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精選小學(xué)生作文600字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
"喵喵······"你聽(tīng),我家的小貓叫我呢,一起去看看吧。
這只可愛(ài)的小貓是舅舅送給我的,當(dāng)時(shí),我可開(kāi)心極了!原來(lái)一直夜思?jí)粝氲男∝埦驮谘矍傲,能不開(kāi)心嗎?我給我小貓做了一個(gè)溫暖的小屋子,在里面放了兩塊海綿,生怕它凍著。我的小貓有一身棕黃色的毛,像披上了一件棕黃色的'大衣,它的眼睛又大又有神,兩顆眼珠子想兩顆大珍珠,閃閃發(fā)光。小貓還有一個(gè)小鼻子和一張大嘴巴,再加上四只肉嘟嘟的小爪子和尖細(xì)的尾巴,看起來(lái)可真惹人喜愛(ài)。
有一次,我正在吃飯時(shí),小貓趴在我的腳邊叫了幾聲,我好奇的想著:小貓是叫我陪它玩嗎?怎么一直喵喵叫呢?突然,我剛剝好的蝦殼掉在了地上,它便來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”右爪緊緊按住蝦殼,一口吞進(jìn)嘴,嘴巴不停咀嚼,不時(shí)發(fā)出“咔嚓”!“咔嚓”!的聲音。兩三口便把整個(gè)蝦殼吃得一干二凈。我拍了一下了腦袋,說(shuō):“我忘記喂食了!”然后我喂了小貓一大堆的食物。它津津有味地品嘗著這些美味佳肴。但是,小貓除了吃厲害外,和我們玩躲貓貓也是高手!記得在一個(gè)明媚的早餐,我?guī)е∝埑鋈ネ,在我們剛走到一片花叢時(shí),他突然以風(fēng)馳電掣的速度從我身旁跑進(jìn)了萬(wàn)花叢中。我著急得不得了!四處搜尋著,邊找邊喊:“小貓咪,快出來(lái)吧!”這時(shí),我發(fā)面前面的花叢里有什么東西在動(dòng),我心里想:會(huì)不會(huì)是小貓?jiān)谀瞧▍怖飫?dòng)呢?我慢慢走了過(guò)去,把花叢剝開(kāi)一看,這個(gè)小淘氣果真在里面。我抱起小貓興奮的說(shuō):“以后不準(zhǔn)在淘氣了,知道嗎?”“喵喵········”小貓好像在說(shuō):“知道了,小主人!
我愛(ài)我的小貓!是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
小學(xué)生作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,小學(xué)生活里的那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè),是值得讓我一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去再看看,我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!想到快要離開(kāi)母校我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有時(shí)侯我真的不想離開(kāi)母校。眼看我們就要分開(kāi),有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的'思念和牽掛。
我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái),是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!
再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師。我對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句再見(jiàn);小學(xué)的生活我都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
小學(xué)生作文600字 篇3
母愛(ài)是一盞燈,為我照亮人生;母愛(ài)是一把傘,為我抵擋風(fēng)雨。
我的媽媽是一名大學(xué)老師,為人善良、耿直;待人親切、友好。
媽媽的個(gè)字不高,皮膚白皙,用她的話來(lái)說(shuō)“濃縮的都是精華嘛”。媽媽的臉蛋細(xì)膩紅潤(rùn),特別像小姑娘的臉龐。
媽媽平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中卻不失溫柔。
就比如說(shuō)今天早上的一件事吧。
起床之后,我就聞到了一股米酒味兒(我不愛(ài)喝米酒)。走到餐桌旁,果然,是米酒元宵。
“媽?zhuān)趺词敲拙圃,你知道我最討厭吃元宵的!蔽倚÷曕洁斓馈?/p>
“哦今天早上做飯的時(shí)候忘了,我辛辛苦苦做的,你就吃了吧!
“可是,我一喝米酒就頭暈眼花、四肢無(wú)力、頭腦愚鈍、口吐白沫、小腿抽筋、走路摔跤、肚子疼、還嘔吐……”
“你還是餓得輕啊,餓你三天我看你還說(shuō)不說(shuō)了”媽媽說(shuō)
“那我還未滿(mǎn)18歲哩,還不能喝酒呢!蔽液蛬寢尪飞狭俗臁
“少?gòu)U話,快給我喝了!”媽媽嚴(yán)厲得說(shuō)。
“我就廢話,就廢話!笨匆(jiàn)媽媽手里那又尖又細(xì)的'筷子從天而降,我才閉上了嘴。
“米酒可是養(yǎng)胃的好東西,你和一半兒吧!眿寢尩。我討價(jià)還價(jià):“三分之一!薄靶,三分之一!眿寢尶粗野衙拙圃粤巳种。
媽媽很敬業(yè),每次她們班上忙的時(shí)候,總是早上5點(diǎn)就起床了,7點(diǎn)都去上班,一直到晚上8、9點(diǎn)才能回到家。
媽媽很辛苦,每天早上很早就起床了,為的是能為我做上可口的飯菜。因?yàn)榘职謶,家里的重活臟活全都要媽媽一個(gè)人來(lái)干。所以經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)自己腰酸背痛。
后天就是三八婦女節(jié)了,媽媽?zhuān)姨崆白D愎?jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生作文600字 篇4
“百花園中花似錦,花紅要靠育花人。滴滴漢水花上澆,喜看來(lái)日滿(mǎn)園春!碑(dāng)這首詩(shī)在我耳邊回響的時(shí)候,我便會(huì)懷著無(wú)限尊敬感激的心情,想起我們的班主任陳老師。
陳老師身材中等,美麗垂直的頭發(fā)。她長(zhǎng)著柳葉眉,一雙大眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天的小溪流那樣清澈。她每天都穿著漂亮的衣裳。
陳老師已有四十多歲了,她和藹可親,說(shuō)話溫柔。上課時(shí),只要有人開(kāi)小差,她就停止說(shuō)話,兩眼瞪著那個(gè)同學(xué),皺著眉頭;下課時(shí),她就象小孩一樣跟我們玩。她還經(jīng)常帶病上課。
記得在一年級(jí)的`時(shí)候,有一次上語(yǔ)文課,陳老師突然暈倒了,杜老師把陳老師扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給陳老師喝了些藥。過(guò)了一會(huì)兒,下課了,我到醫(yī)務(wù)室,看見(jiàn)她躺在床上。我真是心如急焚。第二節(jié)是語(yǔ)文課,我真擔(dān)心。上課鈴響了,她一腳接著一腳踩到地上,漫步輕盈的走向教室給我們上課。許多老師都說(shuō):“先休息一下,讓杜老師來(lái)上課!标惱蠋熣f(shuō):“我沒(méi)事,我自己來(lái)上課。”同學(xué)們聽(tīng)了陳老師的話,一個(gè)個(gè)都說(shuō):“您先休息,先休息一下好嗎?”就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去爭(zhēng)了一節(jié)課。
陳老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著她所學(xué)過(guò)的知識(shí)。您是個(gè)好老師。
只要我們的作業(yè)寫(xiě)得好,她就會(huì)流露出她燦爛的笑容。那笑容是多么的美麗、動(dòng)人。
陳老師,有時(shí)您笑得合不攏嘴,有時(shí)您猶如閃電。您的表情豐富多彩、美麗動(dòng)人。
敬愛(ài)的陳老師,您是媽媽?zhuān)o我多少溫暖,多少真摯的愛(ài),將來(lái)無(wú)論走到哪里,我都忘不了您。我將用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。作文
小學(xué)生作文600字 篇5
敬愛(ài)的張老師:
您好!
您知道嗎?您的目光讓我明白了:再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候;再勇敢的人,也有絕望的時(shí)候;再自信的人,也有失望的時(shí)候。那時(shí)侯,我終于明白:我也可以堅(jiān)強(qiáng),并非所有堅(jiān)強(qiáng)的人在任何時(shí)刻都是堅(jiān)強(qiáng)的。
老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次的期待、鼓勵(lì)的眼神中鼓足了勇氣,在眾目睽睽之下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題,然后才逐漸變得流暢的。
老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說(shuō)下去!”“不錯(cuò),有見(jiàn)地!”“你又進(jìn)步了!再加一把勁!”……的一遍遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸變的自信起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),侃侃的談起來(lái)。老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在積累本上提醒我:“同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景在等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?”老師,您還記得嗎?當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓,再也沒(méi)有潛力可挖時(shí),又是您及時(shí)地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),也寫(xiě)下期待和祝福:“同學(xué),人的潛力是無(wú)限的,你怎能這樣小看自己!再努一把力吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞,你不想去飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!”
老師,可以說(shuō),我是在您一次次鼓勵(lì)、提醒,一次次期待、鞭策中脫胎換骨的。老師多少個(gè)像我一樣缺乏自信,缺乏自控力的學(xué)生,也是您一路的精心呵護(hù),一路的悉心關(guān)照,一路的提醒,在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前進(jìn),一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生的行列的.。可以說(shuō):“老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,“差生”中才有瓦特。
老師,無(wú)論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您一路的呵護(hù)!一路的鼓勵(lì)!
祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!
愛(ài)您的學(xué)生:冰
小學(xué)生作文600字 篇6
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽(tīng)一下我壓在心底的話吧!
自從你教我們班的語(yǔ)文以來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔剩由盍宋覍?duì)課文的理解。申老師,慈愛(ài)和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),你的眼睛透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出您對(duì)我的信任,與此同時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵(lì)我思考,當(dāng)我回答對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯(cuò)了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵(lì)前進(jìn)。
申老師,我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的'身上我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有大的成就,但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)地位,但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人,應(yīng)該熱愛(ài)生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫(xiě)我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家;小文寫(xiě)他的理想是當(dāng)一名大記者;小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問(wèn)您的理想是什么?您說(shuō)您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報(bào)您的教誨。我的恩師!我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!
學(xué)生:張亞星
20xx年5月1日
小學(xué)生作文600字 篇7
教室里只有沙沙的寫(xiě)字聲和紙張的摩擦聲,還有我的嘆息聲。
“七夕今宵看碧霄”的下一句是什么?這首詩(shī)我背得最熟了,但卻偏偏在這個(gè)時(shí)候想不起來(lái)了!捌呦裣幢滔,家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條!逼渌涠加浀茫趺雌氩黄饋(lái)第二句!雜亂的思維讓我胡亂地思索使我的眼球也隨之亂轉(zhuǎn)。時(shí)而看看黑板,時(shí)而看看窗簾,時(shí)而看看地板,希望能被某個(gè)事物所刺激,打開(kāi)記憶的死角。
一雙眼睛鉆進(jìn)我的`視野,監(jiān)考老師正皺著眉頭兇巴巴的看著我。我只好連忙低下頭。我若無(wú)其事拿出紙巾,把頭上的汗水擦了擦。余光里老師正用著異樣的眼光看著我。管他怎么想,我繼續(xù)回憶。“七夕今宵看碧霄,七夕今宵看碧霄……”我一遍一遍地默念這句詩(shī),也許冷不丁就能把它“順”下來(lái)?墒,我都想到了什么?“七夕今宵看碧霄,浪淘風(fēng)簸自天涯”不對(duì)不對(duì),這明明就是《浪淘沙》嘛。“七夕今宵看碧霄,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽已矍耙涣。雖然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,但暫時(shí)也找不到什么合適的了。呵,還是挺押韻的。我這樣安慰自己。
我長(zhǎng)舒了一口氣,環(huán)顧四周,同學(xué)們有的對(duì)空白作文紙做思考狀的,有的奮筆疾書(shū)念念有詞的,有的恍然大悟,有的若有所思,有的也像我一樣“翻閱記憶庫(kù)”的。再看看自己:中性筆上已滿(mǎn)是汗水,十根手指頭全都冰涼,而紙巾也已扯變了形,揉成一團(tuán)丟在桌角。
考試結(jié)束,我把卷子交給老師。在走出門(mén)口的那一刻,我想起來(lái)了:“七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕,家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。”我僵住了,有如晴天霹靂打在我頭上,手心冰冷,追悔莫及,不由得長(zhǎng)嘆一句:“那一刻我怎么就沒(méi)想到!”
小學(xué)生作文600字 篇8
暑假里,爸爸帶我去爬穿巖十九峰。
站在山腳下,仰頭望去——哇,峰頂這么高,就像插在云層上面哩!我給自己暗暗打氣:“穿巖十九峰,不管你有多高,我今天都會(huì)征服你。”
在這里爬山的人可真不少,周?chē)木吧埠軆?yōu)美。我和爸爸拾著筆陡的石級(jí)往上攀。剛開(kāi)始,我腳步輕快,很快超到了人群前面?墒牵沒(méi)爬到半山腰,我就氣喘如牛了,兩條腿像是灌了鉛似的,重得要死。我站在臺(tái)階上,雙手扶著欄桿休息,不一會(huì)兒爸爸就追上來(lái)了,腳步穩(wěn)健地從我身邊走過(guò),邊走邊說(shuō):“爬山可不只是體力活,里面的學(xué)問(wèn)大著呢,跟老爸好好學(xué)著點(diǎn),看誰(shuí)能保持住體力,優(yōu)先趕到玻璃棧道……”聽(tīng)了爸爸的話,一股不服輸?shù)膭艃侯D時(shí)在我身體里一擁而上!皩(duì)哩,好風(fēng)景還在上面呢。”
我雙手拎著腿,咬著牙,一步一步向上爬,汗水濕透的'上衣整個(gè)粘在背上。費(fèi)盡九牛二虎之力,終于到玻璃棧道了,我站在上面低頭一望,嚇得寒毛直立,真像一條騰空而起的飛龍!我穿上鞋套,左手死死地拉著石壁上的鐵鏈,右手緊緊地抓著爸爸的手臂,腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地在懸空的透明玻璃上探著,真是步步驚心,生怕一不留心用力過(guò)度,就把腳下的玻璃給踩碎了。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,兩眼直直盯著前方,拉緊爸爸,亦步亦趨。好不容易熬到棧道終點(diǎn),我脫掉鞋套,回頭看著這條霸氣側(cè)漏的飛龍,如釋重負(fù)。
“在山頂,還能看見(jiàn)更美麗迷人的景色,加油吧!”爸爸的話把我的視線拉了回來(lái),我們奮力向山頂爬去。終于登上峰頂了,放眼望去,房子、田野、木橋都變得那么小了,房子像樂(lè)高積木,田野像豆腐干,木橋像鐵絲,玻璃棧道像一條活靈活現(xiàn)的飛龍盤(pán)旋在山巒之間……真是“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
正當(dāng)我幸福地陶醉在大自然的神韻和自己的甜蜜勝利里時(shí),耳邊傳來(lái)爸爸的喊聲——“鍇鍇,看這里!”我剛一回頭,就被爸爸抓拍進(jìn)了他的鏡頭。
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