樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇1
今天下午，陽(yáng)光明媚，我在鄧?yán)蠋熥魑陌嘀谱髁艘环鶚?shù)葉貼畫(huà)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
做樹(shù)葉貼畫(huà)前，我們準(zhǔn)備了：一袋奇形怪狀的樹(shù)葉、一張彩色卡紙、一卷雙面膠、一把鋒利的剪刀。
老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋�。剛開(kāi)始，我想：樹(shù)葉貼畫(huà)太簡(jiǎn)單了，我不用兩下子就能完成了。
開(kāi)始做了，我冥思苦想，也不知道做什么。對(duì)了，我可以做一只小白兔！興奮的我先畫(huà)兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵、大大的眼睛、一張三瓣嘴、胖胖的身體，四條腿，非常可愛(ài)。
畫(huà)完后我就動(dòng)手剪樹(shù)葉和貼了，剛開(kāi)始還是挺順利的，可制作眼睛的時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了：我沒(méi)有紅色樹(shù)葉，但小白兔的眼睛紅色的`，怎么辦呢？我東張西望，發(fā)現(xiàn)妹妹那里有一點(diǎn)紅色的樹(shù)葉，便跑過(guò)去：“借我一點(diǎn)兒紅色的葉子好嗎？”“好的！拿吧！”妹妹大方地說(shuō)。不一會(huì)兒小白兔做好了。我給它取名叫《可愛(ài)的小白兔》。
制作這張樹(shù)葉貼畫(huà)，讓我懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)難，但我相信只要用心做，就一定會(huì)做好的。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇2
歡樂(lè)谷的老師這次布置的作業(yè)竟然是收集樹(shù)葉，我高興地舉雙手贊成。
我來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有很多樹(shù)，隨手摘了好多樹(shù)葉，看都沒(méi)看，就急匆匆地回家了。
終于等到星期六上課，我拿出早就準(zhǔn)備好的樹(shù)葉。直到老師說(shuō)：“開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)�！蔽冶闫炔患按刈隽似饋�(lái)。
我先在紙上畫(huà)出蝴蝶形設(shè)計(jì)圖，然后把柳葉貼在上面，當(dāng)作蝴蝶的軀干。又把兩片銀杏樹(shù)葉分別貼在柳葉的兩側(cè)，當(dāng)作蝴蝶的翅膀。哈!哈!這樣還真像一只蝴蝶!
唉!可我總覺(jué)得還缺些什么，是什么呢?奧!想了半天我終于知道了。原來(lái)是缺一雙眼睛啊!
我急忙挑選合適的樹(shù)葉準(zhǔn)備做眼睛，但樹(shù)葉里面沒(méi)有這么細(xì)、短的樹(shù)葉，該怎么辦呢?當(dāng)我看到放在桌子上的剪刀時(shí)不僅靈機(jī)一動(dòng)：柳葉雖然大，但它可以剪成小的樹(shù)葉。于是，我拿起剪刀就開(kāi)始剪樹(shù)葉了。
我挑了兩片干了的`葉子，用剪刀剪。可葉子干了就會(huì)變脆，還沒(méi)剪完，葉子就“啪”的一聲，斷了。
吸取了上一回的教訓(xùn)，我改用濕樹(shù)葉了。用剪刀剪成又細(xì)又短的柳條。
我把剪好的樹(shù)葉再貼到紙上，真像蝴蝶的眼睛!我又用碎樹(shù)葉貼到蝴蝶身上，充當(dāng)花紋。這樣，蝴蝶就“畫(huà)”完了。
我越看越高興，這次樹(shù)葉貼畫(huà)做的太成功了。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇3
老師今天讓我們回家做一張樹(shù)葉貼畫(huà)，回到家，同學(xué)們紛紛各顯神通，做了一張張生動(dòng)的樹(shù)葉貼畫(huà)。
看1號(hào)作品，用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小山村。村子?xùn)|面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁邊有一條彎彎曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)的下面還有一叢茂密的小草；村子的.一圈都有許多小柵欄，可愛(ài)極了。這座小山村真讓人流連忘返哪！ 2號(hào)作品是一只惹人喜愛(ài)的孔雀，它正在張開(kāi)著那五彩斑斕的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它頭上的毛還是立體的呢，用狗尾巴草做的。你說(shuō)！這神不神奇呢？這只孔雀可真美啊！ 3號(hào)作品是三條小魚(yú)在海里嬉戲。它們正在玩躲貓貓，一條魚(yú)捉另外兩條魚(yú)躲，它們倆往一叢茂密的海草里游去，說(shuō)；‘躲在這兒，那條小魚(yú)肯定找不到我們。’它們猜對(duì)了，那條小魚(yú)果然找了好久都沒(méi)有它們，它們倆在那待了好久好久，終于不耐煩了，游了出去，讓那條小魚(yú)找到了，說(shuō)；‘你怎么找了那么久都沒(méi)找到我們呢？’小魚(yú)沒(méi)有回答，又開(kāi)始玩了。 4號(hào)作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷葉是他的翅膀，一片嫩綠的小草是它的身體，兩棵小草是根是蝴蝶觸角。你說(shuō)，我的蝴蝶好不好看呢？
��！我們班同學(xué)的動(dòng)手能力可真厲害�。�
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇4
期待已久的活動(dòng)課終于到來(lái)了，大家都非常興奮，這次我們要做樹(shù)葉畫(huà)。
瞧！看大家桌上都鋪滿了豐富多彩，顏色多樣的樹(shù)葉，我最喜歡墨綠色的葉子，它是雪花形的像一個(gè)個(gè)迷你的手掌，還有一個(gè)細(xì)小狹長(zhǎng)的葉子引起了我的注意，它黃里加綠像一只可愛(ài)的動(dòng)物觸角，看著就引人逗笑。
我拿起雙面膠、剪刀準(zhǔn)備開(kāi)工了，我先拿出幾片紫色葉子，想做一朵小花，紫色葉子就是它的花瓣，然后用雙面膠把它牢牢地粘在紙上，一朵朵精美的花朵就紛紛出現(xiàn)了。緊接著，緊接著拿起棕色彩筆畫(huà)一根粗壯的樹(shù)干，看著即將成型的“樹(shù)”，我滿意地笑了笑，接著把一片大樹(shù)葉小心翼翼地剪成一片片圓圓的小葉子，一顆大樹(shù)就大功告成了。
但是在制作圖案過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的'，我正在為我的作品得意洋洋的時(shí)候，不知是風(fēng)娃娃吹的還是我自己一不留神的時(shí)候，紙張翻了一面，仿佛哭喪了臉。我心里一驚：還好沒(méi)掉下來(lái)�？墒羌垙堄炙ち藗�(gè)跟頭，唉！我心里像被雷劈了一般。我毫無(wú)底氣地又一點(diǎn)一點(diǎn)平回去。又過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭一看，咦！怎么已經(jīng)過(guò)了十分�。≡倏纯次业漠�(huà)只弄好了一點(diǎn)點(diǎn)，我連忙苦著臉跟老師提議時(shí)間能不能加一點(diǎn)，老師爽快地多給了我們?nèi)昼�，�?tīng)到老師的畫(huà)我心里的緊張瞬間被擊滅了。
我已經(jīng)完成了制作，溜了一圈看到有的同學(xué)做的是金魚(yú)，有的是小豬，有點(diǎn)事烏龜。我喜歡極了這節(jié)活動(dòng)課，看著自己做的圖，成就感滿滿。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇5
星期六下午，我拿著老師讓我們準(zhǔn)備的剪刀、雙面膠、白卡紙和采集的樹(shù)葉。高興地走到金筆課堂。
第一步，我想著畫(huà)什么好呢？是畫(huà)可愛(ài)的小公主，貪吃的小老鼠，還是聰明的小狐貍呢？最后，我想：畫(huà)小老鼠很簡(jiǎn)單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓，呀！身體畫(huà)大了！我可是個(gè)要求完美的人哦！我仔細(xì)地畫(huà)了小老鼠的.身子。我看了看很滿意。
第二步，挑選合適的葉子。首先，我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找，怎么也找不到令我滿意的葉子。我左顧右盼，突然，我看見(jiàn)鄰居那里有一個(gè)很漂亮的銀杏葉，做小老鼠的頭正合適。我拿起來(lái)就跑，幸好鄰居沒(méi)發(fā)現(xiàn)。然后，我要準(zhǔn)備兩片尖尖的樹(shù)葉和一片豐滿的葉子。我三下兩下，就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當(dāng)然是做小老鼠的耳朵和身體啦！最后，我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜索者，我發(fā)現(xiàn)我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。
第三步，貼樹(shù)葉。我拿起準(zhǔn)備好的銀杏葉用筷子粘了乳膠，貼在卡紙上，然后我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角，然后我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿的葉子貼在銀杏葉下方，做小老鼠的身體。最后，我把剪下當(dāng)小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側(cè)，就是它的腳了。我看了看小老鼠覺(jué)得很滿意�？墒�，多看了幾遍之后，覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么，哦，忘記貼眼睛了，我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周?chē)沉嗽S多的花花草草。大功告成！我看了看，滿意地笑了！
雖然我的作品并不是非常完美，但是我覺(jué)得秋天就在我的作品中。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇6
星期五，蔣老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù)，那就是制作樹(shù)葉貼畫(huà)。
放學(xué)一回到家，我便放下書(shū)包，拎上一個(gè)塑料袋，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠起來(lái)。就在這時(shí)，一陣香味引領(lǐng)我來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。我突發(fā)奇想：我何不摘些花兒走呢?于是，我便摘了些許桂花裝進(jìn)了塑料袋中。除了桂花，我還摘了一些大大小小的、形狀不同且顏色各異的的葉子。
材料有了，接下來(lái)就要開(kāi)始制作了。那么，該做點(diǎn)什么呢?我一邊看著眼前的樹(shù)葉，一邊苦苦地思索著。突然，我的目光停留在三片葉子上：它們拼在一起，多么像小姑娘的裙子啊!裙子!對(duì)了，我就來(lái)做一個(gè)拿著花扇的姑娘。
說(shuō)干就干，我先拿出看好的三片葉子，讓膠水在上面“揮毫”�；撕靡粫�(huì)兒功夫，我把做裙子的葉片都涂抹好膠水并粘貼在它們應(yīng)該的位置上。裙子貼好了，接著做頭和身體。這部分做得還算順利，因?yàn)槲疫�是比較擅長(zhǎng)的，平時(shí)沒(méi)事還會(huì)畫(huà)著人像來(lái)玩玩。
最后，該做小姑娘的花扇了，這是最難做的部分。有制作經(jīng)驗(yàn)的人都知道，越是小，越是難做。我先拿出一片紅色的樹(shù)葉，在樹(shù)葉上剪了個(gè)小洞。哎呀不好，在刀拐彎的時(shí)候樹(shù)葉破了。一次不行來(lái)兩次，可我又將花瓣剪壞了。兩次不行，我還是不氣餒，繼續(xù)做下去。功夫不負(fù)有心人，在紅樹(shù)葉寥寥無(wú)幾時(shí)，我終于掌握了訣竅：先在中間剪一個(gè)小洞，再由小洞處往外剪我需要的`小花瓣。我看著剪的花瓣夠多夠用時(shí)，就開(kāi)始粘貼了。我用膠水在花瓣背后涂了一點(diǎn)膠水，并粘在了小姑娘的手里。為了畫(huà)面好看，我還在小姑娘的四周粘了好多粉色的小花瓣，讓小姑娘沐浴在粉紅色的花雨中。
整整兩個(gè)小時(shí)的制作后，我的作品新鮮“出爐”了。我看著自己的樹(shù)葉貼畫(huà)，只覺(jué)得甜在自己的心里蕩漾開(kāi)去。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇7
秋天到了，樹(shù)葉飄飄，給大地媽媽穿上了一件美麗的衣裳。更讓我們有機(jī)會(huì)把這些美麗的衣裳做成了貼畫(huà)。
早上，我和媽媽去公園散步的時(shí)候，看見(jiàn)地上落了許多形態(tài)各異的樹(shù)葉。它們的顏色、大小、形狀，各有特色。這些美麗的樹(shù)葉有的'已被人踩爛了。怎么能讓這些美麗的樹(shù)葉這樣被人折磨呢？于是我撿了一些完好的樹(shù)葉回來(lái)。
一到家我就迫不及待地?cái)[弄起來(lái)。我拿這些樹(shù)葉干什么呢？扔了、那我撿回來(lái)干什么，對(duì)了，電視上曾經(jīng)看過(guò)的用樹(shù)葉做的貼畫(huà)。我也可以做樹(shù)葉貼畫(huà)呀！
說(shuō)干就干，我找來(lái)了一張彩色卡紙、一把鋒利的剪刀和強(qiáng)力的雙面膠做準(zhǔn)備工作。我做的樹(shù)葉貼畫(huà)是什么樣子的呢？我先拿了一個(gè)金黃的大杏葉，又拿了三個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉子，拼成了一個(gè)心里美大蘿卜。還拿了三個(gè)金黃色的楓葉和一個(gè)楊樹(shù)葉做了一個(gè)紅彤彤的胡蘿卜。哇！蘿卜開(kāi)會(huì)啦！
接下來(lái)，我又貼了一個(gè)童話故事：
一只又大又圓的蝴蝶和一只機(jī)靈又活潑的小蜻蜓在打架。沒(méi)想到的是，這只以大欺小的蝴蝶竟然輸給了這只活潑機(jī)靈的小蜻蜓。
正當(dāng)我做的熱火朝天的時(shí)侯，媽媽也忍不住動(dòng)起手來(lái)。她陪我一起做了一張樹(shù)葉貼畫(huà)，這張樹(shù)葉貼畫(huà)特別逗：一頭可愛(ài)的小豬正在吃一個(gè)肉包子，可是這個(gè)包子滾啊滾，滾到了護(hù)主犬的腳下，護(hù)主犬一口就給吃了。怎么樣？這個(gè)“肉包子打狗——有去無(wú)回”的創(chuàng)意好嗎？
這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，我把秋天的美留了下來(lái)。媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子呢！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇8
秋天到了，楓葉紅了，像一個(gè)個(gè)火紅的手掌。梧桐葉黃了，一片一片從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只美麗的金蝴蝶翩翩起舞。我看得入了神，心想：這些樹(shù)葉這么漂亮，如果用它們來(lái)做一幅樹(shù)葉畫(huà)，那一定美麗極了。
于是，我和媽媽撿來(lái)許多樹(shù)葉，做樹(shù)葉畫(huà)。我先用一片細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)葉做蝴蝶的身體，然后用四片小樹(shù)葉做蝴蝶的.翅膀，再用線做蝴蝶的觸角，最后用一枝“馬良的神筆”給蝴蝶添了一雙寶石般的眼睛。就這樣，一只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前，我高興得笑了。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇9
陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，落葉在空中漫舞，小鳥(niǎo)枝頭喧囂。我拾起一片被陽(yáng)光穿透的金黃的落葉，捧起一些落花緩緩放到口袋中，因?yàn)榻裉炖蠋煵贾昧艘豁?xiàng)課后作業(yè)做一幅插畫(huà)。我先拿出膠水，把嬌翠欲滴的花兒平鋪在綠色紙上。松葉做河邊垂柳，花兒做柳旁仙子。我再拿出透明膠水，把花兒一朵一朵粘好，然后把葉子一片一片疊起來(lái)，剛想拿起旁邊的膠水，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，膠水掉落在地，葉子被風(fēng)帶走。
"等等！"我大喊著，手忙腳亂地把畫(huà)攤平，趕緊抽出一本書(shū)壓在畫(huà)上，然后又轉(zhuǎn)過(guò)身想抓住葉子的時(shí)候，葉子連影兒都沒(méi)了。我撥腿沖到窗戶旁邊，踮起腳低頭望去葉子真不見(jiàn)了！
"唉！我又要重新摘一片葉了。"我嘆了口氣，心煩意亂的穿過(guò)走廊，跑到一塊綠樹(shù)成蔭的地方。彎下腰，細(xì)細(xì)地尋找著。幾分鐘后，我拿著葉子，原路返回。"這次看你怎么跑！"我嘟囔著。默默地走回座位，再次投入了制作插畫(huà)的.工作中。
一瞬間，外面樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，我豎起了耳朵，盯著窗外：果然，大風(fēng)如猛虎般朝我的畫(huà)作"撲"來(lái)。我趕緊護(hù)住畫(huà)，坐如泰山，使風(fēng)怎么也吹不動(dòng)我的畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我如負(fù)釋重的嘆了口氣，猶如過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。最后，我小心翼翼地把樹(shù)葉一片接著一片黏在畫(huà)上成功完成了！
我嘖嘖嘴贊到：真是一幅美麗的畫(huà)作呀！花兒似乎在柳蔭下跳起了芭蕾舞；一片片金黃的樹(shù)葉零零落落的飄落在地；刺槐花也垂下身子，仿佛在朝我點(diǎn)頭微笑，真可謂是一笑生媚！可在我眼中笑容卻隱隱透露著一絲悲涼：落花幽幽地從它面前飄過(guò)，刺槐花是哭了嗎？或許是我多想了，你瞧，小河在一旁靜靜流淌，這一切也美如畫(huà)。
我要把這幅畫(huà)送給在重癥病房的一個(gè)同學(xué)，來(lái)寄托我對(duì)她的思念，愿他早日康復(fù)！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇10
秋天來(lái)了，她給我們卷走了炎熱的酷暑，帶來(lái)了絲絲的涼意。
有的樹(shù)葉變成了黃色，在點(diǎn)綴著大樹(shù)，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，有一個(gè)古老的傳說(shuō)中說(shuō)過(guò)每個(gè)人都有屬于自己的一片樹(shù)葉，那片樹(shù)葉背后寫(xiě)著他的命運(yùn)，好神秘的樹(shù)葉啊！我真想找到那片屬于我的樹(shù)葉��！當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉象頑皮的孩子一樣從大樹(shù)媽媽的懷里掙脫出來(lái)到大地姥姥那里去玩。媽媽說(shuō)樹(shù)葉和花兒落下就變成了肥料繼續(xù)滋養(yǎng)著大樹(shù)，當(dāng)樹(shù)葉落盡時(shí)它就要儲(chǔ)存水份過(guò)冬了。
我和媽媽去公園找樹(shù)葉，我發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都不一樣，它們的顏色不同，有黃色的、綠色的、還有紅色的`，它們的形狀也不同，有圓形的、由長(zhǎng)條形的，還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀，真好看！
每一片落葉都寫(xiě)下了它的青春與衰老，最后靜靜地化為泥土，又融入大地了。而落入大地的大樹(shù)的種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng)又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出，開(kāi)始新的生命。大自然真神奇！
我和媽媽把撿來(lái)的樹(shù)葉都夾在了一本書(shū)里，因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫(huà)呢？我從中挑選了幾片，對(duì)媽媽說(shuō)：“做小魚(yú)吧！”我們拿來(lái)圓樹(shù)葉做小金魚(yú)的肚子，用月季花瓣做小金魚(yú)的大眼睛。然后用幾片樹(shù)葉拼成了魚(yú)尾巴，還用了柳樹(shù)葉做了水草。我們做了魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽和它們的孩子，我和媽媽說(shuō)，那條小金魚(yú)就是我，在爸爸、媽媽中間幸福地游著。
我的樹(shù)葉貼畫(huà)做好了，我真高興！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇11
今天早上，我剛走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)今天我們要制作小動(dòng)物。老師說(shuō)完之后，全班炸開(kāi)了鍋。
老師拿來(lái)了一個(gè)大袋子，袋子里裝的樹(shù)葉五顏六色，千奇百怪。老師又拿來(lái)了一些小剪刀和雙面膠。接著，老師規(guī)定四人一組，每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹(shù)葉。
我們四個(gè)人開(kāi)始了制作標(biāo)本。我和同學(xué)們先設(shè)計(jì)方案，一會(huì)兒他說(shuō)做烏龜，一會(huì)兒他說(shuō)做魚(yú)，一會(huì)兒他又說(shuō)我們做鳥(niǎo)吧。我們七嘴八舌地討論著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“要不然我們做孔雀吧！”他們異口同聲地說(shuō)：“好！”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛，再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹(shù)葉當(dāng)作孔雀的.頭。我把頭貼上一看，呀，真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚(yú)吧�！币�(jiàn)時(shí)間不夠了，我們最終選擇了做比較簡(jiǎn)單的動(dòng)物。我先拿一片常青樹(shù)葉做魚(yú)身子，用楓葉做魚(yú)尾。李同學(xué)用雙面膠一粘，小金魚(yú)就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標(biāo)本，感到十分開(kāi)心。我一定要好好保護(hù)它。
今天可真開(kāi)心！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇12
星期天的下午，在作文課上，老師叫我們做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。我很興奮，心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我們準(zhǔn)備了剪刀，膠水，水彩筆，最主要的是，我們還準(zhǔn)備了一大堆各種各樣的樹(shù)葉，那漂亮的葉子，有的像扇子，有的像愛(ài)心，還有的像小腳丫。
貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了，我選擇了一張公雞的簡(jiǎn)筆畫(huà)，首先，我仔細(xì)的找了一片最大的葉子，做公雞的尾巴，剩下一點(diǎn)空缺的地方用幾片較小的樹(shù)葉添了上去；然后，我拿了一瓶膠水，打開(kāi)膠水蓋，把膠水涂在了葉子的背面上，貼在紙上。這樣一個(gè)大大的尾巴就做好了。
接著，我要做公雞的身體。我選擇了一片不大不小的葉子，用剪刀進(jìn)行修剪，也將葉子貼在紙上，大大的公雞翅膀就做好了。就差最重要的.身子了，我拿了幾片綠色的葉子，剪成半圓形，用膠水一個(gè)一個(gè)貼上去，大公雞的身體也做好了，要給公雞做了小嘴巴嘍。我找出一片紅色的葉子，拿起剪刀，把葉子一頭剪成尖尖的，另一頭剪成圓圓的，這樣嘴巴也做好了。再用楓葉做一個(gè)雞冠，雞冠也完成了，我在圖畫(huà)上面寫(xiě)上我的名字：劉進(jìn)捷。
最后，我給貼畫(huà)取了一個(gè)名字《大公雞》。這個(gè)大公雞就這樣誕生了。我非常開(kāi)心。
我要把這個(gè)樹(shù)葉貼畫(huà)大公雞放在我的房間里，貼在墻上。每當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候，它好像在對(duì)我說(shuō)話，：“晚安”。我早上醒來(lái)時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“喔喔喔！早上好。起床了！”
我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)。它好像在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)”。
通過(guò)這次的樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我有一雙非常靈巧的手。
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇13
還是一年級(jí)的時(shí)候，劉老師要我們做葉子畫(huà)，下周一教。我心想，不就是一幅葉子畫(huà)嗎？有什么難的！于是，周六的下午，我和奶奶一起在小區(qū)里找樹(shù)葉�；氐郊�，我先把其他作業(yè)做完后，就開(kāi)始做起了葉子畫(huà)�？墒遣还芪叶嗯θプ�，我都覺(jué)得做的不好看。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了奶奶那雙巧手，便對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，可以和我一起做葉子畫(huà)嗎？奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，便耐心地教我做起了葉子畫(huà)。在奶奶的指導(dǎo)下，我把兩片要扔的葉子一片剪成了青蛙，一片剪成了農(nóng)夫。
星期天，我又和奶奶做了一幅葉子畫(huà)。這次我們做的`更好了，我們做了鴨子、小鳥(niǎo)、小雞……，晚上，我將兩幅畫(huà)拿起來(lái)仔細(xì)地比較，發(fā)現(xiàn)我們一次比一次有進(jìn)步。
終于，我的作品獲得了老師的表?yè)P(yáng)，并貼上了班級(jí)墻報(bào)。
通過(guò)做葉子畫(huà)，我真正體會(huì)到，團(tuán)結(jié)力量大，勤學(xué)苦練才能有進(jìn)步！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇14
秋天到了，一片片樹(shù)葉都悄悄地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，樹(shù)葉嘩啦啦的聲音就像給大樹(shù)媽媽唱歌曲
為了完成一幅精美的樹(shù)葉貼畫(huà)，媽媽和我到小區(qū)里去拾一些樹(shù)葉。我們真是默契十足，不一會(huì)兒，葉子就撿了很多很多。
回到家里，我拿起撿到的葉子，苦苦地想：“我拿這些葉子做點(diǎn)什么呢？”我想啊想，想得抓耳撓腮也沒(méi)想出做什么�？墒俏矣忠幌耄骸案蛇@么想，也不行��！還不如用樹(shù)葉比劃比劃吧�！庇谑�，我拿起樹(shù)葉比劃起來(lái)。我先想：“最好做一頭牛！”結(jié)果比劃出來(lái)的牛一點(diǎn)兒也不像。我再想：“整頭羊也不錯(cuò)！”結(jié)果，羊更不像了�！斑@樣吧，還是做一只鳥(niǎo)吧�！蔽医又葎�，結(jié)果做出來(lái)的鳥(niǎo)可像了！我趕緊把我的.半成品放到紙上，然后用剪刀和雙面膠反復(fù)修改。最后，一只站在樹(shù)枝上準(zhǔn)備要自由翱翔的鳥(niǎo)兒就完成了。
當(dāng)時(shí)我的心里可自豪了呢！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇15
美麗的秋天正向我走來(lái)，一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái)。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)�？匆�(jiàn)了嗎？那個(gè)放在桌上的樹(shù)葉貼畫(huà)是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎？就請(qǐng)把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準(zhǔn)備好做樹(shù)葉貼畫(huà)的材料：樹(shù)葉若干種，有綠色的橢圓形的；有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。開(kāi)始作畫(huà)了，我先選一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子作蝴蝶的細(xì)長(zhǎng)身體，接著用紫色的手掌形的葉子來(lái)作兩邊美麗的'大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來(lái)作下面兩個(gè)翅膀，然后把樹(shù)枝的莖來(lái)作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫(huà)就大功告成了。
我感覺(jué)我的蝴蝶像活了似的，在無(wú)邊無(wú)際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開(kāi)心呀！我的樹(shù)葉貼畫(huà)不錯(cuò)吧，你們是不是也心動(dòng)了？那就趕快照樣子也做一個(gè)吧！
樹(shù)葉貼畫(huà)優(yōu)秀的作文 篇16
我做的手工就像天上星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，想知道我做了什么嗎？就讓我摘一朵說(shuō)給你聽(tīng)吧！
我準(zhǔn)備的材料有：各種樹(shù)葉，卡紙，膠水，剪刀和水彩筆。準(zhǔn)備好了材料，我該做什么呢？我左思右想，終于想到我可以做一只在放風(fēng)箏的兔子吧！
首先我拿出一片圓形的樹(shù)葉，貼在卡紙左下角做兔子的身體。其次，我再拿出一片圓形的樹(shù)葉貼在身體的上面做兔子的頭。接著拿出兩片橢圓形的樹(shù)葉，貼在頭的.上面做耳朵。然后再用兩片橢圓形的樹(shù)葉貼在身體的左邊和右邊做前腿。剩下的兩片樹(shù)葉貼在身體的左下方和右下方做后腿。
兔子做完了，我就開(kāi)始做風(fēng)箏啦！首先，我拿出一片彎彎的樹(shù)葉貼在紙的右上角，做魚(yú)的身體。接著，我拿出兩片彎彎的樹(shù)葉貼在魚(yú)身體的下面，做魚(yú)的尾巴。
這就是我做的樹(shù)葉貼畫(huà)，你們學(xué)會(huì)了嗎？
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