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【精品】寬容為話題作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寬容為話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容為話題作文 篇1
在生活中，我們難免會(huì)得罪他人，也有他人得罪我們，我們是小學(xué)生，應(yīng)該有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆寬容的心，不能因?yàn)樾∈露サ米锼恕?/p>
我在學(xué)校中，有一次親身經(jīng)歷過：下課鈴叮咚叮咚的'響了，我健步如飛的沖出教室，一不小心撞到了一個(gè)大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口，手不停地在滴血，滴得一地，當(dāng)他抬頭時(shí)，我非常害怕他會(huì)告訴老師……他慢慢地抬起頭，對(duì)我說：你別擔(dān)心了，沒事的!當(dāng)時(shí)我愣住了，想道：他竟然不罵我，不說我，不告訴老師……我把大哥哥送回教室，他們班的同學(xué)都對(duì)他說：叫她賠錢!叫她賠錢!沒想到，大哥哥對(duì)他們吼道：這是我的事，再說也不疼，賠什么錢嗎?
我當(dāng)時(shí)覺得這位大哥哥非常偉大，他有一顆寬容的心和胸懷，如果世上的人都學(xué)習(xí)這位大哥哥的精神，那么人世間將多一份寬容和諒解，多一片美好!
寬容為話題作文 篇2
“大肚能容，容天下難容之事；慈顏常笑，笑天下可笑之人�！边@話不知是出自何人之口，但我卻知道是什么教我領(lǐng)會(huì)了這傳承千年的美德。
小時(shí)候，我家和哥哥家住在一幢房子里，我和哥哥也是從小就在一起，而我們兩家雖說是住在一起，也是各過各的。一天我在家閑得無聊，便偷偷跑到了他家的屋子里，三姨把她家的房間打理得井井有條。哥哥雖沒比我大多少，卻是個(gè)小小收藏家，他有一個(gè)柜子，里面全都是他最愛的玩具和藝術(shù)品。當(dāng)然，那里面的東西我也有喜歡的。無聊時(shí)便會(huì)去玩玩，哥哥拿我也沒有辦法，只好默許。這天，我又去玩了。像往常一樣，我拿出了他哥哥送給他的生日禮物——音樂盒。我和哥哥都把它視為珍寶。然而那時(shí)卻發(fā)生了一件意想不到的事，當(dāng)我把音樂盒放回柜子里時(shí)，竟然沒拿住，音樂盒便掉到了地上。我急忙蹲下來，拾起音樂盒，又?jǐn)Q了擰發(fā)條，糟了，竟然沒反應(yīng)，我著急了。不過我發(fā)現(xiàn)，音樂盒的外殼并沒有什么損傷，情急之下又馬上穩(wěn)定住慌張的心緒，急中生智，把音樂盒調(diào)整調(diào)整，便倉(cāng)皇而逃�；氐轿椅葜�，讀起書來，裝作沒有事發(fā)生過。
可我的心情剛剛平靜下來，哥哥回來了，我的心又加速的`跳了起來，像有只小兔在嗓子眼亂跳。因?yàn)樗袀�(gè)習(xí)慣回到家一定要聽音樂，并且是音樂盒的。幾分鐘后，我聽到了熟悉的腳步聲，馬上哥哥便進(jìn)來了。他拿著音樂盒，質(zhì)問我，是不是我弄壞的？我細(xì)聲說：“是我，對(duì)不起！”他馬上笑了，繼而說到：“沒事，下次小心點(diǎn)就是了。你聽！”他邊說邊轉(zhuǎn)動(dòng)著發(fā)條，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲又重新從音樂盒中飄了出來。我的眼中滿是淚水，透過淚水看到的便是哥哥那諒解的笑容。
自從那一刻，我便懂得了寬容，是哥哥教會(huì)我什么是大肚能容。后來，我也漸漸明白，寬容就是我與哥哥之間的親情，與哥哥對(duì)我的愛。寬容是一種非凡的氣度，一種寬廣的胸懷；是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的境界；是一種仁愛的光芒，無上的福分；還是一種生存的智慧與生活的藝術(shù)。
寬容為話題作文 篇3
著名作家雨果說過這樣一句話：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。由此可見，只有懂得寬容的人才能擁有更大的世界。我認(rèn)為學(xué)會(huì)寬容是我們的人生中不可缺少的一門必修課。
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，多數(shù)成功的人都是懂得寬容的人。
我們敬愛的毛澤東爺爺就是這樣寬容的'人。毛澤東爺爺和周總理在北戴河海邊游泳，上岸時(shí)，鞋竟然不見了，原來是倆個(gè)小孩，因?yàn)楹闷婧驼{(diào)皮，將毛澤東爺爺?shù)男亓似饋�。毛澤東爺爺知道原來是兩個(gè)小孩子在搗蛋，不但沒有批評(píng)他們，還跟他們一起做游戲，并告訴他們這樣是不對(duì)的。毛主席用他的寬容打動(dòng)了倆個(gè)孩子，孩子們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，表示以后再也不作弄人了。試想，如果毛爺爺對(duì)待別人十分嚴(yán)厲，絲毫沒有寬容的心，那又怎么能凝聚民心，共建新中國(guó)呢？正是因?yàn)槊珷敔斣谄綍r(shí)工作生活中一直秉持著嚴(yán)于律己寬以待人的做事原則和態(tài)度，才使他最終成為偉大的領(lǐng)袖。
在我眼中還有一種寬容，是藺相如的寬容。廉頗是趙國(guó)的大將，勇猛過人，立戰(zhàn)功無數(shù)。而藺相如因完璧歸趙和澠池之會(huì)中立了大功官拜上卿，位于廉頗之上。廉頗對(duì)此很不服氣，屢次想借機(jī)羞辱藺相如，藺相如卻每每避開，從不與他針鋒相對(duì)。若是藺相如坐車出門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見廉頗的馬車，也會(huì)連忙繞道而行，等到臨朝，為了不跟廉頗爭(zhēng)位次的前后，他也常常推病不朝。對(duì)于他的這些作法，門客們羞辱難當(dāng)，紛紛直言“大人位高權(quán)重，怕他一個(gè)廉頗作甚？”相如回道：“諸侯不敢進(jìn)攻趙國(guó)，是怕我和廉將軍，現(xiàn)在如果兩虎相爭(zhēng)，必有一傷，而覬覦已久的眾諸侯必趁此機(jī)會(huì)來進(jìn)犯我國(guó)疆土，孰輕孰重，大家心中想必都清楚了吧？”廉頗聽后，大受感動(dòng)，也為自己的心胸狹隘而羞愧不已，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，重歸于好。正是因?yàn)樘A相如的寬容，才使趙國(guó)國(guó)力穩(wěn)固，國(guó)富民強(qiáng)，爭(zhēng)霸諸侯。
寬容是一種修養(yǎng)，也是一種美德，更是一種人生的大智慧。學(xué)會(huì)寬容別人，也就是寬容自己，只有懂得寬容，才能看到更廣闊更完整的世界！
寬容為話題作文 篇4
人們的生活方式、處世原則、宗教信仰等各不相同，可為什么這區(qū)區(qū)一個(gè)地球上仍然生存著60多億人？只是因?yàn)橛袑捜�。人們寬恕犯錯(cuò)之人，包容不同之物。學(xué)會(huì)他，人們花了很長(zhǎng)時(shí)間，付出了巨大代價(jià)，一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)場(chǎng)的殺戮都是明證。
寬容很貴，千金難買；寬容易得，一念之間。
有人信仰佛主，因?yàn)樗斩杀娚�；有人信仰耶酥，因�(yàn)樗瓤嗑入y；有人信仰安拉，因?yàn)樗融H罪惡�？墒�，人們真的是信仰這些神嗎？不，他們只是寬容的化身，人們信仰的是寬容。
每個(gè)人都是寬容的孩子，每個(gè)孩子都是小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)也犯，每個(gè)孩子都要寬容來幫助和安慰。于是寬容忙不過來了，找了幫手——仁慈與理解，甚至把自己一分為二——寬恕與包容，一起對(duì)付可怕的敵人：偏見、嫉妒、傲慢……
不僅僅人懂得寬容，花草樹木、山川河流、飛禽走獸，也懂得。樹木包容了腳邊生長(zhǎng)的草，草包容了身邊爬行的蟲，山川包容了以任意姿態(tài)在身邊流淌的河流……
可是人又比它們更高一個(gè)境界。中國(guó)人民寬恕了已老的'日本戰(zhàn)犯，猶太人寬恕了暮年的納粹分子；善良的人們包容了改過自新的罪人。
但我們知道，寬容是有限度的。對(duì)于戰(zhàn)犯的滔天罪行，我們可以寬恕但不可忘卻；對(duì)于一錯(cuò)再錯(cuò)的罪人，我們可以寬恕但不可以放任；對(duì)于無法拯救的靈魂，可以包容，但不可以隨其恣意妄為。
因?yàn)橛袑捜荽嬖�，所以世界存在；因�(yàn)橛袑捜荽嬖冢允澜缑利�。作為一個(gè)學(xué)生，面對(duì)千姿百態(tài)的同學(xué)，風(fēng)格各異的老師，不必去挑剔，去厭惡，去吹毛求疵，不如好好想想，把寬容化成最美的微笑，笑成最燦爛的心情。
路上的鮮花掌聲，困難重重，蝶飛蜂舞，荊棘坎坷，都是促使我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉。
寬容為話題作文 篇5
寬容，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑，每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良
寬容，是在別人冒犯了你時(shí)，你釋然的原諒，每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……
人，一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí)，你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。
涅莫夫的寬容，在我們這個(gè)越來越浮躁的社會(huì)里，值得稱道。
連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤，竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道，討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。
9.762分迫于壓力，裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場(chǎng)下的噓聲更響了……
面對(duì)觀眾一次比一次響的'噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。
換了別人，大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄記住，得饒人處且饒人。
得理不饒人，不是含著什么多好的意思在里面的，而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。
一笑泯千仇。
不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤，不要要求別人什么都完美。
忍，是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。
寬容似金，可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。
寬容如藥，能夠消除人與人之間的怨恨，以及卑鄙的芥蒂。
為什么要拒絕包容呢？白巖松說：包容能松弛別人，也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；包容還會(huì)使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會(huì)在包容的心靈里過夜。
寬容為話題作文 篇6
我最欽佩的一種行為是寬容。俗話說：“海納百川，有容乃大 ；壁立千仞，無欲則剛�！边@句話意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人�！皩捄昃袷且磺惺挛镏凶顐ゴ蟮��！薄蛐菤W文這句話也是讓我們要寬厚待人的。
下面我給大家講一個(gè)寬容小故事：一位德高望重的長(zhǎng)者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老，原來他跳在長(zhǎng)老的身上，后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠(chéng)惶誠(chéng)恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示，他收住了心再?zèng)]有去翻墻，通過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長(zhǎng)老。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養(yǎng)促成的智慧，事實(shí)上只有那胸襟開闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容。這個(gè)故事主人公“長(zhǎng)老”若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒以后的'故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
所以說： 人沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。我們要做個(gè)心胸寬闊的人，那怎樣才能做到呢？我們生活的班級(jí)是由集體組成的，我們生活的集體是由多個(gè)人組成的。為了集體的和諧，團(tuán)結(jié)，每個(gè)有都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)待人寬厚，不計(jì)較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人同樣會(huì)寬容你的。
寬容為話題作文 篇7
寬容，是一種豁達(dá)，一種理解，也是一種尊重，更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染�！}記
清脆的下課鈴響了，可我還有一個(gè)題沒完成，眼看著同學(xué)都交了作業(yè)從我身旁得意洋洋地走過，我更急了，可為了得到那顆綠星，我還是小心翼翼地寫著。“哧—”啊，怎么回事？我抬頭一看，是梁偉豪，他撞了我的胳膊一下。我的作業(yè)本上立刻劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一道。我勃然大怒，沖他吼道：“你怎么回事？怎么會(huì)這樣？你賠我！”我便拍桌子邊說。梁偉豪大概是被嚇壞了，他慌的不知如何是好，不斷向我道歉：“對(duì)不起……”看他那樣，我更生氣了，命令他：“明天帶5元錢，算是賠償費(fèi)！”
放學(xué)回到家后，我仍余怒未消。媽媽詢問了情況后，開始批評(píng)我：“你這樣做太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況人家都已經(jīng)道歉了，你更該向他要錢�！币妺寢屢矠榱四墙o同學(xué)說情，我更來氣了：“媽媽，他浪費(fèi)了我的`白紙，我的墨水，浪費(fèi)了我的心血，綠星也泡湯了，我很吃虧，你知不知道？”聽了我的話，媽媽嘆了口氣，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較，你是有損失，可這并不重要，當(dāng)你開口指責(zé)別人時(shí)，他的心里會(huì)好受嗎？東西壞了，可以再買。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來了。自己想想吧�！�
晚上，我躺在床上，久久不能入睡。難到我真的錯(cuò)了嗎？我是值日班長(zhǎng)，老師經(jīng)常提醒我們，要以一顆仁慈之心去寬容別人，這樣不但給了別人機(jī)會(huì)，還可以取得別人的信任和尊敬。我素識(shí)到自己錯(cuò)了，對(duì)同學(xué)太過分了。
第二天，梁偉豪給我錢時(shí)，我拒絕了，并且向他道歉，請(qǐng)他原諒我昨天的過失。他感激地說：“你真是個(gè)好班長(zhǎng)，我要把這件事告訴全班同學(xué)。
老師為這事表揚(yáng)了我，我贏得了一顆更為寶貴的綠星，我激動(dòng)地跟大家說：“同學(xué)們，當(dāng)你寬容別人時(shí)，你的朋友自然也多了一個(gè)。讓我們多一份寬容吧�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚱�(jīng)久不息的掌聲……
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