樂的優(yōu)秀作文(通用52篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的樂的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂的優(yōu)秀作文 篇1
在課堂上,老師讓我們寫一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那就是一個風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業(yè),站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,就好像是祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么!蔽蚁胨欢ㄓ行氖,決定探個究竟。
到了中午,大雨還是持續(xù)著,而且下得更大了。別的.同學(xué)都撐著傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>
我看著她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依铮瑡寢屭s緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了好久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂之本。
樂的優(yōu)秀作文 篇2
成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去,而迎來的.是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深奧的學(xué)科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽到這個詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。
成長中有苦,卻也有無限的快樂!
樂的優(yōu)秀作文 篇3
"我的玩具有奧特曼、寶劍、還有變形金剛,但是讓我最愛不釋手的玩具是樂高,因為他能開動我的腦筋,讓我能靠自己的想象力來拼更多的東西,爸爸給我買了三套樂高,這三套樂高我已經(jīng)玩兒了三年,我還沒玩兒夠呢。
這些樂高都是五顏六色,五彩繽紛,各種各樣的顏色,我有一個愿望,就是請我們班的所有同學(xué),還有我的`好朋友一起去我家里,舉辦一場游戲大會叫《樂高快樂會》,這場大會肯定像集市一樣熱鬧,這些樂高里面還有許許多多的小人,這些小人都是建筑工地的工人,我們很它拼好以后,就是建筑工地里工人干活的各種場景,有吊車、挖土機(jī)、水泥罐車,還有電鉆機(jī)、我們玩兒的越來越開心,慢慢的,我就不用按照圖形來拼了,我自己就可以獨立發(fā)揮想象力來拼了。
我覺得這個玩具很好玩,它能發(fā)揮我的想象力,希望大家也喜歡這個玩具。"
樂的優(yōu)秀作文 篇4
滋味,有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的,卻是助人為樂的滋味。
上周四中午放學(xué),我剛走過了馬路,就看見一位賣面包的阿姨,因為騎電動車走得太快了,電動車前面的面包從車上上掉了下來。面包都撒落在地上。
從小到大不管是我的爸爸媽媽還是各科老師,都告訴我要有一顆善良的心。見到別人有困難了,一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里,我快步走向前去,撿起地上的面包,一個個的裝在紙箱子里。阿姨看見了,緊皺的眉頭終于舒展開了,她滿懷感激的對我說:“小姑娘,謝謝你。如果沒有你,我真不知道該撿多久呢。”“沒關(guān)系。”我說。“您不用謝我,這是我應(yīng)該做的!卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f:“真是個懂事的.孩子,你是哪個班的?”“五二班!蔽艺f道。阿姨說:“嗯,我知道了。我要走了,再見。”“阿姨再見!”
成功,是興奮的;失敗,是難過的;而助人為樂,是甜蜜的。幫助別人,我不僅沒有失去什么,還得到了雙倍的快樂,那我們又何樂而不為呢?
今后,我一定要多幫助別人,來換取更多的快樂!
樂的優(yōu)秀作文 篇5
初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時,看見了一位拄著拐杖的老年人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老年人,可是一看手表,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的.!彼齾s堅定的說:“你先走吧!我要把這位老年人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老年人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的!焙髞恚蚁肓艘幌,對她說:“好,我們一起幫助這位老年人。”隨后,我們小心翼翼地把老年人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個樂于助人的女孩。
樂的優(yōu)秀作文 篇6
龜兔賽跑之后,白兔受到了人們的指責(zé),烏龜成了英雄。白兔看見烏龜就躲,烏龜心里很難過。
這天,烏龜背著龜殼雨衣,在雨中悠閑地散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔背著書包狼狽地在雨中跑著。只見他用手護(hù)著頭,身子卻早淋濕了,雪白的毛一片片地粘在一起。烏龜想:“我的龜殼雨衣不是可以當(dāng)雨傘嗎?反正我從小生活在水里,根本不怕雨,就把龜殼借給小白兔當(dāng)雨傘吧!”想到這,烏龜小心翼翼地把龜殼拿下來,裝上一根木棒,做成了一把雨傘。烏龜舉著“雨傘”向小白兔跑去,邊跑邊喊:“小兔,等——等——給你雨傘。”小兔回頭看見撐著龜傘的烏龜,又慚愧又感激,紅著臉接過傘,和烏龜一起向雨中走去。
不久,小烏龜助人為樂的`故事又傳開了,不只是小白兔,還有更多的小動物成了他的朋友呢!
樂的優(yōu)秀作文 篇7
在我們?nèi)鸢诧w云江大橋旁邊有一個美麗的農(nóng)家樂。
春天,春風(fēng)給光光禿的小樹帶來了嫩葉,樹枝上露出了淡淡的青色,小草從地下探出頭來,可愛極了。小溪上的薄冰開始融化,小魚、小蝦、小鳥從寒冷的冬天里蘇醒。如果你到農(nóng)家樂來散步,一定讓你心曠神怡。
夏天,池塘上長滿了荷葉,圓圓的,綠油油;層層的荷葉中間托著幾朵荷花,有的含苞待放,有的張開粉紅色的笑臉;有幾只蜻蜓在荷葉上飛來飛去,像在翩翩起舞;旁邊榕樹上的知了在放聲歌唱;老人們在樹下乘涼、打太極,下棋;小孩們到這兒玩丟手絹、老鷹捉小雞的游戲。
秋天,農(nóng)家樂里一派豐收的'景色,農(nóng)田里種著成熟的果子,有晶瑩剔透的葡萄、黃澄澄的梨兒,紅彤彤的蘋果,你看到一定會你垂涎欲滴。還有四只羽毛潔白如雪的天鵝在水中嬉戲。
冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,樹木脫光它們美麗的衣 服,只有松柏仍然披著它那綠色的衣裳,并不向寒冷低頭,抬頭挺胸地說:“我是農(nóng)家樂里最健壯的小伙子,為農(nóng)家樂放哨站崗”;鳥獸蟲魚們都藏在自己的窩里,準(zhǔn)備過冬。偶爾下起一場雪,小朋友們就在農(nóng)家樂里堆雪人、打雪仗,積雪球,玩的不亦樂乎。
農(nóng)家樂一年四季景色優(yōu)美,和諧、有趣,充滿活力!
樂的優(yōu)秀作文 篇8
一天,陽光明媚,是適合踢球的日子。小貓、小熊和小灰鼠一起在公園里踢球。
踢呀踢,他們越踢越來勁。小貓得球了,準(zhǔn)備傳給小灰鼠,他大喊道:“小灰鼠,接住!”
“好的!”小灰鼠大聲回答道。
就這樣,他們我傳給你,你傳給我,一直玩呀玩。
小灰鼠得球了,他使了吃奶的勁往球上踹,開了大腳。球在天空中劃出一道美麗的`弧線,不偏不倚地掉在了河中央。他們看到了,小貓用她那鋒利的爪子去抓,但夠不著;小熊在抓耳撓腮,可他想不到什么好辦法;再說小灰鼠,他居然一屁股坐到了地上,并哇哇大哭起來了!
過了一會兒,一群小魚一邊撥水一邊游了過來。小魚們說:“我們來幫你們吧!”小魚們用他們的嘴唇把球頂上了岸。大家都笑了,連小灰鼠也開心地笑了……
樂的優(yōu)秀作文 篇9
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師讓我和王延去抱學(xué)具。當(dāng)時,我的心就像放飛的籠中鳥一樣快活,我想:搬學(xué)具太輕松了,對我來說真是小菜一碟。
我和王延奔向存放學(xué)具的地方:閱覽室。我們剛進(jìn)門一看,。√懒,這里有許多書架,旁邊墻上還有美麗的畫和書法。我看的入了迷,幾乎都忘了老師安排的`任務(wù),好在一延提醒了我。
我和王延每人抱著一小箱學(xué)具,。≌嬷匕。∥冶У膸缀跏峭浟藙偛盼疫說什么小菜一碟呢,這不我走幾步,就停下歇歇,我累得已經(jīng)筋疲力盡了,王延也是累得吐著舌頭喘粗氣,上氣不接下氣地說:“太累了,我真后悔!”
我突然急中生智想出一個好辦法,于是,我對王延神秘地說:“我們不如把學(xué)具摞在一起,我們倆把它抬回教室,這樣我們會輕松點。”王延連忙點頭稱贊。
我們齊心協(xié)力,終于把學(xué)具搬回教室。
我雖然四肢無力,但看到同學(xué)們拿到學(xué)具,正高高興興地玩著呢,這時,我的心里樂滋滋的。
樂的優(yōu)秀作文 篇10
周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路過一家醫(yī)院。只見門口圍著一大群人。我左一擠,右一擠,終于擠了進(jìn)去。只見一位中年婦女,哭著說;“我丈夫患病多年家里又沒錢給他治病,還欠了一屁股債。這次好不容易東借,西借,借夠了醫(yī)藥費可交錢時錢又不翼而飛了。”只見一位衣著西裝的男子走了過去說:“大姐拿這錢給你丈夫看病吧。”說著塞給了她60元錢。我剛要給她5元錢可我又一想:“這是我唯一的5元錢了,還有記得媽媽跟我說過有用這種方法騙人的!蔽要q豫了一下說:“切,你肯定是騙人的。再者說可憐之人必有可恨之處,這是上天給你的報應(yīng)。”不料這被我身旁的老人聽見了。老人語重心長的說:“孩子世界上的人不一定都是壞人,在你心目中世界就這么不美好嗎?可憐之人不一定有可恨之處。不要把每個人都想象成壞人~或騙錢的。即使她是騙錢的,也會被大家的舉動感動的。再說了多做一些善事不好嗎?好人終究會有好報的。”聽了老人的'話,我恍然大悟?qū)ⅲ翟X塞給了她,紅著臉向奶奶家跑去。
枝葉搖擺,當(dāng)送給別人一片綠,花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香。當(dāng)你把自己的心放入他人心里,你的生命之花將會在他人心中常開不敗。
樂的優(yōu)秀作文 篇11
我有一個我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過了一會兒,走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔樱f好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,我的'哥哥還是請他做,他便同意了。
我的哥哥就是這樣 我有一個我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财嚕先ズ,過了一會兒,走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,我的哥哥還是請他做,他便同意了。
我的哥哥就是這樣助人為樂!
樂的優(yōu)秀作文 篇12
一天,陽光燦爛,小紅在上學(xué)的路上,看見一位老奶奶,她手里提著一大袋東西。忽然,袋子破了,一個個黃澄澄的梨從袋子里滾了出來。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她著急地自言自語:“怎么辦呢?怎么辦呢?這么多的梨,怎樣才能把它拿回家呢?”小紅也急得抓耳撓腮,當(dāng)她摸到頭上戴的帽子,靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。她馬上摘下帽子說:“老奶奶,您不用著急,我已經(jīng)想到一個好辦法了,只要把梨放進(jìn)我的帽子里,我送你回家就可以了。”老奶奶說:“小朋友你真聰明,不過,你要是送我回家,你會遲到的,我還是想別的'辦法吧!”“沒關(guān)系,F(xiàn)在還早呢!”小紅一邊說,一邊撿梨子。然后,興致勃勃地送老奶奶回家。來到老奶奶家,小紅把帽子里的梨拿出來,重新帶在頭上。老奶奶夸小紅是個好孩子,而且是個助人為樂的好孩子。聽了老奶奶的話,小紅心里美滋滋的。
小紅興奮地走在上學(xué)的路上,陽光仿佛更加燦爛,路邊的花草樹木仿佛都在對她點頭。
樂的優(yōu)秀作文 篇13
早晨,天才微微亮?xí)r,就有一群小麻雀把電線當(dāng)五線譜,“吱吱喳喳”地唱起歌來,換醒人們一天的開始。
在炎熱的夏天里,走入幽靜的森林中,不時可以聽到樹葉被風(fēng)吹過傳來“沙沙沙”的聲音,還有樹上的蟬兒也不停的唱著“知了!知了!”的歌。草叢里的'紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥兒不同的歌聲,我覺得聽起來好悅耳啊!就像交響樂一般美妙!
午后,烏云密布的天空,突然一道閃電夾帶著“轟。 本揄,“嘩啦嘩啦”下大雨啰!小鴨子很高興的在水里游來游去,發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音。到了晚上,池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲,西一聲,好熱鬧喔!他們都用歡樂的歌聲,來感謝老天爺賜給他們一場即時雨。
這些大自然的聲音,只要我們用心聆聽,就能體會到蟲鳴鳥叫聲的奧妙,真是聽它千遍也不厭倦!
樂的優(yōu)秀作文 篇14
我喜歡書,也非常喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。讀書的好處有很多:可以擴(kuò)展知識;可以開闊視野;還能讓我們擺脫野蠻無理,變得通情達(dá)理;書還可以讓我們交到許多的朋友。
我常常纏著媽媽買課外書。一進(jìn)書店,書架上的書就令我目不暇接,它們仿佛在向我招手:“快來把我?guī)Щ丶野!”我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,買這本吧!哦,還有這本!”“一次只能買兩本!”媽媽的這句話猶如一道閃電,直劈我的心,我只好慎重選購!
回到家后,我如饑似渴的看了起來,常常忘了吃,忘了睡。比如有一次,媽媽給我買了兩本書,我一拿起就津津有味地看,過了一會,媽媽在廚房里叫我吃飯,但我只是嘴巴說了聲“哦,來了。”腳卻沒動!媽媽走了過來,看見我還在看書,一把奪過書,哇哇哇地把我訓(xùn)了一通。而我卻不以為然,媽媽在說教我,但我的腦子里卻還在想著剛才書里的`情景呢!就連到了晚上,要睡覺的時候,我還悄悄地拿起書,躲在床上看!
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書給我?guī)砹藰啡,就如高爾基所說:“我撲在書上,就如饑餓的撲在面包上!”
我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
樂的優(yōu)秀作文 篇15
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。春節(jié)假期,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,一起吃飯,一起看春晚。孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑疟夼,放煙?大人們圍著桌子坐著,聊天打牌,都笑著笑著。外面,家家燈火通明。街上的行人和車輛迫不及待地沖回家和家人團(tuán)聚。我們家的春節(jié)要從我們家門前的大河開始。
河里有許多魚,如鯽魚、鰱魚和鳀魚。今年,正好是收獲的一年。一大早,爸爸和叔叔一起回家,一起去河邊釣魚。河水已經(jīng)在河里抽了好幾天了,剩下的小水溝里的魚都不能不停的翻騰。
我看見父親全副武裝,試圖把腳伸進(jìn)泥里。不要以為下水很容易。河底的.淤泥又軟又松,稍微用力就卡在泥里了。向前,后腳不能用;后面,前腳拉不出來。就這樣,父親在河里進(jìn)退兩難,動彈不得。撓耳朵撓頭。只好用愚蠢的方法:邁出一步,用手拉出一只鞋。于是他搬到湖中央,用網(wǎng)把它撈了起來。魚在網(wǎng)里跳個不停,泥巴飛濺。最后,河中央只剩下一個泥像。“哈哈,爸爸變成大貓了!”岸上的人都笑了,爸爸自己也笑。
太陽漸漸西沉,忙碌了一天的爸爸看著桌上美味的“魚”菜,忍不住笑了。
樂的優(yōu)秀作文 篇16
俗話說得好 讀破萬卷書,下筆如有神。 書,真的是我一個最聰明的伙伴!
有一天,我在讀書時發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。覺得這句話很有道理,于是我就照著他的話去做了,畢竟他是名人嗎!
我捧著一大堆書在臺階上開始了我的試驗計劃。我小心翼翼的把書放在臺階上,然后躡手躡腳的走上去。結(jié)果,走到了最高層,發(fā)現(xiàn)自己并沒有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒有把知識留下來?我再次的走上臺階,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺得自己沒有變的'聰明。當(dāng)我還在一遍遍實驗的時候,媽媽看見了,問我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑,跟我說: 我的寶貝女兒啊!莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多讀書多看書,書讀的多了,人也會變得更聰明、更快樂、更上一層樓!而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻女兒!
自從那件事以后我更加喜歡讀書了! 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 。讀書,真的讓我變得更聰明、更快樂!
樂的優(yōu)秀作文 篇17
暑假,爸爸媽媽帶著我和好朋友爬江郎山。
江郎山位于衢州,高聳的山峰,陡峭的山路,若不專注的走,很可能會掉下去。我們一路有說有笑好不快樂,但看到那江郎山,我們卻高興不起來,映入眼簾的不是環(huán)繞的山路,就是那滿頭大汗面目猙獰的登山者,看著十分可怕。
我們見了都想放棄,可是我想:來都來了,怎么能半途而廢呢?在我的鼓勵下我們成功爬上了半山腰。我剛想再次鼓勵他們,其中一個小伙伴肚子痛只好下山,他們也想讓我下山,被我一口回絕,這次爬山對我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的旅游,不顧腰酸背痛奮勇向上爬,黃天不負(fù)有心人,我終于登頂了!
我在山頂欣賞了風(fēng)景后就準(zhǔn)備下山。比起上山,下山顯得更輕松快樂,一路上,我看見了艷麗的花、茂盛的草和樹,更少不了的是那滿頭大汗的.登山者們。他們有的拿著登山杖,艱難向上爬,有的拿著玩具蹦蹦跳跳的。我快步下山,精疲力竭的向我的小伙伴和家人走去,他們驚奇的問我:“你登頂啦?”我點了點頭,滿身的汗珠把我的衣服浸濕了,可我早已拋之腦后,我的心里只有說不出來的高興。
看著我的伙伴驚訝的表情,看著爸爸媽媽上揚(yáng)的嘴角,我的心里興奮且激動。
樂的優(yōu)秀作文 篇18
一本書蘊(yùn)含著生命的真理,蘊(yùn)含著成功的秘訣,知識的起源離不開書。讀書使人進(jìn)步。
從前,我總是看了一下書,就去看電視了,許多書我都沒有看過,F(xiàn)在,讀書是一件無可替代的重要事情。什么《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等古典文學(xué)名著我都讀過。而零花錢也都用來買書,不久前我看中了《海底兩萬里》和《淘氣包日記》這兩本書,雖然比較貴,但我還是咬咬牙買下來,寧愿其他地方省一些,我從來不感到讀書有什么痛苦,每讀一本書,我都用心去感受。一本《愛的教育》我就放在床頭,一讀就是幾小時,有時感動得淚流滿面;一套《十萬個為什么》,使我知識增長了,精神世界豐富了;《海底兩萬里》使我看到了海里的千萬景觀……。對于我來說,讀書就是快樂,讀書就是生命!高爾斟曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”。這句話說的還真準(zhǔn)。錢學(xué)森為科學(xué)事業(yè)奮發(fā)讀書,周恩來為中華這崛起而讀書……我為生命之真理而讀書。大伙都得請書來幫忙。讀書是無止境的,知識也是無止境的。雖然生命非常短暫,但我們?yōu)槭裁床话焉度氲綗o限的書海里呢?
我讀書,我快樂。
樂的優(yōu)秀作文 篇19
盼星星盼月亮終于盼到過年了。過年最快樂的就是我們小孩子了,春節(jié)我們可以無憂無慮地玩耍,還能穿上新衣服,拿到壓歲錢,玩游戲,放爆竹……真是太棒了!
今年的春節(jié)我是在老家過的,大年三十我早早的就起來了,穿好衣服洗漱完畢后,就跑去把王豪拉起來了,他說:“這么早叫我干嘛,我還要睡覺。!”我說:“今天是春節(jié),你還不起來!”他應(yīng)了我一聲,然后慢吞吞的穿完衣服去洗漱。不一會兒就過來了,他說:“我們?nèi)ベI鞭炮吧!”我回答:“好,我去找媽媽要錢”我去給媽媽說了,沒想到她爽快的答應(yīng)了。
我和王豪走了好一會兒才到。雖然我不是第一次來,但是這的路還真難找,如果不是王豪帶著我,我肯定要迷路。我們?nèi)ヌ舯夼诹恕_@的鞭炮可真多。∈裁礃拥亩加,令我們眼花繚亂!我挑了幾樣聲音不大的.,可王豪卻老是挑聲音大的,我們付了錢后就回去了。在路上,我問他:“你挑那么大聲的干嘛?想嚇?biāo)牢野!”沒想到他說完:“不嚇你,嚇誰?”就趕緊跑開了。我氣憤極了,趕緊就去追他。我們就這樣一路打打鬧鬧的回去了。
樂的優(yōu)秀作文 篇20
今天過年了,我要回老家。忽然從微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,盡管它們都戴著半透明的六角帽,但卻有各種各樣的精巧圖案,這一定是巧手的織女精心剪成的。。∶利惖男⊙┗。
“噼里啪啦”、“噼里啪啦”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到家了。
大團(tuán)圓
我們回到了溫暖的家,親愛的爺爺奶奶我回來了!大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容!我們在客廳里談笑風(fēng)生。
包餃子
啊!要包餃子了,我也想去湊湊熱鬧,正好爸爸讓我坐在他旁邊一起包。于是我拿起了一個餃子皮兒,往里塞了不少餡兒,結(jié)果,全都露了出來。這之后我長了記性,少塞餡兒。這會兒,果然就包好了,可我發(fā)現(xiàn)自己包的餃子好難看。”銓W(xué)著媽媽的'樣子,我包了一個。嘿嘿!我很快就學(xué)會了。原來,連包餃子都需要長期的練習(xí)呀!
花兒飄
所謂的花兒,當(dāng)然是煙花嘍!哈哈!爺爺買了這么多“花”!我拿著一根香,來到院子里。“砰”的一聲,我點燃了一支煙花,金色的“花”兒,漫天飛舞,真是百花齊放,在空中停留了幾秒鐘,便像細(xì)雨似的隨風(fēng)飄灑在地上,冒出點點星光。
好快樂的新年。∥艺嫦M刻於际切履!
樂的優(yōu)秀作文 篇21
新年到了,新年到了!“ 砰!砰!砰!”外面在放煙花了,我站在窗口看,聲音好響,而且還五顏六色,“ 呀!真漂亮!”有的像美麗的花朵,有的像小雨點,有的像一把小傘,我就著急地叫爸爸放煙花。 我們到了一個比較大的地方,爸爸拿出打火機(jī),我拿了一根煙花,爸爸幫我點著,只聽見 “ 哧哧哧……”小煙花冒出了綠色yan,我用力搖,就好像一個火球,接著我又拿了一根,爸爸和媽媽各拿了一根,我們?nèi)齻人都把煙花點著了,“哇,好漂亮哦”。接下來,我們又放了一根長長的“火箭炮”,它被點燃后,只聽見“哧”的一聲,沖向了天空,然后就“砰”可把我嚇了一跳,真是太好看了……
大年初二的`時候,天上飄起了雪花,開始只飄了一些小雪花,可是過了沒多久,等我跑到外面一看,哇,好大的雪哦!地上、樹上、屋頂上,車上都被雪蓋住了,我興奮的不得了,連忙在爸爸的車上拿了一些雪,捏了一個雪球,把它扔向了媽媽,只聽見“哎呦”媽媽被我的雪球打中了,我笑得好開心哦,真是有趣極了。
樂的優(yōu)秀作文 篇22
夏天的一個傍晚,天空剛剛下過一場雷陣雨,空氣還有些悶熱,就連我們小區(qū)魚塘里平日那些安靜的魚兒都忍不住把頭伸出水面來透透氣兒。
我和幾個好朋友一時興起,相約從家里拿來漁網(wǎng),捉幾條小魚玩兒,我輕手輕腳地靠近水池邊,發(fā)現(xiàn)水面上正歡快地游著幾條小魚,我瞄準(zhǔn)了一條小鯽魚,拿著漁網(wǎng)在后面悄悄跟著它,此時我的心情緊張到了極點,手心里也冒出了汗,生怕小魚從我眼前溜掉,當(dāng)小魚離我更近一點的時候,我猛的一拍,使勁一拉,迅速一提,然后迫不及待地打開漁網(wǎng)一看,咦?竟然什么也沒有……
過了一會,我又發(fā)現(xiàn)了一條大魚,這次我先把它趕到了一個角落里,瞅準(zhǔn)時機(jī),用網(wǎng)一扣,當(dāng)我提起漁網(wǎng)時,已經(jīng)覺得沉甸甸的了,“我捉到了,我捉到了!”我高興地大喊并用手去抓它,可話音還沒落,魚兒就使勁一掙,從我手中溜跑了,我急得直跺腳,朋友們也都惋惜不已。
隨后大家又都沉浸在與魚兒追逐躲藏的'樂趣中,我想:我們捕魚,也許一條魚也捕不到,但收獲的更多是快樂!
樂的優(yōu)秀作文 篇23
星期六的上午,我出去玩,看到許多同學(xué)穿著溜冰鞋在蓮興廣場溜冰,是那么瀟灑自由又浪漫多姿,這讓我著迷,我回家就對爸爸說:“爸爸,你給我買一雙溜冰鞋,我要玩溜冰!卑职挚吹轿夷菍π迈r事迫不及待的樣子,就點點答應(yīng)了。
第二天,爸爸果真給我買一雙漂亮的溜冰鞋,我立即興沖沖的就穿上了,就走出門,試著在家門前的水泥地上溜來溜去。一開始我不會溜,更不會上下樓的',經(jīng)常摔得四腳朝天,可是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,也不斷向會溜冰的同學(xué)不恥下問,求教溜冰技巧,最后,我終于學(xué)會了,現(xiàn)在我也能靈活自如地在各種場地上溜來溜去,并表演各種艱難動作。
有一次,我和表弟一起進(jìn)行溜冰運球比賽,比賽就開始了。表弟的溜冰技術(shù)和我差不多,可是比賽中我一不小心摔倒了,手摔傷了,爸爸把我扶起來,說:“不要溜了!笨墒俏遗榔饋砗髨猿掷^續(xù)溜,我一口氣來回六趟,我運了6個汽球,呵呵,真過癮,我感覺忘了傷痛,自己發(fā)揮得很好。爸爸對我今天的表現(xiàn)也很滿意。
我想以后還要虛心多向那些溜冰技術(shù)好的同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上則要像溜冰一樣,爭取更大的進(jìn)步。
樂的優(yōu)秀作文 篇24
寒假的一天,陽光明媚,我約了陳歌揚(yáng)一起到學(xué)校玩吹泡泡。
我們準(zhǔn)備的是現(xiàn)在最流行的新式泡泡機(jī),長長的塑料管子里裝滿了特制的泡泡水,細(xì)細(xì)的拉桿上有一個按鈕,可以讓合并的.拉桿撐開。只要揮動撐開的拉桿,泡泡就能從桿子中鉆出來。
我先把拉桿放入塑料管子中,蘸足了泡泡水。然后,我舉起拉桿,按下按鈕,慢慢地從左往右拉開,一個大大的泡泡誕生了!它比我的腦袋還要大,可能有一米多長。它粘在拉桿上,在太陽下發(fā)出七彩的光芒,好像在半空中搭起了一座彩虹橋。
我們興致勃勃地拉了一個又一個泡泡。那些離開了拉桿的超級大泡泡們爭先恐后地飛向天空,陽光下,好像一個個七彩的大氣球,飛呀飛呀,一直飛到云的上面,飛到我們看不到的地方去了。也有許多的泡泡一離開拉桿就往下掉,它們一碰到地面,就啪”的一聲炸開了。
后來,我們又開始吹小泡泡。小泡泡一串串同時飛向天空,一會兒又往四周散去。我倆跳著,笑著,比賽著誰打下的泡泡更多。整整一個上午,我們拉著泡泡,吹著泡泡,打著泡泡,開心極了!
樂的優(yōu)秀作文 篇25
月到中秋分外明!又到一年中秋團(tuán)圓節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日!每年的中秋節(jié),我們都會賞月、祭月、賞桂花、玩燈籠、猜燈謎、放孔明燈等等,而我們東莞人還有一個必不可少的環(huán)節(jié),那就是燒烤!
晚飯過后,奶奶把水果和月餅?zāi)贸鰜恚旁诨▓@的桌子上,準(zhǔn)備拜月亮。而我和爸爸媽媽就開始準(zhǔn)備燒烤的東西。
我興奮地幫著媽媽把各種各樣燒烤食物擺放在桌子上,爸爸就在旁邊準(zhǔn)備醬料。正當(dāng)我們忙得不可開交時,妹妹朝我大聲喊道:“姐姐,姐姐,快看,月亮出來了!是不是很像一個大月餅?”
我放下手中的活兒,連忙抬起頭看月亮。哇!好美的月亮。A圓的月亮就像一顆明亮的珍珠,那么潔白!那么迷人!淡淡的月光灑向大地,那么輕柔!那么純凈!正當(dāng)我沉醉在這迷人的月色中時,親朋好友們已經(jīng)紛紛來到我家,圍坐在燒烤爐旁邊,品嘗著節(jié)日的.美食,談?wù)撝斋@的話題。小朋友們玩著燈籠,猜著燈謎,我也馬上加入其中,跟大家一起玩游戲,吃月餅……
“每逢佳節(jié)倍思親”,大家一起賞月,一起思念著身處異鄉(xiāng)的親人。
我喜歡中秋節(jié),喜歡那天的明月如玉,喜歡烤爐邊的歡聲笑語,更喜歡人月兩團(tuán)圓!
樂的優(yōu)秀作文 篇26
一連忙了好幾個周末,上星期終于有空閑可以回鄉(xiāng)下探望久違的爺爺和奶奶。爺爺家住在靠海的鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以隨處都可看到魚塭。我到爺爺家最喜歡做的事就是跟著爺爺?shù)紧~塭去捕撈一些海鮮,所以吃飽飯后,休息了一會兒,我們就上路了。
一到魚塭,我就聞到淡淡的海水味。我迫不及待的幫忙爺爺準(zhǔn)備捕魚的用具,有撈網(wǎng)、夾子、箱子……等。撈網(wǎng)是用來撈小蝦子的,夾子則是用來夾住螃蟹,好綁大螯的。一切準(zhǔn)備就緒,爺爺猛力拋出漁網(wǎng),之后我們爺孫倆奮力的'拉著它。終于,我看見肥美的蝦子正活繃亂跳著,虱目魚猛烈的跳動,好像在說:“不要抓我!不要抓我!”最令我驚奇的,是我們抓到新鮮味美的“豆仔魚”!它的背鰭及腹鰭都有尖銳的刺。爺爺再次提醒我,要穩(wěn)穩(wěn)抓住它的頭和尾,千萬別被它的刺給刺傷了。此外,我們還抓到一只紅鱘,看著爺爺綁螯又快又牢,技術(shù)一流,真是令我佩服不已!
這一趟行程,我學(xué)到了許多捕魚時該注意的事項,看著爺爺有著討海男兒特有的豪爽與樂天知命,我更敬佩爺爺了!希望爸媽能更常帶我們回去探望爺爺和奶奶,多多享受祖孫的天倫之樂。
樂的優(yōu)秀作文 篇27
這個炎熱又漫長的暑假,很快的已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期跟著到來,一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)從我的心中慢慢燃起,使我既期待又興奮,更讓我慶幸的.是:升上了四年級,我和同學(xué)之間的距離好像更拉近了一些,人際關(guān)系也好了很多!而其中,我感覺課程似乎變得更難、更上一層樓了!尤其是語文最吸引我。想起,每次上語文課時,總是有同學(xué)爭先恐后的搶答,有時,我也不甘示弱的跟著舉手回答,使班上同學(xué)們上起課來更有勁了,加上同學(xué)們朗朗的讀書聲,更讓我陶醉于其中。
另外,我最想念的還是昔日在操場上運動的風(fēng)采,還記得,我最喜歡的運動就是跑步和打躲避球,開學(xué)后,我再度尋著往日的足跡,向前沖去!我喜歡躲避球刺激的快感,我們的歡笑聲不斷,響徹云霄。此時,我和同學(xué)們分組成二隊,大家再一次PK,殺得你死我活,歡樂不已!
開學(xué)是這么的快樂,我和同學(xué)們、老師們是最佳的拍檔,接下來,我不但要讓四年級的生活,過得多采多姿且充滿歡笑,也要好好的繼續(xù)完成這個美好的記錄。
樂的優(yōu)秀作文 篇28
今天是星期日,一家人都在家,媽媽說她要去買點新鮮的菜。我立刻對媽媽說:“您平時太辛苦了,還是讓我去買吧!”媽媽笑著說:“那就辛苦依依啦!”
我去小房間拿了些零錢,媽媽囑咐我路上要小心,菜要買新鮮的。我連聲諾諾。然后騎上我的心愛的自行車出發(fā)了。到了菜市場,停好車,戴好口罩,進(jìn)去買菜。我看見了爸爸喜歡吃的豆腐干,買了一盒;又瞧見了媽媽喜歡吃的'青菜,就挑了幾棵,記著媽媽的話,要新鮮的;我又看見了自己喜歡吃的雞爪,馬上買了一盒。這下一家子都有自己的最愛了,我很滿意。
菜買好后,我滿心歡喜,一邊騎著自行車,一邊想著媽媽會怎么夸我呢?但還是不忘時刻注意路況,安全第一哦!我像一匹在草原上快樂奔跑的小馬,不一會兒就到家了,媽媽看著我買的菜好好地夸了我,我心里得意極了,原來自己這么能干,其實大人的事也沒那么難嘛。
晚飯時,吃著自己親自買的菜,覺得格外香。以后學(xué)習(xí)之余,我要多幫媽媽做一些家務(wù)活,既能減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),又能鍛煉自己的生活能力,真是一件開心的事情呀!
樂的優(yōu)秀作文 篇29
終于要開學(xué)了,我好高興喔!
剛開學(xué)的第一天,我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室,我看到新同學(xué)、新老師,我很高興。到了上課時間,我迫不及待的想趕快發(fā)新書。
老師終于要發(fā)新書了!在我拿到新書的那一刻,我立刻高興得翻開來看。哇!新書的內(nèi)容真豐富,我一定要好好愛惜這些書本,也要很認(rèn)真的.學(xué)習(xí)這些書本里面的內(nèi)容,增加我的知識,才不會是一只井底之蛙。
我三年級的新老師是羅文。我的老師很親切,也很善良。上課時他總是不厭其煩,很認(rèn)真的教導(dǎo)我們,我們也很認(rèn)真的聽講,我相信大家的成積一定可以進(jìn)步神速。老師常跟我們說:“安全第一,不要受傷!”所以我們都可以感受到老師對我們的愛。
我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來一位新的女同學(xué),她非常的聰明,也非常的用功,她常常的被老師夸獎,能有這樣的新同學(xué),真好!
升上三年級了,認(rèn)識了新老師、新同學(xué)、新課本,進(jìn)入新學(xué)期,感覺整個心情都欣欣向榮。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí),我想,我應(yīng)該跟老師說:“老師!謝謝您!”
樂的優(yōu)秀作文 篇30
嘿,大家好,相信你們一定有很多問題想問我吧,對于這個題目,我只能說:“因為我愛讀書!”
記得第一次看書是在幼兒園時期,其實那時我已經(jīng)認(rèn)識好多字了,媽媽給我買了一本漫畫書,精致的圖畫,旁邊講解的文字都是如此美妙,如此讓人著迷。就這樣,書踩著文字,闖進(jìn)了我的生活。
一年級暑假,老師要求我們讀五本書,等暑假結(jié)束時,我在讀書這條路上又邁進(jìn)了一步。一眨眼,我已經(jīng)五年級了。從一年級到五年級,我經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在,你們來看看我怎么樂的吧。
那是一個安靜的早晨,因為是星期天,爸爸媽媽都起得晚,我先輕輕地起床,拿了一本我昨晚正看到精彩之處的書,偷偷地看起來,書中的`情節(jié)真是趣味十足,怪不得世上有許多人為之狂熱。不好!聽見他們起床的聲音了,我趕緊把書放回原位,到衛(wèi)生間洗漱起來,哈哈!他們居然沒發(fā)現(xiàn)!
以后,只要我讀起書來,不管天打雷劈,不管何東獅吼,我都沉浸于書的海洋里。但在讀書這條路上我只走了一點點路。盡管我知道這條路只有起點沒有終點,但書籍帶給我的快樂是無窮的。
我愛讀書,大家也快來遨游書海吧!
樂的優(yōu)秀作文 篇31
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽颐刻炜傄獢D出時間用來讀書,從小我就非常愛看書,書不僅給我?guī)砹舜罅恐R,也帶來了許多樂趣。
讀書能把我?guī)У綁艋玫耐捠澜纭N铱梢匀斖觅惻艿母偧紙錾,體會虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘,學(xué)習(xí)她的善良和向往自由的決心。我還可以去找丑小鴨,學(xué)習(xí)身處逆境不斷進(jìn)取,追求美好生活的精神。
讀書能把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代世界?梢钥醋驽崖勲u起舞的意志有多么堅強(qiáng)?梢泽w會愚公爺爺堅持不懈,移除太行山的恒心。還可以看那個南轅北轍的先生有多么固執(zhí)。
讀書能把我?guī)У娇~緲的神話世界。我可以去看看盤古如何開天辟地,孫悟空怎樣大鬧天宮,后羿為什么射下九個太陽……
通過讀書我受益匪淺。比如:在考試時對閱讀題分析透徹,可以快速理解短文主要內(nèi)容。在寫作文時有更多生動、形象的`詞語讓我使用,可以更細(xì)膩、準(zhǔn)確地描寫出事物,輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊,遇到問題有更多的應(yīng)對辦法。
看!讀書不僅帶給我們樂趣,而且還帶來了好處。書是我們的朋友,我愛讀書!
樂的優(yōu)秀作文 篇32
在一個陽光明媚的星期六,我們興奮地隨著晚報小記者團(tuán)來到遠(yuǎn)近聞名的橘子之鄉(xiāng)——漳河體驗摘橘子的樂趣。
在摘橘子前,我們排著隊認(rèn)真地聽老師講解有關(guān)橘樹的生長、開花、結(jié)果等知識。有了橘樹的知識后,我們開始摘橘子了!同學(xué)們歡呼雀躍地直奔橘園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個個橘子像綠色的'繡花布上點綴的一顆顆金子;走近了看,又像是一個個調(diào)皮的小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。那一個個黃橙橙的橘子顯得格外高雅、華貴,把樹的腰都壓彎了,像在向我們點頭問好,它們散發(fā)出誘人的香味,真叫人眼饞。
原以為,摘橘子是件輕易而舉的事,沒想到,我選了個大的,怎么也拉不斷,只好用剪刀剪。我右手拿著剪刀,左手握著橘子,“咔嚓”一聲,一個胖“娃娃”就從樹上掉了下來。有的橘子仿佛在和我捉迷藏,躲在綠葉底下,好像在說:“來找我呀!來找我呀!”有的高傲地掛在枝頭,好像在氣我:“看你怎么抓我!”……我邊吃邊摘,爸爸總是笑我:“你是來摘橘子的,還是來吃橘子的?”我們挑來挑去,籃子終于填滿。雖然有些累,但看到我們的勞動成果,又感到很快樂!
不知不覺一個小時的摘橘子時間結(jié)束了,同學(xué)們滿載而歸,我覺得自己摘得比買得好吃一百倍!
樂的優(yōu)秀作文 篇33
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話讓我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會了它的境界。
四年級一年來我開始大量閱讀書籍,每一本書都細(xì)細(xì)體會,細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會了大自然的奇異,萬物的自在;我讀社會,讀生活,我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。
自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過書的這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝的發(fā)現(xiàn):這世間就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識源泉。人間的酸甜苦辣,真實極了,燦爛極了。
令我更開心的是從那以后我的水平越來越高。雖然談不上文聲高手,不過倒也能出口成章了。在家里,我滿臉秀才樣,之乎者也,吹得家人笑瞇了眼。在學(xué)校,我多次受到老師的贊賞,這么大的收獲,是我原來的.“粗口成章”變成“出口成章”。
書,是謎;書,是奇;書,是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!是書,正是書成就了我們的才華!讓我們“讀書破萬卷,建設(shè)新生活”吧!
樂的優(yōu)秀作文 篇34
國慶假期,最讓我開心難忘的是去美麗南方踩多人觀光自行車。
一進(jìn)美麗南方的大門,就看見路兩旁綠化帶里有許多艷麗的三角梅競相開放,就像進(jìn)入了一座美麗的大花園。踩著觀光車既能欣賞這里的美麗風(fēng)景又能鍛煉身體,還能呼吸新鮮空氣。
這種觀光自行車可以兩到六人同騎,我們一行八人分騎兩輛車。一上路,我和表姐之間就開始了激烈的競爭。開始我騎的車一馬當(dāng)先,表姐騎的另一輛車也不甘示弱,趁我不注意從我旁邊超了過去。我想了一個辦法,和同一車上的其余三人說了我的想法,一個“陰謀”就開始了。我先假裝和表姐聊天,等他們放松了警惕,我們就一點點靠近他們的車,到他們旁邊時,我們計劃超過去的,但表姐發(fā)現(xiàn)了這一情況,也加快了速度。哎!真可惜計劃失敗了,沒能超過他們。
我不服氣,又再來了一次,嘿嘿,正所謂兵不厭詐,這次我的計劃成功了,給他們來了個措手不及。我怕他們追上來,就繼續(xù)加速,等把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面才減速。一路上我們同心協(xié)力,遇到上坡一起加油使勁,遇到下坡隨風(fēng)放聲大笑,真的'很開心!
這是快樂的一天,也是難忘的一天,我喜歡騎車,騎車真快樂!
樂的優(yōu)秀作文 篇35
宜興素有“茶的綠洲”的美稱。今天,我和舅舅等人有幸走進(jìn)了茗鼎茶園,真切感受到了茶的美妙。
置身茶園,目之所及,到處是碧綠的茶樹。茶樹上的`茶葉呈橢圓形,葉底碧綠,輕輕走近它,一股淡淡的清香沁人心脾,那么多的茶葉,一簇堆在另一簇上面,一點不留縫隙。每一片茶葉上似乎都有一個新的生命在顫動。
開始采茶了,我和舅舅挎著籃子,走進(jìn)茶樹叢中,剝開樹葉,看見里面的嫩芽,睜大了眼睛朝我笑,仿佛在說:“快來采我呀,我可是最嫩的芽!蔽野焉碜油飻D,用大拇指和食指掐了一下,茶葉寶寶便乖乖的離開媽媽的懷抱。我心里樂滋滋的,用雙手采下一片又一片茶葉。我在茶園里,像一只快樂的小蜜蜂來回穿梭。太陽照在茶園里,茶園好似鋪上了一層金。我熱極了,額頭上不斷滲出汗水,可我顧不得去擦一擦,一心想多采點茶葉,一小時過去了,我采了大半藍(lán)茶葉,我望著自己的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜。
這次采茶充滿了樂趣,更讓我知道,勞動才能創(chuàng)造快樂。
樂的優(yōu)秀作文 篇36
今天是星期六,我獨自一人,準(zhǔn)備去書店買一本叫《昆蟲記》的書,媽媽擔(dān)心地問我:“你真的自己去嗎?我不放心。”我鄭重其事地對媽媽說:“媽媽放心吧,我很快回來的!眿寢尠胄虐胍傻卮饝(yīng)了我。
我穿過馬路,走到山海書店,書店里的.書可真多呀!各種各樣的書都有:有文學(xué)知識類的、有體育類的、還有數(shù)學(xué)類的,等等,真是琳瑯滿目。我看見很多小朋友在書架前如饑似渴地看書,看得津津有味。我也不甘示弱,拿起一本《同步作文》看了起來,我看到里面的內(nèi)容很多,其中,有一篇最吸引我的作文,題目是“買書”,我不是也要寫一篇買書的文章嗎?我認(rèn)真地看了起來,我發(fā)現(xiàn)小作者寫得很好,語言流暢,短短一篇已經(jīng)四百多字了,想想自己,有時卻為寫二三百多字的作文而發(fā)愁,看完這篇作文,我茅塞頓開,對習(xí)作又有了新的認(rèn)識,看書真讓人受益匪淺哪。
我還找到了我要買的《昆蟲記》,突然想起答應(yīng)媽媽的話,我趕緊到收銀臺付了款回家。
在書店看書、買書真是一件快樂的事。
樂的優(yōu)秀作文 篇37
忘了我是跟誰學(xué)會配制泡泡水的,反正我配制出的泡泡水吹出的泡泡特別大,也特別招人喜愛,也許是放的洗衣粉多吧!我每次配制泡泡水總是放大約一杯子的洗衣粉。
今天配好了泡泡水,我脫了鞋和襪子,光著腳板走進(jìn)廚房,翻來翻去地找吹管,把廚房翻了個底朝天。找到了,找到了,終于發(fā)現(xiàn)了吹管!我高興地一跳,“當(dāng)”,撞上了頭頂?shù)墓褡,撞得我眼冒金星,被撞了的地方像蜂蜇了一樣疼,但因找到了吹管而高興的我已顧不上疼,立刻用吹管蘸蘸我配出的神奇水,一吹,一個一厘米大小的.小泡泡出現(xiàn)在我眼前,再吹,泡泡變大了!芭菖蓍L大了!”我快樂地喊叫著。一連吹了好幾個,我一擺手,泡泡破了,沒了。蘸蘸再吹,吹一個大的,輕輕地放在茶幾上。咦?剛剛還是圓的,一下子變成半圓了。我用小眼睛瞪著那個我認(rèn)為是被施了魔法的泡泡。我在那個大泡泡里吹了一個小泡泡,然后在大泡泡外邊緊貼著它吹了兩個小泡泡,這樣就成了一只泡泡米老鼠……
最后,我把吹管伸進(jìn)牙杯中,用力地吹,無數(shù)的泡泡從牙杯中流出,流在地板上,流進(jìn)我快樂的心田。
樂的優(yōu)秀作文 篇38
我有許許多多快樂的事兒。和伙伴一起做游戲,我快樂;幫媽媽做家務(wù),我更快樂;解決學(xué)習(xí)上的難題,我最快樂。
作為一個小學(xué)生,我解決最多的是學(xué)習(xí)上的困難,獲得最多的是學(xué)習(xí)上的樂趣。
"同學(xué)們,下課之后,你們思考一下小黑板上這道題。"數(shù)學(xué)老師又給我們留了一道思考題。"哎,又做!頭大!"有的同學(xué)不滿地嘀咕著。我則快樂地拿出草稿本,開始向難題進(jìn)軍。這個思考題有點復(fù)雜,已知條件非常散亂,做這樣的.題一定要保持自己的思路是清晰的,為了計算的簡便,我開始把那些已知條件寫到一塊,再慢慢分析,好不容易找到了一種解題方法,可是卻怎么也不能算出結(jié)果。哎,是不是什么地方出錯了?還是沒有弄清題意呢?
我重新在草稿本上仔細(xì)檢查起來。噢!原來是我把數(shù)字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我馬上抓緊時間重新做了一遍,哈哈!對了!我長長地舒了一口氣,心頭涌上一絲甜絲絲的感覺,這大概就是學(xué)習(xí)的樂趣所在吧!說真的,
學(xué)習(xí)就是這樣,只要自己努力去鉆研,就一定會攀登上學(xué)習(xí)這座珠穆朗瑪峰,迎接你的就是成功的樂趣。
樂的優(yōu)秀作文 篇39
每個人都有自己的小秘密,不想被別人發(fā)現(xiàn)的小秘密。偷偷看漫畫、偷偷打游戲、偷偷踢足球……我有一個枕頭下的.秘密,在晚上偷偷吃粟子。
我喜歡吃生粟子,媽媽卻只讓我吃兩三個,不夠吃呀!我便在粟子堆中拿出三四個,去掉皮,剝得干干凈凈后,藏在了枕頭下。我滿意地拍了拍枕頭,晚上又有一次大餐可吃嘍!
夜幕降臨,我躺在床上,媽媽輕輕地關(guān)上房門后,便開始忙開了。我輕輕地下了床,拿了張紙,正要回去,門打開了,我定在那里!澳阍诟陕铮俊薄拔摇蔽业哪X子飛快地搜著借口,“看窗戶有沒有鎖!眿寢岦c了點頭,走了。哦,好險,我回到了床上。悄悄地、悄悄地,從枕頭下拿出粟子,看見這黃澄澄的粟子,我一口咬了下去!斑青辍彼谧犹嗔耍氯r難免會有聲音,為了不驚動媽媽,我只好慢慢慢地吃,以免被聽見。
正當(dāng)我吃得津津有味時,房外傳來一陣腳步聲,我嚇得把粟子藏在了被窩里,便閉上眼睛裝睡?赏饷娴娜烁揪蜎]有開門進(jìn)來,只是“路過”,真是虛驚一場。
四個粟子吃完了,我摸摸肚子睡覺了。
樂的優(yōu)秀作文 篇40
暑假老師讓我們看《三國演義》,開始我還沒覺得什么,看著看著我就入迷了。一本《三國演義》可能的我意猶未盡,我知道《三國演義》是四大名著之一。于是,我讓媽媽又給我買了其他三本名著。
9月1日開學(xué)了,在繁重的課業(yè)壓力下,我心里一直惦記著我的四大名著,白天上課根本沒時間看閑書,晚上回家寫完作業(yè)已經(jīng)是八九點鐘,每天晚上,我假裝睡著,趁著爸爸媽媽熟睡后拿起手電筒偷偷的窩在被窩里,津津有味地看著我的小說。可是偶爾也會有意外發(fā)生,爸爸或媽媽起床路過我房間時,我要迅速的`關(guān)上手電,裝做睡覺。雖然很驚險但很刺激。
可是好景不長,沒兩天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。因為每天讀書讀的都恨晚,早上起來總是很疲憊,這樣媽媽就很容易發(fā)現(xiàn)了破綻,我的秘密被發(fā)現(xiàn)了。
我誠懇的和媽媽說:“我非常喜歡四大名著,希望能繼續(xù)看下去。”媽媽被我的誠意打動了,不過有一條,不能窩在被窩里看書,這樣對眼睛不好。我想我終于從“地下工作者”變成“地上人員”了。
現(xiàn)在我每天放學(xué)回家都擠出時間看書,不用防著爸爸媽媽了,可是,我還是非常懷念原來偷書的樂趣。
樂的優(yōu)秀作文 篇41
暑假里,同學(xué)們都會去很有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市或國家游玩,而我也不例外,我跟著“江海小記者”的大部隊,來到了干凈、文明,又充滿特色的國家——新加坡。其中我最難忘的就是果園摘水果了。
一進(jìn)果園的大門,一陣果香撲鼻而來,我隨著果香找到了一棵棵果樹和水果!巴,這兒的水果可真多呀!”大家都紛紛的贊嘆著。我們上了觀光車,開始了果園之旅。
我們首先來到了“動物區(qū)”,在這里我喂駝鳥吃樹枝,給猴子吃香蕉,小動物們可乖了!
第二站我們來到了百果之王——榴蓮的“巢”“榴蓮樹”。我從樹上摘下了一個大榴蓮,榴蓮呈圓形,是黃綠色的,身上長滿了“刺”,像刺猬一樣。大家都說榴蓮聞著很臭,吃起來可香了,我很好奇,便和同學(xué)們吃了起來,嗯,榴蓮吃起來,味道還真的不錯呢!在榴蓮樹的旁邊有一種我不知名的樹,它的果子和荔枝差不多大,它的果子和荔枝差不多大,有的.果子是紅色,還有的果子是黃綠色的,我撥開外殼吃了一個,甜甜的水分非常足,可是這種果子叫什么呢?我聽了導(dǎo)游的話才明白原來這種果子叫“紅毛丹”啊,可真好吃!
后來,我們還參觀了“植物區(qū)”的花草樹木,在餐廳里吃了一頓水果大餐,果園里的水果真是太好吃了!
樂的優(yōu)秀作文 篇42
科學(xué)黃老師叫我們?nèi)嗝總人動手做一個生態(tài)瓶,對這個作業(yè)我可感興趣了!可怎么才能讓我的生態(tài)瓶里有更多的生物呢?比如有水草、小魚、小蝦、田螺等等……對了!姑姑家小區(qū)里有很多小魚、小蝦,今天我就去抓!
傍晚到了姑姑家,我拿好了盆和魚網(wǎng),就迫不及待地跑下了樓。我躡手躡腳地走向魚群,先給它們喂了一點面包,魚兒們放松了警惕,爭先恐后地吃了起來,我趁機(jī)一網(wǎng)打盡,一下子抓了好幾條呢!接著,我又去抓了小蝦。小蝦可比小魚好抓多了,不用怎么誘惑,笨拙的小蝦就一下子被我逮到了!
小蝦是透明的,有幾只肚子還鼓鼓的,好像懷孕了似的!我又往泥里一撈,竟然撈到了一只田螺,它可是好東西,我開心地把它放進(jìn)了盆子里,心想,這下應(yīng)該大功告成了!要走的時候,我還特意撿了一塊漂亮光滑的小石頭,撈了幾株水草用來布置小魚、小蝦的`家。帶著這些生物,我高高興興地回家了!
等這項科學(xué)作業(yè)完成后,我一定會把它們放回去大自然。因為不管我們照顧得有多么好,畢竟大自然才是它們的家呀!
樂的優(yōu)秀作文 篇43
我是一只喜歡看書的“小書蟲”,一有空就爬在書的海洋里“啃”書。我什么都喜歡看,“啃”這個,“啃”那個,我的“食品”已經(jīng)比較多了,我最高興的事是什么嗎,豪?當(dāng)然是去新華書店買“食品”,我最最高興的'是什么嗎,豪?就是買完書回家立刻“啃”書。
去年,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一個“食物”叫《驚魂的謎團(tuán)》,但價格不菲!我好幾次去“勘察”,最后,我對爸爸說:“爸爸,能不能給我買這本書。俊卑职终f:“看看吧!”唉!希望破滅了一半,我又繼續(xù)勸爸爸說:“它雖然價格高,但它有340多頁!卑职纸K于答應(yīng)了。回到家里,一進(jìn)家門,我就開始“啃”這本書了,!好恐怖。『煤每囱!“要人命的木乃伊”、“誰來搭救透明人”、“我們也許是外星人”……我好高興啊!
課外書有時候也是另外一種“課本”,它比我們平常的課本更加內(nèi)容豐富,通俗易懂,雖然有些書價格不菲,但也物超所值,可以讓我們增長知識,懂得道理,甚至可以轉(zhuǎn)變一個人的觀念。
樂的優(yōu)秀作文 篇44
昨天,我度過了一個很有收獲的周末。想不想知道我收獲了什么嗎?那就聽我講講吧!
爸爸媽媽帶我去了一個農(nóng)家樂,有很大的魚塘。我興沖沖來到魚塘邊,看見很多大人在那里釣魚,很有趣,也想去試試。找來魚竿,捏好魚餌,拋下魚線,我也學(xué)著大人們的樣子釣起來。
時間一分一秒的過去,旁邊的大人已經(jīng)釣起來了好幾條魚,我好著急呀!一條魚兒都沒上鉤,不停地把魚線收上來看,有時餌料被魚吃了,有時還在魚鉤上, 老是掌握不好時機(jī)。這個時候,旁邊的李叔叔走了過來,告訴說“釣魚要有耐心,還要細(xì)心,魚漂在動的`時候,那是魚兒在吃餌,等魚兒吃穩(wěn)了拉著魚線跑,就可以 收魚線了,掌握好時機(jī)才能釣上魚!蔽异o下心來目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面,看著魚漂的動靜。突然,魚漂在動,我又緊張又興奮,手拉著魚竿等著魚兒上鉤,感覺魚線 也有了動靜,一拉,“哈哈”,我釣起來一條肥肥的大鯽魚,興奮的喊著大人幫我捉魚。媽媽還給我拍照留影,以此為證我的第一條魚。后來我一鼓作氣,又釣了3 條魚,大人們都夸我有收獲。
這真是一個又愉快又有收獲的周末,我既玩得開心又學(xué)會了釣魚的技巧。
樂的優(yōu)秀作文 篇45
星期天,我和爸爸去了鄉(xiāng)下釣魚。
來到了魚塘,映入眼簾的是一片優(yōu)美的景色。放眼望去是青綠茂盛的莊稼和一片綠樹成蔭的小樹林。燦爛的陽光穿過樹林溫柔的灑落在我的.身上、水面上。一陣微風(fēng)吹來,河面上泛起點點波浪,波光粼粼,好象在河面上撒下了無數(shù)的金子。四周的景色倒映在水里,還有幾條小魚在水里玩捉迷藏呢!
我和爸爸坐下來,他拿起魚竿,把浮線拴在竿上,接著就把魚食拋到了水里,水面漾起了一圈圈的圓暈,水里可熱鬧了,機(jī)靈的魚兒爭先恐后的來吃,一吃就跑,就是不上鉤。浮子一點不動。這時爸爸點了一支煙,悠閑的抽起來,吐起了煙圈,還蹺起了二朗腿?此菢游铱杉绷,又往河里撒了魚食,眼睛一眨也不眨地看著,生怕錯過精彩時刻。忽然,只見浮子稍微動了一下,我大喊:“收線,快!”,幾乎在同時,爸爸提高了魚竿,只見一條小魚在線上掙扎著,我開心極了一蹦三尺多高,心想小家伙被美食吸引了,小嘴還咬著鉤呢!
時間過得真快,太陽高高的掛在天上,該回家吃飯了。我們整理好魚具,走有時候,我把魚網(wǎng)打開說:“小魚兒,和你的小伙伴去玩吧”,說著把魚兒放入水中?吹紧~兒遠(yuǎn)去的背影,我心里別提有多高興了,釣魚真有樂趣!
樂的優(yōu)秀作文 篇46
今天是我生日。姐姐送了我一個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”。呵呵,這個名字有點長,但是不簡單。可以打動所有人。
一個架子支撐著一個很重的水晶球體,扭動架子就能發(fā)出優(yōu)美的音樂。水晶球里是一只孤獨的熊,米黃色的身體,粉色的衣服,綠色的背包。憂郁的眼睛,不開心的'樣子,虛弱的四肢——很累。今天是我生日。為什么姐姐會送我這種東西?你想讓我孤獨嗎?
不,我妹妹只是不知道給我什么。反而要感謝她給了我這個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”,讓我明白了一個又一個道理。
每次聽到那音樂,我就看到那只小熊。不禁想起那些過年見不到親人的工人。他們凝視著黑暗的天空,明亮的月亮和滿天的星星。以月亮為“故鄉(xiāng)”,以星星為“親人”,以幸福為“天空”。
每次聽到那音樂,我就看到那只小熊。不禁想起那些空巢老人。也許他們有孩子,但都出去打工了;也許他們沒有孩子,永遠(yuǎn)孤獨。他們只能對著天花板、地面、墻壁說話……或者有朋友的人可以和朋友說話。
每次我聽到那音樂,我就看到那只小熊.
我覺得這個禮物真的能讓人明白很多。不值什么!這個水晶球,我給它起了個名字——“再也不孤獨”。
而這個音樂叫——《水晶音樂》。
樂的優(yōu)秀作文 篇47
“樂”這個詞大家再熟悉不過了,家庭幸福美滿是“樂”,外出游山玩水,心情愉快是“樂”。工作學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績也是“樂”。總之這“樂”來自于生活之中。而生活之中的“樂”無處不在。
每個人對“樂”都有著不同的見解。商人的“樂”是得到一大筆財富,官人的“樂”是事業(yè)更上一層樓,學(xué)生的“樂”是考出好成績,受人夸獎。但在我看來,這金錢和榮譽(yù)帶來的并不是真正的“樂”,它不過是給人一時心理上的愉悅。
“樂”來自于家庭,“樂”是媽媽遞上的一杯熱茶的溫暖,是爸爸削好的`一個蘋果的香甜,是一家人去公園吹風(fēng)的暢快,是大家圍坐在電視機(jī)旁消遣的滿足。這種真正的“樂”只有在親情中才能體會到,并且是永遠(yuǎn)不會消失的感覺。
“樂”還來自于自己。這種“樂”需要自己去創(chuàng)造,為勞累一天的父母捶一捶背,為忙碌于班級事情的老師分擔(dān)一份勞苦,為社會上的需要幫助的爺爺奶奶做一些力所能及的事,為渴望上學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)你做到這些時候,你的心便會有種甜甜的喜悅感。這就是“樂”。尋找這種“樂”的唯一方法便是奉獻(xiàn)。
生活中的樂五彩繽紛,只要你用心體會,便會發(fā)現(xiàn)真正的“樂”就在我們身邊。
樂的優(yōu)秀作文 篇48
四月的一天 , 我和全班同學(xué)一起來到了美麗的 、 獨一無二的農(nóng)家山莊 —— 淀塘畈 。 這里草木茂盛 , 景色怡人 , 空氣里就全是 “ 農(nóng)家樂 ” 的氣息 。
清晨 , 我們沐浴著溫暖的陽光 , 來到了淀塘畈 。 第一眼就能看見那一塊大大的 “ 淀塘畈 ” 門牌 , 那還是著名書法家 —— 駱恒光的`筆墨呢 !
突然 , 一陣“ ” 喔喔喔 ” 的聲音傳過來,原來是里面養(yǎng)著許多雞呢 ! 一進(jìn)去 , 我們被驚呆了 : 這里竟然有一只橫行霸道的家伙搶了雞一大片地盤 —— 美麗的孔雀 ! 我們的一大陣呼喊聲竟然讓這家伙開了屏 !
我們繼續(xù)沿著水泥磚鋪成的路往前走 , 旁邊有許多農(nóng)棚 , 導(dǎo)游們給我們介紹了里面種植的各種農(nóng)作物 。
走著走著 , 我們路過豬圈 , 那里面竟然有黑豬 。 我們又來到一個簡陋的房里 , 一只母雞突然躥得老高老高 。 我們進(jìn)去一看 , 原來這里有三只母雞正在孵化雞蛋呢 ! 導(dǎo)游讓我們小朋友每人都拿了一個 。
最后 , 我們來到水上餐廳 , 在那里可以品嘗到許多美食 : 新鮮的小龍蝦 , 味美香甜的羊肉串 , 還有魚頭 , 筍等等 , 各式菜點色香味俱全 !
在這里 , 時時可以休驗到 “ 農(nóng)家樂 ”!
樂的優(yōu)秀作文 篇49
今天我們一家人到山里的農(nóng)家樂去玩,到了農(nóng)家樂,哇噻!小鳥叫嘰嘰,小兔滿院跑,各種漂亮的小花在太陽光下散發(fā)出淡淡的清香。
這里還種滿了各種各樣的樹,大概有上百種吧。我又爬上高高的木樓,從上往下看,這家園子的樹剛好跟近處的幾戶農(nóng)家園子連在一起,形成了好大的.一片森林,到處都是郁郁蔥蔥的,美極了!
采著野花,追著蝴蝶,我發(fā)現(xiàn)樹林中有一個池塘?粗迩宓某厮,我多么想釣上一條魚!我問媽媽要了二十元錢去租魚桿,可租魚桿的阿姨說一根魚桿要五十元,我只買了一包魚食。望著未租到的漂亮魚桿,我有了一個妙計。我撿來一根長木棍,一條繩子,一根細(xì)細(xì)的塑料管。我先把繩子綁在長木棍上,又把另一端綁在塑料管上,再把塑料管折成一個鉤,我的釣魚桿就做成了。套上魚食,扔到池塘里,耐心的等待魚兒上鉤,可是過了幾個小時,都沒有一條魚兒來咬鉤.太陽下山了,媽媽說要走了,我才舍不得的離開了池塘。雖然沒釣上來魚,但我還是很開心。
樂的優(yōu)秀作文 篇50
“鄉(xiāng)親們,桂花熟透了,快來搖花嘍!”在秋天,每當(dāng)我聽到這喊聲,便就會放下手中的事情,穿上拖鞋,急急忙忙的跑向山上的.桂花林,因為,搖花節(jié)就要開始了。
到了山下,我們碰上了家家戶戶的人都往山上跑,到了山上,稍作喘息,便就在樹下鋪上了墊子,準(zhǔn)備開始搖花了,而那桂花散發(fā)著迷人的香氣,似乎在對我們說:“快來抓我啊!”
大人們先沖到前面。,抱住桂樹,就拼命搖晃起來。哇,桂花一朵朵從樹上落了下來,洋洋灑灑,就像在下雨一樣,而我們小孩就在一棵棵桂花樹之間,唱著、跳著,還是不是撿起一朵朵掉在墊子外的桂花,插在頭發(fā)上,把自己當(dāng)做花仙子一樣,比一比誰更美……那一片桂花林,仿佛成了我們歡樂的海洋。
搖好了桂花,我們便要開始做冰粉了,先去市場買好冰粉,放入冰箱中凍2個小時,加入桂花的粉末和紅豆,再放入白糖,兌上些冰粉,便成為人間美味,吸上一口,回味無窮,那一忘懷……
我的童年雖然已經(jīng)過去,可那搖花樂永遠(yuǎn)是童年的一道風(fēng)景!
樂的優(yōu)秀作文 篇51
炎炎夏日,我們都穿著及膝的褲子,這樣運動時才更涼快些。
“哎呀”!我一個腳下不留神,摔倒在地。是誰在操場上放了一塊石頭?鬼知道呢!再看看自己的膝蓋,一大塊皮擦破了,露出模糊的血肉。我苦笑著,但面孔中摻雜著幾分憤怒。得了,回教室吧。
起身,我忍受著這撕裂傷口的疼痛。一只小手突然搭在了我的肩膀上,是誰?“你怎么了?”這聲音再也熟悉不過了,是小王!我剛要回答,他早已來到我面前,彎下腰,對著我的傷口開始吹氣,吹走了那些沙粒!白撸∥?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”聽著這堅定又略帶幾分稚氣的聲音,我的'內(nèi)心涌起一股暖流,也許這就是友情。
他瘦弱的身軀正扛著我一半的重量,我們兩個人正用三條腿行走,我右手搭著他的肩膀上,一蹦一跳地走著,他也用左手扶著我的腰,咬著牙,替我抵消這一份力。也許,在別人困難的時候給予幫助,這才是真心的朋友!也許,在你受傷時扶著你去治療,這才是最真實的友情,我的一根心弦被他所觸動。
醫(yī)務(wù)室內(nèi),老師替我涂紅藥水,他用嘴替我的傷口吹氣,一股清涼感傳來,抵消了那份疼痛。小王對我的友情已經(jīng)使我不再傷心,這,就是真正的友情!
他的友情,使我在苦中感受到了溫暖,使我在傷痛之中得到了安慰。
樂的優(yōu)秀作文 篇52
國慶節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩。
一路上,我們歡聲笑語,一路看著路邊美景,一邊在車?yán)镎f說笑笑,路邊偶爾會飄來陣陣桂花香,雖然有桂花香,但你卻見不到桂花樹的蹤影。
到了奶奶家,吃過午飯后,我主動提出要拔青菜。奶奶同意了,于是,我便小心翼翼地走進(jìn)菜地,生怕一不小心就踩到了別的菜,到了菜地前,我蹲下來,隨手一拔,也不管是大是小,手里滿了,拿不下了,先去給爸爸吧!爸爸接過菜,一看這青菜有大有小的,就對我說:“這拔青菜可要選大的拔,大的已經(jīng)差不多成熟了,而小的,還可以再長大一點。”我聽了爸爸的話,心想:不就是選大的拔嘛!有什么了不起的,這太簡單了。我又一次信心滿滿的來到了菜地前,又一次蹲了下來,看著密密的菜地,心想:那么密,想找到大的還不容易。但是我還是堅持要拔大的青菜。我找了又找,終于找到幾顆碩大的青菜了,你只需要緊緊的`捏住那顆菜的上方,往上用力一提,青菜就出來了,如果青菜尾部的泥土多,你只要輕輕地甩幾下,土就沒有了。等我拔完青菜后,我想到:就連拔菜都這么累,就別說種菜了,所以,我們一定要珍惜、愛護(hù)糧食。
這一次的農(nóng)家樂,不僅讓我快樂的度過了一天,還告訴我應(yīng)該珍惜糧食。
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