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前行話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的前行話題作文,歡迎閱讀與收藏。
前行話題作文1
有人說(shuō),在人生的道路上,要想成功就必須得有理想。有了理想,人生才算有了奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,有了對(duì)未來(lái)的憧憬,有了拼搏的理由,更有了成功的基礎(chǔ)!
理想是什么?理想就像沙漠里的一片綠洲,給人以希望;就像一座亮在黑夜里的燈塔,讓迷途的航船能找到港灣;理想就像是一道出現(xiàn)在天邊的彩虹,使遭遇人生風(fēng)雨的人,因突然看到了世界的美麗而堅(jiān)定信念;理想是一汩流淌在夏夜的甘泉,使煩躁不安喪失目標(biāo)的人能領(lǐng)略到詩(shī)一般的恬靜;理想就是頭腦發(fā)熱之人兜頭澆了一瓢冷水之后,不再充滿迷惑,能夠冷靜思索;理想就是一塊含在嘴里的冰糖,在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)之后能夠品嘗到奮斗的甘甜。
理想,不會(huì)因時(shí)間久遠(yuǎn)而遺忘。
理想,不會(huì)因家境貧寒而放棄。
理想,不會(huì)因他人冷嘲熱諷而氣餒。因?yàn),這是人生價(jià)值的全部。
有一句話說(shuō)得好:困難和挫折,也怕一個(gè)人為理想奮斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力。而堅(jiān)強(qiáng)的毅力往往來(lái)自遠(yuǎn)大的理想。
在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,有人會(huì)因?yàn)榧揖车呢毢货瓴徽,失去理想;有人卻能以貧窮為動(dòng)力,人窮志高,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生目標(biāo)。
命運(yùn)不能人為選擇;但可以通過(guò)個(gè)人的主觀努力去改變。改變命運(yùn)的過(guò)程就是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。
理想有多高,成功就有多大。
理想是注定孤獨(dú)的旅行,前進(jìn)的路上少不了遭人質(zhì)疑,被人嘲笑,但那又怎樣,“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”,我很喜歡這幾句歌詞,因?yàn)樗浞终f(shuō)明了理想的'實(shí)現(xiàn)不是輕而易舉的事情。
人生的道路上,只要堅(jiān)持自己選擇的理想,不拋棄,不放棄,充滿信心,不懈拼搏,最終就一定能戰(zhàn)勝困難獲得成功。
一個(gè)人所缺乏的不是才干而是理想,理想不是先天生成的,而是后天造就的。成功的奧秘在于對(duì)理想、對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持。
沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想,沒(méi)有理想的行動(dòng)是盲干。如果因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)理想的道路上遇到挫折而不敢放手一搏,那么自己的理想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想如果沒(méi)有播種,何來(lái)的收獲?實(shí)現(xiàn)理想如果沒(méi)有辛勞,何來(lái)的成功?理想如果沒(méi)有磨難,何來(lái)的榮耀?理想如果一路順風(fēng),沒(méi)有挫折,何來(lái)的輝煌呢?
沒(méi)有多次失敗的理想,難得一次理想的成功。我認(rèn)為,人一輩子都應(yīng)該在追夢(mèng)的路上,去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的理想,完成自己一個(gè)又一個(gè)的心愿。始終不渝,哪怕只要有一次機(jī)會(huì)就會(huì)成功;但如果放棄理想,再多的機(jī)會(huì)你都不可能成功。
理想伴隨我們一生,理想能改變一個(gè)人的一生。雖然實(shí)現(xiàn)理想的路途很坎坷,但只要始終堅(jiān)持理想不退縮,到最后必定成功。
浪花因跳躍而美麗,人生因拼搏而精彩!人的理想似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!
前行話題作文2
個(gè)性是什么?梅花不與百花爭(zhēng)春,追求自己的個(gè)性,于是有了‘暗香浮動(dòng)用黃昏’的風(fēng)韻;楊柳不慕青松的挺拔,追求自己的個(gè)性,于是有了‘萬(wàn)千垂下綠絲絳’的婀娜;楓葉不慕綠樹的蒼翠,追求自己的個(gè)性,于是有了‘霜葉紅于二月花’的絢麗——個(gè)性就是堅(jiān)持自己的風(fēng)格。
個(gè)性需要張揚(yáng),寧?kù)o致遠(yuǎn),以柔克剛,這是水的個(gè)性;傾吐芬芳,奉獻(xiàn)自我,這是花的個(gè)性;崇高自由,搏擊天空,這是鳥兒的個(gè)性。他們都以自我的個(gè)性展現(xiàn)于大自然中,他們張揚(yáng)自我的個(gè)性而活的異彩紛呈。而我,也有著自己的個(gè)性。
個(gè)性——永不服輸。
還記得十歲那年,我哭著鬧著要學(xué)騎自行車,哥哥好不容易答應(yīng)我了。也許是剛剛接觸的原因吧,摔倒了好幾次,看著紅而腫的胳膊,似乎在向我傾訴委屈,而哥哥說(shuō):“我就說(shuō)吧,不是一時(shí)半會(huì)兒的事,少則六七天多則一倆月才能學(xué)會(huì),我們慢慢來(lái)”。我大聲說(shuō):“不行,我一定要學(xué)會(huì),”說(shuō)著便推車出去練了,腦海里回想著哥哥教的要領(lǐng),果然功夫不負(fù)有心人,一倆天的功夫我便可以慢慢騎了,不管怎樣,不服輸?shù)男拍钜言谖倚闹猩l(fā)芽,將伴我一生。
個(gè)性——自信豁達(dá)。
步入初中之后,由于小學(xué)的基礎(chǔ)不牢固,在初一時(shí),有段時(shí)間我跟不上,甚至在初二時(shí)也是如此,但我堅(jiān)信付出一定會(huì)獲得回報(bào),而且學(xué)習(xí)了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)觀豁達(dá),以積極的態(tài)度去面對(duì)人生,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我相信,生活是美好的,人生是需要拼搏的,在自己的努力下,成績(jī)正一步步提升。如今的我已告別差生,但我想要做的更好,更加完善自己。放心吧,天塌下來(lái)有個(gè)高的頂著呢,堅(jiān)持自我。
個(gè)性對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,縱觀歷史個(gè)性也是如此重要。個(gè)性使司馬遷將屈辱的淚水融進(jìn)筆端寫出了‘史家之絕唱無(wú)韻之離騷’的千古名篇《史記》。個(gè)性使徐悲鴻揮筆畫出了《八駿圖》流芳至今;它能使一介匹夫執(zhí)著追求信仰,能使一代偉人奏出民族昌盛的樂(lè)章
其實(shí)啊,每個(gè)人都有他的'隱匿的精華,他們具有自己獨(dú)特的氣質(zhì),等待你去開發(fā)。我知道的東西誰(shuí)都可以知道,而我的卻為我所獨(dú)有的。
張揚(yáng)個(gè)性,是自我風(fēng)采的展示,祝福每個(gè)人都可以堅(jiān)持自我,活出個(gè)性,活出精彩。相信明天最耀眼的主角會(huì)是我們。
讓我們帶著個(gè)性前行,做明天最耀眼的主角。
前行話題作文3
如果沒(méi)有你,再美味的早餐也只是風(fēng)景;如果沒(méi)有你,人生之旅也只是孤獨(dú)的旅行-----一首動(dòng)聽(tīng)的老歌觸動(dòng)我的心弦。如果沒(méi)有父母在我成長(zhǎng)道路上的陪伴與教誨,我怎能像小鳥一樣張開有力的翅膀,在人生道路上奮力前行。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò):孩子是父母心頭上的一塊肉,父母為了孩子再苦再累也不怕,只要孩子健康快樂(lè),父母就樂(lè)開了花!還記得大概是我三歲的時(shí)候,有一天夜里突然發(fā)高燒,嘴里都說(shuō)著糊話,爸媽兩人圍著我又是給我吃藥,又是讓我喝水,還不停地用冷毛巾幫我擦身和額頭。一邊還不停地說(shuō):愷愷,不怕,不怕!那急切的表情和帶著哭音的安慰至今還在腦海中浮現(xiàn)。眼看快夜里1點(diǎn)了,父母忙了大半夜,我的燒還是沒(méi)有退。爸媽決定連夜送我去醫(yī)院。
在慘白的燈光下,我死活也不肯讓那銀白色的針扎進(jìn)我的額頭上的靜脈里,兩腳不停的亂蹬,大哭大嚷。帶去的玩具一點(diǎn)也不管用,F(xiàn)在,我回想起來(lái),我自己都覺(jué)得十分驚訝,那時(shí)的我,乍那么會(huì)哭,哪來(lái)那么多的眼淚的?由于我一直鬧個(gè)不停,接下來(lái)發(fā)生的事才讓我知道,一直愛(ài)我的父母對(duì)我真心狠。
爸爸見(jiàn)總這樣不是辦法,下了狠心,只見(jiàn)爸爸兩手用力壓住我的頭,讓媽媽兩手壓緊我的雙腿和腳,還請(qǐng)來(lái)兩個(gè)護(hù)士阿姨一邊一個(gè)抓緊我的手臂。我的哭鬧再次猛力爆發(fā),拼命掙扎。媽媽一邊加力壓緊,一邊對(duì)我說(shuō):愷愷,不怕,不怕,掛上水就好了。此時(shí)爸爸對(duì)媽媽和醫(yī)生護(hù)士說(shuō):別理他,你們盡管打(針)。好狠心的父親。一大家的幫助下,針終于順利進(jìn)入額頭上的靜脈,藥水流動(dòng)了,我也掙脫了,父親急切地抱著我,一行熱淚滴落到我的臉上,是父親的淚水,父親哭了。母親也在一旁抹著眼淚。那時(shí)的我很不解,你們又沒(méi)打針,也學(xué)我哭什么?我只看知道,父母欺負(fù)我,讓我疼、讓我流血、讓冰冷的.藥水流進(jìn)了我的血管里,F(xiàn)在想想那時(shí)要不是父母的狠心,高燒39.5度的我可能就沒(méi)今天這么健康快樂(lè)了。只有是父親的狠心,我才能在成長(zhǎng)的道路上前行!
父母的愛(ài)體現(xiàn)在多方面,有些當(dāng)時(shí)并不能理解,但在以后成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)認(rèn)識(shí)到,父母愛(ài)的偉大。從小時(shí)候摔倒,讓我自己爬起來(lái);學(xué)騎車時(shí),在你身后俏俏放開手;上學(xué)時(shí),風(fēng)雨接送;到現(xiàn)在一起攻克難題,識(shí)人生,明是非。人生道路上離不開父母,如果沒(méi)有父母的陪伴,我的人生是孤獨(dú)的旅行;如果沒(méi)有父母的愛(ài),我在人生道路上將無(wú)法順利前行!
前行話題作文4
當(dāng)今社會(huì),隨著社會(huì)價(jià)值取向的不斷改變,從“佛系”青年到“懟懟群”;從沉浸二次元的“宅”到癡迷喪茶的“喪”,不少青年已用“喪”來(lái)定位他們生活。當(dāng)“喪”正在變成招搖過(guò)市的商業(yè)噱頭,當(dāng)喪文化正在不斷沖擊著年輕人的精神世界,這不得不引起我們的憂思。
在我看來(lái),洶洶來(lái)襲的“喪文化”,決不應(yīng)成為當(dāng)今青少年的主旋律,我們應(yīng)尋得屬于自己的“燃點(diǎn)”,而不是與世沉浮。廣大青年唯有銘記魯迅先生的告誡,點(diǎn)燃心中的斗志,只是向上走,逐夢(mèng)前行,才能擺脫“喪文化”的冷氣,走出一條帶有“燃文化”的康莊大道。
正如著名女作家丁玲所說(shuō):“人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)”。古臘神話中的西西弗斯,因觸犯天神受到把巨石推到山頂?shù)膽土P——每當(dāng)他將要抵達(dá)山頂時(shí),巨石會(huì)再一次向下滾落……西西弗斯日復(fù)一日,年復(fù)一年地持續(xù)著這個(gè)動(dòng)作,是因?yàn)樗计鹆诵闹械亩分。在這個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程中,他享受著自己生命的意義,沒(méi)有被眼前的困境擊倒,那份內(nèi)心昂揚(yáng)的斗志指引著他前行,他只是向上走,沒(méi)有做那個(gè)“自暴自棄者”。
是的,我們應(yīng)當(dāng)有著王爾德在陰溝里也要仰望星空的信念;有著史鐵生與病魔斗爭(zhēng)四十多年卻任然堅(jiān)持寫作并戰(zhàn)勝不公命運(yùn)的勇氣;有著任正非面對(duì)種種危機(jī)卻堅(jiān)信“我們會(huì)找到辦法度過(guò)難關(guān),燒不死的`鳥才是鳳凰”的凌云斗志。這些燃的人,發(fā)光的人,才是真正值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。試想,若社會(huì)中燃文化無(wú)處可尋,喪文化隨處可見(jiàn),那我們的社會(huì)將會(huì)是何等灰暗!
當(dāng)代青年,應(yīng)是具有“燃力”的一代。正如魯迅先生所言:“青年所有的是生力,遇見(jiàn)深林,可以劈成平地的;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹木;遇見(jiàn)沙漠,可以開掘井泉!蔽覀儜(yīng)盡快從“喪文化”中走出來(lái),用積極向上的人生態(tài)度面對(duì)生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的“小確信”,用昂揚(yáng)的斗志打破頹廢的狀態(tài)。作為新時(shí)代的青年,我們擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,所以我們要“燃”放我心,逐夢(mèng)前行!
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!蹦岵傻脑捵屛疑钏。若我們堅(jiān)持遠(yuǎn)離“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”般的頹廢的“喪文化”,尋得主動(dòng)進(jìn)取、熱情踴躍、樂(lè)觀果敢的“自燃點(diǎn)”,那么,我們定會(huì)獲得充實(shí)而幸福的人生。
愿中國(guó)青年“燃”動(dòng)我心,逐夢(mèng)前行,擺脫喪文化,再現(xiàn)燃青春。
前行話題作文5
那些靜好的時(shí)光,刻骨的情感和暖煦的風(fēng)景,就掖藏在我們豐茂的成長(zhǎng)歲月里。有時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身,卻令這些情感和光景消彌不見(jiàn)。與其轉(zhuǎn)身,不如前行。
少年靜好時(shí)光
熾盛的靜好時(shí)光在我們身后眠藏,如同一粒粒飽滿的果實(shí)。我們年少時(shí)在搖蕩的秋千上含風(fēng)吮露,后來(lái)又躲在玩具城堡后面,帶上各種樣式的卡通人物面具。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,不必考慮成人的煩惱,不去猜想社會(huì)背后的.秘密。直到有一天,我們拋棄了球鞋和娃娃,長(zhǎng)大成人。此刻轉(zhuǎn)身,只會(huì)牽起我們對(duì)美好的眷戀和不舍,在荊棘未來(lái)面前張皇和畏懼,最終身后的溫暖將朽蝕我們步入寒冷的決心。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的勇氣,將一切勇敢的跋涉變得不堪一擊。
與其轉(zhuǎn)身而讓心沉過(guò)往,不如前行來(lái)用勇氣探索人生。轉(zhuǎn)身,是懦弱膽怯的猶豫徘徊,方有前行,才能讓自己不斷成長(zhǎng)。
別離刻骨情感
蟬在夏末的腑腔里終結(jié)了聒噪而碧綠的嘶鳴,秋季轉(zhuǎn)瞬即至。落木蕭蕭,獵獵作響,湖岸在黃昏里頭被浸淫,雁陣在秋天里頭被梳理。鐵軌是冰涼的金屬,像一條條蛇行的疤痕刻在秋的思念里。站臺(tái)上,人們張望著同一個(gè)地方,面色相近,裝束不一。親友的別離總是如一灣割絞不斷的秋水,那般纏綿,那般難以棄舍。有時(shí)我們已拾起行囊,準(zhǔn)備步履堅(jiān)定地邁向美好未來(lái),卻因一個(gè)轉(zhuǎn)身而淚水決堤,愁緒盎然。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的堅(jiān)強(qiáng),將一切有準(zhǔn)備的奔赴變得遙遠(yuǎn)。
“一看腸一斷,好去莫回頭!迸c其轉(zhuǎn)身而讓淚流滿面,不如前行來(lái)讓堅(jiān)強(qiáng)駐扎心底。轉(zhuǎn)身,是軟弱的斷瓦頹垣,方有前行,才能將其連根拔起。
再營(yíng)暖煦風(fēng)景
熱帶雨林里,棕櫚樹像是滴著油墨般光澤滑亮,綠色正濃,不焦躁也不朦朧;牟菁跋,軟茸茸地和著夏日暖煦的風(fēng),簇?fù)碓谘劾。澄明的川流發(fā)出清脆的聲響,一如一條綠色絲帶?墒窃谌祟愖呦乱粋(gè)又一個(gè)沉重的步跡后,曾經(jīng)的森林變成沙漠,物質(zhì)文明帶來(lái)了精神的野蠻和荒蕪,工業(yè)城市和鋼筋森林拔地而起,污濁的煙氣籠罩蒼穹。你轉(zhuǎn)身,可能會(huì)失望,可能會(huì)對(duì)人類的罪行惶惑不安,絞痛不已。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的希望,將一切應(yīng)持有的愿景變得模糊。
與其轉(zhuǎn)身,而讓心生灰意,不如前行來(lái)讓曙光撐起希望。轉(zhuǎn)身,是苦痛的再次回憶,方有前行,才能用全新行動(dòng)改變過(guò)去,營(yíng)造未來(lái)。
終結(jié)一條路,最好的方法就是走下去。與其轉(zhuǎn)身,讓諸多因素阻止我們的步伐,不如前行,讓心胸曠闊,搏一個(gè)美好未來(lái)。
走一步,再走一步。勇敢走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一秒都在吟哦,生活每一刻都在萌芽。不要轉(zhuǎn)身,秉持著一種堅(jiān)定的信念,走下去,走下去,總有一份美好在前行的方向上等待。
與其轉(zhuǎn)身,不如前行。
前行話題作文6
因?yàn)樘珢?ài)那個(gè)舞臺(tái),不愿悄然離開,如今已風(fēng)采不在,但我依舊選擇默默前行,不再彷徨,不再等待!}記
不知從何時(shí)起,我迷失了理想的方向,不再遠(yuǎn)航。深夜,迷茫,任狂風(fēng)怒吼,濁浪排空,冉冉檀香透過(guò)窗心事無(wú)人能懂,飄飄乎之間,我如滄海之一粟,難道我只能在浩渺的天地間哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮,托理想于悲風(fēng)?吾默默掩涕兮,哀征途之多艱。但我不能就此放棄,我堅(jiān)信天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。默默間,我拍拍身上的灰塵,毅然地選擇了前行。
前行,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有唯美的表演。前行,需要百折不撓的毅力,需要勇敢的走出失敗的身影,需要永不言棄的執(zhí)著。
前行的征途中,我看見(jiàn)了一抹微弱的光亮,透過(guò)那暗淡的燭光,我看到了那張滄桑堅(jiān)韌的臉。他坐在岸邊,奮筆疾書,我欽佩他的執(zhí)著,他為替李陵辯解而身受宮刑,卻依然寫著別人的歷史,忘記了自己的屈辱,這是何等的胸襟與氣魄!他憑借自己百折不撓的毅力,終于寫成了那部史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史記》。使他的名字得以彪炳史冊(cè)。
司馬遷,謝謝你,在你的身上我懂得了前行需要百折不撓的毅力!
載著理想的風(fēng)帆繼續(xù)前行,在祖國(guó)的那條重要的跑道上,我看見(jiàn)了他。他穿著耐克公司專門為他設(shè)計(jì)的“戰(zhàn)靴”,在發(fā)令槍打響的那一刻,他卻做出了一個(gè)驚人的決定:因腳傷退出比賽。劉翔,他并沒(méi)有放棄前行,而是為了更好地前行。他可以在國(guó)人的呵責(zé)聲中勇敢前行。這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都如晴天霹靂,但他很快的`勇敢的走出了失敗的陰影,整理好行囊,繼續(xù)前行。
前行,我不倦地眺望那遠(yuǎn)方,心靈的翅膀,穿越歲月的屏障,霎那間,在那個(gè)陰暗的小屋里我看到了那位心中的女神。她一個(gè)人在這個(gè)小屋里持續(xù)被軟禁二十余年。她本可以拋棄理想,選擇自由,但最終的她卻選擇了永不言棄的執(zhí)著。她本可以放棄斗爭(zhēng),選擇回歸幸福美好的家庭,但她卻選擇了放棄安逸的生活,為國(guó)民的幸福而戰(zhàn)。她的血管里奔流的血液使得她在偶然遭到緬甸政治之后,這位柔弱但堅(jiān)強(qiáng)的女子就此堅(jiān)守22年。她沒(méi)有就此放棄,沒(méi)有離開,而是憑借永不言棄的執(zhí)著,使緬甸的人民看到了希望!
昂山素季,最美的女神,謝謝你,讓我在前行的路上又多了一份永不言棄的執(zhí)著。
前行,不畏懼寒風(fēng)冷雨,只顧風(fēng)雨兼程。前行,毅然決然,縱然雙腳劃破,干脆讓夕陽(yáng)涂抹小路?v然雙手劃爛,索性讓荊棘變成杜鵑。我堅(jiān)信,沒(méi)有比較更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí),我定會(huì)看到那柳暗花明的春天!
前行話題作文7
前行路上,沒(méi)有堅(jiān)持相隨,便會(huì)后悔,直到生命的最后那一刻。
一只肥肥的灰黃色的毛毛蟲在不斷掙扎著束縛它的蜘蛛網(wǎng)。隨著時(shí)間的流逝,一次,兩次,三次……的掙脫也失敗了。它躲不過(guò)死神降臨到它的身上的厄運(yùn),它那肥胖的身子的蠕動(dòng)已經(jīng)在慢慢的停了下來(lái),似乎可以看見(jiàn),它的眼睛露出絕望,在仰天長(zhǎng)嘆著命運(yùn)的不公平,后悔著自己為何會(huì)陷入這樣的絕境。
蜘蛛網(wǎng)吊著它,它的身子也由像是站著一般,慢慢的變成了平躺在空氣中。它的毛,它的身子都在縮短著,在它的那處地方,充滿了死亡的氣息。它,已把絕望給慢慢封閉上了;它,已把自己的生命交給了死神,再也回不來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,一只比它還要小幾倍的蜘蛛在收著網(wǎng),收著這份偌大的收獲。它知道,它必要美餐一頓了。帶著喜悅,停留在網(wǎng)上想了一會(huì),便順著網(wǎng)來(lái)到毛毛蟲的身邊。環(huán)繞著它幾圈,然后向上爬,它的觸手在不停的比劃著。這樣子的反反復(fù)復(fù),毛毛蟲身上已經(jīng)出現(xiàn)了白色的痕跡。這白色,是帶毛毛蟲走向死神身邊的一種死亡之線。蜘蛛纏著收獲到的食物,要包裹成一個(gè)“白色喜悅”是一個(gè)大工程。蜘蛛好像已經(jīng)累了,在一個(gè)類似于它的`家的地方歇息了下來(lái)。在過(guò)了不久,又繼續(xù)工作了。反反復(fù)復(fù),終于將這一大美食,盡收在自己的腹中了。
我靜靜地看著這一切的發(fā)生,至它生命結(jié)束的那一刻。沒(méi)有去幫它,掙開死神的鎖鏈,沒(méi)有去幫它,任由它被死神帶走。因?yàn)槲抑,毛毛蟲在它的人生前行道路上最緊要的時(shí)刻,慢慢地將人生前行路上必不可少的堅(jiān)持給拋棄在白茫茫一片的沙漠中。放棄了堅(jiān)持,又何有生命之說(shuō)。
蜘蛛結(jié)網(wǎng),貴在堅(jiān)持。若不堅(jiān)持,有何能可收到偌大的喜悅?毛毛蟲的死,潰于放棄。若不放棄,繼續(xù)掙脫著這個(gè)像是死神的手,又如何會(huì)讓蜘蛛飽餐一頓?在我們前行的道路上,堅(jiān)持就像陽(yáng)光,沒(méi)有它,萬(wàn)物都不可能生長(zhǎng)。同樣,沒(méi)有堅(jiān)持,人生就會(huì)失去像陽(yáng)光的生活。正如泰戈?duì)査f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
蜘蛛的網(wǎng),能把一個(gè)個(gè)的生命帶到死神的手中。我們生活中自己結(jié)的網(wǎng),也能讓我們走向絕望的路上。毛毛蟲生命結(jié)束的那一刻,不僅感嘆生命是如此的脆弱,更加認(rèn)識(shí)到人生,如果少了拼搏,堅(jiān)持的意志,那就真的可能讓我們把自己,逼上絕望的深淵。那么,在我們的前行路上,就真的不能讓堅(jiān)持成為空談,讓努力變成泡沫,一點(diǎn)一點(diǎn)兒的破碎。
在我們前行的路上,難免會(huì)遇到挫折。當(dāng)遇到困難挫折時(shí),千萬(wàn)不要讓絕望充滿了我們的思想,讓死亡之線環(huán)繞在我們身邊。臺(tái)果你是對(duì)的,那么堅(jiān)持的結(jié)果,就是陽(yáng)光溫暖的撫摸著你,讓你擁有一雙潔白的翅膀在藍(lán)天下自由地飛翔。
在前行的路上,只要有堅(jiān)持相隨,就行。
前行話題作文8
走出教室,天灰蒙蒙地一片,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,雨滴落在地上,也落在我的心上。這個(gè)秋天真煩人,天總是灰色的,地總是泥濘的,帶著糟糕的考試成績(jī),我在雨中瘋狂地驅(qū)車前行。
雨不停地滴落在我的鏡片上,前方的路已逐漸模糊,我盲目地前行著,焦急地想找個(gè)避難所。
車輪“轱轆轱轆”不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我也不停地喘氣。到了拐彎處,該減速前行了,我卻絲毫沒(méi)有減速。這時(shí),迎面過(guò)來(lái)一個(gè)騎車的人,我慌不擇路,左拐右拐,手足無(wú)措,咣……兩車撞在了一起,我人仰車翻,樣子十分狼狽,成了一個(gè)真正的“落湯雞”。我不停地嘀咕著,不知是雨水還是淚水,從我的臉頰緩緩地流淌下來(lái),望著那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥,我一臉的愧疚,不知該說(shuō)什么。只見(jiàn)他爬起來(lái),我害怕極了:該怎么辦,我撞了他,他不會(huì)罵我打我吧?
但,令我意想不到的是,他竟然將地上的我扶起來(lái),替我擦了擦身上的泥水,問(wèn)道:“小妹妹,你沒(méi)傷著吧?”我很驚訝:不會(huì)吧,我撞了他,竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動(dòng)了。望著他,我有了一種深深的感慨。那是一種溫暖的、極為特別的`感慨。
面面相覷了一會(huì)兒,他問(wèn)道:“你家住哪兒?”
“水利局家屬樓!
“那陪你一塊兒去吧,你這個(gè)樣子我不放心,以免再出現(xiàn)什么意外!
我害怕耽誤他的事情,推辭了一下,可他執(zhí)意要陪我一同前去。
路上,從我與他的交談中,我得知,他已經(jīng)是一位大學(xué)生,因?yàn)橐淮蔚目荚嚦煽?jī)不理想,本打算放棄學(xué)業(yè),但經(jīng)過(guò)一位好心人的安慰與鼓勵(lì),使他重新振作起來(lái)。那人告訴他:如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗者的英姿站立起來(lái)與之對(duì)抗,那么,這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。路上,他還鼓勵(lì)我:“挫折,并不是一件壞事,因?yàn),在它的背后寫著:積極向上,永不放棄,勇往直前!”
就這樣,走著說(shuō)著,不一會(huì)兒到家了,我說(shuō)了聲“謝謝”,還未來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”,他卻已經(jīng)騎車走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影,我明白了:堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能使人們破涕為笑;堅(jiān)強(qiáng)是一片安神藥,能讓垂頭喪氣的人精神抖擻;堅(jiān)強(qiáng)更是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲,指引著我們?nèi)松牡缆。我想,我已找到了自己的避難所,我找到了我前進(jìn)的道路。
雨還下著,但西山的落日已沖破烏云,露出了燦爛的笑臉,陽(yáng)光灑滿了我的全身,照亮了我前進(jìn)的道路……
前行話題作文9
生活中,現(xiàn)實(shí)總是與夢(mèng)想相違背,唯有不忘初心,不斷前行,才能“一覽眾山小!薄}記
小時(shí)候,我有一個(gè)愿望,那就是成為“領(lǐng)導(dǎo)”。也許我是受到了父母的“領(lǐng)導(dǎo)”式教育——一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的影響,覺(jué)得“領(lǐng)導(dǎo)”一定是好的。
長(zhǎng)大后,上小學(xué)了,剛開學(xué),我就被選為班長(zhǎng)。那時(shí)只有四周歲多吧,很害怕當(dāng)不好。不過(guò)也許是因?yàn)槌鮼?lái)乍到的緣故,大家都遵規(guī)守紀(jì),沒(méi)人敢放肆,所以上學(xué)期的管理十分輕松。到了下學(xué)期,同學(xué)們“混熟”了,于是就有一些“惡霸”脫穎而出:他們?cè)诎嗉?jí)橫沖直撞,把值日生排好的桌椅弄得亂七八糟,別人抽屜里的書、卷子、筆掉得到處都是,他們簡(jiǎn)直是“唯恐天下不亂”!我這個(gè)班長(zhǎng)并沒(méi)有袖手旁觀,但由于年齡小,個(gè)子矮,每次勸阻、警告都沒(méi)用,被逼無(wú)奈,只得敗下陣來(lái),交給老師處理。那時(shí)我是多么害怕老師把我給撤職了啊,盡管我現(xiàn)在知道老師不會(huì)這么做的。
所幸的是,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,之前的煩惱早就拋之腦后了。面對(duì)新的老師和同學(xué)我有點(diǎn)膽怯,但在半個(gè)學(xué)期后,由于我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),英語(yǔ)老師便選我為英語(yǔ)科代表。這是我第一次接觸到有關(guān)學(xué)習(xí)的職務(wù),也是來(lái)到新學(xué)校的.第一個(gè)職務(wù),我可不想給老師留下不好的印象。于是,我每天都早早的來(lái)到學(xué)校帶讀,每天的作業(yè)也都認(rèn)真完成。但有一次,我忘記背誦一篇課文了,又恰逢老師檢查,我栽了跟頭。于是,這塊到嘴的肥肉又被叼了去。
一直到四年級(jí),換了個(gè)班主任,我才有了新的職務(wù)——值日班長(zhǎng)。這是我第三次成為“領(lǐng)導(dǎo)”了,而且也是紀(jì)律部的,所以我頗有經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)的我,不再像一年級(jí)的我那般軟弱,不再像二年級(jí)時(shí)一般粗心,而是盡職盡責(zé),終于在畢業(yè)前留住了這份職務(wù)。
正是有了一年級(jí)的失敗,才讓我有了不甘,才讓我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)現(xiàn)我的愿望,才讓現(xiàn)在的我充滿勇氣,不畏懼;正是有了二年級(jí)的疏漏,才讓我有了警惕,才讓現(xiàn)在的我不再那么粗心,才讓現(xiàn)在的我不丟三落四;正是有了小學(xué)的各種坎坷,才讓我有了畏懼,才讓現(xiàn)在的我有了堅(jiān)定的毅力、認(rèn)真的態(tài)度去完成每一件事,才讓現(xiàn)在的我不再畏懼,勇敢前行。
現(xiàn)在,我已是初中生,而且又當(dāng)上了英語(yǔ)科代表,這次,我不會(huì)離開我的這位老朋友了,我要緊握他的手,讓他助我前行,他會(huì)時(shí)刻提醒我:“只有不忘初心,踏踏實(shí)實(shí),勇敢前行,才能登上人生巔峰!
前行話題作文10
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!——題記
人生如箭,短暫,也是瞬間?捎龅降娜瞬⒉欢,然而一生要體現(xiàn)價(jià)值,就必須微笑著去生活,即便是陌生人,微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候,一定要勇敢地前行。
其實(shí)生命,就是一次漫長(zhǎng)的旅行,有?空军c(diǎn)時(shí)的休憩,而更多的,還是前行。
在以前,我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,或者是在小塘里滾一身爛泥,然后回家等著挨罵……總之,我太貪玩了,總是受到很多事情的影響;或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候,我干脆坐著等待,嚶嚶哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清面前的困難。但始終,我都不知道,我的.生命一開始只是一場(chǎng)無(wú)目標(biāo)的旅行,而沒(méi)有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢?
直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我的身后,他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴,這種默默的,我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但是,坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后,從家到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了許多,晚上夜行在回家的路上,對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),這段路有點(diǎn)怕人。
那天,晚自習(xí)結(jié)束,我照舊一人走那條路。上了一天的課,我只想快點(diǎn)回家。路過(guò)小店的時(shí)候,我依舊像往常一樣買了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸,從我面前走過(guò)。在我們碰面的時(shí)候,好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人,在那天,他顯得有些意外,他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我下來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正好遇到。我知道你放學(xué)的時(shí)間到了!蔽乙埠呛堑匦χ,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后,母親微笑著對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了?過(guò)來(lái)吃點(diǎn)水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的,這一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了!蔽抑腊职植粫(huì)這么晚還出去散步,一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看了爸爸,他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健,已?jīng)溢滿了汗水,看到這一幕,我明白了,原來(lái)我不是自己一個(gè)人孤單地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。
不知從何時(shí)起,每天晚上再走那段路時(shí),我都不再害怕。我知道在路的的盡頭,總有上些人在等我回來(lái),看到我回來(lái)了,他們才安心休息。
從現(xiàn)在起,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑,總有人在背后支持我,在前方等我…在前行的路上,我并不孤單,因(yàn)樗麄兡阒摇?/p>
前行話題作文11
黑夜有雨,風(fēng)刮,路也滑,看不清前方路平坦,還是坑坑洼洼,是寬廣大路,還是萬(wàn)丈懸崖。奮斗路上,怕希望承受不住坎坷的敲打,經(jīng)受不住困難的摩擦,愿夢(mèng)想的火花能堅(jiān)強(qiáng)的照亮我的腳下,勇敢的我拼盡全力也要跨出一步,雖感覺(jué)不到額頭的汗水順著我的臉已流下,我選擇了職專的生涯。
我心中的國(guó)家,依舊那么偉大,她正以乘風(fēng)破浪的勢(shì)頭,邁著矯健的步伐,打拼著自己的一片天下,為了使您在世界科科技路上走的更遠(yuǎn),在世界科技史上更加強(qiáng)大,我定隨風(fēng)啟程奔跑在夢(mèng)想之光的照耀下,為您添光溢彩。
速度與激情,我熱戀上了車的世界,用自己勤勞的雙手,了解每個(gè)輪胎,用自己細(xì)心的觀察,熟悉每個(gè)零件,努力動(dòng)手操作,創(chuàng)新思維,爭(zhēng)做國(guó)家有用人才,讓法拉利,蘭博基尼不再是夢(mèng),讓奔馳寶馬遍布整個(gè)中國(guó)街,夢(mèng)想著擁有自己的大型汽車修理廠,研發(fā)獨(dú)一無(wú)二的修理技術(shù),打造車的品牌,把中國(guó)車開向世界,改變中國(guó)車的未來(lái),讓中國(guó)在車的領(lǐng)域出彩,讓中國(guó)載車,讓中國(guó)用車來(lái)載!
飛速的齒輪帶動(dòng)不怕疲勞的皮帶,汽油的激情在發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒澎湃,富有生機(jī),夸張的外形使人看了不得不驚駭,操縱者坐在舒適的駕駛室內(nèi)聽(tīng)著優(yōu)雅的樂(lè)曲抒情的跟拍,流線的車體飛馳在道路上自由自在……還有那明亮的車燈,飛奔的輪胎。
在車的維修保養(yǎng)世界,有著不少的全方面技能人才,他們的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)封鎖在自己的腦海,不愿公開,他們不是自私怕自己的'位置讓人取代,而是要找到一位有心的中國(guó)少年將技術(shù)傳承,使技術(shù)能夠放出迷人的光彩,這需要不停的汲去,灌溉,才能使嬌嫩的幼苗,枝繁,葉茂,花開。
愿夢(mèng)想之花在中國(guó)大地上盛開,愿夢(mèng)想之光照耀在中國(guó)的每一片土地上無(wú)處不在,夢(mèng)想的開采,能把中國(guó)帶向新時(shí)代,夢(mèng)想的開采,能使中國(guó)擁有新未來(lái),“少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”少年有夢(mèng),則中國(guó)必興,夢(mèng)想照我前行。
雨停,夜黑無(wú)月散落幾顆銀星,花凋葉落打亂一片沉靜,閃爍星光穿過(guò)萬(wàn)里云層射入我的眼中,未來(lái)何去何從,我的夢(mèng)想又能否借星光照我前行,我知道也明白前方有千分的汗等著我去流,千分的困難的等著我去闖,還有那千分的擔(dān)等著我去扛,我將以萬(wàn)分努力結(jié)合萬(wàn)分的信心搭配萬(wàn)分的熱情,沖破夢(mèng)想的終點(diǎn)達(dá)到夢(mèng)想的巔峰,夢(mèng)想照我前行。
前行話題作文12
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):思考是行為的種子。我們都有過(guò)這種經(jīng)歷:假期最后一天,突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)才做了一點(diǎn),后面的思考直接影響了結(jié)果:第一種:反正已經(jīng)來(lái)不及了,我選擇明天罰站在教室外面;第二種:到明天早上還有好多個(gè)小時(shí)呢,趕趕應(yīng)該來(lái)得及;第三種:能趕一點(diǎn)是一點(diǎn),如果完不成也沒(méi)辦法。以上三種行為,聰明如你,你應(yīng)該能判斷,哪些還是有救的!
在換位思考中前行
當(dāng)我們對(duì)父母有抱怨的時(shí)候,我們何不來(lái)個(gè)換位思考:孩子頑皮的時(shí)候,你會(huì)生氣嗎?孩子偷拿我們的錢,你會(huì)生氣嗎?孩子成績(jī)差,你會(huì)有恨鐵不成鋼的脾氣嗎?孩子出去上網(wǎng),一整晚待在網(wǎng)吧,你會(huì)找回來(lái)教育一番嗎?孩子挑食,你會(huì)想方設(shè)法去做蔬菜餅,讓孩子改掉挑食的習(xí)慣嗎?如果說(shuō),答案都是“會(huì)”!那么我們憑什么抱怨父母的不是,他們提供給了我們好的生活環(huán)境,讓我們一個(gè)勁地學(xué)習(xí)、升學(xué)!在這我要說(shuō):爸爸、媽媽,你們辛苦了,我會(huì)加倍努力的,不會(huì)讓你們失望!
思考自己的特長(zhǎng)
“條條大路通羅馬”,我們可能有很多的不足,但發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),人生的路也能多姿多彩!雖然上重點(diǎn)中學(xué)的哥哥成績(jī)優(yōu)秀,因?yàn)榧依锔F,不得已還是輟學(xué)了,但哥哥沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,沒(méi)有退縮,他思考自己的特長(zhǎng):繪制建筑圖紙,于是就進(jìn)入了土木工程行業(yè),一直到現(xiàn)在,雖然可能沒(méi)有掙很多錢,但他發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),他的人生是充實(shí)的,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值!是值得我們學(xué)習(xí)的!
孝與行動(dòng)的思考
我們盡孝道永遠(yuǎn)不嫌晚,休息日可以幫忙做頓飯;可以陪父母逛個(gè)街;可以整理整理家務(wù);不和父母頂嘴;和父母一起看個(gè)電影;安排一個(gè)短暫旅程;和父母聊聊天;聊聊學(xué)習(xí)的難題;和父母一起去看老爺輩……可以做的事情很多,孝心就是要表達(dá)出來(lái),行動(dòng)是第一位的!多思考怎么表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài),不要羞于用行動(dòng)表達(dá)!我們更要把這種孝心進(jìn)行傳承!
心理暗示的思考
我們遇到困難可能有放棄的心理,借口有很多:我外表不行;我口語(yǔ)表達(dá)不行;我學(xué)習(xí)能力不行……于是,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),最后你真的“不行”。多給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì),這個(gè)人只能是你自己,“我能”、“我可以”、“我會(huì)考上大學(xué)的.” ……
可能短短幾個(gè)字,但他們發(fā)揮的力量是強(qiáng)大的,這種對(duì)自己的心理暗示能讓你看到光明,是幫助你踏上成功之路的精神加持!
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生這本教科書,是要人不斷學(xué)習(xí)、思考的,我們的行為影響事情發(fā)展的結(jié)果,希望,我們?cè)谒伎贾行燎谌鱿碌姆N子,能開出最美麗的花!
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