聆聽優(yōu)秀作文合集15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的聆聽優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

聆聽優(yōu)秀作文1

　　走進(jìn)大自然，去用心聆聽自然界的一切、自然界的聲音。

　　聽，“嘰嘰喳喳–嘰嘰喳喳–”是鳥兒們的交談聲？歌聲？笑聲？朗讀聲？鳥兒們的一切聲音，都蘊(yùn)含著某種意義，也有獨(dú)特的韻味。只要認(rèn)真去聆聽，就能聽到這種人類樂器所彈奏不出來的聲音，那種聲音，可以讓你忘掉所有不開心的事情！那種聲音，不懂得用心靈去聆聽的人，只覺得是“嘰嘰喳喳”的呱噪、亂叫；可真的用心去聽，會(huì)聽到它們是美妙的歌聲、美妙的音韻！

　　再聽小溪的歌聲，小溪?dú)g快地流淌著。她好像一位美麗的少女，一邊走一邊唱著大自然為她譜寫的歌曲“嘩啦啦–嘩啦啦–”她用優(yōu)美的嗓子，一直唱著這曲子。

　　小溪和小鳥的歌聲如果一起合唱的話，一定然我們聽得忘記回家，忘記一切的`不開心、煩惱和憂愁。讓我們聽見他們歌聲后，自己也想和他們合唱�。�

　　飛流的瀑布仿佛也想向我們戰(zhàn)士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一會(huì)兒，“唰唰–”一大片，一大片的水簾，齊整有序地滑了下來，瀑布真不愧是男高音歌唱家，著高亢激昂的歌聲，恐怕連我們?nèi)祟愂澜缢�有的男高音，都要敗給他呀！

　　大自然還有很多很多的聲音，只要我們用心靈去聆聽，這些聲音，都是美妙的樂曲！

聆聽優(yōu)秀作文2

　　大自然是一副神秘的畫卷，他的心情時(shí)好時(shí)壞，美妙，憤怒，美好。今天就來說說大自然那變化多端的水。

　　大自然的泉水，它旁邊的樹木把綠色渲染在水面上，泉水清澈見底，可以看見水底的水草，就好似一塊兒淡綠色的翡翠。魚兒在水草中間游來游去，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而隱藏，好像在捉迷藏。只聽“噗通”一聲，原來是魚兒們?cè)趹c祝游戲的勝利。

　　大自然的水塘雖然白天看不出什么，但每當(dāng)夜晚時(shí)，蟲子就“開演”了起來，小青蛙也來助威。“布谷，布谷”布谷鳥用她美妙的歌聲幫助這支樂隊(duì)引來了許多的“觀眾”。一朵朵荷花綻放在荷葉上，紅花配綠葉，讓我一下子忘記了自己幾天來的`煩惱和傷心的事情。

　　大自然的大海，清晨，出海打魚的漁夫們，駕著漁船出海了，時(shí)有一兩只海鷗與海水“擦肩而過，”留下一片片整齊“開放”的水花。傍晚，“嘩啦嘩啦”你聽，是海水開始退潮，出海打魚的漁夫們也滿載而歸，那場(chǎng)景配上日落的太陽，就是一幅鑲嵌在玻璃框里的畫，一群群海鷗也連聲叫好。

　　大自然的泉，大自然的塘，還有大自然的海，都有著那舉世無雙的作品。仔細(xì)聆聽，這難道不是一首首優(yōu)美的歌嗎？

聆聽優(yōu)秀作文3

　　夏日傍晚，公園里孩子們?cè)跉g快地捉迷藏做游戲。小狗在主人的牽引下，快樂的奔跑著，發(fā)出“汪汪汪”的叫聲。微風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的.聲音。

　　漸漸地，天空烏云密布，天色暗了下來，突然電閃雷鳴，刮起了狂風(fēng)暴雨。我漫步在公園里，突然身體感覺到寒冷了許多。哦，原來是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地濕潤了，你聽：雨點(diǎn)落到屋頂上，順著屋源滴到地上發(fā)出"嗒嗒”的聲音；雨點(diǎn)落到池塘中，濺起了一個(gè)又一個(gè)小水泡，漾起了一個(gè)又一個(gè)的漂亮波紋……

　　大片的烏云伴著響雷一起在演奏，像是敲擊著架子鼓�！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，洪亮的鼓聲大作�！伴W電姐姐”敲打著響板，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的刺耳聲音。

　　漸漸地，風(fēng)停了，雨住了，烏云也散了，大自然的演唱會(huì)結(jié)束了。

　　啊!大自然可真奇妙，有機(jī)會(huì)，我還要聆聽大自然的演唱會(huì)。

聆聽優(yōu)秀作文4

　　天上下著大雪，讓人心寒意冷，感到陣陣寒意……

　　——題記（上）

　　晚上，天上依舊下著大雪，冷的實(shí)在不能不蓋被子，可是，我有個(gè)習(xí)慣，晚上一到時(shí)間就把被子從身上脫離到地上，就是在這個(gè)晚上我一夜沒睡！

　　可是，在我夜晚的時(shí)候，我聆聽了一次愛……

　　到時(shí)間了，就是這個(gè)時(shí)間我就讓被子脫離，我心里想，幸好我今天沒睡著，不然，又得感冒了！可是有人推開了我的房間大門，我一看，竟然是平日嚴(yán)厲之極的爸爸，我想肯定是檢查我有沒有睡著的，我趕緊閉上雙眼，只聽見，爸爸的腳步聲，隨之而來的說話聲：“這個(gè)小子，平長都把被子弄到地上，今天卻沒有，希奇！希奇！”我明白了，原來，給我蓋被子的`是爸爸，我怎么沒想到呢？

　　時(shí)間是多么的短暫，但給我的感觸卻很大很大，是啊，有哪個(gè)父母不愛惜自己的孩子？

　　雖然天下著大雪，但是爸爸的溫暖就象一個(gè)冬天里的太陽，溫暖之極……

　　——題記（下）

聆聽優(yōu)秀作文5

　　漫步雨后，林間。夕陽映照碧湖，滿眼的紅，滿眼的綠。望穿深邃的通徑，沒有風(fēng)暴，沒有塵垢，滿是自然的雕琢……天堂。

　　清風(fēng)拂過，吹過柳梢，吹動(dòng)長發(fā)，互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響。轉(zhuǎn)眼間，碧綠的柳梢染滿了扉紅，黝黑的'長發(fā)閃著金光，沙沙的聲音響徹樹林，依著樹梢的搖曳，組成了一支清脆的協(xié)奏曲，跳動(dòng)的樹林好不快樂。

　　嘩嘩，山間的清泉也不甘寂寞，如一枝銀箭奔向溪流，悠悠的，穩(wěn)穩(wěn)的，碰撞著石頭，體味著喜怒哀樂。流水的聲響永不停息，動(dòng)人的歌聲仍然繼續(xù)。這是大自然的和諧與美，是她燦爛的永恒的青春。

　　如果這就是自然的音響，那么又有什么可迷戀。如果這么迷人的風(fēng)景，沒有絲毫點(diǎn)綴，那么又有什么可驚嘆？當(dāng)夜鶯那嘹亮，甜美的歌聲響起，當(dāng)小金魚用尾巴潑水，引得湖水四濺，當(dāng)金絲雀依在窗沿清嗓，貫用高傲的神情仰視星際。是否有一種令人陶醉的快感遍布全身，整個(gè)心靈成了歌聲的俘虜，如果真的如此，那么這便是自然的歌，婉轉(zhuǎn)鳴透著力量與柔情，懾人心魄的美與和諧。

　　假如你偶遇這樣的音樂，千萬要用耳朵仔細(xì)聆聽，試著把感覺記錄下來。因?yàn)檫@是最純美的音樂，她讓你懂得美妙的音樂就在于此，用心聆聽吧！

聆聽優(yōu)秀作文6

　　我喜歡聆聽大自然，聆聽泉水流動(dòng)的聲音，“嘩———嘩——……”那是她在旅行。她從哪兒來，又到哪兒去？我不知道，但我知道她是快樂的。

　　我喜歡聆聽蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，那聲音是那么細(xì)小，只有靜下心來，細(xì)細(xì)地去聆聽，才能聽到。我不知道她要做什么，但我知道她是美麗的。

　　我喜歡聆聽樹木生長的聲音，那聲音是多么慢，只有聆聽才能聽到。我不知道他為什么長的那么慢，但我知道他會(huì)長得很大很大。

　　我聆聽花開的聲音。那聲音是多么微弱，只有靜下心，細(xì)細(xì)地去聆聽，才能聽到。我不知道她為什么長得那么美，但，我知道她會(huì)吸引更美的蝴蝶。

　　我聆聽被關(guān)著的鳥兒的鳴叫，那聲音是多么地凄慘，悲涼，只有聆聽才能聽得出。我不知道她有多的難受，但我自游地翱翔在藍(lán)天，于是，我還給了她藍(lán)天，讓她去飛翔。

　　聆聽是靜下心，細(xì)細(xì)地去品味藏在深處的.東西，你才能聽出她的與眾不同，她的美。

聆聽優(yōu)秀作文7

　　滿園春色關(guān)不住

　　醉人的春風(fēng)吹醒了冬眠的樹木，斜斜的細(xì)雨復(fù)蘇了沉睡的萬物。樹木在活動(dòng)著筋骨，迅速地?fù)伍_了翠綠的大傘。草兒挺直了身軀，快樂地跳起了迷人舞蹈。那流動(dòng)的綠色，把誰的身影留下，又讓誰的視線模糊？

　　清清的流水溪中過，翩躚的蝴蝶叢中舞。樹木都伸長了頸項(xiàng)，爭先恐后地觀望著這嶄新的世界。不經(jīng)意間，落下了幾朵小花，零落在泥土里，散發(fā)著醉人的清香。

　　故鄉(xiāng)，你的花園關(guān)注的僅僅是距離，關(guān)不住的，是那滿園的春色和我思念的`情意。

　　清涼夏夜夢(mèng)中醉

　　沒有微風(fēng)的和煦，沒有細(xì)雨的纏綿。在樹木間搭起一個(gè)簡單的吊床，就這樣在夜空中仰望，就這樣在夏夜中沉醉。點(diǎn)點(diǎn)繁星綻開了笑臉，我仿佛聽到了真切的歌聲。

　　清涼的夜，閑適的我。在樹木的眠曲中沉醉下去，享受著幼時(shí)不愿得到的落寞，現(xiàn)在卻無法滿足的奢望。

　　秋刀冷月心卻暖

　　夢(mèng)幻的云飄過蔚藍(lán)的天，厚實(shí)的雨落在幸福的田。果實(shí)笑彎了枝頭，落葉卻奏響了悲曲。攜一片落葉，仔細(xì)揣摩著它身上的每一條紋絡(luò)。秋風(fēng)吹過，在飛舞里蕩漾著思念。成熟的秋是一把刀，在月黑風(fēng)高的夜晚，割去了不舍，留下了離別。

聆聽優(yōu)秀作文8

　　走進(jìn)大自然，去用心聆聽自然界的一切、自然界的聲音。

　　聽，“嘰嘰喳喳--嘰嘰喳喳--”是鳥兒們的交談聲？歌聲？笑聲？朗讀聲？鳥兒們的一切聲音，都蘊(yùn)含著某種意義，也有獨(dú)特的韻味。只要認(rèn)真去聆聽，就能聽到這種人類樂器所彈奏不出來的聲音，那種聲音，可以讓你忘掉所有不開心的事情！那種聲音，不懂得用心靈去聆聽的人，只覺得是“嘰嘰喳喳”的呱噪、亂叫；可真的'用心去聽，會(huì)聽到它們是美妙的歌聲、美妙的音韻！

　　再聽小溪的歌聲，小溪?dú)g快地流淌著。她好像一位美麗的少女，一邊走一邊唱著大自然為她譜寫的歌曲“嘩啦啦--嘩啦啦--”她用優(yōu)美的嗓子，一直唱著這曲子。

　　小溪和小鳥的歌聲如果一起合唱的話，一定然我們聽得忘記回家，忘記一切的不開心、煩惱和憂愁。讓我們聽見他們歌聲后，自己也想和他們合唱��！

　　飛流的瀑布仿佛也想向我們戰(zhàn)士一下他的歌曲，他稍稍清了一下自己的嗓子，一會(huì)兒，“唰唰--”一大片，一大片的水簾，齊整有序地滑了下來，瀑布真不愧是男高音歌唱家，著高亢激昂的歌聲，恐怕連我們?nèi)祟愂澜缢�有的男高音，都要敗給他呀！

　　大自然還有很多很多的聲音，只要我們用心靈去聆聽，這些聲音，都是美妙的樂曲！

聆聽優(yōu)秀作文9

　　大自然的聲音是最美好的聲音，是最純凈的的聲音，也是最真摯的聲音，這是一種說不出的獨(dú)特的美。唰——唰——聽，這是雨的聲音，是多么清晰。山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲，伴著一首一首優(yōu)雅的'小曲，讓大自然更加和諧。咕咕，咕咕。聽，小鳥的叫聲是多么動(dòng)人。成群地小鳥在蔚藍(lán)的天空中無拘無束地盡情翱翔。它們仿佛是在做游戲，仔細(xì)聽，它們又像是在開集體演唱會(huì)。這演奏是多么美妙。我真想用錄音機(jī)把它錄下來，真是美妙悅耳。呼——呼——。聽，這風(fēng)聲是多么的嘹亮。它來的毫無聲息，走的卻十分突然。這天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。大自然是個(gè)充滿聲音的殿堂，只要我們細(xì)細(xì)聆聽，總能體會(huì)到大自然這天籟之音獨(dú)特的美。

聆聽優(yōu)秀作文10

　　夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點(diǎn)染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過的律動(dòng)，靜靜地等待，時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn)，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！

　　那是曇花怒放的.聲音！它挺直著腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立于桿上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌于全身！種種夢(mèng)幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚，最?yuàn)Z目的美麗！熱情而不豪邁，點(diǎn)綴著絲絲單純……

　　曇花知道，花開即表明著花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準(zhǔn)備了一天的精力，毫無保留地釋放于此刻。它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時(shí)光里，演奏最動(dòng)聽的樂曲！聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價(jià)值所在，它盡力了，不枉過一生，我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決于我們自身。唯有如曇花那般，盡自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！

　　聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。

聆聽優(yōu)秀作文11

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，這里有許多的動(dòng)植物，這些動(dòng)植物都有自己的聲音，這獨(dú)特的`聲音是演奏不出來的，這是只有大自然才能演奏出來的聲音！

　　我是一只小鳥，在藍(lán)天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。

　　忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個(gè)大漢在天上打鼓，又好像一千個(gè)醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來，風(fēng)雨如一對(duì)親兄弟一樣，嘩啦啦地都來了。

　　漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽光”擊垮，太陽出來了。整個(gè)世界的污塵都被雨水給帶走，清新明朗。

　　大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽，一定可以聽到不同的感受。

聆聽優(yōu)秀作文12

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春” 。是的，春天是四季中最美好的季節(jié)。是它用柔和的聲音，送走了大雪紛飛的冬季，喚醒了已沉睡一冬季的萬物。

　　河水解凍了，小魚們歡快起來，它們不時(shí)地嬉戲，還不時(shí)來了個(gè)“魚躍小龍門”。正是因?yàn)樗鼈兊逆音[，吵醒了青蛙。青蛙伸了個(gè)懶腰，便蹦上了荷葉，“呱呱呱呱……”叫了起來，它用這聲音告訴萬物：春天來了！春天來了！

　　迎春花開了，用自己美麗的外表與歡樂的笑容去迎接春天；花兒開放了，它們等待著春姑娘的'飛吻；小草復(fù)蘇了，等待初升的旭日；耕牛醒了，為原野耕種，辛勤的汗水喚醒了田野；柳樹醒了，等著春姑娘為她梳頭發(fā)；燕子歸來了，有的呢喃著，有的銜泥筑巢，有的嬉戲云間……

　　小鳥是春天的信使，它們飛越高山，飛越草原，飛越湖水，飛越……哪里有它們的身影，哪里就有春天，更是有“嘰嘰喳喳”的歡樂的、活潑的叫聲！

　　遠(yuǎn)處，是誰家的孩子吹響了清脆的葉笛？又是誰讓粗獷的山野奔放？是春天，是春天吹響了清脆的葉笛，又是春天讓粗獷的山野奔放！瞧！春天給我們帶來了一個(gè)多么綠色怡人、清新如畫的春季��！

　　聆聽春天，心中會(huì)充滿綠色的希冀，更會(huì)對(duì)人生孕育新的渴望！

聆聽優(yōu)秀作文13

　　愛，一個(gè)令人溫暖舒服的字眼，是他的存在讓世界更加和諧溫馨團(tuán)結(jié)。

　　聆聽愛的聲音，父母是我們的第一位老師，我們都是在父母的呵護(hù)關(guān)愛中長大，我們的快樂是父母心里的`微笑，當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們比我們更心痛，當(dāng)我們生病時(shí)，他們比我們更擔(dān)心難過，父母用愛溫暖我們，讓我們靜心聆聽父母無微不至，真心付出的聲音。

　　聆聽愛的聲音，人生充滿坎坷，我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦，體驗(yàn)生活。朋友就是我們一路同甘共苦，與我們一起前行的同伴，有了朋友，生活才會(huì)豐富多彩，充滿快樂與活力。朋友讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的，感謝朋友，讓我們細(xì)心聆聽朋友真摯友誼的聲音。

　　聆聽愛的聲音，老師是我們的第二個(gè)父母。三尺講臺(tái)記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫著老師的辛勞。老師用愛溫暖學(xué)生，用行動(dòng)證明真理，用言語滋潤祖國花朵，使沙漠變成了綠洲，使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責(zé)罵，承載著對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。讓我們真心聆聽老師無私奉獻(xiàn)，默默無聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn)，但是也不乏愛意。靜心聆聽，你會(huì)體會(huì)到世界溫暖;用心聆聽，讓人生不再孤單，真心聆聽愛的聲音，發(fā)現(xiàn)世間之美。

聆聽優(yōu)秀作文14

　　我把青春比作夢(mèng)，如夢(mèng)那么迷幻，又如夢(mèng)那般美麗。或許它只是滄海桑田中一道淺淺的悲傷。

　　青春，它是一首歌曲，旋律中有悲傷，有錯(cuò)過，有失望卻又有魚兒戀水般執(zhí)著�！扒啻�，是一本太倉促的書�！�

　　說青春是無悔、是叛逆、是瘋狂。點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，如同一杯速溶咖啡，簡潔，卻韻味無限……

　　想想童年，在白紙上，勾畫出的一張張圖畫，那是對(duì)未來的向往。如今的我們，早已退去那童時(shí)的稚氣，童年的幻想隨風(fēng)消散，留下的，沒有畫筆，沒有畫紙，只有自己，可以把畫上的一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的自己。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，青春在生命中留下點(diǎn)點(diǎn)印記。青春，是開始，也是結(jié)束。開始的，是微笑后藏著些許悲傷。結(jié)束的，是純真無邪的童年。

　　青春是一個(gè)跌宕起伏的`夢(mèng)；是一首意猶未盡的詩；是一曲經(jīng)久不散的歌，朦朦朧朧，卻回味無窮，我們每個(gè)人都只譜寫自己淡淡的青春，歌唱這那并不完美卻絢爛多彩的年華！

聆聽優(yōu)秀作文15

　　空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來陽光的和煦，遠(yuǎn)離繁忙的喧囂，擺脫無聊和孤寂，踏一條小徑，獨(dú)自去聆聽大自然那美妙的聲音。

　　靜靜地躺在草地上，我聽見了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進(jìn)的`交響，每一個(gè)音符似乎都是前進(jìn)的號(hào)角，不管遇到什么困難和挫折，種子從不退縮，依然向上、向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，不管做什么事情都一定會(huì)成功！

　　坐在老樹身旁，我聽見年輪生長的聲音，那緩慢而又低沉的音節(jié)，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，，在心底留下了難以磨滅的痕跡。而那一道道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的寫照。

　　走進(jìn)可愛的小樹林，我聽見了樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌，但卻沒有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹葉在空中打著旋兒、輕輕融入泥土。落葉回到了大地媽媽的懷抱里，等到來年的春天，他們會(huì)在土壤中，為新生的伙伴祝福……

　　在這大自然中，我還聽見了許多許多……

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