【精品】初一暑假作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初一暑假作文7篇，歡迎大家分享。

初一暑假作文 篇1

　　暑假馬上就要到來了，我的心情異常興奮，終于熬到了放暑假的時候了，我終于要解放了，我親愛的暑假，我來了!

　　考完期末大考，我走出考場，考試結(jié)束，回到家，不去回想考試的情況，只是對媽媽嚷著：“我要玩電腦!”全然不顧學(xué)習(xí)和讀書，只是顧著玩就行了，學(xué)習(xí)了那么久，終于有讓我們玩的時候了，我那么的努力學(xué)習(xí)，就是暑假給我一份精神上的支持人，我就是因為暑假才那么努力學(xué)習(xí)的。暑假就是讓我玩的嘛!

　　玩過幾天后，我就要收斂一下自己，我沒有沉醉在電腦游戲中，而是適當(dāng)?shù)耐瓿梢恍〔糠值淖鳂I(yè)，這樣就不會為在暑假結(jié)束的時候還沒有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業(yè)，暑假又怎么能玩的開心呢？

　　暑假有整整兩個月的時間，我可不會整天待在家中只是吃喝拉撒睡，如果一個人整個暑假都待在家中看電視，吃冰棍，那么這只能是一個安逸的暑假，卻不是一個愉快而又充實(shí)的暑假，暑假里我肯定會和爸爸媽媽去旅游，看看這大千世界，去看世博會，領(lǐng)略世界科技的先進(jìn)和感受各個國家的歷史文化。

　　放暑假了，由于有兩個月時間，再加上天氣的炎熱，我開始變得非常懶散，什么事也不想干，只想看電視，睡午覺，字也不會寫了，手像僵掉了一樣，寫出來的字歪歪扭扭的，總是寫不好，做作業(yè)能堅持的時間也越來越少，總是剛坐到寫字臺前，就想著去看電視了但是為了以后的`快活，我堅持把作業(yè)做好了。

　　放暑假的日子里會非常的炎熱，有的時候我熱的什么事都不想干，真想窩在床上躺一天，可眼咕嚕一轉(zhuǎn)，想到：那我不吃飯怎么行呢？于是我一天除了吃飯，看空調(diào)電扇，就在也沒動過，幸好我把作業(yè)做完了，不然等暑假結(jié)束了，完不成作業(yè)，就又要受罰了。

　　我的暑假我做主，我相信我的這個暑假會過的充實(shí)而愉快。

初一暑假作文 篇2

　　有一天下午，我在家門口看到這樣的一幕。一輛白色轎車飛馳而來，在這時一輛電動車也從小弄里開來，就在交叉路口，由于白色轎車司機(jī)沒剎住車，就撞上了電動車，轎車的司機(jī)看到便馬上發(fā)動汽車，逃走了。這位司機(jī)真是個不負(fù)責(zé)任的人，他有沒有想過，如果這位開電動車的人受傷了，沒及時去醫(yī)院，會發(fā)生怎樣的后果呢?還好這位電動車司機(jī)沒什么大礙，只是擦傷些皮肉。在生活中，我們要做一個負(fù)責(zé)任的.人，當(dāng)你做錯的時候不要當(dāng)縮頭烏龜，而要勇于承認(rèn)錯誤，并請求他人原諒。

初一暑假作文 篇3

　　我問他：老師這個題怎么寫呢？他說：“這不就是正比例函數(shù)嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去，他揚(yáng)起了他那粗糙的手，裝出好像要打我的樣子，卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰？他是一位慈心耐心的老雙語教師了，我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經(jīng)年過花甲，然而在我們心中他卻是睿智的代名詞，是數(shù)學(xué)題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。

　　“小潘，這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子，我正拽著卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，還緩慢的抬起纖細(xì)的左手，指了指身后，我抬頭一看，老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我，眼神中有一股疑惑不解，還有深深的責(zé)備，我只好努力的把身子坐正。此時此刻我心中百感交集，無味雜陳，惘然若失。我心想：“老師一定以為我在抄作業(yè)”想到這里我不禁感嘆到：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這時老師走了進(jìn)來，我偷偷的望向老師，老師的嘴張了幾下又閉上了，正看向我。我只好繼續(xù)寫題，平時令人感到愜意的數(shù)學(xué)海洋，此時卻泥濘不堪，把我深深的禁錮了。我實(shí)在經(jīng)不住心中的煎熬，決定下課找老師說個明白，

　　隨著鈴聲的響起，段老師走出了教室，我迫不及待的.像彈簧一樣彈起，腳踩風(fēng)火輪追上他，我望著老師那雙親切的眼睛，頓時找到了發(fā)泄口，把心中的苦水像洪水爆發(fā)般傾瀉出來，老師聽罷，眼神變得柔和了，充滿了理解和慈愛，伸出了那雙粗糙的手，摸了摸我的頭。

　　這就是老師對我的愛啊！一種理解的啊！也是一種長輩對晚輩的關(guān)愛。老師是您讓我在愛下綻放。

初一暑假作文 篇4

　　那漆黑而又明亮的眸子里，仿佛可以穿透世間的萬物，仿佛可以影射時間的悲歡離合。丑陋、美好、悲痛，又有誰能看見呢？

　　但在生活中，我們看見的，很真實(shí)，很觸動。

　　發(fā)動機(jī)的聲音越來越近，一陣刺耳的剎車聲后，我抬起頭，一輛公交車停在我面前�？粗�公交車上的人很擁擠，熙熙攘攘的透過窗戶，能看見提著大包小包的人奮力地從人群中闖過，想要達(dá)到后排座位。這時，我看見一個婦女，傾斜著身子，歪歪扭扭地從車上下來。她左手提著一個很大的麻袋，有一角因為拉鏈沒有拉上，露出了厚厚的棉絮。右手和肩上又有幾個包。那些包的表面已經(jīng)磨光，甚至褪色，掉皮，但那個婦女好像還是舍不得換。她的'皮膚被曬得很黑，皺著眉頭，頭上裹著一個毛巾。我想，她應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的。婦女弓著背，一步一晃，很著急的走著。突然，有一個布袋從她的手中掉落，桃子撒了一地。她很是不高興的看了一眼那一地的狼藉，輕輕抱怨了一聲，連忙蹲下來開始拾桃子。有一個青年，吹著口哨騎著車向這邊來，看了一眼地上的桃子，繼續(xù)抬起頭，從旁邊繞著路走了。旁邊也有許多行人，僅僅用余光掃了一眼這一幕，便匆匆走開了。這時，“道路管理員”和我，看不下去了，一齊走光去幫婦女拾桃子。漸漸地，人越來越多，許多在婦女后面下車的人，也跟上來幫忙。在這些人中，有拿著文件的上班族，有牽著小孩的母親，有散步回家的爺爺奶奶，也少不了我這個穿著校服的學(xué)生。婦女連聲道謝，大家說：“是應(yīng)該的！”桃子很大，很紅，我們接二連三的往婦女手里送桃子，她如獲珍寶的接過。我發(fā)現(xiàn)，婦女的手上有許多疤痕，也有歲月留下的痕跡。也許是因為經(jīng)常下地干活，所以手上也寫滿了滄桑。桃子拾完了，婦女用手撐著膝蓋，慢慢地站起來，向我們抱以感激的微笑，便離開了。我們看著她的身影，也笑了。

　　就在這街頭的，不起眼的小事里，我看見了對生活的樂觀、希望，看見了對他人的友好、善良以及漠不關(guān)心。我看見了這座城市里，最閃耀的——并非摩天大樓的霓虹燈——人性的光芒。

　　那眼神永遠(yuǎn)明亮清澈，自然幽靜。我看見了，那真實(shí)的瞬間。

初一暑假作文 篇5

　　暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時，我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)身心，解除疲勞。

　　來到小區(qū)的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢！我想：這么小的'蜘蛛很難織出一張網(wǎng)，還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復(fù)斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

　　大約過了半個鐘頭，但很不幸，一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來，又爬上了墻角，可是風(fēng)越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了�？此�，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易��！

　　我頓時豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心�？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數(shù)學(xué)難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考，找出了前因后果，終于做了出來！

初一暑假作文 篇6

　　時間是易逝的，這，人盡皆知。轉(zhuǎn)眼間，暑假已過了大半，回味一下，頗覺有趣，因為那之前的日子里，竟夾雜著我不曾注意到的些許小事在反映著社會的面貌。

　　一、深入人心的奉獻(xiàn)精神

　　暑期，是多雨的。而我們那“破舊不堪”的小區(qū)，每逢雨季，小區(qū)內(nèi)總是積上水，可是，每每我雨后出行時，卻不見有半點(diǎn)積水。這是怎么回事?終于，在又一個雨后，我得到了答案。

　　那時節(jié)，雨依然停了。不久，我就聽見了一聲熟悉的開門聲，與此同時，還伴隨著仿佛無數(shù)樹枝劃過地面的聲音。據(jù)聲音來判斷，那出門之人好像正因拖著重物而行動不便地出了門。不到一分鐘的時間，我便聽到了掃帚與地面“親密接觸”的聲音。

　　頓時，我就醒悟了過來，原來以前我們其他的居民的通暢的道路都是拜此鄰居所賜!他以前在早上時，就不為人知地清理了道路，而我們還安然自得地享受著這“應(yīng)得”的享受!

　　——讓我從真正意義上學(xué)會做好事不留名的，其實(shí)只是那個陌生鄰居的一個念頭，肢體上順手促成的一件事罷了。

　　二、順手而為的體諒之情

　　在大街上，行走著一位穿著時髦的`年輕女郎，大氣的闊腿褲襯在她的長腿之外，飄逸的秀發(fā)在腦后飛舞，“高級”的太陽鏡掛在耳上，小巧的耳機(jī)塞在耳內(nèi)，一副高冷的女王范兒，讓人看了多少有些不舒服。可是，就是這樣的一個“不可一世”的人，竟然溜著一條人情味兒十足的狗!而且，更加令人吃驚的是，這女郎手中竟還拿著一把與她的打扮極不相稱的臟兮兮的鏟子!

　　正當(dāng)我驚訝之余，她所牽著那條狗竟然拉了一坨便便!而且不偏不倚，剛剛好是在一家生意興隆的理發(fā)店前!這更讓人大跌眼鏡了。而讓我更心疼的是這家店的老板，她累得要死要活的，還得去額外收拾這別人的爛攤子，否則就會危及自己店的生意!

　　只見那店主剛剛正窩在椅子上休息，見此景象，那疲憊的臉?biāo)查g皺了皺眉，只是，這表情中帶著些許無奈與責(zé)備，接著，她嘆了口氣，潤了潤干裂的嘴唇，費(fèi)力地在椅子上用手撐著，試圖把自己微胖的身子挪下椅子······正要成功之時，她無意間瞥見門外的一幕，卻忽然一下子松開了撐著的手，呆呆地癱坐在椅子上，眸子里浸滿了淚水······從她那一雙清澈的“水塘”中，映照出了這樣的畫面：那是年輕女郎其實(shí)在狗狗拉完便便后并未離開，而是不慌不忙地，將手中的小鏟子揮起，鏟起了那便便，轉(zhuǎn)而將它送進(jìn)了垃圾桶······

　　其實(shí)，自己的一個隨意的舉動就能體現(xiàn)其內(nèi)在修養(yǎng)，亦能使人感動······

　　這兩件事雖小，其內(nèi)在卻也大——它映射著全城人民的行動，也就是意味著，小島的社會山洪充滿了人情味兒，充滿了愛!

初一暑假作文 篇7

　　暑假里，我跟著爸爸又來到了寶天曼故地重游。不過我可不是來欣賞橫看成嶺側(cè)成峰的崇山峻嶺的，吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我連走帶跑，心里急得像火燒一樣，“早點(diǎn)到可以多玩一會兒！”我滿腦子都是水戰(zhàn)游戲，特別是上次的經(jīng)歷，我吃一塹長一智，這次兵馬未動糧草先行，有備而來：穿的短褲，帶了一次性雨衣、水槍，一會兒定要和小伙伴們大干一場！

　　我疾行幾步，終于來到了我們的戰(zhàn)場。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石，其間一片片水面像零星的綠寶石散落著，水面寬而淺，真是打水戰(zhàn)的好地方。已經(jīng)不少孩子光著腳丫子在水里玩耍了，大家人手一把水槍呲水，有的射向空中散落成雨霧，有的對著成群結(jié)隊游來游去的魚兒打一梭子水柱，嚇得它們四零五散地逃竄。自來熟的我迅速脫掉鞋子，大吼一聲沖進(jìn)了水里。

　　在我的'建議下，大家分成了兩派，互相用水槍對抗。我真是有先見之明呀，雨衣很給力，阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應(yīng)手，兩倍于他們的水柱打得對方只能抱頭鼠竄。咦，仿佛看到一道綠影，我猛地回頭看，敵軍隊長什么時候跑到我身后了，原來他們分成兩小隊，一隊假裝敗退吸引我方注意力，另一隊繞到后面進(jìn)行透襲。還想以退為進(jìn)，我讓你有來無回。舉起水槍，充足的水柱打得他只有招架之功，毫無還手之力，一把又一把不停地擦著臉上的水，偷雞不成蝕把米，對方很快被澆成了一只落湯雞。

　　哈哈哈，看著對方狼狽不堪的模樣，我和隊友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰，我腳下一滑，摔進(jìn)水里，這次雨衣也幫不了我，水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來，大家愣了片刻，更多的笑聲落到了我的身上。于是，我們都除去了雨衣的束縛，酣暢淋漓地繼續(xù)玩起來。

　　小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開了，但孩子們對水戰(zhàn)的興趣是不會消散的，這真是一件歷久彌新的趣事。

【初一暑假作文】相關(guān)文章：

暑假初一作文11-13

暑假初一作文11-12

初一的暑假生活作文12-19

初一的暑假見聞作文11-07

愉快的暑假初一作文10-29

暑假計劃初一作文11-17

關(guān)于暑假的初一作文11-18

暑假生活初一作文08-23

初一暑假見聞作文11-22

初一暑假生活作文11-25