身邊的優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的身邊的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的優(yōu)秀作文1
我們班的小能人可多了，他們有的繪畫好，有的`算題快，有的唱歌好，還有的寫字快。今天我就給大家介紹一個(gè)算題快、畫畫好的小能人——趙天祥。
趙天祥綽號(hào)“算神”。有一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，同學(xué)們議論紛紛，可獨(dú)有“算神”在那埋頭苦算。不一會(huì)兒工夫，他就算出來(lái)了。他拿著“結(jié)晶”給數(shù)學(xué)老師看，老師看了看，禁不住夸道：“這孩子真聰明，這么快就算出這道難題了�！蓖瑢W(xué)們都向他投去贊許的目光。
趙天祥不但有“算神”的綽號(hào)，還被大家叫做“畫神”。有一次，學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽，我們班的黑板報(bào)就只剩下一副重要的插圖了，同學(xué)們費(fèi)盡心思都不知道該怎么辦。這時(shí)，只見(jiàn)“畫神”三步并作兩步走到后黑板前，站在凳子上，拿起一根粉，不假思索地畫了起來(lái)。三分鐘后，一幅精美的圖畫就出現(xiàn)在后黑板上。全班頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，大家紛紛拍手叫好。最后，在那次黑板報(bào)評(píng)比中，我們班獲得了第一名。
他就是我們班的大明星——趙天祥，一寫起“小能人”這次作文，他可是“紅人”。
身邊的優(yōu)秀作文2
今天看到了這樣一幅漫畫，使我感慨萬(wàn)分。
寒風(fēng)呼嘯的冬天提前來(lái)到了，但人們?cè)缫寻押窈竦囊路诹松砩�，路上的車輛來(lái)來(lái)往往，人群熙熙攘攘，當(dāng)然乘車的人也不少，就連“母子上車處”候車的地方也被四位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的男士霸占了。將一位抱孩子的母親擠到了一旁，絲紋不動(dòng)的他們還做出一副滿不在乎的樣子，那位母親用無(wú)可奈何的眼神望著他們，他們?yōu)榱讼壬宪�，竟做出這種損人利己的事情，真是缺乏道德與良知，成了名副其實(shí)的文盲了。但沒(méi)一個(gè)人昂首的出來(lái)主持公道，都在一旁說(shuō)風(fēng)涼話兒。
我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會(huì)的文明進(jìn)程，是多么不協(xié)調(diào)。我們?cè)趯?duì)他們的行為進(jìn)行譴責(zé)的同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)中華民族先人后己、助人為樂(lè)的'傳統(tǒng)美德。
朋友們，讓我們每個(gè)人都懷有一顆熾熱的心去面對(duì)周圍的一切，使我們活得更為光彩，讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個(gè)文明的世界，讓所有的子孫后代時(shí)刻以文明的長(zhǎng)輩為榮，讓我們共同努力，努力成為點(diǎn)綴文明社會(huì)的璀璨的明星，讓我們共同幸福地生活在這個(gè)文明的世界里，為了燦爛、文明、美好的明天，我們努力奮斗吧！
身邊的優(yōu)秀作文3
有時(shí)我們會(huì)認(rèn)為自己不夠幸福，其實(shí)不然，生活中處處是幸福。
——題記
何謂幸福？此乃吾生之惑。游過(guò)山，涉過(guò)水，經(jīng)過(guò)挫，品過(guò)樂(lè)，方知幸福在感悟生活中。
悟生之樂(lè)乃幸福。陶淵明，隱逸者，生活中自得其樂(lè)。雖“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”，皆因“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡然。雖“夕露沾我衣”，卻“衣沾不足惜”。這種“笑看庭前花開(kāi)花落，坐望天上云卷云舒”的淡然怎能不是幸福呢？
悟生之苦亦謂幸福。貝多芬，音樂(lè)巨匠，生活中多難，卻欲扼命運(yùn)之咽喉，不為難所屈，不被挫所服。耳雖失聰，卻譜寫出盛世之篇。其“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡钠床嗪螄L不謂之幸福？
幸福是一縷風(fēng)，是一滴水，幸福更是那生活的一點(diǎn)一滴。
晚風(fēng)里，天真的小男孩一聲聲擲著石子，“啪”的`一聲，瓶碎了的那一刻，該是怎樣的一種看不見(jiàn)的幸福��！工作間，冥思苦想的他（她）驀地豁然開(kāi)朗，頗有一種“柳暗花明”的快樂(lè)，這怎么又能說(shuō)是不幸福呢？庭院里，相濡以沫的老夫妻品著清茶，憶著往事，又是怎樣一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，盡在恩愛(ài)中”的暮年幸福��！
幸福無(wú)處不在，重在感悟生活。人生一世都幸福，但愿我們都能感悟生活，千里共幸福。
身邊的優(yōu)秀作文4
我身邊的美，是什么樣的呢？溫馨的、開(kāi)心的、感動(dòng)的……但是，我能不能發(fā)現(xiàn)美?噢，我能，因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們的班級(jí)里，有許多關(guān)于美的事，這不就有一個(gè)嗎？那一節(jié)體育課，天氣炎熱，我們?cè)诹胰盏谋⿻裣聡賵?chǎng)跑了一圈又一圈，我們揮汗如雨，精疲力竭，但是離老師給的任務(wù)還差遠(yuǎn)著呢。我越來(lái)越累，越來(lái)越熱，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈眼花，渾身無(wú)勁，然后我就有點(diǎn)控制不住自己的.手腳，倒在了操場(chǎng)上，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了我好朋友的聲音，那聲音有種無(wú)助。隨后，我感到有人把我背了起來(lái)，之后我便沒(méi)了自覺(jué)……
我突然驚醒，看著周圍，這是教室，我看了看在一邊閉目眼神的小L，又看了看在操場(chǎng)上休息的同學(xué)，我非常感動(dòng)，如果沒(méi)有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，那么我就會(huì)中暑。這時(shí)小L醒來(lái)了，我?guī)е屑さ恼Z(yǔ)氣問(wèn)道：“你醒了�！薄斑@句話應(yīng)該我問(wèn)你才對(duì)�！蔽覀儌z笑了起來(lái)�！斑诉恕闭l(shuí)在敲門呀？我打開(kāi)門一看，是體育老師，“你怎么樣了？”“好多了！”他笑一笑下樓了。
這個(gè)就是我看見(jiàn)的最美朋友。只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，生活將會(huì)變得多彩。
身邊的優(yōu)秀作文5
我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經(jīng)常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。
記得五年級(jí)時(shí)，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會(huì)訂正。
我想唐浩然應(yīng)該會(huì)。我樂(lè)顛顛的`去找他，找到他以后，便誠(chéng)懇地問(wèn)道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫嗎？”唐浩然一副不屑的表情“知道��！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚(yáng)的喝道。
我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見(jiàn)了，勤奮用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么了，有什么我能幫你嗎？”
“這一題我不知道該怎么訂正��！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來(lái)，我沒(méi)聽(tīng)太明白。不好意思地問(wèn)：“能再講一遍嗎？”
勤奮微笑著說(shuō)：“可以呀！”于是便又講了一遍，一點(diǎn)也不嫌我煩。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷鋒。
身邊的優(yōu)秀作文6
火是人們天天要用的，煮飯、燒水、燒垃圾……都需要火，但是大家有想過(guò)嗎？火也是可以讓人受傷的接下來(lái)讓我和大家講一講怎樣避免火災(zāi)吧！
古時(shí)候我們中國(guó)是孔明燈的起源點(diǎn)。但是為什么現(xiàn)在卻不能放孔明燈了呢？因?yàn)榉趴酌鳠粢徊恍⌒臅?huì)把山里的樹(shù)，或飛到哪里導(dǎo)致火災(zāi)那就完嘍！所以國(guó)家現(xiàn)在規(guī)定不準(zhǔn)放孔燈！孔明燈有危險(xiǎn)！但是現(xiàn)在仍有些人在放孔明燈所以我提出倡議：禁止賣孔明燈！
火災(zāi)每年都會(huì)發(fā)生，但你們知道嗎？家里也會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。在家中煮飯燒著了可能整棟樓都會(huì)燒。如果大人不在家小朋友們應(yīng)盡量不去碰一些有危險(xiǎn)的'東西。在家玩打火機(jī)也會(huì)出事，打火機(jī)一不小心燒到窗簾會(huì)起火，所以呢，家中的安全更重要！所以我提倡：不要再家中玩火。
過(guò)年時(shí)玩煙花也會(huì)著火，如果玩煙花你沒(méi)選好場(chǎng)地或許會(huì)造成受傷。以致著火所以禁止在人多的地方放煙花！
身邊有許多危險(xiǎn)但是如果你將危險(xiǎn)消滅掉你就會(huì)幸福快樂(lè)每一天。火災(zāi)很可怕，但是你如果小心就不會(huì)發(fā)生嘍！
身邊的優(yōu)秀作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在一個(gè)充滿陽(yáng)光的草坪上。風(fēng)，輕輕的吹拂著柳絲。機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，還在歌唱。
那時(shí)候，我還小。輕輕的風(fēng)，在我的臉旁，刮呀！刮呀！我仿佛就在夢(mèng)里，甚至，比夢(mèng)還美。就像仙境一樣。那一天是多么的美好�。∥艺娴拈_(kāi)心，就在這時(shí)，風(fēng)，好像刮的很厲害，我忽然間聞到一陣清香！那個(gè)味道好像在哪兒聞到過(guò)，那種香，好像是一種花的味道。當(dāng)我走過(guò)去看的時(shí)候，那種花，好像被我吸引了。我沉沉醉醉地走過(guò)去，看了看花，便去樹(shù)蔭下蕩秋千。我玩了好久，最后，我又去看看那朵花，咦��？這朵花好像是郁金香，我驚喜的'看這它。這時(shí)，媽媽從樓上走了下來(lái)，好像很著急的樣子，我跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽！為什么這么著急？”隨后我又繼續(xù)看那朵花。
我看了好久，小花好像一直在搖頭，好像在說(shuō)：“快回去吧！你媽媽，會(huì)很著急�！蔽液孟笥悬c(diǎn)明白花兒的意思了，站了起來(lái)，準(zhǔn)備回家。可是我還依依不舍。
我第一次看見(jiàn)種在我身邊的花，它的名字叫“郁金香”。
身邊的優(yōu)秀作文8
說(shuō)起我身邊的小能人，那可是十個(gè)手指都數(shù)不過(guò)來(lái)，有小小鋼琴家周鈺凱，有葫蘆絲小王子孔梓臣，還有小畫家裴子洵……下面我給你們介紹一下孔梓臣吧，他可稱得上我們班音樂(lè)上的小能人。
孔梓臣他學(xué)了四年葫蘆絲，已經(jīng)考到了十級(jí)。他去過(guò)很多地方演奏，還獲得了許多的獎(jiǎng)。吹葫蘆絲已經(jīng)成為他生活里的一部分。有一天，他做完作業(yè)拿著葫蘆絲來(lái)我家練習(xí)，到了我家就對(duì)我說(shuō)：“這本音樂(lè)書里的歌曲我都能熟練吹了�！蔽铱粗α诵φf(shuō)：“你吹牛吧！”“哼！不信你隨便挑，讓我來(lái)證明給你看！”看著他自信滿滿的樣子，我便接過(guò)書，從里面挑了一首在我認(rèn)為最難的曲子讓他演奏。只見(jiàn)他仔細(xì)的看了一遍曲譜，就熟練地演奏了起來(lái)，他的`手指在葫蘆絲的七個(gè)小孔上準(zhǔn)確無(wú)誤的舞動(dòng)著，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符從葫蘆絲里流瀉出來(lái)。啊！是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)，那么的悠揚(yáng)悅耳，真令人陶醉。就連不懂音樂(lè)的妹妹聽(tīng)了也連連拍案叫絕，還拿著媽媽的手機(jī)錄了下來(lái)，天天都在聽(tīng)，真是百聽(tīng)不厭。
這就是我們班的葫蘆絲小王子——孔梓臣。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得他很棒呀！
身邊的優(yōu)秀作文9
很多人都會(huì)感覺(jué)藝術(shù)跟我們那些尋常人掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的愛(ài)好，但不是這樣的，身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，僅是我們都缺少一對(duì)善于發(fā)覺(jué)的雙眼。
在我們身邊，有一些喜歡美麗的人，不論男女，每次外出前，都會(huì)照穿衣鏡裝扮一下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，看自己身上穿的的衣裳有沒(méi)有得體別致，顏色有沒(méi)有漂亮與合適。
不是有句老話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這樣的隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的.人，一定是對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格非常喜愛(ài)，那些富有他國(guó)風(fēng)味的藝雕、優(yōu)雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得人們沉醉當(dāng)中。
跟隨著人們生活質(zhì)量的提高，我們?nèi)缃袢ゾ频瓴蛷d消費(fèi)不是很看重飲食的味道價(jià)位，而更看重于進(jìn)餐時(shí)的那樣的安心舒服的好心情。一種新穎特別的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一曲舒服悠長(zhǎng)的樂(lè)曲或一幅精致新奇的圖，都會(huì)使你有淋漓暢快體味的感覺(jué)。
此刻的你不光是吃客，另外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出來(lái)的圖，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家設(shè)計(jì)的成果，藝術(shù)不一定是歌手演唱的歌曲……藝術(shù)許多就是在我們身邊，在不知不覺(jué)中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可在。
身邊的優(yōu)秀作文10
生活中有兩種美，一種是外貌美，而另一種則是精神的美。
就拿一件小事說(shuō)吧——一天我站在窗戶前，望望那藍(lán)天，心里不由得開(kāi)了一朵花。我望著小區(qū)的人，突然眉頭一皺……
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)急匆匆的'人跑著奔向門口，寶寶的錢包“不聽(tīng)話”地跳了出來(lái)。這時(shí)后面有個(gè)人撿到了——我想，寶寶是不是想拿走？那是別人的錢，怎能這樣？
只見(jiàn)寶寶打開(kāi)了錢包看了一下，猶豫了不長(zhǎng)時(shí)間，突然以飛快的速度追上了前面那個(gè)人，把錢包還給了寶寶。
回想起那個(gè)情景，寶寶猶豫的那個(gè)眼神。我猜寶寶應(yīng)該還是在想是自己拿走還是還給失主。但良心驅(qū)使寶寶必須這么做，是良心打敗了人天生的貪。
我認(rèn)為這更是一種精神的美，是它讓大家能互相信任，成為朋友。
美就在我身邊，只要大家去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美，用美的精神感化世界，營(yíng)造一個(gè)美的世界吧。
身邊的優(yōu)秀作文11
我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō)，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的`一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，嘉懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！
王嘉懿她從小就愛(ài)讀書，她在書的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。
王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
身邊的優(yōu)秀作文12
地球是人類生命的搖籃，是世間萬(wàn)物的母親，是人類的家園。曾經(jīng)，它是那樣美麗壯觀。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的美麗不見(jiàn)了，取而代之的是一片黑色，他開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟……
地球媽媽為什么會(huì)變得如此丑陋不堪，變得如此黯然憂傷呢？這就只有問(wèn)問(wèn)人類自己了。
原來(lái)是過(guò)量的.農(nóng)藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟、肥沃的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠，而且還長(zhǎng)滿了難看的小痘痘。
原來(lái)是大量的工業(yè)廢水、生活污水不經(jīng)過(guò)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來(lái)是隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏云直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來(lái)是良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的肺逐漸衰竭。地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們照顧了。
人類為了滿足自己那貪婪的心，不斷的破壞地球，毫無(wú)節(jié)制的的摧毀地球，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！加入我們“保護(hù)地球”的大家聽(tīng)吧！
保護(hù)地球從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起！
身邊的優(yōu)秀作文13
雷鋒，是一位平凡但卻偉大的人物。人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。而我身邊，也有一位像雷鋒一樣的人，他就是小昂。
小昂，他是我們班的小干部——?jiǎng)趧?dòng)委員，他每次都盡全部的責(zé)任去做事情，還任勞任怨。每次早上打掃衛(wèi)生，他總是最積極的，恨不得把地面抹成像一面鏡子那樣；每天下午放學(xué)，他總會(huì)把垃圾袋及時(shí)地送到大垃圾箱里去。
記得有一次放學(xué)，他去倒垃圾。在下樓的時(shí)候，他看到一張20元的鈔票，他拾起鈔票，先把垃圾袋扔到垃圾箱，然后拿著這張20元的鈔票走到校長(zhǎng)辦公室，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我在下樓梯倒垃圾的`時(shí)候看到這張20元的鈔票掉在了樓梯上了�！钡诙欤ｉL(zhǎng)當(dāng)著全校的面，表?yè)P(yáng)了他拾金不昧的精神。還有一次，他在體育課上撿到5元錢，也如實(shí)地交給了班主任。
看，這就是我們班任勞任怨、拾金不昧的小昂。
身邊的優(yōu)秀作文14
記得有一次，爸爸送我去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)乞丐，我當(dāng)時(shí)看到他很可憐的。他的右眼又紫又腫，是個(gè)老人。
我看著他可憐巴巴的.樣子，我的心里有點(diǎn)同情，不忍心看他的樣子。于是，我讓爸爸給他一點(diǎn)錢，可是爸爸不肯，我請(qǐng)求他還是不肯，并且，還講了一大堆亂七八糟的借口。我心里想：“爸爸就是心疼錢，如果他是乞丐，他沒(méi)錢，別人也不給他錢，他不是餓死也就是渴死�！焙髞�(lái)，補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我正巧遇見(jiàn)媽媽來(lái)接我，媽媽給我買了點(diǎn)吃的，當(dāng)我遇見(jiàn)先前那個(gè)乞丐時(shí)，我讓媽媽給那個(gè)可憐的乞丐一點(diǎn)兒錢，媽媽爽快地答應(yīng)了，并且還給了他我們剛買的吃的東西。
我們不能象我們爸爸一樣沒(méi)有愛(ài)心，如果人人都能伸出自己的手，幫助需要幫助的人，世界將會(huì)變得更美好！
身邊的優(yōu)秀作文15
我們身邊每天都在發(fā)生很多事，有大事有小事，有新鮮的事，有平淡的事。但是我前幾天碰到一件事不知道你們認(rèn)不認(rèn)為它是一件新鮮而且還很搞笑的事。
上個(gè)星期天天氣晴朗，還很暖和。媽媽決定帶著我走路去菜市場(chǎng)，可以一邊鍛煉身體，一邊欣賞路邊的美景。我們倆邊走邊看邊聊著天，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔邊走邊玩手機(jī)，低著頭，眼睛也不看前面的路，玩的十分專心。媽媽說(shuō)現(xiàn)在的人都是手機(jī)控，走路都要玩手機(jī)。我也覺(jué)得很好笑，這個(gè)人走路都不看路，前面有個(gè)電線桿他會(huì)不會(huì)撞上去。我的心里充滿了好奇：他會(huì)不會(huì)撞上去呀！這時(shí)候只聽(tīng)咚的一聲，哎呦，哎呦！那個(gè)叔叔真的撞上去了，他慌忙捂著頭，左右看，還很不好意思的看著我們笑了笑，大步的跑走了。而我早已經(jīng)是憋不住哈哈大笑了起來(lái)，這可能是我過(guò)完年以來(lái)遇到的`最新鮮搞笑的事情了。我笑的前仰后合，肚子都抽筋了。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，做事一定不能三心二意，否則你會(huì)吃虧的。學(xué)習(xí)也是這樣，如果我們邊寫作業(yè)邊看電視或者做別的事情，字也寫不好，寫的東西也記不到腦子里。
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