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那些年的優(yōu)秀作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的那些年的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些年的優(yōu)秀作文1
我們一天天長大，從幼稚無知到漸漸懂事，時間在一點點地打磨每一個孩子。那些年，我們學(xué)過很多很多，經(jīng)歷過很多很多，回眸展望，那些年印在我們成長足跡中抹不掉的東西。
——題記
那些年，我們收獲了甜蜜的友誼
那些年，我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來，是這個世界上最純潔的東西。它沒有隱瞞，沒有謊言，只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣，就拿一件小事來說說，我倆每日一同上學(xué)放學(xué)，每日都會等到對方來了為止，哪怕時間很久很久，也不會有半點怨言。有人問我們?yōu)槭裁丛敢獾葘Ψ侥敲淳�，我們相視一笑回答說：“因為我們是好朋友�！�
那些年，我們咀嚼過失意的苦澀
有開心，自然就有傷心；有希望，自然也有失望，人生的道路上，一切都是相對的。誰又不曾咀嚼過失意的苦澀呢？有一次，我去參加二胡考試，在考官面前，我拉響了那首自己倒背如流的曲子，走出考場耐心地等待著所有考生考完之后放榜，當我滿懷期待地走近榜單前，現(xiàn)實卻給我開了一個玩笑，我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒，當我失落地離開，走遠，安靜了，我才真正明白，這滋味也許就叫做失意的'苦澀吧。
那些年，我們懂得了感恩他人
感恩，這兩個既熟悉又陌生的字眼，無數(shù)次地出現(xiàn)在我們的口號中，可我們什么時候又懂得真正感恩？直到我逐漸長大，才慢慢明白這兩個字最樸實的含義。今年的母親節(jié)又來臨了，還記得去年母親節(jié)的時候，我六點鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐，桌上還放著“母親節(jié)快樂”的字樣，便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子，想到媽媽起來后看到這個意外的驚喜是什么樣的反應(yīng)，我悄悄地走到她的身旁，送上了我準備已久的禮物�？吹綃寢対M心歡喜的樣子，我想，也許這些真的算不了什么，但對于她來說，這便足矣。
我們的成長就是這樣，有喜有憂，當歲月積累的足跡越來越多時，我們也正在成長，這些都是時間的杰作。多年以后，也許有些人，有些事，我們都會淡忘，但一定不會忘記的是——那些年，我們的成長足跡。
那些年的優(yōu)秀作文2
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟，有一種友情希望到永久，即使青絲白發(fā)，也能在心底保留。
——題記
回首幕忘，記憶尤新，回憶那些在一起的時光，友情歲月，是記憶里最美的畫面。想起我們一起走過地一點一滴，互相傾訴，互相哭泣，互相走過的悲歡離合，聽著你憂郁的怨訴，好像是離別時的召喚，傾聽著你的傷感話語，一字一字的刺痛我的心，我什么都不能做，只有靜靜地傾聽你的.一切，給你安慰。
當我傷心時，你會默默的在我身旁，輕輕的抱著我，給我溫暖，我們也有吵鬧的時候，我們彼此不說話，雖然距離很近，但就像最熟悉陌生人一樣，我想主動和你說話，但話到嘴邊就深深地咽了下去，而你每次會主動悄悄的寫信放在桌箱里，希望我們言和，當我生病的時候，你會不離不棄的在我身邊照顧我，每次我都感動得留下眼淚。
想起那次雨，我們彼此的心靈都深深地感動，雨步滿了整個天空，而坐在教室的我一直等你的到來，時間一分一秒的過去，而你遲遲沒來，我焦急，我擔(dān)心，怕你會被雨淋濕，等不到你的到來，我只有去找你。
看著你的身影像個迷失的孩子找不到方向，我們相對走來，彼此的臉被雨水打濕了，雨水襯托你的眼淚，那感動流下的淚，而那一瞬間，感覺天空有流星劃過，美妙而短暫，那一刻是屬于我們幸福畫面，彼此都深深刻在腦海里，無法抹掉，那些經(jīng)歷是為我們深刻的友誼作鋪墊。
你是天上的云，我就是吹動你的風(fēng)，我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠！就像小河里的水源源不斷的流淌著�？粗隳翘旖o我的留言，我又深深地感動了，無論我們聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會帶來會心一笑。
那些年的優(yōu)秀作文3
暑假的時候，回了趟老家。
記得小時候，家就住在農(nóng)村，實實在在的農(nóng)村，用的是那種土灶，小時候的我還幫外婆吹火，吹不到，就拿一塊硬紙板在旁邊使勁的扇，最后還是把自己嗆了。央求舅舅把自己抱到樓上，那時沒有扶手，舅舅抱著我，腳底下的木板樓梯吱嘎吱嘎的響。外婆仍然在灶前忙活，那火光，至今還在我腦海里跳動。現(xiàn)在，已經(jīng)很少有人住了，偶爾老鼠從地上竄過，吱吱亂叫。
小的時候父母白天都上班，我就跟外公外婆一起住，外公把我放在平板三輪車的后面，自己坐在前面，穿過大街小巷，口中哼著遙遠的歌謠。小的時候嘴拙，不會講方言，普通話倒是說的流流利利的，外公一句一句的教，可是至今仍不會說。因為家里講的方言有兩種，從小就是混著說，等于根本不會說。于是出門別人問你是哪里人就不好回答了。戶口已經(jīng)遷走了，說是本地人吧，本地話不會說，說你是其他地方的人吧，講方言的時候偏偏有本地腔，每次都要解釋很久。
爸爸的地域性很性強，每年都要帶我回老家，姐姐帶我去以前爺爺?shù)睦戏孔樱瑩?jù)說我出生到一歲都住在那里，剛走進去，就有一只老公雞圍過來，警惕地盯著我，做出要掐架的姿勢，當初，我也是這個房子的小主人，這里曾經(jīng)是我的家，現(xiàn)在，這里已經(jīng)成了“別人”的家，公雞始終守護著一個主人，這個主人，已經(jīng)遠離人世了，而他的子女，也各奔東西。
慘白的蜘蛛絲掛在墻角，門口的橘子樹也掛著青綠的橘子，可是就算熟了，也再也沒有人來采摘了，殘破的`桌子還擺在門口，門微微敞開著，像是在等待有一雙手推開它，門檻已被蟲蛀出了洞。
在那個面朝黃土的年代，沒有人告訴我爺爺，他會有兩個男孩一個女孩，一個還是農(nóng)民，一個嫁給了小老板，最小的那個當了體育老師。也沒有人告訴我外公，他會有三個女孩兩個男孩，其中一個語文老師嫁給了體育老師，生了個斜視的女兒。誰都不知道接下來會發(fā)生什么，那些年就這樣過去了，在對未知的憧憬和迷茫中讓時間順時針旋轉(zhuǎn)，直到沙漏最后一粒沙的落下，或華麗或無聞的落幕，留下一個仍然在繼續(xù)的生活。
那些年的優(yōu)秀作文4
如果你問我，為什么變得如此冷淡？
我會不知從何回答起
是別人的不在乎，是別人的冷淡之至，對我不在過問
每每看見他對誰都那么好，有說有笑
卻唯獨面對著我的時候
冷冷的，話都不多說一句
那是心中的感受萬千
很想哭，很想說
卻找不到一個肩膀可以擁抱
卻找不到以為可以訴說的人
時間，教會了我說同一個謊，讓我在心里一遍又一遍的輕輕的安撫著那個已經(jīng)傷痕累累的自己
面對著那個會話框，我的一言一詞都充滿了諷刺的語言。
但卻絲毫沒有被察覺。
他說，看到那些文字，很無奈
但，可又曾想過，那些文字，親手打上的滋味是比無奈更無奈千倍萬倍的傷痛
我也不想這樣，可是真的，我看不到你眼中有絲毫的在乎感，看不到一點心疼。
看著你對別人笑的那么開心，我卻連一句慰問的話都沒有
不要問我為何變得如此冷漠
我也很想回頭，回到那些溫暖。
可是，我回頭時，看到的是，你早已走遠的身影
我獨自一人站在原地，靜靜的看著你離去的背影。
如果，我真的在你心中占有一定地位
為什么還會是這般的對我？不是我想的太多
是你的言語跟行動一點都不符合。
經(jīng)歷的多了，是否也就看淡了，冷漠了？
如果我們都回頭看看那些曾經(jīng)的.溫暖
是否現(xiàn)在的局面會大不一樣？還是說，只會覺得從前是那么天真無邪
不知道為何，現(xiàn)在所說的每一句話都覺得無比的滑稽可笑，
也許是心態(tài)變了。變得冷漠了。
請在冷漠的時候，回頭望望那些曾經(jīng)溫暖人心的畫面
不要讓冷漠占據(jù)了你的心。
我知道，你也不想冷漠。只是許多事，讓你很無奈的只好選擇冷漠。
藝萱，希望大家都能好好的。都不要讓冷漠占據(jù)心頭，真正能夠溫暖人心的，是那些曾經(jīng)擁有過的溫暖畫面。雖然那些畫面讓藝萱回憶起來，都是滿臉的淚痕。但藝萱還是會笑著哭的。
那些年的優(yōu)秀作文5
曾幾何時，幻想手中的小傘可以撐起這個世界；曾幾何時，夢想有一天可以飛向心中的藍天；曾幾何時，想象時間可以倒流，帶我再回到那年。
那些年，天是那樣藍，草是如此綠，水是格外清，人也是特別得真。猶記得那些年，操場上有我們奔跑的身影，走廊上有我們追逐的影子，教室里有我們唱歌的旋律。猶記得那些年，操場上的那片天——
那時候，太陽剛剛掛上天空，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，小草還帶著晶亮的.露珠，我們便開始了一天的體育訓(xùn)練�，F(xiàn)在回想起來的確很苦，跳四級樓梯，做十五個俯臥撐，跳兩百個雙飛和六百個單搖。但是這點點滴滴都是美好的回憶。當俯臥撐做不下去時，看到身旁的人都在努力，堅持的力量就來了；當雙飛跳不快時，看到身旁的人在為我加油鼓勁，就也能跳得更快了。也許這就是競爭和友誼的力量吧。一根根的繩子在我們手中搖動自如，腳如同生了風(fēng)，又好像踏著自行車，飛快地跳動著。時光就在腳下匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間，信心滿滿的我們便踏上了花樣跳繩的賽場。那場比賽有悲有喜，有激動也有辛酸，因為那場比賽前做熱身運動時我摔了一跤，腿上深深的兩個傷疤。但帶著這兩個傷疤我完成了兩分鐘的前搞，并且獲得了還不錯的成績。用它來換我們的團體第一，值了！
那些年，對我來說也許更多的是光輝；那些年，對我來說許多人值得懷念；陪我度過那些年的人們都是透明如水。
只是這些都屬于那些年。彈指一揮間，我就已是一名初中生了，繁重的作業(yè)，困難的學(xué)科，強烈的競爭總是壓得我喘不過氣來。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。那些曾與我比較好的女生漸漸疏遠了我；那些曾和我談得來的男生也因為青春期的是是非非遠離了我。
就像龍應(yīng)臺說的：“曾經(jīng)相信歷史，后來知道，原來歷史一半是編造的。曾經(jīng)相信過海枯石爛，后來知道，原來海其實很容易枯，石，原來很容易爛……”也許我們就如風(fēng)中轉(zhuǎn)蓬，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”
那些年，讓我懂得了許多；那些年，讓我成長了不少；而那些年，終于離我遠去，那些年，終變成了“過去時”。
那些年的優(yōu)秀作文6
關(guān)愛，是風(fēng)：卷來濃密的云；關(guān)愛，是云：化作及時的雨；關(guān)愛，是雨：滋潤久旱的樹；關(guān)愛，是樹：為你撐起綠蔭。
愛，是偉大的，但大家都認為母愛是最偉大的�？晌覅s不一樣，我認為，奶奶給我的愛同樣是最偉大的！
奶奶的家在尉氏，而我卻在鄭州上學(xué)，所以很長時間我都會見不到奶奶，奶奶又有暈車的病，所以奶奶也不能經(jīng)常來看我。不過這星期，奶奶在強忍著頭暈的前提下來看我了，可是剛到家就把早飯全吐出來了，看著奶奶這樣，一絲悲傷觸動了我的心弦。
剛漱完口，奶奶就又不知從什么地方變出來了一袋餅干、桔子和一箱牛奶，看來奶奶的確很關(guān)心我，來時還不忘帶上我最愛吃的.東西，正當我津津有味地吃餅干時，以前那令我感動的畫面在我腦海中冉冉升起
小時候，奶奶每天早上為了能夠讓我早早上學(xué)，不怕嚴寒和艱辛五點多就起床給我做飯。中午和晚上又騎著車去接送我，這，讓我至今也難以忘記呀！
這邊，奶奶又從袋子里拿出了專門為我編織的毛衣和毛褲，我試了試，大小剛好，而且還特別暖和，沒想到這么長時間沒見奶奶，奶奶還能縫出合身的衣服，這得以看出奶奶對我的熟悉呀！
剛坐下不久，奶奶的惡心勁兒又上來了，我便和奶奶一起到公園轉(zhuǎn)，一路上，我們說了很多很多
奶奶對我說的大部分是要我好好學(xué)習(xí)的事，我也對奶奶說了許多學(xué)校的事情，這時的奶奶倒像是個小孩子——聽到有趣的事，就呵呵地笑起來，看到奶奶這樣，我也高興起來了。
不過，我注意到了，奶奶的臉上多了幾道皺紋，手上、胳膊上長出了老年斑，粗糙的手跟我的相比，就像錯了幾個等級，我想這都是因為奶奶為我付出了太多變成這樣，想到這里，我不禁地傷心起來。
因為家中養(yǎng)的有雞、貓，所以奶奶不能在鄭州待得時間太長，下午4點的時候奶奶就要走了，可是我很舍不得奶奶，希望奶奶能在這多呆一會兒，但奶奶必須回去。最后，我還是含著淚把奶奶送到了車上。
我愛我的奶奶，因為她給了我很多愛，我會永遠地珍惜這些沉甸甸的愛。
那些年的優(yōu)秀作文7
對你來說，我以不再重要，回首過去的那些回憶，依舊是那么的開心。
我們曾今約定的地方，依然還藏留著你的身影，只是我不能夠觸摸得到，因為那些回憶是那么的脆弱。
脆弱的仿佛一瞬間消失不見，我害怕，我害怕，我連僅有你的一點殘香都失去，這一切，我不敢面對。
可那又怎樣，曾今說要等你，可如今我放棄了，這并不是我不愛你了，而是因為我懂了，我明白了。
我知道我已不可能再回到你的心里。（你錯過的，別人才會得到。正如你得到的都是別人錯過的。）
空間在不斷地扭曲著，時間在不停的消逝著，
正因如此，我們一天天在時間里淡忘著彼此，回憶又能怎樣，沒有你的日子，太過的漫長，回憶又能怎么樣，過去的終究會過去，消逝的終究會消逝。
關(guān)于我們之間的回憶，我會永遠把它封存在心底，永遠不去觸碰。
回憶畢竟是回憶，或許回憶就是彼此在一起最美好的最快樂的結(jié)局，可你去說，要忘了它。我舍不得，舍不得和你的在一起的那些日子。
我不相信，但我必須承認。
想起曾今對你的那一個個的承諾和誓言，如今卻變成了你我的隔閡，是的，是我太多的糾纏，那是多么的可笑。
再見，這兩個字是那么的讓人心碎，讓人難過。
又是一個冬天，曾今，我們在一起也是冬天，但這個冬天，好冷，好冷。
冬天夜，如此冷，夜，讓如此冷。
從離開的那天開始，慢慢的喜歡獨自一個人在漆黑的夜里，聽著令人心疼的音樂，只能在四下無人的'夜里，坦然面對自己的心，在這一年里，經(jīng)歷了種種的事和人，讓我太難以忘記。
再見，我的青春，再見，我青春里永恒的愛人。
一絲絲的無奈，一絲絲的黯然，一句句，一段段，無不透露著悲傷。
這樣的心情像是埋藏在心底最深處的那份柔軟，我會將它永遠埋藏在心底。
那些年的優(yōu)秀作文8
愛，多么平凡的字眼，但它又是多么的不平凡！是愛把我喚醒，是愛讓我成長。愛，有時很簡單。
記得那是一次大考，考試那緊張的氣氛傳染了每一個考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是壓力的緣故，我異常煩躁。
夜深人靜的時候，我還在心煩意亂的翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱氣騰騰的`牛奶。
“明天就要考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧!"媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
“我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
”明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我連書都看不進去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上了門......
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起”。可是，我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽到媽媽走進而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，一定要向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣，讓我賴以生存，卻常常忽略了它的存在。
那些年的優(yōu)秀作文9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們告別小學(xué)，告別現(xiàn)在的老師和同學(xué)們，心中頓時有很多的感慨，靜靜地坐在窗前，微閉著眼，一幅幅“我們”在一起的畫面愈加清晰……
還記得嗎？五年級時，我們一起去鳴泉谷的情景。剛上車，每個人都興奮至極，在車上說說笑笑，討論著到達地點后的計劃。下了車，要走一段路。一路上，陽光明媚，柳樹在小溪邊梳著頭發(fā)，微風(fēng)俏皮地拂過臉頰，迎著我們燦爛的微笑。
還沒到達，就已聽到瀑布直瀉而下的聲音。走近一看，幾座大山中，一條銀河藏于山澗，正在流動，旁邊的石梯上還留著一灘灘的清水。繼續(xù)向前，到一個小亭子里時，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，山中一片綠，不時傳來幾聲清脆的鳥叫，嘩啦啦的水聲如一首美妙婉轉(zhuǎn)的小曲。繼續(xù)向前走，大大的'“活動地點”映入眼簾，大家仔細端詳著任務(wù)地點，發(fā)現(xiàn)地面上有一根長長的拔河繩，原來第一個任務(wù)是拔河比賽。
我們班對抗的是三班�！皣u！”口哨聲響，比賽開始，大家奮力的拉著繩，恨不得腳下有釘子，穩(wěn)穩(wěn)地扎住自己，同學(xué)們一個個小臉憋得通紅，繩子很快進入“僵住”的狀態(tài)。大家都快支撐不住了，這時，我們的班長大叫：“口號喊起來，一二，一二……”頓時，大家又來了勁，把吃奶的力氣都用上了，仿佛使出了最后一口氣，勝利的旗子就快到達我方陣營，我們再一起使勁，以迅雷不及掩耳之勢奪得了勝利！大家歡呼著，大聲地說：“努力的我們是四班的榮譽！”
之后，大家很快、很好地完成了剩下的任務(wù)，每一項任務(wù)都考驗著我們的團隊的協(xié)作和配合能力。我不禁想：以后我們進入初中了，還能繼續(xù)有這樣的班級嗎？
最后，大家一起拍了合照。多么美好的時光，就那樣定格在了照片里，保存在我們每一個人的記憶里。
下山時，大家唱著各種各樣的歌，夕陽是那樣溫柔，再次坐在車上，同學(xué)們也不再像剛來時那么活潑了和喧鬧，而是靜靜地坐在位置上，仿佛在回味剛才發(fā)生的一切。
如今，我們已經(jīng)六年級了，同學(xué)們在一起的時光越來越少，但是大腦里涌出回憶的畫面卻越多，那些年留給我們的回憶，也許到永遠都不會忘吧。
一片落花落在窗臺上，同窗的我們，永遠都不會忘記彼此，也更不會忘記那些年我們?nèi)ミ^的地方……
那些年的優(yōu)秀作文10
那些消弭的歲月，仿佛隔著一塊積滿塵土的玻璃，花非花，霧非霧，一切愈見朦朧。那些年的我們，終于也只剩下背影……
開始的開始，我們是陌生人，定是前世回眸了幾千年才還來今生的相遇。任煙花絢爛了一段又一段青澀年華，我們苦苦追尋著夢想。
那些年，我們編織著六瓣雪中的美夢，胸懷那份年少輕狂的負氣。我們迷戀那片空靈唯美的煙花海，我們踮起腳尖眺望摩天輪的終點，我們對前程充滿期待。那年的葉雖已瑟瑟隨秋風(fēng)，我們依舊帶著一份純真去擁抱自然。我們相信友誼地久天長，我們可以沒心沒肺地大笑，我們曾幼稚地以為年少就是資本，卻在不經(jīng)意間走過歲月的渡口，等待著下一個又不知道是怎樣的旅程。
那些年，我們穿過年少的風(fēng)，我們懂得了幾多愁，愁字拆兩半，一半化時間，一半化思念。有點彷徨，只是覺得自己變得更加憂傷，常常感嘆“老盡少年心”。將自己埋葬在題海中，可是至始至終我都帶有一絲倦怠感，自始至終都沒有消失過。我只想一個人過安逸平淡的生活，卻在初考幻化成的洶涌潮流中，被成群結(jié)隊追趕的人們推搡得不知所措。我站在另一個角度看著那個狼狽不堪的`自己，大笑而已。
可是生活還是一如繼往地進行著，沒有絲毫改變，只有黑板上的高考倒計時，不知何時由三位數(shù)變成兩位數(shù)，紅色的數(shù)字刺得人心惶惶。每天都有夢在心里頭死掉，很多年前王菲的歌里曾這樣唱過，對于成長，那是一種讓人絕望的悲哀的預(yù)言。總是在不經(jīng)意間看到一起看過的風(fēng)景，走過那些一起走過的路，聽到一首一起唱過的歌，想起那些熟悉的面龐。熱鬧的操場已經(jīng)不再有我們的笑聲，寧靜的湖邊是無盡的沉默。也許“少年不識愁滋味”再也不能標榜我們了。
那些年，我們終于變得成熟了。懂得了漫漫人生路，我們都只是過客。不再感嘆季節(jié)的輪換，因為我們已懂得，經(jīng)過冬的蟄伏，春的萌動來年夏天的葉又會撐起一片綠茵。澄澈，又充滿希望。總感覺，如今的心境就像經(jīng)歷過滄海蒼田的洗禮，已然平靜。
那些年，沙漏流淌了一段又一段時光，時光疲憊了一個又一個沙漏。那些年的我們，也許才是生命最初的模樣……
那些年的優(yōu)秀作文11
我呆滯著看著手機中那個令人難以置信的短信，那些字一個一個的刺向我的心臟。原來，我錯了。
小時候，我和她住在一起。那時候，她對我來說是不可消失的存在。在我因為任性而哭鬧的時候，她總能在兜里摸出一顆糖，輕輕的剝開，放在我手上，我立馬破涕為笑。我特別喜歡她做的糖畫，那是她專門為了我學(xué)的，連糖漿她也是自己做。她用勺子舀出一些糖漿，慢慢的倒在大理石板上，做出一只只令我開心的小動物。后來，我去了另一個城市。離開那天，她給我做了好幾支糖畫，我拿著糖畫，看著她說：“姥姥你放心我會經(jīng)常回來看你的你還要給我做糖畫呢�！彼残牡男α�，可是眼里卻還噙著淚水。
可是，我食言了……
因為學(xué)業(yè)的關(guān)系，隨著年級的逐漸升高，我回去看她的次數(shù)越來越少，現(xiàn)在想來，已經(jīng)有整整一年沒有回去了。就算是回去，我也再吃不慣她給我做的曾經(jīng)我愛吃的.菜。我和她可以聊的話題少的可憐，常常是尷尬的一句話不說，可是她總愛慈祥的看著我，就和以前一樣。每次回去她都會給我做糖畫，味道還是一如既往的好，只是只做這些美味的手卻蒼老了許多，臉上也多了許多的溝溝壑壑。剛開始我們幾乎每天都通電話，后來一周兩次，一周一次，一個月一次……我好像早就習(xí)慣了她不在我身邊的日子，只是在看到街邊有賣糖畫時便會去買一支，但味道卻遠不及她做的好吃。我對她的想念好像消失了。可是當我收到她去世的消息，我卻覺得心里忽然少了很多東西，眼淚止不住的流，可是沒有人會從口袋里摸出一顆糖讓我破涕為笑了。
其實，是我忽略了每當看到糖畫便迫不及待跑過去的那種欣喜；是我忽略了每當和她通電話時的那種安心；忽略了回去看她時打開家門的那種雀躍；忽略了在睡夢中夢到她后醒來的那種失落。這些都是愛啊。
原來，是我一直忽略了對她的思念，對她的愛……
那些年的優(yōu)秀作文12
我現(xiàn)在是一名6年級的學(xué)生了，很快就要踏出這熟悉的校門�；貞洶嗉夵c點滴滴的往事，我仿佛又看見了那歡樂的場景。
腦洞大開的“綽號”
江依冉有只倉鼠，它是一只灰色的、身體肥肥胖胖的小家伙，有著粉紅色的小嘴巴，圓溜溜的小黑眼睛以及可愛的小爪子。這只倉鼠一到班里，就吸引了我們班所有同學(xué)的眼光。為了它，我每天下課都去排隊，只為看一看、摸一摸那個可愛的小精靈。當這個柔軟的小毛球在我掌中動來動去時，我的心都融化了。有一天，不知哪位同學(xué)說了一句“倉鼠老娘”，全班一陣哄笑。從此以后大家記住了這句話，那個可笑的綽號“老娘”就在同學(xué)們中傳開了�！敖樱夏铩诎嗌蠁�？”“把‘老娘’給我摸摸好嗎？”一下課，班里就會響起此起彼伏的叫聲，同學(xué)們反而把倉鼠原來的名字忘記了。
晚上，我把這個故事當成笑話講給媽媽聽，“媽媽，你知道嗎？我們班上有只倉鼠叫‘老娘’！”不料媽媽聽后“勃然大怒”：“你們竟然管一只倉鼠叫娘，讓我們這些當娘的情何以堪！還有沒有天理呀！”我不禁抱頭鼠竄，逃之夭夭！
打不死的'“小強”
周四下午我們班上隊會課，同學(xué)們?yōu)檫@次隊會課準備了一臺精彩的演出。臺上的同學(xué)認真地表演，臺下的同學(xué)聚精會神地觀看。忽然，臺下傳來一些不和諧的笑聲，偶爾還有些驚呼。作為主持人之一，我頭腦中立刻響起了一級警報，我迅速走向臺下，向發(fā)出聲音的男同學(xué)呵斥道：“干什么呢？想造反呀！臺上的同學(xué)表演了什么，你們一個字也沒聽到吧！”我連珠炮式的提問，搞得他措手不及，他只得乖乖承認：“我們在打蟑螂！”說完，他遞給我一包餐巾紙，里面是一只蟑螂。這只倒霉的蟑螂好像還沒死透，還在蠕動。我驚得往后一跳，驚叫道：“扔出去！扔出去！”這下可捅了馬蜂窩，臺上的同學(xué)停止了表演，大家都驚異地看著我。我不禁心虛地說：“沒事！沒事！大家繼續(xù)！”心里卻想著：哎！一只蟑螂壞了我們一臺演出！
602班發(fā)生的那些事兒，給我的小學(xué)最后一年增添了不少笑料�；叵肫鹉切┦�，讓我開心之余，又留給我陣陣的酸楚。小學(xué)生活馬上要結(jié)束了，我又要開啟新的征程了，但小學(xué)生涯中的這些事兒將永遠在我心里留下烙印。
那些年的優(yōu)秀作文13
“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽”《詩經(jīng)·大雅·卷阿》�！拔嗤┥印�,梧桐花開，粉嘟嘟綴滿枝頭，風(fēng)鈴似得搖曳叮咚。
老房子外面的煙架旁邊有兩顆大桐樹，每年農(nóng)歷四月份開始之后的一個多月時間里，泡桐花陸陸續(xù)續(xù)開放，樹下面在那一段時間里就會鋪滿鈴鐺似的花朵，地面也會變成淡黃色。有一個畫面在我的腦海里特別清晰，也特別溫暖。
兩個小孩和一個頭發(fā)花白的老人一起拾花朵，并把它們穿起來，束成花束，串成花環(huán)，拿在手里掛在脖子上。老人和小孩都笑靨如花，這是我的記憶里爺爺僅有的笑容。因為我們很早就分家了，兩個老人分別在我們和我大爹家，而且爺爺年輕的時候患過偏癱，雖然后來針灸好了，但是歲數(shù)大了之后就整天不想動，所以印象里爺爺?shù)男蜗缶褪浅橹禑�，瞇著眼躺在堂屋的檐下。
那棵老桐樹花期很長，花開的也很繁盛，在院子里都能聞到沙沙的香味兒，站到院子外面就能聽到蜜蜂的轟鳴。桐樹的'葉子很大，所以他的樹蔭很大，我們會在煙架的架子上綁上繩子，在拴上椅子就能做成一個舒適的秋千。年輕的桐樹葉特別大，一個葉子就可以當傘用，烈陽天可以是遮陽傘，雨天可以是雨傘。雖然那些葉子黏黏的還長滿了絨毛，但是村子里多了他們，空氣就會特別清新。因為那些粘液和絨毛能有效的吸附空氣里的懸浮顆粒，不僅如此，他還能有效吸收空氣里的二氧化硫，所以泡桐樹是城市綠化的最理想樹種，特別是那些重工業(yè)城市。但是泡桐樹的體態(tài)不夠優(yōu)雅，所以很少有城市用他們做綠化。
但是有一個地方因為桐樹而改變了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，那就是蘭考縣。當年焦裕祿帶領(lǐng)全縣人民種植泡桐樹，不僅有效的阻擋了風(fēng)沙，而且也為后來的蘭考縣人民建立了一條致富門路。
泡桐樹是小聚傘花序，橢圓形果實。果實成熟后風(fēng)一吹就嘩嘩作響。忘記是在我?guī)讱q時他被砍倒賣掉了，好像是從那個時候起老家的泡桐樹，便一棵棵減少，直到現(xiàn)在已經(jīng)只剩下幾棵小樹苗了。
泡桐樹下那個老人已經(jīng)去世多年了，那兩個小孩已經(jīng)“亭亭玉立”。老桐樹和老人離開了，新人和小桐樹已經(jīng)慢慢長大了。
那些年的優(yōu)秀作文14
冬日的陽光暖洋洋的，灑在我校服上，我一個人抱著幾本科普書，慢慢地走在操場上，愜意的地享受著陽光。心情也是如陽光一般好，我的一篇寫植物的作文意外被老師看中，因為早時喜歡種花花早早，又被邀請去校環(huán)保社團。我愿意加入只要是自己也想保護環(huán)境。
因為我想多了解現(xiàn)在的環(huán)境，就上網(wǎng)查閱。我用手敲擊鼠標，電腦屏幕上放出一張令人震撼的圖片——灰蒙蒙的北京城被霧霾籠罩著，原本莊嚴雄偉的天安門廣場只剩下一片單一的六十年代的黑白片。后面幾張圖片亦是如此，全是霧霾。以前倫敦是霧都，可現(xiàn)在變了，北京變成了更糟糕的霧都，三天一次小霾，五天一次大霾，想看見藍天已經(jīng)成為一種奢求，如果想改變這座城市，霧霾該怎么做？
形成如此嚴重環(huán)境污染的原因是細顆粒物持續(xù)積聚，就會形成霧霾，只要污染源是汽車尾氣和揚塵。我覺得植樹可以保護環(huán)境，可能種一棵樹根本不可能改善環(huán)境，但千千萬萬的植物聚在一起，我相信就不一樣了。假如每個人都愿意種花，中國十幾億人，每人對種一顆，甚至更多，那樣中國就該是不折不扣的大花園了。如果大家都有了這種熱愛植物和大自然的意識，到時候，我還不相信天空依然是灰色的了。
地球是人類唯一的`家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草樹木，空氣怎么滋潤和清新呢？種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲，我要爸爸媽媽每年帶我去種樹，種下希望的種子。
我一個人背著書包走在路上。冬天微微的寒冷讓人有點難耐，我搓手取暖，在路邊也有一個少女，把一張擦手的紙隨手一丟，本來這事和我無關(guān)，可我想地球污染已經(jīng)十分嚴重了，如果每個人都愛護環(huán)境一點，環(huán)境也不會這樣差。于是，我徑直走過去，把紙撿起來放在垃圾桶里，可能那位女孩有點內(nèi)疚，便跑過來對我說：“謝謝你，小妹妹，我一點兒也不愛護環(huán)境，你這么小就知道愛護環(huán)境。”她應(yīng)該愛護環(huán)境啊，不能隨手把垃圾丟在路邊。
人類只有一個地球，我們每個公民對應(yīng)該珍惜她，愛護她，保護她，拯救我們的家園，已經(jīng)成為每個公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源，愛護環(huán)境，共同創(chuàng)造美好的明天。
那些年的優(yōu)秀作文15
似水流年，把記憶的棱角，被沖刷得沒了邊兒。時光荏苒，即使不舍，也只能化為淚水悄悄流淌。那年七月，梔子花開。同窗六年，就此分開。那天，太陽火辣辣的舌頭舔著大地，曬干了我的汗水，卻怎么也拭不干我的淚眼婆娑。
自踏入中學(xué)的那一天開始，再不見你們的臉�？赡切┠甑拿篮霉怅�，我統(tǒng)統(tǒng)都記得。我記得你們還欠我的一根巧克力，一抹笑容和一個約定。這些，你們可都不能賴賬，一定要如期歸還。
忘了嗎？那些年，傻傻的我反應(yīng)永遠慢半拍，總是被你們善意的嘲弄。你們叫我“心靈雞湯”，我那么生氣，而現(xiàn)在更讓我生氣的是你們不再捉弄我了。但是，親愛的你們可不可以再捉弄我一次呢？再罵我一聲豬頭好嗎？真的，我很懷念那些年我們在一起的時光！
忘了嗎？那些年，我們手牽手看星空，夜空中那稀稀落落的.幾顆星卻數(shù)了許久。我說十一顆，你們都說十二顆，又數(shù)了幾遍，明明不止十一顆，我卻嘴硬，犟著勁非要用“剪子石頭布”一決勝負，你們只好依我。三局下來，我盤盤皆輸，可最終還是你們讓著我。那時玩累了，就一起躺在樓房的天臺上，晚風(fēng)輕輕地撫摸著我們，三個女孩香甜地睡著了。
忘了嗎？那些年，大雨傾盆，你忘帶鑰匙，卻滿臉愉快地躲在我家里。三個人躲在房間里，熱切地討論四條巧克力三個人怎么分。最后，你搖搖腦袋，說：“別分了，一人一口輪著吃就行了。”記得你還說：“我們仨的友誼，比巧克力甜，比巧克力香，我們粘在一起，永不分離。”
忘了嗎，那些年，我們的友誼有時也會出現(xiàn)裂縫，但卻那么淺，那么淺。是的，爭吵得面紅耳赤又如何，那些緋紅不久后又會變成紅云，出現(xiàn)在我們臉上，我們還是好朋友。是的，我們的關(guān)系，是同學(xué)，是朋友，這友誼就像那天山的雪蓮一樣圣潔，一樣的純潔無雜質(zhì)。
歲月無聲，時光如流水。那些年，也終究被時間帶走了，我們也進入了不同的中學(xué)�？墒�，那些年的情感，已經(jīng)融在了我的心里，那么甜蜜，那么幸福。謝謝你們，謝謝在那些年里，有天真善良的你們的陪伴。