【實(shí)用】初一校園作文集錦八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初一校園作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一校園作文 篇1

　　有人說“到深秋，落葉飄零，凄慘之極”，而我認(rèn)為深秋雖無春天的百花爭(zhēng)艷、夏天的勃勃生機(jī)，但它有那種獨(dú)特之美，能勝過春夏！

　　我漫步在校園，一陣陣微風(fēng)吹過，帶著一絲寒意，但它似乎蘊(yùn)含了一種不知名的清香，不經(jīng)意抬頭，��！我已走到教學(xué)樓旁那幾株銀杏樹邊了。雖然已是深秋之際，但樹下并沒有多少落葉，只是樹葉被秋風(fēng)染黃了，金黃的樹葉被秋風(fēng)吹得搖搖晃晃，但就是不肯離開銀杏母親，樹枝在這秋天已不再萌芽，并不是銀杏樹懶惰，而是在積蓄能量，等到明年春天再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我想就憑它們積極的精神，在不久的將來一定能長(zhǎng)成參天大樹！

　　我被這金黃色的生命吸引住了，久久不肯離去，這時(shí)遠(yuǎn)處的紅色把我的眼睛抓住，那是什么？像火苗，在風(fēng)中一閃一閃的。我向“火苗”走去，被紅色樹葉包圍的楓樹映入我的眼簾，真想不到，在深秋樹葉一片枯黃的季節(jié)里，顯得特立獨(dú)行。這幾棵楓樹很矮，但體現(xiàn)出了它那生機(jī)勃勃，被紅火般的楓葉簇?fù)碇�。紅得好似初升的朝陽，就像朝氣蓬勃的少年，炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優(yōu)雅，每片都那樣規(guī)則，都為五瓣?duì)�。地上也有一些稀稀落落的楓葉，龔自珍用“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”來描述花瓣的無私，但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢？這樣的奉獻(xiàn)精神流芳千古！

　　有點(diǎn)綠色的還要數(shù)竹子，我每次見到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高，像長(zhǎng)竿；有的才從土里鉆出來，真可愛。在這深秋中，能有這樣的`綠色可謂出奇！在陽光的照耀下、秋風(fēng)的洗禮中，還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神呀！

　　校園的深秋也是如此：

　　它是金黃的，表現(xiàn)出它的積極向上；

　　它是紅火的，表現(xiàn)出它的無私奉獻(xiàn)；

　　它是翠綠的，表現(xiàn)出它的傲骨清風(fēng)；

　　這就是校園深秋。

初一校園作文 篇2

　　早晨，眼光明媚，比藍(lán)色的天空上飄著幾朵輕軟柔和的白云。

　　我背著書包，走進(jìn)漂亮而又充滿活力的校園。

　　走過寬廣的小操場(chǎng)，一陣涼爽的清風(fēng)把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得能看見池底綠色的青苔在輕輕擺動(dòng)。我望著平靜的水面，看呀，還有一個(gè)我，她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊，他好像是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會(huì)忍心打破它的安詳呢？小池的水真明艷啊，它好像把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的`呢？這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你能俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長(zhǎng)椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我好像聽到了溪水和小橋的交談，它們交談藍(lán)天，交談白云，交談一切美好的事物。

　　陪伴著小池的是一座小花園。小草已經(jīng)探出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明。看著它，我好像感到了生命的律動(dòng)，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長(zhǎng)吧，小草，展示你的活力，成長(zhǎng)吧，小草，放飛你的漂亮。在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花，那一朵朵小花，好像一只只盯著我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在和煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱漂亮的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，就像正對(duì)校園說著最美好的祝福。

　　小草陪伴著我們一起成長(zhǎng)，小池陪伴著我們一起流淌，漂亮的校園，是充滿快樂的天堂。

初一校園作文 篇3

　　終于搬到了我們期待已久的新學(xué)校。這是屬于我們的最好的學(xué)校!

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一座高大的牌坊矗立在校門口，黃濟(jì)老先生親筆題寫的“清照小學(xué)”四個(gè)大字格外醒目。學(xué)校是書院式結(jié)構(gòu)，主要分為四座樓，分別用李清照詩詞中的“風(fēng)”“花”“雪”“月”來命名，叫做“清風(fēng)廳”“簟花闕”“院雪閣”“鄉(xiāng)月軒”。其中三座是教學(xué)樓，每一座樓都有五層高，上面有幾十間教室。每一座樓都是口字型的，其中清風(fēng)廳是主要的教學(xué)樓，其他幾座教學(xué)樓眾星捧月般地環(huán)繞在四周。我們學(xué)校大樓的主要色調(diào)是黛、白、褐，這更給學(xué)校平添了一絲莊嚴(yán)的.氣氛。

　　外部設(shè)計(jì)莊嚴(yán)肅穆，而內(nèi)部卻是另一種風(fēng)格，十分活潑可愛，令人眼前一亮。一樓的墻壁統(tǒng)一刷成了橙色，二樓是黃色，三樓是綠色，四樓是淡藍(lán)色，五樓是深藍(lán)色。這正好對(duì)應(yīng)著從大地到天空的顏色。里面的設(shè)施也獨(dú)具特色，一樓設(shè)置了蹦床，二樓有文化長(zhǎng)廊，三樓有攀巖設(shè)施，每個(gè)樓層都有圖書角，同學(xué)隨時(shí)隨地都可以看書，這正契合了學(xué)�！翱臻g更課程，校園更文化”的辦學(xué)理念。

　　在幾座大樓的環(huán)繞之下，校園中心的廣場(chǎng)上屹立著李清照塑像。塑像前面還有一灣淺淺的池水，就像一面剛剛打磨過的明鏡。一陣風(fēng)吹來，水面上泛起層層漣漪，偶爾還會(huì)看見幾條小魚在池底戲水。這正體現(xiàn)了清照小學(xué)“若水清照，文化育人”的理念。李清照塑像旁邊有一個(gè)小亭子，亭子旁邊溪流涓涓，一直流入到旁邊的一個(gè)水池內(nèi)。站在這里，你可能會(huì)想到李清照小時(shí)候“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的景象。這個(gè)小亭子正是以“溪亭”命名的。

　　在溪亭的不遠(yuǎn)處，就是寬闊而美麗的操場(chǎng)了。放眼望去，藍(lán)天、綠地交相輝映，黑白相間的教學(xué)樓格外醒目。操場(chǎng)上有300米長(zhǎng)的塑膠跑道，塑膠跑道附近，還有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上盡情地玩耍。

　　操場(chǎng)附近，我們學(xué)校還建設(shè)了豪華氣派的漱玉劇場(chǎng)。劇場(chǎng)內(nèi)部很寬敞，可以容納五百余人，學(xué)校舉辦各種大型活動(dòng)，同學(xué)們登臺(tái)演出都在這里進(jìn)行。在這里你會(huì)看到色彩絢麗的大幕布，還有五彩斑斕的燈光。屋頂線條也別具特色，像一根根琴弦。我想，國(guó)家大劇院也不過如此吧。除此之外，學(xué)校還設(shè)置了餐廳與體育館。

　　你見過這么美的學(xué)校嗎?這哪里是學(xué)校，這是旅游景區(qū)啊!我們一定要好好保護(hù)我們的校園，使校園更加美麗。我們也一定要好好學(xué)習(xí)，為母校增光添彩。現(xiàn)在我為學(xué)校而驕傲，將來我要讓學(xué)校以我為自豪。

初一校園作文 篇4

　　我的學(xué)校坐落在北京市的市中心，是一座歷史非常悠久，環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué)，是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)�觀一下這座美麗的校園吧！

　　走進(jìn)校門的第一眼就看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面的墻上寫著八個(gè)大字“誠實(shí)·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個(gè)人都是按照它的`要求去做的。

　　五星紅旗的對(duì)面，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。每天我們都在這里做操游戲，盡情的玩耍。

　　操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓，它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室，明亮的窗戶，粉刷一新的墻壁，還有嶄新的桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽光透過茂密的樹葉，照進(jìn)教室的玻璃窗，顯得分外靚麗。呤！呤！上課鈴聲一響，教室里就會(huì)傳來朗朗的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪，彈著歡快的樂曲，滋潤(rùn)著我們的心田。

　　再往里走，穿過一條狹長(zhǎng)的通道，就是另一番景色了。這里是一個(gè)典型的四合院建筑，紅墻灰瓦，給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺。這就是張自忠將軍居住過的地方。院子中間豎立著將軍的石像，那神態(tài)，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺呢！院子里還有幾棵巨大的古槐樹，三。四個(gè)小孩才能把它圍抱起來。這幾棵老槐樹已經(jīng)有幾百年的歷史了，到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長(zhǎng)得密密層層地遮住了整個(gè)小院，顯得十分涼爽。聽媽媽說：“她小的時(shí)候就經(jīng)常在這讀書，游戲�！比缃裎乙步�(jīng)常在這里讀書，游戲。這幾棵古老的槐樹見證了將軍威武的一生。也見證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的身影。還迎來送往了一代代教書育人的名師。它見證了從古老到現(xiàn)代的過程。它見證了一個(gè)抗日小學(xué)到一個(gè)新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過程。

　　這就是我美麗的小學(xué)，一個(gè)古老又年青，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，老師嚴(yán)慈，同學(xué)有愛的學(xué)校。

　　我非常愛我的小學(xué)，我為我能在這里讀書而感到自豪和驕傲。

初一校園作文 篇5

　　校園的春天是生機(jī)勃勃的，校園的夏天是驕陽高照的，校園的秋天是涼爽宜人的，但相比之下，我最喜歡校園的冬天。

　　早晨起來，向窗外看去�！鞍�！下雪了！下雪了！”我驚奇而又高興地喊道，我的朋友聽到了，就急忙起床看雪中的世界。

　　推開門，冬風(fēng)姑娘就給了我們一個(gè)大大的擁抱。地上，已鋪滿了薄薄的一層雪，它是那么的潔白無瑕，就好像給大地爺爺蓋上一個(gè)大大的白絲被。

　　我和伙伴們已經(jīng)迫不及待地想要去感受今冬來的第一場(chǎng)雪了。下樓之后，我和伙伴們從大地爺爺?shù)腵白絲被上撕下一塊，揉成了一個(gè)大大的雪球，暖在手心里只等著它慢慢融化，在白絲被上我們?cè)谧分疰覒�，走時(shí)，給那大地爺爺?shù)慕z被上又留下了許多快樂的腳印。其實(shí)最吸引我的還不是那雪白的大絲被，而是樹上的迷人景色。

　　請(qǐng)往樹上瞧吧！在白雪映襯下，那松樹好像更加青翠了。松樹身上點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)“白棉花”，好像一夜之間換了一身青而白的花衣。瞧著瞧著，這件美麗的花衣服好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，翩翩起舞，漂亮極了！

　　再看那已枯的樹兒吧！雪花妹妹為了讓那已枯的樹兒，更加美麗嫵媚，給它點(diǎn)綴上了許多亮晶晶的銀片。讓人不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！钡膬�(yōu)美詩篇，想必就是描寫這樣的場(chǎng)景吧！

　　忽然，我看見了一朵花兒。雖然在寒風(fēng)中，但那朵花兒并沒有枯萎，而是開出了血紅色的花朵。白雪蓋在上面，就如同為它戴上了一頂白帽子，可能是怕它凍著吧！一陣風(fēng)兒刮來，掀走了那頂帽子，只剩下血紅色的花朵。一位伙伴看見準(zhǔn)備去摘的時(shí)候，我拉住了她。心中想著：“這樣頑強(qiáng)的花朵，也許明天，也許后天，或者也許明年春天就會(huì)開出更美更艷的花兒吧！”

　　不知不覺，銀白色的雪花悄然從灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在樹上、落在我的臉上。心情是那樣的激動(dòng)，那樣的欣喜。遠(yuǎn)處的小山們，也和雪花妹妹做了個(gè)大大的擁抱，換上了一種我從未見過的衣服。山上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方有著松樹的青翠顏色。天空就如同蓋上了一層灰紗一般，放眼望去，構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)單的水彩畫兒。

　　雪還在下著，而雪中的校園也安靜得沒有一點(diǎn)聲響。只等著來年的春風(fēng)姑娘把它們喚醒。

　　我愛冬天，我愛雪花，我更愛冬天雪花的校園。

初一校園作文 篇6

　　我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。

　　假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！

　　假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！

　　秋天到來的時(shí)候，剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的'桂花樹，綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。

　　校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。

初一校園作文 篇7

　　清晨，踏進(jìn)花園似的校園，快步地走過一棵棵小樹和一朵朵花朵，沒注意到調(diào)皮的露珠寶寶正在陽光下耀耀生輝。這天是家長(zhǎng)開放日，門口已經(jīng)云集了好多急切的家長(zhǎng)。踏進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲就傳出來，飄了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。

　　語文課上，老師講到桂林山水的美景，頓時(shí)，投影器便把一幅幅美圖投到了白幕上，看得我們連連驚嘆；美術(shù)課上，老師把一幅幅畫好的成品通過掃描儀呈現(xiàn)在我們眼前；科學(xué)課上，老師把微生物的圖片和資料通過電腦給我們看，讓我們意識(shí)到了細(xì)菌的好壞面……所有的這些，爸爸媽媽都看得目瞪口呆。

　　他們一下課就迫不及待的問我：“你們的課都是這樣上的？”我得意地答了聲：“當(dāng)然了！”“天哪，不得了不得了，太現(xiàn)代了，太豪華了！”我皺了皺鼻子，用不著這么夸張吧？哪有這么稀奇？我好奇的問：“很稀奇嗎？”他們一副“當(dāng)然”的樣子說：“哎呀，當(dāng)然了，我們那時(shí)候還沒這么高的待遇呢！更別提你爺爺了！”我感到越來越好奇，便問：“我爺爺上學(xué)的時(shí)候是什么待遇？”“唉，別提了！那個(gè)苦��！”他們的臉馬上拉了下來�！霸趺纯嗔耍俊薄鞍�，那時(shí)候的教室啊，弄點(diǎn)稻草做個(gè)頂，再用四根木頭撐著就是了，四面透風(fēng)，有時(shí)候風(fēng)大一點(diǎn)都要趕緊躲到桌子底下。那時(shí)候也沒有課桌，磚堆兒上搭個(gè)長(zhǎng)木板就是課桌啦，現(xiàn)搭個(gè)矮點(diǎn)兒的就是長(zhǎng)凳子，一堆鼻濞啦嗒的小人兒擠在一塊兒，個(gè)個(gè)都是鼻頭凍得通紅，小手不停的搓著，凍得連坐都坐不住了，上下牙打架。下課也沒有地方去，還得坐那兒挨凍�！薄鞍�，難道連操場(chǎng)都沒有嗎？”“什么操場(chǎng)啊，有一小片巴掌大的位置就不錯(cuò)了，那時(shí)候?qū)W校除了教室就是廁所，根本沒下腳地兒，有的沒有教室還要在家廟里上課�！�

　　聽過爺爺小時(shí)候的`校園生活，我不禁心頭一熱，現(xiàn)在的生活是多么的美好�。∩峡茖W(xué)課有實(shí)驗(yàn)室，想研究機(jī)器人有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，操場(chǎng)上有大片的足球場(chǎng)和鮮紅的塑膠跑道，跑道的旁邊還有試驗(yàn)田。籃球場(chǎng)，健身樂園，此外，學(xué)校還經(jīng)常搞活動(dòng)，最熱播的電視劇《快樂星球4》就是在我們學(xué)校拍的呀！我們的校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園嘛！

　　這天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己回到了那個(gè)爺爺奶奶小時(shí)候生活的世界，凍得發(fā)抖，凍得聽不清楚老師在講什么。掛在教室門口的那口泛黑的大鐵鐘被一個(gè)老頭用枯柴般的雙手敲響，我就瘋了似的跑了出去，不停地跑不停地跑，可還是逃不過那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室，無論我多么用力，只要一停，那個(gè)教室就會(huì)幽靈般的再現(xiàn)……我嚇得發(fā)抖，被驚醒了，夜幕下的鄭州是那么繁華美麗，我輕輕地吁了口氣，對(duì)自己輕輕說：“同是校園，卻這么不同，我真的該好好珍惜這來之不易的美好！”

初一校園作文 篇8

　　“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長(zhǎng)又開始點(diǎn)人了，她頗有文采，每天都會(huì)用一個(gè)微妙的比喻，什么精靈，什么天使，還有花仙子之類的稱謂。的確，我們活潑開朗，充滿朝氣，用遍所有美麗的詞藻都難以準(zhǔn)確形容，誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!

　　“姐妹們，今天晚上的『寢室夜話』現(xiàn)在開始，由婁姐主持�！鼻苿⒎舱f的，相識(shí)第一天起，她就這么稱呼室友，叫得人心里熱乎乎的，格外親切，也體現(xiàn)了室友的和睦、團(tuán)結(jié)。按床鋪輪流，今天該我，我早已準(zhǔn)備好了，此時(shí)清清嗓子，鄭重地說：“同學(xué)們，明天就要參加香港回歸知識(shí)競(jìng)賽，我們今天就以此為主題，開個(gè)party，每人都要出個(gè)節(jié)目，既讓我們輕松、娛樂，也為明天考試鞏固知識(shí)�！睂�(duì)于這樣一舉兩得的事，大家絕對(duì)舉雙手贊成，還一個(gè)勁地夸我思想活躍。“那就從我開始吧!”又是劉凡，干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒，從枕邊抽出一本書，一本正經(jīng)地講：“我給大家講個(gè)故事。150多年前，那段不堪回首的歲月，香港島的`岸邊，當(dāng)一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”

　　劉凡剛開了個(gè)頭，就把全寢室的女孩逗笑了，她故作深沉，擺出一副老學(xué)究的樣子，話音格外低，確實(shí)滑稽�！办o一靜，大家嚴(yán)肅點(diǎn)，這是中華民族的最大恥辱，怎么能笑!”寢室長(zhǎng)又發(fā)話了，這種時(shí)候她總是恰如其分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，大家都靜了下來。劉凡繼續(xù)講下去：“這時(shí)，一架大炮轟了進(jìn)來，一群英國(guó)海軍登上香港島，從此，一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約開始了：《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》，香港淪陷了……”聽到這里，大家不再笑了，故事講得那樣動(dòng)情，寢室里靜悄悄，女孩們都若有所思。“是啊!落后就要挨打，這個(gè)教訓(xùn)是值得永遠(yuǎn)吸取的，在香港即將回歸祖國(guó)的今天，作為肩負(fù)祖國(guó)二十一世紀(jì)命運(yùn)的我們，惟有勤奮學(xué)習(xí)，才能振興中華�！蔽倚睦锬�默地想著。這時(shí)，音樂委員起頭，大家又唱起了那首《一九九七》，歌聲回蕩寢室，傳播上空，飛得很遠(yuǎn)，它載著我們“盼回歸、洗國(guó)恥、振中華”的心愿飛向香港�！耙话倌昵拔铱粗�你眼睜睜離去……”“喂，劉凡，你不覺你跑調(diào)了？”“跑調(diào)，不會(huì)吧!我可是一只有音樂細(xì)胞的小百靈喲!”“瞧你，不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。

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