小學生關(guān)于姑姑的作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生關(guān)于姑姑的作文，希望能夠幫助到大家。

小學生關(guān)于姑姑的作文1

　　那年寒假，爸爸媽媽帶我回老家，春節(jié)那一天，我們?nèi)ス霉眉野菽辍�剛進入姑姑家的小院，我那比我小幾個月的表妹就告訴我，家里養(yǎng)了兩只小白兔，又可愛、又好玩。我聽說后，趕緊和表妹去找小白兔玩。

　　我們來到院子里小白兔的籠舍，一人抱起一只。只見它們身上長著雪白雪白的毛，摸上去又柔軟又舒服；兩只長長的大耳朵，豎在腦袋上，呼扇呼扇；兩只紅紅的大眼睛，就像兩顆晶瑩漂亮的`紅寶石；小小的鼻子，卻總是一翹一翹的，真好玩；別看它的嘴巴是三瓣的，我和表妹喂它們吃青菜，速度可快了。

　　我們正逗小白兔玩得開心，可一不留神，它們就從我們手上開溜了，撒開腿在院子里又蹦又跳，我們怎么也抓不到它們。我們停下來不追了，它們就在院子里搞起破壞來，一會兒工夫，把我姑姑在院子里種的兩畦小白菜，都糟蹋個精光。

　　后來還是我想到書上說小白兔拔胡蘿卜的故事，心想，它們一定最愛吃胡蘿卜，于是，我趕緊和表妹拿了幾個胡蘿卜去喂它們，果然小白兔上當了，正當它們津津有味地吃著，我們連忙趁機把它們逮捕歸案。

　　點評：這篇文章語言優(yōu)美，生動形象地描寫了小白兔的外貌特征和日常習慣。使讀者更深刻了解小白兔，運用比喻的修辭手法更是將小白兔寫的惟妙惟肖。本文語言生動，是一篇不錯的習作。

小學生關(guān)于姑姑的作文2

　　我們當?shù)赜芯渌渍Z：嫁出去的姑娘潑出去的水！我家的姑姑終于是“潑出去”了。你想啊，一個年近30歲的老女生再找不到如意郎君嫁出去，就要變成大齡剩女了！全家人都是松了一口氣。

　　提起我的姑姑能夠成就自己的終身大事呀，還全多靠我那“口才好”的奶奶呢！早在奧運會開幕那年之前，奶奶就張羅著給姑姑介紹對象，相親相了n次都是無疾而終。不是男孩方面看不上，就是自己沒有感覺。（姑姑自己說的）所以這事也就拖著了。直到有一天媒婆又領(lǐng)過來一個男孩，“是你”！奶奶一眼就認出了他。原來有一天早晨，奶奶去超市買菜，要寄存東西的時候，沒有一塊錢的硬幣正著急呢，這時邊上有一男孩（現(xiàn)在的姑丈）就借給她一塊錢了。有了這段小插曲，奶奶就認定這男孩心地善良，有愛心可靠。下面的.事就簡單多了，經(jīng)過奶奶的撮合，姑姑也認為這男孩風度翩翩，氣度不凡！再之后終于有情人終成眷屬。

　　當然，這中間也有我的“功勞”。為什么呢！姑丈為了拍姑姑的“馬屁”，希望本人能在姑姑面前多多美言幾句，那也是不惜“血本”的啦！我呢，當然也不能不給他機會，對吧！

　　五一節(jié)，姑姑和姑丈終于走上了婚姻的殿堂。爺爺、奶奶臉上滿臉都是笑容，我呢，感覺更好了！對奶奶我更是佩服的五體投地！

　　我的姑姑終于“潑出去”了。

小學生關(guān)于姑姑的作文3

　　今天放學后，我和王家寶、王琳走到門口，道了聲“再見”就走了。

　　我踢著小石子，計算著媽媽回來的天數(shù)，一邊往平臺上姑姑的辦公室走。走進辦公室，我看見姑姑正和幾個年紀相仿的阿姨打牌，我問了聲好，就到另一個桌子上寫作業(yè)，當我正默寫英語單詞“另一個”時，一個小孩破門而入，看了我桌子上的劍（我當時才注意到桌子上有一把玩具劍）。對一位好像是他奶奶的人吼道：“我讓你給我拿把大的，你怎么拿個小的�！薄拔遗麓蟮哪隳弥�沉，摔倒了。”他奶奶關(guān)心地說，“我不管！”小男孩把劍摔在地上，關(guān)門就走了�？砷T鎖卡里面了，怎么也關(guān)不上，就一個勁的猛關(guān)，一聲比一聲響，我最看不慣這種被家長溺愛的孩子，我握緊了手，剛想站起來，又想到了上午升旗時一位老師說的話，我當時結(jié)合成一個字：忍。我的.手又松開了，可我拼單詞時，他還是在那狠關(guān)門，我急了，大罵一聲：“滾！”那小男孩和幾位阿姨都扭過頭來，我盯著那個小孩吼到：“寫作業(yè)呢！沒瞧見呀？那小孩一句話也沒說就跑了。我轉(zhuǎn)過身來，繼續(xù)寫，一邊寫一邊想：這小孩，我要是他爸爸的話給他兩個耳光，太任性了，她奶奶還不是為了他好，他怎么跟他奶奶說話的！家長也是，這樣溺愛孩子，還有誰會和這樣的孩子做朋友，這樣會毀了他的！

　　這時，姑姑下班了，我收拾一下，就在夕陽中回家了。

小學生關(guān)于姑姑的作文4

　　一頭發(fā)黃的頭發(fā)隨意扎著，大眼睛雙眼皮，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，我的姑姑作文400字。 一米 六的個子，臉上總是帶著慈祥的笑容，這個人不是別人，她就是我的姑姑。

　　去年爸爸媽媽去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關(guān)心我的生活，還非常關(guān)心我的學習。

　　剛轉(zhuǎn)入新世紀學校時，我還不習慣這里的生活，天天都在學校哭鬧，姑姑不放心我，一天要來學校三四次，每次都帶好多我喜歡吃的東西，還逗我開心，每到星期五姑姑總是第一個來學校接我，回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。

　　姑姑還是個火爆脾氣的人，哥哥姐姐和我無論誰犯錯了，她都會嚴厲的.批評我們。有一次，我和哥哥沒吃早飯就去水塘邊玩，一直到中午才回家，而且家庭作業(yè)寫的什么也不是，姑姑把我們好不容易寫完的作業(yè)撕了，然后狠狠地揍了我們一頓，又讓我們把作業(yè)重新寫了一遍，之后又做好了飯菜給我們吃。我一點兒也不恨姑姑，我知道姑姑是為我好才這樣做的。

　　這就是我的姑姑，她像媽媽一樣時刻關(guān)心著我、愛護著我。等我長大了，一定要孝敬她。

小學生關(guān)于姑姑的作文5

　　弟弟十分可愛，長著一雙水靈靈的大眼睛，特別有神。一笑起來就會露出小酒窩。弟弟的嘴特別甜。有一次，姑姑的生日到了，買了一個超大號的蛋糕，弟弟看著嘴饞，想要吃，可又怕姑姑不讓，便說：“媽媽，等我以后長大了，要給你買一套好大的房子�！惫霉寐犃嗣雷套痰模�還激動的.流下了眼淚。暉暉呢，早就跑去吃蛋糕了，你說他逗不？弟弟還喜歡裝模作樣。有一次，幼兒園要舉行圣誕晚會，每個人都要準備節(jié)目，他就一個人在家里偷偷地練了起來。圣誕那天，弟弟說：“我要表演武術(shù)！”他一個人在臺上裝模作樣的拳打腳踢，從左面到右面把各種古怪的動作都做了一遍，逗的觀眾們哈哈大笑。弟弟從臺上走下來，對姑姑說：“我表演的不好嗎？”“好呀�！薄澳菫槭裁此麄兌夹Γ俊惫霉迷僖淮涡�場。他的膽子也特別大。有一次，我領(lǐng)他去院子里玩，他隨手撿起地上一根一米左右長的木棍，向我叫到：“妖精，哪里跑，吃我老孫一棒！”嚇的我東躲西藏，最后木棍斷了，他才罷休�，F(xiàn)在弟弟才上幼兒園，可已經(jīng)玩開了電腦，電腦上的游戲他幾乎都會玩，我稱他為“電腦帥哥。”你們喜歡這個頑皮可愛的“開心果”嗎？

　　點評：這是一篇描寫自己弟弟的寫人文章，作者從生活中三件事展現(xiàn)了弟弟的可愛與頑皮。然而，文章語言平淡，作者描寫任何一件事情時，語言均過于簡略，沒有突出重點，使得文章缺乏吸引力。

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