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【熱門】初一的我作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一的我作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的我作文 篇1
生命是什么？三四年前的我根本去想這個問題。漸漸的我長大了，知識也增多了不少，我懂得了生命是渺小的，就像大海中的一粒細(xì)沙，一點兒也不起眼，因此我們要熱愛生命。
春季的一個下午，碧綠的草地上，那個累的小草親密地戒在一起，手拉這手兒，指出一塊塊柔軟的地毯，同學(xué)們在草地上跑來跑去，踩踏著小草，小草們默默無聞，任人踐踏，但它們?nèi)匀粺òl(fā)著勃勃生命力，不管是刮大風(fēng)，還是下大雨，它們還青翠如初，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！
可在生活中我卻經(jīng)�？吹竭@樣的一些場景，在車水馬龍的公路上，一個喝醉酒的人開著車子，在馬路上跳起了搖擺舞，搖搖擺擺的車子在公路上行駛著，最后，在一個交警的面前停了下來，他上前向交警問路，交警一看就知道他喝醉了酒，把他帶走了。我不明白為什么喝醉了酒還敢開車，他難道不知道這樣做既害人又害自己嗎？如果不是交警把他帶走了，那一場車禍將不可避免，還有那些因為遇到了一點兒挫折，就產(chǎn)生輕生的'念頭，想要去自殺的人們，他們難道不明白生命對于每個人來說只有一次.。怎能這樣輕易放棄自己的生命呢？
我們的生命，是用來珍惜的，是用來熱愛的,是用來愛家的是用來愛國的，愛這個世界的，不要因為一點點微小的困難而輕易放棄自己的生命，請你們珍惜——這寶貴的生命。
初一的我作文 篇2
溫泉，并不是熱開水，而是一種稀有的地下水。在江西一個很偏僻的小鎮(zhèn)——溫湯，就有世界上最好的溫泉。
來到溫泉樂園門口，就聽到園內(nèi)不時傳來尖叫聲，笑聲，水聲等。我也加快了腳步，進(jìn)去了。
里面有許許多多的池子，可是人不多，就顯得特別空曠。
最讓我難忘的池子是“泡泡池”和“魚療池”。
泡泡池是園中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鵝卵石砌的，十分粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特別神奇。我急忙進(jìn)入池中，躺下。我感覺池底有幾股小水流推著我，低頭向下瞧，原來，池底有水管，水通過管子冒上來，讓人感覺十分舒服，像一雙大手把你輕輕地，慢慢地推上水面。躺在水中，欣賞云朵，再品幾口茶，那就是享受生活。
魚療大家應(yīng)該聽說過，說白了那就是在一個池里放些親親魚，人躺在水中，讓魚來咬，對身體有好處。進(jìn)入池子，魚兒們都擁了過來，在腳趾上啄啄，有的在腳背上親親，有點癢，有點刺刺的感覺。我忍不住縮了一下腳，腳邊的`魚驚了一下，一擁而散，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我又把腳放回水中，過了一會兒，魚兒們回來了。他們在我的腳上玩了起來，我強(qiáng)忍著癢，一動不動地坐在水中。魚兒越來越多，把我的腳都包圍了。漸漸的，我并不覺得癢了，也不覺得刺痛了，而是舒坦。跟他們混熟了，便跟他們做起了游戲，一會把腳放在這兒，一會又把腳縮回來......和他們玩得很開心。
我喜歡這樣的感覺——與大自然親密接觸！
初一的我作文 篇3
目睹著這題目，我的思緒像插上了翅膀，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
愛唱歌、愛學(xué)習(xí)、個性多變、奮發(fā)圖強(qiáng)，這就是我。
我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起，我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認(rèn)為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服，干一些家務(wù)活。媽媽對我的管教甚嚴(yán)，她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴(yán)格管教，才造就我今天凡事都能獨當(dāng)一面的能力。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍，成績總能名列前茅。老師們對我關(guān)心備至，同學(xué)們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)習(xí)起來是得心應(yīng)手。五年級代表學(xué)校參加縣的數(shù)學(xué)競賽，獲得了一等獎；六年級參加學(xué)校的作文競賽，取得了特等獎的`榮譽。正是有了這些學(xué)習(xí)體驗，才造就我今天執(zhí)筆立成的寫作能力。
我先后擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等，可見老師、同學(xué)們對我是非常信任的。而我也不負(fù)眾望，盡心盡力為班上服務(wù)。
我的興趣愛好廣泛。有空時，我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片，因為它里面的人物鮮活生動、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。
我的性格活潑開朗，只是偶爾有一點狼心狗肺，直率而不流于粗俗；只是偶爾有一點沒心沒肺，大方而不奢靡；只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點的陪襯下，我獲得了絕佳的人緣。
我非常喜愛唱歌，在有我的地方音樂無處不在。我認(rèn)為音樂是一種享受，是一種娛樂。每當(dāng)我遇到煩惱時，我都會哼上一小段解悶；每當(dāng)我遇到困難時，我都會唱歌給自己助威；每當(dāng)我失眠時，我都會聽著音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
盡管我現(xiàn)在不是最好的，但我相信：世上無難事，只怕有心人。十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。今天，我在這里記錄下過去，把美好的回憶放在心底，未來還有很長的路等著我走，我將邁開更快速、更穩(wěn)健的步伐前進(jìn)！
這就是一個獨特的我。
初一的我作文 篇4
在我心里，存在著一個人，一個深深地令我敬佩的人，也是被我當(dāng)作目標(biāo)的人……
亮點一：堅持不懈：每天，起得最早的是他；睡得最晚的是他；每天守著筆紙奮斗的是他；晚上挑燈夜讀的是他。每當(dāng)我玩耍而忘記學(xué)習(xí)時，總是聽到父母說起他，心中也是不耐煩“他有什么好，哼�！�，便到他家去一探究竟。
那天是個周末，陽光照在我們臉上讓我們感覺暖洋洋的，清風(fēng)柔柔的吹在身上，樹葉和小草輕輕地隨著風(fēng)舞蹈，小狗也在追逐著草叢里少有的蝴蝶，讓人有一種想到戶外痛痛快快玩一場的念想。我騎著自行車來到了他家，一進(jìn)門，讓人覺得這個家整整齊齊的感覺。在這么好的天氣，本應(yīng)該到戶外，而他，卻還是堅守在他那個“崗位”上，我拿著作業(yè)和他在一個房間做作業(yè)，過了半小時，，我看著鐘表，時針?biāo)坪鮿偱芡耆f米長跑似的，走得很慢。我著煩躁得像熱鍋上的螞蟻似的，而他還很鎮(zhèn)靜，我心想：他難道就不想玩嗎，難道他就是個只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人？好不容易熬過了上午，作業(yè)都做完了，本想出去活動活動，而他卻說：“下午復(fù)習(xí)一下吧，別出去了吧。”一句話把我“打回了原型”，只好下午陪著他復(fù)習(xí)了。相信我吧，他真的很堅持了。
亮點二：探索求新：就從這個寒假說起吧，寒假作業(yè)永遠(yuǎn)是最頭痛的，我認(rèn)為一向勤奮的他應(yīng)該早就把作業(yè)寫完了吧，可沒想到臨近交作業(yè)的時候了，竟得知他的作業(yè)井沒做完一半，讓我大吃一驚。后來才知道，原來他做題方法與我們并不一樣，我們是遇到不會的.題目就暫時跳過，而他是遇到難題就必須做會，不會不罷休，甚有“碰南墻不回頭”的勢頭。在我得知以后，我的心久久不能平靜。
這個神秘的他其實是我的三哥，一個初三快畢業(yè)的學(xué)生，但是，他就憑這兩點，足以我敬佩，我相信，他那顆堅持不懈的心，足以讓他走向成功！
初一的我作文 篇5
老師，作為學(xué)生的我希望您能真正地了解我。我應(yīng)該是一個名副其實的陽光女孩，我樂觀、開朗，一切傷心，痛苦煩惱，都會被我拋之九霄云外。在同學(xué)們的眼中，我總是那么的野蠻，那么喜歡撒潑，那么張揚，那么堅強(qiáng)，那么暴躁，那么豪爽。
我承認(rèn)在同學(xué)面前我是野蠻的，是張揚的，是暴躁的，但這并不是我最真實的一面，野蠻、暴躁是被環(huán)境所迫，如果你對他們心平氣和的，他們有的會把你當(dāng)成一股空氣，愛理不理。也許你會質(zhì)疑我的話，但這些都是我曾用行動證明過的。張揚是我的個性，我并不是為了吸引他人的注意力，只不過這是我從小到大獨一無二的性格。我曾思考過邵老師說的話，我也想過要用豐富的學(xué)識來充實自己，雖然俗話說：“江山易改，本性難移”，但我會慢慢改變的。
我自己認(rèn)為，在老師眼中的我是最真實的。我是一個敢做敢當(dāng)?shù)呐ⅲ瑢τ谖易钕矏鄣睦蠋�，我會毫不掩飾�?nèi)心的愛慕與敬愛，從程度上說，我最喜歡的是我的語文老師，她心態(tài)好，有氣質(zhì)，學(xué)識相對來說是豐富的；起初我有點討厭科學(xué)徐老師，好幾次上課就因為老師不給我發(fā)言的機(jī)會，頓時心中的憤憤不平脫口而出，但是星期四晚上我只是和徐老師發(fā)表了一下意見，后幾堂課上，老師給了我很多機(jī)會，我從心底感謝徐老師；開學(xué)初，我很喜歡教我英語的余老師，她對待工作一絲不茍，在幾堂課上，我越發(fā)感覺到了余老師的那股認(rèn)真勁，看著老師為了我們一遍遍的講解，我也開始努力了。但前些天我對余老師的喜愛之情減了幾分，當(dāng)我走進(jìn)辦公室，和余老師一起走出來時，本想接下老師手中那一堆厚厚的作業(yè)本，但由于不好意思便沒有這樣做，當(dāng)余老師滿臉微笑的與我交談時，我體諒了老師，不禁感到慚愧，覺得自己不應(yīng)該因此減少對老師的`喜愛；對于我來說，我覺得我們的班主任是一個好教師更是一位好母親，邵老師總是以笑待人，有好幾次我鼓足勇氣想和邵老師說我內(nèi)心最真實的想法，但好幾次都退縮了。我想按著您說的去做，但環(huán)境、社會總是迫使我們做一個蠻橫、不講理的人，您說要把QQ給你，其實我很想給你，但由于我的簽名是從電腦上復(fù)制下來的，不太健康，所以不敢給您。數(shù)學(xué)以前是我最喜歡的一門課，但老師總是漠然的對待我，上課時，我旁邊的同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會，而我一個學(xué)期也只有發(fā)言過一、兩次。由此我討厭數(shù)學(xué)，真想大膽喊一聲：“數(shù)學(xué)老師，我討厭你”！
瞧，這就是我，只要一開口，快樂就從心底涌上來，因為在我身邊所發(fā)生的每一件小事，我都能編出一首首朗朗上口的快板歌，如果和同學(xué)有了爭執(zhí)，不到十分鐘，就和解，而且似乎什么事都沒有發(fā)生過，正因為如此，在和男、女同學(xué)交往、交流時都是比較愉快的。所有的爭執(zhí)在我心上最長能待一天，但每次事后，我都會后悔自己的話說得太狠……
看，這就是我，一個奇怪的女孩。
初一的我作文 篇6
在昨天我還認(rèn)為我是一個沒有長大的孩子，可在今天我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大。我的童年已經(jīng)過去，我已經(jīng)邁上了成長的道路。
我不是一個愛哭的孩子，可是今天在家我卻掉下了眼淚，不為別的什么，只為我已向童年。今天我和朋友去了我兩天后要去報到的學(xué)校，那是一個十分舒適的學(xué)校，因為是剛剛修好的學(xué)校，所以那里的設(shè)施都是一應(yīng)俱全，我相信在這所寄宿制的學(xué)校里，我們可以得到和家里一樣的生活環(huán)境，操場比我們的至少要大上一倍，這所初中建造在一個山坡上，這里本身是一個小森林，因此學(xué)校周圍到處都是樹。盡管是暑假期間，但即將到畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們還在為了一年以后的中考努力著，所以有些宿舍窗戶上還晾著被單和衣服，甚至有些房間床都沒收拾。雖然說我們已經(jīng)很大了，但是我們?nèi)匀徊欢趺凑樟献约海驗檫@個，我們在一個月前還在擔(dān)心在寄宿制的學(xué)校怎么生活，不過現(xiàn)今在我們不擔(dān)心了，學(xué)校因為床鋪不夠，只好讓一部分的'人走讀，而我正好在這部分人里。突然發(fā)現(xiàn)我變了，天塌下來也不著急的我，竟然擔(dān)心起我以后的生活了。
在這幾天我媽媽也不能玩了，她是老師，這幾天應(yīng)該開會了，本來爸爸應(yīng)該在家的，可是偏偏他被人壓下了擔(dān)子——他們領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了，他只能頂上去了，所以這幾天我只能一個人在家。只有幾天就要上初中了，按道理應(yīng)該早就準(zhǔn)備好計劃了，可是我是一個拖得不能再拖的學(xué)生，到現(xiàn)在我仍未準(zhǔn)備好我的學(xué)習(xí)計劃，就像在暑假作業(yè)上我的暑假計劃總是最后完成的，但是我想要改變一下，我要在學(xué)期開始前完成學(xué)習(xí)計劃：
1。我要改變我的高傲態(tài)度，在別人請求我的幫助時我要幫助別人。
2。我要改變我急躁的性子，我不能再沖動的面對事情，我要學(xué)會冷靜。
3我在上課時要認(rèn)真聽講，不能左顧右盼。
4。我要意識到我是為了未來而讀書，而不是為了別人。
朋友們，為了我們的未來，為了我們的青春而努力吧。