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紙飛機(jī)作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的紙飛機(jī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紙飛機(jī)作文 篇1
人可以有許多夢想，但我可能和別人不太一樣。我想成為一名紙飛機(jī)大師。
紙飛機(jī)大師約翰·柯林斯曾經(jīng)說過：折一架紙飛機(jī)并非易事。從選紙到折疊再到調(diào)試，每一個步驟都要細(xì)心，有時一個不仔細(xì)，這架紙飛機(jī)就成為了一個次品。
記得六歲的時候，我和爸爸比賽折紙飛機(jī)，看誰的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。那時哪懂什么仔細(xì)呀認(rèn)真呀，只想著快點折好了與爸爸比賽。結(jié)果我輸了。
我既沮喪又困惑，當(dāng)年我折的還是現(xiàn)在仍保持著世界紀(jì)錄的蘇珊紙飛機(jī)。為什么我會輸了呢？
后來經(jīng)歷了許多事，我才知道細(xì)心是很重要的，不細(xì)心就沒有好成績、還會搞砸事情。
12歲時我要爸爸再跟我比賽一次，我要證明細(xì)心的重要性。果然，爸爸在選紙時就已經(jīng)略比我不細(xì)心了一點點。他用的是一張我用過的畫紙，質(zhì)量上首先就輸了一成。我呢，細(xì)心的選了一張白紙。上次我很快就折好了，這次我便細(xì)心折，折的時候非常小心，一曲一折沒有放過一個不平的地方。
然后便是調(diào)試，我仔細(xì)的將兩翼夾角調(diào)成約130度，再將升降舵微微調(diào)試。試飛了幾次，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在空中呈弧線飛行。于是我又將升降舵調(diào)高了一點，便準(zhǔn)備好了。爸爸先飛，他用的是獵鷹（是一種紙飛機(jī)的名號）。只見老爸不到一秒鐘便用手發(fā)力將飛機(jī)扔了出去。飛機(jī)沒飛幾米，就向沙發(fā)那邊飛去爸爸的紙飛機(jī)觸地了。我心里很緊張，但是心中又好像有什么東西支持著我。我終于鼓起勇氣將飛機(jī)飛了出去。只見飛機(jī)在空中劃了一條直線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了爸爸的飛機(jī)，卻因為課桌上堆的高高的書本給擋住了，飛機(jī)落地了。
我贏了。
與上次相比，我用了同樣的飛機(jī)、同樣的'紙張，卻沒有同樣細(xì)心。我明白了：這場比賽是因為每一步的精細(xì)和細(xì)心才贏了。
我愛紙飛機(jī)，我喜歡它那自由飛翔在空中的感覺，同時它更讓我懂得了細(xì)心的重要性。
紙飛機(jī)帶著我的夢想，飛上了藍(lán)天。
紙飛機(jī)作文 篇2
我是一張白紙，被一陣風(fēng)吹卷到了一個房間里，里面十分干凈，卻有數(shù)不清的書，我心想：怎么這么多書?這個房間的主人一定非常有文化。
突然，“吱呀”一聲，門開了，一個小男孩進(jìn)來了，他背著沉重的書包，他不像其他孩子一樣歡樂快活地走進(jìn)來，而是低著頭，憂傷失落地走進(jìn)來，放下了把他壓彎了腰的書包。我以為他會和自己的朋友一起出去玩，可是，這和我想象的不同，小男孩放下書包，就坐在書桌前，從書包抽出一張試卷，我看見小男孩死死地盯著外面，眼睛里十分憂傷，我看著他也難過了。
小男孩開始寫作業(yè)了，他額頭冒著汗，眉頭緊皺，眼睛里還是那么憂傷。我望著那沉重的書包，嘆了口氣，那里面似乎有寫不完的.作業(yè)。小男孩抬起了頭看見了我，他輕輕地拿起我，把我折成了一架紙飛機(jī)，我現(xiàn)在不迫不及待地想小男孩放飛我。
這時，門又開了，我看見小男孩的父親走過來，溫和地對小男孩說：“兒子，走，去吃飯，吃完飯你還有補(bǔ)習(xí)班要上呢!”小男孩的父親望著小男孩，他突然眉頭一皺，眼睛死死的盯著小男孩的書桌，生氣地說：“這是誰給你的飛機(jī)?”小男孩發(fā)著抖，冒著冷汗說：“是……是朋友送……送我的!”小男孩的父親怒吼：“都快考試了，還玩紙飛機(jī)!快還給朋友!”小男孩突然站起來，手用力拍打桌子，眼睛憤怒的瞪著爸爸吼叫道：“我每天這么累，就不能偶爾休息一下嗎?”爸爸看到小男孩對自己發(fā)脾氣，突然大發(fā)雷霆。我靜靜地看著小男孩和他父親，我覺得小男孩十分可憐，每天這么累，還沒有一點休息的時間。
小男孩的父親怒發(fā)沖冠地拿起我，把我撕成了兩半，我感到一陣陣巨裂的疼痛。小男孩望著我撕成了兩半，攤在了地上，眼睛里的淚水劃落到了臉上。
此時，我已經(jīng)奄奄一息了，但是我希望小男孩能露出燦爛的笑容，吹散悲傷。
紙飛機(jī)作文 篇3
童年，是一幅精制畫；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個五彩斑斕的夢，述說著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年，也是一片歡樂的海洋。在回憶的海岸，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
我喜歡我的家鄉(xiāng)，那里有我的許多我的許多童年記憶。那先不計其數(shù)的快樂多么美好想海灘上的貝殼一樣這么多。每一刻都十分閃亮：有一次我回老家了，二姨帶我和一家人海灘上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的�。∥业�'家鄉(xiāng)住在廈門！是個海上王國。我十分喜歡我的老家。我老家有許多美麗的地方，讓我來給你簡介一下吧：廈門思明區(qū)風(fēng)光旖旎。轄區(qū)旅游景點密布，名勝古跡眾多，山海環(huán)抱，花木映襯，秀麗與靈動并蓄，自然與人文交融，既轄有國家級重點風(fēng)景名勝鼓浪嶼——萬石山風(fēng)景區(qū)，又擁有10多公里長的海濱沙灘及金沙碧波的天然海濱浴場；廈門新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄風(fēng)”、“菽莊藏�！�、“萬石涵翠”、“云頂觀日”、“太平石笑”、“天界曉鐘”、“金榜釣磯”、“虎溪夜月”、“員當(dāng)夜色”、“東環(huán)望�！�、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鴻山織雨”等十五景均在轄區(qū)內(nèi)。
童年，是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂：童年，是一曲優(yōu)美動聽的歌，跳動著一個個安然有趣的音符。童年，也是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們的一張張笑臉……
紙飛機(jī)作文 篇4
一架紙飛機(jī)許一個愿，讓飛機(jī)帶著夢想遠(yuǎn)去，終有一天，當(dāng)它回來的時候，夢想就會實現(xiàn)。
我坐在位子上，拿出一張藍(lán)色的彩紙折了起來，我準(zhǔn)備將這張紙折成一架紙飛機(jī)。當(dāng)我在折的時候，每一下我都仔仔細(xì)細(xì)，不容許自己有任何差錯，并且每折一下，我心里的期望就增加一分。“終于折好了！”我長長的吐了一口氣。帶著我滿心的希望的紙飛機(jī)，我給我的紙飛機(jī)取了一個響亮的`名字“翱翔之星”！取這個名字是因為我希望它是天空中那輛最閃亮的紙飛機(jī)！
此時的我早已沉浸在幸福之中。突然，一陣歡聲將我驚醒：“哦，去放飛嘍！去放飛嘍……”我拿著我的紙飛機(jī)和大家一起到陽臺上放飛。我右手拿著紙飛機(jī)，左手握拳，將重心放在左腳，又叫微微抬起，身子側(cè)著，等待放飛的那一刻。只聽，“預(yù)備——齊！”老師剛說完，只見，四十多架紙飛機(jī)一起飛出去。我的眼前出現(xiàn)了一幅壯觀的景象，它們有的在空中回旋了一圈，有的直線下落，還有的在空中劃了一道美麗的弧線……
咦，怎么不見我的“翱翔之星”呢？哦，原來在一棵大樹旁盤旋呢！我出神地望著它，喃喃的說道：“小飛機(jī)，你雖然要離開我了，但你永遠(yuǎn)都帶著我的夢想遨游在天空中，我相信終有一天我的夢想會實現(xiàn)，而你也會回到我的身邊……”而它，似乎也在向我告別：“小主人，我一定會成為天空中那架飛得最高最遠(yuǎn)最閃亮的紙飛機(jī)，我是不會辜負(fù)你的期望的……”
我依依不舍地望著它一點兒一點兒地離開我，心里想：小飛機(jī)，勇敢的飛吧！雖然你或許會遇到風(fēng)雨，但我相信你是一定可以克服它們的！
紙飛機(jī)作文 篇5
兒時的我扔出的那個紙飛機(jī)飛得越來越遠(yuǎn)，承載著快消失掉的美好的童真。
有句話說想要得到些什么，就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學(xué)會懂事，開始懂得拘束。丟棄了紙飛機(jī)，遺失著童真。我不再和云彩對話，因為我沒有時間；不在和青草嬉戲，因為我覺得稚嫩；不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么，但早已沒有了時間容許你思考。
我有了夢想，很現(xiàn)實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數(shù)學(xué)公式，多一些英語語法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學(xué)會用器材作實驗時便不再仔細(xì)聽風(fēng)劃過耳邊的.聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。
快樂似乎變成了一件好困難的事，為什么簡單會變復(fù)雜，為什么明白要裝糊涂，為什么煩惱要越來越多？是不是當(dāng)討厭現(xiàn)在的時候就開始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑，重拾鄉(xiāng)間的歌謠，回到最初的美好。
“所謂的快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了�！眱簳r的夢兒時的游戲帶著兒時的我，像歌謠中般安靜祥和美好。
累了，倦了，青草間打個滾，醒了�；仡^看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂。我微微笑，重新追逐著螢火蟲，履行著曾經(jīng)的約定，在從林深處，笑魘如花。
童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里。
紙飛機(jī)作文 篇6
假如我會變，我就要變成一架紙飛機(jī)。
我本來是一張紙,一天，淘氣的小主人把我折成紙飛機(jī)，到窗臺上放飛了。
我害怕極了，心想：如果我落下來被汽車碾成肉餅怎么辦？如果我被人誤認(rèn)成垃圾被火燒掉怎么辦？想到這里，我瑟瑟發(fā)抖，直冒冷汗。
半晌，我既沒感到粉身碎骨般的疼痛，也沒有被熊熊大火包圍的感覺。難道我是刀槍不入的鋼鐵飛機(jī)？不不，我被小主人扔到窗外時的力氣就讓我感到疼痛不已，這到底是怎么回事呢？
我微微睜開眼睛，就立刻被外面的奇異景色給吸引住了：人行道上的人只有芝麻大小，一輛輛車子就像甲蟲一樣慢慢地在馬路上行駛。我一會兒貼著高樓大廈疾速飛過，一會兒穿梭于云間，一會兒裝作無法轉(zhuǎn)彎在鳥群里橫沖直撞，等鳥群憤怒地來追趕時才屁滾尿流地逃跑……
我飛倦了，便在云朵上呼呼大睡。醒來時，我拿了一塊云朵當(dāng)紀(jì)念品。我又開始了我的“自駕游”，在天空中，我想入非非：太棒了，我有一塊云朵當(dāng)紀(jì)念品，同伴看見了肯定會羨慕我……
“啪！”一聲，我撞到了墻上，慢慢地飄下來，卡在石縫里。我整整三天滴水未沾，餓得都快虛脫了。忽然，有一只上了年紀(jì)的老鼠走了過來，“你好！”我向它打了個招呼。
“你能幫我把這個大石頭移開嗎？”我滿懷希望地問。
“可以是可以的，但必須交換!”老鼠說。
此時我身無分文，只好把那塊云朵送給它。這么新奇的.玩意兒它可是頭一回碰見，立刻把子孫們叫喚來幫忙。不一會兒，石頭被移開了，我心急火燎地往家趕……
我停在男孩家的陽臺上，被小男孩看見了：“爸爸媽媽，我放飛的紙飛機(jī)回來了，它就在陽臺上，趕緊來看呀……”
紙飛機(jī)作文 篇7
折一只紙飛機(jī)，然后放飛。望著窗外，看著紙飛機(jī)再湛藍(lán)的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔，劃出可愛的弧度，然后重重地落下。 我與茵的認(rèn)識，大概是因為我放出窗外的紙飛機(jī)—一個百無聊懶的午自習(xí)，我從抽屜里拿出一張白紙嫻熟地把它折成紙飛機(jī)，放出窗外。
我目送它的飛離，它直線跌下，落到一個長發(fā)女生跟前。那女生撿起落下的紙飛機(jī)，看見我，清澈的笑容從臉上蕩漾…… 那個長發(fā)的'女生就是茵。因為那次的相遇，我和她成為了形影不離的好朋友。因為有茵，我不感到寂寞了——就算沒有人理解我，茵總會在我的身邊陪伴。
茵總是那么開朗，看到她的笑容，收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛的紙飛機(jī)帶給我的幸福。 窗外乘風(fēng)翱翔的紙飛機(jī)由孤單一只變成兩只，仿佛飛得更高。兩只紙飛機(jī)猶如快樂無暇的小精靈，在清澈的天空嬉戲著，追逐著……天空有他們的點綴，不再那么的單調(diào)蒼白了…… 然而我剛剛抓住快樂的影子，它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一個人了，心感到莫名的傷心。于是，我便像一個小孩子那樣在賭氣—一對茵不理不睬。
一個星期后，茵的另一朋友告訴我：“茵昨天走了，她有沒有找你？”我愣了……已經(jīng)走了嗎？就那么無聲地走出了我的世界？一陣濃濃的傷感涌上心頭。 那天晚上，我看見茵給我寫的信，哭了。為什么自己之前那么小孩子氣呢？應(yīng)該好好珍惜才對啊…… 某天的下午，我折了好多的紙飛機(jī)，然后一只接著一只放飛它們�？粗鼈儩M滿地載著我的遺憾飛出窗外，飛向茵所處得國度，然后重重摔落在地上……
ps：放飛后，被清潔阿姨臭罵了半個鐘。
紙飛機(jī)作文 篇8
“三月里，春風(fēng)起，桃花梨花柳飛絮，飛機(jī)飛進(jìn)花瓣雨，飛一串歡聲和笑語……”《三月的紙飛機(jī)》還在我的耳邊回響，今天，我也讓“我的紙飛機(jī)”開始了它短暫又漫長的旅程。
今天的語文課主題是“我要飛”，聽到這個主題，同學(xué)們疑惑了，“飛”是怎么回事，我要怎么飛呢?其實呀，很簡單，要把夢想與名字寫在自己親手折的紙飛機(jī)上，放飛就可以了。但是真的只有這么簡單嗎?看看大家的紙飛機(jī)吧——有的從講臺上飛到了第二排就落下了;有的直接飛到了窗戶外面;有的在飛的過程中突然落下;還有的只會不停的轉(zhuǎn)彎……看起來并不是那么簡單啊!這就是我們的夢想和未來，是充滿未知和挑戰(zhàn)的!
要實現(xiàn)自己的夢想，首先，要做好準(zhǔn)備工作，就像你折不好紙飛機(jī)飛不起來一樣，那一定是準(zhǔn)備工作沒做好，而準(zhǔn)備工作做好以后，就要奮斗;奮斗也不是件容易的事，要先打好基礎(chǔ)，再一步步的`往上爬，不要一開始就定那么高的目標(biāo)，不然就會像那個紙飛機(jī)一樣，在半空中就跌落。奮斗完了就到達(dá)終點了嗎?自然不是。人生，是永遠(yuǎn)不會有盡頭的，就像紙飛機(jī)一樣，你可以選擇繼續(xù)飛行，也可以選擇墮落，最終的結(jié)果就在自己一念之間。
看著自己的紙飛機(jī)直直的飛出去，到墻角落下，我不禁感慨萬千。這才剛開始，未來是不可預(yù)料的，還有更多的坎坷，會更加艱難，但是，從哪里跌倒，就要從哪里站起來，堅挺著，一步步往前走，不斷進(jìn)取，不斷努力，爭取站在世界的頂端!
我知道，紙飛機(jī)的旅程是短暫而快速的，但對于我來說，這段旅程是漫長而遙遠(yuǎn)的，是不會有盡頭的。可我依舊要朝著目標(biāo)努力、奮斗，我要看到那最輝煌，最激動人心的時刻!
紙飛機(jī)作文 篇9
你原地騎著木馬，我搭上了火車，我們心底保留著那一首兒歌，你無意中想起我就溫暖的哼著，那一刻我是你的
——題記
小紙船游過河堤，雨來得很急，我們用小手擋住了雨滴。紙飛機(jī)飛進(jìn)火紅的那片夕陽，現(xiàn)在的你過得如何？像是過了幾個世紀(jì)，這里又下起了那天的小雨，我再一次走過，躲在夏天街角的你還等著我嗎？雨打濕了我們的紙飛機(jī)，那里面留著我們的點滴—— 一起看雨季，那么……現(xiàn)在我還能不能找到落在某個樹林里的'心愿？…
從前熱鬧的街市，雪糕被太陽吃掉流汗的臉頰，現(xiàn)在的我，是否還能看見你的身影，在那個小賣部里等我和我一起放學(xué)回家。漫無目的地走在最熟悉的路上，在你的身后我總像個孩子，踮著腳我在你耳邊說：“快長大，長大了保護(hù)我�。 �
紙飛機(jī)飛過天際，飛進(jìn)回憶，想起你的目光，想起兒時和你玩兒的游戲，想起了我們的紙飛機(jī)，我們的第二個愿望——學(xué)會長大�？涩F(xiàn)在只有我一個人在這里回想，就算是這樣，我還是勇敢地看明天的模樣，不管未來會怎樣，我們的故事才最美，最不容易讓人遺忘，那就像是生命力的點綴，留在那一天最閃亮……
給我一個紙飛機(jī)我可以回到過去，假如時光倒流到最初遇見的那條街道；假如那時的你來的不遲也不早就好；假如記憶重新翻回到那個陌生的笑……當(dāng)我面對過去，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方綻放反射光的夢想，當(dāng)我以未來是的身份，從現(xiàn)在時里去會見那個過去的你，相距數(shù)年，卻僅在身邊……
紙飛機(jī)劃過天空，留下了一道完美的弧線，它緩緩的停留在了那里，難忘而美好……
我想……就這樣，很好，我的嘴角上翹，不會再有任何的遺憾和不舍。
給我一個紙飛機(jī)，讓我去找你……
紙飛機(jī)作文 篇10
其實你得到的最珍貴的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有的時候它可能只是一架紙飛機(jī)�！}記
時隔多年，我一直記得這句話。
記得那時我五歲，還是一個懵懂的小孩子。我們幼兒園舉行了一次“搶寶”比賽，三個小孩子去爭奪布偶、玩具和紙飛機(jī)這三樣?xùn)|西。當(dāng)時，我心里的勝負(fù)欲告訴我，一定要搶到布偶或者玩具，因為沒有任何人想要一架微不足道的紙飛機(jī)。我本以為這個愿望可以實現(xiàn)，但我的猶豫不決和貪心使我失去了這兩件我喜愛的東西。
當(dāng)時的我別提多懊惱了，因為只有一次參賽機(jī)會，所以最后我只獲得了一件具有象征意義的禮物——紙飛機(jī)。我拿著這架紙飛機(jī)，一個人悶悶不樂地坐在滑梯上，這架紙飛機(jī)看上去是如此的`普通，又怎么能與那個布偶和玩具相比？但我也只能眼睜睜地看著其他小伙伴拿著布偶和玩具快樂地玩耍。
我向媽媽訴說了我的失望，媽媽認(rèn)真地聽我訴說完這件事后，表情很平淡。她拿過我手中的這架紙飛機(jī)，將它朝遠(yuǎn)處拋去�！叭�，去把它撿回來，然后我們回家�！眿寢屢琅f平淡地對我說道�！安�，我不要！”因為沒得到我想要的安慰，所以我十分生氣�！肮裕グ阉鼡旎貋�，孩子你要記住，最珍貴的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時候它可能只是一架紙飛機(jī)。”
這樣一句富有深意的話語足以讓我釋懷，我到現(xiàn)在才真正理解了這句話。其實人生中有很多你在乎的東西，但它們有些在關(guān)鍵時刻卻變得不重要了，而有些你平常根本不在意的東西，對你的成長卻有著非凡的意義。
這世間有什么可留戀的？就是這些小歡喜��！它們在我的生命里唱著歌，跳著舞。活著，本身就是一件特別美好的事情。
紙飛機(jī)教會我的東西很多，它教會了我如何去對待生活中那些你得不到的東西，它在我的心里具有特別的意義。作者：范燃怡鑫
紙飛機(jī)作文 篇11
回首六年的小學(xué)生活，我有過追夢的艱辛、成功的歡樂、友情的愉悅、孤獨的感傷……每一次的經(jīng)歷都是成長。令我印象最深的是我第一次去追尋夢想。
我是一個航天迷，我這么喜歡航天的原因是我曾經(jīng)去過一個科技展，其中有一個項目是有關(guān)于航天的。我記的當(dāng)我看到人工模擬的火箭飛上太空的給我?guī)淼恼鸷叮瑥拇艘院笪揖兔陨狭撕教�。我想做一架飛機(jī)！
我第一次動手做紙飛機(jī)是在我六歲的時候，當(dāng)我看著我自己動手折的紙機(jī)翱翔在藍(lán)天上時，我的內(nèi)心無比的自豪。同時我也十分好奇，那小小的一張紙，是怎樣和鳥兒一樣飛翔在藍(lán)天上呢？當(dāng)我越來越大，我便了解到紙飛機(jī)是在空氣中被氣流托起來的，在大氣中必然會有阻力，而賽車的車身和飛機(jī)的機(jī)身被設(shè)計成流線型正是為了減少大氣阻力而設(shè)計成的.。于是我就動手折了我的第二架紙飛機(jī)，我把橫向折疊的步驟直接省去，讓機(jī)頭變的更尖。當(dāng)我把它往天空中拋去，看著它離弦的箭一樣飛的更高、更遠(yuǎn)。我的內(nèi)心無比的自豪。同時我也十分好奇，那小小的一張紙，是如何飛的那么快呢？
雖著我越來越大，我知道的也越來越多，我知道了火箭是靠化學(xué)動力飛行的，而噴氣式飛機(jī)是靠噴發(fā)產(chǎn)生的推力飛行的。于是我就動手折了我的第三架紙飛機(jī)，我在紙飛機(jī)三角結(jié)構(gòu)的底部粘上一個小氣球，用手捏住吹口，再一松手，紙飛機(jī)便像子彈一樣射了出去。我看著這顆子彈，這張載著夢想的紙，笑出了眼淚……
是的，每個人的一生都是在為著夢想而努力，去做的更好，哪怕你與它失之交臂。只要你不放棄，就一定會再次相遇。我相信，明天，我會離我的夢想更近一步！
紙飛機(jī)作文 篇12
最近生活一直很平淡，像喝白開水，沒有一點味道。
早上上完課回來，我閑著沒事抽出了一張紙，不知不覺地就把它疊成了一架紙飛機(jī)，拿在手里飛來飛去的，感覺真的很快樂，好像又回到了小時候一樣。
于是，我拿出筆，把飛機(jī)展開，在上面寫道：“每一個小小的紙飛機(jī)都承載著一個夢想，不管它能飛得多高、多遠(yuǎn)，它都曾是我們心中的唯一�！边@幾乎是一氣呵成，沒有半點思索，我想，這也許就是靈感。
我來到陽臺上，輕輕地打開了窗戶，這時，一陣微風(fēng)吹來，柔軟地觸碰這我地臉頰，好舒服呀，我不禁感嘆。在這時，陽光好溫暖，對，不是那種灼人地炎熱，而是那種舒適地溫暖。我很慶幸，這樣美好地事情被我給碰到了。
撫摸著手里的紙飛機(jī)，我心里產(chǎn)生了這樣一個沖動：“為什么不把它扔下去試試呢？也許它會失蹤，也許會被人撿到，又或者會被當(dāng)成垃圾……反正不管怎么樣，我都要試試，我就是這樣一個腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里，我不禁大笑了兩聲。
就在這時，我閉上眼睛，用手輕輕一推，小小的飛機(jī)就這樣飛了出去，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，最后落到了草坪上。綠色的草坪，白色的飛機(jī)，藍(lán)色的天空，金黃的陽光，就這樣，不偏不倚地構(gòu)成了一幅圖畫。畫中還有一個愛做夢的女孩——我。
在夢里，我的.飛機(jī)是不會停的，它會一直飛，一直飛，承載著大大小小的夢想，一直飛……如果它停了，那就是它裝的夢想太多了，我就要拿出來一點，然后它又飛走了，就這樣地飛啊，飛啊~直到我所有的夢想都實現(xiàn)了，那么小飛機(jī)也就抵達(dá)了終點——夢的天堂……
“為什么我的紙飛機(jī)不飛了呢？哦，我明白了，原來是它裝滿了我太多太多的夢想，早已經(jīng)不負(fù)重荷了，哦，我可憐的紙飛機(jī)，何時你才能繼續(xù)飛翔呢？”
也許，只有我們心中充滿夢想，小小的紙飛機(jī)才能再次飛翔，再次回到藍(lán)天的懷抱。那么，就讓夢想放飛吧！
紙飛機(jī)作文 篇13
紙飛機(jī)是我小時侯最喜歡的玩具。一架紙飛機(jī)或許讓我玩一天一夜。
小時侯，爸爸教我做紙飛機(jī)。取一張A4紙，中間對折，兩邊各折一個三角形，中間再兩個三角形。折疊出的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn)，但看起來不太好。還或許再把兩個肩膀折疊起來變成無頭斗戰(zhàn)機(jī)，壓住兩頭就變成轟炸機(jī)，非常有派頭！
折疊飛機(jī)完成后后就可以玩了。
走廊里，學(xué)生們正在和樓下的學(xué)生們一路玩紙飛機(jī)。一架紙飛機(jī)在二樓和三樓之間自由飛翔。李沁燕在樓下。他把飛機(jī)往上飛，玩得很興奮。劉老師也和我們一路玩。有時上課了我們都還不知道，老師只得喊一聲，我們才將就回到教室。有的`紙飛機(jī)飛起來，有的墜毀，毀了他們的飛舞生涯。
記得有一次我不是很高興，正要去上廁所的時侯，看到走廊里有一群人靠在欄桿上往下看。我認(rèn)為他們在看什么有趣的事，可是一架紙飛機(jī)從我頭頂飛過。我喊道：“扔紙飛機(jī)是不文明的。”就在這時，下面的李沁燕喊著要把紙飛機(jī)扔下去，才發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在玩紙飛機(jī)。好奇之下，不由得跟他們一起玩起來，玩著就忘了適才的不快。競賽被迫終止了，因為校長禁止我們玩。
這是有趣的紙飛機(jī)，也是我童年的精彩回憶。
紙飛機(jī)作文 篇14
冬天的清晨，操場的草地上落滿了晶瑩剔透的霜，在冬日陽光的照射下閃閃發(fā)亮，美麗極了！教室里，同學(xué)們正在熱火朝天地折著紙飛機(jī)。我折了一架紫色的紙飛機(jī)，心里別提有多自豪了，于是我給它取了個響亮的名字——中國之星。當(dāng)我還沉浸在自己的世界里，只聽一聲“放飛去嘍！放飛去嘍！”我趕緊出去排隊。
到了操場，準(zhǔn)備放飛嘍！只見同學(xué)們的姿態(tài)各異，有的扎起馬步，身體微微往后傾；有的在給紙飛機(jī)哈氣，好似在說：“一定要加油呀！”；還有的把手舉得高高的，想讓紙飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。只聽“三，二，一，飛！”我用力一扔，我的紙飛機(jī)在空中劃出了一條優(yōu)美的'弧線。同學(xué)們的紙飛機(jī)也都飛出去了，五顏六色的紙飛機(jī)給冬日增添了一抹絢麗的色彩。不一會兒，紙飛機(jī)們又“咻”地落在了草地上，頓時，草地成了一個迷你飛機(jī)場。無論紙飛機(jī)飛得有是近還是遠(yuǎn)，每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。
自由活動的時間到了，同學(xué)們有的三五成群地在一起繼續(xù)比賽，有的三三兩兩地聚在一起討論，要把紙飛機(jī)改造得更加先進(jìn)。“哈哈，哈哈……”，清脆的笑聲回蕩在操場的上空，久久不散。
多么溫暖的冬日，多么有趣的紙飛機(jī)，多么美好的童年呀！
紙飛機(jī)作文 篇15
“飛吧，紙飛機(jī)！”操場上響起了一陣陣響亮的歡呼聲，那是我們在進(jìn)行紙飛機(jī)大賽。
今天上午勞技課，老師對我們說：“我們要進(jìn)行一場紙飛機(jī)大賽，大家趕快折紙飛機(jī)吧！”我們一聽，高興得不得了，紛紛拿出彩紙開始制作了。我按照書里的樣子折了一個紙飛機(jī)，迫不及待地在教室里飛了飛�！巴郏★w得好高呀！”我興奮地給紙飛機(jī)取了個名字，叫“閃電機(jī)”�？粗业摹伴W電機(jī)”，多么盼望比賽那一刻，我一定會成為紙飛機(jī)大王。
中午，我們拿著各自的`紙飛機(jī)來到操場，排成一行，準(zhǔn)備放飛。我的身體向后傾斜，對著紙飛機(jī)許下了愿望。激動人心的時刻到了，只聽“三、二、一”。我們舉著紙飛機(jī)用力一甩，就像萬箭齊發(fā)，場面十分壯觀。這時微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在給我們加油鼓勁�？粗夷恰伴W電機(jī)”像一只展翅飛翔的老鷹，正飛向天空，我大聲喊到：“閃電機(jī)，飛吧，飛吧！飛向宇宙！”突然，一陣大風(fēng)吹來，我的紙飛機(jī)不受控制，竟然被風(fēng)吹回了我這邊，最終，落到了我的身旁。唉，我的夢想被這一陣大風(fēng)吹滅了。我失落極了，大家卻樂得手捂著肚皮，哈哈大笑起來。我害羞極了，再也不好意思去參加比賽了。我只好坐在草坪上發(fā)呆，這時張展碩過來了，拉起我的手，說：“快來和我玩吧！”我又拿著我的紙飛機(jī)，加入大家的隊伍，快樂地玩起來了，早把剛才的煩惱拋到九霄云外去了。
這一次愉快的紙飛機(jī)大賽，深深地映在我的腦海中。它是我童年生活中最美好的記憶。
紙飛機(jī)作文 篇16
初冬的中午，太陽高掛在天空，給人們送來溫暖。在這陽光明媚的日子里，我們要舉行紙飛機(jī)大賽。
大家?guī)е孱伭募堬w機(jī)來到了操場，有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機(jī)——“天王號”個頭大大的，看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來。有的正在玩誰飛得遠(yuǎn)，有的正在比誰最好看……操場瞬間充滿了笑聲。
不一會兒，老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動作，有的身子向后仰；有的.高舉飛機(jī)，把機(jī)頭朝天，時刻等待命令；有的眼睛直盯前方……只聽一聲：“三！二！一！起飛！”大家使勁一扔，不同的紙飛機(jī)，飛出不同的姿勢，飛出不同的距離。我的紙飛機(jī)在天空劃出了一條優(yōu)美的弧線，我心想：加油呀，天王號！啊，我的“天王號”成了第一名！我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機(jī)，又開始了新一輪的比賽。
可是，美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我們依依不舍地回教室了。
真是一次令人難忘的課外活動啊，我一生也忘不了。
紙飛機(jī)作文 篇17
我喜歡玩紙船、紙鶴、紙青蛙……其中我最喜歡玩紙飛機(jī)。
一個星期五，老師帶著我們到操場上玩紙飛機(jī)。大家的紙飛機(jī)五顏六色的，有藍(lán)的、紅的、綠的、淡綠的、深藍(lán)的……我的紙飛機(jī)是紅色的，還給它取了一個名字——紅心號，這名字聽起來，是不是特別溫暖？大家的紙飛機(jī)各不相同，我覺得我的紙飛機(jī)最炫酷！瞧，它的頭尖尖的，身體兩側(cè)的機(jī)翼，好像老鷹的翅膀。
開始放飛了。同學(xué)們有的扎起小馬步，有的高昂著頭，我對準(zhǔn)紙飛機(jī)吹了幾口氣，希望它飛得最高、最遠(yuǎn)。只聽“三、二、一！”一架架紙飛機(jī)像真正的飛機(jī)一樣飛了出去。瞧，有的'飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，有的在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，有的沒飛幾步，就落下來了……過了一會兒，大家的飛機(jī)全都安全著地。啊，我的紙飛機(jī)是第三名！我高興得一蹦三尺高。
接下去，老師讓我們自由玩紙飛機(jī)。我和張梓軒比誰的紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，我們異口同聲地說：“三、二、一、起飛！”只見我的紙飛機(jī)像一只小鳥一樣展翅滑翔，張梓軒的紙飛機(jī)沒飛出去，就落在了他腳下，逗得我哈哈大笑。我贏得了勝利，在草地上跳啊、跑啊，不知道多少快活。
多么有趣的紙飛機(jī)！多么好玩的紙飛機(jī)！我們相約下次再玩。
紙飛機(jī)作文 篇18
冬天的中午，燦爛的陽光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍(lán)透藍(lán)的，好像被水清洗了一般。
今天第四節(jié)是勞技課，老師教我們折紙飛機(jī)，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的紙飛機(jī)。有些同學(xué)給自己的紙飛機(jī)取了名字，我也學(xué)著他們一樣，把自己的紙飛機(jī)叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領(lǐng)著我們向操場走去。
到了操場，我們一個個都興奮極了。老師讓我們排好隊，一起高喊：“三、二……”只見同學(xué)們有的身體往后傾，有的同學(xué)高舉紙飛機(jī)，瞇著眼睛，朝最遠(yuǎn)的地方看去，還有的向飛機(jī)的尖頭直吹氣。我對著我的.“淡紫”說：“你一定要飛得最遠(yuǎn)！”“一！放！”我們聽到指令，使勁一扔，紙飛機(jī)就像一只只小鳥飛了過出去，這時，天空成了紙飛機(jī)的海洋。有的紙飛機(jī)飛到一半就落了下來，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機(jī)在第一個，我高興極了！
多么好玩的紙飛機(jī)，我以后還要再玩！
紙飛機(jī)作文 篇19
碧空如洗，萬里無云的冬日午后，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤婕堬w機(jī)。
我們一個個拿著自己精心準(zhǔn)備好的紙飛機(jī)來到操場上，開始玩紙飛機(jī)了，我拿著紙飛機(jī)的底部，對它吹了一口氣。這時，聽老師高喊：“三、二、一！”然后全班同學(xué)就把手中的紙飛機(jī)使勁一扔，瞬間，40多架紙飛機(jī)一起飛了起來。我真的覺得操場是一個飛機(jī)樂園了！我看見我的紙飛機(jī)飛出去只翱翔了一下子，就在空中轉(zhuǎn)了一個彎，然后就掉了下來。其他同學(xué)的紙飛機(jī)都比我飛得遠(yuǎn)。正當(dāng)我有點失落時，老師對我們說：“可以自己去玩了�！�
同學(xué)們聽了，就紛紛撿起紙飛機(jī)向四周跑去。同學(xué)們有的'比誰飛得高，有的比誰飛得遠(yuǎn)。我和我的好朋友正在玩紙飛機(jī)，這時，一陣風(fēng)吹過，我的紙飛機(jī)順著風(fēng)的方向，飛得又高又遠(yuǎn)。它像一只展翅飛翔的小鳥一樣，仿佛帶著我的夢想正飛向遠(yuǎn)方。��！我好像看到了雄偉的長城；看到了巍峨的泰山；看到了桂林的青山綠水；還看到了“人間天堂”——杭州西湖……
當(dāng)我沉浸在美好的幻想之中無法自拔時，小伙伴的聲音把我拉回到了現(xiàn)實。我如夢初醒，瞧見我的紙飛機(jī)像一位凱旋的士兵一樣，正仰頭在草坪上等待我的命令呢！
紙飛機(jī)是我童年時最美好的回憶，我真喜歡它！
紙飛機(jī)作文 篇20
今天勞技課上，老師讓我們折一架紙飛機(jī)，中午的時候帶我們?nèi)シ棚w。我高興得一蹦三尺高，悄悄告訴你們，我好久沒玩過紙飛機(jī)了。
我精心折了一架紙飛機(jī)，好酷啊！它的顏色是淺藍(lán)的，有兩片窄而長的機(jī)翼，機(jī)頭尖尖的。我開心極了，迫不及待地想看它能飛多遠(yuǎn)。我左腳在前，右腳在后，呈弓步狀，雙眼瞄準(zhǔn)前上方，右手舉著紙飛機(jī)，身體微往后仰�！耙欢�，發(fā)射！”我猛地一扔，�。∥业�'紙飛機(jī)飛了起來，飛得那么高，那么遠(yuǎn)，猶如一只大鳥翱翔在天空。于是，我給它起名叫“勝利獵鷹”。
中午，正式放飛了，我們帶著紙飛機(jī)來到操場上。老師讓我們男生先放飛，只聽“三二一，放！”我們便使出全身力氣把紙飛機(jī)“推”了出去，天空頓時成了紙飛機(jī)的海洋。我的紙飛機(jī)在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，打著旋兒慢慢落地了。男生比完后，就輪到女生了，趁這個時間，我連忙跑到盛許約那，對他說：“我的飛機(jī)會回旋，這種飛機(jī)叫什么？”“當(dāng)然是回旋飛機(jī)啦！”盛許約一本正經(jīng)地說，“我的不僅是回旋飛機(jī)，還是爆裂飛機(jī)！”哇，這么厲害啊！我對他說：“要不我們來比一比？”“好�。 笔⒃S約爽快地答應(yīng)了�！叭�，發(fā)射！”我們的紙飛機(jī)一同飛了出去，只見他的紙飛機(jī)因回旋得太快，一眨眼就飛回了原地。而我的紙飛機(jī)一直往前飛，最后回旋了一下，才緩緩落了下來。哈哈，我贏了！
真是一個好玩的中午，真是一次有趣的游戲！
紙飛機(jī)作文 篇21
我玩過數(shù)不清的東西，有積木，小汽車，樂高…………當(dāng)然還有紙飛機(jī)，那都是我小時候的回憶，沒想到今天又玩上了。
我和同學(xué)們來到操場上，我們一起排到白線上，緊張地做著準(zhǔn)備，大家的姿態(tài)各不相同。我拿著紙飛機(jī)，對著尖頭，吹了幾口熱氣，保證它飛得無阻無礙。有的同學(xué)把紙飛機(jī)放在身后，給它以最快的助跑。有的人整個都激動起來，他們好似在想：我一定要得一個好成績。大家一起喊：“三，二，一！”我們的.紙飛機(jī)就不約而同地飛了起來，只聽“咻”的幾聲，紙飛機(jī)就掉到了地上，如同一只只飛倦的小鳥歇落地上一般。
后來，大家分散到草坪上，各自玩了起來。只聽“咚”的一聲，我就看見有一個人摔倒地上。原來，他一直追著自己的紙飛機(jī)，一不留神，就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著飛機(jī)。飛吧，紙飛機(jī)，帶上我的夢想飛向那遙遠(yuǎn)的天空！
多么好玩的紙飛機(jī)，多么有趣的童年！
紙飛機(jī)作文 篇22
一張紙有什么用？你可以剪窗花，做作業(yè)，制作廣告牌。
今天，我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈，然后升到了頂部，最后一頭栽倒，氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開始教我們折飛機(jī)。她讓我們把長方形對折，然后把紙鋪好，兩邊對折，把大三角對折？回去，第二步完成，第三步兩邊對折，留下一個“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折，向外翻，就做好了一個平面。
盼星星盼月亮，終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音，我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時，我有點匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她，希望她能激勵我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”，因為我希望它能飛得好。
第一輪比賽是個人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》，楊佳瑜的《毛毛蟲一號》。兩個隊員都不甘示弱，尤其是楊佳瑜，一只手插在腰間，神氣活現(xiàn)，面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來，但如她所說，飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜！郭新凱不幸飛到了前排。
這個比賽真的很好玩，可惜它沒有叫我，不然我肯定得一等獎。
老師點評：有信心！這篇文章層次分明，脈絡(luò)清晰，首尾相連，非常完整。我之前折疊的飛機(jī)形象生動，如“上天入地”，賦予了飛機(jī)生命，使文章充滿了生機(jī)。文章重點講述了我折疊飛機(jī)忘記臺階時的場景，還有比賽時的.場景，都是描寫生動的畫面，把當(dāng)時的場景展現(xiàn)給讀者的眼睛，最后表達(dá)我的感受和信心。加油！
紙飛機(jī)作文 篇23
小男孩穿著拖鞋來到陽臺。他手里拿著一架漂亮的紙飛機(jī)，打算駕駛它。
紙飛機(jī)對魚缸里的小魚說再見：“再見，小魚�！�
紙飛機(jī)對著窗臺上的`仙人掌揮揮手：“再見，仙人掌�！�
紙飛機(jī)對小師傅點點頭：“我準(zhǔn)備好了。”
在大家的祝福下，紙飛機(jī)飛了出去，開始了一段旅程。
風(fēng)姑娘緊緊地抱著他。他飛過校園，看到孩子們戴著鮮紅的圍巾走著。他越過柵欄，看見蝴蝶在跳舞。他瀏覽了一下公園，看到人們在愉快地工作。最后紙飛機(jī)輕輕降落在草地上。
他希望有人讓他再次飛翔，繼續(xù)他的新旅程！
紙飛機(jī)作文 篇24
“小華，出來玩吧！”一個流汗的淘氣男孩從窗口哭了出來�！皝�！”小華應(yīng)道。他順手從桌上拿起三架紙飛機(jī)，跑出屋外，拋向天空。馮春的岳母看到后，很快就把這三個小家伙帶得越來越高。
哦，差點忘了說這三架飛機(jī)都有自己的名字！涂了好看顏色的叫“寶貝”，最下面的叫“貝貝”，前面的叫“菲菲”。
在婆婆的帶領(lǐng)下，三架飛機(jī)飛得越來越高，漸漸地把高樓大廈拋在下面，把高高的煙囪拋在下面，把所有的物體都拋在下面的地上。
飛著飛著，“寶寶”不想飛了，它的白臉因為害怕更白了。婆婆馮春關(guān)切地問它怎么了，它哆嗦著說：“我怕，我只聽見我的腳在呼呼地響，我看見下面像甲蟲一樣的人，像火柴盒一樣的車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就剩下建筑物了。我不敢再飛了！”風(fēng)婆婆聽了，嘆了口氣，也就不管了。
飛，“貝貝”不想飛。他驚恐地說：“我，我害怕，我只看見人像螞蟻，車像甲蟲，我不敢飛起來。”岳母馮春聽了，嘆了口氣，離開了。
“菲菲”越飛越高。它看到頭頂?shù)陌自疲谑怯帽M全身力氣飛起來，最后把白云甩到下面。它在一個神奇的`世界里看到了自己：頭頂是藍(lán)色的，腳底是白色的。它忍不住笑了。風(fēng)婆婆看著菲菲就忍不住笑了。她試著鼓勵她的袖子，把菲菲送得更高更遠(yuǎn)。
一路上，“飛飛”勇敢地穿越風(fēng)雨，身后有兩道金色的閃電追趕。有一次，它爬過一座高山時被一棵大樹抓住了。在馮春婆婆的幫助下，菲菲獲救了。然而，她身上的一塊皮膚已經(jīng)被大樹撕掉了。
《菲菲》經(jīng)歷了磨難，卻收獲了很多。它去過埃及，參觀過埃及的金字塔和獅身人面像。它飛越了整個中國，沿著長城飛行了12000多公里。它去過南極，見過企鵝和南極考察人員。
終于有一天，它在翻越一座山的時候，掉在了地上。當(dāng)馮春看到它時，她努力想把菲菲送回藍(lán)天，但是菲菲不能飛。岳母馮春把它吹到了附近的一家造紙廠。經(jīng)過處理，“菲菲”變成了一張白紙。它回到了小華手里，小華把它折疊成了一架飛機(jī)。
現(xiàn)在，“飛飛”又在藍(lán)天上快樂翱翔了。它是如此的不滿足，如此的自由。但是“寶貝”和“貝貝”還是原地踏步。
紙飛機(jī)作文 篇25
紙飛機(jī)是希望的傳遞，它會飛到各種各樣的地方，給人們帶去希望與夢想。每當(dāng)想起這一切就不由回想起那場古怪的惡作劇。
三年級是一段特殊的時間，它既意味著我們將脫離一二年級那放蕩不羈的日子，也意味著我們的學(xué)業(yè)要進(jìn)入一個加速期了。這時候的我們特別感到厭惡，總想找個空子好好地放松一下。中午吃完飯后，老師不會立即進(jìn)教室，這就是一個好機(jī)會。
俗話說“山不可一日無主，國不可一日無君”沒有了老師的我們就像一盤散沙一般。但有班干部陳茜的威懾，同學(xué)們也不敢搞出太大的動靜，只不過是小聲地竊竊私語罷了。
做完了作業(yè)的我百般無聊，撐著腦袋，目光向窗外投去。知了毫無倦態(tài)地叫著。瞧瞧你，一輩子就只會說“知了、知了”一看就知道沒文化，我心中暗暗咒罵著。一群白鴿突然飛掠過來，打破這里的沉靜，看到白鴿不由得想到雪白的紙飛機(jī)。
對于我來說折紙飛機(jī)就如同探囊取物一般，不一會兒，一架精致的紙飛機(jī)就做好了。
可要試一下它的功能現(xiàn)在還不行。沉思中，突然不知從哪冒出一只手把飛機(jī)搶走了，原來是我的同桌張寅秋，只見他小聲地對我說“喂，要不要試試��？”這不正中我意嘛，我趕緊點頭示意。
只見他輕輕舒展雙臂，將飛機(jī)置于腦后，用力向前扔去，我的雙眼緊盯著那紙飛機(jī)，只見它正巧從陳茜的'頭上擦過，徑直飛向黑板，我閉上雙眼，不想看見那飛機(jī)被撞損時的情景。過了一會兒仍沒有聽到那飛機(jī)撞黑板的聲音，我睜開雙眼，那飛機(jī)居然轉(zhuǎn)了一個彎又回來了，真是有驚無險。陳茜似乎感覺到了什么，猛然抬頭，虎視眈眈地掃視四周，我趕緊低下頭，“呵呵呵”地輕輕偷笑起來。
至今我仍然保存著這架紙飛機(jī)，驀然，隨手把它拿起，那一幕幕又重現(xiàn)眼前。打開窗戶，春風(fēng)拂面好是舒服，用力將它一扔，如一條弧線般飛了出去，眼前只剩下那淡淡的一抹痕跡…到老了回想起這些，也一定會樂得哈哈大笑的。
紙飛機(jī)作文 篇26
今天是星期六，又迎來了寫作興趣班。第一節(jié)是活動課，老師帶了一摞白紙�！半y道要辦報？”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說：“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機(jī)？”
同學(xué)們猜測著。老師又笑了笑，把紙發(fā)給了我們。對！就是折紙飛機(jī)！老師說：“折好后，到壘球場比賽�？凑l在空中停留時間最長�！蓖瑢W(xué)們聽后趕緊“研制”自己的飛機(jī)，陸續(xù)來到了壘球場。我去時，這里已經(jīng)像個小型飛機(jī)場，各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開始了，一個又一個飛機(jī)飛了起來，但在空中停留時間最多不超過三秒。到任燦時，他拿起自己的“謙虛一號”使勁像空中一擲，接著就一個勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏，當(dāng)快要碰到地面時，任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像，蒙上了眼睛，可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來，轉(zhuǎn)了個圈，最后平穩(wěn)的落了地。5。1秒，同學(xué)們都驚呆了，看來謙虛真能使人進(jìn)步。接下來輪到我了，我想我的飛機(jī)肯定比任燦的差的遠(yuǎn)，可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現(xiàn)沒有讓我感到失望。
先是像直升機(jī)似的上升，達(dá)到一定的'高、度，又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈，接著俯沖下來，又敏捷的伏起，像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后，我以4。93秒的好成績名列第二。
下課了，同學(xué)們都沉浸在歡笑中，而我，更是在回味剛才一個個精彩的鏡頭！
紙飛機(jī)作文 篇27
終于盼來了惠風(fēng)和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了，想起來都開心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時積攢的廢紙張如約來到小區(qū)廣場。還是爍爍點子多，他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫上各自的心愿，讓“飛機(jī)”載上我們的心愿飛向天空�！罢媸莻�好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍(lán)，水更清，樹木成蔭，小鳥在空中自由飛翔。”爍爍首先說出來他要在紙飛機(jī)上寫的心愿。
婷婷想了想說：“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的.小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂樂的去上學(xué)。”
“我的心愿是，愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關(guān)心它們�！蔽乙膊桓事浜螅f出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來了，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了，我們登上廣場一個制高點，用力將紙飛機(jī)投向空中，紙飛機(jī)在空中盤旋著，自由的飛翔著……。
紙飛機(jī)作文 篇28
一抹純白，一抹身影，一抹夕陽。
寒風(fēng)凜冽，夕陽西下。我手執(zhí)一個小小的紙飛機(jī)，遙望著那殘陽如血的天空，手突然緊握著紙飛機(jī)，卻又松開，又緊握，再松開，在經(jīng)歷了無數(shù)次的激烈的思想斗爭后，我心中漸漸明朗了，雛鳥總會展翅飛翔，因為它要做一方霸者；花苞總會綻放笑臉，因為它要點綴人間：而，你，小小的紙飛機(jī)，或許也要飛向藍(lán)天，朝你夢寐以求的終點進(jìn)發(fā)。
我只能幫你起飛，剩下的路還需自己來走，而我這個時間的過客，只能，只能在地上仰望你的搏擊長空的英姿，只能在心中祈禱你平安無事，只能用目光追隨著你。
我想，你應(yīng)該要明白，你所承載的是夢想，而夢想也會在路上披荊斬刺，它會同你一起戰(zhàn)風(fēng)雨，抗嚴(yán)寒。夢想，不易實現(xiàn)；人生，不易完美。在亂世紅塵中，唯有純白的紙飛機(jī)才能保住這世間的一絲清明。
你看，那紙飛機(jī)不斷地飛啊飛啊，飛進(jìn)了歷史的`漩渦，帶領(lǐng)我們回顧歷史的滄桑。
抗金英雄岳飛，不僅有一顆忠誠，堅韌的心，而且還懷有一個“精忠報國”的偉大夢想，他并沒有覺得趙構(gòu)昏庸而放棄夢想，直到死的最后一刻，他也仍在履行自己作為臣子的職責(zé)；一代巾幗花木蘭，即使為一介女流，也為實現(xiàn)自己上陣殺敵的理想而不懈努力，她淡泊名利，隋文帝要封她為尚書時，她卻“木蘭不用尚書郎，只借千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”；話說秦朝名將蒙恬北據(jù)匈奴，南征蠻夷，至始至終都貫徹他的原則：忠君愛國，為秦朝的建立立下了汗馬功勞，不愧被稱為：中華第一勇士。
岳飛，花木蘭，蒙恬，誰不是心懷夢想？誰不是忠君愛國？誰不是為理想而奮斗？只要擁有夢想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動力，力量的源泉。
在這藍(lán)天之下，愿我們能放飛我們手中的紙飛機(jī)，放飛自己的夢想。
紙飛機(jī)作文 篇29
不知從哪里飛過來一只紙飛機(jī)，從那以后我們班就到處都是飛機(jī)飛舞了。
每天，我們都要折紙飛機(jī)去飛。飛機(jī)有各種各樣的：平頭的、尖頭的、雙頭的。
一天，我們正在飛飛機(jī)，忽然，別班同學(xué)的飛機(jī)從樓上飛了下去，我們便趴在陽臺上看。那只飛機(jī)一會兒下去，一會兒上來，就像起伏的波浪一樣。于是，我們的同學(xué)都往下飛，不同的飛機(jī)有不同的飛的`樣子。
我們折好飛機(jī)往下飛。尖頭機(jī)就直往下沖，平頭機(jī)則飄飄蕩蕩的飛，雙頭機(jī)純粹不飛。首先是我的，一飛，我的平頭機(jī)就一會兒左，一會兒右，搖搖擺擺，像無頭的蒼蠅一樣。第二架是小思的尖頭機(jī)，一飛，尖頭機(jī)就直往下俯沖，最后，撞在了樹上。雙頭機(jī)就更不用說了，根本沒飛一下。
最帥的還是小承的平頭機(jī)，一飛出去就一直旋轉(zhuǎn)。從四樓到三樓，從三樓到二樓，從二樓到一樓，最后落在了地上。最驚險的是小申的飛機(jī)，從四樓飛下去，卻剛剛落到了朱校長的面前，于是，我們便馬上蹲下躲起來。過了一會兒，我們站起來，朱校長已經(jīng)走了，真是太險了。
玩的時光總是很快流逝，一下子就上課了，我們都玩的很開心，多希望把自己的開心用紙飛機(jī)傳遞出去。我們的童年就這樣被紙飛機(jī)帶走了，現(xiàn)在作業(yè)一天天的加重，在也沒有時間玩紙飛機(jī)了，童年的那段時光之能在心理默默回味……
紙飛機(jī)作文 篇30
晨光燦爛，一群孩子正在公園里擲紙飛機(jī)，聽著他們呵呵的笑聲，看著他們那稍稍笨拙的手法與輕盈的紙飛機(jī)，思緒回到了從前，又想起了童年小學(xué)的那個她。
她在我們班很平凡，可卻有我們羨慕的特點，能折各種各樣的紙飛機(jī)。
又到了一年一度的紙飛機(jī)大賽，我順順利利的進(jìn)入了決賽，當(dāng)我看到對手是她的時候，心中不禁的竊笑。想她在班上是那么的低調(diào)，定沒有什么真本事，而且自己還是上屆的冠軍，心中難免又多了幾分自信。幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為我會取得勝利。但結(jié)果讓人大跌眼鏡，她的飛機(jī)竟是那么的別致，可以在那天空已優(yōu)美的姿態(tài)飛翔著�？墒俏业哪�？我瞅了瞅手中的紙飛機(jī)，簡單的結(jié)構(gòu)，竟沒有漂亮的外表，也不能在天空著已優(yōu)美姿勢贏得勝利，那一刻，我把手中的紙飛機(jī)揉成了紙團(tuán)，扔了出去，自己仿佛是為紙飛機(jī)而哭泣，眼淚模糊了我的眼睛。
以后的幾天，自尊心和虛榮心其頭并進(jìn)，我對她竟羨慕又仇恨。原先和自己玩得很好的伙伴全都不見了，一溜煙全都成了她的新朋友。眼淚開始成了我孤獨的發(fā)泄。
一天，她突然跑到我的面前，拿了一塊巧克力給我，我用仇恨的眼睛望著她，可是我不知道這樣對她，我有什么好處，她成了我仇恨的發(fā)泄者。她的手還沒有伸回去，那塊巧克力握在她纖細(xì)的手中，我轉(zhuǎn)過頭準(zhǔn)備離開，釋，她叫住了我，我沒有回頭。祝你生日快樂，聽到這句話，我愣了，迷迷糊糊之間，生日卻淡忘得連一點痕跡都沒有留下。我回過頭，眼鏡掩埋住了我眼睛中的憂傷，我不知道自己該說什么，就這樣，僵持著。
接過她手中巧克力，無意間一陣感動流瀉出來，我們能做朋友嗎？我小聲地對她說，她欣喜的望著我，點點了頭。下個月我生日，你能去嗎？我似乎有點不好意思，揮舞著自己的小手，還是應(yīng)允了。
一個月的時間真的'過的很快，可是我還不知道該送她什么禮物，畢竟她送過我巧克力。抬頭看桌上的紙飛機(jī)，那是爸爸做給自己唯一的一只紙飛機(jī)，自己一直不舍得碰，如今她也喜歡紙飛機(jī)，就送給她吧。懷里揣著這只珍貴的紙飛機(jī)，來到了她家，我小心翼翼的把這只紙飛機(jī)給她。也許這只紙飛機(jī)牽系著我和她的友誼。
我們連手參加了最后一次紙飛機(jī)的比賽，也許友誼的力量真的是巨大的，我們奪得冠軍，而一切讓我真的很快樂。對于她，我只有感動。
快畢業(yè)了，我們找到了一座廢棄的墻壁，寫下了紙飛機(jī)的誓言：我們是朋友，永遠(yuǎn)都是。
希望回來的時候，天上不再是幼稚的紙飛機(jī)，而是騰飛著我們的理想，那個屬于我們的紙飛機(jī)的誓言。
紙飛機(jī)作文 篇31
開學(xué)一個多月了，想起才開學(xué)的那幾天，班上有些人玩起紙飛機(jī)來了，那時我非常敏感，經(jīng)�？囱矍暗募堬w機(jī)發(fā)呆。
記得在小學(xué)里，剛上六年級的第一天，就有人折紙飛機(jī)，被老師說了一頓，后來，班上的人就裝怪，老師不讓折我們就偏折，專氣她。結(jié)果，折紙飛機(jī)就成了班上的一大樂趣，同學(xué)們沒事就折折，遇到心情不好就折折，老師不讓在學(xué)校放就折好帶到學(xué)校外去放。同學(xué)們幾乎都不知道這是為什么？他們只知道，飛機(jī)上就有他們的愿望，把飛機(jī)帶到學(xué)校外放，就代表自己的愿望是學(xué)校管束不了的，把飛機(jī)帶到學(xué)校外放，就會有一個愉快的心情，仿佛自己飛向了天空。
六年級的一天，班上的幾個情報員就在班上發(fā)布消息：“黃老大培訓(xùn)去了！”班上立即轟動了，要干的第一件事就是折紙飛機(jī)，那一天，班上極為熱鬧，代課老師是不會管我們的，因為全校都知道，我們班成績是沒說的，肯定第一，當(dāng)然，紀(jì)律更是沒說的，肯定倒數(shù)第一，所以，代課老師都不想管我們。那一天，我們折了好多紙飛機(jī)，讓它隨風(fēng)飄動，同學(xué)們都喜歡看看自己的紙飛機(jī)會花落誰家，并好奇的問自己：為什么是在他（她）那里？？后來，我們到操場，把上面用彩筆寫滿的愿望和畫的娃娃的紙飛機(jī)放到天空去，因為教室里，窗臺上，后陽臺里，滿是紙飛機(jī)，沒地方了，就只好到操場來了，哪知，沒放一會兒，校長就來了：“你們是不是還嫌你們班上的分扣少了？那扣的可是你們老師的工錢�。 薄拔覀冎溃煽荚嚂r我們也是幫老師賺錢��！”不知誰冒了一句，我們都在偷偷的匿笑，“笑什么笑？還好意思說呢！你們學(xué)習(xí)難道都是幫老師學(xué)習(xí)嗎？先給我把操場掃干凈，然后罰跑20圈，班長是誰……”雖然被罰的很慘，但是同學(xué)們心里樂滋滋的。
“你們看看你們都干了些什么？”黃老大帶著一臉恐怖又想吃人的面孔，“三歲小孩都不玩的東西你們玩的挺來勁，別以為成績好你就能怎么怎么的，現(xiàn)在的社會都要看人的品德，習(xí)慣，你們以為成績好以后就肯定能找到工作嗎……”她又開始數(shù)落了，我們幾乎都看成了習(xí)慣。最后，黃老大讓我們把我們在操場掃的紙飛機(jī)帶出學(xué)校扔掉，我們哪舍得啊，望著后陽臺那么多五顏六色的紙飛機(jī)，嗨！
我們悄悄把它們藏到學(xué)校山后去，到了放學(xué)，我們帶著幾個離那小山比較近的.同學(xué)去山上把那些紙飛機(jī)“放”了（我就是其中一個），我們心里明白，那是不可能仍的，因為那是一個個美好的愿望，一個個快樂的祝福，一個個美妙的音符，一個個柔和的旋律，一個個天真的童年夢！它們在風(fēng)的牽引下，轉(zhuǎn)了一個又一個的彎，過了一個又一個的障礙！
紙飛機(jī)，飛呀飛……
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