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外出參觀學習申請書5篇
在這個高速發(fā)展的時代,需要使用申請的場合越來越多,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編整理的外出參觀學習申請書,希望對大家有所幫助。
外出參觀學習申請書1
區(qū)黨委、管委會:
為適應(yīng)新形勢工作需要,學習沿海發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗和做法,進一步提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì),提升工作質(zhì)量和水平,經(jīng)2月22日局班子會研究,我局擬組織相關(guān)人員分批赴上海廣洋集團對口參觀學習:第一批主要組織技術(shù)等方面骨干人員,于2月底3月初赴上海學習,第二批在11月至12月組織部分工作表現(xiàn)突出的人員赴上海學習,時間均約3至5天。
特此請示
xx年二月二十二日
外出參觀學習申請書2
區(qū)委:
根據(jù)裕群組發(fā)[]13號《區(qū)委常委會教育實踐活動學習教育環(huán)節(jié)實施方案》,擬于本周組織區(qū)委常委赴平山縣西柏坡集體參觀學習,現(xiàn)將有關(guān)事宜請示如下:
一、時間:3月20日(星期四)上午
二、參加人員:區(qū)委常委(11人)
三、隨行人員:活動辦工作人員5至6人
四、行程:7:40從區(qū)行政中心出發(fā)——9:00到達平山縣西柏坡,參觀紀念館、中共中央舊址——10:30返程——12:00回到區(qū)行政中心
五、責任分工:
1、聯(lián)系西柏坡紀念館接待事宜、預訂講解員、路線踩點,由區(qū)委宣傳部負責。
2、車輛考斯特一部、通知、簽到、點名、飲用水等后勤保障工作,由綜合二組負責。
3、攝影、攝像,由區(qū)委宣傳部負責。
以上意見,妥否,請示。
區(qū)活動辦
xxxx年3月18日
外出參觀學習申請書3
區(qū)黨委、管委會:
為適應(yīng)新形勢工作需要,學習沿海發(fā)達地區(qū)先進經(jīng)驗和做法,進一步提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì),提升工作質(zhì)量和水平,經(jīng)2月22日局班子會研究,我局擬組織相關(guān)人員分批赴上海廣洋集團對口參觀學習:第一批主要組織技術(shù)等方面骨干人員,于2月底3月初赴上海學習,第二批在11月至12月組織部分工作表現(xiàn)突出的人員赴上海學習,時間均約3至5天。
特此請示
20xx年xx月xx日
外出參觀學習申請書4
尊敬的院領(lǐng)導:
我是藝術(shù)學院xx級視覺專業(yè)《pop廣告與DM設(shè)計》課程的認課教師xx。為了能使我班學生開闊pop設(shè)計教學視野,拓寬學習思維,促進我班學生深入落實新課程標準,全面實施創(chuàng)造性思維式教育,特申請外出參觀學習。
外出學習活動安排:
一、時間:xx年14日9:00—15:30;
二、地點:廊坊市大型賣場;
三、參觀內(nèi)容:店外大型pop廣告,壁面式pop廣告,懸掛式pop廣告,動態(tài)pop廣告,商品的價目卡、展示卡式pop廣告,與商品結(jié)合式pop廣告,大型展示臺和展示架式pop廣告,pop燈箱廣告,手繪式pop廣告,地面pop廣告等。
本次是屬于07視覺班集體活動,出發(fā)前會統(tǒng)計好人數(shù),參加活動的同學統(tǒng)一簽訂安全責任書,由老師統(tǒng)一安排出發(fā)、參觀和返回。
這次參觀學習一定會使學生們在pop廣告商品促銷形式、方法及造型、色彩、廣告效果方面,取得重大收獲,必將促進我班學生的`學習熱情與對pop廣告設(shè)計的學習開發(fā)能力。因此,懇請院領(lǐng)導給予批準和支持。
此致
申請任課教師:xx
xx年5月10日
外出參觀學習申請書5
尊敬的院領(lǐng)導:
我是藝術(shù)學院xx級視覺專業(yè)《pop廣告與DM設(shè)計》課程的認課教師。為了能使我班學生開闊pop設(shè)計教學視野,拓寬學習思維,促進我班學生深入落實新課程標準,全面實施創(chuàng)造性思維式教育,特申請外出參觀學習。
外出學習活動安排:
一、時間:xx年14日9:00—15:30;
二、地點:廊坊市大型賣場;
三、參觀內(nèi)容:店外大型pop廣告,壁面式pop廣告,懸掛式pop廣告,動態(tài)pop廣告,商品的價目卡、展示卡式pop廣告,與商品結(jié)合式pop廣告,大型展示臺和展示架式pop廣告,pop燈箱廣告,手繪式pop廣告,地面pop廣告等。
本次是屬于07視覺班集體活動,出發(fā)前會統(tǒng)計好人數(shù),參加活動的同學統(tǒng)一簽訂安全責任書,由老師統(tǒng)一安排出發(fā)、參觀和返回。
這次參觀學習一定會使學生們在pop廣告商品促銷形式、方法及造型、色彩、廣告效果方面,取得重大收獲,必將促進我班學生的.學習熱情與對pop廣告設(shè)計的學習開發(fā)能力。因此,懇請院領(lǐng)導給予批準和支持。
此致
申請任課教師:
xxxx年5月10日
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