我的榜樣優(yōu)秀作文(精選26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的榜樣優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)在公交車(chē)上看到有人讓座時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。
記得那是前年暑假的一個(gè)早晨,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課。我們上了公交車(chē),剛好剩下兩個(gè)座位,于是,我和媽媽坐了下來(lái),汽車(chē)飛快地行駛著,沒(méi)一會(huì)兒功夫,車(chē)子來(lái)到了濱江路,由于站下等車(chē)的人太多了,大家都拼命地往上擠,頓時(shí),車(chē)子成了一個(gè)罐頭。就在這時(shí),上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶,她臉上淌著汗,彎著腰一步一步向我這邊挪動(dòng)著,見(jiàn)這情景,我心里不禁想:讓吧,我要一站到底,不讓吧,老奶奶有可能會(huì)摔倒。正在我拿不定主意時(shí),我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō)道:“老奶奶您坐吧!”“謝謝你,小伙子!”老奶奶邊說(shuō)邊擠過(guò)來(lái)坐下!
這時(shí),車(chē)上的所有人都向大哥哥投來(lái)贊許的目光,而我卻慚愧地低下了頭,我仿佛感到全車(chē)的人都向我投來(lái)鄙夷的.目光。
汽車(chē)終于到站了,我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車(chē),一路上,我一直在想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,人與人之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),讓座這件事雖小,它卻傳遞了一種親情,讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。
未來(lái)的路上,我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大,我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié),為何不去學(xué)習(xí)人微小的美德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!敝灰邪駱拥牡胤,就是我值得學(xué)習(xí)的地方,讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇2
我們班有這樣一位班長(zhǎng),她善良,樂(lè)于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話說(shuō)。期中考試,她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的`本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢!
猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇3
李世展,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開(kāi)了我,離開(kāi)的大家。為什么呢?因?yàn)椤f(shuō)起來(lái)也傷心,在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤!我們得知這個(gè)消息的時(shí)候,都十分傷心。老師都哭了!平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過(guò),他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。
本來(lái),別人經(jīng)過(guò)這樣的一場(chǎng)災(zāi)難,都不上學(xué)了?墒抢钍勒咕谷挥謥(lái)到學(xué)校上學(xué)!雖然他動(dòng)完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對(duì)知識(shí)的.渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會(huì)那么做嗎?我應(yīng)該不會(huì)。所以,他才讓我佩服!
那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展,動(dòng)完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)了一年的課了。但是,他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽(tīng)講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄!他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇4
“謝謝你,謝謝你。”什么聲音?哦,原來(lái)是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長(zhǎng)得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤(rùn)潤(rùn)的烈火紅唇看著有點(diǎn)像“火唇”,這就是我們班的帥哥好榜樣。
“哇,100分!100分每次都是李彬的,他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,用聰明好學(xué)等好多好詞語(yǔ)都可以來(lái)形容他,這次又是他被評(píng)為了我們班學(xué)習(xí)的`好榜樣。
回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們?nèi)嘣谏献粤?xí),我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,老師說(shuō)要用膠帶粘掉,可是我的膠帶一時(shí)找不到了,作業(yè)還必須趕下課做完,我當(dāng)時(shí)急得焦頭爛額,只好向李彬求救。“李彬,借一下你的膠帶,行嗎?”我輕聲問(wèn)道!靶!崩畋虬涯z帶給了我,我粘完忘了還,結(jié)果李彬?qū)戝e(cuò)字,沒(méi)有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對(duì)李彬說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲夷悴拧薄皼](méi)關(guān)系,都已經(jīng)過(guò)去了。”我被深深地感動(dòng)了,再也沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們班的NO .1。
這就是我的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇5
我的爺爺兩鬢斑白,個(gè)兒很高,像大山般呵護(hù)著我。
爺爺很節(jié)儉,每次吃剩的飯菜,他總舍不得扔。記得有一次,正在吃飯的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,趕緊去了醫(yī)院。從那以后,爺爺還是不改這壞毛病,照吃不誤。衣服對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō),好似是無(wú)所謂的。
我來(lái)到爺爺?shù)囊鹿,冬天的衣服還一般般,可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫,領(lǐng)子上全是破洞。大大小小的洞連在一起,成了一件“藝術(shù)品”。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這衣服都這么破了,穿在你不害躁嗎?”
爺爺嚴(yán)肅的說(shuō):“這衣服雖破,但穿著涼快。不像你,只要有個(gè)小洞,你就不穿了。要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約!
媽媽說(shuō),爺爺年輕時(shí)很受村里人愛(ài)戴。因?yàn)闋敔斁拖駛(gè)活雷鋒,她已不記得,爺爺修了多少條路,為多少人蓋上了房子。在豐收的'季節(jié),村里人都會(huì)拿許多東西送給爺爺,表示爺爺對(duì)他們家的幫助。在學(xué)校,大姨,媽媽?zhuān)∫,舅舅,就像校長(zhǎng)的兒女一樣,受著很高的待遇。
只要爺爺一來(lái)學(xué)校,許多老師都會(huì)熱情的向爺爺打招呼,就像見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)一樣。如果村里需要修什么建筑,村長(zhǎng)就會(huì)上門(mén)找爺爺,問(wèn)問(wèn)那種方案更好。
爺爺?shù)囊簧亲鹬氐模驗(yàn)樗米约旱男袆?dòng)和汗水幫助許多人走出困難。
爺爺,您是我的榜樣,教會(huì)了我,勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人。我要向您學(xué)習(xí)!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇6
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
鄰居家的姐姐叫婉柔,人如其名,她的性格也十分溫柔。她最大的愛(ài)好就是彈古箏,從四歲就開(kāi)始了。
我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩,但每次去后,都看見(jiàn)她端正地坐在古箏旁,認(rèn)真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄,古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習(xí)的時(shí)間極長(zhǎng),常常要六七個(gè)小時(shí)。這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是枯燥乏味的,我總是很不耐煩地走來(lái)走去,或坐或站,然而柔姐卻紋絲不動(dòng),絲毫不受我的影響。
柔姐的琴音使得我也對(duì)古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著要學(xué)古箏,父親無(wú)奈之下滿足了我的要求。當(dāng)我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)的時(shí)候,我才知道這是一件多么艱難的事,那股興趣很快就被困難磨滅了。
我的小插曲并沒(méi)有影響到柔姐,她每天照常練習(xí),從不間斷。我問(wèn)她這樣堅(jiān)持下來(lái)的原因是什么?她的回答是:我愛(ài)古箏,它是我的動(dòng)力。是!只有真正熱愛(ài)古箏的人,才能將它堅(jiān)持下來(lái)吧!每一次的練習(xí)都是在消磨自己的熱情,但真正熱愛(ài)它的'人會(huì)將這份熱情再次澆上。
后來(lái),柔姐參加了一個(gè)十分重要的古箏比賽。她的表現(xiàn)出乎評(píng)委的意料,每個(gè)人臉上都是驚羨,但我知道,天籟之音是用熱情澆灌,用堅(jiān)持奏唱的!柔姐不負(fù)眾望,拿到了第一名。
柔姐的堅(jiān)持觸動(dòng)了我,讓我相信:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。感謝你,讓我懂得堅(jiān)持!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇7
說(shuō)起“榜樣”,那就一定是能起到帶頭作用,能夠影響其他人的優(yōu)秀模范,我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲,我在心底很是佩服他,他學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅;丶液笞ゾo時(shí)間寫(xiě)作業(yè),從不拖拉。不管作業(yè)多還是少,他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪,他陽(yáng)光開(kāi)朗,樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳,他就一步一步把我背回來(lái)。還好,他還很健壯,否則早就累得筋疲力盡了。我的`表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回,姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡,便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子,生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù),一點(diǎn)都不比女孩子差,干的家務(wù)又干凈,又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼,他也不差:那一次我同哥哥坐車(chē)去買(mǎi)東西,由于車(chē)上的人比較多,也比較擠,我和哥哥好不容易才擠到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,一位60多歲的老奶奶上了車(chē),哥哥便給我使了個(gè)眼色,我剛想起身讓座,沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了,還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥,也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí),他是我最好的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇8
在六年級(jí)六班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭里,有這么一個(gè)人,她叫白冰倩,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她看起來(lái)胖胖的,有著較短的頭發(fā),大大的眼睛,小的像一顆櫻桃的'嘴巴,還有胖乎乎的,好可愛(ài)的小手。
她還有一個(gè)可愛(ài)的外號(hào),叫“小白”。
小白的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,她還是語(yǔ)文課代表呢。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),小白都會(huì)耐心地,仔細(xì)地一點(diǎn)一點(diǎn)教我把那道題寫(xiě)出來(lái)。小白對(duì)待事情一點(diǎn)都不馬虎,她會(huì)認(rèn)真的,耐心地把每一件事做好。決不會(huì)半途而費(fèi)。
小白對(duì)人也很友好。有一天下課時(shí),我和朋友們正在玩耍,小白也在其中。過(guò)了一會(huì)兒,不知什么原因,我和朋友吵了起來(lái),眼看我們?cè)匠吃絻矗@時(shí),上課的鈴聲打斷了我們的爭(zhēng)吵,各自回到坐位上,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
下課了,小白見(jiàn)我們誰(shuí)也不理誰(shuí),于是就講笑話給我們聽(tīng),想讓我們倆和好,可我們就是不配合,怎樣都不和好。這時(shí),小白說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響,你們各自都有錯(cuò),可是各自的錯(cuò)都不大,你們不要因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事破壞了你們之間的友誼。∽雠笥讶菀,做敵人也容易,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而成為敵人!那就不值得了……”
小白講的頭頭是道。讓我們都向?qū)Ψ降懒饲福滞嬖谝黄鹆。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一點(diǎn)小事而成為“敵人”時(shí),及時(shí)勸阻了我們。
小白做事的認(rèn)真,對(duì)朋友的真誠(chéng)勸阻,寬容都值得我去學(xué)習(xí)。
小白,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇9
一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽(tīng)完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢(qián)的,可是媽媽的.觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話,就能得到一元錢(qián),一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢(qián)領(lǐng),天下還有這么好的事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō):“你瞧,我的辦法還是很有用的!
還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師;丶乙院,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d。我卻開(kāi)心不起來(lái):“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽(tīng),不悅地說(shuō):“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”
這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽?zhuān)x謝您,你是我的榜樣!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇10
今天,我觀看了一部名為《自古英雄出少年》的電影,觀看之后我的心情久久不能平靜。
這部電影講的是少年岳飛和幾個(gè)小伙伴在岳家莊的故事。北宋年間,岳家莊開(kāi)個(gè)學(xué)堂,先生是周侗,周侗可是當(dāng)時(shí)名震天下的人。周侗很喜歡岳飛的靈氣,便教他武功。周侗昔日的徒弟史文恭潛入湯陰,為了逼周侗交出所有的武功典籍,綁架了周侗的孫女——周遙。于是岳飛帶領(lǐng)小伙伴們巧布機(jī)關(guān),上演了一場(chǎng)妙趣橫生,斗智斗勇的故事。
在敬佩岳飛機(jī)智的同時(shí),我更敬佩岳飛的堅(jiān)忍不拔,持之以恒。就拿練武來(lái)說(shuō),岳飛要用一個(gè)木棍挑水兩小時(shí),烈日下,大汗淋漓,卻每天都能堅(jiān)持,最后岳飛發(fā)明了一套槍法并打敗了史文恭。正是因?yàn)樵里w小時(shí)候的`吃苦耐勞,長(zhǎng)大后才成了一名名揚(yáng)四海的大元帥。正是有了兒時(shí)的磨難,他才寫(xiě)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句。
我不由想到了自己的奧數(shù)學(xué)習(xí),有時(shí)自己就懶得動(dòng)腦子。俗話說(shuō)“手越用越巧,腦約用越靈。”所以我要讓我的腦細(xì)胞都活動(dòng)起來(lái)。和奧數(shù)打交道還不能半途而廢,所以我每天都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“魔鬼式”訓(xùn)練,現(xiàn)在已經(jīng)有了突破。不光是學(xué)習(xí),在日常生活中,一些小事也要堅(jiān)持。比如說(shuō)炒菜,我每隔一段時(shí)間就會(huì)溫故而知新,現(xiàn)在我可是我們家的“大廚”。
《自古英雄出少年》這部電影就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇11
每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么,我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,我的.榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。
一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車(chē)。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情的傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi),我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……
這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著書(shū)包,就對(duì)我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快走吧,等一下會(huì)更冷的!卑⒁痰脑捀袆(dòng)了我,我立刻上了車(chē),并坐好了。阿姨用力的蹬著車(chē)子。我想:這位阿姨真好,待會(huì)一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但即使在寒冷的冬天,我依然感覺(jué)到融融的暖意浸潤(rùn)著我。
不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢(qián)給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開(kāi)了。我站在學(xué)校門(mén)口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇12
米老鼠是動(dòng)漫世界里最有名的人,它有一個(gè)弟弟叫米小鼠。因?yàn)槊桌鲜笫钟忻悦仔∈罂偸墙柚绺绲拿,在外面十分不禮貌。后來(lái),鼠媽媽知道了,很傷腦筋。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,鼠媽媽終于想出了一個(gè)好辦法。
一天,鼠媽媽親切地說(shuō):“米小鼠來(lái),媽媽想請(qǐng)你幫我買(mǎi)一樣?xùn)|西!泵仔∈缶镏,很不情愿地說(shuō):“什么事啊,我正在玩游戲呢!笔髬寢屨f(shuō):“米小鼠,我想你幫我到唐老鴨叔叔那里買(mǎi)禮貌!闭f(shuō)著從口袋里掏出十元錢(qián)!百I(mǎi)禮貌,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),”米小鼠好奇地問(wèn),“這禮貌怎么買(mǎi)呀?”鼠媽媽神秘地說(shuō):“你不去試試哪會(huì)知道呢?”米小鼠拿著錢(qián)出門(mén)了。
米小鼠來(lái)到唐老鴨的店里,沖著唐老鴨大聲地說(shuō):“我要買(mǎi)禮貌!”唐老鴨不急不忙地走出來(lái)說(shuō):“喲,是鼠小弟啊,你這么買(mǎi)東西的話,我不會(huì)賣(mài)給你的!泵仔∈蠛芷婀郑骸盀槭裁窗?”唐老鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“如果你想請(qǐng)別人為你做一件事時(shí),我們應(yīng)該說(shuō)‘請(qǐng)’;如果被人幫助我們的時(shí)候,我們應(yīng)該說(shuō)‘謝謝’;如果你沒(méi)有幫別人做好別人交給你的`事,你應(yīng)該說(shuō)‘對(duì)不起’!泵仔∈舐(tīng)了深受教育。
回到家,米小鼠慚愧地對(duì)鼠媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我沒(méi)有吧禮貌買(mǎi)回來(lái),這十元錢(qián)還給你!笔髬寢専釡I盈眶,把鼠小弟摟在懷里,高興地說(shuō):“我的好孩子,你已經(jīng)買(mǎi)到了!”
鼠小弟撲閃著小眼睛望著媽媽?zhuān)睦锼坪趺靼琢藡寢屨f(shuō)的話意思。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇13
我身邊的榜樣還真不少,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門(mén)功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽,據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做,而且是主動(dòng)去做,從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō),嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程,學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的.一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪,嘉懿說(shuō):做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫(xiě)完,心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快!和她一比我弱爆了。榜樣!
王嘉懿她從小就愛(ài)讀書(shū),她在書(shū)的海洋里暢游,據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書(shū)。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事,請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。
王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇14
在班里,同學(xué)們都各有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我的學(xué)習(xí)榜樣是他,一個(gè)陽(yáng)光男孩—國(guó)嘉星。
他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前我經(jīng)常找他問(wèn)問(wèn)題,他都耐心的給我講解,哪怕?tīng)奚约旱恼n間休息時(shí)間,也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的`、一心一意的講解。在班里,他也廣交朋友,關(guān)系與他都不錯(cuò),經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也會(huì)討論籃球上的事情,像這道題怎么做,那道題怎樣寫(xiě);這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了,幾比幾,哪一隊(duì)贏了,哪一隊(duì)輸了,這些都是他們討論的問(wèn)題。
在體育課上,收到他的影響,本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽,交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球,分析一下該如何打,如何進(jìn)攻、防守,瑞然我的球技有些不好,不過(guò)在于他打籃球時(shí),我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來(lái)越好了。經(jīng)過(guò)與他打籃球,使我更加了解他了。他的體育很好,懂的知識(shí)也比較多,他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在管理方面他也有自己的一套,我們組在他的帶領(lǐng)下,榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面,他收作業(yè)快,整理得快,從不落下一位同學(xué),他是老師的好幫手,是我們的好組長(zhǎng)。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,向他學(xué)習(xí)。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇15
建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)目標(biāo),雖然看起來(lái)很遙遠(yuǎn),但是只要你做好身邊的小事就能辦到。怎么?你不信?那就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
那是三年級(jí)的一天,下課后我像往常一樣走出了教室,但是一出教室門(mén)就被唐老師叫住了。唐老師對(duì)我說(shuō):“你看地上這么臟,快去把垃圾撿了吧!笨粗?chē)睦倚牟辉谘傻仉S手撿起了身邊的幾張垃圾,就大步流星走向垃圾桶。在路上我開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜甚至洋洋得意起來(lái),因?yàn)槲覔炝死,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。這樣想著我的步伐更加的`意氣風(fēng)發(fā)了,昂首挺胸地快步走到了垃圾桶邊丟掉了垃圾。正當(dāng)我得意時(shí),突然聽(tīng)一陣腳步聲在我耳邊響起,我扭頭一看,是李鍇。只見(jiàn)他在路上,彎下腰撿起了幾張垃圾,然后一臉平靜的把垃圾丟進(jìn)了垃圾筒,好像這件事情對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)影響?粗歉蓛舻靡粔m不染的地面,我的心里慚愧極了。李鍇他自覺(jué)自愿撿了垃圾都沒(méi)有得意,而我被老師叫去撿垃圾還得意了好久,真是不應(yīng)該。看著李鍇離去的身影我陷入了沉思:如果班上多幾個(gè)這樣的人,那班級(jí)是不是就變美了;如果學(xué)校多幾個(gè)這樣的人,那學(xué)校是不是就變美了;如果中國(guó)多幾個(gè)這樣的人,那中國(guó)是不是就變美了!
想到這里,李鍇離去的的背影在我眼中不由得高大起來(lái)。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇16
一個(gè)很會(huì)玩的男生,在哪里都能玩到瘋的男生,卻在那節(jié)課中改變了我對(duì)他的印象。
一節(jié)語(yǔ)文課上,學(xué)完《狼牙山五壯士》之后,楊老師給我們講了一段真實(shí)的故事,并問(wèn)我們:“雖然他被俘虜了,但最后回來(lái)了,他還算不算是壯士呢?”多數(shù)同學(xué)認(rèn)為算,而且理由一個(gè)比一個(gè)充分,一個(gè)比一個(gè)有理。
楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來(lái)了,范亦陳;背挺直了,范亦陳;不再嬉皮笑臉了。
他剛開(kāi)口,我呆住了——“我認(rèn)為不算,因?yàn)橐殉闪朔,那么回去還有意義嗎?”
教室里頓時(shí)寂靜無(wú)聲。
半響,楊老師又讓我們看了一遍課文。
看完后,楊老師再次問(wèn)他:“你現(xiàn)在的感覺(jué)呢?”
他從容地站起來(lái),說(shuō)了一句沒(méi)人敢說(shuō)出的話:“我還是認(rèn)為不算,因?yàn)檫@樣就失去了尊嚴(yán),尊嚴(yán)比其他什么都寶貴!
話音剛落,教室里傳來(lái)了一陣熱烈的`掌聲!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇17
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”,幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她,她參加過(guò)許多比賽,拿過(guò)很多獎(jiǎng)!她就是——唐嘉嘉!
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”,有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛(ài)因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才,然后去清華北大,可想而知,她有多厲害!
唐嘉嘉特別勤奮,她很愛(ài)學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題(有時(shí)候還可以看到她在刷初中的'習(xí)題呢!),有時(shí)看到她看書(shū),有時(shí)看到她在默寫(xiě)……幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。
唐嘉嘉不但很愛(ài)學(xué)習(xí),而且還很樂(lè)于助人,她幫了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀!之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她就詳細(xì)地講給我聽(tīng),我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著她講。如果你有不會(huì)的題,她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的!她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的思路,講了一遍你不懂,她就會(huì)再講第二遍,第二遍不懂就講第三遍,第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙,而且她也經(jīng)常幫老師的忙,做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生!
唐嘉嘉是不是既愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人呢?我相信,沒(méi)有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧!她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇18
榜樣像冬日里的暖陽(yáng),總是給予人溫暖,給予人力量。
榜樣是心中的太陽(yáng),無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是黑夜突然降臨,自己的世界仍是陽(yáng)光燦爛,心土被曬得暖洋洋,肆虐的風(fēng)雨擾亂不了你前進(jìn)的決心,沉寂的黑暗阻擋不了你前進(jìn)的方向。陽(yáng)光慵懶地灑滿前進(jìn)的大道,榜樣的力量竟鞭策你勇往直前,直面人生風(fēng)雨。
我心中的榜樣是蔡志忠!笆裁礃拥娜私胁恍?”漫畫(huà)大師蔡志忠說(shuō),“裝睡的人,叫不醒!毖b睡的人,是指只會(huì)妄想好事自動(dòng)發(fā)生的人。然而,“一分耕耘,一分收獲”,只要理智思考,清醒活著并勇于付諸實(shí)際行動(dòng),生活總會(huì)有所收獲。這是我的榜樣給予我的啟發(fā)之一。
早慧的蔡志忠,對(duì)著父親買(mǎi)給他學(xué)寫(xiě)字的小黑板,4歲半就決定以后要畫(huà)畫(huà);上初二時(shí),他主動(dòng)把作品寄給臺(tái)北出版社并錄用后,告訴自己的父親要休學(xué)。他收到集英社的聘任書(shū)的當(dāng)天晚上,他問(wèn)父親:“爸,我明天到臺(tái)北去畫(huà)漫畫(huà)!备赣H:“有工作嗎?”“有了!薄澳侨グ!边@十幾秒的一問(wèn)一答,竟成了改變他一生的最重要的時(shí)刻。我真是敬佩他的早慧及為夢(mèng)想努力奮斗的決心。
真正的是被他那清醒明智的活著的精神所折服。來(lái)自榜樣的力量,像是日光般熱烈,讓人充滿激情;又像是月光般柔和,讓人變得理性。當(dāng)生活中有了自己的`榜樣,那就是開(kāi)始了一個(gè)不一般的美妙旅程,而蔡志忠用漫畫(huà)書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生是如此有滋味和瀟灑。
這位臺(tái)灣著名的漫畫(huà)大師,憑著自己不懈的努力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他開(kāi)啟了中國(guó)古籍經(jīng)典漫畫(huà)的先河。雖然他中學(xué)時(shí)課業(yè)中斷,但他對(duì)知識(shí)的探索從未停止過(guò),這從他令人驚嘆的“自學(xué)”成果即可看出。我知道他已從學(xué)海中獲得珍貴的寶物,那就是受益一生的知識(shí)財(cái)富。我也要打造自己的小船,出海尋寶,即使知道求學(xué)路上會(huì)遇到暴風(fēng)雨,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)榘駱泳褪且啡,是一直引領(lǐng)自己前進(jìn)的希望曙光。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇19
你們都有自己的榜樣吧!我的榜樣就是我的朋友——莫雨凡。
他是一個(gè)自信、活潑的男孩,他樂(lè)于助人、孝敬父母。我為什么說(shuō)他樂(lè)于助人呢?那是因?yàn)槲覀冇幸淮卧诓賵?chǎng)玩耍,我不小心被石頭絆倒了,腿出了很多血,他看見(jiàn)了就扶著我回我家。他在家里的時(shí)候,經(jīng)常倒水給父母喝。
他不僅樂(lè)于助人、孝敬父母,而且學(xué)習(xí)也非常優(yōu)異。他在班上當(dāng)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng),當(dāng)班上有同學(xué)遇到不會(huì)的'題時(shí),他就會(huì)一個(gè)一個(gè)教同學(xué)怎么做。有一次我們?cè)谕饷孀鲎鳂I(yè),我遇到了一道很難的奧數(shù)題,他看見(jiàn)了,就告訴我這題怎么解。還有一次我作文不會(huì)寫(xiě),他就告訴了我提綱,我一下子就會(huì)寫(xiě)了,這讓我很佩服他。
這就是我的榜樣,你們也想要有這么一個(gè)榜樣嗎?
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇20
在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ,榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱,從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是最好的,但也還算不錯(cuò)。不過(guò)有的時(shí)候,我的腦子里只想著吃喝玩樂(lè)。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我嗖地一下從座位上跳起來(lái),直沖門(mén)外的活動(dòng)場(chǎng)地,當(dāng)我從我們班的班長(zhǎng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí),我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神的閱讀課外書(shū)籍,有些同學(xué)叫她出去玩,可都被她拒絕了,我不由得心想:難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,自然有她的學(xué)習(xí)方法,如果我也學(xué)習(xí)她的方法的`話,到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里,我就溜回座位上,拿出一本課外書(shū)全神貫注地看著,仿佛我自己就是書(shū)中的人一樣。通過(guò)這件事情,她讓我知道了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的朋友。
還有一次,那是上英語(yǔ)課的時(shí)候,因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語(yǔ)課,所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆,這就至于老師每次叫我回答問(wèn)題時(shí)都回答不出來(lái),然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天,榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌,榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天,榜樣是一艘船,讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆,帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇21
在我的人生中,有許許多多的人或物都在某些事情上幫助或引導(dǎo)了我,我視他們?yōu)榘駱印K麄兺鹑籼炜罩械哪穷w最亮的北極星,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我。
我小學(xué)時(shí),有個(gè)頗為要好的朋友,我管她叫佳禾。
她的性子是頗為文靜的,成績(jī)不錯(cuò),體育也遙遙領(lǐng)先,為人也和善,當(dāng)時(shí)在班里是很受歡迎的。她也樂(lè)得交朋友,下課時(shí)身邊總圍了一群人,說(shuō)說(shuō)笑笑。
我那時(shí)的極為冷淡的.性子,總讓人敬而遠(yuǎn)之,又從不主動(dòng)交朋友,是以偌大個(gè)班里,真正的朋友只有二三個(gè)。
我大約是在五年級(jí)上學(xué)期與佳禾成的好朋友。我倆那時(shí)因?yàn)橹就篮,比較聊得來(lái),下課時(shí)也時(shí)時(shí)一起聊天的。所以那天下午她背著手,一副神秘兮兮的樣子來(lái)到我桌前時(shí),我也沒(méi)怎么在意,以為她要找我聊什么思考題,頭也不抬,問(wèn)了句:“什么事?”
“小賈!”她突然叫了我一聲,聲音挺大,嚇得我一激靈,終于抬起頭,意外地看見(jiàn)她緊抿著嘴唇,兩片本來(lái)皙白的臉頰因?yàn)榧?dòng)和緊張漲得通紅,明眸卻燦燦如星火。
“什……”我還沒(méi)說(shuō)完一句話,她就從背后飛快抽出兩張彩色的什么東西,放在我眼前的桌面上,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是兩張制作精致的、一藍(lán)一橘兩張巴掌大的小春花。我不明所以地看看她,只見(jiàn)她歡快地鄭重其事、擲地有聲地說(shuō):“小賈!這個(gè)送你,代表我們以后就是好朋友啦!”說(shuō)完咧著嘴,露出兩頰一邊一個(gè)不深不淺的酒窩,雙眼瞇成了兩條彎彎的縫,笑瞇瞇地看著我,等待我的回答。
我被這鄭重程度堪比劉關(guān)張?zhí)覉@拜把子的陣仗嚇了一跳,死機(jī)的大腦重啟了半晌,才支支吾吾地說(shuō):“好……好啊,謝……謝謝!彼Φ酶_(kāi)心了,不知為什么,看著她的笑,我心里覺(jué)得暖暖的。只聽(tīng)她說(shuō):“不謝!以后就是好朋友啦!”說(shuō)著又報(bào)以一笑,蹦蹦跳跳地走了。
我抬頭望望她快活的背影,低頭看看手里小小的春花,斜陽(yáng)從窗戶照進(jìn)來(lái),余暉灑在兩張薄薄的紙片上,灑在佳禾遠(yuǎn)去的路上,灑在我的心上。那紙片帶著佳禾指尖的余溫,微微閃著薄光,我的心里陡然升起一股暖意,只覺(jué)得整個(gè)世界都因?yàn)檫@兩張春花兩趟了不少。
我想,在對(duì)待朋友坦誠(chéng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的程度,在給人帶來(lái)溫暖,點(diǎn)亮世界這方面,佳禾真的是我的榜樣。
如今我在她的影響下,在對(duì)待朋友和身邊之人的態(tài)度也改善了許多,主動(dòng)幫助幫助他人,多交朋友,并互相幫助,也使我的生活比之前豐富多彩了不少。
現(xiàn)在小學(xué)同學(xué)已鮮少聯(lián)系,那兩張春花也不知隨風(fēng)飄到了何處,我卻一直記得佳禾,那個(gè)宛若黑夜中的啟明星一般的人,我的榜樣。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇22
在人生這璀璨的銀河中,有許許多多星星,它們代表著我的每一個(gè)回憶:一件有趣的小事;一初令人回味無(wú)窮的美景;一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人……望著顆顆閃閃發(fā)亮的星星,我想到了“她”。
亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛,透出的是美麗、聰慧的目光。梳得直直的劉海,看起來(lái)格外可愛(ài)。她還有一張大大的嘴巴,笑起來(lái)嘴角都翹到眼睛上去了……但,我注重的并不僅僅是她美麗的外表,還有她那顆純潔、善良的心靈。
記得一次午休,一個(gè)同學(xué)的水杯被班上,何止是班上?全校出了名的搗蛋鬼打破了,安靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都議論紛紛……那搗蛋鬼更是不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),正看著書(shū)的“她”趕緊把書(shū)合上,匆匆地趕到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,急切又親切地安慰正哭著的同學(xué):“不哭了……他打破的是水杯又不是你,沒(méi)受傷就好了……”說(shuō)完又向惹禍的同學(xué)丟了個(gè)眼色,那位同學(xué)意識(shí)到了,趕緊連聲道歉:“對(duì)不起!大姐!我不是故意的呀!請(qǐng)你不要哭了,very sorry……”見(jiàn)同學(xué)停止了抽泣,她趕緊逗她開(kāi)心:“不哭了,再哭,就拿只碗來(lái)接金豆豆了!”說(shuō)完全班哄堂大笑,連那位同學(xué)也破涕為笑了。
還有一次,全校大掃除。同學(xué)們都帶上了拖把啊、抹布的,“刷刷刷……”在老師的安排下“動(dòng)工”了。我和她負(fù)責(zé)拖地。我看見(jiàn)她彎著腰,使出全勁拖啊拖,決不放過(guò)藏在哪個(gè)角落的灰塵,三兩下,灰塵軍隊(duì)就被她“殺”得全軍覆沒(méi)了……汗珠成群結(jié)隊(duì)地拼命往下流,可是,望著自己的勞動(dòng)成果,又開(kāi)心地笑了。終于可以休息了!此刻,大家都筋疲力盡了,這時(shí),一年級(jí)的老師來(lái)到我們班,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們班的`小朋友工作比較慢,質(zhì)量也不好,請(qǐng)幾個(gè)精英去幫幫忙,誰(shuí)愿意去的,舉手!”教室鴉雀無(wú)聲。突然,一只無(wú)力的小手舉了起來(lái),微微的聲音:“老師,我去!”是她,又是她,也絕對(duì)是她!也許是在她的帶動(dòng)下,一只只手陸續(xù)舉了上來(lái)……老師欣慰、滿意地點(diǎn)頭微笑。
她,你為什么就這么善良、這么淳樸?她外貌和內(nèi)心一樣美,純潔的美、真實(shí)的美!她,我的榜樣!
她,我最最尊敬的伙伴,我最最佩服的榜樣!你做的每一件好事,將會(huì)帶著我,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇23
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長(zhǎng)得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識(shí),不管你問(wèn)她多少問(wèn)題,她幾乎都知道。
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)朵朵正拿著語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學(xué)啊,我要向你學(xué)習(xí)!
下課的時(shí)候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候,看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書(shū)。她眼睛一眨不眨地盯著書(shū)本,嘴里還輕聲默念著?吹讲欢淖謺r(shí),朵朵就用鉛筆劃出來(lái)。看完后,朵朵連忙站起來(lái),快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室,大聲問(wèn):“誰(shuí)有字典?請(qǐng)借我一下!”原來(lái)朵朵劃到的.有個(gè)字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專(zhuān)研的學(xué)習(xí)精神,值得我好好學(xué)習(xí)!
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇24
你們有自己的榜樣嗎?我的榜樣就是——莫雨澤。
他最讓我欽佩的三處是:堅(jiān)持、非常勇敢和學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好。他不像我會(huì)半途而廢,不像我成績(jī)不理想。我記得有一次考試成績(jī)出來(lái)后,我的平均分比他少了兩分,這就看出了他的成績(jī)非常的好。
他一直堅(jiān)持做一件事,不會(huì)輕易放棄。他從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)打鼓了,到現(xiàn)在都還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他的勇敢也是最令我佩服的。當(dāng)他摔跤時(shí),他都會(huì)騙我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,但自己的`腿已經(jīng)出血了。
他勇敢就在于我們不敢做的時(shí)候,他都會(huì)站出來(lái)幫我們體驗(yàn)一下。進(jìn)鬼屋的時(shí)候也是他走在最前面。
這就是我的榜樣,我從他身上學(xué)到了:我們要做一個(gè)堅(jiān)持不懈,勇敢的人。
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇25
我心中一直有一個(gè)榜樣,他就是我的“萬(wàn)事通”,他的名字叫謝楚陽(yáng)。
他不是什么都懂,但是只要跟他學(xué)習(xí)有關(guān)的,他基本都懂。如果有不懂的'可以請(qǐng)教他,但他不把答案告訴你,他只會(huì)耐心教你方法,然后叫你自己去做。你可不要癡心妄想的叫他把答案告訴你哦。這就是我說(shuō)他是“萬(wàn)事通”的原因。
他還是個(gè)熱心腸,有次一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上,哇哇大哭起來(lái),但沒(méi)有人把他扶起來(lái),還有些人在笑話他?芍x楚陽(yáng)看見(jiàn)連忙把那個(gè)小弟弟扶了起來(lái),然后對(duì)那些笑他的人說(shuō):“你們都不要取笑了”。那些剛剛還在笑的人都不好意思的的走開(kāi)了。
我還可以給謝楚陽(yáng)取許許多多的正能量綽號(hào)。你是不是和我一樣的覺(jué)得謝楚陽(yáng)很厲害呢?
我的榜樣優(yōu)秀作文 篇26
說(shuō)來(lái)也怪,在一次討論“我的榜樣”時(shí),我總是想不出佩服誰(shuí)?其實(shí)我也想過(guò),是爸爸?老師?同學(xué)?這是,我的腦海就犯暈。可我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己?jiǎn)??/p>
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的'想法,可想到這么多年來(lái)的所作所為,我就真有點(diǎn)佩服我自己了。
在幼兒園的時(shí)候,我總是慢吞吞的,做什么都是最后一個(gè)。大家給我取了一個(gè)外號(hào),叫“慢慢儀”,使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時(shí)候,一二年級(jí)的我仍沒(méi)意識(shí)到慢帶來(lái)的危害,一次考試沒(méi)寫(xiě)完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識(shí)到慢給我?guī)?lái)的嚴(yán)重性,但我總是屢教不改。直到我越長(zhǎng)越大,我才開(kāi)始緊張了。
改變我的,是這件事情。那次,我拖欠了作文。老師很生氣,把我叫上講臺(tái),當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)我為什么作文沒(méi)完成。我只是沉默……我覺(jué)得我的自尊心都掃地了。從那以后,我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時(shí)間,從做作業(yè)需要十多個(gè)小時(shí),縮短成了七八個(gè)小時(shí)。再努力,再加油,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間又變成了四、五個(gè)小時(shí)?吹轿矣羞@么大的進(jìn)步,我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲,成績(jī)一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己,我希望,我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己!
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