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以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-06-28 12:38:56 話(huà)題作文 我要投稿

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文(集錦10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文(集錦10篇)

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文1

  保爾曾言:“人最寶貴的是生命。”誠(chéng)然,生命無(wú)價(jià)。生命一旦失去,那么世間的一切燈火繁華,終究不過(guò)蒼涼。

  題記

  是什么?一個(gè)人的生命和一群人的生命,哪個(gè)更重要?它們之間,是小于、大于或是等于號(hào)?我想,生命與生命,是無(wú)法比較的。它們之間,沒(méi)有符號(hào)。然而,卻這么一些人,他們?cè)敢庥米约旱纳Q更多人的生命。因?yàn),這是他們心中的。

  我們從戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始說(shuō)起。在那些遙遠(yuǎn)的歲月里,在那些風(fēng)沙遍起的戰(zhàn)場(chǎng)上,有首冠蟬冕的王侯,有披甲執(zhí)戟的將軍,更有浴血奮戰(zhàn)的士卒。他們或許相信輪回,但他們定都明白,此世的生命在這戰(zhàn)場(chǎng)上,很可能就一去不回了。他們也并非淡看生死。那是什么支撐著他們的身軀?是城中病榻上的爹娘、是軟臥上的妻子,在他們?yōu)橹畩^戰(zhàn)的那片土地上,有他們的愛(ài),與夢(mèng)想。

  我們?cè)賮?lái)聊聊和平年代,就現(xiàn)在。如果你有個(gè)當(dāng)警察的家人、有個(gè)當(dāng)兵的親屬,你一定知道我要說(shuō)什么。和平與發(fā)展是時(shí)代的主題。但同時(shí),矛盾與沖突亦不可避免。遠(yuǎn)的,有邊疆戰(zhàn)士,海陸空三軍齊駐。近的,有身邊的人民警察,有火場(chǎng)中紅色的靈動(dòng)的身影。他說(shuō),他們說(shuō),“為人民服務(wù)。”那是責(zé)任,一份篆刻在心頭的責(zé)任。

  另外,我還想說(shuō)點(diǎn)別的。說(shuō)一個(gè)特殊一點(diǎn)的職業(yè)戰(zhàn)地記者。顧名思義,就是要到戰(zhàn)場(chǎng)去的記者。他們不打仗,他們記錄戰(zhàn)爭(zhēng)。但與普通記者不同的是,他們要冒著生命的危險(xiǎn)。在戰(zhàn)區(qū),與攝影機(jī)、采訪(fǎng)麥共存的.,是到處橫飛的子彈和各種戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)的四伏。或許他們會(huì)比我們更珍惜那坐在椅子上曬太陽(yáng)的日子吧,因?yàn)椋麄円彩菫槟切╇x亂中人們而過(guò)的。同樣,支撐他們繼續(xù)的是作為一名戰(zhàn)地記者的高度職業(yè)責(zé)任感,以及,戰(zhàn)區(qū)的人們。

  會(huì)不會(huì)有人問(wèn)過(guò)他們:“你傻不傻?”傻就“傻”吧!但這個(gè)世界需要“傻子”去支持,去創(chuàng)造的,最后這個(gè)世界是屬于“傻子”的。

  一位平凡的排爆警察說(shuō)過(guò):“淡看生命長(zhǎng)短。重視生命價(jià)值!比绱艘痪洌鹑籼以粗腥。但是,他又只是這蕓蕓眾生中的一員。

  對(duì)于,他們選擇奉獻(xiàn)。

  向他們致敬吧!

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文2

  大海奉獻(xiàn)了它海納百川的氣魄,使人們崇拜它的博大、它的包容;天空奉獻(xiàn)了它無(wú)邊無(wú)際的胸懷,使人們感嘆它的廣闊、它的無(wú)垠;高山奉獻(xiàn)了它高峻挺拔的脊梁,使人們贊頌它的偉岸、它的沉穩(wěn);流水奉獻(xiàn)了它千百回折的靈動(dòng),使人們愛(ài)慕它的溫柔、它的自由。

  每個(gè)人都會(huì)奉獻(xiàn)出自己擁有的,換得人生的價(jià)值。

  在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,在寒冷透風(fēng)的臨時(shí)醫(yī)院里,伴著傷員歇斯底里的尖叫和痛苦絕望的呻吟,忍受著血?dú)獾男瘸,白求恩為挽救那些素昧平生?生命奉獻(xiàn)著自己的醫(yī)術(shù),自己的時(shí)間,甚至奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。他放棄了本國(guó)安逸的生活和豐厚的收入,千里迢迢來(lái)到中國(guó),只為幫助中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族的理想,他在這片異國(guó)的土地上灑下汗水,灑下血水,他將整個(gè)靈魂都賦予了他投身的事業(yè)。他的生命沒(méi)有消亡,而是存在于每一個(gè)感恩的中國(guó)人心中,他的奉獻(xiàn),換得了永恒的紀(jì)念,永恒的景仰,他的存在是那個(gè)陰暗的時(shí)代里開(kāi)出的一朵崇高之花。

  有付出就有愛(ài),有愛(ài)擁有將來(lái)!

  聽(tīng)!汨羅江邊還留著屈原的呼喊:“長(zhǎng)嘆息以掩泣兮,哀民之聲多艱!”“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”千年之前,屈原奉獻(xiàn)著感天動(dòng)地的忠心,奉獻(xiàn)著報(bào)效楚國(guó)的決心,奉獻(xiàn)了他高貴的生命,“信而見(jiàn)疑,忠而被謗!彼罱K命絕汨羅江,但是奉獻(xiàn)過(guò)終會(huì)有回報(bào),千年之后的今天,每當(dāng)粽葉飄香,龍舟竟發(fā),人們都會(huì)記起“生為人杰死為鬼雄“的他,記起他跨越千年的忠誠(chéng)。

  歷史的畫(huà)卷長(zhǎng)流,畫(huà)卷因美好奉獻(xiàn)而豐美絢麗,也因罪惡而粘瑕疵。

  如大海天空般奉獻(xiàn)廣博,便會(huì)贏得崇拜;如高山磐石般奉獻(xiàn)堅(jiān)持,便會(huì)贏得尊敬;如陽(yáng)光春風(fēng)般奉獻(xiàn)溫暖,便會(huì)贏得愛(ài)戴。讓自己擁有美好,奉獻(xiàn)美好,即使不驚天動(dòng)地,你的生命也有崇高的價(jià)值,擁有丑惡,付出丑惡,即使盡人皆知,你的生命也今人鄙夷,奉獻(xiàn)擁有體現(xiàn)價(jià)值,你所得到的在于你付出的。

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文3

  一朵玫瑰不過(guò)10元錢(qián),一朵殘缺的玫瑰就更不值錢(qián)了?墒清膵寢寘s將那朵殘缺的玫瑰仔細(xì)的保存起來(lái),說(shuō):“這是我的無(wú)價(jià)之寶,多少錢(qián)也不賣(mài)!”這是為什么呢?我知道,因?yàn)槟嵌涿倒甯嬖V我是因?yàn)椤屛仪那牡母嬖V你——

  妍妍的媽媽是賣(mài)花的。情人節(jié)那天,妍妍和媽媽一起去賣(mài)花,她們今天賣(mài)玫瑰。在賣(mài)花之前,妍妍在玫瑰花堆里挑了一朵最大、最紅、最美的玫瑰花握在手里。有好多人看到了妍妍手中的玫瑰都想買(mǎi),可妍妍就是不賣(mài),說(shuō)是要送人的。好多人都笑了,說(shuō):“小女孩也要送玫瑰啊o(∩_∩)o…”妍妍的臉像蘋(píng)果一樣紅:“我就是要送人的,就是不賣(mài)!”來(lái)買(mǎi)的人只好買(mǎi)其他的玫瑰了。后來(lái)又有好多人來(lái)買(mǎi)小妍妍手里握著的那朵玫瑰,小妍妍生怕別人搶去了,便將玫瑰藏到身后……

  黃昏時(shí),玫瑰已所剩無(wú)幾。有一對(duì)情侶來(lái)買(mǎi)花,那個(gè)阿姨左挑撿的,總覺(jué)得不滿(mǎn)意。忽然,她看見(jiàn)了妍妍手中的那朵玫瑰花說(shuō):“我就要小妹妹手中的那朵玫瑰花吧!”妍妍當(dāng)然不愿意了:“不,我要送人的,不賣(mài),不賣(mài)!卞膵寢屃⒓磁闵闲δ樥f(shuō):“賣(mài)的,賣(mài)的,小孩子不懂事!苯又膵寢屴D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)小妍妍說(shuō):“快把花給阿姨。”小妍妍說(shuō):“不,就不,我要送人的!比缓笞煲回示团荛_(kāi)了。媽媽馬上追了上去。突然,妍妍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤,花保護(hù)得很好。可是小妍妍的小手被玫瑰的`刺兒劃傷了,血一滴一滴的滴了出來(lái)。終于,那朵玫瑰還是被那一對(duì)情侶拿去了。最后,小妍妍擦干了淚水,在剩下的花里選了一條最好的……

  回到家后,妍妍拿出花來(lái),鄭重其事的對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,這朵玫瑰送給你^_^!卞膵寢尶蘖恕5″幻靼讒寢尀槭裁纯,只是一個(gè)勁的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,小妍妍錯(cuò)了,小妍妍再也不拿媽媽的花了,媽媽不要哭了,媽媽不要哭了……”妍妍的媽媽說(shuō):“妍妍乖,媽媽不生氣媽媽謝謝你,這朵玫瑰真美,誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我也不賣(mài),這是寶貝給媽媽的無(wú)價(jià)之寶^_^!

  這朵玫瑰怎么也不明白為什么自己已殘缺但身價(jià)百倍。我知道為什么。你知道嗎?

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文4

  有人說(shuō)誠(chéng)信是金,的確誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德。古人云:人無(wú)忠信,不可立于世。詩(shī)人曰:三杯吐然諾,五岳倒為輕……這些都足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。因此,我認(rèn)為誠(chéng)信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金!

  如果每個(gè)人講誠(chéng)信、每個(gè)商家講誠(chéng)信,每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金,那么長(zhǎng)此以往,人們生活定會(huì)處處充滿(mǎn)和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力,而且還在諸國(guó)樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才,還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事,仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信,繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱(chēng)贊。

  誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”,F(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠(chéng)信的結(jié)果吧:如果一個(gè)政府不講誠(chéng)信,那么公民的權(quán)利將得不到保證;如果一個(gè)商家失去了誠(chéng)信,消費(fèi)者的`權(quán)益的不到保障,這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)?如果就連朋友之間都無(wú)法講誠(chéng)信,那么人與人之間也就毫無(wú)信任可言,友情也會(huì)變成一個(gè)空殼,整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠(chéng)信之后的世界會(huì)是如此可怕……

  如今的人之所以不講誠(chéng)信,大多數(shù)不正是因?yàn)檎\(chéng)信與金錢(qián)、利益所發(fā)生沖突時(shí),無(wú)法抵擋誘惑選擇了金錢(qián)、名利,放棄了誠(chéng)信。古人云:君子愛(ài)財(cái),取之有道。然而這些人卻反其道而行之,從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠(chéng)、不信之地。記得富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言:失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回。這不正是為那些無(wú)信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎?

  在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話(huà):“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤,至誠(chéng),都是君子之德;不誠(chéng)便是詐偽的小人!边@段話(huà)將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言,但并非所有都是善意的,因此我們既要將誠(chéng)信,也要分辨出他人的話(huà)是否可信。

  誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事,它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)處事,不說(shuō)空話(huà)、大話(huà),攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng),讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)!誠(chéng)信——一件無(wú)價(jià)之寶!

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文5

  帶著一絲絲不安的心情,帶著一縷縷不平的哀愁,懷著被震撼的心,看完了《不能沒(méi)有爸爸》這部電影。

  《不能沒(méi)有爸爸》講述了愛(ài)家愛(ài)子的爸爸,不辭辛勞地常年在外工作,喪失了勞動(dòng)能力。可悲!家里喪失了一個(gè)頂梁柱,全家的生活一片黑暗?繈寢尮ぷ鲯陙(lái)的那一點(diǎn)錢(qián),也只是杯水車(chē)薪,無(wú)濟(jì)于事。家中年齡最小的建威,毅然背起家中生計(jì)的重?fù)?dān)。他奮不顧身上山采草藥,來(lái)彌補(bǔ)家庭的支出,并資助姐姐小燕上大學(xué)。建威堅(jiān)信山上的靈芝可以解救爸爸的病,一次他因采藥跌入懸崖,感染發(fā)燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來(lái)時(shí)病重不愈,撒手而去了……

  我被片中的許多人震撼了!建威的堅(jiān)強(qiáng);小燕的`孝心;老師的善良;購(gòu)草藥人的愛(ài)心。建威小小年紀(jì),竟敢上山采藥,冒著跌崖和被蛇咬的危險(xiǎn),用稚嫩的臂膀,頑強(qiáng)不取地?fù)巫〖彝。面?duì)收購(gòu)草藥人的施舍,他不被誘惑,絲毫不動(dòng)心。從他的那顆幼小的心中,散發(fā)出金色的光芒,體現(xiàn)出了不同常人的,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭,而是勇敢地向社會(huì)的不平發(fā)出挑戰(zhàn)!在他那執(zhí)著的勇氣中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  小燕曾多次提出要綴學(xué),但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學(xué)是小燕多年來(lái)所追求的夢(mèng)想。∷悄菢拥臒釔(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,但他竟然提出停止學(xué)業(yè),放棄自己的未來(lái),就是為了讓爸爸活下來(lái)。她需要多大的勇氣和孝心來(lái)做出這樣不可思議的決定!在她固執(zhí)的話(huà)語(yǔ)中,我明白了孝心無(wú)價(jià)。

  老師在校園中,只是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),傳授學(xué)生知識(shí)的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上采草藥。多么善良,多么可敬的老師啊!他不僅是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動(dòng),我感受到了她身上籠罩的善良。

  一個(gè)其貌不揚(yáng)的購(gòu)草藥者,身上竟有如此愛(ài)心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)建威的草藥。這樣的人,真是少見(jiàn)!從他那發(fā)舊的紙錢(qián)上,散發(fā)出了無(wú)限的愛(ài)心!最讓我哀傷的,是家人想方設(shè)法救助,卻無(wú)濟(jì)于事,撒手而去的爸爸!

  這是一部關(guān)于一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活里堅(jiān)強(qiáng)地立足于社會(huì)的故事,是講述一群有高尚品質(zhì)的人故事。它啟迪了我們生命的價(jià)值:堅(jiān)強(qiáng)!善良!孝心!愛(ài)心!

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文6

  年輕人千辛萬(wàn)苦找來(lái)的沉香木,卻因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值,而被削成木炭賣(mài)掉啦,這不得不說(shuō)是一種遺憾,所以我認(rèn)為不管是對(duì)物還是人,都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)它,真正的價(jià)值。

  本來(lái)是價(jià)值連城的沉香木,卻為了眼前的蠅頭小利而被葬送掉了,究其原因中不過(guò)是年輕人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到沉香的價(jià)值所在罷了。就如千里馬一樣,其真無(wú)馬耶?其真不知馬也。沉香因?yàn)闆](méi)有被認(rèn)識(shí)到價(jià)值而被葬送啦,假若沉香遇見(jiàn)了他的伯樂(lè),沉香和年輕人的命運(yùn)也將被改寫(xiě),從此年輕人應(yīng)該過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。

  不僅僅是對(duì)物,對(duì)人亦是如此,現(xiàn)在社會(huì)上的學(xué)習(xí)氛圍好,優(yōu)秀的人層出不窮,但最后卻落了個(gè)大學(xué)生掃大街。就不僅僅只是就業(yè)困難,大學(xué)生其實(shí)比單位中的某些人要優(yōu)秀,掃大街是因?yàn)闆](méi)有被給予重視而淪落到的下場(chǎng)。誠(chéng)想一下倘若大學(xué)生都有自己合適的職業(yè),那么社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的血液將會(huì)煥然一新,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,祖國(guó)就會(huì)繁榮富強(qiáng)。

  當(dāng)年仲永鋒芒畢露,倘若加以培養(yǎng),必將成為大器?伤母赣H沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),親手將自己的兒子埋沒(méi)掉啦,所以說(shuō)即使是對(duì)人也應(yīng)該認(rèn)識(shí)他的內(nèi)在價(jià)值。

  但即使沒(méi)有那么幸運(yùn),遇不見(jiàn)伯樂(lè)也不要灰心氣餒,馬云的成功之路也不是一帆風(fēng)順的',他曾經(jīng)參加過(guò)三次高考,也曾當(dāng)過(guò)英語(yǔ)老師,最終卻成功創(chuàng)業(yè)啦,成為中國(guó)最大的電商。馬化騰,一度被父母認(rèn)為是書(shū)呆子,但他人在父母的詫異中創(chuàng)立了騰訊。馬云馬化騰他們并非都是遇見(jiàn)了自己人生中的伯樂(lè),但他們最終都成功了。為什么?因?yàn)樗麄冋_認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,他們沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持,最終大放光彩,要知道有志者事竟成,但凡堅(jiān)持都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘出自己的價(jià)值。

  所以說(shuō)我們作為普通人,應(yīng)該有個(gè)遠(yuǎn)大的志向,堅(jiān)持自我,最終發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在,并加以激發(fā)最終大放光彩。

  每個(gè)人都是伯樂(lè),我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)其他事物的價(jià)值,同時(shí)我們也是沉香,等待其他伯樂(lè)的到來(lái),但沒(méi)等到也沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持自己,是金子,總會(huì)發(fā)光的。

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文7

  當(dāng)人們孤身穿越紛擾的繁塵,總得有一份美好一份執(zhí)念值得被堅(jiān)守,值得在跋涉千里后,仍能夜夜襲你以郁香。

  總會(huì)有許多無(wú)法預(yù)料的人與事毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我們生命的經(jīng)緯上,或是美好或是殘酷,總會(huì)與一些牽絆過(guò)后的事與物漸行漸遠(yuǎn),或是遺忘或是銘記,而當(dāng)我們止于某個(gè)站點(diǎn),回首望一望,那看似荒蕪的過(guò)往歲月,一切又似乎是了然的軌跡。我們徒有嘆息。

  “人生若只如初見(jiàn)”,納蘭容若如是說(shuō),揣著無(wú)奈與悲哀,捉弄與命運(yùn),捂著那份他最初的純粹、堅(jiān)守的執(zhí)念。

  執(zhí)念,也許是某個(gè)人、某本書(shū)、某段過(guò)往,它總能在恍惚的剎那,在我們尚未意識(shí)到的片刻,浮映于腦海,化作暖流席卷全身,提醒我們并不是一無(wú)所有。世上事多違人愿,至少仍有美好值得堅(jiān)守。

  人是需要堅(jiān)守的`。當(dāng)每天清晨,伴著熹微的晨光,睜開(kāi)雙眼,用醒后的清醒告訴自己,太陽(yáng)依舊升起。用堅(jiān)守的美好與絢麗去勾畫(huà)未來(lái)無(wú)數(shù)的明天的日光,透徹而純粹地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)守的執(zhí)念,給予人們動(dòng)力與面對(duì)生活不憂(yōu)亦不懼的勇氣與從容。

  失了堅(jiān)守的人,猶如麻醉了靈魂,生活之于他,無(wú)激情無(wú)樂(lè)趣,只有毫無(wú)希冀的漂蕩與迷茫。生命于他,又有何價(jià)值?

  過(guò)多的誘惑,煩雜的瑣事,理不清頭緒,干擾著堅(jiān)守的本心,使我們身不由己偏離堅(jiān)守本心的軌道,偏離某種執(zhí)念,但真正的堅(jiān)守不會(huì)容許以外界的繁亂為轉(zhuǎn)移。

  《飄》中的郝思嘉用無(wú)與倫比的美麗,近乎小人的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)守著本心——我決不會(huì)服輸,也決不會(huì)不堅(jiān)強(qiáng)。她向我們證實(shí)了堅(jiān)守的價(jià)值,相信明日太陽(yáng)依舊升起,陽(yáng)光依舊肆虐,

  當(dāng)人們孤身穿越或許不光明不純粹的繁塵,堅(jiān)守住一份你執(zhí)念的美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一份屬于你的價(jià)值,亦如,窗外天空晴朗。

  看完這篇女兒本次期末考試的作文,我有片刻的愣神,然后是欣慰和感動(dòng),想找個(gè)時(shí)間和她談?wù)劦南敕ú灰矶w,我想說(shuō)的和她想說(shuō)的,其實(shí)都已在這篇作文里了。

  再讀一遍,告訴自己,我也需堅(jiān)守。

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文8

  一朵鮮花開(kāi)在了花園中是供人欣賞,開(kāi)在了水溝旁就會(huì)腐爛凋謝;一塊冰在沙漠中彌足珍貴,在北極時(shí)卻分文不值。我們的價(jià)值何在?在正確的地方才能真正地實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

  是鳥(niǎo)兒,就應(yīng)該像雄鷹一般,在搏擊長(zhǎng)空中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;籠中的金絲雀,充其量只是人類(lèi)的玩物。南陽(yáng)的諸葛亮,擁有聰明的才智卻不問(wèn)世事,只求茍全性命于亂世。劉備的三顧茅廬,才成就了這個(gè)才子的一世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感嘆,無(wú)不為這個(gè)人物增添了英雄色彩。試想一下,假如諸葛亮在他的小茅廬里平庸的過(guò)一輩子,那他怎能得到今日的贊譽(yù)?

  翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),那些留下不朽名字的人們往往都有著相似之處:在更適合自己的位置,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。國(guó)人的麻木不仁與冷漠無(wú)情,魯迅毅然棄醫(yī)從文,以筆為武器,用強(qiáng)有力的吶喊打破彷徨的天空,終成不朽。

  還有一代偉人毛澤東,他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),成為了開(kāi)創(chuàng)中華人民共和國(guó)最功不可沒(méi)的人。他早年的才思敏捷,有足夠的軍事頭腦,如果他沒(méi)有對(duì)國(guó)家危亡的重視,只是守規(guī)守矩地讀自己的圣賢書(shū),不聞窗外事,可能他會(huì)成為一位老師也說(shuō)不定。今天的中國(guó)會(huì)是什么樣子?中華民族何時(shí)才會(huì)獨(dú)立?

  是花兒,就應(yīng)感受自然的撫摸,在田野實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;溫室中的花朵,恐怕只是人類(lèi)生活的陪襯罷了。在錯(cuò)誤的'地方,劉翔只會(huì)陷入更大的失敗,奧黛麗。赫本只會(huì)擁有芭蕾舞演員的平凡,李冰冰只會(huì)收獲幼兒園老師的平庸;在正確的地方,劉翔便會(huì)成就“中國(guó)飛人”的奇跡,赫本便能在熒屏上向世界傳達(dá)她的美麗,李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。

  老榆樹(shù)的根,吮吸自然的氣息,演繹四季的精彩,見(jiàn)證村莊的歷史——在正確的位置上,它實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值;展覽室的根,享受了閃光燈的榮耀,禁受人類(lèi)的打磨,忍受人類(lèi)的把玩——在錯(cuò)誤的位置上,它在一把烈火中結(jié)束了本該鮮活的一生。

  我們的價(jià)值何在?我想,我已經(jīng)知道了答案。在發(fā)揮我們作用的地方,我們就是在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文9

  “富強(qiáng)、民主、和諧,文明,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”在操場(chǎng)上都能聽(tīng)到朗朗的聲音。黨的十八大報(bào)告首次以12個(gè)詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志”作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國(guó)貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但作為學(xué)生我們能做的還很多很多。

  從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機(jī)”吳斌,城市的美麗不再局限于山水風(fēng)景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的'女性用雙手托住高空墜落的孩茲,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的司機(jī)用危難時(shí)刻的冷靜拯救一車(chē)的乘客,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,讓我們感受到了驚人的力量。

  在此之前,我們學(xué)校開(kāi)展了“走文明路,說(shuō)文明話(huà),做文明事,建文明校園的活動(dòng),今年的金秋十月,正是第45屆世界體操錦標(biāo)賽在南寧舉辦,平時(shí)我們養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,對(duì)于南寧市舉辦在自家門(mén)口的比賽就是我們文明南寧人的見(jiàn)證,我們已經(jīng)把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人走文明路、說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)這次世錦會(huì),人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好行為飄出世界之列。

  我們不僅要爭(zhēng)做道德高尚的學(xué)生,而且也要做有教養(yǎng)的人,個(gè)人獨(dú)處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng),埋頭讀書(shū),抬頭做人,爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。從自己做起,從身邊做起,我要爭(zhēng)做最美的學(xué)生,從現(xiàn)在起更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)好各門(mén)功課,做好每一件小事,不斷地充實(shí)自我,提高自我和完善自我,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

以?xún)r(jià)值為話(huà)題的作文10

  一件衣服,會(huì)有它的價(jià)值,但價(jià)值在哪里體現(xiàn)呢?

  我有一件衣服,別人送的。一個(gè)剛參加工作的姐姐買(mǎi)的。

  是的,只是一件衣服。一件不太貴的衣服?伤麄,他們卻把它說(shuō)的什么都不是。一個(gè)輕蔑的眼神略帶著幾分不屑“是的,還可以。怎么說(shuō)也是別人的一番心意啊!拔也欢瑸槭裁,為什么他們連打折也可以搬出來(lái)?什么它不過(guò)多少錢(qián),什么她怎么也不會(huì)買(mǎi)很貴的給你。我不明白,真的不太明白。

  為什么什么東西都要帶上金錢(qián)的帽子?為什么他們總要用金錢(qián)去衡量一切?為什么為什么為什么會(huì)變成這樣?“千里送鵝毛,禮輕情意重“難道已經(jīng)不存在了嗎?這只是一個(gè)姐姐給自己的妹妹買(mǎi)了一件衣服啊!我真的不知道為什么會(huì)這樣,我從這件衣服上看到的`只是愛(ài)。一個(gè)姐姐,一個(gè)剛參加工作的姐姐。她可以用汗水為自己的妹妹做點(diǎn)什么。她心中的快樂(lè)會(huì)是多少我們不了解。但作為妹妹,我卻默默享受著一個(gè)姐姐對(duì)自己陽(yáng)光般的愛(ài)。那是愛(ài)!是愛(ài)!不是別的什么,不是!這是一份思念,一份關(guān)愛(ài),一份期望!

  在接受別人的恩惠時(shí),還在指責(zé),還在嫌棄,還在猜測(cè)。這是怎樣的社會(huì)呢?怎樣的一群人呢?如果這是社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情,但這真的很讓人感傷。把物質(zhì)放在第一位的民族會(huì)是怎樣的民族。如果一切都由物質(zhì)做主,那世界又會(huì)變成什么樣呢?是不是每個(gè)人都這樣,所以他們的后代也是這樣,所以世界也是這樣。JJ說(shuō)她會(huì)站在世界之外看這個(gè)世界,我開(kāi)始不太懂,現(xiàn)在才知道,站在世界之外,并不是在世界這個(gè)物體之外,而是社會(huì)的這種主導(dǎo)精神之外,是不隨波逐流,是用自己的靈魂保護(hù)自己心靈的樂(lè)土。

  我想現(xiàn)在已經(jīng)有很多的人受到了污染,學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間似乎已經(jīng)成了交易,和誰(shuí)交朋友就會(huì)查查他的戶(hù)口,看看他家有沒(méi)有錢(qián),然后再來(lái)決定是否和他交朋友;蛘呤强此袥](méi)有利用的價(jià)值。學(xué)校里充滿(mǎn)了歧視,欺辱,自卑等心理問(wèn)題。本是一個(gè)歡樂(lè)海洋變成了這樣的一個(gè)沒(méi)有愛(ài),充滿(mǎn)諷刺,欺詐的地方。好陌生,好無(wú)奈。

  價(jià)值不是價(jià)格。就像那件衣服,它的價(jià)值不是讓我更加美麗更加奪目,而是讓我體會(huì)到了愛(ài)。是愛(ài)讓它的價(jià)值不只限于價(jià)格,而是更多……

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