大人的眼中,一切都是那么自然,那么平常,他們對(duì)一切未知失去了興趣。

  童心看世界,用好奇的眼光去看世界吧!“咦,小草怎么能自己破土而出呢?”“山中有沒(méi)有住著神仙呢?”“為什么太陽(yáng)總下到山的那一邊呢?”“為什么會(huì)有花草樹(shù)木呢?”“世界上真的有龍嗎?”“猿猴怎么升級(jí)成我們?nèi)四?”……在孩子的眼中,一切充滿著未知。

  在童心的世界里,無(wú)名利煩惱,即使碰到了,也會(huì)風(fēng)吹烏云散。生活在游戲世界里的兒童才是真正的貴族,他們總是渾然忘我地游玩,盡情享受自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。多看看旁邊人的微笑吧!讓愛(ài)心充滿世界!

  如今,讓我們走進(jìn)這童心的世界吧!在童心的'世界里,一切沒(méi)有罪惡,沒(méi)有偷盜,世界上的事物是那么美好:太陽(yáng)公公給了人們光明;月亮姐姐照亮了黑夜;小星星眨著眼睛;藍(lán)天是它們溫暖的家!童年的夢(mèng)是那么美好!只不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)的飛燕再次從窗前飛過(guò)……

  用童心來(lái)看這個(gè)世界上的事物吧!放下所有的煩惱,用好奇、純真的童心去看世界吧!你就會(huì)被所有一切美好的事物所吸引。請(qǐng)大家再次用那毫無(wú)疑念、純真無(wú)邪的童心去看世界吧!把埋藏已久的童心呼喚,把它喚醒吧!

  以呼喚為話題作文 篇37

  “媽——”我總是這樣叫她,聲音拉得很長(zhǎng),有時(shí)高興,還會(huì)一個(gè)音符一個(gè)音符地往上喊!鞍ァ彼偸沁@樣回應(yīng)我。平淡無(wú)奇,我卻聽(tīng)到了那濃濃的愛(ài)意。

  她是我的母親。上天好像賜給了她什么魔力,一碗香碰碰的蘑菇芹菜面就能填充飽我那饑餓的肚子,一個(gè)普通的橘子就能使寫完作業(yè)后疲憊的我充滿精神;一頂溫暖的帽子就能陪我走過(guò)寒冷的冬天。

  “媽——”我總是這樣叫她。有時(shí),她也會(huì)不滿地皺起眉頭,說(shuō):“你就不能叫的親切一點(diǎn)嗎?我們同事的孩子都叫她媽媽的,你就不能甜蜜叫我一聲媽媽嗎?”而我吐著舌頭會(huì)回答:“我喜歡這樣叫你!苯又a(bǔ)上一句:“那樣叫肉麻了!

  “唉——”她總是這樣回答我。有時(shí),寫好文章,讓她評(píng)價(jià),她無(wú)語(yǔ),我也會(huì)不樂(lè)意地撅著嘴,說(shuō):“你就不能評(píng)論一下嗎?提點(diǎn)建議也行。 边@時(shí)她漫不經(jīng)心的答道:“你寫的'好著呢,都挺不錯(cuò)的!苯又懵冻鲆粋(gè)慈祥的笑容。

  偶爾,我和她會(huì)因一些雞毛蒜皮的事情而鬧別扭。誰(shuí)都不理誰(shuí),而每當(dāng)我不厭其煩地叫出那一聲短促二尖銳的:“媽!”時(shí)。她總是狠狠地說(shuō):“我不是你媽,我可沒(méi)有你這樣的女兒!”而我也會(huì)狠狠地回敬她:"女人!”我這樣叫她,她卻沒(méi)有反應(yīng),繼續(xù)干著她自己的事情。但不到一分鐘,總是她現(xiàn)先按捺不住,從我的一聲聲“女人”中回過(guò)頭來(lái),吼道:“有你這么叫媽的么!”我呢?笑著喊她:“媽——”聲音拉得比以往更長(zhǎng),我喜歡這樣喊她,沒(méi)有理由。她也總是會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地:“哎——”一聲,然后做上一碗我最喜歡吃的蘑菇芹菜面。

  我喜歡呼喚我的母親,我叫她“媽——“然后我會(huì)等待,隔著蘑菇芹菜面的香味,橘子那清涼的氣息,棉帽那溫暖的光芒,我在這里等待著,期盼著那聲愛(ài)的召喚。不管在什么時(shí)候,我都知道,那一聲“哎——”會(huì)如期而至,帶著愛(ài)的溫馨。

  聽(tīng)。母親在叫我回家呢!

  以呼喚為話題作文 篇38

  美國(guó)總統(tǒng)威爾遜說(shuō):“人應(yīng)因夢(mèng)想而偉大!彼麘阎鴮(duì)造福平民的夢(mèng)想,敢于以一人之力抗衡操縱國(guó)會(huì)的壟斷企業(yè),最終讓廣大勞工領(lǐng)到了豐厚的薪水。一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想,激發(fā)了他無(wú)盡的潛力與能力,讓他攀到了其他總統(tǒng)望塵莫及的高度,他的人生因而變得偉大。

  每個(gè)人都需要一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不應(yīng)局限于個(gè)人,不應(yīng)停留于物質(zhì),而應(yīng)是一個(gè)能夠在某一領(lǐng)域有所作為,能夠造福他人的夢(mèng)想。

  遼寧文科狀元?jiǎng)⒍帪榱藞A心中純粹的國(guó)學(xué)夢(mèng),放棄72萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金,從香港大學(xué)退學(xué),回鄉(xiāng)復(fù)讀。誠(chéng)然,香港大學(xué)的優(yōu)待足以解決劉丁寧的許多生活之需,然而港大全英的教學(xué)環(huán)境讓現(xiàn)實(shí)與她的夢(mèng)想背道而馳。一味地顧及現(xiàn)實(shí),只能將自己的經(jīng)歷與思考全部注入眼前狹窄的空間中,無(wú)從獲得對(duì)這個(gè)世界更新穎,更廣泛的認(rèn)知,從而變成生活的“井底之蛙”。因而,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,劉丁寧選擇了夢(mèng)想。試想,如果保爾·柯察金沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義之夢(mèng),而只是沉醉于與冬妮婭的情纏意綿之中,他能夠鑄就一身鋼鐵之軀嗎?試想,如果李白沒(méi)有夸張的想象,只是如教書先生般只識(shí)咬文嚼字,顧全生計(jì),他能夠創(chuàng)作出“繡口一吐就半個(gè)盛唐”的精文美句嗎?試想,如果諸葛亮沒(méi)有對(duì)匡扶漢室的構(gòu)想,只是算計(jì)著如何“茍全性命于亂世”。不也就被現(xiàn)實(shí)擊敗,“甘老林泉”了嗎?他們的心中無(wú)一不懷揣一個(gè)偉大的夢(mèng)想,而一旦放棄它,很快就會(huì)沉淪到自己的小圈子中,成為生活的奴隸。

  懷揣一個(gè)夢(mèng)想,等同于把握幾分成功的'可能性,而一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),它的影響必然是巨大的。

  懷揣夢(mèng)想之后,就一定要努力朝著夢(mèng)想邁進(jìn),追求內(nèi)心的呼喚。劉丁寧在認(rèn)識(shí)到與夢(mèng)想相悖的現(xiàn)實(shí)之后,放棄港大優(yōu)待,足以讓她認(rèn)清自己的責(zé)任在于研究古人的哲思襟袍,而不少屈心于現(xiàn)代生活的千瘡百孔,夢(mèng)想逐漸由空靈的希望轉(zhuǎn)化為深沉的責(zé)任,只要不懈奮斗,便一定能夠圓夢(mèng)。

  當(dāng)然,夢(mèng)想不是空想,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。夢(mèng)想,責(zé)任與努力相結(jié)合才能成就大業(yè)。然而,夢(mèng)想從來(lái)不能屈服于現(xiàn)實(shí),也從來(lái)不是現(xiàn)實(shí)的阻礙與壓力,它以朝氣滿滿,蓬勃向上的姿態(tài)行走于現(xiàn)實(shí)生活的大道上,它幫助你改造現(xiàn)實(shí),引領(lǐng)你走向光明的未來(lái),為自己立下永恒的豐碑。這便是一個(gè)簡(jiǎn)單而不凡的夢(mèng)想,你也因夢(mèng)想而偉大。

  堅(jiān)守一個(gè)明顯,肩負(fù)責(zé)任,做出奮斗,讓自己有理由活出精彩,活出偉大。

  以呼喚為話題作文 篇39

  娉婷而立,白布衣裙,手執(zhí)經(jīng)書,朱唇微啟:“尋尋覓覓,冷冷清清……”易安,是你嗎?

  你回過(guò)頭沖我莞爾一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。易安,為什么你的詞里滿是憂愁?你輕嘆一口氣,看向遠(yuǎn)方:國(guó)破家忘,親人盡去,獨(dú)留我一人凄凄慘慘。我看著她的樣子,有些心疼:易安,故人已逝,塵埃落定,何苦再去想念,平添煩惱?我知你繼承亡夫遺志,繼續(xù)編撰《金石錄》,這樣的生活不是很好嗎?

  “是呀,這樣也挺好的!彼粲兴,雙手輕撫書冊(cè)?匆(jiàn)她眉頭舒展,重新拿起書冊(cè)撰寫,我舒了一口氣,輕聲走出她的房門,回到我的課堂中。

  長(zhǎng)發(fā)輕挽,眼含嗔怒,聲音鏗鏘:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”易安,何事讓你如此憤怒?你回過(guò)頭,臉色更加沉重:金人入侵,可恨朝廷一味退讓逃離,絲毫沒(méi)有抵御敵寇的想法和行動(dòng)。若我生為男兒,定要做項(xiàng)羽一般的人物,誓死保衛(wèi)國(guó)家,堅(jiān)決不向敵人屈服。我看向易安:我只知你是個(gè)滿腹才華的`弱女子,卻不曾想你有這般志氣。你嘆了口氣,臉色由憤怒轉(zhuǎn)為失落:縱然我有滿腔熱血,可終究是個(gè)女子,無(wú)法付諸實(shí)踐。我伸手拿掉她肩膀上的落葉,看著這張消瘦的臉龐:時(shí)代的局限讓你無(wú)法施展抱負(fù),我深感惋惜。但你可知,你的愛(ài)國(guó)之情、你的才華對(duì)后世影響有多大?“嗯?”她疑惑地看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)身:易安,做不了的事就不要去想它了,晨起梳妝,對(duì)景唱詞,去過(guò)你的自在人生。

  “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊!薄爸?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”易安,快梳洗一番,我們?nèi)タ纯丛褐惺欠襁有海棠!班牛R上就好!蹦銡g快地應(yīng)著。拉著你的手,呼吸雨后的空氣,看蝴蝶在叢中飛舞。我看著你開(kāi)心的樣子,低聲說(shuō)道:“易安,多希望你以后也能像此時(shí)一樣歡快!”“嗯?”你微斜臉龐,疑惑地看著我。

  亂世佳人何其多,貂蟬、玉環(huán)、昭君無(wú)不比你貌美,可我只心疼你小女兒被迫國(guó)破家忘的遭遇,只賞你剛?cè)峒婢叩牟徘椤?/p>

  以呼喚為話題作文 篇40

  呼喚自由?大家應(yīng)該覺(jué)得很奇怪吧,我怎么會(huì)不自由呢?其實(shí)啊我不是為自己呼喚自由而是替動(dòng)物們呼喚自由。

  我們就先拿野生東北虎來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,在建國(guó)初期,我國(guó)長(zhǎng)白山、完達(dá)山等地處處可見(jiàn)它們的身影,可現(xiàn)在我國(guó)的野生東北虎已不足20只!而且人們喜歡把它們抓來(lái)關(guān)在籠子里展覽,但這還能叫“野生”東北虎嗎?這分明家養(yǎng)的嗎!雖然放虎歸山是不錯(cuò)的主意,但問(wèn)題是山林在哪里呢?由于我們?nèi)祟惖拇竺娣e破壞森林,所以放虎歸山是不可能的了。

  每當(dāng)我去動(dòng)物園看到猴子的眼睛充滿了悲傷,好像在說(shuō):“我不要被關(guān)在這里,我不想只有這么大的家,我想重返森林,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”這時(shí)我真想替它呼喚:“還我自由!換我自由!”

  在人類還沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,動(dòng)物們有規(guī)律的'生活著,虎媽媽教孩子如何捕捉獵物,小鹿和家人在草地上嬉戲、追逐。世間一切萬(wàn)物都自生自滅。但是人類的出現(xiàn)打破這安詳?shù)氖澜,一座座高樓拔地而起,高樓下面壓著的是什么?青草?不!是?dòng)物們的自由!

  在此,我正式替動(dòng)物們向人類呼喚:“還我自由!”

  以呼喚為話題作文 篇41

  有聲音在呼喚我。

  我在我的故鄉(xiāng)迷了路。我佇立在光禿的柏油路上,面對(duì)周圍的高樓大廈,一切使我對(duì)這座城市感到愈發(fā)的陌生。陽(yáng)光好美,卻刺傷了眼。

  在童年的記憶和父輩的故事中,家鄉(xiāng),是一個(gè)可以鉆進(jìn)花田里捉蝴蝶的小鎮(zhèn)。綠蔭下的兩三只水牛不厭其煩地反芻,常有幾只蒼蠅嗡嗡地鬧著,或伏在牛尾上,以致于不被趕走它們是如此地喜愛(ài)水牛。

  河邊常有兩三婦人浣洗衣物。遠(yuǎn)處的教堂在清晨不斷地傳來(lái)頌歌。那淡紅的窗欞鑄著神秘的宗教圖案,越是神秘,我越好奇。以致有時(shí)我呆呆地仰望著窗子,直到現(xiàn)在也一無(wú)所知。

  黃昏,我騎在父親的背上,穿過(guò)了麥田。起風(fēng)了,吹起麥浪。清揚(yáng)。田間的野貓穿梭在麥田中,不時(shí)發(fā)出悠揚(yáng)的貓叫。我討厭也害怕這凄厲的聲音,只得蜷在父親的背上,走著走著,走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  從夢(mèng)境到現(xiàn)實(shí)。

  我低下頭看了看自己的影子,竟感到冷峻、陌生。如同周遭的高樓大廈一樣。我一個(gè)人伶仃地站在哪里。

  隱約有聲音在呼喚我。

  我的花叢?我的'水牛?我的蒼蠅?我的溪流?我的教堂?我的麥浪?我的野貓?全都去了哪里?

  我在尋找什么,卻一無(wú)所獲。我被困在高樓大廈的包圍之中,蜷縮在一角,靜靜地等待呼喚我的聲音。

  有聲音在呼喚我。

  以呼喚為話題作文 篇42

  小狗的叫聲也是一種呼喚。包含著愛(ài),包含著快樂(lè),包含著憤怒,包含著孤獨(dú)

  狗,是有些人心中的一塊寶,閃閃發(fā)光。在我們的小區(qū)中,有一位小姐姐,她養(yǎng)了兩只泰迪犬,一只黃色的叫包子,另一只灰色的叫灰灰。

  有一次小狗上了電梯,可不知怎么在一樓停了兩次,第二次電梯打開(kāi)時(shí),小狗還以為到了自己家,連蹦帶跳地跑了出去,一聲聲狗叫包含了快樂(lè),可當(dāng)主人叫它們回來(lái)的時(shí)候,它們才發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò),臉也不由自主地紅了起來(lái),像極了兩位涂了腮紅的小丑。

  可是,灰灰和包子雖然都有屬于自己的名字,可是在它們生氣時(shí),主人可并不這么叫它們,而是叫它們寶寶。那一聲狗叫包含著快樂(lè)!

  在老人那邊,狗就是一位知心伴侶,在老人孤獨(dú)、寂寞時(shí),一聲過(guò)來(lái)便可解開(kāi)自己的憂愁與心結(jié)。狗的忠誠(chéng)不是你可以想象得到的'。夜深了主人并沒(méi)有回家,狗絕對(duì)不會(huì)撒手不管,它定會(huì)守在家門口,靜等主人歸來(lái)。那時(shí),狗是孤獨(dú)的。

  狗的叫喚可能在心中。面對(duì)天生的缺點(diǎn)而痛苦不堪,我們又何嘗不是被生活和自身的缺點(diǎn)所約束著呢?所以,我們要用自信去擋住缺點(diǎn)。

  以呼喚為話題作文 篇43

  我喜歡綠色.我房間的墻壁是綠色的,我的床和書桌也是綠色的。因?yàn)榫G色是大自然的顏色,是春天的象征,更是生命的象征。

  現(xiàn)在人們都崇尚綠色飲食,綠色蔬菜、綠色食品越來(lái)越受到大家的歡迎。以前我不知道什么是“綠色無(wú)公害蔬菜”.有一次,我和媽媽去超市買菜,偶然發(fā)現(xiàn)有的蔬菜上寫著綠色無(wú)公害蔬菜,我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是綠色無(wú)公害蔬菜?”媽媽告訴我,“綠色無(wú)公害蔬菜,是指蔬菜在種植過(guò)程中,不使用化學(xué)肥料,不打農(nóng)藥,純天然生長(zhǎng)的'。”我又問(wèn)媽媽:“那我們平時(shí)吃的蔬菜是有害的嗎?”媽媽說(shuō):“也不能這么說(shuō),只是我們平時(shí)吃的蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中要使用一定的化學(xué)肥料,有時(shí)還要噴灑農(nóng)藥,蔬菜上有一定的藥物殘留,但一般對(duì)身體沒(méi)有什么危害!蔽颐靼琢斯植坏们皫滋靾(bào)紙上刊登:濟(jì)南的兩家市民,吃了從菜市場(chǎng)上買的韭菜中毒住院了。原來(lái)我們每天吃的蔬菜上都有一定的農(nóng)藥殘留呀,那會(huì)不會(huì)有一天我也會(huì)中毒呀?真可怕!

  我想大自然也是有生命的,如果我們?nèi)祟惷刻於甲屗杂泻Φ摹笆澄铩,讓她呼吸有毒的“空氣”,飲用受到污染的“水”,長(zhǎng)此下去,有一天她也會(huì)中毒,到時(shí)候我們?nèi)祟愒撛趺崔k呢?

  大自然,毫不吝嗇的給與人類綠色,我們?nèi)祟愐惨谜湎,為大自然增添綠色。作為一名小學(xué)生,雖然我們阻止不了森林被人類無(wú)情的砍伐,一座座青山被開(kāi)采的千瘡百孔,但我們可以從身邊的小事做起,拒絕使用一次性筷子,每天步行上學(xué)、不讓爸爸媽媽開(kāi)車接送,不浪費(fèi)鉛筆、紙張……

  人類需要綠色,自然需要綠色,世界需要綠色,讓我們都行動(dòng)起來(lái),一起呼喚綠色。

  以呼喚為話題作文 篇44

  有人總結(jié)說(shuō),上世紀(jì)六、七十年代的雷鋒精神等于“真、善、美”、八十年代是“釘子”精神、九十年代是“愛(ài)崗敬業(yè)”。到了新時(shí)期,雷鋒精神通俗點(diǎn)說(shuō)就是愛(ài)的精神,愛(ài)自己、愛(ài)工作、愛(ài)他人。

  現(xiàn)在生活水平提高了,很難要求人們都像從前一樣補(bǔ)襪子、衣服打補(bǔ)丁去資助別人,誠(chéng)然那樣的“活雷鋒”也有,只是少之又少。因?yàn)槿绻陨砩畈缓,就沒(méi)有實(shí)力去幫助需要幫助的人。其實(shí),雷鋒精神就是要求人們要少一點(diǎn)私心、多一點(diǎn)。

  如今學(xué)雷鋒的人少了,因?yàn)槿藗冇懈檻],看到馬路上有人摔倒了,不敢扶,怕被人坑;有人受傷了,也不敢救,怕惹上麻煩。雷鋒做好事的那個(gè)時(shí)代,社會(huì)風(fēng)氣相對(duì)純樸,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,利益復(fù)雜了,雷鋒精神也少了。報(bào)紙電臺(tái)上因世人冷漠而釀成的悲劇接踵而至,尤其是當(dāng)“小悅悅”事件出現(xiàn)時(shí),雷鋒精神甚至成為一種道德奢望。盡管如此,更多的人們?nèi)詫?duì)“樂(lè)于助人”這種美好道德充滿期待,那可是前輩給我們留下的道德財(cái)富。雷鋒精神雖經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的'風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然被這個(gè)社會(huì)所期盼、所需要。所以,我們每一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)從書本中跳出來(lái),從自我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起學(xué)雷鋒做好事。

  紀(jì)念雷鋒必須紀(jì)念真實(shí)的雷鋒,不能造神,不能把雷鋒看成圣人。首先,雷鋒道德不是圣人的道德,而是常人的道德,就是力所能及地幫助別人解決困難;雷鋒精神的弘揚(yáng),也應(yīng)該是以人們的主動(dòng)行為方式進(jìn)行。當(dāng)人們自覺(jué)自愿地幫助他人時(shí),可獲得高度的自我認(rèn)同和個(gè)人愉悅,這種情境下他就是雷鋒精神的踐行者、就是“活雷鋒”。所以在“學(xué)雷鋒”月,全社會(huì)的人們,不論老少,不論工人還是農(nóng)民,不論老師還是學(xué)生,不論群眾還是干部,都要從點(diǎn)滴小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這樣的你我他多了,雷鋒群體就顯現(xiàn),良好社會(huì)風(fēng)尚就建立,雷鋒精神就弘揚(yáng)光大了。人們呼喚雷鋒精神,因是那是彌足珍貴的道德財(cái)富、不可替代精神資產(chǎn)。如果全社會(huì)傳承并弘揚(yáng)著雷鋒精神,那么雷鋒就無(wú)時(shí)不在我們身邊。

  以呼喚為話題作文 篇45

  情與理,是否也是個(gè)斯芬克斯之謎?“大義滅親”、“法不容情”、“零度情感”……一個(gè)個(gè)故事,一頁(yè)頁(yè)歷史,見(jiàn)證著理性的崇高,情感的萎瘠。似乎放逐了情感,就能贏得法律的公正,科學(xué)的公允、世間的公平。事實(shí)果真如此嗎?

  問(wèn)世間“情”為何物?“生死相許”是不渝的愛(ài)情;“舐?tīng)偾樯睢笔潜菊娴挠H情;“落葉歸根”是鄉(xiāng)土之戀……孔老夫子講“仁者愛(ài)人”;釋家“普渡眾生”、“慈悲為懷”;還有莊子的“與物為春”……“情”是生命之“真”,是愛(ài)、仁慈、悲憫……是生命與生命之間相互維系的絲錢,是生命源頭的汩汩清泉。

  看世間渺渺人生:“智子疑鄰”是情感的偏私,人與他人的情感絲線驟然斷裂;城市的鐵門隔離了風(fēng)景如畫的自然世界,也隔離了樸素的鄉(xiāng)村情感;欲望的旗幟肆意飄浮,心靈的世界填滿了金錢、虛名……驅(qū)逐了“真”情;是誰(shuí)在風(fēng)中哭泣?是情感遮蔽了認(rèn)知,還是蠢動(dòng)的物欲萎縮了認(rèn)知?!于是乎,我們?yōu)??11事件而歡呼;于是乎,我們癡迷于嵇康從容鳴奏《廣陵散》的意境,獨(dú)不見(jiàn)刑場(chǎng)前的血腥;嘲笑阿Q而獨(dú)不見(jiàn)自身心靈的丑陋;我們癡迷于美學(xué)的暴力,但卻不知這是暴力的美學(xué)……我們失卻了“同情”——那種生命與生命相通的情感,又何以產(chǎn)生共鳴之音,又何以產(chǎn)生心靈深處的認(rèn)知呢?廣島上空的原子彈何止是日本人的.創(chuàng)傷,也是人類世界每個(gè)生命的創(chuàng)傷!耙簧骋煌鯂(guó),一沙一世界”“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”……沒(méi)有“與物為春”的“真”情之親,何以窺見(jiàn)“沙”的深邃,何以理解“花”的眼淚。

  我們呼喚“真”情。

  誠(chéng)然,科學(xué)需要理性。但試想,如果沒(méi)有對(duì)科學(xué)的極大的興趣與熱情,愛(ài)因斯坦何以能取得舉世矚目的成就?晚清學(xué)者王國(guó)維、章太炎等更視學(xué)術(shù)為生命。誠(chéng)然,法律排斥情感,可是,剝掉一己之私之后,我們從中看到的不正是一顆火熱的強(qiáng)烈的責(zé)任心,一根根聯(lián)系著人民的“真”情之線嗎?是啊,冰冷的認(rèn)知更需要情感的溫床。

  故而,我們呼喚“真”情。讓她牽引著我們走向認(rèn)知的深處。

  以呼喚為話題作文 篇46

  人是由猿進(jìn)化而來(lái)的,猿在自然狀態(tài)下生存繁衍,沒(méi)有對(duì)周邊的自然環(huán)境進(jìn)行過(guò)大規(guī)模的破壞。它們順應(yīng)著自然環(huán)境的'變化,歷經(jīng)幾十上百萬(wàn)年才進(jìn)化為人。

  而人呢?憑借著進(jìn)化出來(lái)高等智慧,人又干了些什么?我們大量地刨樹(shù),捕魚,開(kāi)荒、挖礦,往河流山川里排污,把垃圾丟棄到自然中去。難道我們覺(jué)得垃圾骯臟,不能接受,那大自然就不覺(jué)得臟,她就甘愿接納嗎?人類要是再這樣肆無(wú)忌憚地破壞自然,那還能像祖先那樣生生不息的進(jìn)化嗎?

  在城鎮(zhèn)中的一幢幢高樓,那就是會(huì)享受的人類居住的場(chǎng)所。那里遠(yuǎn)離了綠色的森林、草地,那里再也沒(méi)有藍(lán)天、白云。而人類所遠(yuǎn)離的環(huán)境正是地球上的其他任何動(dòng)物都渴望的棲息地,那是最適合動(dòng)物生存的。人類再這樣下去,恐怕就將成為地球上的另類了。這樣不遵循自然規(guī)律的生物,對(duì)地球到底是有益還是有害呢?

  當(dāng)我們呼吸著城市的廢氣,承受著各種疾病威脅的時(shí)候?你是否感到自然在呼喚?綠色在呼喚。

  以呼喚為話題作文 篇47

  為什么人們總喜歡去有綠色的地方游覽?為什么人們總喜歡在林陰大道散步?為什么人們總在青山上贊嘆?難道會(huì)有人在荒山前說(shuō):“這山真壯觀!”在沙漠里大喊:“這感覺(jué)真爽啊!”人們熱愛(ài)綠色,贊美綠色。

  "桂林山水甲天下”如果沒(méi)有大樹(shù)給它披上綠衣,它能稱得上“青山綠水”嗎?泰山如果沒(méi)有綠色的襯托哪里能顯出它的雄偉壯觀?哪里稱的上“五岳之尊”!沒(méi)有那些綺麗的風(fēng)景,拿來(lái)那么多游人去游覽?綠色讓萬(wàn)物更美麗。

  躺在樹(shù)陰下,感受著微風(fēng)吹過(guò),心曠神怡。心中無(wú)限愜意,充滿了遐想,感受著自然的`氣息。而綠色——這大自然的靈魂——自然的精靈!靜靜的讓我們?cè)囍c它交流,體會(huì)綠色的真諦?!好多人在林蔭大道散步,在公園休閑。老人在鍛煉身體;年輕人在冥思未來(lái);孩子們則在歡樂(lè)的做游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。一切都是那么的和諧,到處都因綠色而美麗。

  但是,綠色也禁不住我們的摧殘,它發(fā)出了怒吼!隨著人們的亂砍濫伐,大地的綠裝被無(wú)情的撕碎,裸露的大地被太陽(yáng)炙烤著。漸漸地大地開(kāi)始了荒漠化,綠色的地方越來(lái)越少。沙魔吞食著大地的身軀,大地也在呻吟。到處的沙塵暴、泥石流、洪水……,這是大自然對(duì)我們撕毀它綠裝的懲罰!

  如果沒(méi)有綠色,自然將沒(méi)有了意義,因?yàn)樗チ遂`魂!人們將會(huì)少了一種樂(lè)趣。難道對(duì)著一片荒山說(shuō):“這山真壯觀呀!”站在沙漠里說(shuō):“這感覺(jué)真爽!”到了那個(gè)時(shí)候再去苦中作樂(lè)?去懷念昔日充滿綠色的生活?那就不是在樹(shù)蔭下那種美好的遐想了。

  既然我們離不開(kāi)綠色,為什么不好好保護(hù)綠色呢?想象一下,愜意的坐在綠蔭下休息、放松心情,那是多么的美好。而任意的破壞,不去愛(ài)護(hù),那地球?qū)?huì)變成什么樣?

  呼喚綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境中,生活將會(huì)更美好。

  以呼喚為話題作文 篇48

  大自然風(fēng)光秀麗,美景如畫,白云、青山、綠水都讓我們沉醉其中,流連忘返,但這些景色都在被我們一點(diǎn)點(diǎn)的銷蝕掉,變得一發(fā)不可收拾。

  記得在我們村前頭有一天清澈的小溪,現(xiàn)在卻因?yàn)槿藗兊乃烈馄茐淖兂闪艘粋(gè)干巴巴的土堆。那是,這條小溪給人們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。清澈的河水,襯托著周圍的一圈茂盛的樹(shù)木,簡(jiǎn)直美極了。

  夏天的時(shí)候,那些有情趣的人便會(huì)到這河邊玩耍有的釣魚,有的聊天,正好有樹(shù)木為它們遮陰,所以他們不會(huì)顯得很熱。而我們小孩更有趣了,我們會(huì)脫了鞋子去幫家長(zhǎng)摸魚,但也說(shuō)不上是幫,純屬搗亂罷了。有時(shí)呢,我們也會(huì)打打水仗,因?yàn)檫有一些較大的孩子,所以我們這些小孩子經(jīng)常會(huì)打敗仗,被潑的.渾身都濕透了。因?yàn)椴桓一丶覔Q衣服,我們就坐在河邊邊看釣魚的邊晾著衣服,很快就曬干了。即便是很熱的天,大人和孩子們的臉上還是會(huì)溢滿了無(wú)比興奮的笑容。這些人們幾乎每天都在同一時(shí)間去那兒,有時(shí)從遠(yuǎn)處看見(jiàn)他們,感覺(jué)真好。日子一天天過(guò)去,人們的生活越來(lái)越好,也不會(huì)有人再去釣魚了,也不會(huì)有孩子去戲水,人們漸漸的就遺忘了這條小溪。雖然去看這條小溪的人越來(lái)越少,但垃圾卻越來(lái)越多。一天天的扔,一天天的在堆積,日積月累那地方就變了一個(gè)小小的垃圾堆,而溪水也在減少,漸漸的就變成了現(xiàn)在的土堆。不過(guò),現(xiàn)在每個(gè)村里都會(huì)有垃圾桶,所以,人們也不再去小河邊扔垃圾了。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候,我都會(huì)想起以前美好的時(shí)光,心情便會(huì)變得凄涼。

  這都是人類所致是人類破壞了這條可愛(ài)的小溪,這條小溪帶給了人們那么多的歡樂(lè),那么多的精神享受,人們卻不懂得回報(bào)它,只知道索取,現(xiàn)在的人們太自私了。我們應(yīng)該與自然和諧相處,做大自然的朋友,讓他們記住我們,我們也記住他們。

  以呼喚為話題作文 篇49

  一位經(jīng)歷風(fēng)吹雨打艱難困苦,連行走都顫顫巍巍的老人,獨(dú)自一人日常生活在全球的某一角落里。

  很多年后,她被一位生疏的拆房職工發(fā)覺(jué)了,倒在自己的木地板上,可已經(jīng)是一堆尸骨。

  這件事在互聯(lián)網(wǎng)上造成了極大反應(yīng),在社會(huì)發(fā)展上也導(dǎo)致了引起轟動(dòng)。當(dāng)新聞?dòng)浾咝猩掖业刳s來(lái)案發(fā)的哪個(gè)小區(qū)時(shí),遭受地確是一個(gè)個(gè)冷淡的目光,聽(tīng)見(jiàn)的是一番番不堪入目的語(yǔ)句:

  我壓根不清楚有那樣一個(gè)人。

  我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的子女。

  這件事和也沒(méi)有關(guān)聯(lián)。

  是新聞媒體出錯(cuò)了,大家小區(qū)壓根沒(méi)有這類事兒產(chǎn)生。

  以后就是一個(gè)又一個(gè)極速離開(kāi)的影子。

  值得一提的是,老人的子女或親朋好友從始至終也沒(méi)有一點(diǎn)兒音信。

  我寧愿堅(jiān)信老太的確是一個(gè)孤老老人?捎钟幸粋(gè)難題天降,砍斷了我寬慰的心緒。若沒(méi)有家人,那隔壁鄰居呢?這對(duì)一個(gè)日漸遲暮的老人,確實(shí)是太慘忍了!

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)快速發(fā)展趨勢(shì),可人心并沒(méi)有與此同歩。愈來(lái)愈多的人以便追求完美外在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn),長(zhǎng)期不歸,可卻忽略了更關(guān)鍵更寶貴的物品。中華民族錚錚鐵骨中已被引入上千年的'仁、義、禮、智、信越來(lái)越遠(yuǎn)。歷史悠久的中華民族啊,跪到在老太的墳上抽泣。

  過(guò)去哪個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不比較發(fā)達(dá)的時(shí)代,還有柏拉圖帶著一股若隱若現(xiàn)的靈氣從哲學(xué)史的輝煌王座慢慢行業(yè),熏開(kāi)過(guò)多少人的凡心所向。但是如今,大家連憧憬都未曾了,幸福的國(guó)家,在一些人心淪落入險(xiǎn)境時(shí),早已砰然破裂。悲哉!嘆哉!

  當(dāng)我的身體被一福晉并列眾多的火柴盒所束縛時(shí),大家的內(nèi)心不可以被束縛。人和人之間從沒(méi)存有過(guò)說(shuō)白了的芥蒂與障壁。僅僅這般想時(shí),順帶就緊緊迷惑住了自身的雙眼。并不是不可以,只是不愿。

  召喚真心,是大家永恒不變的主題風(fēng)格。

  以呼喚為話題作文 篇50

  在黑暗中,我們呼喚光明;在酷暑中,我們呼喚甘霖;在生活中,我們呼喚理解,呼喚誠(chéng)信,呼喚親情……我們呼喚民主,呼喚和諧,呼喚文明……

  “親情”,我們多么熟悉的一個(gè)字眼,“親情”,處處可見(jiàn)。

  親情,在這一刻變的崇高而又偉大!

  在2008年5月12日這一天,無(wú)情的天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。

  鏡頭一

  在北川縣城的一個(gè)地方,我們可以看見(jiàn):在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員,屋下壓著兩個(gè)大人,大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩,她叫宋欣宜。

  倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無(wú)完膚,但是宋欣宜卻沒(méi)有受到太大的傷害。

  由于塌方的`墻壁實(shí)在太厚重了,死死壓在兩位大人身上,救援人員找不到合適的工具,無(wú)法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后,她并沒(méi)有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人,那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的時(shí)候,當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來(lái)的時(shí)候,他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆,他們知道自己以后沒(méi)辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了,于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。

  那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明:每一個(gè)父母,都深深的愛(ài)著自己的孩子,雖然不善于用語(yǔ)言表達(dá),但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切!

  鏡頭二

  在一所中學(xué)里,我們還可以看到:一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué),并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后,樓梯也快塌了,她拖來(lái)兩張桌子放在墻角,讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里,她自己被塌下來(lái)的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后,發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師,大聲哭喊:“媽媽,我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀,因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧剑 痹趫?chǎng)的人現(xiàn)在才知道,這位去逝的女老師是那男同學(xué)的媽媽。

  在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了,這個(gè)死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學(xué),還保護(hù)了自己的兒子……多么無(wú)私的母親。

  親情,在這一刻變的崇高而又偉大!

  親情,讓世間變得更加美好!

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)呼喚親情吧!

  以呼喚為話題作文 篇51

  每個(gè)母親都是世界上最偉大的母親,她們用心在呼喚著孩子,將他們引向成功的道路。

  ——題記

  一次,我和同學(xué)約好去圖書館補(bǔ)習(xí)一下英語(yǔ)。我站在車站上,等著車。哎,寒風(fēng)像尖刀一般無(wú)情的劃過(guò)我的臉頰。我站在車站上遠(yuǎn)望著車駛來(lái)的方向,連個(gè)影子都沒(méi)有,我抱怨著。突然,一輛16路公交車駛?cè)肓宋业囊暰,開(kāi)門后,一個(gè)孩子蹦蹦跳跳的下了車。哎,老了,我?guī)е唤z搞笑的意味回想著這句話。孩子穿的很樸實(shí),但卻活力十足。他在人行道上跑來(lái)跑去,甜蜜的笑容始終掛在他的臉上,像常青樹(shù)一般,深深的扎下了根,讓他永遠(yuǎn)都是那么的快樂(lè)。最后下來(lái)的是一個(gè)婦女,她站在站牌旁,拍著手,呼喚著孩子:“偉,快來(lái)媽媽這里,快來(lái)!”那孩子頭也不回,我心想:哎,現(xiàn)在的孩子,那么小就沒(méi)有一點(diǎn)禮貌,母親在這里喊,但他卻連個(gè)正眼都沒(méi)有一個(gè)。但那婦女并沒(méi)有生氣,她依然在呼喚著孩子:“偉,快到媽媽這里來(lái),快!”這回,孩子有反應(yīng)了,張開(kāi)他那小小的臂膀,向母親這里飛奔了過(guò)來(lái)。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)巨大的家伙掛在孩子的耳朵上,是助聽(tīng)器,我驚呆了。母親用她那堅(jiān)實(shí)有力的大手,牽著孩子的那雙小手,走了。哎,那一刻是多么的迷人啊,母與子的情,在這一刻,匯聚的更緊密了。真想保留下那一剎那,留下美麗的回憶。

  這時(shí)有個(gè)商販推著小車向母子兩走了來(lái),孩子被小車上的風(fēng)車所吸引了,風(fēng)呼啊呼的吹,風(fēng)車也呼啊呼地轉(zhuǎn),母親帶著微笑指著風(fēng)車對(duì)孩子說(shuō):“偉,說(shuō)風(fēng)——車——,風(fēng)——車——”孩子吃力的跟讀著讀,“很好,再來(lái)一遍,風(fēng)——車——,風(fēng)——車——”,孩子依然是那么的吃力。

  突然,我要乘的'車來(lái)了,我走上車,透過(guò)那已經(jīng)結(jié)了一層晶瑩的爽的玻璃,看著那對(duì)母子,母親依然在教著孩子,她呼喚著孩子,渴望能讓那千絲萬(wàn)屢的愛(ài),打開(kāi)孩子黑暗的心房。車漸漸啟動(dòng),那對(duì)母子漸漸遠(yuǎn)去,我回想著母親的舉動(dòng),是那么的真誠(chéng),那么的溫暖……

  我們是一張白紙,母親用她的愛(ài)畫上了牡丹盛開(kāi)的美麗畫卷;

  我們是一朵花,母親用她的愛(ài)澆撒、保護(hù)著我們成長(zhǎng);

  我們是剛回飛翔的小鳥(niǎo),母親用她的愛(ài)教會(huì)了我們?cè)鯓訌堥_(kāi)翅膀,擁抱整個(gè)藍(lán)天;

  我們是黑暗中的精靈,母親用她的愛(ài)照亮我們通往光明的道路;

  我們是一顆美麗的鉆石,母親用她的愛(ài)將我們照亮,發(fā)出美麗的光;

  我們是……

  在這花飛花落的世界,母親用心緊貼著我們的心,呼喚著我們,母親用自己殘余的燭光,照亮我們前進(jìn)的道路。

  母親的愛(ài)是春天的風(fēng),滋潤(rùn)著我們;母親的愛(ài)是夏天的雨,涼爽著我們;母親的愛(ài)是秋天的稻草人,看著我們一點(diǎn)一滴的收獲;母親的愛(ài)是冬天的火,溫暖著我們冰冷的新。

  ——后記

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