【精選】初一寫景作文十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初一寫景作文10篇，歡迎大家分享。

初一寫景作文 篇1

　　今天的天氣特別好，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，仿佛在迎接這特殊的日子�！叭ビ伟僬娠w瀑啦!”隨著一陣歡呼，我歡快地上了車。窗外的景色多美啊!落葉紛飛，果實(shí)累累，慢慢地，我伴著花香，不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，汽車已蝸行在山道上，樹(shù)葉叢叢，小溪淙淙。我們過(guò)了山道，便到了百丈飛瀑的`“起跑線”了。

　　下了車，我興高采烈地跑跳著，歌舞著我們上了船，坐在船倉(cāng)里，向窗外舉目遠(yuǎn)望，高聳入云的山，清澈見(jiàn)底的水，好一幅美麗、壯觀的山水畫!

　　不一會(huì)兒，船靠了岸，我們向岸上走去。揪著草，攀著亂石，小心探身過(guò)去，沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點(diǎn)中，我們可以看到樹(shù)木花草，欣欣向榮的景象。看!那是什么?啊，多么神奇的瀑布!我心中早已沒(méi)有花草樹(shù)木的影子，我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長(zhǎng)龍，從巖石上飛瀉而下，它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡，兩旁飛濺起來(lái)的浪花如肥皂泡，“嘩嘩，嘩嘩，叮咚，叮咚”，好似流水在唱歌。這時(shí)，從濺起的水花中，我們還可以看到一道美麗的彩虹，我不禁詩(shī)興大發(fā)：“重巖落下白云珠，水花飛濺出彩虹。百丈飛瀑名不虛，難怪濟(jì)公來(lái)洗浴。時(shí)光如流水一般，靜靜地瀉在這一片瀑布之中，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地回家了。我雖然離開(kāi)了那里，但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……

初一寫景作文 篇2

　　在我上學(xué)的路上，有一段矮矮的小樹(shù)林，每天我都是踩著秒鐘的節(jié)拍，匆匆地從它的身邊走過(guò)，不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來(lái)不及。

　　有一天，我們上完四節(jié)課就放學(xué)了，雖然已是秋末時(shí)節(jié)，但中午的陽(yáng)光從頭照到腳，渾身暖暖的。當(dāng)我走進(jìn)這片小樹(shù)林時(shí)，風(fēng)輕輕一吹，我看見(jiàn)一些樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去，然后又跳著“芭蕾”，旋轉(zhuǎn)著落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹(shù)葉，很漂亮，攤開(kāi)手掌，把樹(shù)葉放在手掌里，仔細(xì)地欣賞著。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨著風(fēng)從我手中悠悠地溜走了，我正準(zhǔn)備抓住它，它卻調(diào)皮地飛得更高。我想，讓它在風(fēng)中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹(shù)葉，給大地蓋上了一層被子。我走在上面，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，我故意地在上面踩了踩，發(fā)出很有節(jié)奏的“沙、沙、沙”的響聲。

　　我加快了腳步，走得更快了。突然，我眼前一亮，那些是什么?我走近一看，原來(lái)是一株緊挨著一株的野菊花，它們?cè)陲L(fēng)中搖著，好像在向我點(diǎn)頭致意呢。我看著菊花笑了笑，它開(kāi)得那么燦爛，一朵一朵的，有金黃色的，還有橙色的.，花瓣是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的橢圓形，花的中間有些花蕊，我用手輕輕地碰了碰，這些可愛(ài)的菊花，又輕輕地?fù)u了搖。

　　我想，那一片片樹(shù)葉和一朵朵菊花，它們多么可愛(ài)呀，原來(lái)上學(xué)路上，這么的美，我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?

初一寫景作文 篇3

　　雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)兒落在積水里，蕩起一圈圈小小的波紋。雨中的小路，仿佛比平時(shí)顯得安閑；雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。我撐著花傘，走在雨簾中。

　　“滴答答……”聽(tīng)著雨兒輕巧歡快的歌聲，聞著雨中的清香，看著雨中接受洗禮的'一切，心一下子便醉了。

　　霧來(lái)了，遠(yuǎn)處的青山一下就隱了形，一層幔紗飄呀飄，這是不是織女灑落人間的紗呢？走到樹(shù)旁，雨點(diǎn)兒落到樹(shù)葉兒上，葉兒變成了雨花玩耍的蹦蹦床。它落下，跳起，又落到了泥土里。植物們貪婪地吮吸著大地的乳汁，我甚至能看見(jiàn)它們的根一伸一縮的樣子，以及植物怡然自得的神態(tài)。我把傘舉得高高的，好讓雨絲飄進(jìn)來(lái)，讓我也享受享受這天賜的禮物。

　　深深吸一口氣，呼出心中一切雜念，整個(gè)人都輕松了。我感到雨中的空氣彌漫著花香，草味，似乎還有萬(wàn)物對(duì)這場(chǎng)雨的喜愛(ài)與留戀。伸出手觸摸雨的心跳，“撲通、撲通”跳的是那樣的歡快，那樣的激情。我合上了傘，展開(kāi)了雙臂。是雨停了嗎？不，我要和雨擁抱！

　　噓！輕聲點(diǎn)，不要驚動(dòng)我，我正在和雨熱戀！

初一寫景作文 篇4

　　美在江西，在“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”之中；美在江西，在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之中；美在江西，在“蘆荻漸多人漸少，鄱陽(yáng)湖尾水如天”之中。

　　美在江西，美在城市夕陽(yáng)消逝之中。

　　黎明就像出生的嬰兒，充滿了生命的希望；驕陽(yáng)就像健壯的中年，充滿了成熟的氣韻；夕陽(yáng)便像瘦弱的老人，卻充滿了深?yuàn)W的道理。夕陽(yáng)西下，正午的光不知被誰(shuí)掠去？不在刺眼，變得柔和，仿佛像一個(gè)害羞的女孩，捂著自己的臉，變靜悄悄的躲在云朵后邊去了。漸漸地，太陽(yáng)把大地染成了紅色，染成了血一樣的紅色，也染紅了道路上行色匆匆的人們，但是他們無(wú)法放慢腳步去欣賞這美不勝收的景色，也許只有他們累了，老了，才會(huì)停下腳步，坐在椅子上，再去想想自己到底得到了什么，自己的.一生活著是為了什么。天空不再那么紅了，太陽(yáng)也不在那么圓了，離大地也越來(lái)越近了，太陽(yáng)把它最美的一刻留給了大地，留給了江西，留給了人們，可他們無(wú)法欣賞。也許，人的一生便像黎明，不停地奮斗，成就了中年時(shí)的輝煌，也便是驕陽(yáng)，人老年時(shí)，坐在湖邊的椅子上，看看湖水，看看竹林，看看從綠葉里透過(guò)來(lái)的夕陽(yáng)，看看街道上行色匆匆的人們，再想想自己一生，便行色匆匆的過(guò)去了。

　　美在江西，在廬山瀑布磅礴之中。

　　廬山最美麗的瀑布便是三疊泉了。顧名思義，三疊泉分為三級(jí)，古人便有“上級(jí)如飄云拖練，中級(jí)如碎石摧冰，下級(jí)如玉龍走潭”之美譽(yù)。聽(tīng)！泉水從高空撞擊石頭的聲音，清脆悅耳，宛如憤怒的轟轟聲，宛如起義的紅歌，宛如收復(fù)香港的歡呼。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了“第一槍”打響的聲音，聽(tīng)到了紅軍的腳步聲，聽(tīng)到了全國(guó)人民的歡呼聲。看！泉水像一條金黃的神龍直沖而下，狂奔著，勢(shì)不可擋，耳邊回想起王之渙在《涼州詞》上寫到“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。”我看到了，看到了紅軍們英勇奮戰(zhàn)的熱血，看到了“艱難的國(guó)運(yùn)雄健的國(guó)民”真正的意義，看到了看到了中華民族一路走來(lái)，不畏艱辛的精神。

　　美在江西，在鄱陽(yáng)湖泊廣闊之中。

　　鄱陽(yáng)湖是歡快的，從黎明開(kāi)始一直到夕陽(yáng)，漁民們廢寢忘食的工作著，每當(dāng)他們打撈到又大又肥的魚(yú)時(shí)，就會(huì)呵呵大笑，旁邊看的旅客們也隨之高興起來(lái)。他們樸實(shí)無(wú)華的笑容，宛如蓮花沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)；他們樸實(shí)無(wú)華的笑容，為鄱陽(yáng)湖畫下一道濃墨重彩的一筆；他們樸實(shí)無(wú)華的笑容，拉近了人們心與心的距離；他們樸實(shí)無(wú)華的笑容，讓我回想起王勃在《滕王閣序》寫道得“漁舟唱晚響窮彭蠡之濱”。鄱陽(yáng)湖是寧?kù)o的，像是一面從未打磨過(guò)的鏡子，把湖邊低語(yǔ)的鳥(niǎo)兒，把游玩的人們，把碧藍(lán)的天空，蔥蔥郁郁的樹(shù)木與自己渾然一體，分不清那邊是真，那邊是假。鄱陽(yáng)湖是寬容的，鄱陽(yáng)湖用它遼闊的臂膀保護(hù)著數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)兒，保護(hù)著白云朵朵的藍(lán)天，保護(hù)著高大挺拔的樹(shù)木，也保護(hù)江西，即使我們破壞了它。美在江西，美在城市夕陽(yáng)消逝之中；美在江西，在廬山瀑布磅礴之中；美在江西，在鄱陽(yáng)湖泊廣闊之中。

　　美在江西！

初一寫景作文 篇5

　　所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無(wú)限的暇想！

　　春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開(kāi)心的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，一棵棵挺拔的大樹(shù)，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。

　　夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹(shù)上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停，好像也在為同學(xué)們加油！

　　秋天的`校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步，一切顯得那么的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò)，心中舒暢極了，那棵桂花樹(shù)也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。

　　冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的，他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。

　　校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，難道你不覺(jué)得嗎？讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧！

初一寫景作文 篇6

　　我不喜歡嫵媚的春，不喜歡悲哀的秋，也不喜歡那嚴(yán)酷無(wú)比的冬，然而，我喜歡的季節(jié)是那充滿活力的夏。

　　夏天的光景與春天截然不同，花兒、小草、大樹(shù)、小河……剛過(guò)去了一個(gè)季節(jié)而已，馬上換上了另一個(gè)嶄新的面容。

　　夏天的花兒，不再像春天那般柔弱。在此刻，它們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放，都想比其它花兒先盛開(kāi)，讓人們先看到自己的美麗。一朵朵鮮花開(kāi)得那樣鮮艷，給夏天的大地增添了幾分色彩。它們不再像春天的花兒那樣向微風(fēng)低頭，被小雨打垮；現(xiàn)在，它們不畏風(fēng)雨，不再向風(fēng)雨低頭彎腰，而是傲然挺立在大地上，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　夏天的小草，不再像春天那般脆弱。一根根小草均勻地鋪成一塊巨大、柔軟的地毯，是那么的綠。孩子們?cè)谏厦骀覒蛲嫠�卻不曾注意腳下，小草被他們折磨成什么樣子了？但是，小草會(huì)這么脆弱嗎？第二天，壓彎了的草不也一樣頑強(qiáng)地站了起來(lái)嗎？是�。〉瓜虏⒉恢匾�，重要的是倒下了還能站起來(lái)！

　　夏天的樹(shù)木，不再是春天的'小樹(shù)苗，而已經(jīng)成了參天大樹(shù)。春天時(shí)，樹(shù)枝剛吐出嫩綠的小樹(shù)葉，零零落落地被春姑娘撒在樹(shù)枝上。如今，密布在粗壯的枝干上，樹(shù)葉是那樣均勻，不露一絲縫隙。那綠色綠得那樣耀眼。遠(yuǎn)看，好似大樹(shù)撐起了一把巨傘，呵護(hù)著腳下的小草、花兒和乘涼的人們。

　　夏天的河，不再細(xì)小得可憐，而成了奔騰著的白色駿馬般的大水。把河中粗糙丑陋的大石塊磨成了小巧玲瓏的卵石，化敵為友。不一會(huì)兒，河邊生動(dòng)的場(chǎng)面來(lái)了，鳥(niǎo)兒們?cè)诶ハx(chóng)音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲聲中歌唱；微風(fēng)襯托著楊柳舞蹈；河水也咐和著唱起來(lái)；小花小草跟著節(jié)奏點(diǎn)起頭來(lái)；蝴蝶們?cè)诨ㄩg輕快地扇動(dòng)著她美麗的翅膀；整個(gè)畫面生機(jī)勃勃。

　　其實(shí)，生活中，有很多人就如夏天的景物。有的人像夏天的花兒一樣不畏風(fēng)雨風(fēng)雨，不向困難低頭；有的人像夏天的小草一樣頑強(qiáng)，倒下了又爬起來(lái)，無(wú)論經(jīng)歷多少次都能站起來(lái)；有的人像夏天的樹(shù)一樣，為他人遮風(fēng)擋雨；有的人像夏天的河一樣把心靈丑惡的人變化成善良的人。

　　這就是夏！

初一寫景作文 篇7

　　落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向大地。秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù)，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦，多么漂亮��！

　　菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。然后你看那一束束的簇?fù)碇�，給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只就是淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧婢褪恰八�葉紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪�，冷了。但就是每一天依然還就是有一些人來(lái)哦。他們就是來(lái)看這迷人的`秋景的吧？

　　這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？

初一寫景作文 篇8

　　秋風(fēng)微微吹拂，挾帶著些許傲人的寒氣，炯炯有神地逡巡校園四周。我優(yōu)哉游哉地漫步到不甚起眼的一角，企圖慢慢咀嚼這難得的寧謐，卻老是被周圍景致給分神。

　　滿地落葉蛻變成一地金黃，如波濤似的向前翻滾回旋，但卻是井然有序的，錯(cuò)落成一排排整齊的聲響。只見(jiàn)他們颯颯颯的，莫非是欲作金風(fēng)的跫音？即使殘落滿地也有股匹敵春泥的壯志豪情哪，好個(gè)秋！

　　仿佛被這景象惹出興致的，便尋著這葉，欲追求溯源。我飛快的.起身，腳下的落葉喀喀喀嗒地，剎那間，我儼然化身作音樂(lè)盒里的芭蕾女伶，腳步輕快如舞，又好似不斷旋轉(zhuǎn)的音符，直到我見(jiàn)到那樹(shù)。

　　音樂(lè)靜止，四周空氣倏然凝結(jié)──全被震懾住了，宛若世界停格，只聽(tīng)見(jiàn)我的心不停地加速鼓動(dòng)。

　　那是一棵光禿，看似凄涼的樹(shù)，勉強(qiáng)掛著最后一片枯葉，畫面單薄而空虛──但此時(shí)此刻，我竟覺(jué)美，真的好美，美到幾近無(wú)法形容。

　　就像洗盡了三季的鉛華，清新脫俗，還了原本的樣貌──怎么會(huì)是結(jié)束？這豈不是令人驚嘆的新起頭？到底需要多大的勇氣，多大的決心，才能揮別世塵的那些五光十色，紙醉金迷？頃刻間，宛若有浩然正氣如飛瀑傾瀉而下，洗滌了我紛擾的心靈。

　　而這情景，正如我生命中的停格，反復(fù)播放──雖并不長(zhǎng)，卻時(shí)時(shí)點(diǎn)醒我在庸庸碌碌的循環(huán)之間，勿忘自己生命最真實(shí)的樣貌，那一種最美，一種最真，亦是一種最純粹而耀眼的生命之光！

初一寫景作文 篇9

　　讓我印象最深的是一個(gè)美麗的小村莊，雖然我不知道它的名字，但它的美麗徹底打動(dòng)了我的心！

　　我們首先來(lái)到了村子里，村子靜悄悄地，只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，路的'兩旁種著高大挺拔的樹(shù)，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！樹(shù)的后面是高高低低、大小不一的房子，比我們城市的高樓大廈傳統(tǒng)多了！我們穿過(guò)房子旁邊的羊腸小路，來(lái)到了房子后面的小山嶺，這里彎彎曲曲，連綿起伏，滿山都是郁郁蔥蔥的樹(shù)和野草，美麗極了！

　　穿過(guò)小村莊來(lái)到了小河邊，你會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在清澈見(jiàn)底的河水時(shí)而游來(lái)游去，時(shí)而躲到水草里，比我們城市那臟兮兮的江湖美麗多了！若是夏天的話，小朋友穿著短褲在水里打水仗、游泳、捉魚(yú)蝦……河的旁邊有一棵古老的樹(shù)，據(jù)說(shuō)是宋代時(shí)種的，它一年開(kāi)幾次花，只要微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的花香直撲入鼻中，同時(shí)，那些花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶紛紛地飄呀飄，飄到河里、飄到地上。我們通過(guò)用天然石頭砌成的小拱橋，來(lái)到了稻田邊，那時(shí)剛好是秋收的季節(jié)，放眼望去，只見(jiàn)金燦燦的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯正忙著收割……

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光真美麗，你們也一起來(lái)感受一下吧！

初一寫景作文 篇10

　　每當(dāng)夕陽(yáng)西下，磐安就亮起來(lái)了，整個(gè)磐安就成了燈的海洋，光的世界。

　　大街上，燈火通明�？茨沁呉槐K盞路燈像一朵朵白花盛開(kāi)在人山人海的大街上，這邊的彩虹橋，射出七彩的光芒，引人注目。車燈也毫不示弱，展示他自己五顏六色的豐姿，與別的燈光小姐一爭(zhēng)高低。

　　最美的要數(shù)文溪了。文溪兩岸的.路燈、高樓上的彩燈、各種霓虹燈等倒映在水中，文溪頓時(shí)變得異常美麗。微波蕩漾，五光十色的燈光跟著動(dòng)蕩起來(lái)，一條條，一簇簇交錯(cuò)在一起，就像一幅畫一樣。吃過(guò)晚飯，人們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙在文溪邊漫步，談天說(shuō)地，好不快活呀！

　　磐安真美啊，我愛(ài)美麗的磐安！

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