高三隨筆作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高三隨筆作文,歡迎閱讀與收藏。
高三隨筆作文1
火車是我們最遙遠的距離,咣當哐當?shù)捻,敲碎了黑夜里的睡眠。眼睛望著車頂,在這個狹小的空間里,自己的靈魂被到處擠壓。
從離開開始,這個城市沒有打算留下你。在人潮人海中,你是所有方向中的其中一個。一不小心陷入自己的思索里,這個車站也就安靜下來了。鐵軌交錯不知道鋪向了什么地方,想起來在美國的每一個枕木下,都有一個中國人或者愛爾蘭人的靈魂,如今中國的鐵軌下,又浸透了多少人的汗水。鐵軌像是一個方向的指引,但是終點卻消失在天邊的界限處。當我坐上這趟火車的時候,所謂的終點,只是車票上的兩個字的念想。就像是一個一直抓不到的回音一樣。
或許是喜歡帶著書的安靜,總喜歡靠著窗戶坐著。當把書擺出來的時候,總是會在窗外的風景和書上的文字間選擇徘徊。這會只有一點希望,沒有人打擾,又有一點希望,一起來看風景。安靜與陪伴終究選擇了孤獨。
窗外的風景的.變幻總是比書里的文字要快的許多,有時偶爾不經(jīng)意的錯過,就像是生命里的消失,或許在回程的時候會更加注意吧。
窗外沒過去一個村莊,仿佛就是為我們到達目的地在計數(shù)一樣。就像是鐘表一直沒有停下來的秒針一樣。在中國的大地上,鄉(xiāng)村占了很大一部分,無論你遇到多少個鄉(xiāng)村,他們永遠都是那么一個樣子,人們似乎世世代代都在這么一個地方一樣;蛟S對他們來說這輛火車也和往常一樣,即使是看風景的人變了。最無聊枯燥的莫過于從山里穿過了,或許一開始還有點意味,可是時間越長越感覺到局促。從小在平原長大,以地平線為這個世界和界線的我很難去接受這種空間的狹小,我的遠方被擋住了。有時農(nóng)田里的風景,會變得很是精彩,夏季的花兒爭相開放,連綿了花海鋪蓋在眼前,引來了車上的人的一陣陣驚嘆,或許置身更有著別樣的體驗,可是火車還是像一個沒有思考的生物一樣,繼續(xù)著它前行的使命。
每到一處城市,我們就趕緊在地圖上查找,看著越來越近的距離,長途中的困乏就像是在尋找著解救的希望一樣。當時已是夜,火車沿著一條河水行駛,河對岸的城市映在河水里星星點點,或許夜晚才是城市最美的時候,它遮住了水泥與玻璃和冰冷,給了夜晚在外游蕩的人,一個明亮的指引,那是人類為自己建造的家園。
下了火車就像是又回到了自己的城市一樣,沒有什么奇怪的區(qū)別。終點帶給我們的只是不用再受旅途勞頓的煎熬,我絲毫都沒有看到終點時的興奮。仿佛坐了那么長時間的火車,不是為了到達某個地方,只是為了一種困乏而已。我還是我,這個時間不過是在我在火車里的時候換了一個幕布而已。楚門的世界是走也走不出去么圈套。
高三隨筆作文2
我們都曾被往事所牽絆。那失敗的經(jīng)歷,讓我們不敢嘗試;那背叛的眼淚,讓我們不再相信;那疼痛的感覺,讓我們不再前行。過去的一切我們都無法改變。與其自怨自艾,悔不當初。倒不如卸下"往事"這沉重的擔子。學會忘記,輕裝前行。屬于即刻,唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。
即刻,我們活在這似是而非的即刻里。因為即刻,所以我們?yōu)橹疁I流滿面;因為即刻,所以我們放空放縱放肆;因為即刻,所以我們想要活的更用力,更用力一點。畢竟一想到下一秒,云彩變換了形狀,頭頂?shù)难毫鞯搅四_底,記憶又加了一頁紙的厚度,就不禁想用盡全部的力氣,去活這即刻之間,這在前后暗夜夾縫中的即刻。
在這一刻,不要去想過去說過的來日方長,不要去想未來的預想的路遙馬亡。屬于即刻,唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。所有的悲傷,所有的懦弱,所有的不甘,所有的卑微,所有的踐踏,所有的所有,都將被我踩在腳底,碾入土壤。我將扼住過去的我的喉嚨,讓他和那所有的噩夢一起,消失,再也不見。然后,我將昂起頭顱,在極冷峭的夜風中,以最堅定,最冷酷的目光注視著太陽升起的方向。屬于即刻,唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。浮生若茶,甘苦一念,人生不得意,時間不等你,你該何去何從呢?朝露,午后,傍晚,每一點,每一天,都如鉆石般珍貴,你后悔的,你自責的',你惱怒的,你害怕的,你痛苦的,似乎都會雖這時間而漸漸被淡忘,你是否也害怕被淡忘,害怕自己一事無成,你是否曾經(jīng)責怪過自己無數(shù)遍,難以從過去回來,認清今天的自己。我們都會有過這樣的經(jīng)歷,我們時常感嘆時光流逝,倒過來看自己,還是這般模樣,一點也未改變。
但是,其實你就是你,是否改變,時間可以驗證,自己也可以感受到,你也曾痛苦過,傷心流淚,自己一人默默的面對著生活,生活有時會把你擊敗,你感覺自己力不從心,無能為力,但是你甘愿如此嗎?請試問問自己的內(nèi)心,答案只有你的心知道。浮光掠過湖泊留下的只是暗淡影子,夏日在樹葉搖曳中留下的只是綿綿蟬聲,光陰在你我身上留下的不應只是皺紋。世事好似白駒過隙,轉瞬及湮滅,古今往來行行色色無非是戲,天地間奇奇怪怪又何必認真。一切屬于即刻,唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。屬于即刻,唯是一片芳草無窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。
現(xiàn)在的你或許并不差,但也不算優(yōu)秀,我們都需要提升自己,在未來成為一個自己心目中的那個人,即刻風景,我們需要欣賞,但也不要忘記未來的你,即刻啟程,探索那一片屬于你的天空,你的花海。愿一路繁花相送。
高三隨筆作文3
總喜歡沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮寶貝書中理性的思想,總喜歡閱讀蒼涼的黃昏以匡慰自己落漠與荒蕪的心靈,總喜歡豎起耳朵去聆聽深夜的岑靜,也總喜歡以自己的方式書寫許些文字,當猛然回首時,才發(fā)現(xiàn)——
校園的桃花開了又謝了,謝了又開了,然后又謝了;而這里的面孔也從陌生到熟悉,又從熟悉到陌生!拔锸侨朔鞘率滦荩Z淚先流!鄙倌瓴恢钭涛叮钱斦娌恢獑?
這是個陰天的`下午,陽光終于沖破了云層,偷偷地溜進教室的后窗。窗簾隨風而動,而陽光隨窗簾而舞,成片地鋪灑在地上,搖曳著,像神的精靈隨心曲而舞蹈。
一直以來,都借韓寒的《三重門》來減輕不敢言而敢怒的幽怨,合上書時,酣暢淋漓。呼吸著早已經(jīng)腐化陳朽的空氣,咀嚼著早已經(jīng)發(fā)酵的青春,做一具屈從于現(xiàn)實的沒有思想的行尸走肉。
流水落花春去也,天上人間。
班主任說走進教室說:“后天高考,學校決定明天不上課,同學們整理一下書桌吧!放松些,別緊張,好好休息!卑嘀魅巫吆,其他同學也陸續(xù)離開,只剩下我還癡癡地坐在原位上,一動也不動。
習慣于在飯?zhí)门c教室之間來回穿梭;習慣于在跑道的最里邊觀看那些高個頭男生露著蝴蝶骨而賣力打球;習慣于在那一方草坪里,一邊吃飯,一邊聽廣播的音樂或散文;習慣于帶在閱覽室愜意地看自己喜歡的書報;習慣于成長中的淡淡傷痛,并且這些習慣都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而現(xiàn)在卻驟然中斷!心里很不是滋味,像打翻的無味瓶。
抱著幾本資料出校門時,鼻子突然發(fā)酸。多么地舍不得啊,高中的生活就這么匆匆的結束了!我還有好多的同學都還來不及深交,還有好多好多的事沒來得及完成。好多好多就這么般匆匆,不免留下太多太多的遺憾。
正想著,班主任就驅車而過,他停下,對我說:“誒,同學,還沒在走呢?”
我淡然,“就快了!
“哦,好好休息啊,你一定考上,老師相信你。”
“謝謝老師,我會的。”
班主任微笑著說,“是一定!”并朝我做了一個“加油”的動作就走了。
望著他離去的背影,那些高中零零碎碎的斷片,也隨之從內(nèi)心的最深處,記憶的最低層翻躍開來,像一場電影,重播著自己的幸福與疼痛,歡樂與憂愁,迷惘與豁然,種種的種種,我淚如雨下,泛濫成災。但是,我不會將它們存封,而是將它們珍藏,然后在人生的歷程中,慢慢釋放,從而讓我更加懂得學會接受現(xiàn)實所給予的善與惡,美與丑,真與假并學會堅強,用堅強去突破一切幛礙。
試去腮邊的淚,我忽然更自信更平靜起來。
高三隨筆作文4
剛看完韓國的電影《我的黑色迷你裙》,里面很現(xiàn)實的把我曾經(jīng)的幻想打破了。有一句話很經(jīng)典“有夢想的人和沒有任何想法的人一樣獲得都很累!
突然覺得很有感觸…本來覺得吧,自己的朋友都是沒什么大夢想的,整天無所事事只會嚷著“無聊無聊”聽著就煩。但是現(xiàn)在想來,其實也很艱辛吧。沒有方向的無助,嘖嘖…我很難體會。
自己平時努力為自己的夢想做著奮斗,我不了解沒有任何想法的人是怎么過日子的。但是自己有夢想也活的很累,這是的確的。會因為自己寫的小說被人提出異議而手忙腳亂甚至倍受打擊而不想繼續(xù)下去。會因為遙遙無期的完結字數(shù)而懦弱退步,會因為白天上課晚上還要同時更新好幾本小說而崩潰,卻還是不舍得放棄。心里總是在想,再堅持一下再堅持一下,不然沒了夢想,我怎么活下去?自己就是這么無能啊,自嘲一下。
電影中,四個女孩子各自有各自的煩惱,一些很殘酷的事實把四個女孩子折磨的體無完膚。我想,等我們到了社會上也會這樣吧…會羨慕好友一畢業(yè)就找到好工作,但是卻走不出第一步去恭喜他/她。會因為自己的求職屢屢被回絕而氣憤甚至嫉妒為什么好友可以這么好運。也會討厭好友沒有煩惱的樣子而故意不聯(lián)系。甚至覺得好友明明有那么好的工作還老是在自己面前抱怨而覺得做作厭惡。
可是社會就是社會,我們剛開始都是帶著棱角下河的石頭,等到再從水里撈出來就成了鵝卵石。這是我最討厭的,可是卻也是無奈的。曾經(jīng)看到一句禪語,說是人要像水,能夠隨著任何的容器而變形,也能融入泥土,同時卻也能水滴石穿。
現(xiàn)在的自己總將是幼稚的,雖然與人相處時盡量讓自己精明些卻還是想的太簡單。現(xiàn)在想來,如果我到了社會上,也遇到那四個女孩子的經(jīng)歷會如何呢?估計會變成鵝卵石吧。
不過電影總歸是電影,到了結尾總是的。如果真是在現(xiàn)實,可不會那么單純了,或鉆入牛角尖,或躲藏起來,或如何如何,我不知道。
里面有個情節(jié)讓我覺得很心疼,一個很普通的.朋友打電話給四個女孩中的一位,卻因為那女孩手頭有重要的事情而沒有在意,等到再接到電話時卻帶來了她自殺的消息…
對啊,我們就這樣失去了曾經(jīng)一起哭一起笑的朋友,就因為自己的那點自私只想到自己卻從來都沒有真心去關心別人,等到真的都發(fā)生了才發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)來不及了。
最后總結一下,于社會,我們要做水能屈能伸也能穿石。于朋友,我們雖不是圣人,但是如果有空的話請聽一聽他/她的煩惱,或許你會發(fā)現(xiàn)事實并沒有你想的那么美好。
好好珍惜吧,現(xiàn)在所擁有的。因為我們永遠也不會知道什么時候會失去這一切。
窗外,今年的夏天茉莉花仍燦爛的開放著。
高三隨筆作文5
綠竹搖曳,鵲喜前鳴,生機枝頭鬧。
你們一定在長長的暑假萬般的翹首等待中,等到了那一份充滿了高校對你們肯定的邀請函——錄取通知書。
磨劍數(shù)十載,鳴鳴戰(zhàn)場,揮刀下炙,斬盡攔路虎,鋪盡前行路。高三學子攜帶著風雨前行,飽嘗了一路孤獨而艱辛的風霜,一切的付出皆會有回報,那份紅得耀眼的“大學入門票”便是對你們最大的`認可。
喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?
哪一個是你們現(xiàn)在的心情,亦或是哪一些?
放下了繃緊的那一根弦,行囊卻沒有減輕,換成了一個更大更豐富的。
你們擔心會被壓彎了腰嗎?沒關系,因為你們已經(jīng)長大了。
雄鷹展翅,上比蒼穹;飛鵬所倚,高騰云天;巨鯤傲鰭,下鉆古海。你們?nèi)邕@雄鷹,展翅橫縱九萬里,覆壓萬宇;你們?nèi)邕@飛鵬,振翅怒飛,摶扶搖羊角而上九萬里;你們?nèi)邕@巨鯤,背凌萬廈,玩盡古海奇兵。年華正好,享天時,擁地利,更帶著人和——上路。
你們會想,下課的鈴聲,一陣陣,敲打著咕咕叫的肚子,蜂流涌入食堂,看著形形色色的菜肴,“空城計”似乎唱的更得意了。
你們會想,同學、教授祥和一團,或為一個案例爭論不下,或為一個結果喜笑顏開,但都是你喜歡的模樣,那久違的,要初始牛毛的沖動,以及那久偉的,曾經(jīng)討論題目難忘的模樣。
你們會想,校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無差錯地走到教室,才可以累的時候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方,坐下來,冥思,要怎樣才可以找到最熱鬧的地方,跳起來,歡樂?它是否會像一個老朋友那樣,佇立在那兒,什么都不做,什么也都不說,但就是成為了你安全而又堅實的靠背?
你們會想,圖書館又是什么樣呢?會有你愛看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃,還是只剩呼吸聲在微動。萬千藏書的圣地,你是否能成功在里面找到顏如玉,覓得黃金屋?
當然了,最好是熟悉或陌生,一見面便能微笑著,最好是教授耐心,能對引導直到茅塞頓開,最好活動多些,釋放活力的平臺建的更廣,最好是剛好藍天,剛好驕陽,剛好的日子,剛好的開始……
你們一直在尋找那個傳說中的緣分,當看到這所大學時,就像一種前世今生的緣分。你在找,他在等,而他在冥冥、默默中等了幾千年。
終有一天,你們會橫七貫,履至尊,治六合,執(zhí)鞭敲,治理屬于你們的天下!
高三隨筆作文6
剛來這個學校時,給我的印象不太好。怎么說不好呢?在校園里游逛一圈,看到有些房子是比較破舊的,還有校門口里的那個鐵門,都已經(jīng)生銹了。我想?這個學校難道就真的那么窮嗎?居然連一個鐵門都買不起。后來得知,這個學校的鐵門從這個學校建成時就已經(jīng)完好無存的留到現(xiàn)在,只是生銹而已!有人曾勸校長,要把那個鐵門換掉,買一個現(xiàn)代化的,自動伸縮的那種。可是,校長不同意。我想?也許校長是一個比較珍惜這個已經(jīng)幾十年遺留下來的鐵門,愛惜古物的人,所以不舍得換掉。
到了開學第一天,學校規(guī)定每一位學生都必須穿校服,佩戴胸卡,去到操場開會。到了第一天,我和朋友一大早便去了操場,簡直亮瞎我的眼。每個人都穿著綠色的校服,佩戴著胸卡,真的在我的意料之外,以為會像從前一樣,學生穿著奇裝異服來,真的沒想到變化好大,這個學校不像從前那樣了。我們排好了隊,校長走到講臺上說了一句既嚴肅又大聲的話:“各位安靜,這一句話好大聲,仿佛快要震聾了我的耳朵” 。我們各位學生便安靜起來,不敢說一句話,靜靜的聽著校長講話。校長說:你們進入了這個學校,便是這個學校的學生,我在這里跟你們說一下學校的規(guī)章制度:上課不準帶手機來教室,每天必須穿校服,戴胸卡…… 一經(jīng)違反者,被捉到,立即告知家長帶回家。我們聽見便說:校長只會說這些話來恐嚇我們學生,這些話以前在別的學校聽的司空見慣了,我們沒有把校長的話當回事。
直到后來,有幾個調(diào)皮搗蛋的學生,上課玩手機被老師看到,已經(jīng)警告多次了,還是不聽勸。學校通知了他們家長來帶回家,他們的家長苦苦哀求校長,我看到,有的家長為了能夠讓自己孩子繼續(xù)上學,都已經(jīng)流眼淚了。但是,校長還是開除了他們。我們害怕了,我們不敢把校長的話當耳邊風了。于是,我們嚴律守己,遵守學校的各個規(guī)章制度。
時間過的很快,轉眼間上高三了,我們學校也一年比一年好。校門口里的那個鐵門也換掉了,新的'教學樓也建成了,學校把大量的資金投人到了建設校園中,F(xiàn)在一踏入校園,你會看到四周的花花草草嬌艷的盛開著,香氣四處洋溢著。后來,我們這個學校被批為省級規(guī)范化學校,一代一代的才子從這里走出去。三年來,我們這個美麗的校園變化很大,春天時,更是別樣風光。
高三了,在這個校園里認識了很多同學,朋友,老師。在我悲傷失望之時,是他們讓我看到了前行的勇氣。
我愛我們這個“美麗的校園”,因為校園里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛。當明年6月份離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。
高三隨筆作文7
靜靜的夜。
宿舍的床板上,室友的鼾聲有節(jié)奏地起伏著。
這是星期天的前夜,也是我難得的不眠之夜。
我喜歡夜,靜謐而和諧的夜總能給人帶來許多遐想。。對于一個習慣了用文字交談的人來說,夜是再好不過了。夜靜得足夠清晰地聽到自己的心跳,夜黑得足以在手電筒的圓環(huán)下看不到第二個人的影子。于是我深深地愛上了夜。
然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,憚于白天的課業(yè),憚于學校的紀律,憚于瀕于近視的眼睛……于是,每周這難得的一個“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習,下午后兩節(jié)又沒課,可以大睡一覺,什么也不用擔心。
在暖暖的被窩里,用手電撐出一片水波似的柔光,被子蒙著頭,一種莫名的安全感。剩下的6個小時都歸自己支配了,除了假日,什么時候能有這么優(yōu)厚的待遇呢?
握著筆在白色的紙上暢游著,用清晰的頭腦跟夢中的自己交談著,于是,世界變得虛幻了,夢變得真實了,活躍的思維從筆尖一直淌到紙上,匯成一條涓涓的細流。筆是撐船的長篙,向清水更清處慢溯,平靜的湖面,泛起層層漣漪,于是,溫暖的小窩里,一片海闊天空……
只有這時,才能毫無顧忌地把心里話擺到外面的世界,才能想說什么就說什么,想寫什么就寫什么,不必擔心會被人偷聽,無須害怕會有人偷看。這是一個真正自由的空間,思緒可以肆意地翱翔,筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時間思考那些荒誕而又耐人尋味的問題,有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。
縱使什么也不寫,單是那么靜靜地待著,也足以讓心靈滿足到感動了。當然手電筒是必不可少的,沒有比那一環(huán)環(huán)幽幽的白光更可愛的了。裹著被子靠在床的一頭,手電就躺在豎起的枕頭里,一環(huán)一環(huán)擴散到對面的墻上。然后,就那么靜靜地靠著,聽著室友喃喃的.囈語,忍不住會想起剛剛會做夢的孩子。于是,明白了,夢中的人,永遠都長不大。
“夜/美在它那分恬靜與凄涼/不要以為/靜與美沒有聯(lián)系/沒有喧嘩/獨自躺在床上/感受夜帶來的幸福聯(lián)想/不要以為/凄涼就代表不美/沒有繁華/獨自立在曠野/仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”
這就是夜的魅力。讀朱敏的詩常會讓人感到一種共振的戰(zhàn)栗,仿佛那些文字是專為我而寫。
是啊,誰說靜與美沒有聯(lián)系?沒有喧嘩,獨自躺在床上,感受夜帶來的幸福聯(lián)想。
靜靜的夜,窗外吹著清爽的風。
高三隨筆作文8
深秋的夜,無風,幽幽的旋律,淺呤低唱。盈盈淚光中,是昨日歡顏。輕拾憂傷,不訴離愁,只因已無人會心,無人能訴那一場無關風月往事。
一直以來,都在夢想與現(xiàn)實,追隨與放逐中迷茫,徘徊,糾纏。一直以來,都在若隱若現(xiàn),若即若離中煎熬,掙扎,幻想。聚也好,散也罷,暗藏深處的那份相知相契銼鏗有力的書寫著愛的誓言!盡管會有清醒時的冷若冰霜,癡狂時的熱烈如火,但痛并快樂的銷魂攝魄,無法抗拒,欲罷不能!
曾經(jīng),踏遍紅塵山山水水尋訪纏纏綿綿恩愛事;曾經(jīng),望盡滄海蝴蝶飛不過那凄凄慘慘黃昏籬下零零碎碎奪命網(wǎng);曾經(jīng)那迷人的淺紫夢幻,那么輕盈的飄逸在漫漫心海。朝朝暮暮華年里,將那千頭萬緒理成一捆結,放在眉間,心頭!而今,風過無痕,夢醒時分,卻只是無力的徒勞。原來,纖纖十指輕彈的,只是一個人的天荒地老。原來,款款舒袖對月醉舞的,只是一個人的獨角戲,縱是咫尺天涯,已是陌路!
都說往事如風,滾滾紅塵卻清晰的.記錄下了如煙的雨與翩飛的云于冥冥之中的那場注定難逃的結!從此,天地間,雨收起憂傷灑下滿心的思念,云藏起孤寂飄下滿懷的牽掛。云專注深情的凝視讓雨忘了世間的姹紫嫣紅。多少千言萬語,多少情深意濃,字里行間如清笛蕭蕭,在心海輕舞飛揚。明知篇篇如泣如訴的文字也如一杯杯苦酒,卻心甘情愿的一次次暢飲著這份苦,夢寐以求著千百年來佛前的虔誠與祈禱換來今世的醇香與甘甜。然而,夢始終是夢,無可追,無可求!
天高,海闊,風輕,云淡……天地間注定沒有一片云彩會為一滴雨作永恒的停留。或許真的像張愛玲說過的:“回憶這東西,若是氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而悵惆,像忘卻了憂愁。”這就是懷念吧。也許等我們到了耄耋之年,這種感覺會越發(fā)強烈,一花一世界,一葉一菩提,一滴水中看世界。那個時候,特別安靜,慢慢地想起,輕輕地微笑,無聲地落淚,悄悄地擦拭,或在那么不經(jīng)意的一瞬間,會聞到一陣味道,陽光的味道,又或者眼淚發(fā)酵出來的思念的那一種苦澀,圍繞不散。
終究要從此岸渡到彼岸,終究要涉過淼淼白水漠漠風沙,那些生命里該來的和該走的,既然注定逃不過,又何妨優(yōu)雅淡定,心境從容呢?是的,一切都會歸于簡單和安寧的,一切終被洗去。有一天,誰都不會記得這些人和這些事,誰都不會記得此刻聽過的歌流過的淚,那些錯落的過往與曾經(jīng)有過的蕪雜的心跡。
從此,千山萬水,不言等待;從此,千里萬里,不語相思。轉身,千回百轉。相忘曾經(jīng)的憂傷,相忘昨日的孤寂,相忘風輕云淡的日子里所有的如煙往事,翩飛,遠去……沒有守望,沒有心傷,幻作草叢里那粒晶瑩露珠,輕撫暮暮與朝朝,看云起云落,唯愿歲月安寧純靜?
高三隨筆作文9
今天上課的時候,班主任叫我們一個個站起來說自己的“夢想是什么”?其實我也不知道自己的夢想是什么?唉!不知道為什么,感覺自己不只一個夢想,還有很多個。就這樣,我說了自己的夢想是想當一名教師,我覺得當教師非常好,在教室里給同學們上課,不用在太陽下干活。我當著全班人的面說了我的夢想是當教師。結果,后面有幾位同學在笑。說:就你那熊樣,而且還那么笨,那么呆,想當一名教師不可能。聽到這些話,我心里真的非常難受,我真想跑出去哭起來,眼睛里的淚水快要流出來,但我強忍著不讓淚水流出來。老師批評說:你們這幾個同學怎么可以這樣說別人,而且還嘲笑別人,每一個人都有夢想,你們再說我罰你們?nèi)サ讲賵雠?0圈,他們安靜了。老師安慰我說,你不要太在意他們說,人的一生難免會有一些嘲笑,但不要怕,一定不要讓這些壓垮你,消磨你的意志。
聽了老師的話后,我心里才感到不那么難受。我在想,為什么一定要這么說我,我有夢想有錯嗎?當一名教師就要遭到同學的嘲笑,這個世界有些人為什么會這樣,非得這樣處處針對別人,嘲笑別人,還要當眾揭別人的缺點,難道他們沒有在想,要是被別人也這樣說,會怎么想?這讓我想起那年,有一位初中生因為在學校里被同學嘲笑,穿的衣服那么土里土氣,而且家里還那么窮,在班里別人都不想跟他做朋友。他一直成績非常優(yōu)秀,均能進人前三名。可是因為同學的嘲笑,他從五樓當眾跳下,血流一地,很遺憾離開了這個世界,帶著自卑的離開。這是我從網(wǎng)上看到的一則新聞,我覺得好不甘心,這些嘲笑他的.同學必須要受到良心的遣責,因為別人家窮就一定非得這樣說別人嗎?甚至讓我懷疑這個世界,有錢就了不起嗎?,這個世界難道沒有一點寬恕和包容嗎?
不可否認,我們這個世界并不是那么的完美,人心難懂。有時我也在想,這位同學的做法是錯誤的,盡管被別人嘲笑那也不該從五樓跳下來,他的心里承受能力極差。的確,心里承受能力差的人往往受不了別人的非議,便會做出一些沖動的事情來。我認為每一個人都要培養(yǎng)心里承受能力強,這才讓我們遇到事情的同時不那么急躁,接受事實。
我愿我們這個世界多一點理解,少一些非議,多一點包容,少一些抱怨。人和人之間和睦相處,體諒別人,接受別人的不完美,讓悲劇不再重演。
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