小學(xué)生植樹作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生植樹作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生植樹作文 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋,好像給大地鋪了一層厚厚的毯子;▋簜兟冻隽宋孱伭'笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。樹上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,為春天增添了一份生機(jī)。
春天是植樹的好季節(jié),小明和小紅扛著小樹、提著水桶、拿著鏟子,興高采烈地來(lái)到公園。首先,小明用鏟子挖了一個(gè)不大不小的坑,然后把小樹苗插進(jìn)坑里,接著再把坑埋好,最后小紅給小樹澆了一些水,一棵小樹苗就種好了。
小明累得滿頭大汗,他用毛巾擦了擦臉上的汗珠。當(dāng)小明看著小樹苗在春風(fēng)中輕輕搖擺時(shí),他說(shuō):“哎呀,種一棵小樹苗可真不容易!”小鳥來(lái)了,高興地說(shuō):“小樹,小樹,快點(diǎn)長(zhǎng)大,好給我安家!
小樹好像聽(tīng)懂了,隨著微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)生植樹作文 篇2
今天是植樹節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣?芍矘湟膊皇且患菀椎氖,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹苗,還有的'澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。我們望著眼前的小樹苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹,我們將和小樹一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹苗也將成為一棵棵參天的大樹……
點(diǎn)評(píng):這篇文章文筆活潑,通順流暢。小作者用細(xì)致的筆觸,敘述了自己植樹中的感受,生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度,抒發(fā)出自己將同小樹一起成長(zhǎng),讀來(lái)令人感到真切自然。
小學(xué)生植樹作文 篇3
今天我和小琦、爸爸媽媽一起去海珠湖植樹。同行的還有小輝和小志。
一來(lái)到會(huì)場(chǎng),首先引人注目的是游戲點(diǎn)。
首先我和小琦去了“猜猜謎語(yǔ)”點(diǎn)。我拿了一個(gè),答案是“青蛙”,小琦也拿了一個(gè),她說(shuō)百分之百是“燕子”。于是我們的樹葉上多了一個(gè)印章。
然后我們?nèi)チ恕澳阕鑫也隆秉c(diǎn)。我抽到了“地鐵”,這怎么表示呢?不能說(shuō)同音字,也不能有答案的一個(gè)字,我靈機(jī)一動(dòng):“今天我們來(lái)的時(shí)候看到了什么?”“車站唄。”她毫不猶豫地回答。哎呦,還差一點(diǎn)了!“叭叭叭——”我做出動(dòng)作!暗罔F!彼患偎妓鞯鼗卮稹
最后我們?nèi)チ恕拔沂切∧L亍秉c(diǎn)。我們選了一個(gè)在澆花,另外一個(gè)在照相的圖片。我拿出備用的水壺,假裝在澆花。小琦就套著一個(gè)相機(jī),準(zhǔn)備為我拍照。最后一個(gè)章蓋在了樹葉上。
好了,是時(shí)候要去種樹了。我走在小橋上,邊走邊焦急地說(shuō):“到了沒(méi)!”“耐心點(diǎn)。”小琦在旁邊說(shuō),我無(wú)話可說(shuō),只好跟著他們走。到了領(lǐng)號(hào)碼處,我們領(lǐng)到的號(hào)碼是“231”。我們找到相應(yīng)的坑后,領(lǐng)了工具,接了一桶水,開(kāi)始種樹了。我先用鋤頭來(lái)松開(kāi)周圍的泥巴,由于我是初出茅廬,只好吃力地挪動(dòng)著鋤頭。不一會(huì)兒,總算有一個(gè)像樣的'坑了。爸爸小心翼翼地將樹苗放在坑的正中央。小琦就拿著鐵鍬,把坑填上。然后,我們將水澆在小樹苗身上。我仿佛看到了小樹苗那股高興勁兒!
我們?cè)偃タ葱≥x和小志,他們還在一個(gè)勁兒地澆水呢!“別澆那么多,否則他們會(huì)淹死的!”我大喊。小輝說(shuō):“知道了!”然后停下手中的活,“完工啦!”
回來(lái)后,我腰酸背痛的,我才知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
小學(xué)生植樹作文 篇4
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的.繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),它左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)它努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說(shuō):“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其它同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給它們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
小學(xué)生植樹作文 篇5
今天是星期六,我們班組織植樹活動(dòng)。早上8:30我們到海洋館集合。等人到齊后,我們就到市民廣場(chǎng)游樂(lè)園旁邊的草地上去植樹。
植樹開(kāi)始了。同學(xué)們?nèi)艘蝗,五人一伙兒。有?在挖坑,有的在施肥,有的在栽樹,有的在填土,有的在澆水。我們這組有三人,我負(fù)責(zé)挖坑,施棟耀負(fù)責(zé)施肥和栽樹,林昕愷負(fù)責(zé)填土和澆水 。過(guò)了二十多分鐘,一棵小樹種好了。在微風(fēng)的吹拂下,它微微搖動(dòng),好象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。
植樹結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
小學(xué)生植樹作文 篇6
看看這一幕:一個(gè)村子樹木被砍光了,連一顆樹都沒(méi)有,他們?cè)瓉?lái)的愿望只是為了造田,但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹木,只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了,但是樹木卻越來(lái)越少了……
樹,是地球給我們的寶貴資源,如果沒(méi)有樹,人類就無(wú)法存在。在我國(guó)很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的土地荒漠化。
看看這一幕:一個(gè)村子樹木被砍光了,連一顆樹都沒(méi)有,他們?cè)瓉?lái)的'愿望只是為了造田,但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒(méi)有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹木,只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時(shí)候是方便了,但是樹木卻越來(lái)越少了……
如果類似行為沒(méi)有得到有效的制止的話,沒(méi)有森林的日子就離我們并不遙遠(yuǎn)了;如果不珍惜樹,最后一塊也會(huì)變?yōu)榛哪,到時(shí),我們將看到的是人類的眼淚。
積極種樹,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。如今,植樹已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月12日定為我國(guó)"植樹節(jié)",每年的3月12日所在的一周,定為"中國(guó)植樹周"。這說(shuō)明,很多人的認(rèn)識(shí)到了植樹的重要性。
但是,似乎很多人只有在這時(shí)才會(huì)意識(shí)到我們的樹木其實(shí)是非常有限。植樹的意識(shí)不應(yīng)只是一天、一周,它是持續(xù)性發(fā)展課題,需要堅(jiān)持不懈地努力。因此,增強(qiáng)全民植樹意識(shí),人人愛(ài)護(hù)樹木,反對(duì)亂砍亂伐,大自然才能與我們和諧相處。
為了我們更美好的未來(lái),讓我們從我作起,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣節(jié)約每一棵樹,珍惜每一顆樹。保護(hù)有限的生命之源,永不止步!
小學(xué)生植樹作文 篇7
周末,梅梅和蘭蘭去天壇公園植樹。梅梅扛著一棵小樹苗,蘭蘭拿著小鐵鍬。她們?cè)诠珗@找到一塊合適的`空地,蘭蘭用小鐵鍬挖了一個(gè)坑,梅梅輕輕地把小樹苗放入坑里。
你培土,我澆水。她們希望明年的春天小樹苗能長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹!
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