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廢墟中的孩子作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的廢墟中的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廢墟中的孩子作文1
翻開這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)拍下的照片,故事是這樣的······
那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動(dòng)的上海火車站,想要逃離這個(gè)地方。正在上車的時(shí)候,頭頂上傳來了陣陣轟轟的敵機(jī)聲,敵機(jī)開始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過來,快跑啊!鬼子來了!爸爸媽媽······
尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個(gè)火車站。在站點(diǎn)內(nèi)部的.候車室,傳來一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個(gè)三歲的孩子,他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周圍一片灰暗。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。
突然,廢墟下傳來一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的碎片劃破了孩子?jì)赡鄣男∧_,可孩子似乎變成了一個(gè)懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個(gè)字孩子,就斷氣了。
戰(zhàn)爭(zhēng)過后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個(gè)孩子長大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國家,使國家再不受外界的攻擊。
在此,我想問問日本侵略者:你們感受過失去親人的痛苦嗎?感受過在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請(qǐng)維護(hù)世界和平,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個(gè)大家庭!
廢墟中的孩子作文2
在我打開語文書的那一刻,我看見了一張黑白照片。通過左下方的蠅頭小字,我知道了這是1937年8月28日,日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸上;疖囌灸险镜那榫,看著照片,我仿佛回到了那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的日子。
這一天,人們提著籃子,背著背包,帶上家人爭(zhēng)先恐后的跑向上;疖囌灸险,就怕自己被日本轟炸機(jī)炸死。在火車站里有一個(gè)一家三口,媽媽抱著一個(gè)可愛的小男孩,小男孩手里拿著一個(gè)漂亮的小熊,他們和其他人一樣,焦急的在火車站等待,希望火車快點(diǎn)到來。
正在人們慌忙的想擠進(jìn)車廂里的時(shí)候,突然聽到了一陣又一陣的飛機(jī)轟鳴聲,原來日本皇軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人們要逃到外地去。所以日軍長官下命令說:“在8月28日轟炸上海火車站南站。”
一個(gè)80多歲的老人大聲喊:“小鬼子來偷襲我們了!”人們抬起頭,看見一個(gè)個(gè)的炸彈從飛機(jī)上飛了下來,地上的人們有的跑到火車?yán),有的手足無措來回跑。這時(shí),一顆子彈飛向了候車室,候車室立刻變成了平地,人山人海的火車站,最后只有300多人活了下來。
在一條鐵道上有一個(gè)衣服破爛的`小男孩抱著小熊在哭泣,他的爸爸媽媽呢?原來,子彈落下時(shí),小男孩的父母用生命保護(hù)了他,而他的父母卻被轟炸機(jī)投放的炸彈炸死了。有一位記者用相機(jī)拍下了這一幕,記者趕緊抱起小男孩兒跑到安全的地方,輕聲對(duì)小男孩兒說:“孩子,謝天謝地你活了下來,希望你長大后可以做出對(duì)國家有利的事情!”
放下書,我憤怒不已,我想問問侵略者:難道你們就沒有人性良知?沒有愛心嗎?如果有,就請(qǐng)不要再侵略任何國家了!
廢墟中的孩子作文3
今天,我看到一張老照片,照片中的人物和故事讓我深有感觸。
這張照片的原委是這樣的——1937年8月28日,在上海火車南站,站前的廣場(chǎng)上人山人海。嶄新的月臺(tái)上站滿了人,鐵道上行駛著綠色鐵皮火車,天橋上人來人往非常熱鬧。突然,火車站上方想起了“嗡嗡”的日本戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋的聲音。這時(shí),只見從天空中飛落幾個(gè)黑點(diǎn),還沒等人們反應(yīng)過來,只聽“轟”的一聲,月臺(tái)就被炸塌了一半。現(xiàn)場(chǎng)的人們不知所措,四處逃避躲藏。剛才正玩得開心的孩子們被這巨大的響聲嚇哭了。
原本熱鬧繁榮的火車站在瞬間被炸成一片廢墟。斷裂的天橋下,坍塌的月臺(tái)上,扭曲的`鐵軌間,一具具尸體隨處可見,血流成河。這時(shí),火車站上除了幾聲痛苦的呻吟,顯得死一般的沉寂。突然,一個(gè)衣衫襤褸的孩子嚎啕大哭,張著大嘴呼喊著:“媽媽——,你在——哪里?爸爸——我怕!痹瓉,這個(gè)小男孩轟炸發(fā)生的時(shí)候正在睡夢(mèng)之中。父母用自己的身體將他保護(hù),是他在這次轟炸中幸免于難。等小男孩醒來時(shí),他的爸爸、媽媽已經(jīng)被壓在了廢墟中失去了生命。他這才知道,他的親人已經(jīng)離他而去,所以大聲地痛哭起來。最后,這個(gè)小男孩被為他拍攝下這一鏡頭的記者收留……
小男孩長大以后,為了現(xiàn)在的孩子不再經(jīng)受和他一樣的遭遇,他在世界各地游走宣傳”為了不讓兒子失去媽媽,不讓爸爸失去兒子,不讓妻子失去丈夫,保護(hù)和平!“雖然,現(xiàn)在我們中國處在和平年代,但是”和平之花“并沒有處處盛開,還有一些國家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我也大聲呼吁:我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。讓我們一起保護(hù)這朵美麗的”和平之花“吧!
廢墟中的孩子作文4
一次,我偶然看到了一張古老的照片,照片上是一個(gè)小男孩在一片廢墟中號(hào)啕大哭。這張照片背后,有著一個(gè)悲慘的故事。
那是1937年8月28日,上;疖嚹险緹狒[非凡,到處傳來歡樂的叫聲。其中,有一家3口,小孩躺在媽媽的懷抱里,手里拿著爸爸給他買的糖果,媽媽則溫柔地看著爸爸,爸爸摟住媽媽,多么幸福的一家!
突然,天空中出現(xiàn)一架飛機(jī),轟轟地響著,快速投下一枚枚大。頓時(shí),人們大喊:“快跑。】炫馨!鬼子來了!來了!快跑啊!”孩子的爸爸為了保護(hù)媽媽不幸被炸飛,孩子的媽媽為了保護(hù)孩子,被一塊從天而降的石頭壓住。瞬間,火車站沒有歡樂的.叫喊聲,只剩下悲痛的求救聲;疖囌緵]有了奔跑游戲的人群,只有壓倒在地上的遍地尸體。
世界安靜了,這時(shí),那個(gè)小男孩從他母親身體下爬出來,坐到火車軌道上絕望地嚎啕大哭,他的身上滿是血污,胳膊腿、臉上全是傷口。望向四周,一片廢墟,遠(yuǎn)處的天橋被炸的只留下一半,房屋都倒塌了。他爬到媽媽面前,想要媽媽抱住他,可是,此時(shí)此刻媽媽斷了氣,她用最后一點(diǎn)力氣摸了摸小孩的頭,走了……
這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他可能會(huì)被好心人收留。這個(gè)孩子以后活著的目標(biāo)是什么?他會(huì)用自己的知識(shí)為自己父母報(bào)仇!
廢墟中的孩子作文5
1937年8月28日,上海火車南站人來人往,熱鬧非凡。在候車室里,一對(duì)年青夫婦抱著個(gè)小男孩,有說有笑,那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。
突然,從遠(yuǎn)處傳來“轟,轟,轟——”的敵機(jī)聲,日本侵略者無情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報(bào),人們驚慌失措,四處逃散。這對(duì)年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去,轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的父親為了讓妻子和孩子早點(diǎn)逃離車站,推著他們往前走,不幸自己被倒塌的房子壓在底下,再也爬不起來了。妻子強(qiáng)忍著悲痛,拉著孩子的手,繼續(xù)往出口逃去。就在這時(shí),一顆炸彈飛過來,眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時(shí)遲,那時(shí)快,母親用力把孩子推開,孩子得救了,母親自己卻倒在血泊中……
不過幾分鐘,上;疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。
“哇,哇,哇……”一陣撕心裂肺的`哭聲傳入了人們的耳中。啊,是那個(gè)小男孩,他坐在地上,滿臉灰塵,張大嘴巴,豆大的眼淚像珠子似的滾落下來,一身新衣裳也變得破破爛爛的,誰見了不心痛?
可誰也不知道這個(gè)可憐又孤獨(dú)的孩子會(huì)不會(huì)被好心人收養(yǎng),會(huì)不會(huì)一個(gè)人餓死在街頭……
孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會(huì)說很多話,但我感受到他在呼喊媽媽,媽媽!似乎也在大聲呼喚著:和平,和平,和平!
廢墟中的孩子作文6
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽_@令人悲痛而又憤慨的情景,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
那天早上,晴空萬里,候車室人山人海,人們靜靜地等待著火車的到來。
突然,天空中傳來了“嗡嗡嗡”的敵機(jī)聲。人們頓時(shí)亂作一團(tuán),像受了驚的馬兒似的四處逃竄,直奔火車站出口。
“轟”的一聲巨響,房屋倒塌了,月臺(tái)毀了,鐵軌斷了,天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼,到處是被炸飛的人們殘缺的四肢,呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片,眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上海火車南站。
“哇——”耳邊傳來令人心碎的哭聲。循著聲音望去,原來是一個(gè)小男孩在傷心無助地號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩約莫三歲,盤著腿坐在地上,身上的衣服殘缺不齊,臉被煙熏得黑黑的,上面有幾處傷痕。他不時(shí)喊著:“媽媽,媽媽!”這時(shí),不遠(yuǎn)處一片廢墟下的一個(gè)聲音回答了他:“孩子……”男孩不哭了,不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的'碎片在他身上劃出道道傷口。這時(shí),一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿,他卻仍舊不放棄,一心頑強(qiáng)地向前爬去。當(dāng)他離自己的母親只有兩米遠(yuǎn)時(shí),一枚炸彈從天而降,“轟”!小男孩眼前頓時(shí)一片漆黑……等他再睜開眼睛時(shí),他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來,這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲,男孩也倒下了……
當(dāng)我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時(shí),心里充滿了無盡的悲傷,但更多的是說不出的憤怒!日本鬼子,這些慘無人道、殺人不眨眼的魔鬼!我們一定要記住日軍的暴行,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),不忘國恥!
廢墟中的孩子作文7
1937年8月28日,小日本的轟炸機(jī)把上海南車站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。
當(dāng)時(shí)買了票的人準(zhǔn)備上車,突然“轟隆隆”的'聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機(jī)來啦!快跑!本驮谶@時(shí),天上掉下來幾個(gè)炸彈,把天橋炸了下來。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。
“媽媽,爸爸,你在哪?”沒被壓死的小孩大聲喊道!斑恕卑研『簤涸谙旅。哇哇哇!一個(gè)差不多剛會(huì)說話的小男孩兒,坐在地板上大聲的哭了起來,他滿是血,到處是傷口,在天橋下面,隱隱約約的聲音傳了出來,好像在說;“救救我,救救我!”小男孩兒好像喊爸爸媽媽,“你在哪兒?”接著又哭了起來。小男孩兒非常的無助,
也許那個(gè)好心的記者會(huì)找來上海醫(yī)院的醫(yī)生,把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療,小男孩兒一邊哭,一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么,他只知道爸爸媽媽不在他身邊,他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽,心想:媽媽爸爸,我不要變成孤兒,你們快點(diǎn)兒出來。不要跟我玩兒捉迷藏了……
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦?他失去了爸爸媽媽,她失去了親人,這樣小男孩就更難生存了。
我想對(duì)日本大侵略者說:你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
廢墟中的孩子作文8
1937年8月28日,日本的兩次轟炸把上海的火車南站炸得面目全非:斷裂的天橋、扭曲的鐵路、倒塌的房屋……原本繁華昌盛的上海火車南站轉(zhuǎn)眼間,便成了一片廢墟。
這時(shí),突然從廢墟中傳來了幾聲哭喊聲。原來是一位大約兩三歲的孩子在那孤立無援的廢墟中大聲地哭泣著。他為什么會(huì)在哪里?他的父母有去哪兒了呢?他為什么會(huì)受到如此之大的傷害呢?這一天,上;疖嚤闭驹缫殉蔀榱私粦(zhàn)區(qū),上;疖嚹险颈愠闪宋ㄒ坏某雎房。也許這個(gè)孩子當(dāng)時(shí)正要和爸爸媽媽去外地避難。但由于日本的轟炸機(jī)突然到來,把他和他的父母永遠(yuǎn)的分離。他自己也渾身臟兮兮,滿身是血地坐在廢墟中。他雙腿蜷縮著,雙手緊緊地攥著,害怕地不由地顫抖起來。他嘴巴大張,淚水不停地滴落,我仿佛聽到了他絕望地嘶喊著:“媽媽你在哪?媽媽——媽媽——我好想你!……”
他以后的命運(yùn)又會(huì)如何呢?會(huì)被好心人救起?還是會(huì)被活活地餓死?倘若僥幸地活下來的他,會(huì)成為國家的棟梁?jiǎn)?我們誰也不知道他以后的命運(yùn)將會(huì)如何。但這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的傷痛會(huì)成為他這一生都不可磨滅的'陰影。
日本帝國主義之所以會(huì)這么猖狂,都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后了,所以它們才會(huì)這么的肆無忌憚。我們一定要好好學(xué)習(xí),振興中華,讓這樣的悲劇不再發(fā)生!
廢墟中的孩子作文9
這是1937年8月28日,我是一名記者,要去火車站拍那人山人海的照片。忽然,“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”,一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起,往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪!十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈!就在那悄無聲息的時(shí)候,突然傳出了一個(gè)幼童的哭喊聲,他的哭聲是那么無助:“爸爸——媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車站,尋找那無助的哭聲?墒腔疖囌镜睦墙鍑樍宋乙惶簞倓傔M(jìn)站的列車被炸成了碎片,車站的屋頂散架了,火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下,方圓百里沒有一點(diǎn)生機(jī),連一只鳥也沒有飛過。
我順著哭聲看去:孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了,這時(shí)孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他,“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說:“乖!別哭,媽媽想睡一會(huì)兒”
那個(gè)孩子穿著破爛的衣服爬了出來,穿的衣服染上了鮮血,他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉:“爸爸!媽媽!你醒醒!你醒醒呀!”這聲音現(xiàn)在除了有無助的`感覺外,還增加了一種叫驚訝的感覺。
哭聲越來越響,可沒有人來幫他,只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來
廢墟中的孩子作文10
一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上;疖嚹险,“轟隆―轟隆”,“嗚―嗚”,只聽見房屋倒塌聲,長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚地飛在上;疖嚹险颈P旋著,呼嘯著,投下一枚枚罪惡的炸彈。
我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛國人士,正經(jīng)過上;疖嚹 站,看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵路,殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些冷酷無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈?墒侨毡厩致哉哌是不滿足的,因?yàn)閷?duì)于他們來說,上海可是一塊“大肥肉 ”呀!突然之間,我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷,血肉模糊,衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽,我要媽媽!”“爸爸,我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的`孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡,缺胳膊少腿,破壞了他們幸福的家庭。
我們希望,我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起呼喚和平!
廢墟中的孩子作文11
當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候,我看著書上的一張黑白照片,思緒萬千。
在1937年8月28日,天空陰沉沉的,太陽被厚厚的云層遮住了。上;疖囌纠锶巳捍鞑幌ⅲ瑸榱硕惚軕(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э。突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲;還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲巨響,人群中頓時(shí)炸開了鍋:“敵機(jī)來了!快跑!”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降,火車站硝煙四起,瞬間變成了一片火海;人們像沒頭的蒼蠅,到處亂撞。天橋炸斷了,候車廳倒塌了,鐵軌炸毀了,煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久,敵機(jī)飛走了,人們橫七豎八地躺在血泊里,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。
“爸爸,媽媽,你們?cè)谀陌?”就在這時(shí),突然從鐵軌那邊傳來一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上,驚恐地望著四周;張著嘴嚎啕大哭……
這時(shí)候,一位作者來到這里;拿起相機(jī),拍下了這一幕。后來,照片中的'孩子的命運(yùn)是怎樣呢?他的命運(yùn)可能是:被人們收養(yǎng),被流浪在路邊,被餓死?
我心里充滿了憤怒:日本侵者在中國犯下累累罪行,這僅僅是他們?cè)谥袊赶碌奶咸熳镄兄械囊粋(gè)縮影。在戰(zhàn)爭(zhēng),不知有多少母親失去孩子,不知有多少妻子失去丈夫,不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的是死亡,憎恨,疾病和流離失所……
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng);我呼喚和平,讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧!讓這個(gè)世界充滿和平,充滿愛!
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日,上;疖嚹险緮D滿了熙熙攘攘的候車的人,一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子,擠在候車間的人群中。此時(shí),天空陰云密布、空氣沉悶,人們正在候車時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸地,黑點(diǎn)越來越大,并傳來了隆隆的響聲,人們開始躁動(dòng)不安起來。突然,幾個(gè)黑點(diǎn)朝人們俯沖過來,投下了威力十足的炸彈,人們驚慌失措,四處逃竄。那幾架侵略者的轟炸機(jī)在上;疖嚹险旧峡胀斗帕艘活w顆罪惡的炸彈,使高架橋倒塌,鐵軌斷裂,地上滿是血肉模糊的尸體,大大小小的彈坑,空氣中彌漫著濃烈的硝煙,嗆得人喘不過氣來。那位婦女被炸彈落地時(shí)巨大的氣浪掀到了離孩子很遠(yuǎn)的地方,并被壓在了廢墟下,孩子孤立無援,便撕心裂肺地哭喊著:“媽媽!媽媽!……”可回答他的卻是轟炸機(jī)的隆隆聲,火光沖天的廢墟,還有不可計(jì)數(shù)的彈坑。
轟炸機(jī)轟炸完畢后,便倉皇地飛走了,這時(shí),避難的驚慌失措的人們看見敵機(jī)飛走了,便從掩體中出來了,可還是心有余悸。雖然敵機(jī)飛走了,可那個(gè)孩子還是衣衫襤褸地坐在地上不斷地嚎啕大哭。一位中年婦女看到了孩子淚水漣漣的樣子,心生惻隱之心,便走上前去,抱起他,安撫地摸著他的后背,把他帶回了家養(yǎng)育,勉強(qiáng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中艱難生活著,十二年后的1949年,新中國成立了,沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙,他們過上了幸福安康的生活。
今年清明節(jié)的時(shí)候我和同學(xué)們?nèi)ゼ罀吡沂磕,在烈士墓前我的腦海翻騰起來:正是這些革命先烈們用自己的生命換來了我們?nèi)缃裥腋5纳睿幌衲呛⒆右粯幽暧妆闶ビH人。我們應(yīng)該奮發(fā)向上,不忘初心,勿忘國恥,為祖國明日的輝煌做出貢獻(xiàn)。
廢墟中的孩子作文13
1937年8月28日,上;疖嚹险镜娜巳捍鞑幌,人們滿面春風(fēng)地走向火車站,各種各樣的人愉快地交談著,火車站一片富麗繁華的景象。
災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了,可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時(shí),起初人們還不明白發(fā)生了什么,只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時(shí),人們才如夢(mèng)初醒,紛紛沖向地下通道避難?梢磺卸继t了,扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲,火車站霎時(shí)成了一片火海!睂殞,你在哪兒?“快跑,鬼子又來空襲了!”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成,心滿意足地回去領(lǐng)賞了。
就在這時(shí),一個(gè)小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵,“媽媽,你在哪里?”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的.天橋,最親的人卻不在身邊。就在這時(shí),一位美國記者來到這里,拍下了這張黑白照片。也許這以后,這個(gè)孩子會(huì)找到他的父母,重建一個(gè)溫暖的家庭;也許他會(huì)碰到一位好心人并收養(yǎng)他;但也許他會(huì)流落街頭,極寒交迫,最終跟隨父母來到了一個(gè)充滿鮮花,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界—天堂……
不管怎么說,戰(zhàn)爭(zhēng)給這個(gè)孩子的心靈留下了刻骨的傷痛,更令人氣憤的是日本對(duì)中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過,還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史:南京大屠殺。德國就不同,現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對(duì)歐洲各國成的傷害道歉。
我希望,每個(gè)中國人都要銘記那段歷史,同時(shí),整個(gè)國際社會(huì)都要行動(dòng)起來,呼吁和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
廢墟中的孩子作文14
在1937年的8月28日,上;疖囌镜哪险荆@里人山人海,每一個(gè)人都盼望著火車快點(diǎn)兒到來,帶他們離開這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
在火車到來之前,旅客們都急著排隊(duì)買火車票,其中有一個(gè)一家三口,媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩兒,小男孩兒手里還拿著一個(gè)玩具小熊,臉上露出天真的笑容,小男孩兒的旁邊,還有他的爸爸,扛著行李。他們一家和其他旅客們都在火車道旁邊焦急的等待火車的到來。這時(shí)火車來了,旅客們就像看到了生命之花一樣,慌忙跑到火車旁,著急忙活著往火車窗戶里鉆,只想要快點(diǎn)逃離這個(gè)地方。
這時(shí),突然警報(bào)聲響起了,火車站廣播里播音員沖著人山人海喊:“鬼子來了,快跑呀!快跑呀!”有人不相信就抬頭一看,果然看見天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),隨著小黑點(diǎn)慢慢下降,人們終于看清了,是日軍轟炸機(jī)。說時(shí)遲那時(shí)快,飛機(jī)一連投放了好幾個(gè)炸彈。頓時(shí),火車站里的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛,空氣中還彌漫著尸體的臭味兒。那個(gè)小男孩的爸爸媽媽在慌亂中用自己的身軀遮擋保護(hù)著自己的.孩子,同時(shí),一枚炸彈不偏不倚正好落在這對(duì)父母身上……
小男孩兒很幸運(yùn)的生存了下來,但是他他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了他。他身上黑乎乎的,衣服也破爛不堪,有的地方還被彈片劃破了幾道,流著血,他張著大嘴哇哇大哭,手里還拿著爸爸給他買的小熊……
我不禁要問:日本侵略者啊!你們也是有父母的,難道你們就忍心這些孩子失去爸爸媽媽嗎?我渴望和平,大家渴望和平,人類渴望和平,但愿世界上不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)!
廢墟中的孩子作文15
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。一位小孩坐在廢墟中,大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個(gè)美國記者拍下來了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,上海火車南站人山人海,大家提著籃子,扛著大大小小的包,焦急的等待著火車快快到來,好盡快地逃離這戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
突然,一陣刺耳的警報(bào)聲響起,日本鬼子的轟炸機(jī)已經(jīng)來到了南站上空,大家都驚慌地喊著:“日本鬼子來了,大家快逃啊!”
一枚枚炸彈從天上傾瀉下來,頓時(shí)人們的慘叫聲,呼喊聲,呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵軌扭曲了,昔日繁華的`南站頃刻間成了人間地獄。
一對(duì)夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃,突然,一枚炸彈下來,母親倒在了血泊中,他用最后一點(diǎn)力氣喊道:“保護(hù)好我們的孩子!”
父親趕緊扔下所有行李物品,抱起孩子往月臺(tái)方向跑,他把孩子用力塞進(jìn)了月臺(tái)下的空隙。這時(shí),隨著一聲巨響,孩子的父親不見了。
轟炸仍然繼續(xù)著,不一會(huì)兒,南站便一片死寂。轟炸機(jī)飛走了,孩子從空隙里爬了出來。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒有人回應(yīng)他。
他跌跌撞撞地從廢墟上爬過,從死人身上爬過,渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來,為什么?為什么?
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