小學(xué)生菊花作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生菊花作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生菊花作文 篇1
朋友借了一本書(shū)書(shū)名《菊花香》，韓國(guó)作者金河仁，本來(lái)不會(huì)看韓國(guó)的小說(shuō)，我一直認(rèn)為在亞洲能看看的小說(shuō)除我們中國(guó)之外也就是印度和日本，這不是有偏見(jiàn)，這是一個(gè)國(guó)家文化的沉淀和文化的厚度來(lái)決定的，我看書(shū)不帶個(gè)人好惡，也看得非常的雜，因?yàn)樵谖覀兊哪莻�(gè)年代，沒(méi)有書(shū)可以看，上課只是形式，倒是有手抄本，自己家里的書(shū)都燒毀了，同學(xué)之間借書(shū)都是地下進(jìn)行，我們學(xué)校地下借書(shū)不用付費(fèi)，而有的學(xué)校借書(shū)要付點(diǎn)費(fèi)。就是這樣的地下書(shū)市，也讓我們可以有書(shū)看，有好書(shū)看，所以看得書(shū)都是很雜，古今中外只要是書(shū)來(lái)者不拒，我記得一本中篇小說(shuō)只能給2天的時(shí)間，那夜夜的空寂肯定都是書(shū)來(lái)陪伴�？蓞s覺(jué)得非常的幸福了。
菊花香這本書(shū)寫(xiě)的非常感人，但是它不是以小說(shuō)的形式寫(xiě)的，這可能和韓國(guó)這幾年全國(guó)人寫(xiě)劇本有關(guān)，是以電視劇腳本形式寫(xiě)的，使本來(lái)很凄美的故事寫(xiě)的比較零碎了，如果是小說(shuō)，一定會(huì)更加感人，但棒棒能寫(xiě)得這樣也實(shí)屬不易了
菊花香，菊花香，美姝啊，你可得記住我，你頭發(fā)里散發(fā)著幽幽的菊花香已融入我的血液，沁入我的骨髓，這世上除了親身父母，這樣的愛(ài)誰(shuí)人能承載，這樣的愛(ài)能讓冬天生出春天來(lái)。這是承宇唯一想說(shuō)給美姝聽(tīng)得。
承宇你面對(duì)著將要去很遠(yuǎn)的天際美姝，在哪滿(mǎn)天的星星的星空看著你的美姝，人們都說(shuō)，人死了是不知道活著人的痛苦，可將要面對(duì)死亡的人來(lái)說(shuō)，那份恐懼和對(duì)活著人的擔(dān)心，各中的滋味誰(shuí)又能懂，誰(shuí)又能理解，美姝就處在這樣的尷尬境地，她已不能主宰今天和明天，隨著命運(yùn)在沉浮，唯一能做的就是在臨走前，把送給承宇最寶貝的禮物，完美地從她身上拿出。寶貝啊姝美啊，在你還在母親體內(nèi)孕育著的時(shí)候，你就承擔(dān)著什么呢，愛(ài)，橋，又或傳遞著什么呢，無(wú)人知曉，你亦如何明白，只望你能幸福地長(zhǎng)大，承載著美姝和承宇對(duì)你的的愛(ài)，才是美姝最希望的吧，美姝你認(rèn)的獵戶(hù)星座的路嗎，承宇會(huì)一直看著獵戶(hù)星座的大門(mén)（可我真的不知道獵戶(hù)星座是個(gè)正方形的，像個(gè)家，也不知道在哪兒能看到，真的很想看看美姝和承宇天上的家）。這是我配的一段對(duì)話(huà)，我被美姝的偉大感動(dòng)“人有一顆心這有多么美好，又有多嗎可怕！……然而，在心底深處，卻因此而留下了深深的傷痕，像被瓷器的碎片劃過(guò)一樣……我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念二位主人公。此前，我一直渾渾噩噩，對(duì)生命的'匆促熟視無(wú)睹，一朝醒悟，竟悲從心來(lái)" .看到這一行字，我的心已在那里微微顫抖，我想就此打住，可朋友說(shuō)這只是書(shū)啊，我又拿起了，朋友說(shuō)不急，你慢慢看速度慢點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，陷進(jìn)去的情感可能就會(huì)好點(diǎn)，可是看著看著，就沒(méi)有辦法了，那凄慘的美姝，悲哀的承宇，實(shí)在是壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。那份生死的托付和依戀以及美姝的那份為愛(ài)而執(zhí)著的勇敢，我的淚我本以為我內(nèi)心已經(jīng)變很很強(qiáng)大了，還以為我已經(jīng)很勇敢了、很堅(jiān)強(qiáng)了，可以應(yīng)付自如了，以為那個(gè)破碎的心已經(jīng)長(zhǎng)好了疤痕，可以面對(duì)一切了�？晌疫�是脆弱，還是控制不住眼淚，依舊忘不了他，他是我在這個(gè)世界上最敬重、最?lèi)?ài)的人，我是他的心肝寶貝，媽媽只要對(duì)我罰跪，我的哥哥和弟弟就會(huì)報(bào)告，心肝寶貝要挨板子了，他是我最最依賴(lài)的保護(hù)神，也是我的天。那天他說(shuō)“漢美啊，寶貝你一定要勇敢起來(lái)呀，將來(lái)你不管遇到什么樣的事，你一定得勇敢，你才能站在最高，漢美啊，你不要再哭了，再哭就不漂亮了，你在我眼里永遠(yuǎn)是最漂亮的寶貝，你替我守著她，保護(hù)她，你得學(xué)會(huì)承擔(dān)�！�
那是個(gè)奇冷的雪天，我年輕的身體居然會(huì)有這樣的感覺(jué)，可我真的清清楚楚聽(tīng)到在我的胸口里，發(fā)出了一個(gè)悶悶噗的聲音，我知道，心碎了，完了我的天塌了，在那個(gè)我倒下的瞬間，我以為他會(huì)把寶貝一起帶走，他沒(méi)有把寶貝帶走，留下來(lái)陪她，多少次的病危，我日守護(hù)在她的病床前，我決不能讓她也離開(kāi)我，那我真的什么都沒(méi)了，我沒(méi)有未來(lái)，我只要眼前，只要她能活著就是我的全部。23年后他們相聚，我無(wú)能為力，這次我救不了她，爸爸、媽媽、小姐姐，你們是我的摯愛(ài)，執(zhí)子之手，哪一個(gè)都是痛，可偏偏就是我，走不出這個(gè)圈，你們?nèi)胛覊?mèng)來(lái)，我哭我笑，只是不愿醒來(lái)，醒來(lái)就是錐心的痛。
我喜歡星星，那是他們的眼睛，他們能看到我。我喜歡天空，因?yàn)槟抢镉兴麄�，還有他們的家，我連走路都是抬著頭看著天，我時(shí)常會(huì)想到這句外婆外婆跟我走的童謠，他們會(huì)跟著我走，他們是我的保護(hù)神啊。我喜歡大海，那里是唯一連著天邊的地方，哪里一定有一條通道。誰(shuí)說(shuō)死去原是空，來(lái)世還是要做親人的，美姝說(shuō)她先去獵戶(hù)星座，那是美姝為承宇守護(hù)的家。
我總是做不到勇敢、不夠堅(jiān)強(qiáng)，還老是哭，擦掉的眼淚還是默默地流出。每次我都希望自己能勇敢點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不能再像小女孩那時(shí)老是哭，已經(jīng)哭得很丑了，希望下次看歸來(lái)時(shí)，不再流淚了。
小學(xué)生菊花作文 篇2
奶奶家長(zhǎng)著許多植物,如:蘆薈.小橘子樹(shù).菊花等.其中我最喜愛(ài)的是花中四君子之一的菊花.
這些菊花五光十色,艷麗多彩,紅的似火,白的像雪,黃的似金……菊花的樣子千姿百態(tài),有的像一個(gè)大圓球:有的像一根根細(xì)針:還有的……有的菊花亭亭玉立,高傲地抬者頭,像一位高貴的公主:有的垂下花瓣,像害羞的少女羞答答地低下頭:有的如活潑可愛(ài)的孩子,十分惹人喜愛(ài).
在各種美麗的菊花中,我唯獨(dú)喜愛(ài)"金繡球."金繡球"的.莖和葉子都是碧綠碧綠的,莖筆直筆直的,葉子十分肥大.最能引人注目的是它的花朵,金黃色的花瓣一層包著一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)小太陽(yáng),聞一聞,清香撲鼻,十分清涼.
菊花不僅能供人們觀賞,還有多方面的經(jīng)濟(jì)價(jià)值呢!若將菊花制成清涼可口的飲料,不僅可以解渴,還能消暑呢!若將它入藥,能清熱散暑,平肝明目.
每當(dāng)看到奶奶家的菊花在寒風(fēng)中怒放時(shí),我便會(huì)想到一首詩(shī):秋菊能傲雪,風(fēng)霜重重惡.本性能耐寒，風(fēng)霜何其耐。
這就是花中四君子中的菊花!
小學(xué)生菊花作文 篇3
大家一定都認(rèn)識(shí)云吧！我是一朵潔白、輕巧的浮云。平時(shí)，我樂(lè)于幫助大家，大家都很喜歡我。 我們?cè)圃谔焐弦灿袑儆谧约旱耐鯂?guó)。在我們的王國(guó)里，我很是受到國(guó)王的贊賞，職位一個(gè)勁的往上升。現(xiàn)在，我的職位可以稱(chēng)得上是一人之下，萬(wàn)人之上了。但我并不因此而驕傲，仍勤勤懇懇的為自己的王國(guó)快樂(lè)的工作。 一天，我外出回來(lái)。在空中，我正欣賞著地面的美景，忽然，我用千里眼看到了有個(gè)地方發(fā)生了嚴(yán)重的旱情。哦！這都是太陽(yáng)在搗鬼。我找到了旱情的原因，不顧路途的勞累，回到王國(guó)帶領(lǐng)百位云朵來(lái)到旱情發(fā)生的地方，先把光線(xiàn)減弱，再使勁抖擻身子，把身上凝聚的水珠落到地上。落成了一場(chǎng)雨。那兒的人歡呼著、雀躍著，同時(shí)，我還欣賞著我從未見(jiàn)過(guò)的美景。雨中的`色彩多得難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色，這些色彩，全都融化在水淋淋的嫩綠之中，太迷人了。、雨停了，每一塊巖石，每一片樹(shù)葉、都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，動(dòng)聽(tīng)極了。就連可愛(ài)的小甲蟲(chóng)音樂(lè)家也歡快的開(kāi)奏起音樂(lè)會(huì)呢。 白天，我和我的手下們?cè)谔炜罩械教幙辈�，晚上，我們就回�?guó)休息。我們永遠(yuǎn)是那樣干凈，身子像雪一樣白，襯托在湛藍(lán)的天空，讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o。又一次，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方被太陽(yáng)烤得難以忍受。我靈機(jī)一動(dòng)，飄到太陽(yáng)照到的那個(gè)地方，把陽(yáng)光遮住。行人高興極了，歡快的趕路，我心里也美滋滋的。 我是一朵潔白的云，也是一位游俠。
小學(xué)生菊花作文 篇4
菊花是顯花植物。但它只會(huì)開(kāi)花，且不會(huì)結(jié)果。菊花種類(lèi)繁多，顏色也不相同，可說(shuō)是一種美麗的花朵。
許多家庭主婦喜歡把菊花種在花盆里，用來(lái)美化房子。此外，它們也把菊花插在花盆里，制成了不同造型的花束，十分美麗。
在特別的聚會(huì)上，大會(huì)通常會(huì)準(zhǔn)備一些菊花以?huà)煸谫F賓的`衣物上。在結(jié)婚典禮上，有些花童的頭上也會(huì)帶著有菊花制成的頭巾。
在大節(jié)日，華族家庭也會(huì)將菊花擺放在神桌上，當(dāng)做祭祀用的供品，象征大吉大利。
菊花除了供人欣賞之外，也有其商業(yè)用途。人們喜歡沖泡菊花茶，加入一些冰塊，當(dāng)成冷飲，解渴又潤(rùn)喉。工廠也把菊花茶加以包裝，賣(mài)到外國(guó)去。菊花可供人觀賞，又有商業(yè)價(jià)值，我們要珍惜它。
小學(xué)生菊花作文 篇5
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
瞧!那兩盆大麗菊傲然女方，數(shù)百朵小菊環(huán)繞擁簇，爭(zhēng)妍斗艷，真是好一派佳境啊!紅的'，黃的，百的。紅的似火，黃的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放：千姿百態(tài)，讓人看得眼花繚亂。陽(yáng)光之下，紅黃白三色相映，分外清新沁人!
山的那一頭，開(kāi)滿(mǎn)了閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花繁密似星。她們肩并著，膀并著膀，神態(tài)不一，賦有情趣，有的似孔雀開(kāi)屏，有的則似銀河落地，有的似蛟龍?zhí)胶！媸窍扇蓠厚�，妙趣橫生啊!
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開(kāi)的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊：
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
小學(xué)生菊花作文 篇6
愛(ài)花，百花叢中，我最喜歡菊花了。它雖沒(méi)有牡丹的高貴大方，也沒(méi)有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它卻有著自己獨(dú)特的美。
菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季，欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美。菊花的品種很多：有乳白色的銀菊，它的花瓣潔白，菊葉翠綠，看起來(lái)就像綠色海洋中的一顆顆璀璨的明珠;有金燦燦的金菊，它花黃如金，一朵朵、一簇簇，開(kāi)得如微笑般燦爛，在陽(yáng)光下熠熠閃光!
其中，我最喜歡開(kāi)得正旺的瀑布菊了，它的花兒開(kāi)得自然多姿、艷而不俗，它的莖飽經(jīng)了風(fēng)霜，傲然挺立著，上面有許多碧綠而修長(zhǎng)的葉子，菊花葉還散發(fā)出一股醉人的清香，聞起來(lái)令人心曠神怡。那翡翠般的`菊葉，輕輕地托住瀑布菊，那姿態(tài)真比詩(shī)仙—李白筆下的廬山瀑布還要美呢!
夏天到了，菊花茶是必不可少的哦，清熱解暑，也同時(shí)成了我們生活中比不可少的一種茶類(lèi)。菊花茶可不要小看哦，它的功效與作用還是很多的哦。
菊花常被人稱(chēng)為“花中君子”，它能在百花凋零、萬(wàn)物枯黃的日子，接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，令人傾佩!
小學(xué)生菊花作文 篇7
期盼著的一年一度的國(guó)慶小長(zhǎng)假終于到來(lái)了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了，10月5日帶我去玉湖公園看菊花展。
�。∥移谂我丫玫�10月5日終于到來(lái)了。這一個(gè)上午，媽媽給大姐媽媽打電話(huà)說(shuō)：“珍珍去玉湖公園看菊花了嗎？”阿姨說(shuō)：“珍珍還沒(méi)去過(guò)玉湖公園看過(guò)菊花展呢！”媽媽說(shuō)：“要不帶上茹茹、珍珍一起去看一下吧，下午1點(diǎn)30走起�！焙�！好！阿姨興奮地說(shuō)。
下午，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，來(lái)到玉湖公園門(mén)口。我和大姐發(fā)現(xiàn)了兩條雄偉壯麗生龍活虎的一植被龍，這兩條植被龍好像正在看著我們，對(duì)我們微笑地說(shuō)：“孩子們，歡迎你們來(lái)觀看玉湖公園，第三屆菊花展��！”我們笑了笑，與植被龍拍了第一張照片。然后，我們便向玉湖公園的里面走去。一進(jìn)門(mén)，讓我們映入眼簾的是一朵朵美麗無(wú)比的菊花，有紅的.，有黃的，有粉的，有白的……姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在的玉湖公園像不像一個(gè)美麗的大花園��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“姐姐，像！”姐姐又露出了甜蜜地笑容。我們接著前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)了許多不同形狀的圖形，便一一照了照片，這時(shí)發(fā)出一陣聲音：“孩子們，你們一起照一個(gè)，好不好？”哦！原來(lái)是阿姨說(shuō)的。我們一同說(shuō)：“好！”最后幾張都是我與姐姐一起拍的。
走了一段路，我便“啊呀呀……”的叫了起來(lái)：“走了這么久了，也該停停了！”我們坐在一塊石頭上坐了會(huì)兒，我與姐姐說(shuō)：“姐姐，一會(huì)兒我們一起去玩好吧！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意，我們又在花的世界里轉(zhuǎn)了一個(gè)來(lái)回，一路媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“不錯(cuò)，顏色五彩繽紛，形狀各種各樣，看這個(gè)好像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空，看這個(gè)就像兩頭氣勢(shì)洶洶的大獅子……”媽媽說(shuō)：“是啊，千姿百態(tài)啊！”時(shí)間如此快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了玉湖公園。
國(guó)慶小長(zhǎng)假給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)生菊花作文 篇8
馮老師說(shuō)西湖公園要舉行菊花展了!今天我們就奔向西湖公園。
我們走進(jìn)后大門(mén)，看到有些植物已慢慢枯萎，沒(méi)有看見(jiàn)菊花，頓時(shí)有些失望涌上心頭，找人一打聽(tīng)才知道原來(lái)菊花展在前大門(mén)，于是，我們就風(fēng)風(fēng)火火地向前門(mén)走去，到了前門(mén)果然兩旁擺著整整齊齊的菊花盆，在風(fēng)中微笑地向我們招手好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)觀看菊花展！”
我們一下子仿佛進(jìn)入了花的海洋，我們走著走著來(lái)到一個(gè)大花壇前，花壇中間有座假山，假山旁邊有許多亭亭玉立的菊花，你瞧，朵朵繽紛多彩個(gè)個(gè)爭(zhēng)齊斗艷,芬芳迷人。我不由地驚嘆這真是菊花的世界：朵朵五顏六色的菊花千姿百態(tài)，紅的像熊熊燃燒的火，黃的像閃閃發(fā)亮的金子，白的像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，粉的像又大又甜水蜜桃, 藍(lán)色像波濤洶涌的大海,淡紫的像像一朵朵的蘑菇云。它們形狀各異有的像碗倒扣著，如絲般的花瓣向外伸展著;猶如一位亭亭玉立的少女正低下頭梳理著長(zhǎng)發(fā);有的像向日葵;有的像小太陽(yáng);有的卷卷的像那美國(guó)姑娘卷曲的金頭發(fā)其中最多最為好看的要數(shù)黃色的，它是球形的,摸上去軟軟的聞上去還有淡淡的清香,每朵菊花根白色絨毛都有許許多多的花瓣組成的，只要用手輕輕地?fù)荛_(kāi)就會(huì)里面有許許多多地花芯一根根一條條相互交錯(cuò),美麗極了,我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分成三圈分別從面到外是深綠色到淺綠色到淡黃色.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)球,近看才知道是一朵朵菊花.再看看 這朵朵紫色的菊花，它含苞欲放，好似一個(gè)害羞的女孩，用手捂著臉 .那些花蕾好像一個(gè)個(gè)沉睡著的小嬰兒的'臉，可愛(ài)極了
這時(shí)我們來(lái)到了噴泉旁邊,有圍著一圈一圈的菊花,各種顏色擺成一塊塊方形的,三角形還有是梯形,形狀不一,奇形怪狀的鋪上了一層五彩繽紛的地毯.有的菊花擺成孔雀形,有的擺成蝴蝶形狀,還有擺一條一條的好象從青山上流下來(lái)的"瀑布” 匯成了一幅幅五彩的圖畫(huà)！
天色不早了，我們就戀戀不舍地回家了。
小學(xué)生菊花作文 篇9
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書(shū)包，手握著一束鮮活的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校奔去。
李花剛邁進(jìn)校園大門(mén)，就聽(tīng)到喇叭里廣播“全體教師到少先隊(duì)活動(dòng)室開(kāi)會(huì)”，老師們一個(gè)個(gè)走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機(jī)，機(jī)不可失。她顧不上放下書(shū)包，就跑進(jìn)了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊啊！東西井然有條地?cái)[放著。右上角放著個(gè)圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放著一沓作業(yè)本，左上角有一盞臺(tái)燈和一個(gè)插著各種各樣筆的筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，仿佛看見(jiàn)老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。啊！老師！您多像一只蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識(shí)的心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的`汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里，同時(shí)獻(xiàn)上一片學(xué)生對(duì)老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著，像一個(gè)小孩的笑臉，發(fā)出淡淡的清香，但愿它能給老師帶來(lái)一份好心情，驅(qū)除一身疲勞！
李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”。
【小學(xué)生菊花作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生菊花作文04-08
小學(xué)生作文菊花09-29
菊花小學(xué)生植物作文02-07
精選小學(xué)生菊花作文3篇04-10
精選小學(xué)生菊花作文6篇04-11
精選小學(xué)生菊花作文9篇04-11
精選小學(xué)生菊花作文7篇04-07
【精選】小學(xué)生菊花作文4篇04-08
小學(xué)生菊花作文15篇04-08
【精選】小學(xué)生菊花作文三篇04-04