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愛國小學生作文

時間:2022-06-27 20:26:52 小學生作文 我要投稿

實用的愛國小學生作文合集7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛國小學生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的愛國小學生作文合集7篇

愛國小學生作文 篇1

  愛國是一種義不容辭的義務,更是一種至高無上的品德。

  在上小學之前,我對愛國還是懵懵懂懂。認為那都是大人應該盡的義務,跟我們這些小孩子并沒有什么關(guān)系。直到上了小學,成為一名少先隊員我才明白:愛國是我們中國人共同的義務。無論我們在哪一個崗位上,都可以為祖國奉獻出一份自己的綿薄之力。

  愛國,無需轟轟烈烈地做一件駭人聽聞的事情。對于我們而言,努力、認真的學習這也是愛國的一種;在家里,孝順長輩;遵紀守法,不去做那些違規(guī)的事情,一直保持著積極向上、樂觀的心態(tài)這都是愛國。其實,我們的身邊就有許多愛國的事例。

  每天都起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天天還不亮就起床工作,一直干到天黑,路燈照亮李這個城市,他們才會回家休息。甚至有些環(huán)衛(wèi)工人被分配去打掃高速公路,這是一件多么危險的事情,可他們?nèi)匀粓允刂约旱墓べY,這不就是愛國的精神嗎?

  不管風吹日曬,不管刮風下雨都要維持交通的交警,他們不也有這種愛國的精神嗎?有的時候,因為下雨,焦急回家的人們在冒雨指揮交通的交警的疏導下有序進行?赡苡腥藭䥺枺航痪@份工作這么危險,這么辛苦,他們?yōu)槭裁催會去做呢?因為,他們就有一種平凡而無私的奉獻精神,難道這不就是一種愛國精神嗎?

  有些人的一生都奉獻給了祖國,不光是我們平常生活中的環(huán)衛(wèi)工人、警察、老師……還有偉大的科學家、運動員……

  在今年的奧運會上,奧運女排為我們中國又奪得了冠軍。當賽場上,我們中國的五星紅旗高高地飄揚在賽場上,我們是多么的`驕傲,多么的自豪啊!她們用自己的滿腔熱情;用自己的汗水換來高高飄揚的五星紅旗。這難道不是至高無上的愛國精神嗎?

  古往今來,無數(shù)中國人在面對一次次考驗,一次次的威逼利誘的時候,寧愿犧牲自己的一切,哪怕是寶貴的生命,他們都決不會妥協(xié)。哪怕是犧牲了自己的一切,他們也要去換取新中國的勝利。他們是建設中國、振興中華民族的抗日英雄。他們使我們倍感崇敬。

  愛國是需要持續(xù)的,愛國并不需要茶余飯后在你和對方的閑聊中迸出的字眼。這所有的愛國故事震撼了我對心靈,激發(fā)了我的愛國之心。這義不容辭的義務,是所有中國人的信仰。因為生活在這片土地上,飄揚的是像血色一般明艷的五星紅旗。

愛國小學生作文 篇2

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷代歷朝,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗。在中華民族五千年的.發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

  今天,我國以步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切。我們要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),只有這樣,中華民族才能重振雄風。

  少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國小學生作文 篇3

  上周我們剛看完《小兵張嘎》 這個電視劇,這次我已經(jīng)是第四次看了。也不知為什么,我對這部電視劇十分喜愛,百看不厭。有可能是因為我喜歡張嘎這種堅強的精神吧!

  在電視劇中,我特別欣賞嘎子勇敢、機智和愛國的精神,F(xiàn)在就讓我舉故事中幾個地方來說說吧。

  當八路軍把藥物運送到目的地的時候,被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了,鬼子便開始追趕,在一個小村莊,運送藥品的車子被日本鬼子包圍在村子中,由于鬼子人數(shù)大大多于八路軍,形勢非常危險,這時,嘎子靈機一動,他反卸下了藥品的空馬車飛一般趕著,跑出了村莊,日本鬼子以為藥品還在車里,就追了過去,就這樣把日本鬼子引了過去。在關(guān)鍵時刻,嘎子的'機智就體現(xiàn)出來。

  又比如:嘎子進城不小心被日本鬼子抓住了,日本鬼子要他說出密信的內(nèi)容,可嘎子就不說,雖然被打得皮開肉綻,他仍寧死不屈。他那種勇敢精神真讓我佩服不已。

  這些例子都說明嘎子那么聰明、勇敢、富有愛國主義精神,他那么小的人與奸詐的日本鬼子斗,那是要有多少勇氣。

  我們作為一名少先隊員,應該有一種愛國護家的品德。我們應該從小事做起,做一個有愛國主義心的少先隊員!

愛國小學生作文 篇4

  放學了,同學們陸陸續(xù)續(xù)回家了,只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨,就合撐一把傘一起回家了。

  這時,寧寧看見國旗被大雨淋濕了,就飛快的向國旗臺跑去。天天問:“你去干什么?”寧寧說:“國旗被雨淋了,會褪色的。”他們一起把國旗收起來疊好,交給老師。老師說:“你們真是愛護國旗的'好孩子!

  他們聽了老師的話,心里樂開了花。

愛國小學生作文 篇5

  學習第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個共同點,那就是每篇文章都表達了作者愛國、建國的決心,這同樣也讓我思緒萬千……

  先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國,是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學習他的愛國主義精神,與他的聰明、才干。從小學好知識,長大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。

  詹天佑通過自己的努力,成為了我國杰出的'工程師。而季羨林卻不一樣,他以對祖國和生身母親的思念為動力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。

  接下來,我們將認識幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點昆蟲回來,會讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說一個愛國,但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。

  本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設祖國出一份力。

  讓我們從現(xiàn)在做起,為建設祖國出一份力。

愛國小學生作文 篇6

  1、這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設祖國,平祖國為至上”,應改為“愛國就是要以建設祖國,保衛(wèi)祖國為至上”。

  2、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國。文章應該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來突出“愛國”這個中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。

  3、本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據(jù)豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強,希望作者酌情更正。

  4、這是一篇表達愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運用多種舉例方法,無數(shù)英雄為祖國獻身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點突出作者對祖國的熱愛,詳略得當,內(nèi)容具體。

  5、這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的`習作。

  6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進行了呼吁,讓大家好好學習,熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級的學生,這是篇不錯的文章。

  7、這是一篇關(guān)于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強烈的愛國情懷。

  8、本文是一篇愛國電影觀后感,對于日本侵略者的暴行予以強烈的譴責,對災難中的同胞給予了深切的同情;ㄖΑ仔薜逻@些災難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。

  9、本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應該怎樣做,最后表達出作者對國家的熱愛之情,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,是一篇優(yōu)秀的作文。

  10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛國精神,排比句的運用使文章節(jié)奏感加強,更利于表達強烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號召,有較強的感染力!

  11、這篇文章作者以演講的形式表達了自己對祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時文末發(fā)出號召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

愛國小學生作文 篇7

  0字8:

  問大家一個問題:你認為誰最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?

  我相信,在這個二十一世紀的國度,沒有誰能與祖國相比較,所相提并論。

  我的祖國是個文明古國,是遇到困難互相幫助的國家,是欣欣向榮的國家。如果,你不相信,那打開亞洲地圖,看一看在那遙遠的東部,挺立著一只雄雞,那就是我偉大的祖國---------中國。

  中國有一段屈辱的歷史。百年國恥,1840年開始。晚清不平等條約:《中國南京條約》、《中英虎門條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……

  中國有段創(chuàng)造奇跡的歷史。60年來,中國成為了世界經(jīng)濟率先實現(xiàn)復蘇的.領(lǐng)頭羊;中國億萬人民從貧困、吃不飽,再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬里長城……

  中國災難來臨時,人民團結(jié)友愛。四川從5.12大地震,波及十多個省市,給廣大人民生命,財產(chǎn)造成重大損失,但天災讓我們更團結(jié),堅強;抗旱暨舟曲,災難人民自強不息,重建家園,激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。

  愛國的作文500字3:

  我為什么要愛我們的祖國呢?因為,我們的血管里都流著祖國的血。我們生在祖國,也長在祖國。我們所說的話是祖國的語言,我們所讀的書是祖國的文字。我們的兄弟姐妹,親戚朋友,以及其他所接觸的人們,全都生活在這片熱土上。我們周圍的高山,流水,樹木,花草,以及所欣賞的,所喜愛的,所研究的,所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛祖國。

  祖國!我熱愛的神圣國土!

  我和我的父母認為,生活在這里是最幸福的。

  我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民,生活在這片神圣的熱土上。

  祖國!你具有五千年的光榮歷史,你擁有六百多個大城市和十三億的國民。

  我年紀還小,不能完全了解你,但卻忠心地熱愛你!

  我生在你的懷抱。做你的子民,深感榮耀!

  我愛你婆(pó)娑(suō)的碧海,也愛你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡,更重視你光輝的歷史。

  我對祖國的英雄,偉人,就像對自己的父母一樣敬愛。我要做個勤勉正直的國民,希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養(yǎng)自己,充實自己,希望將來能為國家服務,為人民謀幸福。

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