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參觀游記作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的參觀游記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
參觀游記作文1
今天,陽光明媚是個好天氣,我們“中州小組”坐著汽車,一路上,歡聲笑語,來到了臨城——參觀舟山博物館。
一走進(jìn)博物館我就立刻被眼前的景象給驚呆了:一位“武士”正駕駛著一艘船在波濤中航行。岸邊的小朋友開心地吹起了小螺號構(gòu)成了一幅栩栩如生的美景,展現(xiàn)了舟山老漁民出海時的.情景。我們欣賞了千奇百怪的化石、礦石,了解了珍貴稀少的動植物。
再往前走,里面的古代兵器、器皿等等都讓我大開眼界。其中,一排電話讓我記憶猶新:拿起電話,就會發(fā)一聲聲鳥的鳴叫,讓我陶醉其中,愛不釋手。正當(dāng)我沉浸在這美妙的一刻時,同學(xué)的喊聲把我拉回來:“快來看,有好多好多魚!”我立馬跑過去看,哇!只看見滿筐的魚在地上,漁民們正在辛勤地勞作著,把每一筐魚都搬上來。許多小魚正擠在籮筐里,滿筐欲溢。接下來,我們又參觀了“人們造船的過程”,了解了捕魚的歷史,真是讓我大開眼界!
!舟山博物館,您是我們舟山人的驕傲!是您讓子孫后代懂得了舟山海洋文化的博大精深!
參觀游記作文2
我想去猴山玩的夢想,可算實現(xiàn)了。
我和媽媽爸爸坐汽車四十分鐘就到了猴山,那里臺階上、汽車上、樹上全都是猴子,有的大,有的`小,大的有一米多長,身子胖胖的,我喂小猴子吃東西,大猴子總是去搶,氣得小猴子“嘶嘶”叫。小的猴子有爸爸的手掌那么大,它總是被媽媽抱在懷中,因為孩子太小,猴媽媽擔(dān)心一出去,猴寶寶會被欺負(fù)或搶走。
我和爸媽爬了六七公里的山路去看猴子表演。猴子表演很吸引人,贏得了觀眾們的掌聲,有猴子走鋼絲、猴子認(rèn)數(shù)字、猴子騎自行車、猴子打籃球、猴子升旗等精彩的表演。觀眾們都很驚訝:“這猴子練幾年了,這么聰明!”我給表演的猴子扔了幾塊餅干,獎勵他們誰知道它們那么有教養(yǎng),竟然不吃陌生人的東西,餅干被野猴子搶走了,真令我生氣!
我和爸爸媽媽高高興興地下山了,最后,我又看了一眼頑皮可愛的小猴子,依依不舍地離開了!
參觀游記作文3
今天,老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,弟弟也和我們一起去了。人民公園可好玩了,有海盜船、玩具飛機(jī)、太空漫步,還有最最有趣的動物園。
我們先去了最好玩的地方——動物園。那里有許多動物,其中我最喜歡聰明靈巧的猴子,它們在假山上跳來跳去的,我先遞給它們一塊餅干,小猴子們都搶著吃。然后我和弟弟就為了它們一包餅干,猴子還向我們招手呢,好像在說:“謝謝你們,歡迎你們下次再來啊!”
我還看到了美麗的孔雀,孔雀驕傲的甩著它五顏六色的.尾巴,好像在說:“看,我的尾巴多漂亮~~~”我們還觀看了貪吃的狗熊,兇猛的非洲獅。
在一路休息的時候,老師給我們上了一節(jié)英語課,她先幫我們復(fù)習(xí)了一下字母“O”,再教了我們新的字母“Q”,大家的動作都做的非常標(biāo)準(zhǔn),很快就學(xué)會了。
最后哦我們完了飛機(jī)和太空漫步。飛機(jī)轉(zhuǎn)的可快了,我的頭都被轉(zhuǎn)暈了,玩太空漫步時,很多同學(xué)都說可怕,但是我卻迫不及待的想去體驗一下。終于輪到我了,彩虹糖老師和我還有弟弟同坐一輛車,我們用力踩著,經(jīng)過樹林,跨過小河。有彩虹糖老師陪著,我覺得一點都不害怕。
人民公園太美了,我們玩的真開心啊。
參觀游記作文4
今天是一個陽光明媚的下午,我們在學(xué)校集結(jié)隊伍,由路隊長帶領(lǐng),前往文化館參觀書畫展。
走到文化館門口,首先映入眼簾的是六個大字:安定區(qū)文化館。老師帶我們來到四樓,進(jìn)入右側(cè)的一個門,來到展室。在展室多面墻壁上,掛滿了大大小小各不相同的字幅和畫,其中,讓我感受最深的莫過于素描畫《荷馬》了。
畫中,荷馬帶著一頂帽子,鼻梁堅挺,面容堅毅,看向遠(yuǎn)方,在白花花的胡子上,嘴微微張開,好像在這神圣的.時刻,將要宣布著什么。這幅畫讓人看得捏不住心神,心里不由得出現(xiàn)了一幅畫面……
荷馬是約前9至8世紀(jì)的古希臘盲詩人。相傳記述公元前12~前11世紀(jì)特洛伊戰(zhàn)爭及有關(guān)海上冒險故事的古希臘長篇敘事史詩《伊利亞特》和《奧德賽》,即是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。還創(chuàng)作了《荷馬史詩》,“荷馬時代”因此得名。
通過這次參觀,我不僅認(rèn)識了荷馬,還認(rèn)識了荷馬的精神,我一定要向荷馬學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),將來報效祖國!
參觀游記作文5
周末,我們一家開開心心來到了金牛嶺公園。
剛進(jìn)園門口,有一只金牛站在園門前威風(fēng)凜凜。聽說這里的老虎特討人喜歡,于是我拉住爸爸來到了老虎區(qū)。一進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi),一位游人把一塊肉扔進(jìn)籠子里,只見老虎猛撲過去,直到把那塊肉抓到為止。那場面非常壯觀,我直為那只老虎鼓掌。就連那位游人也目瞪口呆。
我們來到鱷魚表演區(qū)。鱷魚的表演吸引了人們的目光,鱷魚又長又壯,尤其是它那牙齒非常鋒利。開始表演了,首先一位飼養(yǎng)員把它的手放入鱷魚的嘴里,然后一下子把手拿開,那瞬間鱷魚一咬,那鋒利的牙齒發(fā)出的'聲音震動了人們的心。飼養(yǎng)員卻沒有受傷這就是不幸中的大幸了,當(dāng)時我就想如果飼養(yǎng)員沒來得及躲開,那后果不開設(shè)想。
走進(jìn)猴子園,一只猴子吸引了我的目光,那只猴子是灰色的,剛開始它就跟我非常親切,我還給它起了一個名字叫“淘氣”。因為它很淘氣,所以我?guī)退鹆私小疤詺狻。淘氣很討人喜歡,它表演騎單車,騎一次摔一次,斗得人們哈哈大笑。時間過得真快‘是歸去的時候了,我依依不舍地向淘氣告別。
金牛嶺公園真讓人流連忘返!
參觀游記作文6
六月一日早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我背著書包蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。我書包里沒有一本書,放的都是一些吃的好東西。來到學(xué)校,走進(jìn)大門,穿過長廊。這時,我看到兩邊都被同學(xué)們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒有一樣。每一個教室都布置得不相同,各有特色。我走進(jìn)教室,看見同學(xué)都已經(jīng)早早地來到了,臉上都露出燦爛的笑容。
活動開始了,主持人走到講臺前,笑了一筆笑說:“今天是六一兒童節(jié),是我們的'節(jié)目,讓我們愉快地慶祝吧!第一個節(jié)目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球,如果碰到了也要算輸!敝鞒秩藙傊v完,同學(xué)們就迫不及待地站了起來要求比賽了。主持人叫了幾位同學(xué)先上去比賽。然后,他拿出一個大氣球!邦A(yù)備,開始!”同學(xué)們就拼命地吹了起來。有幾個吹得臉都漲紅了!耙!”原來第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎品。
“好,下一組!”這一個小組的同學(xué)都長得比較高大,可是,一個人不小心用手碰了一下氣球,就被淘汰了。
下一個活動是踩氣球比賽……
笑聲傳遍了整個學(xué)校。就這樣,我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的兒童節(jié)。
參觀游記作文7
胡雪巖是清末著名的“紅頂商人”。今天我來到他的故居參觀。
剛進(jìn)大門,我就被那濃濃的古代氣息深深地吸引住了。你看那白墻黑瓦,胡雪巖的古像,無不體現(xiàn)出歷史的厚重感。這時我看見了一個佛堂。那佛堂里的'東西都是用金子制成的,明晃晃的,真是金玉滿堂呀!
胡雪巖由芝園、十三樓等亭臺樓閣組成,整個建筑布局緊湊,構(gòu)思精巧,居室與園林交融,非常精美!最讓我難忘的是墻上的浮雕。那是深浮雕,雕刻手法精湛,內(nèi)容豐富,惟妙惟肖。其中有一幅浮雕,上面刻著兩只獅子。一只站在樹邊,皺著眉,昂首挺胸,好像它是“獅子王”。它展示著它的威嚴(yán),不許任何“人”侵入。而另外一只獅子坐在大石頭上,笑瞇瞇地看著“獅子王”,好像看中了“獅子王”想和它成為情侶吧!小小的浮雕,如此富有藝術(shù)性。看著看著,我仿佛穿越到了古代,正看著那些雕刻家一絲不茍地刻著精美的浮雕……
這次來到胡雪巖故居,我感受到了古代的氣息,讓我從“書眼”中“蹦”了出來。這讓我知道了一個道理:外面的世界,書本中不一定有。所以一定要多到外面走走看看,才會學(xué)到更多書本沒有的知識。所謂行萬里路,讀萬卷書。
參觀游記作文8
寒假的1月17日下午2點半,我和王晨藝、柯宇欣等八位同學(xué)組成假日小隊去冷秋陽爸爸的部隊參觀。我們一到營區(qū)門口,營區(qū)就響起了“起床號,”原來,軍人叔叔們正在午休,現(xiàn)在就要起床了。敬愛的軍人叔叔見我們來了,在教官的指揮下排好隊伍,開始表演軍體操。只見他們的動作齊刷刷的',我不禁贊嘆道:“好整齊呀!”表演結(jié)束,我們拍起了熱烈的掌聲。然后,把我們親手做的賀卡送給了他們。接著,我們就進(jìn)入了宿舍。他們休息房里的被子疊得方方正正,就像一塊豆腐,日用品也擺放得很整齊。他們還有電視教室,里面有許多名人的故事,我想這是鼓勵他們努力學(xué)習(xí)的吧。參觀結(jié)束,我們還拍了幾張照片留念呢!我們玩了一會兒,不知不覺就要到說再見的時候了。我們告別后,都依依不舍地回家去了。通過參觀,我印象最深刻的就是他們的休息房,我也要向他們學(xué)習(xí),用了什么東西都要擺放到原位,不要丟三落四。我現(xiàn)在下定了這樣一個決心:好好學(xué)習(xí),長大為祖國增添一把力量,做出奉獻(xiàn)。
參觀游記作文9
暑假里,在社區(qū)的組織下,我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術(shù)館。
首先,走進(jìn)南京圖書館,我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中,我最喜歡的是電子閱覽室,因為這里有180臺電腦供大家使用。其次是報刊閱覽室,這兒是給不會上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室,里面有許多兒童書籍和報刊,是我最感興趣的地方,我還有這里的借書證呢!少兒閱覽室的對面是視障閱覽室,這里的電腦和書籍和普通的可不一樣,是專門為視力有障礙的人準(zhǔn)備的。走了一圈下來,可真累呀,我們來到負(fù)一樓的`水井旁休息,這里可真清涼,就是看不見里面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀!
出了圖書館,我們又去了江蘇省美術(shù)館,這里又安靜又涼快,還有許多美術(shù)、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū),這里的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫,畫的是地球在水深火熱之中哭泣?吹竭@幅畫,我的心里很難受。希望在大家的努力下,地球能又回來從前那美麗的樣子!
參觀結(jié)束了,這里真是好地方,下次我還要再來。
參觀游記作文10
暑假里,我和爸爸、媽媽一起去了聞名天下的桂林。
第一天,我們首先來到了具有桂林象征的象鼻山。象鼻山位于漓江與桃花江的交界處,因為這座山好像大象在用鼻子喝水,從而得名象鼻山。
緊接著我們又去了蘆笛巖,蘆笛巖是一個天然形成的溶洞,走進(jìn)溶洞,就像進(jìn)入了仙境!段饔斡洝肪驮(jīng)在這里拍過!瞧!這邊有孫悟空用的定海神針,龍宮寶殿的.水晶宮活靈活現(xiàn),那邊有原始森林,盤龍寶塔等等。使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
第二天,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了漓江,漓江的水清澈見底,猶如一條玉帶。漓江兩岸有許多形狀各異的山,山峰奇異,倒映在水面上,形成一幅美麗的畫面。輪船在水中行駛,就像在畫中一樣。其中最有名的是九馬畫山,據(jù)導(dǎo)游說,在這座山上能看出九匹馬的是最聰明的人。我數(shù)了又?jǐn)?shù),一共才看見五匹馬,那四匹就像跟我捉迷藏一樣,怎么也看不出來,急得我直跺腳。
晚上我們漫步在西街上,只見人山人海,燈火輝煌。我們品嘗了桂林的名吃啤酒魚,十分好吃,讓人回味無窮。
“桂林山水甲天下”,直到現(xiàn)在,桂林那美麗的景色還浮現(xiàn)在我眼前。
參觀游記作文11
北京的頤和園是美麗的皇家公園是乾隆皇帝游江南的時候,被西湖的美景所吸引而造的御用公園。頤和園美倫美奐,巧奪天工,是近代工匠的杰作。
首先我參觀了頤和園的長廊,長廊的兩邊,有許多不同的故事畫,有西游記、有封神榜、三國……
走完萬長廊,你會看見一個巨大的人工湖--昆明湖。湖邊是萬壽山,萬壽山上有個佛香閣,佛香閣是當(dāng)年慈禧太后拜佛用的`。登上萬壽山,昆明湖的里的船,就像池塘里的落葉,很小很小。昆明湖是仿西湖而造,它的面積是西湖的兩倍。
湖邊還有大理石做的石船、美麗的蘇州街、長長的十七孔橋等等,我都把它們留在了我的相機(jī)里了。
離開頤和園的時候,媽媽還給我買了一本郵集,郵集里有一個手掌大小的印章,仔細(xì)一看,才知道今天是頤和園--清漪園建園二百五十周年紀(jì)念日,我真高興極了!
參觀游記作文12
今天下午我和媽媽一起去參觀圓明園遺址。
今天下起了小雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,飄落到屋頂上,飄落到車頂上,飄落到樹干上,也飄落到我的羽絨服上,整個世界銀裝素裹,白茫茫一片。
一進(jìn)圓明園,我就看到山上全是積雪,湖面也結(jié)了冰。我們踏著滿是積雪的小道,來到大水法遺址,大水法一片殘垣斷壁,滿目凄涼。但當(dāng)我看到大水法的復(fù)原圖,我震驚了,大水法以前就像一個人間仙境,宮殿很宏偉,建筑也很精美。
我還去看了十二生肖,但全都是復(fù)制品,而且也比真品小,因為1860年英法聯(lián)軍侵入圓明園,***毀了大水法,還搶走了十二生肖,F(xiàn)在十二生肖的牛首、虎首、羊首、猴首、和豬首已經(jīng)通過各種途徑回國,而鼠首和兔首,在法國佳士得拍賣行計劃拍賣。另外五只獸首分別是龍首、蛇首、羊首、雞首和狗首,這五只獸首至今下落不明。
圓明園被侵略,不僅是因為外國傾略者很猖獗,也是因為當(dāng)時的'清政府很無能。圓明園讓我們記住歷史的恥辱,也督促我們要建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國。
參觀游記作文13
我們先來到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的盤山公路上,窗外群峰聳立,山海相接;山腳下海浪陣陣,波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡。
登山了,我們沿著山路往上爬。不久,一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前,那瀑布就像巨龍飛騰,氣勢磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌,果真名不虛傳,那宏偉的氣勢就像“飛流直下三千尺”般壯麗。
第二天,我們來到了海濱浴場沖浪。青島的海邊美麗極了:天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,蔚為壯觀。我們踩在細(xì)軟的沙灘上,奔向那向往已久的.大海。
大海卷起一層層美麗的浪花,呼嘯著向沙灘打來,一眨眼它又逃了回去,就像一群頑皮的孩子打鬧著。這時,一個一米多高的大浪擁上來,我趕緊把身體背過去,一浪過去了,我就向前走幾步。不一會兒,又一排大浪沖來,我趕緊往回跑……我們在海浪聲中相互撲打嬉戲,綠海碧波留下了我們歡樂的笑聲,那感覺正是爽極了。
青島之旅給我留下了深刻的印象,要開學(xué)了,我多希望能有一個像去旅游那樣快樂的新的開始啊!
參觀游記作文14
十一月三十日,星期五,天氣晴朗又暖和。這天,我們學(xué)校組織冬游,我們班上同學(xué)都參加了,出游的目的地是廬山腳下的白鹿洞書院。
上午九點鐘,我們上了車,只過了半個多小時就到了那。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,感覺很舒服。我們到了書院,沿著參觀路線走,彎彎曲曲,像直迷宮似的。在這里,我們首先聽到了一個有關(guān)白鹿的故事。說從前有一個人姓李,養(yǎng)了一只白鹿,白鹿又聰明又能干。有一天他生病,全身無力,而家里只有自己和白鹿,他只好叫白鹿幫他買藥。他在鹿身上掛一個籃子,把錢放在籃子里,白鹿就去把藥買來了。不久白鹿就被人謀害升天了,因為它的聰明、能干,就有了神鹿的稱呼。聽完這個有趣的故事,我們來到了古代的學(xué)堂里參觀。原來白鹿洞書院就是古人讀書的.地方。接下來,我們又到了一個大房間里,里面有很多大石杯,石杯上有許多字。隨后我們又到了一個地方,這里擺了七臺書柜。透過玻璃,我看到里面放著很多的書,有現(xiàn)代的也有古代的,有書院自己的也有其他人贈送的?赐炅诉@些,老師又帶我們?nèi)タ戳税茁沟裣,還照了很多相。
這地方我是第一次來,這一天我游玩得真開心,因為我聽到的故事和看到的景物,都挺新鮮的,給我留下了美好的記憶。
參觀游記作文15
今天是星期六,我爸爸的單位組織去梅州游玩。我的心情別提多高興了。
我們出發(fā)了。一路上,山水秀麗,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡。導(dǎo)游還向我們講解了梅州的一些知識。我聽得津津有味,心想:原來梅州的知識這么多、這么有趣啊!導(dǎo)游還向我們講,梅州有三個稱號:文化之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)。來到梅州,我們馬上被這里的的景色迷住了。這里空氣新鮮,道路寬敞,車流量也少,形成一個環(huán)境優(yōu)美的國家一級風(fēng)景點。我們把行李放在賓館后,就與導(dǎo)游去游玩了。我們來到一個小水池,把手升進(jìn)水里,涼涼的,舒服極了,像是來到了人間仙境。這里的山泉真清呀,清得可以看見池底;這里的山泉真涼呀,量得可以把人們的疲憊洗去;這里的`山泉真多呀,多得可以隨處可見。池水里的一條條金魚,膘肥體壯,寬有五厘米,長有十五厘米,真是令我大開眼界。我們還到了雁鳴胡,來到了鐵索橋。開始,我有一點恐懼,生怕掉進(jìn)湖里,而且橋又是搖又是晃,使我更害怕了。經(jīng)過了大家的鼓勵,我終于勇敢地走過了鐵索橋。我越走越起勁,就像離弦的箭,飛快地跑完了鐵索橋。
啊!梅州,你真美,世界上沒有別的景點能與你媲美!