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秋天高二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的秋天高二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天高二作文1
我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表,是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏?ài)了,那醉人的掛著果實(shí)美景會(huì)讓人留戀忘返!
每年的秋天,那些被染黃了樹(shù)的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個(gè)美妝點(diǎn)綴,讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺(jué)到秋天來(lái)了。
秋天,她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉著;她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。
中秋的,那一輪圓月,她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量,她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩,流暢,在樹(shù)影婆娑中,許多搖曳的樹(shù)葉飄飛在柔和的夜色中,她像個(gè)害羞的姑娘,若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中,天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布,如青煙環(huán)繞,又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺(jué)。
秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹(shù)葉,落葉在秋風(fēng)中飛舞,也許只是那么一片、兩片,便將大地染成金—,渲染出一派悲秋的氣氛!獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹(shù)干和枝椏,直指藍(lán)天白云。
我在欣賞秋天的美景的同時(shí),其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望;秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞,這是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千變?nèi)f化,但給人們的記憶仍舊是美好的,讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。
你看,果農(nóng)們的果園里,果實(shí)累累,你瞧,紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑;石榴也在樹(shù)梢悄悄地綻開(kāi)了笑臉;甜蜜蜜的'柿子隨著樹(shù)葉的漸漸飄落,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭,把樹(shù)枝壓得彎彎的,在果樹(shù)上隨風(fēng)搖擺;葡萄一串串,紫里透紅、晶瑩剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上,搖頭晃腦;山楂樹(shù)上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí),躲在茂密的樹(shù)葉后面,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像羞澀的小姑娘。
秋天,到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里,一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻浪翻滾,好像是一片金色的海洋。秋天,迷人的秋景令人神往;秋天,藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯;一處處秋景,一幅幅秋畫,一堆堆果實(shí),盡情渲染著秋意濃濃,令人心曠神怡,美不勝收!
秋天高二作文2
歡迎來(lái)到秋天的天堂,讓我們一起來(lái)觀察多彩的秋天吧!
秋天給許多植物金黃色!這里是一片稻田,從遠(yuǎn)處看像一片金色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),它翩翩起舞,仿佛在迎接秋姑娘。在米飯旁邊,可以聞到一股淡淡的香味。這棵大樹(shù)是一棵梨樹(shù)。上面有許多梨。那些梨有些是s形的。我告訴你,他們還是水果行業(yè)的模特。他們的斑點(diǎn)被太陽(yáng)曬黑了。因?yàn)檫@些美好的東西,他們幾乎可以參加選美比賽。橘子是金黃色的,里面的肉一瓣一瓣的,看起來(lái)很好吃。銀杏看起來(lái)像扇子,看起來(lái)很好吃。銀杏看起來(lái)像扇子,好像是給大人扇扇子!楓葉像一只紅色的小手,仿佛在為秋姑娘的到來(lái)鼓掌。梧桐樹(shù)的顏色不是很黃也不是很金,讓人感覺(jué)很舒服。梧桐葉的形狀有點(diǎn)像風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,許多梧桐樹(shù)的葉子就落下來(lái),有的落在鳥蛋上,仿佛在取暖,有的落在小河上,仿佛過(guò)河找蟲,有的落在螞蟻頭上,仿佛是螞蟻的雨傘。
秋女給了這些植物紅色。楓葉是紅色的。楓葉像郵票,像一陣風(fēng)吹來(lái),它們寄信。有些像皇冠。當(dāng)它們落在動(dòng)物身上時(shí),動(dòng)物變得美麗。高粱是火紅的,有的像火把,在黑暗中給人讓路,有的像士兵,一直站在自己的崗位上,柿子是火紅的,有的像水果男的武林高手,有的像戴綠帽子的。秋天是什么顏色?我來(lái)上色吧!
我用金黃色畫秋天。我把葉子涂成金黃色,葉子像郵票一樣從樹(shù)上掉下來(lái),然后在半空中掉在地上。農(nóng)民們撿起來(lái)一看,是一棵大樹(shù)寄來(lái)的“信”,告訴我們冬天來(lái)了。我把米飯涂成了金黃色。稻田就像一片金色的海洋。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了“金色的.海洋”,讓金浪翻滾。我用金子畫橘子,掛在樹(shù)上,像燈籠一樣,歡迎農(nóng)民來(lái)摘。
我用火把秋天涂成紅色。我把楓葉涂成火紅色,像一把燃燒的扇子,在周圍扇動(dòng),給農(nóng)民帶來(lái)涼爽。我把蘋果“倒”上顏料,它的臉立刻就紅了,好像抹了胭脂。是個(gè)害羞的小女孩。我把高粱畫成火焰般的紅色,于是高粱被火焰覆蓋,仿佛拿著火把的衛(wèi)兵在看守莊稼。
我要用色彩之王來(lái)描繪秋天,色彩!《王者》我只畫了菊花,菊花變得五顏六色。白如雪,黃如金,紅如火,粉如霞,藍(lán)如海,綠如山。有的像繡球花,有的像杯子,有的像煙花,還有各種我見(jiàn)過(guò)卻分不清的菊花。
這是秋天的果園。
秋天高二作文3
又到秋季,這個(gè)豐盛的季節(jié)。看到菜市場(chǎng)里賣菜小販的小攤上的應(yīng)季小菜換架了,我才真正的意識(shí)到,秋天來(lái)了。當(dāng)我看到一位老農(nóng)擔(dān)著還帶著點(diǎn)青綠的橘子,在喜洋洋地叫賣時(shí),我意識(shí)到秋天真的到了,豐收的季節(jié)到了。我的思緒也被拉回到了我的童年。
記得那時(shí)還是初秋,正在暑假中的.我回到了奶奶家。那時(shí),奶奶家的菜園里還有一片小小的橘園。我和哥哥們最愛(ài)在那一顆顆歪七扭八的橘子樹(shù)下面追追打打。一不小心摔著了,本想歇斯底里地大哭一場(chǎng),但抬頭一瞄卻發(fā)現(xiàn)哥哥們正笑得前翻后仰,自己也就傻傻的隨著哥哥們一起笑了起來(lái)。
調(diào)皮的我們還經(jīng)常上樹(shù)。我們常常“分布”在一顆顆并不算太高大的橘樹(shù)上,偷偷摸摸地將那些還沒(méi)成熟的青橘子,拿來(lái)干嘛呢?偷吃呢!只見(jiàn)我們一人手里拿著一個(gè)大大的,綠得發(fā)光的橘子。“三,二,一”隨著年長(zhǎng)的大哥開(kāi)動(dòng),我們也開(kāi)始剝橘皮了。呀,沒(méi)想到這橘皮這么難剝。但我憑借著那一絲對(duì)食物的渴望,我愣是剝完了他,盡管最后手都剝紅了。終于剝好了。懷著滿心歡喜,我開(kāi)始將橘子剝好了皮的橘子一瓣放了嘴里!芭,呸,呸”我連忙將橘子吐了出來(lái)——沒(méi)想到這橘子這么酸。與此同時(shí),另外幾棵樹(shù)上的哥哥們也是一邊吐出嘴里的橘子一邊將手里的橘子甩了開(kāi)去。
有其因必有其果,我們因?yàn)樵闾A巳绱酥嗟拈僮樱鳛閼土P我們要在第二天去幫叔叔拋秧苗。第二天一大早,我就被拉了起來(lái),還在睡夢(mèng)中的我簡(jiǎn)單的洗漱后,連早飯都沒(méi)有來(lái)得及吃,便被帶到了地里。站著田埂上,我云里霧里地學(xué)著叔叔的樣子拋秧。雖然惡毒的太陽(yáng)還未升起,但是猖狂的蚊子卻也將我們折磨得苦不堪言。這下可好了,年幼的我?guī)蜕狭说姑Α捎隍?qū)蚊心切,我便開(kāi)始在田地了“手舞足蹈”,不僅沒(méi)有拋多少秧苗,反而還將叔叔他們拋好的秧踩得一團(tuán)糟。而不遠(yuǎn)處的叔叔見(jiàn)了我這樣也是百般無(wú)奈,哭笑不得。只好反過(guò)頭來(lái)再次督促我,教我一些技巧。最后終于耐著性子將分到的秧苗拋完了。
現(xiàn)在,回憶起那時(shí)的自己不會(huì)暗自發(fā)笑。但是給我?guī)?lái)更多思考的還是農(nóng)民的辛勤勞作。“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,農(nóng)民臉朝黃土背朝天所換來(lái)的糧食,是我們這些在城市中成長(zhǎng)的孩子所不能感受到的。
秋天,豐收的季節(jié)。不正是我們所向往的季節(jié)嗎。愿我們也能有所收獲,在這個(gè)豐收的季節(jié)里。
秋天高二作文4
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車走愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
——《山行》杜牧
今日,天氣如此好,可是我到了黃昏才發(fā)現(xiàn),便趕緊駕車獨(dú)自前往。
進(jìn)入山區(qū),有了一番不同的感覺(jué)——繁華而喧鬧的市區(qū)的車馬喧與自然又優(yōu)美的山區(qū)的鳥獸魚蟲的共鳴的對(duì)比。
我的車技不怎么好,駕車時(shí),車子搖搖晃晃的,不安穩(wěn)。拐過(guò)一片山頭,猛然發(fā)現(xiàn),一叢叢火紅火紅的楓,如火焰,在山腰靜靜地燃燒。
我停住了,將馬拴好,坐在被“火”包圍的地方,慢慢地回收目光,卻見(jiàn)夕陽(yáng)灑落,斑斑駁駁影子落在小徑上,柔和又溫暖,應(yīng)和著楓葉的殷紅,將所有事物都慢慢渲染成紅的。驅(qū)車尋找同一種意境,卻在駛?cè)胄街畷r(shí),被兩側(cè)紅艷亮麗的楓葉止住了前行的.腳步,停下車,愛(ài)極了道路兩旁的楓葉,層層疊疊壓滿樹(shù)梢,夕陽(yáng)下,仿佛四周閃爍著光,卻又那般輕透。落地的葉兒,沙沙的。心里油然升起一種幽靜,幽美的感覺(jué)……
突然,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一座高聳的山峰,白云從山坳冉冉升起,幾點(diǎn)朦朧的村舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地籠罩在一片飄逸之中。山頂?shù)囊蛔叻繜焽枭巷h著淡淡的青煙,好像是云兒送給霧的花束。我突然有了爬山的興致,但又想起馬車,就只好放棄這個(gè)想法。
無(wú)聊的我向前眺望,想找一些新的東西,這時(shí),眼前出現(xiàn)了一條潺潺流動(dòng)的小溪,又有了一種興致。我向小溪方向走去, “嘩啦嘩啦”的流水聲越來(lái)越響,小溪?dú)g快的曲調(diào)一聲聲都印在我的心頭,而我就這曲調(diào)中的一個(gè)音韻一般,走著走著就哼起小曲來(lái),快樂(lè)也緊隨我的身后。
來(lái)到溪水旁,俯身去舀水。手一碰到水,我好想變成了一條魚,在這里做一條自由的魚兒。我的另一只手也伸進(jìn)水里,把透徹心涼的水撲到臉上,人仿佛年輕了幾歲,整個(gè)人心曠神怡,溪水象一位慈母的手一樣柔和,舒暢極了!隨風(fēng)而落,隨風(fēng)而舞的紅葉,仿佛太白兄喝醉時(shí)臉上的紅暈一般,又好比妻子當(dāng)如嫁給我時(shí)穿的紅嫁衣一般。俯身拾起數(shù)片紅葉,拋向天空,頓時(shí)天空彩蝶起舞,一葉落至手中?创巳~,竟有無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍,似楓之語(yǔ),秋之聲,哦,一葉知秋;仨侥沁,不是紅花勝紅花。抬頭看溪旁的菊花,宛若一個(gè)俏皮可愛(ài)的姑娘,無(wú)比得惹人愛(ài),又猶如一位秀麗端莊的大小姐,無(wú)比得尊貴。
這時(shí)我不禁贊嘆到:秋天,還有什么比這一片楓葉更令人感動(dòng)呢?
回到家中,我著筆把今天所見(jiàn)的景物寫成了一首詩(shī),命題為《山行》,從這首詩(shī)中,我不斷回味著那時(shí)的快樂(lè),從詩(shī)中我品嘗到了很濃很濃的味道……
秋天高二作文5
我愛(ài)家鄉(xiāng)百花爭(zhēng)艷的春天,愛(ài)家鄉(xiāng)那濃蔭如蓋的夏季,愛(ài)家鄉(xiāng)那粉裝玉砌的銀冬,但更愛(ài)家鄉(xiāng)那五彩斑斕的金秋。
家鄉(xiāng)的秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗,楊樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛告訴人們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),地里變成豐收的海洋,金黃的稻子笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米棒也掩飾不住自己的喜悅,露出了金黃的牙齒。山坡變得斑斕多彩了。山菊花開(kāi)了,粉的、紅的、白的,這兒一簇,那兒一簇的,開(kāi)得那么紅火,那么熱鬧。山風(fēng)吹過(guò),花香沁人心脾。酸棗也紅了,掛在枝頭,如珍珠,似瑪瑙,讓人喜歡到心底。摘一個(gè),放到嘴里一咬,甜里帶著酸,不知不覺(jué)中,醉倒了你的牙。山間的溪水更清了,溪底的沙石清晰可見(jiàn),小魚兒自由自在地在水中嬉戲,它們有時(shí)靜止不動(dòng),有時(shí)又鉆到了巖石底下。還有那雪白雪白的棉花,黃澄澄的柿子,紅艷艷的蘋果……
遠(yuǎn)處,走來(lái)一群群歡樂(lè)的人們,有白發(fā)蒼蒼的老人,有歡奔亂跳的孩子,自然,更有許多朝氣蓬勃的年輕人。他們到哪里去呢?噢,原來(lái)是去秋游。看吧!在稻田邊,玉米地旁,大樹(shù)下,小溪邊,山坡上……有多少人,手捧照相機(jī)在拍照。那是學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”們正在采集標(biāo)本,他們小心翼翼地拾起地上的一片樹(shù)葉,夾在本中,大概是想留下秋天的記憶吧!你看,那幾位身背挎包,手提旅行袋的人,可能是剛從外地打工回來(lái)的吧!他們顧不上喝一口水,就風(fēng)塵仆仆地來(lái)到田間,腳步是那么匆忙,臉上充滿興奮和喜悅。。≌f(shuō)明白了,他們和我一樣愛(ài)家鄉(xiāng)的金秋。
是的,家鄉(xiāng)的秋天是迷人的!但是,朋友,你知道這迷人的景色是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎?——是勤勞智慧的家鄉(xiāng)人。
當(dāng)春風(fēng)剛剛吹綠家鄉(xiāng),勤勞智慧的`家鄉(xiāng)人就播下豐收的種子,用辛勤的汗水,澆灌金秋的果實(shí)。正是由于家鄉(xiāng)人的辛勤勞動(dòng),才有了這美麗的金秋。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的金秋,但我更愛(ài)勤勞的家鄉(xiāng)人。每當(dāng)我面對(duì)這喜人的豐收季節(jié)心中總是充滿了激動(dòng)的遐想,我多么想變成一片火紅的柿葉,去增添秋天的美麗。如果我是畫家’,我會(huì)把金秋描繪;如果我是詩(shī)人,我要為它獻(xiàn)上最美的詩(shī)句;如果我是園林藝術(shù)家,我會(huì)把家鄉(xiāng)的金秋打扮得更加美麗。
秋天高二作文6
春風(fēng)慢慢地吹,春雨飄飄灑灑,突然傳來(lái)一聲春雷,驚醒了沉睡在冬天的白日夢(mèng)。細(xì)草喚著黃犢,微風(fēng)和枊芽在竊竊私語(yǔ),敘述著一冬的相思之情。噢!春天來(lái)了!
我站在春天的門口,守望著秋天,守望著我的夢(mèng)。
一年之計(jì)在于春,楊柳交頭接耳,互粗打著招呼,送去新春的問(wèn)候,展示著新春的希望。老牛的反芻聲,在河上擺渡光陰。春風(fēng)一吹,眾草就醉了,歲月就老了,農(nóng)人的呦喝聲充斥著整個(gè)田間,余間在連綿的心間久久不曾離去。該是播種的時(shí)節(jié)了!農(nóng)人在他們的吆喝聲中播下了他們的種子,播下了他們的希望。在播種的季節(jié),我也播種下我的種子,播下了希望,播下了我的夢(mèng)。只待秋天去收獲。
春風(fēng)依舊,春雨仍是那么瀟灑,在不經(jīng)意間,大地就濕潤(rùn)了,眾草就綠了。使得播下的.種子有充分的水分而發(fā)芽。當(dāng)然也包括我的種子,站在春天的門口凝視、守望著秋天,我看到了金秋的美麗與輝煌。我也看到我的莊稼是那么豐碩。果實(shí)是那么碩大。在不久的將來(lái),我將從春天的門口經(jīng)過(guò)去收獲我的莊稼。
在春天到秋天的這段時(shí)空中,我站在春天的門口守望著秋天。秋天,我的夢(mèng),讓我興奮不已,讓我為其付出我的所有。在春天,我在田里精耕細(xì)作。一份耕耘,一份收獲,那怕是我付出十二份的努力換得一份的收獲我也愿意,既然選擇了,我無(wú)怒無(wú)悔。所以我晨興理荒穢,帶月荷鋤田。我在不停的勞作,為的是在秋天有個(gè)好的收成。
牧羊人的長(zhǎng)鞭無(wú)情的將太陽(yáng)趕下山,天天如此,時(shí)間過(guò)著,水也流著,而我還站在春天的夢(mèng)門口凝視,守望著秋天,日復(fù)一日,從未間斷。在春風(fēng)細(xì)雨的呵呼和我的精耕勞作下,我莊稼的幼苗拙壯成長(zhǎng)。且長(zhǎng)勢(shì)很好。待到秋天的時(shí)候有個(gè)好的收成。
盼望著,盼望著;莊稼已經(jīng)發(fā)芽并長(zhǎng)大,秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
草莖上的草一節(jié)比一節(jié)高了,也一節(jié)比一節(jié)涼了。秋天也該到了,我的夢(mèng)也該實(shí)現(xiàn)了吧!我的莊稼也能收了,我懷著激切的心情奔走在通向秋天的路上。那里有我的夢(mèng)。
春天,還未曾離去,我站在春天的門口守望秋天,守望著我的耕耘,守望我的“禾苗”,守望我的夢(mèng)。
站在春天的門口守望,守望著秋天。
秋天高二作文7
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)……”每次聽(tīng)這首歌,令我想起的不是我可親可敬的外婆,而是與我永遠(yuǎn)天人想隔的表哥。在我十三歲的那個(gè)秋天里,他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的世界,卻也永遠(yuǎn)住在了我的記憶里,至今也抹不滅對(duì)他的思念。
總記得那時(shí)的我最愛(ài)形影不離地跟著表哥,當(dāng)他的小跟班;最愛(ài)向他撒嬌任性,享受他依我時(shí)的喜悅;也最愛(ài)坐在他腿上,聽(tīng)他哼唱著他的拿手歌曲——《外婆的澎湖灣》。每次,他總會(huì)用腳打著拍子,望著遙遠(yuǎn)的天際,臉上無(wú)限神往。我至今也不明白那時(shí)的.他在想什么。只是還清晰地記得他那時(shí)的表情,有點(diǎn)向往又有點(diǎn)無(wú)奈,對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了神秘感。
每個(gè)秋天,他總會(huì)騎著摩托車,載著我到念林里去看落葉,挖寶貝,去感受秋天的氣息。念林是我們?yōu)閼c祝發(fā)現(xiàn)那片地方而取的,那里載滿了我們的笑聲,有太多屬于我們的回憶。后來(lái)每次走進(jìn)念林。總可以看到我們席地蜷的身影,看到我們嬉戲追逐的情景,我還看到一個(gè)女孩正把落葉扔進(jìn)她哥的衣服里;看到他們正為挖到一塊心愛(ài)的寶貝而歡笑雀躍,看到他們留連忘返,又依依不舍離開(kāi)……那時(shí)的秋天似乎因?yàn)橛辛宋覀兊募用硕@得格外金黃,格外美麗,因此我格外喜歡秋天。
秋天,是豐收的季節(jié),而我卻在我最愛(ài)的秋天里推動(dòng)了我最愛(ài)的人。那時(shí)我已經(jīng)是個(gè)初中生了,離開(kāi)家里到一個(gè)封閉式的學(xué)校讀書,兩個(gè)星期才回家一次。在學(xué)校時(shí)看到落葉紛紛舞舞,心里就分外想念表哥,想念我們的念林。星期六一回家,我就依照約定迫不急待地來(lái)到念林,看著滿地的落葉,我妨不住撿了起來(lái),想象著侍會(huì)兒表哥來(lái)時(shí)要給他一份驚喜,想象表哥聽(tīng)到我成績(jī)提高時(shí)的贊許,想象他拍著我的頭,對(duì)著我笑的樣子,想象著……然而,會(huì)了一整天,想了千萬(wàn)種情景,還是沒(méi)等到表哥出現(xiàn)。夕陽(yáng)映紅了整片大地,我在捻悵然中回到了家,卻聽(tīng)得妹告訴我表哥離開(kāi)的消息。我記不得當(dāng)時(shí)做了什么,媽對(duì)我說(shuō)了什么,我只記得一張滿是淚水的臉,臉上沒(méi)有表情,沒(méi)有哭聲,眼睛只是望著遙遠(yuǎn)的天際出奇的安靜,只是嘩嘩流下的淚水泄露了他的悲傷與難過(guò)。我不記得他是怎樣死的。辦中從那時(shí)起痛恨起司機(jī);我不記得當(dāng)時(shí)的脆弱,只記得每天哼著《外婆的澎湖灣》入眠。我不記得他去時(shí)留我的話,只記得每當(dāng)失意時(shí)便會(huì)想到他,想起那失約的秋天。
轉(zhuǎn)眼秋一將近,屬于秋天的思念也愈來(lái)愈濃。四年了,這份感覺(jué)卻一直不減,秋天對(duì)我而言已不再快樂(lè),因?yàn)榍锾煲咽M了我的哀傷,我的遺憾,還有某人的身影!
秋天高二作文8
我信步于這滿園秋色里,陽(yáng)光微涼。
枯葉似彩蝶,舞著墜落。午后校園終究過(guò)了絢爛花與蝶的季節(jié),空留這枯藤枝椏,落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯(cuò)雜的十里金黃,結(jié)廬人境是曾走過(guò)的銀杏香樟。我想自然便是如此,將繁華埋葬,將俗塵沁香。于是對(duì)那掃落葉之人嗤笑輕嘆,于是藏起這秋色滿園。噫,復(fù)得返自然!
落葉未掃,留了一地秋意,這是自然延續(xù)的枯榮,是“落紅不是無(wú)情物”以迎冬。這是自然帶來(lái)的秀美山水,偏過(guò)驚鴻,一點(diǎn)雁飛,蟬鳴戛止。遙想秋日里,既無(wú)季夏之灼熱,唯有秋風(fēng)之颯爽;無(wú)雪寒初霽,盡落花間一絲閑愁,一份清歡,一場(chǎng)幻夢(mèng)。我們應(yīng)返自然,抱擁群峰琳瑯,微露洪荒。偏愛(ài)自然舉觥籌,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,帶著《詩(shī)經(jīng)》中的'雋永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羈愁旅客,駐足花間,流觴曲水痛飲杜康;敬向故人隱于自然,護(hù)花棠梨,點(diǎn)落英,移盤棋,古井枯塘,逸禪意。當(dāng)歲月更迭,萬(wàn)物覆滅于歷史長(zhǎng)河,但那青山仍在,那細(xì)水長(zhǎng)流。
若非落葉怎知秋,若非深秋怎懂詩(shī)意。落葉落在了金石錄上,屏居鄉(xiāng)里,青山幾重,僅剩二人,閑得賭書斗詩(shī),裙袂也染上茶香。我仿佛聞見(jiàn)那沁人茶香,落葉紛飛,明明滅滅間的兩人背影,易安明誠(chéng),朗月共坐,沒(méi)了久在樊籠的傲兀衰颯,物換星移。二人山河靜世,脫塵似仙。因有落葉,顯得詩(shī)意點(diǎn)點(diǎn);因有自然,生活亦怡人無(wú)限。我在北方之北的鷲峰萬(wàn)仞,你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華,燈紅酒綠,如何歸自然?我們浮于紅塵,而霧失落臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無(wú)尋處。于是拾起腳下落葉,用淚水埋葬,尋不到的自然,如前塵隔海,古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土,一鳴空谷足音。足以醒世,足以銘記。
“歸去兮,田園將蕪胡不歸?”
我想起蘇東坡,竹杖芒鞋,十年生死,卻于逆境中種翠竹千棵,彈琴鼓瑟,那是“一花一世界,一葉一菩提”的自然空語(yǔ)。忘悲喜得失,尋得內(nèi)心的自然,于是陶潛種豆南山,而無(wú)車馬喧。于是魏晉竹林七賢,身在無(wú)間,心向桃源。我走過(guò)青萍之末,走過(guò)風(fēng)露婆娑,走過(guò)春秋開(kāi)落,才懂“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的悠然。我們可落日橋畔,獨(dú)倚軒窗,輕嗅薔薇香,聆聽(tīng)鳥雀細(xì)語(yǔ),賞水鄉(xiāng)溫柔,燈燈如豆。我們可一卷詩(shī)書在手,閑品“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”。
這落葉詩(shī)意三分,千秋一念;聊得自然,歲歲流年。
甚幸歸自然。
噫,復(fù)得返自然!
秋天高二作文9
秋季的天使,披著輕如云翼的絲袍,緩緩降臨大自然。將輕盈的雙手溫柔地?fù)嵛看蟮,又一往情深地點(diǎn)綴萬(wàn)物。
漫步于楓樹(shù)林中,這個(gè)秋天,楓葉紅了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),揮動(dòng)神奇的畫筆,將一片片楓葉染得火紅,似乎帶著旺盛地生命力,楓樹(shù)林堅(jiān)定地屹立著,等待著,期盼著……秋風(fēng)中正充斥著一片爛漫。
瞧,一片脈絡(luò)淡裉的楓葉在蕭瑟的風(fēng)中選擇了離開(kāi)母親的懷中,擁抱大地。如同一只翩翩起舞的小蝴蝶輕飄飄地停歇在充滿生機(jī)的泥土上,一點(diǎn)紅就此點(diǎn)綴在無(wú)際的大地上,與自然的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。
“呼——呼——”調(diào)皮的風(fēng)兒活蹦亂跳在楓樹(shù)林中奔跑著。于是,楓葉們仿佛聽(tīng)到某種指令,紛紛從樹(shù)丫上摔下來(lái),剎那間,楓樹(shù)林里下起了一場(chǎng)“楓葉雨”,一片片紅得似火的楓葉跟隨風(fēng)的腳步悠悠地飄著,如同舞姿優(yōu)雅的演員婀娜地出演著一場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇。四面望去,仿佛置身于“紅!敝。楓樹(shù)葉在寂寥的風(fēng)葉飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。
風(fēng)停了,楓林又恢復(fù)一片想和和寧?kù)o。短暫的一陣涼風(fēng)卻害怕大地媽媽著涼了,用楓葉為她編織了一張美麗的`地毯!斑青辏青辍辈仍诹宅槤M目的楓葉而過(guò),腳下仿佛踏著薄紗似的白云,心中那樣寧?kù)o、安詳。
站在林中,體會(huì)著非凡的感覺(jué)。這時(shí),一片楓葉像主角一般在舞臺(tái)上獨(dú)舞著。鮮艷的舞服讓她在空茫中格外耀眼,如同一顆明星。突然,不知是什么原因,她跌倒了!讓重心不足的她快速地降落,忽左忽右……
我將雙手在空中捧起,把楓葉小心翼翼地捧在掌中,仔細(xì)地看著,棱角分明地邊椽書寫著生命的狂妄,清晰的葉脈講述著動(dòng)人的故事,黃綠的葉梗訴說(shuō)著生命的結(jié)束……
我本想將它留作秋天最后的紀(jì)念,可誰(shuí)能想到——就在回走的一刻,就在沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)的一刻,它飛起來(lái)了!輕飄飄從手中掙脫,緩慢地在空中游蕩,明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱,它一直飄著,飄著……飄向遠(yuǎn)方,卻尋找心靈的歸屬,帶著迷蒙的希冀,絢爛,多姿……延伸天國(guó)圣潔的蒼茫。
又是秋天,又是平凡的秋天,又是昨年的秋天,又是明日的秋天……可——這個(gè)秋天,楓葉紅了。
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