雛菊的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雛菊的作文，希望能夠幫助到大家。
雛菊的作文1
新開學，班里增設了植物角，我從家里帶來一盆雛菊，它是談紫色的，紫中帶白，散發(fā)著一種清新高勝的風韻，它的到來使植物黯然失色，同學們驚訝于它的美麗，每當同學們贊揚它是那么清雅宜人的時候，我心中總是閃過一絲甜蜜，一絲驕傲。我對雛菊傾注全部的愛，不僅僅因為同學們對它贊賞有加，更是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡。于是，原先以個個小小的花苞在我細心照料下悄然綻放。到了4月，雛菊迎來了盛開的花季。在4月這段特殊的日子里，我對雛菊的情感也在不斷建變，不再是單純的喜歡，其間更多了一份依賴與不舍。清晨，我靜靜等待雛菊的綻放，充滿愛意地望著它，柔美的姿態(tài)，贊美它如不食人間煙火的仙子；正午，陽光斜射著它，饒有興趣地看著它與太陽爭著比誰更明媚，滿心歡喜地望著它在春風中搖曳，在驕陽中怒放；黃昏我輕嗅著，撫摸著，吝惜地望著它因羞澀而悄悄閉合的 我告訴雛菊：“我是你的守護神，是永遠照耀著你，守護你的太陽，我們拉鉤，無論發(fā)生什么事，我們都要在一起，不離不棄�！痹谀嵌蚊篮玫娜兆永�，我曾天真地認為我們倆的快樂可以永恒地存在下去，然而日子匆匆地走著，飛著，一刻不停；雛菊悄悄地長著，開著，傾國傾城。也許就是因為時光那么低匆匆，那么的伶伶俐俐，所以雛菊的花期才能短暫。
終于有一天，我最害怕的事情發(fā)生了。一天來校的早晨，我再沒能看見雛菊的燦爛的笑容了，取而代之的是病腦袋，垂下來葉子，散落一地的花瓣。原先贊美它的.如傾城佳人的同學們開始嘲笑我雛菊，大聲叫著：他們氣勢洶洶地指著我雛菊，吵著要把謝了的雛菊扔進垃圾桶里，他們鄒著眉頭，一臉厭惡地望著它。我知道他們不喜歡枯萎后的雛菊，可他們也不顧雛菊內(nèi)心深處的難過和脆弱。作為雛菊的守護神，我怎么忍心讓它受到傷害和侮辱呢！可我唯一能做的也是茫茫然地望著發(fā)傻發(fā)愣。雛菊最終留在了教室里。我堅定地相信明年春天它仍會在爛漫的陽光下怒放著。
雛菊的作文2
啊，美麗的雛菊，他的驕傲和自豪，都被園藝師的手扳碎了。
有這樣一個故事：
一朵美麗的雛菊在許許多多粉紅色的傲艷的雛菊中依然很美，它的美讓天使帶它去了城市廣場，一個人，一枝花，在熙熙攘攘的人群中笑傲地綻放著自己詩意盎然的美，直到城市廣場的園丁來臨，他說：“為什么你沒有同伴？你一枝花什么用都沒有。”這時，雛菊回憶起了自己被其他雛菊支配著的痛苦，以及被囚禁在花籠中的痛苦，它淡淡地搖了搖頭：“你這樣做，我會死的`�！眻@丁嘮叨著："要是這里有你的伙伴，會對廣場起到非常好的綠化作用�！罢f著，他把唯一的雛菊連根拔起，一把扔下。
就這樣，這朵雛菊終其一生可能只有幾天時間是快樂的。這個故事告訴我們，一枝獨秀是不討喜的，只有團結合作，凝聚成一股鋼鐵般堅強的力量，我們所計劃之事才有可能成功。在這個故事中，雛菊叢是眾人，失落的雛菊是自負且幸運的人，園丁是墨守成規(guī)的常人。
就比如說項羽：打出了巨鹿、彭城兩戰(zhàn)皆神話般的戰(zhàn)績，而垓下之敗，只因剛愎自用和性情殘暴而失去謀臣和百姓的支持，最終在“楚漢之爭”中敗下陣來；關羽：溫酒斬華雄，斬顏良、誅文丑；過五關斬六將；水淹七軍威震華夏，自此不把東吳呂蒙，陸遜放在眼里，才導致丟失荊州，敗走麥城。最終甚至由于自負死于呂蒙之手。這些都是因為自負而犧牲的例子，他們身上有閃光的東西，但最后確“聰明反被聰明誤”。
又有一個故事：三只老鼠大家聽過很多吧，它們利用自己的智慧，尾勾尾吃到了美味香甜的油。要是雛菊能和其他雛菊一起團結協(xié)作，會當傳下一段佳話啊。
團結協(xié)作才是真，一枝獨秀沒人愛。
雛菊的作文3
小雛菊，一種普普通通的植物，它也想擁有美好的愛。
在幽靜的林蔭小道上，長著稀稀拉拉的野花野草，小雛菊就是其中一種。它沒有其他的花名貴，也沒有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣，蛋清黃的'花蕊來獲得人們的喜愛，可人們沒有一個注意到它，甚至看都沒看過一眼！我為這可憐的小雛菊悲哀，它只是路邊的野花，得不到任何的愛！
可不久，我就把這個想法****了，可不是什么不好的理由。
一天下午，我來到花園里聞著桂花香，偶然發(fā)現(xiàn)一株小雛菊。馬上就要下雨了，而小雛菊的花桿是那么細，是那么可憐！我那時心想：“可憐的小雛菊，得不到別人的愛卻馬上要被雨淹死了！”我準備仔細的看它一會兒，一湊近，發(fā)現(xiàn)花蕊里還有一只小螞蟻，原來它并非沒有香味，它的香味吸引著小動物們！我被這個驚奇發(fā)現(xiàn)嚇了一跳，心里埋怨自己沒有仔細看它。想到它有香味，我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味，帶著一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要……
說雨，雨就來。我不得不回到家里，心想：“可憐的小雛菊，只有我喜歡它，而它將被雨“淹”死了！難道它就只有這樣任別人擺布？”我的心難以平靜。
可雨停了，我懷著惋惜的心情回到花園：小雛菊卻依然那樣挺立，“不倒翁”我的心里不由的想起這個詞語。而隨之是那樣的震撼。它沒有牡丹名貴，卻愿意感受生活，雖然它那樣平凡，卻永遠不服輸于狂風暴雨，雖然它只有寒酸的花瓣，但它愿意默默的感受世界！
我再也沒有那個想法，但是我見證了小雛菊的微笑！
從此，我也學會了這種品質，我也要做一朵小雛菊。
雛菊的作文4
材料中的雛菊之所以被連根拔起是因為它只在乎事件的一面性而不考慮另外一面。雖然他在群體里無法發(fā)揮出他的個人魅力，但是當它真正獨自面對這個世界的時候他會發(fā)現(xiàn)它變得十分渺小。
生活中也是如此，在團隊中你一枝獨秀時，你會覺得整個隊伍都脫了你的后腿，沒有讓你發(fā)揮出真正實力，展現(xiàn)出真正的個人魅力。而受盡別人的冷眼，但你要知道集體的'概念，而當你真正脫離這個集體，去到另外一個陌生的集體中時，你會發(fā)覺在他們眼里的你，就是另類，你會被別人用另一種方式摧殘，以至于比在以前集體中的生活更加卑微、茍延殘喘。這是你自己的選擇。我覺得我們寧愿平凡的活著，只求平安一輩子，也不要去盲目追求不太現(xiàn)實的東西，這樣只會讓你越陷越深、無法自拔。
在學校中，你的成績很優(yōu)秀，只班上成績最高的，但你的同學們成績也跟你不分上下，永遠只比你低一點點，這樣別人會覺得這個班的整體水平都很高沒有最高的，而讓你埋沒其間，你肯定不服氣想換班，當你換了班之后你的成績變得十分撥尖，但日復一日年復一年，你與同學的感情根本建立不起來；因為在他們心中只有嫉妒怨恨，所以會讓你在整個群體里一點都不合群，欺負你的人也很多、陷害你的人也不少。而總有一天你會厭煩他們的行為從而爆發(fā)出來，而這一切也會被老師看著眼里專門針對你、嚴格要求你、經(jīng)常責罰你。從而導致你不堪重負，墜向罪惡的深淵。
所以雛菊這一事也告訴我們，任何事都有兩面性，選擇前最好想清楚哪個的利更大哪個弊更大，也不要只？眼前的利益，也許你這一選擇，在現(xiàn)在看來是最好的，人人都十分羨慕十分向往，但日復一日年復一年你會發(fā)現(xiàn)也許自己一直所拋棄的所看不起的選擇才是最有價值的。
雛菊的作文5
在城市廣場的中央花壇里，有一朵小雛菊。它很吸睛，惹人注目，當你湊近一看，不得不為之嘆息，它真的很美�？墒沁@樣的美是一時的，不得不承認，當你再次去看時，就沒有初次那么愉悅。一朵與一叢比起來，終究還是遜色太多了。
一叢雛菊，或許沒有那么扎眼，讓人覺得很普通。里面也許有的雛菊缺葉斷莖，可是當他們聚集在一起時，那種美，蓋過了一朵不知多少倍。那種濃郁的花香，豈是一朵雛菊就能與之相比的？那種震撼的美，豈是一朵雛菊就能媲美的？
在生活中，我們身邊有多少這樣的雛菊？或許你就是其中一朵。渴望著自己的美有人欣賞，愿意去一枝獨秀，畢竟誰都不想埋沒在眾人之中，或許是這樣，每個人的獨一無二是可以博得欣賞，但若是將每個人相同的地方聚在一起，那種光芒才是獨一無二的。畢竟一朵花，不能形成一個花園。眾人的力量終究是大大的蓋過一人的。或許你真的很厲害，可以一個人綻放出耀眼的色彩，比其他人美上不知道多少倍�？墒悄憬K究會遇到比你還耀眼的人，而那個比你還耀眼的人也會遇到比他耀眼不知道多少倍的一群人。
例如馬云，馬云是現(xiàn)代成功人士的典范，成功之路坎坷艱辛，可是他還是成功了，從坎坷到現(xiàn)在的富裕。若不是他創(chuàng)業(yè)時，家里人的資助，他豈能得到現(xiàn)在的`成功？現(xiàn)在的阿里巴巴難道就只有馬云一人么？阿里巴巴越做越大正是因為團隊的力量，不斷的有人加入其中，每個人都傾盡所能為這個團隊做出貢獻，正是因為如此，所以才成就了阿里巴巴，成就了馬云，說到底，團隊的力量終究是偉大的。
我們每個人都如那朵雛菊，是獨一無二，是美麗震撼的，可是我們終究離不開集體，離不開團隊。只有我們齊心奮斗，努力為團隊做出貢獻，才能共同創(chuàng)造最耀眼奪目的光芒！
雛菊的作文6
城市，川流不息的車輛，花紅柳綠的吧臺，也許這是很多人向往的自由，幸福的人生愿望。
我，一個丟盡人海絕對找不到的平凡的女孩，現(xiàn)在卻一度不滿如今的生活。幾乎崩潰，走到思想結束的`邊緣�？墒蔷驮谶@時，總有那么一個人，一段回憶一次又一次的把我拉回現(xiàn)實！任何時候，地點，我都感覺的到，它們始終陪伴著我，并保護著我，也就是這樣一種意念支撐著我沒有賣出那令人嘆息的一步。
我很幸福，來自于我的幸運。呵呵，也許有人不理解。一直以來，我都清楚的知道我是個雙重性格的90后。在家里，我情緒抵觸，叛逆，不斷地與家人爭吵到臉紅脖子粗，我也不認輸。但轉身走進校園，立刻換了一種心態(tài)，溫柔，平和的對待每一個人，甚至我可以為了朋友與父母爭吵。其實我也不明白為什么一定要這樣。在老師、同學的眼里，我是個開心果整天都嘻嘻哈哈的，沒有煩惱似的�？墒且矝]有人知道，偶爾我面色凝重的時候，就是我有煩惱的時候呢？
在家遇到的不爽，在學校，我從來都不會表露出來。那一張張?zhí)煺�，可愛的笑臉，那一句句溫暖，窩人心的問候，我怎么忍心讓自己壞了他們的情緒呢。
我愛我學習的校園，那里充滿著詩意，浪漫；我更愛我的同學們，永遠真心的守護著彼此，不再孤單。這是我的幸運，我的幸福！
雛菊，是我的歸宿。那么清新淡雅；閉上眼睛，仿佛身邊開滿誘人的小雛菊，沁人心脾……但一切終究是虛幻。
過去的或許應該忘記，但我不可以，于我而言，它們就是全部。如若我把它們遺失了，我會不知所錯的，沒有勇氣，力量去面對未來我所憧憬的未來。也許這就是冥冥之中的注定，我只能在回憶里前進，然后繼續(xù)回憶，看不清現(xiàn)在的自己……
雛菊，我等待，待到你開滿遍野的時候，也許就是我敢于面對現(xiàn)在的時候了！
雛菊，我期待，也許那時就是你、我、他都幸福的時候了……
雛菊的作文7
再次輕輕打開那貼著野雛菊的本子，紫色的花瓣裝飾著米白色的紙頁。一行行字跡映入眼簾，野雛菊的香氣飄入我的大腦，那是滿滿的回憶。
呆兒是外婆的鄰居，所有人都心疼她那不靈光的腦子和悲苦的身世，外婆亦是如此，于是常將自己菜園中的一些蔬菜摘下，送給呆兒。但呆兒卻傻傻地站在原地，不為所動，我便調皮地在一個小本上記下：“呆兒真呆！”
一個烈日當空的`午后，我拉開簾子，正準備去干活，忽然在那菜園中看到了一個熟悉的身影—呆兒！只見她一個勁兒地對那水靈靈的西紅柿小小的果實呆呆的笑；一會兒又情不自禁的用手摸摸那嫩綠的黃瓜藤；一會兒又小心翼翼地望向四周——那樣一定是要偷東西！我連鞋都顧不上穿，一溜煙地跑下去，呆兒見到我來了，便一踉一蹌的跑走了。那逃跑的樣兒，分明是個賊。
我又回到屋中，剛一靠近窗臺，再次看到那身影，又是呆兒，我氣急了，死死地盯住她，只見她將什么東西扔進菜園，又用手在使勁拍打。我氣急敗壞地拿起筆，在本上上重重地寫下：“呆兒是一個舉止古怪的賊”。我推開窗，將那本子狠狠地扔出窗外，并對呆兒大叫：“你要干什么！”呆兒慌忙站起來，沾滿泥土的手在紅襖上不停地蹭。外婆聞聲趕來，給了我一個嚴厲的眼神，我便默不作聲了。
就這樣，外婆給呆兒送菜，呆兒在外婆的菜園里摸摸索索，一來一往，也見多不怪了。隨著時間的推移，菜園中竟冒出許許多多生機盎然的綠，其中還夾雜著白。
當我再次跨進外婆家的大門，滿屋香氣撲鼻——菜園里竟有了成片的也雛菊！我扔出去的筆記本也不知被誰撿回來放在了桌上，翻開它，映入眼簾的是那貼著野雛菊的一行歪歪扭扭的字跡——那是呆兒吃力地握著筆寫下的：“感謝你們，野雛菊是我種的，謝謝你們多年的幫助，呆兒愛你們�！蹦且豢�，我的淚不禁滑落。那貼著野雛菊的本子，記載著一段真情，承載著滿滿的回憶，就像野雛菊的花語：溫馨的回憶。
雛菊的作文8
有誰知道，在普普通通、平平凡凡的勞動后，方知美麗環(huán)境的得來是那么不易，愛護環(huán)境是一種美德。
這是夏季的一個陰雨天，放學之后，由我負責打掃教室衛(wèi)生。我站在講臺上，大聲對下面的同學說：“請同學們趕快離開教室，我要打掃衛(wèi)生了�！�
“拜拜嘍”，“先走一步”。望著同學們走得差不多了，我便開始了我的工作，拿起一把掃帚，按自己想好的程序由后到前掃了起來。起初心情活躍，看到教室地面漸漸整潔干凈，心也興奮得如窗外雨，輕打梧桐。
然而，好景不長，沒過多久便腰酸背痛，倦意莫名地向我襲來，天空越來越陰沉，雨越下越烈，一陣陣悶雷從天際邊向空蕩蕩的教室傳來。已是下午六點，寂寞與無聊送來了想家的感覺，我握著掃帚站在窗前發(fā)起呆，這時，透過雨霧朦朧的玻璃窗，我看到了一個熟悉的身影，學校的一名清潔員正在對樓的一樓大廳里擦著被同學們弄臟的立柱面，灰蒙蒙的雨簾中，呈現(xiàn)著她微曲的背和被風吹亂的劉海，大風不時地把凌亂的雨花濺到她的身上，但雷雨卻絲毫沒有影響她的工作節(jié)奏。
我頓時振作起來，想到我只是一天的值日生，打掃一間小小的教室，這和年復一年、日復一日、毫無怨言地每天給我們創(chuàng)造了干凈衛(wèi)生整潔環(huán)境的清潔員比起來是多么地渺小、微不足道�。�
這時，我奮力揮起了掃帚，把教室掃得干干凈凈。雨漸漸停了，我提著垃圾隨手關燈離開了教室。整個校園靜極了，沐浴在一片清亮的.金黃之下，一切都被凈雨蕩滌得只留下一片純潔與樸實，彌漫在空氣中的只有令人心曠神怡的泥香與勞動完輕松喜悅的心情。
走出校園，一朵路邊的白色雛菊在向我微笑，我不再惋惜因值日而付出的時間，因為它那至樸至純的微笑告訴我：一切美好的背后都離不開辛勞的付出，愛護環(huán)境是我們每個人的職責，更是一種美德。
白色雛菊在微風中輕輕搖曳，它讓我改變了對勞動的態(tài)度，深刻意識到勞動的美，愛護環(huán)境的美。哦!原來勞動后的
回報是一株白色雛菊。
雛菊的作文9
嬌小的雛菊，雖沒有牡丹高貴華麗；雖沒有玫瑰浪漫優(yōu)雅；雖沒有荷花出淤泥而不染；雖沒有茉莉清新芬芳；雖沒有美人蕉字姿態(tài)婀娜；雖沒有梅花高雅堅韌，但是，我還是喜歡她，喜歡他身上的那股勁兒，那股頑強、倔強的勁兒！
雛，給人一種小巧、嬌嫩的感覺�？墒牵獗砜雌饋砣崛醯乃�，內(nèi)心卻無比的堅強！她不像其它名花兒一樣在溫暖的春季開放，她選擇了金風送爽、孤獨卻又迷人的秋季，她為什么要選擇金風瑟瑟的秋天呢？我的猜測是，小雛菊應該是覺得春天的花兒太多了，可是秋天呢？用“荒蕪‘花’煙”這個詞絕不夸張。她可能也想到地球是我們大家的，而四季也應該是公平的，可是，為什么花兒們都不愛秋姑娘、冬爺爺啊？小雛菊想去裝點秋姑娘，因為，在四個季節(jié)中，最孤獨、最寂寞的就是秋天了。小雛菊把自己的青春獻給了秋天，獻給了大地，獻給了世界，她的這種默默奉獻的精神將我撼動！
菊，是那樣頑強不屈，是那樣默默無聞。沒有很多人觀賞，沒有很多人贊嘆，可她仍然造就著自己的夢！她默默生長，默默奉獻。旺了，清新空氣，裝點世界；枯了，她再一次奉獻自己的'身軀，被我們曬成干，泡成茶。這一點再一次將我撼動！
雛菊，今天我終于詮釋了她。不，不能說是詮釋，因為她本身就是這樣的，我只不過是是讓大家廣泛了解一下而已。雛菊非常的頑強，也很倔強，她明明知道自己的身體扛不起秋風凜凜的大風，卻仍然要執(zhí)意去抗；她明明知道自己的身軀沒有梅花堅韌，卻仍然拿自己的生命開玩笑。這不是頑強是什么！這不是倔強是什么！
在我們的生活中，也有許許多多像雛菊一樣的人，她們頑強不屈、默默奉獻、不求名利，小雛菊與這些像雛菊一樣的人永遠都是我生活的航標，引導我前進的方向！
雛菊的作文10
菊，花之隱逸也而野雛菊則更會顯得微乎其微，小之又小。
人們何曾了解過野雛菊，也何曾像其它花一般觀賞呢？叫他們隱士不如叫它隱形。但，那是在人們眼里的。其實，每一朵花都是擁有獨一無二的美麗，只是人們總是不愿意低下頭，看那些他們心中所謂的卑微之物。
其實，雛菊何曾又不是一種美麗非凡的植物，它雖弱小但每一片都飽滿且圓潤它生長于鄉(xiāng)間小路邊，生長于茂密樹林間。它有著嬌艷欲滴的色彩，陣陣微風吹拂，使它隨之舞動，搖擺。
我們的身邊何曾不有野雛菊，只是不曾察覺罷了。
我曾在人來人往的大街上見過一個老人，他衣著古典且簡樸，騎著被太陽曬淺了顏色的摩托車，頭頂戴著工人戴的安全帽向小道里行駛。他或許是因略有年邁，身子的背影顯得如此渺小。這樣一個普普通通的老人，這樣一個許許多多的人都不在意的一位老人，何嘗不就是野雛菊。人們僅看到了他的窮困與年邁。卻沒看到他車筐里的青菜與臉上所掛的笑容。
多么和藹的面孔，多么可親的笑容，在年邁的面孔下，擁有快樂就不會再顯平庸，你放低心態(tài)面對生活就會發(fā)現(xiàn)世界原來有如此之多美麗！
風中的野雛菊正隨風搖擺，我們會發(fā)現(xiàn)它最自然，最純樸的美。要用平等的.心態(tài)，心與心細細溝通、交流。不要因他人的身份卑微，就無視這個生命的存在，不要因為他人身體上的病患，就要疏遠這個健全的心靈。我們都要學著做風中的野雛菊，不與世俗同流合污，在自己的那片凈土上綻放自己最美的花朵。
野雛菊，正在山間伴著風的舞曲舞動，我愿化成一只蝴蝶，靠近它，與它用心交談。
雛菊的作文11
早晨的陽光透過大樹斑駁地灑在了小雛菊的身軀上，晨霧還沒散，讓人感覺濕漉漉的，但似乎還留著一些太陽的香味兒，小雛菊抖了一下腦袋上的水，它還沒有綻放。她仰頭望見那棵古樹正對它笑，小雛菊心里暖暖的，因為她覺得有古棵照看自己，覺得很安全，感到幸福極了。
女孩兒從小被奶奶疼著，奶奶很愛她，給她的甚至可以談得上是溺愛了。女孩兒從記事起，就知道，只要自己一撒嬌，一生氣，那雙慈愛卻有些粗糙的大手，就會輕撫著自己掛著淚珠的臉袋，慈愛卻有些蒼老的聲音就會無條件地滿足自己的要求，這時候，女孩兒會在奶奶溫暖的懷里偷偷地露出狡E的笑容。
小雛菊正慢慢地長大，慢慢地她不再盼望聽到古樹給自己講述這個森林曾發(fā)生的故事。不再覺得這棵古樹有多么知識淵博，不再覺得被古樹保護是件很幸福的事。甚至覺得古樹有些攏醯霉攀鞣漣俗約旱納固簦急г構攀鰲５攀饕廊歡猿瘴⑿Α
女孩兒正慢慢長大，自恃比奶奶識得多，見得廣，對奶奶的囑咐，嘮叨有些不以為然。有一次，奶奶對女孩兒重復了些東西，小女孩兒很反感，開始頂嘴，然后桀傲不馴地走了房間，她隱隱聽到了一聲嘆息，驟然間，心里好像有些什么東西被刺了一下，不過，小女孩很快把這事兒拋在了腦后。
終于，雛菊綻放了，這時古樹卻病了，整日蜷縮起來，雛菊終于可以盡情享受陽光了，但太陽很毒，曬得它有些發(fā)暈。
奶奶的腿以前就不好，這幾天更嚴重了，女孩兒的爸媽把奶奶送到了醫(yī)院，要開刀。這段日子里，女孩突然意識到自己錯了，真的`錯了。
古樹的病好了，雛菊也不再抱怨古樹全心全意為古樹芬芳，但是，古樹真的老了。
奶奶回來了，天際的云彩并不均勻地染紅了天空，暗淡卻又炫爛，一切是那么寧靜，美好，女孩兒發(fā)現(xiàn)，奶奶曾經(jīng)明亮過的眸子，已被歲月沖得渾濁了，夕陽把奶奶的臉映襯得十分蒼白，但依然慈愛，女孩覺得她老了，真的老了。
雛菊最終明白了，古樹真的給自己許多陽光，只是自己漏掉了。
雛菊的作文12
嗅都窗外的花香，就想起了那個比冬天還寒冷的春天。只是因為――那片盛開的雛菊……
前兩年，母親得了白血病。生命奄奄一息像在微風中閃爍的燭光，馬上就要熄滅似的。那天我去醫(yī)院看她，那煞白的病房，濃重的藥水味讓我窒息。在昏暗的燈光下，走廊里徘徊響著我一個人孤單的腳步。終于摸索著走進了那間病房。母親無力的躺在那。我捧起母親冰涼沒有血色的手，放在我的胸口。讓她感到生命的律動。本想送母親一束雛菊，那是她最愛的花。外表輕細柔小，白色的花瓣在風中掙扎，但那淡黃色的花蕊吐露出生命的倔強。它，像母親。但護士長說花粉對白血病人不好，于是我打消了這個念頭……
對母親的日夜思念與擔憂一復一日的增加。我在后院種下了一片雛菊，希望母親像它們一樣能頑強的生長。但我終于沒有實現(xiàn)這個愿望。雛菊一天天長高，含苞待放……
母親在那個春天病逝了，她與我見的最后一面不因該是在那個毫無聲氣的病房。記得，那天的陽光是我見過最燦爛的一次。母親精神因為顯的特別好，父親叫我?guī)赣H回家走走，透透新鮮空氣�；丶业穆飞希瑥墓嚿峡吹侥菂⑻齑髽涞木G葉在搖擺，樹下開著那恬淡的野雛菊。慢慢倒退，倒退……
雖是暖春，天氣好。母親依舊穿著黑色的'厚毛衣。我把她帶到后院。一大片的白色雛菊隨風飄蕩，蝶蟲和蜜蜂不停的忙碌著，散發(fā)春天的信息。媽媽蒼白的臉上浮現(xiàn)出一絲溫柔的微笑，我偎依在她的身邊。我們就在那片雛菊的海洋之中佇立了許久許久……晚上，母親回到醫(yī)院后，生命永遠成了一條直線……
像雛菊一樣，在逝去之前會綻放自己最美的一瞬間……第一次在醫(yī)院里流下了淚。
第二天，后院的雛菊美好如舊，因為春天是它們散發(fā)生命的季節(jié)，它們的生命才剛剛開始。
流不盡，散不開，
菊花的淚，在春去冬來，
流連，徘徊……
它的花語是：隱藏在心中的愛……
雛菊的作文13
她給我?guī)淼�，不僅是震撼。
徐夢婷，一個普通的名字，一個普通的女孩。就是這個人海中如此普通的面龐，背后卻隱藏著一部不為人知的血淚史。
她原本有一個幸福的家庭，泛黃的照片掩藏不住昔日家庭中每個人的笑顏。
在她還未來得及學會向父母撒嬌的時候，因為家境的清貧，父母被迫遠離他鄉(xiāng)，外出謀生，把小夢婷留給年邁的奶奶與中風的爺爺。老屋的門被風雨逐漸殘蝕，父母的面容在她的記憶中也逐漸被殘蝕�？珊迷冢梢酝ㄟ^長長的電話線聽到千里之外父母的問候，在腦海中勾勒出他們的輪廓。三歲，母親一去不返，杳無音訊。
她從小懂事，不和別的小孩子一樣哭鬧。她知道幫助奶奶做農(nóng)活，知道照顧臥病在床的爺爺，知道打理家中上上下下的家務，她也會坐在門檻上，望著泛黃的照片發(fā)愣……
倏忽間，風變云涌，天地已變色。五歲，父親因病逝世，她再也撥不通那串熟悉的號碼，再也聽不到父親的聲音，再也收不到那唯一的匯款。她脆弱的心終于被泛濫的洪水擊潰，似乎感到這個家的天要塌下來�？伤吒裳蹨I，迫使自己去堅強，她說，若無法改變環(huán)境，就要逼著自己長大。
天意難料，奶奶堅持不住多年的辛勞，癱瘓在床。九歲稚嫩的.肩膀，扛起這個家的重任。每天早上五點起床，喂雞，喂豬，生火，給兩個老人做早飯……。所有看到她踩著板凳才能夠到豬圈模樣的人，都忍不住淚如雨下……。夜深人靜時，她會在被窩里偷偷哭泣，她不能在奶奶面前哭，她要把自己的樂觀堅強帶給奶奶，要讓奶奶知道她可以撐起一片天。
縱然這樣，她的功課也沒落下，入學以來，每年都是班長。老師發(fā)給她的獎狀，成了這個空寂的家最好的裝飾。她說她要成為奶奶的驕傲！
我摘下眼鏡，悄悄擦干了眼淚。震驚，感動，心痛，繼而——敬佩！
她就像是荒野上的一朵雛菊，堅毅而美麗！
從此我知道，被故事選中沒資格懵懂，只能繼續(xù)向前走。
雛菊的作文14
每年的春夏，農(nóng)家人的餐桌上便增添一道天然的綠色蔬菜--山竹筍。
山坡上，河岸邊，生長著一叢叢山竹。它們極不顯眼，葉片細小，植株不高，與低矮的灌木混在一起很難發(fā)現(xiàn)。當粗壯的楠竹筍已矗立于林、不能食用之時，人們會很自然地想起這些細小的山竹筍。農(nóng)家人或結伴或獨行，沿熟悉的河堤山坡轉一圈，紅褐色的尖尖的.山竹筍立滿竹簍。往禾場上一倒，人們蜂擁而至，大人用彎刀削掉竹筍一側的外衣，小孩從上往下開始倒剝皮。白中帶綠的鮮嫩竹筍一根根呈現(xiàn)在眼前。削剝之間，人們協(xié)調有序，時間速度把握恰到好處，常常是大人削完，孩子馬上剝完�！靶r青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚手中拿�！贝笕藗冊趧児S之間隨意說出這樣的謎語，孩子們邊剝邊猜，想到入神之時甚至忘了手中的活兒。
臘肉燉山竹，人們再斟上一杯小酒，伴著雞犬豕，談春耕談播種，一直談到蛙聲四起還舍不得散席。山竹筍的農(nóng)宴，不需要預約，不需要安排，順手拔來竹筍，喊吃就吃，今天東家明天西家。山竹之宴，隨意自然，幾乎沒有主賓之分。山竹也沒有你我之分，它是大自然的饋贈，也是鄉(xiāng)親們的感情聯(lián)絡之竹。老人們說，饑荒年代，農(nóng)家人拔來山竹筍先腌著吃，再煮著吃，最后曬干了藏著備日后填肚充饑。啊，山竹還是農(nóng)家人的生命之竹呀！可農(nóng)家人從不貪心，每次拔竹，粗壯高大之株，總是非常愛憐，絕不拔掉。無論男女無論老少，這一條亙古不變的定則沒有誰違背過。
山竹就這樣默默無聞地生長于山間，沒人栽種，沒人施肥，越是懸崖峭壁越粗壯越挺拔。農(nóng)家人也就像山竹一樣自然純樸地生活著，隨遇而安，愈艱愈強。
雛菊的作文15
金色的花盤在太陽下閃著金屬般的光芒，成群的蜜蜂與蝴蝶在花間飛舞著，充滿了陽光的氣息。
現(xiàn)在我正在一片雛菊滿開的地方，欣賞著大自然的生機與活力。昨天下午姥姥帶著弟弟出去玩后，摘了一朵金色的小菊花放在家里的茶幾上，我看到它的第一眼，我就被震懾了。小小的枝干上正發(fā)著嫩葉，花朵靜靜地躺在桌子上，散發(fā)著一種不容忽視的幽香。我原以為是哪家辦喜事從花籃里摘下來的，一問姥姥才知道原來是從離我家不遠的一塊荒地里摘的，我便非常興奮地也跑來摘了。
遠遠地，我就看見了夏日中最美麗的地方，燦燦的雛菊擺在我面前，它完全不是那種盆栽的蔫蔫的模樣，而是充滿著生機與活力。它有五六歲的小孩子那么高，枝枝丫丫的分著叉叉，結著一朵又一朵素雅的花兒。已經(jīng)開放的花朵自豪的揚著那勻稱的花盤，在風中搖曳著。我從未見過花瓣分的這么均勻和諧的花朵，中間的花蕊層層疊疊的.如眾星捧月般被花瓣擁簇在中間，里面的花粉顯而易見。
這些花朵像是野生的，又像是有意栽培的。花地中間有條小路，我興奮的跑過去，想要近距離的欣賞這些上天的杰作。一些在陽光下釋放著女王的氣場，一些在陽光下謙微的低著頭：但是無論是哪一種，它們的周圍都有著忙碌的蜜蜂和隨心所欲起舞的蝴蝶，像是夏日的小精靈。
我癡癡的看著這些花，突然想到，即使是在這種荒地，它們也能綻放得如此美麗，那需要熬過多少風雨多少干渴多少日夜，才能有如此精彩綻放！從最初不知從哪飄來的種子，生根、發(fā)芽、長葉、才孕育出花朵，再挑選一個合適的時機開放。開在這人跡罕至的地方，即使燦爛也很少有人會欣賞到它們，但是它們還是那么蓬勃地生長，不染煙塵，細心又努力的裝點著夏日，它們用它們的平凡，閃耀了整個夏天！我們不是也應該如此嗎？即使沒有人來欣賞我們，我們也要盡自己的努力去讓自己發(fā)光。
該回家了，我想，于是向著這些花兒揮揮手，道別。
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