背書優(yōu)秀作文(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的背書優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

背書優(yōu)秀作文1

　　“南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的'外號)。

　　原來是體育課上，我們自由活動，可我的背誦組長志強在玩，叫我背給別人聽再向他報告。我看著那一隊隊“游擊隊”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關(guān)時，我后悔了――書涵太嚴(yán)了，背錯了三個字馬上脫口而出的就是兩個字――重背!半節(jié)課的時間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時我又偷偷背了幾遍。

　　下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應(yīng)聲答道。功夫不負有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強報告“戰(zhàn)果”，志強問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”

　　不認輸?shù)奈�，遇上認真負責(zé)的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對手!

背書優(yōu)秀作文2

　　在寒假里，我在家里背數(shù)學(xué)的句子單位、英語的單詞以及語文上里的詩，在背書時，我惹了個大笑話。先別著急我惹了個什么笑話，聽我慢慢說下去。

　　我在書包里掏起英語書，就在那大聲讀起書來，‘咿咿呀呀’吵個不停，哥哥把手往耳朵里塞，我還是沒停，忽然哥哥大聲罵我“別讀了，我來考你的單詞。”我當(dāng)然愿意了，一問一答，我都能一流的背下來。

　　終于考到語文了，哥哥說：“先從《池上》在到……，最后到《魚歌子》�！蔽野亚叭�首都背完了最后我背《魚歌子》了，就大聲的背起來：“蟋蟀山前白鷺飛……”，“停下來！”哥哥說。我感到很奇怪，哥哥看了看我奇怪的表情，就知道我遇到了問題就說：“你背錯了，應(yīng)該是‘西塞山前白鷺飛’，不是‘蟋蟀山前白鷺飛’�！�

　　我一共背了5次，還是背成‘蟋蟀山前白鷺飛’，第七次，最后我終于背出來了。哥哥，別提了，他��！幫我背書，早就累壞了。

　　同學(xué)們現(xiàn)在你們知道我惹了個什么笑話嗎？哈哈，知道的.話，就把你們的生活小笑話告訴我吧！

背書優(yōu)秀作文3

　　我的同桌長著一雙圓溜溜的大眼睛，一張圓圓的臉蛋，一心想著怎樣逃脫我的“魔爪之下”，而不背書。

　　“丁零零······”下課鈴響了，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，在我同桌要離開桌子一毫米的時候，我以迅雷不及掩耳之勢，把他按在了桌子上。

　　我對他說：“快背書，快一點背書，你還有作業(yè)沒寫好呢!”

　　他掰開我的手指說：“先讓我去上個廁所還不行嗎?”

　　“那你快去上�！�"我還有點不太放心。

　　他見我答應(yīng)了，便裝著沖向廁所。其實他那點心思我還不知道哇:就是以上廁所的.借口出去玩唄!

　　我還是在等待，1分鐘、2分鐘、3分鐘······5分鐘后，我等不及了，親自上陣把他給”抓”回來。我把他拉回位置上，拍拍他的語文書，說:"快點兒背吧!"他裝著若無其事，圍著桌子轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠，雙眼看著窗外，好像在思考著什么“宏圖大業(yè)似的。我只能攤開語文書，擺在他的桌子上，他只是趁著我翻語文書的當(dāng)兒，像條泥鰍似的，一溜煙兒的"滑"了出去。我無可奈何，又出去找他，他這會學(xué)“乖”了，一見到我就跑了，跟見了什么令人害怕的東西一樣。最后，一直到了上課鈴響了為止，他還沒有背書。我只能輕聲地對他說：“下課背課文。”他只是冷冷的回了一聲：“哼！”

　　等到下課鈴響后，一溜煙兒，他又跑了出去······

　　我的這個同桌老師不背書。你們猜猜他是誰呢？他就是;——楊柯亦。

背書優(yōu)秀作文4

　　每個人都有自己喜歡做的事情和不喜歡做的事情，如果你問我我最不喜歡做的事情是什么？我一定會堅定不移的回答你，是背書。有多少人的答案跟我是一致的.。背書在學(xué)生時代真是一個艱難的過程呀！

　　一直以來我的學(xué)習(xí)就跟不上其他同學(xué)，明明都是一個老師教的，有的題目老師總是再三重復(fù)，等到真正考試的時候我還是會陷入坑里。我都懷疑是自己智商的問題了。幸好我當(dāng)初理智的選擇了理科而沒有選擇文科。

　　文科都是一些政治歷史地理，需要背的東西又多又復(fù)雜，我一定承受不來。因為文理分班后我們還需要學(xué)習(xí)一段時間的文科來應(yīng)對學(xué)業(yè)水平考試。那時候每一個科目每一節(jié)課我都認認真真的聽課記筆記，把老師講的重點和自己寫作業(yè)過程中我認為很重要的知識點都記錄在書本里，每次考試前都認真背，我就不信自己考不過。

　　事實證明這個方法還是可靠的，雖然需要花費很多的功夫和時間，但要想比別人優(yōu)秀，總要比別人付出更多的努力。就這樣，我的初高中每天都離不開背書，直到我把書本里的知識點背得滾瓜爛熟了，我還是不放心，來回的背，知直到高考結(jié)束。

　　原以為高考結(jié)束就完成了，沒想到又邁入了一個新的階段。就跟打怪獸似的，一級一級的升，始終都離不開學(xué)習(xí)。如今背書已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣之一了，通過背書我能更深刻的認識了解到一些新的知識。

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