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【推薦】路優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的路優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路優(yōu)秀作文1
成長一路走來,我們經(jīng)歷了歡歌笑語,也經(jīng)歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子,每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個小孩子了,成為了一名四年級的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活?粗瑢W(xué)們一個個都會騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的`傷,昂起頭,對自己說:“不哭。”繼續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會了堅強(qiáng)。
今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅定。現(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,我并不是一個人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會變得好朋友,好知己,他們是我的財富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長路上,回首走過的一路風(fēng)景,我學(xué)會了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。
路優(yōu)秀作文2
那一天,我不會忘記,秋風(fēng)乍起,花落翩翩,風(fēng)吹著樹,樹搖曳著,織出了一支優(yōu)美的樂章。
那時的我天真幼稚,對事物充滿了好奇心,一天到晚跑來跑去的,喜歡一探究竟。
雖然在好奇心的推動下,我已將家里的東西研究了個一干二凈,整天想著要去“外面的世界”玩。但當(dāng)時我的`母親并不支持我這么做,因為我還小,什么都不知道,怕我出去發(fā)生了什么意外就不好了。
話雖這么說,可又怎能管得住我?我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。
出了門,我便向外跑,想去找點“新鮮”的玩玩。
我看見一棵樹,便爬了上去觀察,葉子的紋路各不相同,有的直,有的曲,一陣風(fēng)吹過,襲來了陣陣寒意。樹葉隨風(fēng)搖曳,我便跟著它的節(jié)奏一起搖擺,心里感嘆到:外面的世界是那么好玩,那么神奇。
我又看見一只蝴蝶飛過,它扇動著翅膀,劃過一個一個音符,奏出一聲一聲音樂,旁邊的樹又隨之?dāng)[動,似乎是一場演唱會,這聲音勝過人間任何音樂,如泉水般流出,又如滔滔江水般雄壯。
我不禁呆住了,跟著蝴蝶一邊跑一邊跳,當(dāng)我回過神來時,我早已不知歸路,我急了,蝴蝶早已不見,散了,只留下我一個呆呆地站在原地。我如一只無頭的蒼蠅一般亂竄,最后也只是無用之功。
我站在原地,十分后悔,可又有什么辦法呢?正當(dāng)我十萬火急時,隱隱約約聽到了一聲:“小朋友,你怎么了?”“我……我迷路了。”我快哭出來,但又如找到歸屬一般,“那你家在哪兒呢?”她是一位年輕的阿姨!班牛壹以赬XX!薄罢媲,我家也在那兒呢,阿姨帶你回家吧!蔽野胄虐胍傻馗,踏上了回家之路。
當(dāng)我看見那熟悉的房子,我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時,她早已沒了身影,沒有人知道她去了哪兒。我想,她早已回去了吧……
秋天到了,花落了,草枯了,落葉一片兩片,但歲月依然,依然都在紀(jì)念那條我曾經(jīng)迷失的路……
文/陳澄南浦實驗中學(xué)七年級
路優(yōu)秀作文3
曾經(jīng)經(jīng)常有人會問我:“你有夢想嗎?”我總是回答有?赡谴巫屛颐靼,夢想,不僅僅是想。
八年級下冊,十分重要的一個學(xué)期,是為九年級打基礎(chǔ)的學(xué)期。所以早在學(xué)期未開始,我就定了目標(biāo)以及這學(xué)期的計劃。這,對我來說是新的夢想。
那時,一切都規(guī)劃的.好好的。心想著這是一個美好的學(xué)期,可當(dāng)這個學(xué)期真正到來時,一切都有些脫離控制了。
學(xué)期開始,一切都和往常不同了,壓力又增加了,原本用來打算復(fù)習(xí)和背書的時間都被作業(yè)占據(jù)了。本打算用下課時間來背書。結(jié)果不到下課就忍不住和其他同學(xué)去玩了,也沒怎么看書,總覺得,有些脫離控制。
我如何執(zhí)行這份計劃,媽媽是知道的。所以我的狀態(tài)讓她也覺得很焦急。于是,她找到了我,問道;“你列出計劃了吧!
“嗯。”我答道。
她問道:“那你去做了嗎?”
我有些低下頭說道:“沒有。”
最后,她語重心長的說:“你能制定計劃,這很好。這也能看成是你的夢想,可夢想不是僅僅想想,更需要付出努力去追逐!
這句話點醒了我。那天夜晚,我又重新整理和修改了一下我的計劃,使我的計劃又變得現(xiàn)實了一些。
在那之后,我開始照著新修改的計劃來追逐我的夢想了。首先就是把背書的時間給擠出來。其次我每天晚睡一會兒。再次,下課時我努力控制自己不和別的同學(xué)玩。這樣做之后,我覺得我掌握的知識比原來要多一些。但同時,我每天也會覺得困。但我自問能堅持下來,因為媽媽告訴了我,夢想需付出努力來追逐。
如今,考試將近。我付出的心血就要迎來結(jié)果了,我期待著,同時也有些緊張,會想如果考不好會怎么樣?我知道如果考不好,我一定會很傷心的。畢竟在這其中,我付出了那樣的心血。但同時,我也相信我能考一個好成績,原因同樣是付出的心血應(yīng)該成正比。相比之下,我更認(rèn)為我能考的不錯。
有了夢想,就應(yīng)追逐,不管會付出怎樣的努力。
路優(yōu)秀作文4
五十年來回家路
姥爺告訴我,他,要回家了。
五十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,都在這一句回家中融化。世上再美的風(fēng)景,都不及回家的那段路。
二十五歲,血氣方剛
綠皮火車終于“哐當(dāng)——哐當(dāng)——”地開了,望著窗外的風(fēng)景,他的心中充滿了向往。大學(xué)畢業(yè)分配到東北,雖說是窮鄉(xiāng)僻壤,但對年輕人來說也難免有一份新奇與期待;疖囂ぶ鴼g快的步伐前進(jìn),將煩惱與憂慮拋在身后。
五個小時,十個小時,二十個小時……終于到了!一下車,東北寒冷的空氣撲面而來。吃著東北的碴子粥,喝著清涼的山泉水,聽著地道的東北話,這片荒山野嶺似乎也不那么讓人痛苦乏味。那時的他懷著對家鄉(xiāng)的眷戀,在建設(shè)東北的理想道路上勇往直前。
四十五歲,成果綻放
時光在歲月中消失,他早已有了家,別人對他的稱呼也從“小譚”變成了“譚總”?粗惶焯扉L大的女兒,他的心中蕩漾起一份思念的漣漪。此時的東北,也像個孩子一樣成長了起來。樓房高了,汽車多了,人們的.生活富裕了,東北從之前的窮鄉(xiāng)僻壤變成了一塊兒寶地。他心中有一種說不出的自豪感,因為他是祖國的建設(shè)者,國家富強(qiáng),有他貢獻(xiàn)的一份力量。
只是漂泊在外,總會思念故鄉(xiāng)。一想到回家的路,他的心情便久久不能平靜。
七十五歲,游子歸鄉(xiāng)
終于,到了回家的日期。返鄉(xiāng)的高鐵上,窗外的風(fēng)景依然美麗,想著心與家的距離正在縮短,心中那份久違的游子之情油然而生。下了車,還是熟悉的車站,熟悉的親人,只是他,老了?粗杆侔l(fā)展的家鄉(xiāng),看著眼前這座高樓聳立的現(xiàn)代化城市,他明白這一切都值得。
正是一代又一代像他一樣為祖國貢獻(xiàn)一生的人,創(chuàng)造了如今美好的新時代,而新時代的我們也應(yīng)該踏著前輩的路,走向新的未來。
路優(yōu)秀作文5
“書籍是鑄造靈魂的工具!辈诲e的,正因為有了書,不僅讓我們感受到方塊字的魅力,這字里行間流露出的真情,更讓我們的心靈得到陶冶。
我呱呱墜地開始,我就聞到媽媽枕邊的書香了,對你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語時,那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書,啟蒙時那一本本圖文并茂的拼音讀物;黃口之時那通俗易懂的小故事大道理;到如今,我依然一直穿行在時代與智慧的密林……
書是我的`好老師。幼兒時,是你開啟了我對美好事物的憧憬和向往,讓我天馬行空地想象,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時,是你開啟我走進(jìn)知識的大門,讓我對知識充滿渴求,讓我收獲了許多知識,F(xiàn)在,是你告訴我那一個個人生哲理,鑄造我的靈魂……
書是我的好朋友。在我煩惱時,總能讓我敞開心扉,為我排解心中的苦悶;在我取得小許成功而驕傲?xí)r,你總會輕聲地提醒我要虛心,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時,你總是溫柔地牽著我的手,將我?guī)С雒酝荆辉谖揖趩蕰r,你總是大聲地為我打氣加油,讓我對一切又充滿了信心……
書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我,讓我懂得了什么是態(tài)度,什么是行為;讓我懂得了什么是胸懷,什么是勇氣;讓我懂得了什么是付出,什么是收獲;讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任;讓我懂得了夢想與追求……
書是……
浸沒在書香里,我的學(xué)習(xí)因為有你而更加輕松愉快,成長中因為有你而更加絢麗多彩,人生中因為有你而使我更加明智……
這悠悠的書香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長,一路有你——真好!
路優(yōu)秀作文6
條條大路通羅馬,。也許通往成功的路有許多。打我們唯一能夠做的,那就是努力,那就是奮斗1也許青春好已吹響,青春的步伐已經(jīng)來臨!那就要做好一切,為了自己,為了將來。不斷努力,不斷追求。也許努力了就會有收獲!也許你離了就會有相應(yīng)的回報。人與路,彼此交心。成為知心朋友!那將會是美好的。為了今后的.自己,更為了自己的命運,努力付出將會有回報!
人生
夜襲,日復(fù)一日,年復(fù)一面。每天都想水流一樣的快。但時間卻一直不斷的走,我們卻無法改變它。但我們能夠改變自己!人生在此,青春在此。不要遺憾,不要損失。相信我們將會更好。人生在此,有所追求,那就足矣!如果失去了追求,那就失去了一切。短暫地青春,就只能靠我們自己!除了自己,其他人也將無法代替。人生,也許就像時鐘,隨著時間的流動,我們也將有所改變!但不要忘了,命運在手中,那就做到現(xiàn)在,為了現(xiàn)在,為了今后,不懈努力!青春將會豐富多彩,人生將不留遺憾!
道路
生活中,總會有不同的道路,總之,道路總會阻止我們前進(jìn)的方向?倳屛覀兠允Х较颉H绻麤]有追求,我們則會被拐跑。也許道路的反響概念股,還離我們很遙遠(yuǎn)。但我們只要堅持下去。請相信,只要不懈努力,那世界將會變得如此美好!只要努力,想要的一切都將擁有!道路的追求,不斷上進(jìn),不斷努力!
人生有太多的路可走,自己的路只有自己走。別人是無法代替的!人生與道路,勿讓自己的青春留下遺憾!因為遺憾終究只是遺憾1做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來!青春還在,依舊初心!
人與路,做好現(xiàn)在,依舊初心,方得始終!
路優(yōu)秀作文7
那是一條泥濘的鄉(xiāng)間小路。小路的那頭,是無盡的田野,沿路開滿了無數(shù)的野花,爛漫無比,印象中四季都不曾敗過。
今天,我重新踏上這條路,透過眼前那一片綠,我看見,路并沒有變,還是那條路,發(fā)生改變的是,我已經(jīng)成長為一名少年。
曾經(jīng)的記憶中,我與那個人,一起走在那條路上,留下的是一雙大腳印,一雙小腳印。在路的盡頭,那片田野中,小小的我總是跟著那個人干農(nóng)活。我,就只是坐在田埂上看風(fēng)景,看厭了,索性趴在地上玩泥巴,玩累了,就仰面躺在地上睡一會兒,有時候竟然真的做起了美夢……
記得,勞作間,那個人會抓一只蟈蟈逗我玩,我便咯咯地笑,那個人就跟著我一起咯咯地笑。路邊的花有一些是我與那個人一起種的。其實,年幼的我不會種花,可是,那個人會細(xì)心地教我。我累得滿頭大汗,使性子不干了,但那個人卻鼓勵著我,叫我別放棄!
終于,春天的時候,花兒全開了,那個人就用花,給我編了一個五彩的花環(huán),幫我戴在頭上,看著我的樣子,她樂呵呵的`,慈祥的目光一直圍繞著我,這樣快樂的日子持續(xù)了很久……
直到那一天,父母突然說要把我接走,讓我接受更好的教育。分別的那天,我回頭望了望那個人和那條路,淚水不自覺的從臉龐淌下。走到車旁,我失聲大喊起來:“奶奶!我要奶奶!”說話間,我飛奔過去,緊緊地抱住了她,在她耳旁輕輕地說:“奶奶,你等我,我會回來的,我會帶著大學(xué)錄取通知書回來陪你走那條屬于你和我的路!”
“哎!好孩子……”那個人的雙眼濕潤了。
時光荏苒,十多年過去了,那條路,還在那里靜靜地躺著,只是,再次走過的時候,只有留下一排淺淺的腳印……
路優(yōu)秀作文8
從起點出發(fā),回首仰望,后面一串串腳印記錄著我的成長,我的心酸。這一路陪伴我來的,唯有在我心中的那份友誼。
在小學(xué)時,因父母工作沒有時間幫助我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時間總是不多,于是我的友誼就成了我最好的伴侶,它總能在我成長中鼓勵我自己。
在小學(xué)的時候我的成績并不突出,因為語文與英語的存在,考試的分?jǐn)?shù)總不會很理想。因為沒有宣泄的對象,所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后,無論考得好與差,看著朋友反思總會使我自己反思,去探究自己的`優(yōu)缺點。在這過程中,我逐漸學(xué)會了自省。
后來五六年級時,由于我前面的自省,我的成績終于上了一個臺階,這時我自己激動不已,甚至在每個人面前都想炫耀一番。這時朋友總會在和我玩時委婉的勸告我,使我冷靜下來。慢慢地,我也學(xué)會了謙虛與冷靜。
再后來,我上了初中,而朋友卻離我而去。第一學(xué)月考試就要來了,我信心十足,卻始終沒有控制住內(nèi)心的自負(fù)。這次考試后的成績猶如當(dāng)頭一棒,把我敲得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。我開始總是歸結(jié)于粗心、運氣、臨場發(fā)揮等詞語,但當(dāng)我自己這樣告訴自己的時候我的心總會“砰砰砰”的直跳,因為以前我可沒有遭受過如此的重創(chuàng),我以前可不是這樣的啊!
隨著考試次數(shù)的增多且成績并不理想時,我就越覺得這并不是因為一些客觀因素造成的。如果他——我的朋友在,他肯定會使我冷靜下來,并認(rèn)真總結(jié)分析。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時,我意識到我的錯誤之所在:那就是我對知識的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中,我漸漸懂得了正視自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面對它,去承擔(dān)一切責(zé)任,一切自己的過失所造成的后果。
雖然他已離我而去,然而那份友誼,那份勸告,始終留在我的潛意識里,仿佛是我另一個老師,在我需要時教育我,使我漸漸成熟,漸漸長大,漸漸學(xué)會擔(dān)當(dāng),就這樣伴我一路成長!
路優(yōu)秀作文9
我坐在路邊的一塊巖石上,雙目望著前方,發(fā)出一聲嘆息。這時,對面走來一個人,他用嚴(yán)厲的目光看著我。
“為何還不起程?”
“路途太艱辛,不如坐在這里享受安逸。”我如此答道。
“路途固然艱辛,你不是一直希望到達(dá)路的盡頭嗎?你要這樣,必然要有付出。沒有付出,哪里來的收獲呢?跟我走吧!”他迎著我,大聲說道。
我站起身,跟著他慢慢地向前走去。路很不好走,我一不小心摔倒了,摔得渾身疼痛,頭破血流。
“站起來!你必須站起來!沒有摔倒,你是不可能到達(dá)對岸的!”他大聲斥責(zé)了我,站在一邊,直到我站起來重新走路。
前面有一塊巨石擋住了道路。我想繞過它,但這不行;我想爬過它,但這也不可能。我把目光望向他:“幫幫我吧,把這塊巨石弄走吧!”
“不可能!你必須依靠你自己的力量,自己想辦法!你過不去,你就永遠(yuǎn)留在這里吧!”他無情地拒絕了我的要求,而讓我自力更生。
我只好自己想辦法。我把眼睛望向四周:“啊,那里有一截樹枝。”我把樹枝抬過來,開始撬這塊巨石了。我使出吃奶的力氣,終于,石頭邊出現(xiàn)了一條僅容一個人通過的縫隙。我終于走過了這塊巨石。
大霧來了。我在霧中迷失了方向,不知應(yīng)走向何方!斑@里,跟著我來吧!”我跟著他,終于走出了大霧。
前方是一座獨木橋。橋下是湍急的流水。我看著流水,不敢過橋。
“走吧!這是你唯一的路!蔽医K于在猶豫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過了橋。
終于,經(jīng)過無數(shù)次的挫折,我走到了路的盡頭。這里是金碧輝煌的`圣殿。
“我是成功的使者,這里是成功的寶殿。孩子,記住我說過的話吧!”他消失在了一片金光中。
路優(yōu)秀作文10
以前,這是一條泥濘的小道。只有寥寥幾人經(jīng)過這里。一下雨路上就會積起一個個渾濁的水洼。稍不注意,就會踩得滿腳爛泥。路旁長滿了野草野花。放眼望去,只有幾座茅屋坐落在小道邊。夜幕降臨的時候,茅屋透出來的點點燈光,就像天上那一閃一閃的星星點綴著小道。周圍如此安靜,青蛙的叫聲顯得更加清脆明朗。
有一天,小道變成了用小石子砌成的`小路,曲曲折折地通向遠(yuǎn)方的山坡。一個個水洼不見了蹤影。野花和野草變成了一棵棵翠綠的小樹。清晨,孩子們打鬧著、嬉戲著,迎著燦爛的朝陽,經(jīng)過小路,趕往學(xué)校。中午,路邊熱鬧了起來。賣魚的、賣菜的,還有一個郵亭在賣書。傍晚,孩子們結(jié)伴踏著夕陽的余暉回到了家中。放眼望去,皎潔的月光照在青瓦上,泛著瑩瑩的亮光,倒也增添了不少的韻味。
現(xiàn)在,石子路變成了黑油油的柏油馬路。平平展展、筆直地伸向遠(yuǎn)方,看不到盡頭,好像通向了地球的另一邊。寬闊的馬路中間,增加了幾條粗粗的斑馬線,乍一看,就像把斑馬皮鋪在路上一樣。路旁的小樹長高了,長壯了。樹干上,斑斑點點,展示著它成長經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。樹冠上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,筑巢、玩耍、嬉戲。翠綠的樹葉就像一把把綠色的大傘,為馬路遮擋灼熱的陽光,給馬路帶來陣陣清涼。
清風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,好像在對馬路說:“嘿,老朋友,我們在一起度過好多年了,你變得越來越昌盛繁華了呢!”放眼望去,一座座高樓大廈矗立在馬路旁邊,一盞盞路燈整齊地排列在道路兩旁,即使到了晚上,也是燈火通明、車水馬龍。
未來,這條路會變成什么樣呢,真是令人期待!
路優(yōu)秀作文11
人生之路,需要有精神支柱來支持我們前進(jìn),需要有老師,朋友的諄諄教導(dǎo)。書,便是我們最好的精神食糧,良師益友。
當(dāng)我還懵懵懂懂,不諳世事之時,書與我并沒有太多的交集,我只是沉迷于精彩的動畫片之間。有時,父母給我買的書竟還被我撕了玩。
然而,隨著年齡的增大,我開始讀書。在學(xué)會了認(rèn)字之后,我也對那些有著美麗圖畫、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣!兑了髟⒀浴分械墓适赂嬖V我許多為人處事的道理,《安徒生童話》使我看到人世間的善惡,《中外神話傳說》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定,當(dāng)小紅帽遇上狼外婆時,我的心也為之一緊;當(dāng)白雪公主吃下毒蘋果時,我傷心不已;當(dāng)看到丑小鴨變成白天鵝時,我又為之高興。
后來,這些書已經(jīng)不能滿足我的欲望,于是我懷著一顆“野心”開始了“領(lǐng)土擴(kuò)張”,科普書籍、小說等都成為了我的目標(biāo)。《十萬個為什么》使我領(lǐng)路中華歷史的.源遠(yuǎn)流長。而小說更使我魂牽夢縈,其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的人物形象都是我為之心動!锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|,也更加體會到自己生活的幸福!栋屠枋ツ冈骸分袗鬯姑芬肋_(dá)的悲慘命運讓我認(rèn)識到那個時代社會底層人民的生活!陡柲λ固桨讣纷屛冶桓柲λ沟臋C(jī)智、勇敢、斷案入神所深深震撼!督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長,我離不開書的陪伴。今后,我還會讀更多的好書,領(lǐng)略更多的精彩。一路的成長,需要一路的書香。
路優(yōu)秀作文12
在漫長的人生路上,沒有誰的路會總是平坦。人生的路本來就坎坷不平。曾記得,魯迅先生曾說過:世上的路,本無所謂有無所謂無的,走的人多了,也便成了路。自己走過的路,有平坦的丘陵,也有崎嶇的川路。敢問路在何方?路在腳下。
曾經(jīng),擁有過一片晴空,一片燦爛的土地,一條父輩們用心血為我們營造的一段人生路,在那里,雖芳草碧連天,鮮花滿路旁。有時薄霧襲來,很是令年少的我們感到愜意。記得,魯迅先生曾說過:帶露折花,香色自然要好的多。但是我并不能夠。雖然,那一條路很容易走,但那畢竟是短短的幾尺路,是似于別人走過的路,而我們,是時代的新人,是新世紀(jì)的探路者。所以,為了我們自己的未來,我們便不得不去尋找自己該走的那條路,在那里不斷的.奮斗和進(jìn)取。雖然,其中并不總是陽光明媚,并且我們的心中充滿著迷茫與不解。但還是不得不走。誰都不愿意如同行尸走肉一般虛度浮生。雖然,自己開創(chuàng)的路上有時總是荊刺滿路都是,但這畢竟是我們自己的人生路,要靠我們自己走完。以后的路和日子還有很長、很長。我們知道,人生的路途千萬條,但通往成功的路只有一條。這條成功之路,它彎彎曲曲,坎坎坷坷,其間沒有什么芳草碧連天,也少幾分花香草色綿綿邈邈。古往今來,多少的人們面對這樣的一條路,有的膽怯而退卻了;有的呢?他們知難而上,勇敢直前,終于到達(dá)了路的盡頭!
作為新時代的中學(xué)生,探路,是我們的本能,也是你我的職責(zé)。起步吧,也許,走在你我選定的這條人生路上,眼看著流云的一閃一爍,送走時光的星移斗轉(zhuǎn),掂量著生命的跌巖起沉,或許,我們會從中悟著雖苦也樂的人生真諦呢!是呀,雖然時間的風(fēng)云變幻莫測,人生路上風(fēng)雨常駐,但只要我們無畏生活的風(fēng)霜雨雪,始終抱著不達(dá)到理想的彼岸決不放棄的信念,就算是風(fēng)雨再大,我們終究也會挺過來的。別忘了,我們是新世紀(jì)初升的太陽,只要敢拼,總有一天,陽光大道總會出現(xiàn)在我們的面前。
路,古道邊,漫漫人生路……
路優(yōu)秀作文13
回望來時的路 總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 題記 為什么所有的老師都看重分?jǐn)?shù)?它真的那么重要嗎?我獨自坐在教室的角落,暗暗想到。陽光透過紗窗照進(jìn)來,灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進(jìn)教室說:同學(xué)們,我叫秦**,以后我來擔(dān)任你們的語文老師,多多指教!老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔,如一根無形的棍棒,攪撥著我的思緒。 我抬起頭望向講臺。呀!老師的'笑好親切,就像三月和煦的陽光,像微風(fēng)輕輕拂過臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎?老師都是看重分?jǐn)?shù)的。心底里傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來,呢喃道:對啊,老師都是那么的看重分?jǐn)?shù)。不知不覺,眼淚滑落下來。
現(xiàn)在,老師想請一位同學(xué)自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會是我。我擦干了淚,暗暗想到?粗n桌上放滿的輔導(dǎo)書,心里也在偷偷期待。 小q。我一驚!老師是在叫我?我搖搖頭,揚起一個苦悶的笑,自嘲道:怎么可能呢?老師都是看重分?jǐn)?shù)的!一定是我的幻聽。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了,慢慢地站起來。無意間抬頭,那一刻,老師的笑,狠狠的烙印在心底。老師在對我笑!老師的笑如陽光般包容,如春風(fēng)般溫暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,撥動著我的心弦。 我不可置信的望著老師。她依舊微笑著,說請小q同學(xué)做一下自我介紹。天吶!我該怎么回答?我著急地想著。一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,我感到臉上火辣辣的,心里有些支持不住。 這時,老師從講臺上走到我的身邊,俯下身子,在我耳邊輕輕地說:加油!老師相信你可以的!我呆呆地望著她,我的心狠狠地震撼了一下。隨即,一股暖流涌上心田,暖暖的。 && 回望來時的路,總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 我的世界,那片十四歲的絢麗的天空,因為有你我的老師,才如此美麗!
路優(yōu)秀作文14
“八字橋,十字河,暢通東南西北。”我的家就在這美麗的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)——八橋。這方可愛的土地跟著改革開放的步伐不斷變化,人們的生活也越來越好。
瞧!以前的小茅棚變成了一幢幢小洋樓,以前的爛泥路變成了一條條寬闊平整的水泥路,以前桌上的青菜豆腐變成了一道道美味佳肴……這其中,我感觸最深的還是關(guān)于路的變遷。
以前,我家門前有一條泥路。天氣好時還好,雖然不平但還過得去。到了下雨天,簡直無法形容那種泥濘的程度。有一天早上我步行去上學(xué),到了那條路前,傻了眼:由于前一天晚上剛下過暴雨,路上坑坑洼洼,大大小小的水塘不知有多少個。而且路上滿是車轍印和腳印,簡直沒地方下腳。但這是我上學(xué)的必經(jīng)之路,沒辦法,我只好硬著頭皮走了。我抬一次腳褲腿上就有一泥點,還得提防著那些泥坑,一個不小心,我的衣褲、鞋子就全臟了。我雙手提著褲腿,走得小心翼翼,速度很慢。這時,后面開過來一個面包車,我見了,連忙拿出傘擋了一下,還以為逃過了一劫,衣服沒被濺起的泥水弄臟,哪知,我沒站穩(wěn),“啪”地一下摔了個嘴啃泥,身上的衣服更臟了,我簡直就是個泥人。
要致富,先修路。家鄉(xiāng)人在黨的惠農(nóng)政策的關(guān)愛下,艱苦奮斗,家鄉(xiāng)面貌煥然一新,F(xiàn)在我再也不需要擔(dān)心了,因為那條路已變成了水泥路,平坦、寬--闊,車來車往,自由自在。水泥路的兩旁筆直的樹木宛如站崗放哨的士兵,微風(fēng)吹來,滿樹的枝葉搖曳多姿,仿佛在為行人們奏唱一曲曲幸福動聽的歌謠。夜幕降臨,路燈亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似明星在閃爍。路上的行人笑容滿面,盡情享受這寬闊水泥路帶來的便利。
其實,不光是這條路變了,幾乎每個村的'路都變成了水泥路,一直通到家門口,十分方便,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的路就像一張網(wǎng),貫穿東西,穿越南北,它不但給人們帶來了方便,更是人們奔向小康的致富之路。
家鄉(xiāng)的現(xiàn)在很好,未來還要靠我們這一代人去建設(shè),我們要記住貧窮的昨天,珍惜美好的今天,創(chuàng)造美好的明天
路優(yōu)秀作文15
寒假里,爸爸想帶我回老家看爺爺,可我卻不大愿意,因為在小時候的記憶里,通往爺爺家的是一條又臟又臭的馬路,彎彎曲曲,凹凸不平,兩旁是沒有人清理的垃圾,蒼蠅嗡嗡作響。坐在車上一路顛簸,即使是靠在媽媽懷里,我也一點都不舒服……最后,我還是上了車,因為我想爺爺了。
車子駛出縣城,來到了鄉(xiāng)村。我從車窗往外看,呀!變了,變了!這里一定來了畫家,原來那條彎曲不平的水泥路已繪成了寬闊平坦的大公路,護(hù)欄兩側(cè)綠樹成蔭,繁花似錦;這里一定來了音樂家,搖下車窗,陣陣悅耳的鳥鳴聲,伴隨著叮叮咚咚的溪水聲……好一場大自然的演奏會。清新的空氣迎面撲來,我喜歡極了,恨不得把整個身子探出窗外。爸爸制止了我,說:“瞧,剛才還不想來這,現(xiàn)在卻快活得像小鳥一樣!边@時,我的好奇心來了,以前那條狹窄的水泥路變成了寬闊的柏油路,那爸爸小時候上學(xué)回家的路是什么樣的呢?于是我就問爸爸。爸爸回答說:“我小時候啊,這是一條坑坑洼洼的石子路,一到雨天,避讓不及的車子,濺的.我滿身泥水,石子打滑,你爸我還在上面摔過好幾次跟頭呢!”聽了爸爸的話,我格格的笑了起來。
沒過一會兒我們就到了爺爺家,爺爺正倚在老槐樹下等我們呢。我像小鳥似的奔向爺爺。飯后,眨巴著雙眼,我也問起了爺爺:“爺爺,爺爺,爸爸說他以前經(jīng)常在路上摔跟頭,那你呢?”爺爺微微一笑,說:“我小時候啊,沒有機(jī)會上學(xué)啊,就是每天上山砍柴,放牛,走的是一條黃土小路。路旁藏滿荊棘,不小心就會刺的你哇哇大叫。雨天,那條小路積了很多水,到處都是水坑,一不小心就會滑倒掉坑里,可嚇人了,遇上艷陽天,路上的塵土經(jīng)過暴曬便漫天飛舞,大家苦不堪言啊”呀!原來爺爺小時候的回家路更嚇人呢!
時間飛快,我和爸爸媽媽又踏上了寬闊平坦的回家路。路上,我心里想:小小的路,還真是大大地變化啊!相信,這里將會是一道更加亮麗的風(fēng)景線!