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課余拾趣作文（通用37篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的課余拾趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課余拾趣作文 篇1
老師最后一個字落下，下課鈴聲隨之響起，同學們個個如臨賽場，像離弦之箭一般，沖出了束縛已久的“牢籠”。
操場上，人漸漸多了起來，有的在英姿颯爽地打籃球；有的在口若懸河，滔滔不絕地談天說地；有的在玩一些在我眼中看起來十分幼稚的游戲，如：捉迷藏，老鷹捉小雞等。
“哇，你瞧，那一對長龍是什么？”同桌驚嘆道。
我的目光隨著轉(zhuǎn)動，十余位同學在一塊，玩著一個不知名的游戲，一位同學嚴肅地盯著球來臨的方向，伸出大手，一把抓住了球，臉上抑制不住從心底發(fā)出的.笑容。另一位同學也想學他的高超技藝，結(jié)果被球打中，可憐巴巴地退出了游戲。
一片片金黃的落葉掉在地上，為這校園鍍上了一層金色的面紗。
同學們開心地玩著，跳著，蹦著，一位同學臉上已經(jīng)布滿了汗珠，但他絲毫不管，全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，突然“�。 钡囊宦�，我們隨著聲音望去，原來是球從一個同學的鞋背上一躍而過，差一點就砸到了他，還好有驚無險，他拍了拍自己的胸，隨后將手放了下來。反觀扔球的同學，手無力地垂下，臉上掛著苦笑。
樹光禿禿的，最后一批不肯離開母親的葉兒們也被秋風送向遠方。
他們玩得不耐煩了，索性坐在地上，用雙手捧起一大把金黃色的樹葉，向空中一撒，落在了一位同學身上。大家又發(fā)現(xiàn)了新的樂趣，開始捧起地上金黃色的落葉，你撒在我的身上，我撒在你的身上，玩得不亦樂乎，撒在空中的葉兒好似在跳著優(yōu)美的華爾茲，漂亮極了。
晨光伴著上課鈴，照耀在他們身上，他們身披的金色的披風，載著他們課間的歡樂，緩緩地被風兒送向了遠方
課余拾趣作文 篇2
“哎，什么時候才下課呀！”同學們個人沒精打采，感受著時間的煎熬。
“叮鈴鈴——”終于，下課鈴響了，同學們好像被釋放的囚犯，開心得一蹦三尺高。瞧！咱們的班長大人正到處要辣條，薯片呢！看到此場景，原創(chuàng)歌手小李同學不禁唱起了“西游記”的主題曲“班長，班長，你真了不得！這里要點兒，那里要點兒……”
這首歌既引起了全班同學哄堂大笑，也激活了咱們班的各位“實力唱將”。
這不，最后一排那位長得最高的女漢子，唱起了自己的“拿手”歌曲——《青藏高原》，這震耳欲聾的聲音令大多數(shù)同學捂住了耳朵，直到她自己也忍不住笑噴時才停歇，全班同學這才長長地呼了一口氣。
這兩位歌手堪稱咱們班的.兩朵奇葩，但咱們班的“奇葩歌手”還不止這兩位呢！
喲！只見那位愛刷存在感的搖滾男同學，拿起掃帚，走到講臺上。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，不明白他要干什么，直到他斜抱著掃帚，一只手放在掃帚上，我們才明白原來他要拿掃帚當吉他，開演唱會呢！他模仿著beyond的動作，陶醉地唱起經(jīng)典的粵語老歌“原諒我這一生放蕩不羈愛自由，哪怕有一天會跌倒，oh，no……”
大家都沉浸在快樂的音樂聲中，忘記了時間，忘記了煩惱，更忽略了上課的鈴聲！
直到平常十分嚴肅的班主任老師走到門口，一臉驚愕地望著我們時，我們才真正明白什么是“忘我”，尤其是臺上的那位男同學，表情瞬間突變，灰溜溜地回到座位上，其余同學也急忙端正坐好，拿出數(shù)學書，假裝很認真的樣子，教室里不時傳出一陣偷笑聲！
這次課間活動真是豐富多彩，同學們的才藝表演給大家?guī)砹撕芏鄻啡ぃ沧屛覀冡尫帕藢W習的壓力，在我腦海里留下了深刻的印象！
課余拾趣作文 篇3
“語文”、“數(shù)學”、“英語”、“地理”……七門科目在我的肩上壓了又壓，我趴在桌子上，“睡魔”一次又一次地襲來，我用雙手強撐著身體，用手指頂著上眼皮。
“針、針、針……”秒針不停地走著。一下，兩下，三下……終于，我“歇”了。
“零——”“同學們，下課�！睆埨蠋熣f道。我“騰”地站了起來。像一匹脫韁之馬一樣沖出了“牢籠”，我拼命地吮吸著新鮮的空氣，仿佛一只重生的小鳥。
“零——”上課鈴響了，我又進入了“牢籠”。
但是在繁忙的學習生活中，我也有非常閑適的時候。那個時候?qū)τ谖襾碚f，是最美最快樂的時候。
有人說，打開你喜歡的書，就走近了心靈，開始了對話與交流。有人說，交流如一杯香茗，悠香而淡遠，而書就是心靈的寄托。
當午后的陽光悄悄地鉆進寢室，踮起腳尖溜到了我的身旁，爬到了我的頭發(fā)上，把雙手搭在我的膝上，與我一同與那些名人交流與談話。
閱讀，如同倆人對酌，會心的微笑與眼神的.靈犀，沖淡了一天的勞累與緊張，讓你走近了歷史的隧道與時間的定格，傾訴，交換，領悟，寄托，類比，或許更多。
書，告訴我——
陽光是一種語言，響在暗夜之后的日出；
珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場極可怕且漫長的夢；
曇花似一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一比皎潔。
告訴我——|
清苦的日本，節(jié)衣縮食是為了尚智勤學；德國寬闊的公路上，飛速的汽車突然剎車是為了撿起一快香蕉皮；居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，她推卻國家贈予的10萬美元的獎賞，曾這樣說過：“沒有人應該因鐳致富，它是屬于全人類的�！�
書是人類進步的階梯，而它也是我課余時間的伴侶。他它伴著我一起漂白了那四壁。
課余拾趣作文 篇4
課余的時光總是多姿多彩的。課余你會做些什么？
我喜歡在課余時讀書。我有搞笑幽默的漫畫，充滿幻想的童話，富含哲理的哲理書和情節(jié)吸引人的小說�？记胺潘蓵r我會拿出一本《漫畫世界》，看著幽默的呆頭，好玩的烏龍院。里面的人物總是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。課余無聊時我會拿一本偵探小說，看著主人公早遭遇離奇曲折的怪事，從細節(jié)中找尋真相。而那最后的兇手總令我大吃一驚。我還喜歡時不時地拿出本《格林童話》，總做著白日夢，幻想著我的王子，眼前似乎看到王子帥氣的英姿和身影。平常有空我也會看幾本哲理書。讀著里面的大道理，聯(lián)系自己的生活實際，收獲就多了。
我喜歡在課余時散散步。有時，當我有什么不稱心的事時，我會獨自到公園走走。沐浴著陽光，吸進小草的芬芳，躲在涼快的樹蔭，聽著小鳥的歌唱，使我不由自主地閉上眼，細細聆聽著大自然。這時，沒有城市的喧囂，塵世間的煩惱，似乎與大自然融為一體，享受著大自然再美好不過的一切，是多么愜意��！
當然，我還會愛課余的'時間看看電視，了解一些其它地方的情況，了解時事新聞，學習課外知識。我還會去上補習班，豐富我的課外知識。有時，我會去畫畫，把自己喜歡的事物保留在紙上。時不時我會幫父母做事情，但可不是免費，賺點外快也幫他們減輕了負擔，是一個一舉兩得的美差！
美在課余，享受快樂的時光。豐富了我的學習生活，增加了我的課外知識。
如果把我的學習生活比作畫卷，那么課余時間就是點綴畫卷的那只畫筆。如果把我的學習生活比作天空，那么課余時間就是點綴天空那朵云彩。
美在課余，課余你會做些什么？
課余拾趣作文 篇5
美，無處不在。人的心靈是美的，事物是美的，大千世界也是美的。但是，在我心中，最最美好的，是課余。
當柔和的晨光普照大地時，新的`一天開始了。我換上了運動服，約上幾個好朋友，一起去爬山。
啊！清晨的山是美麗的！一切都沐浴在陽光中，鳥語花香，樹木蔥郁，多么美好啊！我興致勃勃，大口大口地呼吸著清新的空氣，感受著大自然特有的情調(diào)。
眼前，是郁郁蔥蔥的樹木，生機盎然；耳邊，是鳥雀歡快的鳴叫聲，是風吹過樹林的“沙沙”聲；腳下，是最樸實的黃土山路……一陣清爽的山風拂過我的臉，真令人心曠神怡，神清氣爽。
大自然真美，真美�。�
回到家中，我覺得心情舒暢。過了一會兒，我又抬腳邁入了神圣的音樂殿堂。
啊！音樂是美妙的，絢麗多彩的旋律，如生活中的一股清泉，沁人心脾，使人充滿朝氣，富有生氣。我在鋼琴世界中與《歡樂的牧童》對話，在《藍色的多瑙河》邊徘徊，和《四小天鵝》嬉戲，為《白毛女》的慘痛經(jīng)歷悲傷。
我在音樂王國中陶冶著自己的情操，享受著音樂帶給人的喜怒哀樂……
不知不覺，已經(jīng)到了下午，我又去圖書館遨游書的海洋，用勤奮認真的勺子，將浩瀚如云的的知識一勺一勺地舀起，儲存在大腦里。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我時而到世界各國游覽，時而去探索生物界的奧秘，時而到太空漫游，時而沉醉在文學世界中……
夕陽西下，我走在回家的路上，心里想：周日的生活多快樂，多美好啊！
美在課余，課余最美！我愛課余！
課余拾趣作文 篇6
我的課余生活很豐富，主要是外出旅游、自學天文地理知識，還有做手工、騎自行車、跑步等等，可是我最喜歡的是旅游。
大家想知道我去過什么地方嗎？告訴大家吧，我去過江蘇省連云港花果山、福建省廈門鼓浪嶼、安徽省天堂寨、陜西省秦始皇兵馬俑、湖北省武漢黃鶴樓……除此之外，我還去過河南省境內(nèi)的鄭州方特、平頂山夢幻城、漯河森林公園、信陽雞公山、淮陽東方神話、開封府、河南大學……
今天，我就給大家講講我去廈門坐飛機的故事吧，這是我最難忘的一次旅行。
去年暑假快結(jié)束的.時候，爸爸媽媽突然告訴我，過幾天要帶我坐飛機去廈門，我聽后高興得蹦了起來，那天晚上，我還夢到自己坐飛機呢。
記得去廈門那天，我們很早就去了新鄭機場，快到新鄭機場時，我就看到空中不停地有飛機飛過。剛進了新鄭機場，我就問媽媽：“我們什么時候能坐上飛機？”因為這是我第一次坐飛機，很想立刻就坐上去。
等檢票進了飛機艙，我的座位剛好靠窗戶，這是媽媽買票時特意為我選的座位。當飛機慢慢起飛時，我就一直看向窗外，東望望、西望望，總是望不夠。在半空中，從飛機上往下望，房子就像柱子、河流就像綢帶、高山就像尖頂帽、汽車就像小螞蟻、公路就像一條條彩帶……慢慢地，飛機飛得越來越高，我只能望見藍天和白云。天空中的白云一朵朵、一團團，有的像花朵、有的像綿羊、有的像大蘑菇、有的像雪山……我感覺我們一會兒在云里，一會兒又在云上面。云一會兒在我們前面，一會兒又在我們后面，這讓我感到很神奇。所以，我在飛機上一直望著窗外，直到飛機降落。
雖然去廈門已經(jīng)過去一年了，可是這次坐飛機是我最難忘的一次旅行，也是我最懷念的課余生活。
課余拾趣作文 篇7
今天，我們迎來了自冬天以來的第二場降雪。雖然雪不大，但是地上還是有雪，很滑。如果你走在路上，如果你不小心，你會摔倒的。
課間休息時，學生們在教室里感到無聊。然后，在老師的建議下，一個獨特的“畫鼻子”游戲開始了。首先，老師在黑板上畫了一個小男孩。這個小男孩真的很美，眼睛很亮，頭上有兩個手指頭的劉海，可惜沒有鼻子。老師說：“誰來給小男孩畫鼻子？”“我來！”我看到劉啟沖到講臺上拿起粉筆。老師馬上向同學借了一條紅領巾，蓋在劉啟的眼睛上。劉啟左摸右抹。剛要寫，他的手縮了回去，自言自語道：“可能不在這里�！蔽覓暝撕芫�，終于抽鼻子了。
“哈哈哈.”學生們的笑聲嚇了劉啟一跳。他連忙摘下紅領巾，專注地看著。原來他用鼻子抵著嘴，小男孩的鼻子上氣不接下氣。劉啟不禁笑了。
然后幾個同學上去了，都失敗了。最離譜的是劉震，他把鼻子畫在小男孩的眉毛上！同學們的笑聲越來越大，就連平時看起來很嚴肅的老師們也保持著微笑。我們笑得更厲害了。
過了一段時間，學生們還是失敗了。老師建議：“讓班長魏岳紅試試。”只見魏不慌不忙地走上講臺，拿起粉筆，學生們目不轉(zhuǎn)睛地看著她。魏先是在黑板上畫了一筆，然后，好像下定了決心，他認真地在小男孩的'臉上畫了一個鼻子。哇！干得好！教室里傳出的不是笑聲，而是經(jīng)久不息的掌聲。原來，魏把小男孩的鼻子畫成方形，這樣特別合適。老師豎起大拇指嘆了口氣：“班長還是有能力的！”
“丁……”鈴聲響了，同學們還沉浸在有趣的“畫鼻子”游戲中。
課余拾趣作文 篇8
今天，我參加了語文素養(yǎng)大賽的杭州決賽。晚上6點鐘比賽開始了。
這次比賽與初賽復賽不一樣，這次比賽是一個一個上場的，不是筆試，是面試，上場順序是抽簽決定的。中年級組一共28人進入決賽，分兩場，我們是第一場共14人。我抽到的是12號上場，可以做充分的準備。
我們坐在候考區(qū)等候。我覺得無聊，就和其他小朋友玩起來，心早就飛了，“樂不思蜀”，差點忘記素養(yǎng)大賽的事，直到媽媽喊我，我才收心，稍微又練了一下。
終于上場了。我走進考場，見有十多位評委坐在評委席上，就直打寒戰(zhàn)。我一就位，只見一臺攝像機正“惡狠狠”地“盯”著我，我想往后縮，可身子已經(jīng)不聽使喚了。于是，我只好“硬撐著”，開始比賽了。
首先，是限時問答環(huán)節(jié)。我?guī)缀醢杨}庫都背下來了，對我來說是小菜一碟。結(jié)果像我預想中的那樣，全對通過，評委們都鼓起了掌。接下來，是經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，從網(wǎng)上的'50首詩里選（是現(xiàn)代詩）。我也充足準備好了，“世上的孩子有多少……”我大聲地朗誦起來。但是，由于我的手“僵”了，動作也就做的很少。之后，是即興話題環(huán)節(jié)，主持人讓我從1~10里選，我選了5.5是自己的興趣愛好，本應很簡單，但還是那個“不聽使喚”，結(jié)果東說一點西說一點，牛頭不對馬嘴。最后，是才藝展示。我很奇怪，這個和語文無關，干嘛要考呢？不過終究還是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。
我一出考場，心情只有3個字：“非常害怕”。哦，不對，是4個字。我緊張得不會數(shù)數(shù)了。
課余拾趣作文 篇9
我的課余生活是怎樣的？課余生活是絢麗多彩的。
我的課余生活是絢麗多彩的。課余的時間里，我最喜歡和我的好朋友們玩躲避球了。記得有一次，男生當躲的，女生當打的'。一場躲避球“戰(zhàn)爭”開始了！當時，我悄悄地告訴離我最近的李光裕：我們撿到了球，就打王思源，把他打下去�？墒�，光憑我們倆也打不下去呀！還是李光裕聰明，把消息告訴了陳思羽。陳思羽又告訴了范蓉。范蓉又告訴了……就這樣，在場的女生都開始打王思源�？捎靡粋�成語來形容：齊心協(xié)力。沒有什么過不了的難關。我們每一個人都遵守諾言，終于把王思源打下去了。我們歡呼一聲：勝利了，勝利了！終于打下去了，終于打下去了！這是王思源恍然大悟：原來她們是針對我呀！怪不得我這么快就被打下去了。
這次，該換成男生打女生躲了。我們女生個個都心驚膽戰(zhàn)，生怕王思源來報復，盯上了自己。可王思源真是人算不如天算，我躲著他，他卻偏偏盯上了我。這次，男生們讓王思源先打，他把8年前沒用完的8年后沒用的都使了出來，“轟”的一聲，球落地了，可惜還是沒用打到我。他灰心喪氣，似乎不想再打我了。我心里暗自慶幸，可是沒慶幸?guī)酌腌姡铱匆娞詹┪呐牧伺耐跛荚吹募绨�，說：“沒事，哥們兒，你打不下來我?guī)湍愦�！”王思源頓時兩眼放光，容光煥發(fā)。于是，我同時遇到了兩個人的攻擊，不幸敗下陣來，我下場的時候正好經(jīng)過王思源那里，他向我做了一個鬼臉，我回敬了他一個鬼臉。這次躲避球打針忠于結(jié)束了。
怎么樣，我的課余生活絢麗多彩吧。雖然這件事情已經(jīng)過去了一段時間，但是，至今我還記得清清楚楚、明明白白。我非常期待下次大戰(zhàn)的來臨，因為我要再一次把王思源打下去。真是快樂的課余生活呀！
課余拾趣作文 篇10
今天，我們又迎來了入冬以來的第二次降雪。雖說雪下得不大，但地面仍存有積雪，非�；咴诼飞�，稍不留神就會摔得四腳朝天。
課間操時間，同學們在教室里悶得慌。于是，在老師的提議下，一場別開生面的“畫鼻子”游戲就開始了。老師先在黑板上畫了一個小男孩，這個小男孩真漂亮，雙眼炯炯有神，頭上留著二指多長的'劉海，可惜就是沒有鼻子。老師說：“誰來給小男孩畫上鼻子？”“我來！”只見劉奇一個箭步?jīng)_上講臺，拿起粉筆。老師立即向同學借了一條紅領巾，蒙在劉奇的眼上。劉奇左摸摸，右擦擦，剛要下筆，手又縮了回去，還自言自語地說：“也許不是這兒�！蹦ゲ淞税胩�，終于把鼻子畫上了。
“哈哈哈……”同學們的笑聲把劉奇嚇了一跳。他慌忙摘下紅領巾，定睛一看，原來他把鼻子畫到了嘴上，把小男孩的鼻子都氣歪了，劉奇也不由自主地笑了起來。
接著又上去了幾位同學，但都失敗了。最離譜的是劉震，他居然把鼻子畫到了小男孩的眉毛上！同學們的笑聲一浪高過一浪，連平時看上去很嚴肅的老師，也笑得直不起腰來。我們笑得更是前仰后合。
又過了一會兒，同學們還是沒有成功。老師提議說：“讓班長魏紅悅來試試�！敝灰娢杭t悅不慌不忙地走上講臺，拿起了粉筆，同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。魏紅悅先是在黑板上比劃了一陣，然后，像是下定了決心似的，在小男孩的臉上認認真真畫起了鼻子。哇！太棒了！教室里傳出來的不是笑聲，而是經(jīng)久不息的掌聲。原來，魏紅悅把小男孩的鼻子畫得方方正正，特別合適。老師豎起了大拇指，感嘆道：“還是班長有本事�。 �
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們?nèi)猿两谟腥さ摹爱嫳亲印庇螒蛑小?/p>
課余拾趣作文 篇11
每天，我都認為鬧鐘響的似乎有點早，美夢還沒到結(jié)局，無情的時間卻硬把我從床上拎了起來。
進了班級，就意味著煩悶的一天又要開始了。即使，我起床才沒多久，卻總也打不起精神。
雖說每節(jié)下課鈴都是一樣的，但最后那節(jié)課的下課鈴卻格外動聽，已努力了大半天，卻更為精神抖擻。
我多喜歡走在充滿霞光的路上，讓習習清風摟著我。車來車往的馬路上給我隔出了一個空間，只屬于我和天邊的那朵火燒云。
我會迫不及待地打開家門等著迎面而來的小白狗。自從那可愛的小東西來到我家，家里就成了我們的天堂。時而我追著它跑，時而它追著我跑；時而打個滾做個揖，時而嗅嗅這嗅嗅那。
它跟隨我來到畫架前，不解地看著我勾勒著那些我愛的線條。我不由得發(fā)出這樣的感嘆——畫畫真是比寫字有趣多了。我享受用小刀削下木屑的那一瞬間；享受潔白的畫紙多出圖案的那一瞬間；享受摘下圖釘完成畫稿的那一瞬間……畫畫的每一個細節(jié)都令我回味無窮，我把學習的疲憊甩到九霄云外去了。
畫家旁擺放著一架老式縫紉機，它比我大了好幾十歲，算得上是一件值得收藏的老古董了。雖然它的歲數(shù)不小了，木制的皮膚上都已布滿了斑痕；鐵質(zhì)的.關節(jié)部分也生了銹，但它的動作仍然利索，看外婆用它制成的一件件衣服我羨慕不已。我喜歡外婆用它變戲法，外婆也時不時支我兩招。我會跟外婆搶著玩，把幾塊廢布車在一起，或不穿線，單用針給報紙打上一排小洞玩……
當我把愛做的事做個遍，把愛玩的都玩?zhèn)�遍就該去睡覺了。我可以保證我都是帶著輕松的笑容入睡的，因為我滿懷這好心情，將一天的快樂都編織成美夢令我回味無窮，我會許個愿——讓我做完這個夢把！
課余拾趣作文 篇12
上課中的學校，下課時的學校，是兩個不同的世界。課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂。有人喜歡結(jié)伴在學校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽。不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的.快樂。
我的課余生活，可能與大部分人不一樣。
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上。大多數(shù)時候，上下樓就會花費大多數(shù)時間。通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘。但這因為力氣恢復得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的。班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒。但引體向上之中的樂趣，試過的才知道。漸漸地已經(jīng)一年半時間了，我的這個項目在學校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我。
但我的課余生活也沒有那么單調(diào)。我們班可能是整級里面墊底的。早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業(yè)的人。整班成績更是飄忽不定。但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那么陽光可愛。下課的時候只能看到一兩個學霸在學習，其余的人早已分成幾攤。有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機。不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人。他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候仿佛所有疲勞都暫時消除。不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起。
每個人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂。精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！
課余拾趣作文 篇13
我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅游……其中最讓我喜歡的要數(shù)游泳了。
暑假期間，媽媽對我說：“我給你報了游泳班，明天就可以去學習了�！蔽衣牶笮睦锛淳o張又興奮。
第二天，媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進了游泳館，讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊。我看見游泳館內(nèi)有一大一小兩個泳池，泳池里面的水是天藍色的，好像一大塊晶瑩剔透的藍寶石。我還看見許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進泳池里自由自在地游來游去，我心里羨慕極了，心里暗暗下定決心一定要好好學習游泳，爭取早日學會。經(jīng)過一個小時的岸上訓練，教練讓我們到小泳池內(nèi)自由活動，我沒下水之前，有點緊張，心里想：這我還沒學會游泳就讓下水了，要是一不留神被淹死了怎么辦？可當我下到水下里后，才發(fā)現(xiàn)小泳池的水才到我的腰，一點也不可怕。其他小朋友也發(fā)現(xiàn)水很淺，于是大家就像一條條快活的小魚立刻在泳池內(nèi)玩耍起來。
第二天，教練讓我們進入大泳池正式訓練，因為大泳池的水比小泳池的水深的多，為了保證安全，給每個人身上和手上都套的.有浮板。兩天的訓練讓我的腿和胳膊酸痛無比，我不禁打起了退堂鼓，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人，堅持到底就是勝利！”
經(jīng)過了幾天的刻苦訓練，教練夸我大有進步，我聽了心里樂滋滋的，練得更起勁了。到了第七天我就陸續(xù)把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過程中我喝了好幾口水，但是心里高興極了，因為我終于學會了游泳。
游泳不僅豐富了我的課余生活，也讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利！
課余拾趣作文 篇14
我的校園生活多姿多彩，我喜歡畫畫、看書、寫字、做手工，其中最喜歡看書。因為看書可以讓我們發(fā)現(xiàn)新的知識，還可以讓我們獲得很多信息。
我是住校生，我的大部分生活在學校度過，我的課余生活因而變得更加豐富多彩，我參加過許許多多的課外活動，有拔河、跳繩、踢鍵子……住在學校的日子我每天都很開心，但我最開心的事情莫過于和我的小伙伴兒們一起自由自在的玩耍了，要說我的小伙伴啊，可不算少，我們班的十二個女生都是我的好朋友，我和她們每天一起學習，一起生活，早已成為了無話不說的'好姐妹。
冬日里，一遇到陽光明媚的天氣，老師就帶領我們到漂亮的草坪上做游戲，蕩秋千，給我們拍很多好看的照片，我們沐浴在暖洋洋的陽光下，身心多么舒暢啊！有一次第四節(jié)活動課上，我們輪流玩兒蕩秋千，老師親自為我們“保駕護航”，一邊大聲喊著“雙手抓緊，注意安全！”一邊使出全身力氣把我們每個人都蕩得很高，快輪到我了，我突然變得緊張起來，心砰砰直跳，看到別的同學蕩到最高處，臉都紅了，我還暗自笑話他們哩。想到我的小伙伴們都在看著我，我可不能讓她們說我是膽小鬼，于是我假裝輕松，老師似乎看出了我的心思，安慰我說：“沒事兒的，你只管雙手抓緊扶手，先閉上眼睛，“飛”起來以后慢慢睜開眼……”，聽了老師的話，我緊張的心情終于咽進了肚子里，雙手緊緊的抓住秋千的欄桿，雙目緊閉！我感覺自己一下子飛了起來，太刺激了…我們被老師逗的哈哈大笑，樂的合不攏嘴，操場上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
我的課余生活就是這么有多姿多彩，我愛我的校園，我愛我的老師。
課余拾趣作文 篇15
每個人的課余生活都是十分充足的；每個人的課余生活都是多姿多彩的；每個人都有著不一樣的課余愛好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！
我的課余生活――上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬�！吧暇W(wǎng)！你的課余時光不用來學習，反而去上網(wǎng)。這樣會大大的影響你的學習成績。”這些，大概都是你們的心聲吧！可是，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡游戲，不是天天都對著電腦玩。它，是不會影響到你的.學習成績。你能夠利用這個完美的時光來上網(wǎng)看看書，可是，不要看見、那么久，適可而止。我想，這樣你的學習成績會大幅度增加。
上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想明白世界上最長的跨海橋梁有多長，在哪里？這些一大堆的問題，只要你一上網(wǎng)查找有關的資料就ok了！在你無聊的時候，你能夠上一下QQ，和你的朋友一齊聊天，練一練你的打字手法。
上網(wǎng)，對我來說真是太搞笑了――它無所不能！
我的課余生活都是十分的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時候我會與爸爸媽媽一齊去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會痛，聽別人說“經(jīng)常爬山之后就不會痛了”所以，我常常去增城的最高峰――牛牯樟。爬山還能夠吸收一些新鮮空氣，簡直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂��！
我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實，在世界的某一個角落里，有一種十分完美的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
課余拾趣作文 篇16
我的課余生活豐富多彩：畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹，泛發(fā)著耀眼的光芒。有了這光芒，我才不會覺得學習單調(diào)乏味無趣。
在豐富多彩的課余生活中，我最喜愛的是畫畫。不是我自夸，我畫畫可厲害了，獲得過很多畫畫大獎。為什么我畫的這么好呢？那可要從我剛學畫畫時說起。
一年級的時候，我十分好動，媽媽便送我去學畫畫，因為畫畫需要耐心，能夠把我好動的壞習慣磨掉。明白這消息后，我死活都不肯去，之后媽媽跟我講了很多好話，我才勉強答應了。
記得有一天老師叫我們畫一個盆景，我立馬開工。我按照老師說的畫，先畫出盆景的盆子，然后再畫出植物。開始畫得還蠻順利，可是我畫著畫著，越畫越亂，不是把彎線畫成直線，就是把直線畫成彎線。畫了不到一半，我就變成了一只泄氣的皮球，情緒很煩，不想畫了。老師看見了，語重心長地對我說：“同學，你畫畫首先要把心靜下來，然后仔細地觀察要畫的東西，這樣才能畫出一幅出色的畫，你懂了嗎？”“嗯，我明白了�！甭犃死蠋煹脑捄螅业哪X袋瓜開竅了。當我把畫給老師批改時，老師看了看，說：“你看，你這根線條和其他線條畫的不一樣，畫的'還能夠，要加油�！薄班�，我必須會加油的�！敝螅衣叵矏凵狭水嫯�，畫得也越來越好，還在畫畫比賽中獲了很多大獎。
光陰似箭，日月如梭，一晃我已經(jīng)是六年級的學姐了。因為我畫畫好，所以，老師經(jīng)常叫我主辦黑板報，發(fā)揮自已的想象力，展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽，老師都是選我去。
我的課余生活是豐富多彩的，它不僅僅打開了我的想象空間，提高了我的邏輯思考潛力，而且還能把我的一些壞習慣改掉，我愛我的課余生活。
課余拾趣作文 篇17
和大多數(shù)同學一樣，步入中學我感到了學習的壓力，對于時光的觀念也越來越強了，盡管如此，倉促的課外活動，還是為我學習以外的生活增色不少。
說實在的，我從小就是個很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但此刻長大了，應以學業(yè)為重，但對于自我所愛還是依依不舍，所以我也不禁在課余時光試上一試。
盼望著，盼望著，星期日最后到來，籃球場有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我….
我喜愛與好友肩肩相對，漫步于校園，述說生活小事，一同開心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問候一語帶過，那樣的'灑脫自然充滿時代的氣息。
或許我也會在操場上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會發(fā)現(xiàn)我，一個頭壓的低低的，雙手將書攬入懷中的男孩，說實在的我是個坐不住的人，但自從進入中學，我喜愛上了書，也為此克服了我的缺點，我喜愛看天文地理，也喜愛詩詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的完美。
操場讓我強身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長見識，在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的完美歡樂！
課余拾趣作文 篇18
我最喜愛的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時，我們頭抬得高高的，脖子伸得長長的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很嚴格，我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當成刀，走到我們面前，一個一個地砍我們的肚子，她笑著說：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級了，舞步越來越困難，我一直告訴自己：要堅強，不要放棄。
跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的`時候。一天，老師教我們一個新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對，老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經(jīng)會跳了，只剩下我一個人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。
我正要放棄時，聽見遠處傳來水手的音樂：風雨中這點痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢……那旋律剛勁有力，深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點，跟那些在大海中冒險的水手比起來，算不了什么。我告訴自己：要堅強！要堅強。
我站了起來，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵我，讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會響起水手的歌。水手的話，會永遠記在我腦海里。
課余拾趣作文 篇19
從上個學期開始，我擁有了有趣的課余生活。這話怎么說呢？因為我每天做完作業(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。
上學期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買回來了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買了一雙，我的那雙和她的那雙是一個花色的大小兩種，她什么也沒有多說，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。
我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時候看著那些穿著溜冰鞋在那里玩兒的小朋友，我都無比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過給我也買一雙，可是媽媽一直都沒有給我買，這一次她不僅給我買了，還給自己買了，這讓我開心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！
自從有了溜冰鞋后，我每天寫完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著一起出來玩兒。我們公園里有專門的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著滑到教練的身邊，再松開手讓教練知道我們?nèi)绾位�。最開始，媽媽滑得比我好多了，但后來我因為認識了好幾個一起玩輪滑的小朋友，我跟著他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。
后來媽媽看見我和小朋友們玩兒的那么開心，她也就不再穿著溜冰鞋出來和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的`課余生活都是媽媽為了讓我便得更開心所做出的改變。她怕我一個人常常悶在家里不出去玩會變得性格孤僻，于是就買了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。
現(xiàn)在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛我的媽媽，我的課余生活更加有趣，也更加有愛了。
課余拾趣作文 篇20
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋，畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進入渾然忘我的境界，常常被自己彈奏的美妙樂曲所深深打動。
我愛電子琴，始于一個美妙的深秋，當時我正和媽媽正漫步于鋪滿落葉的'小道上。忽然，從一扇小窗口輕輕飄來抒情而悠揚的演奏，夜風輕輕地吹，葉子慢慢地落，昏暗的路燈，一種情緒在我的心中慢慢地涌動……就在那一剎那，音樂已滲透到我的生命之中。當媽媽告訴我，那就是電子琴在彈奏時，我堅定地說，我想學。
很快，媽媽幫我報了電子琴培訓班。剛開始的那幾天，我處于一種激動與興奮之中，迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動聽的樂曲。可事與愿違，老師只是讓我們認識鍵盤，練習手怎樣立在琴鍵上，彈奏最簡單的“1-2-3……”重復地講，重復地練。我忽然覺得索然無味，原來學電子琴開始要這么枯燥，那我什么時候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴肅地批評了我：“做什么事都不能急于求成，只有把基礎打牢了，才能讓自己的才能不斷地攀升。萬丈高樓平地起。世界上沒有哪一種本領能夠一學就會的，學什么本領都要有耐心，不能半途而廢……”接著，媽媽給我講了著名畫家達芬奇小時候?qū)W畫畫時，老師總是讓他畫雞蛋的故事，讓我明白，根深才能葉茂，厚積才能薄發(fā)。
我聽得懵懵懂懂，但還是安下心來，開始心平氣和地學習入門基本功。一有時間，就練習，每天練得手都酸疼了，可就是堅持著……功夫不負有心人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂曲了。學電子琴不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志力，提高了我的審美情操，我要感謝它。
課余拾趣作文 篇21
課余生活像七色的彩虹，像天邊的云彩，數(shù)不勝數(shù)，也是我們最歡樂，最自由，最輕松的時候。課余生活豐富多彩，有打籃球,野營，玩電腦，玩游戲·······但我的課余生活則離不開人類知識的食糧·······書。
看書是我在上課之余最愛干的事，書中引人入勝的故事讓我無法割舍，讀書可以讓人看穿人間美丑，體會人間的悲歡離合，開拓我的視野。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！�
有一次，中午自修課，我正在津津有味地讀著曹文軒的《青銅葵花》正被青銅對葵花的親情感動著，四周一片嘈雜，同學們聊天的聊天，玩游戲的玩游戲，十分吵鬧，我沉浸在書的世界中，心中只想著故事情節(jié)會怎樣發(fā)展下去，主人公的命運會是什么樣的，別人叫我也聽不見，已經(jīng)達到了忘我的.境界，周圍的聲音也打擾不到我，我只是全神貫注地盯著密密麻麻的文字，細細地品位著字里行間的真摯情感，讓我似乎身臨其境，感同深受。
在家里，做完了作業(yè)，我的安排又被書給擠滿了，隨手拿起一本課外書，又如饑似渴地看了起來，就像饑俄的人撲在面包上，一看書，我就可以忘記一切，一看就是一小時，二小時，就靜靜地消化著書中的好詞佳句，書中的故事情節(jié)，甚至可以達到不吃飯的境界，媽媽叫我吃飯，我還是看著書，她又叫我，我還是不肯放下書，媽媽看著我的樣子，不由得嘆了一口氣，看來她在為我太愛看書而感到困惑。
這就是我豐富多彩的課余生活。我的課余生活像七色的彩虹，像天邊的云彩，像天上的星星······
課余拾趣作文 篇22
我在課余時間中會做很多事：游泳、剪紙、畫畫、捏橡皮泥……不過我最經(jīng)常玩的是飛行棋。
今晚，我和弟弟鬧鬧在房間里玩飛行棋。我們用“石頭、剪刀、布”誰優(yōu)先勝出的方式來決定誰先擲骰子�！笆^、剪刀、布！”我和鬧鬧異口同聲道。我出“布”，他出“石頭”，我贏了，我取得了先行的優(yōu)先權，心里有一種說不出來的興奮。
我拿起骰子往棋盤上一擲，骰子就飛快地轉(zhuǎn)了起來，等到它停下來時呈現(xiàn)的是六個點，“我轉(zhuǎn)到了六！”我歡天喜地地“起飛”了一顆棋，接著又轉(zhuǎn)了一個六，我再次驚喜地“起飛”了一顆棋，不過第三次只轉(zhuǎn)了一個五，我就讓其中一顆“起飛”了的棋子前進了五個格子。
鬧鬧擲骰子擲了很久都沒轉(zhuǎn)到六，突然他興奮地叫道：“我也轉(zhuǎn)到六了，起飛！”接著他擲出了一個一，只能走一步。我的棋子緊跟在他的棋子之后，鬧鬧不由地緊張起來，擲了一個三，棋子趕忙前進了三格。不知怎么的，今天我的運氣太好了，轉(zhuǎn)出一個六，前進了六格，又轉(zhuǎn)出一個四，再前進了四格，被好運沖暈的大腦不假思索地前進到鬧鬧棋子的前面，我的心不禁地“咯噔”一下，不由地擔心起來。他一看好機會，只要前進兩格就可以我把“吃”掉，結(jié)果他擲了一個三，不僅沒吃到我，反而跑到了我棋子的'前面，我看到了這個場景，心里暗自高興，心想事成地轉(zhuǎn)出一個一，一點也不手下留情地把他的棋子給“吃”了。此時的鬧鬧像一個打敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣唉聲嘆氣著，不過他很快又振作起來，重新開始起飛，進入“復仇”的狀態(tài)中，但當他重新走一半時，我已經(jīng)以絕對的優(yōu)勢贏了……
課余生活為我們帶來很多快樂，我愛課余生活。
課余拾趣作文 篇23
輕松和緊張像兩個形影不離的好朋友，在緊張的校園學習之余，便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧！
課余生活是我的自由時間，在這期間，我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情，就哪折紙來說吧！人們都說小女孩要心靈手巧，折紙雖然是我的愛好，可是折紙卻不是我的`強項。瞧，我第一次折千紙鶴，讓大家一看，估計無人會猜出它是誰。但是，也有人說過：“熟能生巧�！睂@，我可是生有。你一看那本折紙書，都被我翻得卷起了邊。再看我房間的床頭柜，擺滿了我的作品，一件比一件精致。最后再看看我家，那些實用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢！
我的愛好很廣泛，也喜歡游山玩水，也喜歡攝影照相，這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海，在明珠塔上看到了繁榮的街市；我去過廈門，感受過發(fā)達城市的滄盛；我去過無錫，與平靜的太湖做了親密接觸；我去過西湖，切切實實地體會到西子的魅力。每到這時，我都陶醉其中，回過神來才拿出相機，拍下那精彩一瞬。
當然，課余生活不能只是玩，不知不覺也要和“學”粘上邊。在課余之際，我也會買一些提高性的書，做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識是數(shù)學書上所沒有的，但是做題時的簡便方法卻可以遷移到普通練習。就因為我學了這些知識，所以我的數(shù)學成績在班級中一直是出類拔萃的�？墒牵荒軡M足于現(xiàn)狀，人是需要不斷上進，不斷提高目標。
總之對于我來說，課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹，你也來介紹一下你的課余生活吧！
課余拾趣作文 篇24
我是一個熱愛生活的孩子，我的課余生活非常豐富，看書、騎車、做各種家務……多得應接不暇，其中拆裝物品最讓我沉醉。
看了《我愛發(fā)明》之后，我的靈感又被激發(fā)了。于是，我又把自己珍藏多年的“拼裝箱”拿出來，把自己的電腦搬了出來。
開工了！從主機入手，我把那一個個大大小小的布滿灰塵的螺絲一個個小心翼翼地旋出來�！巴郏『么笠粋�電風扇！”我大叫起來，小小的心里充滿了快樂。除了這個大風扇，還有好多線路板，一條條電線像一張蜘蛛網(wǎng)。“孩子，你試試，可不可以把它變成冷凍機？”父親和顏悅色地說。
于是，一顆好奇的心靈之種埋入了我的心田。我天天畫圖紙、請教爸爸循環(huán)制冷系統(tǒng)、線路圖，終于，一張理想的圖紙誕生了。我連忙動手起來，把主機里的風扇和馬達一并拆出來，又用膠水槍把它粘在一個我特制的排風口上，當然排風口也不是那么好做的，我用法國酒的包裝木盒做了一個凹槽，再用木片把沒木片的那一片用四片葉扇封住，可是等我手一松，葉片就把開口堵住了，于是我再在螺絲的基礎上用膠水加固，終于，一個理想的外殼誕生于我的`手中！
我再用跑車的電池板把它們通上電，冷凍機就做好了。
為了實地測試，我特地凍了一些冰塊放入里面，按一下按鈕，一陣冰涼的風傳了出來，我抱著如同發(fā)現(xiàn)新大陸般的冷凍機飛奔向爸爸房間，爸爸一用，直夸我厲害，我的心里一陣陣蜂蜜般甜的暖流流入心田。從此，我多了一個名字——“小愛迪生”。
“小愛迪生”這個稱號給我的課余生活帶來無限樂趣！
課余拾趣作文 篇25
每個人都會有獨屬于自己的那一份課余生活，亦或相同，亦或不同，而獨屬于我的那一份課余生活，則要么暢游在書的世界里，要么走進世間去瀏覽那萬千美景。
每到周五放完學回到家中，卸下一周學習的重擔，我便會來到我那獨占一方的小天地——書房。在這里我可以自由自在挑選自己鐘意的書籍細細閱讀起來，它們讓我因一代霸王項羽兵敗自刎烏江耳痛心，知曉了劉邦斬白蛇的故事，帶著我跟隨唐太宗李世民南征北戰(zhàn)，在歷史長河中尋覓著獨屬于我的獨特回憶。從《悲慘世界》《巴黎圣母院》《紅與黑》中了解那段時期的.輝煌與隱藏在暗處的黑暗，見證了爾虞我詐，明爭暗斗的場面后，人與人之間真摯真誠的情感越發(fā)顯得彌足珍貴，正應了“初看還是書外人，再看已是書中人”。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，既然讀萬卷書，那行萬里路也不能落下。如果說讀萬卷書是感受了解那段歷史，那行萬里路則是去真實觸摸那段歷史。我也曾去家鄉(xiāng)淮安的漕運博物館瀏覽那千年的運河文化，去北京故宮感受中國文化的魅力，與文物“交談”了解那千年之事，你們見過曾經(jīng)的朝伐嗎？答案肯定是沒見過，但我能從歷史博物館中那一件件文物中感受到曾經(jīng)的輝煌和沒落。正所謂“以銅為鏡可正衣冠，以史為鏡可知興衰”，“君王如水，水能載舟亦能覆舟”，這些文物不也正是最好的詮釋嗎？
暢游書海和外出旅游是我的最愛，除了這兩樣，平時的我也會跟大家一樣，看電視，打游戲（母親大人都是有時間限制的），有時也會跟弟弟追足打鬧，你們可以看出我運動的時候比較少，所以我長的胖胖的，可能下一步我的課余生活應該加大運動量了（偷笑中），親愛的同學們，你們都在做些什么呢？快來跟我一起分享吧！
課余拾趣作文 篇26
我有許多課余愛好，但我最喜歡的還是讀書。
看書和看電影是兩種不同的體驗，但最真實的，是書。書里有許多其他的東西替代不了，在書里，我們可以感受作者真實而細膩的情感，也可以跟著書中的主人公感受探險的驚險與刺激……
讀書就是一場可以給你帶來激情，悲傷，開心的`旅途。所有書里我最喜歡的就是歷史書，因為它像一幅長長的畫卷，讓身臨其境，美不勝收。每次打開歷史書，無數(shù)個歷史人物和故事向我飛來，廉頗負荊請罪，韓信胯下之辱，劉備三顧茅廬……一個個生動的歷史故事讓我明白了什么是顧大局，識大體，讓我明白了什么是忍耐，讓我明白了什么是真誠。
“唯靜，才能觀照萬物，對于人間生活充滿盎然的興致�！薄霸诿β蹬c疲憊中，尋找心靈上的閑暇與自處，匆忙中悠閑那么可貴�！毙那闊┰陼r候，我會拿爸爸的散文書，雖然常常讀不懂文章的內(nèi)涵，但是質(zhì)樸的語言，真摯的情感，總能讓我浮躁的心沉靜下來�！豆２ㄌ亍贰段饔斡洝贰短焖{色的彼岸》等我心愛的小說陪我度過了無數(shù)個充實的夜晚，在這里我跟著哈利。波特一起擊敗了伏地魔；隨著孫悟空打敗了無數(shù)個妖魔鬼怪；陪著哈里發(fā)現(xiàn)了世間被人遺忘的一個又一個的愛。讀書的時光總是那么讓人沉醉，有一次我看著書，忘記手里拿著水杯，結(jié)果為了翻書，水撒了一地，想起來總是讓人忍俊不禁。
除了看書，我還喜歡打籃球，本來是父母逼著我去打的，結(jié)果沒想到竟愛上它。每一次運球，每一次投籃都是那么痛快，最幸福的是和朋友們來一場友誼賽，一起拼搏贏得勝利。打籃球給我強健的體魄和頑強的意志，那留下的一顆顆汗珠，如雨露滋潤了我身心。
一靜一動，一文一武兩個業(yè)余愛好，豐富了我的課余生活，讓我變得充實，讓我健康快樂地成長！
課余拾趣作文 篇27
我的課余生活如一碗放了錯雜調(diào)味的湯，一會兒苦，一會兒甜，一會兒酸，一會兒又變得辛辣，變化不定；又如一幅空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香、熱氣交織在一起，記錄著點點滴滴。
我喜歡籃球，籃球如美酒，是值得細細品味，是應該細細品味的東西。剛開始接觸，它每一個運球，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次練完一個動作，都讓我有一種小小的成就感，有一種無法言表的興奮，快樂。漸漸地，我已不再把籃球當作一種球，而是當作一位朋友，好好地對待他。每次有空，累了下來，我都會去找他，與他一起玩，一起放松下來，一起想像著如坐在白云上……
我的課余生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因為它那能與人一起想著一盤棋，悠悠地摸索著下一步。而圍棋，我喜歡它，是因為我喜歡它的變化。圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的`小精靈，變化莫測。前一會兒還是黑色的精靈就變成白色，又過了一會兒，白色的就變成了黑色的。
我的課余生活，還有山水畫。如果棋類是變化多端，那么，山水畫就像是靜其觀止。畫間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副精彩絕倫的畫。在山與水的之間，我體會到了山的巍峨，體會到了水的浩蕩，一會兒如一面平鏡，一會兒如脫韁的野馬，氣勢洶洶。
如果籃球是個激情四射的朋友，那棋與畫，他們就是喜歡安靜，細言慢語的朋友……我的課余生活，還有很多，都是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
課余拾趣作文 篇28
吃完中飯后，大家的課余生活絢麗多彩，有打籃球的，有踢足球的.....我的課余生活是——玩穿越火線。
和我一起玩的人有：范子揚、周悅、張欣......我們用黑白配來分誰是僵尸。
我們分好了僵尸，第一盤的僵尸是：王欣博。王欣博找來找去，可一個人都沒找到，王欣博輸了。
第二盤的僵尸是：我和范子揚。我和范子揚一路順風的把周悅、張欣......都抓住了。
第三盤的僵尸又是我抓，我飛快的把周悅和周陽政抓住了，其他人也被我抓住了。
時間過的真快啊，不一會兒就上課了，我們飛快的跑進了教室。
我的課余生活
我的課余生活多的數(shù)不清，就先寫一篇魔鬼踏步吧規(guī)則是，一個人當鬼，再跟別人石頭剪刀布。贏了可以走一步，輸了就死定了。游戲開始了，周陽政當鬼，朝我走了五步。玩了好久，上課了，最后是我們贏，就興沖沖的回到了教室。
我的課余生活
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎?告訴你們吧，我們在玩丟手呢!
丟手絹游戲開始了大家坐成一個大圈，老師手上拿著紅領巾說：“誰先來?”大家把小手舉得高高的，爭先恐后地說：“我，我!”這聲音好像過節(jié)一樣。老師想了想，就請了王思怡同學。
王思怡走了一個圈，把紅領巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
輪到我了，走著走著，我把紅領巾扔到了胡卓陽身后。哈哈，胡卓陽這個大傻瓜，我贏啦!
丟手絹真好玩，下次我還要玩。
課余拾趣作文 篇29
緊張的學習過后，課外生活對我來說真是一種超越時空的心情放飛。曾經(jīng)和同學們在一起說過、笑過、打過、鬧過，也一起指點過江山、激揚過文字。但是，緊張和忙碌過后的我最喜歡欣賞音樂。我認為只有這種情感的溝通才愈顯得真實而和諧。
自小學開始，好動的我就熱中于音樂，每每體味到音樂的甘甜，就如同夏日里緩緩馥郁的清茶沁人肺腑。緊張過后，一個人抱著我那舊的發(fā)黃的復讀機，一遍一遍地聽謝霆鋒、張柏芝、王菲那低沉、傷感的`歌聲，勁頭來了，還要跟著吼上兩句，按下復讀，盡管里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇艉盟苼碜栽忌值摹耙柏i”的咆哮，但我卻心滿意足、洋洋自得。
為了更好地體會高質(zhì)量的音樂，我又惜花重金，買了一臺CD機，聽起來感覺超然。不出半天，我遺棄了復讀機。
我和音樂之間總有一種心靈的哀哀怨怨、欲說還休的交流。
離開一場失敗的考試不久，情景依然而伊人不復存在，不免萬般無奈集中于一身。聽著謝霆鋒的《完美啟示錄》，仿佛獨自邁進凄凄迷迷的雨幕之中。盡享煙雨蒼茫中那一份只屬于自我的自由自在的瀟灑。將煩惱拋在腦后，將微笑掛上眉梢，真可愛！
和同學在一起，總是多了一份激情，少了幾點理性；多了些許沖動而少了幾分定力。過后想來，留下的只有友誼。而音樂，它使你掙脫心靈的束縛，去獨自體味自己開拓的一片天空。
結(jié)局處回響的，是那一曲憂傷的弦外之音：
在夏天的夜晚
也許
還會有生命從來
和我們此刻一樣
靜靜聆聽
那從夜空中傳來的
極松極遠的
回音
課余拾趣作文 篇30
我是一個興趣廣泛的女孩，在我的這些愛好中，我最喜歡的是“剪報”。
所謂剪報就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一本練習本上，家里的.報紙被我剪得大窟窿小眼睛。幾乎沒有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說我，但我仍然“迷”著它。
平時，我會把剪下來的報紙進行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“日常用具”、“作文指導”、“名人名言”、“幽默笑話”十幾類，并做好標記。別看剪報很費時，可它對我的生活和學習有很大的幫助。
有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，放在電視機旁，可是過了一段時間，花就漸漸枯萎了。這是為什么呢？在還不知道原因的情況之下，我們?nèi)胰烁幼屑殻蛹毿牡卣樟纤�，可是卻不管用。我正在著急時，忽然一種絕妙的想法從我腦海里閃過，那就是查閱剪報，里面一定有答案。
于是，我馬上回房間找本子，終于找到答案了。我輕聲讀了讀，把它背出來，我裝模作樣地走到父母背后，背過手去，故意咳嗽幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機在播放節(jié)目時，其顯像管不斷放出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然對人體危害不大，但對周圍的植物卻有害。會影響花卉新陳代謝，是植物枯萎，甚至死亡�！眿寢屄犕旰�，驚訝地問：“你是怎么知道的？”“看剪報唄！”我自豪地回答。爸爸也信服地點點頭，說：“剪報還真有用!”
可不是嗎!剪報救了我家月季花一命，也使我學到了許多課堂上學不到的知識。從那以后，我爸爸就把月季花放在陽臺上，為了使植物繼續(xù)生長，不美觀也無所謂。
這下，你知道我為什么剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，也給我的課余生活帶來了樂趣，我越來越喜歡剪報了!
課余拾趣作文 篇31
今天早上，語文老師布置了一道有趣的家庭作業(yè)，就是把一顆蠶豆放進透明的杯子里，倒進半杯水，然后每天觀察“豆寶寶”的生長情況。
這真是一道有趣的家庭作業(yè)，中午放學回家，我就迫不及待的找來一顆蠶豆放進水杯里。晚上做完作業(yè)，我忍不住去看蠶豆，呀！原來瘦瘦的蠶豆?jié)u漸變胖了，好像在睡覺。第二天早上，咦？水怎么少了一點點，哦！原來豆寶寶吃了一頓營養(yǎng)大餐，它喝足了水，衣服看起來馬上要脹破了似的，輕輕的摸一下，衣服變軟了，好神奇呀！
第三天，“豆寶寶”胖得像懷了一個寶寶的媽媽，我仔細觀察，“豆寶寶”的一側(cè)頭上多了一個小白點，我向發(fā)現(xiàn)新大陸似的對媽媽大叫：“媽媽快來看，豆寶寶怎么了。”媽媽看了看笑著說：“這是豆寶寶的芽，你剛剛長出的小牙就是這個樣�！毖磕勰鄣�，白白的，像媽媽懷里的小寶寶在呼呼大睡呢。它的衣服變得更軟了，水也變得渾濁不清。
到了第四天，“豆寶寶”芽越來越大，衣服也越來越軟，“豆寶寶”伸了一個懶腰，呀！衣服破了一個尖尖的小芽冒了出來，小芽嫩嫩的像豆腐乳一樣，白白的`。
第五天，我一睡醒，就急忙去看我的“豆寶寶”，水漸漸少了許多，豆寶寶看到外面陽光燦爛的天空，裂開嘴笑了，牙齒也更長的冒了出來，衣服也分成了上下兩層，小寶寶的芽長得真快。
到了第六天，“豆寶寶”的芽長得更長了，大約有一厘米，但沒有以前那么白，那么嬌嫩了，而且還有一點發(fā)黃，我又驚又喜。這讓我有無比的成就感。
這幾天，我的收獲真不少，看著豆“寶寶”一天天的變化著，長大著，我一天天的緊張又快樂著，大自然的真的好奇妙�！岸箤殞殹笨扉L大，快來看看這美麗多彩的世界吧！
課余拾趣作文 篇32
孩子們的課余生活是豐富多彩的，我的課余愛好就是跳舞。
那天，我開始學舞蹈，老師教了一個《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動作有點難，特別是姑娘打水的動作超級難，如果手形不夠緊的話，腳踢的時候，手形就會亂。而且，注意力不集中就會摔倒。那次，我跳的時候因為看了同學一眼就摔倒了，腿掛了彩，疼得鉆心��！可是，我咬咬牙，還是站起來繼續(xù)跳。一會兒又摔倒了！這下，我的眼淚像斷了線的珍珠撒了一地。唉，不跳了，不跳了，我真的想跑了。
舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵我，她語重心長地對我說：“做什么事都不是一帆風順的，特別是開始最難了，只要堅持，一定會成功。老師相信你是最棒的……”聽了老師的話，我擦了擦眼淚，又邁開了步子。這次，我跳打水的動作時全神貫注，還真沒有摔倒。我喜滋滋的。啊，我開始有信心了，相信自己一定行！從此，放學一回到家我就練舞蹈，在學校一有空就練基本功。
日子過得好快，到了下一次的舞蹈課，我把《打水姑娘》跳給老師看，輕盈的`步法，嫻熟的動作，令舞蹈老師豎起了大拇指：“你真棒！”并且給我戴上了大紅花�？粗蠹t花，我好自豪�。μ韪行判牧�！從那時起，我還纏著媽媽來看我跳舞蹈，要她幫我指出不足的地方，幫我糾正。那時我覺得生活多美好呀！
在最后的舞蹈展示課上，我把《打水姑娘》完整地跳給老師看，看著我的優(yōu)美舞姿，老師大聲地表揚了我 ：“紫瀅真棒！”我的心比吃了蜜還甜！
從此，跳舞成了我課余生活的主要內(nèi)容。跳舞不僅鍛煉了我，而且讓我明白：只要有信心，就能把事情做好，只要堅持。就會勝利。
課余拾趣作文 篇33
我的課余生活豐富多彩，我的愛好是爬山，我?guī)缀趺總�周末都會跟家人一起去登鼓山，這樣有益身體健康，也可以讓我多些見識。
這個周末我就跟媽媽一起去登鼓山了。我們在家準備了去登山用的一些東西，然后跟著媽媽坐公交車，車一會兒就到了鼓山腳下了。我興奮的跳下車，回頭跟媽媽說：“媽媽，我們今天跑著上去吧？”媽媽說：“不要，我們慢慢地走上去�！�
去鼓山的路上人好多啊！你看，好多小朋友跟著爸爸媽媽一起去登山。這一路我非常開心，因為這一路我接觸到了不同的人。有個阿姨領著女兒走，走著走在，她女兒走不動了。阿姨對孩子說：“你看看前面那個姐姐多乖�。慷际亲约鹤叩摹毙∶妹每纯次�，低下了頭，這時我又開心又自豪。
不一會兒，我們就到了第一個亭子，媽媽說：“我們坐下喝點水吧�！蔽夷莻�勁�。∫豢跉夤緡９緡：攘舜蟀肫克�，那叫一個舒服��！休息一會兒，我們就接著走，一路上我又是唱歌，又是背古詩。路人有的看著我笑，有的對我豎起了大拇指，有的還為我拍照呢……我好開心哦！我們很快到了第二個亭子，這會，好多人在那里休息，因為那里有天然的'泉水，很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不賴，拿起毛巾就往水里泡，那個天然泉水真舒服��？澆在臉上涼颼颼的，一直爽到心里。
聽，媽媽喊我了：“寶貝，快走��！上面那個亭子的麥芽糖動物在等著你呢！”聽到有麥芽糖吃，我三步兩步地跑上了第三個亭子。哇！好多人排隊買麥芽糖�。∥乙才抨犢I了個鳳凰形狀的，吃一口，真甜！吃著吃著，一會兒就到了山頂。
站在山頂瞭望臺看福州城全在眼中，福州好美��！樓房 整整齊齊，江水穿城而過，車流川流不息……我還要多爬福州的山，多看福州的景！
課余拾趣作文 篇34
我的課余生活很豐富，你要讓我說的話，那可是幾天幾夜都說不完，因為它們就像天上的星星一樣多：拍皮球、跳舞、畫畫、朗誦……我無所不能，其中我最喜歡的就是跳舞了！
在我四歲的時候，我特別貪玩，加上寫作業(yè)的時候總是駝背，所以媽媽想讓我去學跳舞，糾正坐姿，也好打發(fā)一下業(yè)余時間。我一開始有點不愿意，等我走到教室時，看見窗戶上貼著“中國舞"、“拉丁舞”幾個大字的時候，我就知道我的噩夢要開始了。伴隨著無奈，我便開始正式上課了。
舞蹈老師先讓我跟著其他學生一起學會趴橫叉。她先讓我站在把桿找找感覺，再讓我趴在地上，慢慢把雙腳打開。因為是第一次這樣做，所以我感覺特別痛，眼淚都要疼出來了。老師看到了，連忙蹲下來，安慰我說：“沒關系，你現(xiàn)在第一次來壓腿是感覺到痛，但是慢慢的`呀，習慣了就會好了。”雖然老師說話很溫柔，但是我的眼淚還是流了下來，并在心里面下定決心下節(jié)課再也不來了，因為實在是太痛苦了，太累了。
第二周，在媽媽的逼迫下我不情不愿的來到了舞蹈教室。就在這時，我看見一個姐姐在舞蹈室里隨著音樂舞動，看她飛舞的樣子，我驚呆了，那一刻我覺得跳舞的人真好看，所以我決定堅持下來，我希望在學了一段時間之后，我也能夠像她一樣跳出這么美麗的舞蹈。
慢慢的，因為我有了更多的信心，便不覺得累了，也沒有感覺到那么痛了，雙腿已經(jīng)習慣了壓腿的姿勢，就這樣我慢慢的喜歡上了跳舞。最后我學會了劈叉、抬后腿，踢前腿等動作……
現(xiàn)在，我的夢想就是長大了當舞蹈家，讓更多的人愛上舞蹈，也要讓更多的人在課外生活中學會堅持與勇敢。
課余拾趣作文 篇35
課余生活是多姿多彩的，像彩虹一般煥發(fā)出無限的光輝。在我學過的課文《從百草園到三味書屋》中作者的課余生活是很讓人嫉妒的。但是打開他的.童年之窗，我們會發(fā)現(xiàn)，那里卻是另一道風景。燦爛的春光中有童真，無味的冬天也有童趣，自由的玩耍中充滿幻想，嚴肅的學習也不乏快樂。那么我的課余生活也會讓你嫉妒嗎？
課余生活鏡頭一：一般星期日早晨我會很早起來去晨跑，當然這也是我的健康鍛煉方式，我晨跑大約一小時左右，回到家后，我會吃早飯。接下來是早晨讀，我要拿出兩三本書來滿足我精神或知識上的需求，
課余生活鏡頭二：有空時和朋友去郊游，在生活中我是一個非常熱愛攝影的女孩，日出、花海、海灘、田園等都是我喜愛的地方，在郊游時我也會拍攝幾張洗出來放在我的作品集中。我天生喜歡郊游，哪都可以，因為我覺你不能憑它的名字或外表來判斷他的優(yōu)點和內(nèi)在。
課余生活鏡頭三：要是假期長，我會主動去郊外寫生，我覺得大自然的氣息是獨一無二的。美術是我最喜歡的科目，所以我的手抄報，畫品偶爾也會被貼出來。
課余生活鏡頭四：音樂是我最喜愛做的一件事，每次當音樂響起，我都會情不自禁地唱起來，我喜歡聽的歌很廣泛。我是一個愛生活，愛音樂，愛唱歌的人。
課余生活鏡頭五：體育，最好的放松方式，心情不好時，下去跑兩圈。因為跑步會把水分流出來，而不是像眼淚一般流淌出來。
看我的課余生活也不比魯迅的從《百草園到三味書屋》的差，我還有許多的課余生活沒給你講，下次我一定全部說給你聽！
課余拾趣作文 篇36
生活是一杯白開水，你向里面添什么作料，它就是什么味道；生活是一片茶葉，只有充滿激情的滾開水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有歡快的節(jié)奏，也有低沉的壓抑；生活是一幕人人都能主演的戲劇，瀟灑自在；生活亦是如此，我的課間生活又是怎樣？—題記
生活是多元化的，課余生活也不例外�？晌�，一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。
我喜歡發(fā)呆，一個人安靜的靠在窗前，聽、畫。我不喜鬧，也不喜玩。倒喜歡寧靜，看著別人鬧，就像自己在鬧一樣。
耳畔的聲
“喜歡那樣的聲音，那樣溫柔地在心田里漫漫散播，小心翼翼，像是怕吵醒了夢著的人。聲，流淌在天外，伴月而來，載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問，靜享這天簌。奔涌的溪水，脈脈流去，遺予的是一身輕盈明慧，帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔，輕輕撫摩久已迷失的愛，久已無影的甜�！边@是田維姐姐的'感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命，存潛行，在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲，聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。
聲在耳畔，低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨，在醉著的午后，把短促的生熏染得清澈動人。
忘情在聲的世界里，細品每一次葉的顫動，每一輪無聲墜去的月，每一點花間的聲響。
生，原是這般動情的聲。
輾的畫
喜歡畫畫，一筆一劃，畫出心中的夢。畫出這個世界，更畫清這個世界，畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。
完結(jié)
第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我，寧靜的課余生活。化為塵土，化為雨露，這是上“不再”有我，卻又無處不是我……當你們厭倦了繁華，厭倦了吵鬧，就和我一起享受寧靜吧！
課余拾趣作文 篇37
每個人的課余生活都是十分充足的；每個人的課余生活都是多姿多彩的；每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外，也是那么的豐富多彩！我的課余生活——上網(wǎng)。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬�！吧暇W(wǎng)！你的課余時間不用來學習，反而去上網(wǎng)。這樣會大大的`影響你的學習成績�！�
這些，大概都是你們的心聲吧！不過，對我而言：上網(wǎng)，只要你們不沉迷于網(wǎng)絡游戲，不是天天都對著電腦玩。它，是不會影響到你的學習成績。你可以利用這個美好的時間來上網(wǎng)看看書，不過，不要看見、那么久，適可而止。我想，這樣你的學習成績會大幅度增加。上網(wǎng)，你想干什么就干什么，隨心所欲！例如：我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長，在哪里？這些一大堆的問題，只要你一上網(wǎng)查找有關的資料就ok了！在你無聊的時候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，練一練你的打字手法。上網(wǎng)，對我來說真是太有趣了——它無所不能！我的課余生活都是非常的健康，有利于我們青少年的發(fā)展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山，有利于我們的身體。我的腳常常會痛，聽別人說“經(jīng)常爬山之后就不會痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。
爬山還可以吸收一些新鮮空氣，簡直就是耳目一新。站在高峰上，處處都有花散發(fā)出來的芬芳，有鳥兒的叫聲，鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂��！我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實，在世界的某一個角落里，有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
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