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小學(xué)生感動作文

時間:2022-07-02 11:35:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生感動作文(合集15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生感動作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生感動作文(合集15篇)

小學(xué)生感動作文1

  媽媽對我非常關(guān)心,照顧得無微不至。

  有一次,我感冒了,咳嗽得很厲害。媽媽非常著急,帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生開了很多藥;貋砗,我看那一堆花花綠綠的藥,喝了一口,苦得要命,實在咽不下去。媽媽鼓勵我說:“良藥苦口利于病,勇敢一點,吃了藥,病才能好的快呀!比缓蠼o我準備了一小塊咸菜。我聽了媽媽的話,鼓起勇氣,大口大口地把藥咽下去,趕緊再吃上一口咸菜。吃完藥,媽媽讓我躺在床上休息。她躺在旁邊陪我,一會兒摸摸我的頭熱不熱,一會兒讓我喝點水?墒俏疫是咳嗽得很厲害,一晚上都不停下。媽媽就一直陪著我,打盹了,就瞇一會兒,媽媽好像睡著了還能聽到聲音,只要我一咳嗽,媽媽就馬上醒來,給我倒水喝,看壓不住, 又起來給我削梨吃,切成小塊放在碗里,只要我一咳嗽,就給我吃一塊,效果還真不錯,感到嗓子很清爽?人跃秃靡稽c了?墒菋寢屢煌砩隙紱]有睡好。

  在媽媽的`精心照顧下,我的病好得很快。

  這件事讓我非常感動,我愛我的媽媽。

小學(xué)生感動作文2

  今天,老師交給我五元錢,讓我和幾個伙伴一起回家。我一上車,正要付錢時摸了摸口袋,連一分也沒有了,這時我的心開始咚咚咚地加快。我不是明明有五元的嗎?怎么沒了呢?是不是剛才掉了呀?好幾個問題涌上我的心頭。頓時我臉漲得通紅,不知所措。旁邊的竺余瑋一看,說:

  “你為什么不付錢。”

  “我丟了 ……”

  說著我鼻子一酸,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),接著淚水就像一個個頑皮的'娃娃一個接著一個向外跳。竺余偉說: 作文

  “那可是去家里的錢啊!”

  我想這回可慘了,我一定會被司機趕下車。想著想著我哭得更加傷心了,坐在位子上的楊勵圖一聽錢丟了,就氣得直跺腳。我一邊哭一邊想辦法,可絞盡腦汁還是沒想出一點點辦法。 作文

  突然,竺余偉說:

  “我們就向車里的人借吧!”

  我點了點頭也只有這個辦法了。我向旁邊的一位叔叔借,他一轉(zhuǎn)頭當做沒聽見,我向一位老奶奶借,他看了我一眼翻了翻皮包說:

  “我只有一張100元的!蔽矣謫栆粋阿姨借,她連看也沒看就拒絕了。我似乎問遍半車廂人,可沒有人肯借給我。

  正當我束手無策時,一個坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出來他從口袋里拿出了五元放到我的手心說:

  “快去付吧!

  那聲音是那么溫和,頓時淚水像潮水一般涌出了我的眼眶。下車時,我又回頭一看,那老人是那么的慈祥和藹。

  啊,他讓我永生難忘。

小學(xué)生感動作文3

  朋友,你們身邊一定有許許多多的故事,最令你最感動的事,你可以用文章把它們記錄下來嗎?下面我就用章的形式和朋友們一起分享一下吧。

  我想大家感冒的時候一定打過吊瓶,同樣我感冒的時候也打過吊瓶,但是有一股愛讓深受感動。

  有一次,我打吊瓶的時候,一開始,就用的阿奇霉素。我躺了下來,醫(yī)生到來了,先用一個止血帶,緊緊地綁起了我的'手腕,然后仔細地看著我的血管,找到了!用碘酒擦了一下,一條血管出現(xiàn)了,刻不容緩,醫(yī)生拿起血管對準血管,慢慢的扎了進去,沒錯,成功了!但是阿奇霉素非常刺激血管,我忍不住疼痛鼓了針,醫(yī)生連續(xù)扎了八針才扎了進去。老爺看著我,知道我很疼,跑回家去做好了飯,又給我買了吃的,而且手還小心翼翼地扶著我的手,害怕鼓了針,每一滴藥水都是來自老爺?shù)臏嘏,讓我能好好的打針,每一滴藥水匯成了我一直想說的一句話:“姥爺,我愛你!”

  其實,我打一個吊瓶也沒有什么,但是來自的溫暖是親人、家長和父母給你的,所以我非常感謝我的姥爺,他一直是我最好的親人!

小學(xué)生感動作文4

  有人說,愛是與生俱來的,親情是我們理解愛的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛的射程,人的生命之所以沒有界限,那是因為愛的射程本身就沒有界限。父母親就像一道極光,時時刻刻環(huán)繞著我的世界。

  我小時侯,父親為我打奶,在冰天雪地里和牧人的.狗搏斗,媽媽說來是很好笑的,但我真的很感動,這經(jīng)常會堅持我活下去的理由,因為這些,所以人要活得更好!小時侯,父親是軍人,一直很正直,是我現(xiàn)在向往的,哪里的哨兵經(jīng)常會逗我們玩;媽媽經(jīng)常說起我小時侯差點總會死去,后來找來司令的女兒才救活,是醫(yī)生吧,我就一直很奇怪,為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫(yī)生呢?為什么別的醫(yī)生就不能救我呢?這一定很麻煩,所以我也總是很感動。感動自己的命好。小時侯,我真的很麻煩的,記得經(jīng)常生病,每星期都有的,這樣爸爸就要經(jīng)常從里回來帶我去醫(yī)院看病,還經(jīng)常記得去攔軍車,有時坐吉普車。

  讀小學(xué)時,有次也是生病,在回來的路上,總是走不動,走得很慢,后來老師講給我媽媽聽,我媽媽背我回家,我記得當時也長得蠻大了!

  父母親對我一直很好,小時侯也經(jīng)常會被責(zé)罵,有時也有打的,唉,想起來,當時的家規(guī)就是很多個不,不能下河,不能打架,不能什么的,所以現(xiàn)在也是什么都要遵守,有時違背一下,就感到很快樂!

  我在這里,我要感謝我的父母親,謝謝您們的關(guān)心,謝謝您們的呵護!爸媽您們辛苦了!

小學(xué)生感動作文5

  俗話說得好:百善孝為先。在我們身邊有許許多多與我們年齡差不多的少年,他們的孝心是那么純潔。就讓我們走進他們的.世界。

  在他們中間有一位叫吳香林的14歲少女,她每天早上6點鐘起床,可我依然沉浸在美夢之中;緊接著她又要去農(nóng)田里干活,大人只需輕松一鋤,她卻要鋤好幾次才能做好,我每天連洗個碗都要大發(fā)牢騷;由于家中母親身患重病,爺爺奶奶又已年高,無法勞動,她不僅要擔(dān)起家中的大事小情,還要照顧年僅5歲的弟弟,很辛苦,可我?guī)透改缸黾露疾辉敢;為了省電,為了不打擾家人在深夜她在微弱的燭光下刻苦學(xué)習(xí);雖然我有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但總是不認真。盡管如此吳香林的媽媽在20xx年春天還是被病魔奪取了生命。

  相比之下我是多么差呀!雖然我的家庭是完好無損的,但是孝卻可以從身邊小事做起,如:為爸爸媽媽做一件力所能及的事、在家多做家務(wù)、不和爸爸媽媽吵架頂嘴……只要盡自己的一分心,孝無處不在。

  最后我祝愿吳香林一家以后能開開心心、健健康康的生活!

小學(xué)生感動作文6

  記得有一年,我外婆出車禍,媽媽趕緊把外婆送到醫(yī)院。媽媽走得很急,只留下句:“你外婆可能要做手術(shù),你一個人在家好好照顧自己!”說完媽媽就匆匆地走了。萬家燈火通明知道,可是我們家卻是一片漆黑。我著急地徘徊在岔路口,心里感到害怕:我上哪兒去呢?我就坐在馬路哭起來,忽然,我聽見人對我說小鈞你怎么在這里哭啊?原來是鄰居家的阿蘭姨,在黑暗中她那雙眼睛非常明亮有神,我傷心地把事情告訴了她,阿蘭姨說:“沒關(guān)系,今晚你就住我家吧!

  阿蘭姨把我領(lǐng)到她家,讓我坐下來就忙著做飯去了。吃飯時,我的喉嚨好像被什么東西卡一樣,一粒米都咽不下去,可阿蘭姨卻不斷往我碗里送菜,還把時問我好不好吃?阿蘭姨說:“在阿蘭姨家,你不要怕!边@時我眼睛噙滿淚水,淚水一滴一滴地掉在碗里,眼前模糊了……,我們吃飯后過了一會兒后,就去睡覺了。

  雖然那天爸爸媽媽不在家,但我有阿蘭姨——想媽媽一樣的'好阿姨,就不在害怕了。這件事到現(xiàn)在想起來讓我非常的感動。

小學(xué)生感動作文7

  令我感動的事情很多,但令我記憶猶新的只有一件事。

  故事發(fā)生在一個在寒冬的下午:終于放學(xué)了,我走在回家的路上。心想:回到家我一定要痛痛快快的玩一頓。明天就是周末了嘛。正當我開心的時候,我站住了。一位臟兮兮的婦女抱著僅有三歲的孩子,坐在街上乞討。她用自己多余的衣服,裹住了孩子,害怕他受一點寒氣,自己卻只穿一件薄薄的單衣。她把孩子緊緊的抱著,生怕孩子受點傷,自己卻已傷痕累累。孩子的臉上蕩漾著幸福的微笑?吹竭@兒,我著冰冷的心,禁不住融化了。我用手在口袋里摸索著,掏出了我的錢包,把自己僅有的十塊錢,都放在了他們面前的那個小小的盤子里。我咬了咬牙,又把我坐車的那一塊錢放在了里面,自己卻忍著著冰冷的風(fēng)獨自走回家去。緊接著,捐錢的人越來越多,他們掏出錢包,把一些錢放在了盤子里。一塊的,兩塊的,十塊的,五十塊的,一百塊的……不同面值的人民幣早已裝滿了盤子,有的甚至漫出來了。這一盤子的錢,匯集了人們的愛心,匯集了人們的'情意。婦女和那個孩子不停地說:“謝謝,謝謝,謝謝……謝謝你們的好意。謝謝你們的真心!本桢X的那個人不管是誰總會輕輕的回答:“不用謝,這是應(yīng)該的。”看到這,我已淚流滿面。

  寒冬里,一個處處為自己的孩子著想的婦女,一個一個臉上蕩漾著幸福卻沒有富裕家庭的三歲孩子,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)生感動作文8

  在我的記憶長河中,有許多事情我已經(jīng)淡忘了。但是,有一件是卻深深的記在我的心上。每當我想起那時感人的一幕,就會不禁流下眼淚。

  記得那是發(fā)生在暑假時候了。一天,媽媽帶我到電業(yè)局交電費。這時,一位盲人老奶奶也同時來到電業(yè)局,她拄著拐杖一步一步地走向服務(wù)臺。她顫抖的.從身上摸出一個小布包,慢慢地打開,輕輕地遞給服務(wù)員,說:“我想在家門口裝一盞路燈!薄把b路燈?可是你……”原來,服務(wù)員早已知道這是一位盲人老奶奶!皩Γ沂且晃幻と,根本不需要裝什么路燈,但是,每當我坐在屋里時,經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候,我的心。我的心就一陣陣痛,所以我想在家門口裝一盞路燈!狈⻊(wù)員驚呆了。“同志,這是我所有的積蓄,你看夠不夠!”周圍的事物都好像被這位老奶奶的行為所感動的,連空氣都好像凝固了……等服務(wù)員回過神來時,盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖悄悄地離去了?粗と死夏棠踢h去的身影,在場的我眼眶里全是眼淚。

  這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明,卻擁有滿心的陽光,她把這陽光變成了路燈。照亮了我們的心靈,讓過路人不再摸黑,讓世界永遠光明!這多么令人感動而溫暖!

  讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關(guān)愛,去點亮周圍的每一盞心燈吧!

小學(xué)生感動作文9

  當我讀完《感動小學(xué)生的100篇科幻》這本書時,我便對這本書有許許多多的感想。

  我覺得這不是一本單純的書,書中的.每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時,該怎么辦。

  它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真。

  它,是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界。

  在這個競爭激烈的社會中,每個同學(xué)都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

  雖然家長們一再地強調(diào)素質(zhì)教育,但是學(xué)習(xí)指標才是硬指標,家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情。

  同學(xué)們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!

小學(xué)生感動作文10

  四川現(xiàn)在面臨得災(zāi)難是巨大得,可怕得 ,但我們中國人民得愛是無限得,偉大得~!每 每看到電視上,當消防官兵叔叔們救出被困得 人員得時候,我和爸爸媽媽也都不由得熱淚盈 眶,為我們得消防叔叔驕傲!

  然而,最牽動我心得,是那些和我一樣 大得孩子們,看到他們充滿恐慌得面龐,我得 心也緊緊得被牽動 。本來,他們應(yīng)該和我一樣 ,坐在明亮得教室,隨老師得帶領(lǐng)步入知識得 殿堂自由翱翔,但突如其來得災(zāi)難讓他們稚嫩 得笑臉爬滿恐懼得表情。因為這突如其來得災(zāi) 難,很多得人們流離失所,失去親人;在災(zāi)難 面前,他們沒有放棄,而是選擇了堅強面對! 我們?yōu)樗麄凃湴,為他們默默祝福?/p>

  前不久,我聽說四川AB型血液告急,我 立馬便拉爸爸媽媽要去獻血,可因為年齡小而 不可以 。但我看到許多得叔叔阿姨,哥哥姐姐 都在排隊,為災(zāi)區(qū)得受災(zāi)人們獻血,我依然高 興,為我們中國得齊心抗災(zāi)而高興,自豪。

  四川大地震--帶給我們得不只是災(zāi)難, 還有許許多多得感動!

  真心祝愿:四川的所有小朋友們平安健康 ,快樂成長!

小學(xué)生感動作文11

  12月17日清晨,天還沒有亮,同學(xué)們還沉浸在夢鄉(xiāng)。此時的我突然肚子疼了起來,并且越疼越厲害,不一會還嘔吐了。值夜班的劉阿姨見我疼得厲害都非常著急,馬上打電話叫了救護車,把我送到了九龍醫(yī)院。

  到了醫(yī)院醫(yī)生給我做了檢查,原來是十二直腸穿孔,要做手術(shù)。我聽了醫(yī)生的話后,非常害怕,因為我從小沒有生過這樣的大病,身體一直都很好,但今天得了這種病我的心里像有一塊大石壓著。劉阿姨見我有恐懼的眼神,她就對我說:”劉勇,你一定要堅強!世界上沒有過不去的坎,不就是十二直腸穿孔嗎,我哥當年還得過胃穿孔。他都過去了,你一個小小的十二直腸穿孔算得了什么“。我聽了之后,我心里稍稍放松了些。

  早上9點,我被推進了手術(shù)室,手術(shù)室里的'護士給我側(cè)心跳,我很緊張,心跳竟然跳了四百多下。后來他們給我打了麻醉,我就睡著了,我也不知道睡了多少時間,等我醒來后,我第一句話就是”我在哪兒?“然后監(jiān)控我的護士對我說:”手術(shù)已經(jīng)做完了,你是病人中醒的是最快的!暗任页鰜砗蠛蠋、劉阿姨、王老師立馬跑過來問我怎么樣,還痛不痛和一些關(guān)心的打氣的話語。當時我心里很感動止不住流下了眼淚,因為我從小被博愛學(xué)校的老師關(guān)懷,而不懂得他們的苦心、愛心、責(zé)任心,老是不聽他們的話,今天我是感受到他們對我的最真摯的愛。所以我暗暗下定決心等我養(yǎng)好傷,我一定努力學(xué)習(xí)。來報答他們。

小學(xué)生感動作文12

  從我成為小學(xué)生的那一刻起,有很多事情伴隨在我的身邊,有令我高興的事;有令我傷心的事;有令我憤怒的事……。其中有一件事令我非常感動。仿佛就發(fā)生在昨天一般,當時的情景永遠深深的刻在我的腦海里。

  一次大課間活動,我與徐溶澤、張思琪三個好朋友一起玩抓人游戲。我們玩的正起勁兒時,張思琪摔倒了,我馬上上前扶起她,便又高興的玩了起來。又玩了一會,我突然被石頭絆倒了,摔了個“嘴啃泥”?墒撬齻儾坏环銎鹞,還頭也不回的走了,我很委屈,只好一個人一瘸一拐的走進了教室。剛走進教室,李婧琦看到了我的傷口,連忙上前關(guān)心的問:“婷婷,疼不疼啊?”我告訴她一點都不疼,可我的心里卻在說:“好疼啊!”琦琦看出來我其實很疼,便安慰我說:“別害怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生看看你摔得嚴不嚴重!闭f著就拉著我的.手去了醫(yī)務(wù)室。在路上,她為了讓我忘記疼痛,一直給我講笑話讓我開心,我也想忘記疼痛,可是卻始終忘不掉。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我的傷口上了一種紅色的藥水,此時真得很疼啊!琦琦一直在旁邊陪伴著我,這時有一股陽光似的暖流射入我的心田。

  這件事雖然很小,可是卻感動了我的心,我深深的體會到有些朋友只是你暫時的玩伴,而不是關(guān)心你的真正的朋友;有些朋友卻是真正關(guān)心你,值得你珍惜一生的朋友!

小學(xué)生感動作文13

  在?谛履杲豁懸魳窌葑喱F(xiàn)場,一位波蘭長號演奏家因座椅落空突然摔倒,重重倒地的聲音引起現(xiàn)場許多觀眾的注意。雖然演奏在繼續(xù),但觀眾的情緒發(fā)生了不同的變化,坐在我前排的一個男人 下意識地身子前傾,差點沒站起來。

  他緊張,可能是因為摔倒的演奏家正吃力地站起來,好像還不知道發(fā)生了事,一付手足失措的樣子。但,接下來,他一定和我一樣被感動,因為那會兒,摔到的演奏家并沒在意自己是否摔傷,而是 在驚慌地檢查他心愛的長號,早聽說該樂團帶來的都是古董級樂器,他的長號也一定價值不菲。因為緊張,那位演奏家身體有些僵硬變形。很快,換了一把椅子重新開始演奏,看上去很努力的樣子,像 一個做錯了事的小學(xué)生。

  好像什么事也沒發(fā)生,演奏在繼續(xù),現(xiàn)場又恢復(fù)了平靜。一直到那首主題曲結(jié)束,演奏家們向觀眾致意后,才把關(guān)注的目光投向那位長號演奏家。那一瞬間,在場的`觀眾再次被感動,為他們聆聽到 的和諧華美之音,為演奏家們獻身音樂的精神,為現(xiàn)場人與人之間的尊重而感動。

  就這樣,我們不可抗拒地被一些極小的事物感動,不用刻意去尋找,因為它常在不經(jīng)意間發(fā)生。這個世界有太多令人感動的特質(zhì),我們沒有理由不被感動。那些平凡、瑣細,甚至只是事物的某個微 小部分的一個動作,一種聲音, 一個手勢,一個眼神和一聲問候,就足以讓我們的內(nèi)心變得豐富而明亮了。

小學(xué)生感動作文14

  人世間不過只有三種情:親情、愛情、友情,這三種情是相輔相成的,從字面上看,它們只不過是6個字,不過從意義上看,它們可不止這6個字,而是支撐整個人類社會良性運動的重要條件,也是人類與其它動物區(qū)分開來的標志。

  父母親的恩愛則是愛情,而我就是見證他們愛情的人,我就是他們愛的結(jié)晶。每當我看見父母親相敬如賓的時候,總有一股暖流從我心里流出,流遍我的全身,溫暖我。我感動好幸福快樂。在家里,爸爸和媽媽進行分工合作,爸爸處理大事(家以外的事)而媽媽呢,當然是賢妻良母管家事和我羅!每當我們一家出玩兒或散步時,爸爸說什么話媽媽總是重復(fù)著一句話:“你是一家之主,你作主就行了,不必問我!”有時也會有熟人聽到,都笑著對我爸說:“你真好福氣,有這么賢慧的一個妻子和這么懂事的女兒呀!”這時,爸爸總自豪且當仁不讓的說:“是呀,我可是世上最幸福的人了!碑斣诩依锏臅r候,爸爸總是對媽媽“言聽計從”,我家就形成了一個“在外從父,在內(nèi)從母”的家庭和諧體系。

  從父母親的恩愛、和諧讓我看出,人世間的感情是那么的'微妙,美好,也不時讓我想起即將分離的各個同學(xué),我們只剩下幾十天的相處,想想以前,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少喜怒哀樂,多少悲歡離合,不禁讓我想起畢業(yè)后各同學(xué):共看明月應(yīng)垂淚,一處鄉(xiāng)心五處同的情景。

  父母親的恩愛感動了我,也讓我學(xué)會了要珍惜人間真情。

小學(xué)生感動作文15

  今天是初秋,我吃過早飯走出家門,伴著輕輕的薄霧去上學(xué)。我家雖然距離學(xué)校不遠,但每天都要橫過一條馬路,平時來往的車輛很多,大車小車,大家總要等綠燈亮了才走過去,來來往往的人們也比較習(xí)慣了。尤其我們住在學(xué)校對面的'小學(xué)生,上學(xué)、放學(xué)是必經(jīng)之路。我在路口等了一會兒交通信號燈。綠燈亮了,我和大家一起過馬路,這時,突然看見,離我不遠的前面,有一位奶奶也過路口。好像生了什么。克纳眢w像一張折紙,腰彎得不能再彎了,走的很慢,顫顫巍巍的。

  在路口維持秩序的輔警叔叔和一位過馬路的阿姨看見了,兩個人上來一起攙扶奶奶過馬路。我們這些小學(xué)生已經(jīng)走過馬路時,紅燈亮了。我回頭看見奶奶、輔警叔叔和阿姨還沒有走到馬路中間,我當時想,壞了,老奶奶還沒過來,一種擔(dān)心在心里產(chǎn)生了,奶奶、叔叔、阿姨在車流中危險。】墒茄矍暗木跋蠛臀覔(dān)心的不一樣,綠燈亮了,沒有一輛車啟動,沒有車行走的聲音,好像時間都定格在奶奶身上,當輔警叔叔、阿姨攙扶著奶奶走過了馬路,兩邊的車才一起啟動,汽車的轟鳴聲、輪胎和柏油路的摩擦聲又響了起來,馬路上一下子又熱鬧起來,這時,好像和剛才是兩個完全不同的世界。司機叔叔阿姨們的道德意識,尊老愛幼幾分鐘的等待,讓我好感動啊!

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