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熟悉的人話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的熟悉的人話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人話題作文1
你要問我最熟悉工作的人,我就會可以毫不猶豫地說:“她就是把我拉扯大的,精心進行照料我的人——我的媽媽!
我媽媽有一個中等長度,皮膚略黑,長直發(fā)下一張瓜子臉,瓜子臉上有一對黑色的眉毛。眉毛下有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下有一個紅唇。
我的母親,不僅美觀,而且很長很辛苦。她經(jīng)常起早貪黑給我做早飯,往往沒有風(fēng)雨陰陪著我去學(xué)校。周日到周六,她去菜市場買菜,回家給我父親和我做,她正忙著準(zhǔn)備豐盛的午餐,洗碗吃她正忙著準(zhǔn)備午飯之前后之后。一到深夜,她在衛(wèi)生間洗衣服,收拾房間,收拾房間一塵不染。她在單位上細致的工作;在生活中,她無微不至的照顧我;在學(xué)習(xí)上,她耐心地輔導(dǎo)我的工作。
我最熟悉工作的人進行作文400字有一次,天空下起了傾盆大雨。媽媽送我去上學(xué),我們可以打著自己一把傘。在上學(xué)學(xué)習(xí)路上一個媽媽生活總是說:“往后還有一點,往后一點”。到了很多學(xué)校,媽媽把雨傘給我,騎上車子飛快的向著建設(shè)單位騎去,這時中國媽媽的'衣服方面已經(jīng)濕了一大半了。我看著孩子媽媽的背影,默默地向?qū)W校走去。
我的媽媽不僅能干,而且很勤勞,我愛我的媽媽。
熟悉的人話題作文2
我的爸爸快四十歲了,他有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴邊上長著像荊棘一樣的胡子,有時,爸爸還用它扎我的臉。
爸爸是個球迷,他特別喜歡看足球,只要我和媽媽電視的時候,他就著急地喊:”我要看球,我要看球!“
爸爸還是個”煙鬼“,可是他從不在家里抽煙。在外面只要我媽媽看不見他,爸爸就使勁的抽煙,上次,我就藏起來了爸爸的.兩根煙,他就嘟嘟說:”就有兩根煙了,我抽完了,下午再買盒煙去!“這下,可被我聽見了,我就說:”老爸,別去買煙了!安灰粫瑡寢審膹N房里走了出來說:”唉,你就別抽煙了,抽煙對身體不好!“
在我和媽媽的配合下,我們總算把老爸抽煙的壞習(xí)慣改掉了一點,可是只過了一個星期,老爸的毛病又犯了,真拿他沒有辦法!
我的爸爸還是個釣魚高手。上次,爸爸為了能釣更多的魚,做了個鉤水草的大鉤子,爸爸說他這樣是為了能更好、更快的去釣魚。他在大鉤子上栓個小魚鉤,大鉤子勾完水草后,就可以引來許多小魚,我想,這樣不就可以更好、更快的去釣魚了嗎?哇,爸爸可真聰明,都能當(dāng)個發(fā)明家了!
看,這就是我的好爸爸!我非常愛我的爸爸!
熟悉的人話題作文3
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時的老師,她已有50多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,樊老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的.螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。
熟悉的人話題作文4
我最熟悉的人莫過于我們的語文老師。我們的語文老師姓張,是我們的張老師。
語文老師高高的鼻梁上掛著一幅美麗的眼鏡,一雙有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,還長著一頭金黃色的.頭發(fā)。
語文老師很親切,遇到有些同學(xué)肚子痛或發(fā)燒,老師總會給學(xué)生的家長打電話,還不停的安慰學(xué)生,就像是我們的媽媽一樣。
語文老師對我們要求很嚴(yán)格,就拿一節(jié)語文課來說吧!
那是一個風(fēng)和日麗的下午,下一節(jié)課就要上美術(shù)了,有一些同學(xué)光顧著準(zhǔn)備下一節(jié)課需要的工具,一點也沒聽課。老師看見了,說:“不聽課給我出去”。老師說了好幾遍,那幾位同學(xué)像沒事人一樣,還沒有聽見。老師放下課本,把那幾個不遵守紀(jì)律的同學(xué)拉到了外邊的走廊里。老師又重新回到講臺上,拿起木棍使勁的敲打著講桌,說:“誰以后還這樣,后果可不是這么簡單了!
這就是我們的語文老師,既親切,又嚴(yán)格。
這就是我們的語文老師,像我們的媽媽,又像我們的朋友。
老師,我愛您!
熟悉的人話題作文5
早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的.鸚鵡。
為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當(dāng)下課的時候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩!偟膩碚f,一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因為漢奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個特點?
嚴(yán)肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是——我不告訴你。
熟悉的人話題作文6
你知道我是誰最熟悉呢?猜不來嗎?讓我告訴你!董是我們班的夜晚。他的外表是:一副眼鏡,眉毛眼睛不是很大,有黝黑的皮膚,身材瘦的瘦,但他的偉大的聲音,如果他哭了,因為如果學(xué)校的每一個角落都能聽到你對他的聲音,甚至灰塵就會被嚇飛了起來。
他的優(yōu)點可多了!每次學(xué)生上課需要老師進行提問,他都是中國第一舉手的,而且這一次次回答都正確的。他也是一個寫作高手。每次寫作文,寫的`又快又好,就是字寫得有點難看。老師之間常常把他的作文教學(xué)當(dāng)作范文讀給我們聽。只有通過三年級是他還得過很多學(xué)校對于作文能力比賽一、二等獎。
董良曉喜歡玩,他什么都忘了。聰明的頭腦不能處理小手。一次下課后,他和幾個同學(xué)在玩“捉”游戲。所有人都追我,我追你。每次,都玩得很辛苦!有一次,他像箭一樣從繩子上追下去。一個不小心撞到了一個路過的小男孩,因為速度快,力量強,小男孩的頭撞到了一個大袋子。小男孩痛苦地哭了。老師知道,教他:不能玩得太多,玩也要有學(xué)位。三年級,學(xué)會控制自己的情緒。
我希望能夠糾正錯誤董夜,不要太調(diào)皮了。
熟悉的人話題作文7
在我們的生活中,如果有人問,我最喜歡的人是誰?我肯定會回答我最喜歡的人是媽媽!碑(dāng)然還有些同學(xué)可能會回答:“我最喜歡的人是爸爸。”還有的同學(xué)會說……
可如果說起自己最熟悉的人,我會說:“我最熟悉的一個人,他是一位樂于助人的阿姨!
那天,是星期天,媽媽帶我出去逛街,在路上,只見有一位老奶奶昏倒在地,四處的人都坐視不管,就在這時,從銀行里走出了一位阿姨,她見老奶奶昏倒在地,連忙將他扶起,才發(fā)現(xiàn)原來這位為老奶奶是因為中暑了,才昏倒在地的。于是,那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水,又將老奶奶從地上扶起來,將水倒入老奶奶的嘴中,過了一會兒,老奶奶醒了,只見自己怎么在這里,便問那位阿姨,說:“發(fā)生什么事了,我怎么會在這里?”阿姨聽后將事情的經(jīng)過原原本本地告訴了老奶奶,老奶奶聽后,十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了,便問老奶奶家里的.地址,于是,便找了一輛出租車將它安安全全的送回了家。
這位阿姨是一位樂于助人的好阿姨,我一直都記得她,她就是我最熟悉的人。
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