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歡度六一作文

時(shí)間:2022-06-25 21:57:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

歡度六一作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的歡度六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歡度六一作文15篇

歡度六一作文1

  六一是世界兒童的節(jié)日,讓我們來(lái)了解一下六一兒童節(jié)的來(lái)歷吧!兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反對(duì)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利,為了改善兒童的生活。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

  6月1日又是一年一度的兒童節(jié),我們并沒(méi)有像往年一樣舉行游園活動(dòng),而是在教室里開(kāi)班隊(duì)活動(dòng)。班隊(duì)課開(kāi)始了,首先主持人先講解了一下兒童節(jié)的由來(lái),接著就是精彩的魔術(shù)表演了,有猜紙牌、打住了結(jié)的繩子可以拉開(kāi)來(lái)等精彩的.節(jié)目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問(wèn)題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學(xué)把兔子和烏龜?shù)男蜗罂坍?huà)得栩栩如生。接下來(lái)的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚(yú)都讓同學(xué)們興高采烈。接下來(lái)就是發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了,每個(gè)人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個(gè)星球杯等,學(xué)校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學(xué)們高興得又唱又笑十分快樂(lè)!

  下午,我回到了家里,媽媽送給我一個(gè)高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢(mèng)寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。

  這次六一兒童節(jié)可真有意思呀!

歡度六一作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了小朋友自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  天公作美,陽(yáng)光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里早已是彩旗飄揚(yáng),到處歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诿β档財(cái)[放著桌椅,歡樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣。

  上午八點(diǎn)三十分左右,慶祝儀式正式開(kāi)始了。首先宣讀并表彰了先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。我被評(píng)為了優(yōu)秀中隊(duì)干部,心里十分激動(dòng),這要感謝老師和同學(xué)們一年來(lái)對(duì)我的栽培和支持。之后,在校的`所有學(xué)生接受主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的隆重檢閱,大家精神煥發(fā),步伐一致,鏗鏘有力的口號(hào)聲響徹云霄。我班“小主持人”衣著整齊,聲音洪亮,順利的指揮了這次檢閱。

  檢閱后,五年級(jí)的方隊(duì)為這次運(yùn)動(dòng)大會(huì)表演了武術(shù)操,三、四年級(jí)開(kāi)展了陽(yáng)光跳繩表演,一、二年級(jí)開(kāi)展了三字經(jīng)操,各有長(zhǎng)處,但也都有不足之處。榮幸的是臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們還有很多家長(zhǎng)們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接下來(lái)就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)了。我參加的是50米跑項(xiàng)目,我信心滿懷,槍聲一響,我?jiàn)^力拼搏。雖然沒(méi)得名次,但是我的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“不要緊,友誼最重要,其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵(lì)。”我的心一下就平靜了許多,好受多了。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天,這期間,同學(xué)們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  放學(xué)后,媽媽還請(qǐng)爺爺、奶奶一家人吃了火鍋?粗鴥蓚(gè)“老小孩”和我開(kāi)心地吃飯,媽媽說(shuō)好像她的病輕了許多。

  晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

歡度六一作文3

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的演出。

  第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了!是什么哪?呵呵,當(dāng)然是象征著紅紅火火的開(kāi)場(chǎng)舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟墓(jié)目)開(kāi)場(chǎng)舞過(guò)后,還有愛(ài)我你就抱抱我、印度舞、中國(guó)娃娃、課本。簼O夫和金魚(yú)、校園的早晨等低年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的.舞姿,主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂(lè)天使……

  臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

歡度六一作文4

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀儍和墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍.

  我們學(xué)校提前給我們過(guò)了六一節(jié),星期天的'上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開(kāi)始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布

  在中間,這樣不容易下沉,過(guò)了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說(shuō)不出的找急?墒,紙船不聽(tīng)我的指揮還沒(méi)來(lái)得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

  啪啦,啪啦,聽(tīng)這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四【14】班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂(lè)得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁,看,我們(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來(lái)。乒乓球多不聽(tīng)話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來(lái)。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

  歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識(shí),和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。

歡度六一作文5

  六一節(jié),是我們的節(jié)日!六一節(jié),是快樂(lè)的時(shí)光!六一節(jié)是大家狂歡的日子!

  今天,為了慶祝六一節(jié),我們?cè)诎嗬锱e行了六一聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

  首先,舉行的是冷餐會(huì)。大家紛紛帶來(lái)了各種各樣的美食,與同學(xué)分享。香噴噴的壽司;松松軟軟的面包;脆脆的餅干……

  伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!大家舞的舞,跳的跳,開(kāi)心極了!讓我印象最深的還是,五個(gè)男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

  他們先出場(chǎng)介紹,自己扮演的是誰(shuí)。蔣宗瑜演的是杰克,他大步地走上了臺(tái);王睿從了上去,有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō):“我是伯諾德夫人”;許梓天更是滑稽,他演的是杰奎琳,他學(xué)著小姑娘,踮著小碎步,走到了臺(tái)中間。徐梓天演的正像一個(gè)小姑娘啊!說(shuō)起話來(lái),都是嗲聲嗲氣的。逗的大家都笑破了肚子。

  這時(shí)候,朱昕?jī)x和王之也的'“表演”也差不多該結(jié)束了!她們兩個(gè),在黑板上畫(huà)畫(huà)。她們一會(huì)兒畫(huà)著精美的禮物盒,一會(huì)兒畫(huà)著美麗的花朵,一會(huì)兒又畫(huà)著快樂(lè)的孩子們……在圖畫(huà)的中間,鑲嵌著五個(gè)大字,“六一狂歡節(jié)”,當(dāng)我們?nèi)嗫吹搅诉@幅圖時(shí),感到特別的激動(dòng)。

  六一節(jié)——我們的節(jié)日!

歡度六一作文6

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。

  我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),無(wú)比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響,前面擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。

  表彰大會(huì)開(kāi)始了,我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng),一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng),但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。

  表彰大會(huì)結(jié)束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè)合奏的,有獨(dú)唱的.,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(zhǎng)了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺(tái)上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。

  “六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。

歡度六一作文7

  光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)了。

  早晨,我?guī)еr艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級(jí)。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級(jí)。我一會(huì)兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì)拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級(jí)裝扮得煥然一新。

  很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著哼唱了起來(lái)。演唱一結(jié)束,班級(jí)里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺(tái)。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺(tái)上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。

  就這樣,在大家的.歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達(dá)到了高潮。

  今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。

歡度六一作文8

  5月30日,陽(yáng)光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。

  跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,五人一組,我們這組人員先各自去買(mǎi)商品,大家賣(mài)的商品各式各樣。其中,我買(mǎi)了一個(gè)小黃人,小黃人可愛(ài)極了,還買(mǎi)了小老虎、小棕熊和“長(zhǎng)江七號(hào)”,一刻鐘過(guò)去了,輪到我們了,我這一組的人都來(lái)到了9號(hào)商鋪。

  開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我們認(rèn)真的把東西擺放好,我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道:“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),大減價(jià)大減價(jià)。”好久沒(méi)見(jiàn)人過(guò)來(lái)買(mǎi),我見(jiàn)這樣下去,我們可能沒(méi)生意的,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫(xiě)上:大減價(jià),大減價(jià),過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的頭夾住紙,經(jīng)過(guò)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來(lái)越多,最夸張的是,一本書(shū)原價(jià)15元或25元的書(shū),我竟然賣(mài)1。5元、2。5元,因?yàn)閮r(jià)格便宜,所以很多人來(lái)購(gòu)買(mǎi),最后我們的'東西全部賣(mài)完了。

  這一次的跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),我們玩得很開(kāi)心,也鍛煉了我們做生意的智商。

歡度六一作文9

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)就快要到了,我心情既高興又有點(diǎn)不安。高興的是六一兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,可以快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這一天。不安的是汶川震區(qū)的孩子們將怎樣度過(guò)這震后的“六一”兒童節(jié)呢?

  我們同在一片藍(lán)天下,可是他們的校園沒(méi)了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅(jiān)強(qiáng),昨天在新聞聯(lián)播中,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的中學(xué)生寫(xiě)下了“我要讀書(shū)”四個(gè)大字感動(dòng)了,也深深的感動(dòng)了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽(tīng)到他們急切的.呼喚,讀書(shū)、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯(lián)播,了解災(zāi)區(qū)的情況,你們的災(zāi)難,震動(dòng)我的心,你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅(jiān)強(qiáng),深深的感動(dòng)了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進(jìn)震區(qū),飛到你們的身邊,我最大的心愿是災(zāi)區(qū)的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進(jìn)明亮的課堂,早日再聽(tīng)見(jiàn)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。我要告訴你們:災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài);一方有難,八方支援。

  哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!

歡度六一作文10

  今天是六一兒童節(jié),我邁著愉快的步伐,手拿精心準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。

  張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規(guī)則:每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍(lán)色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時(shí)一上一下,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號(hào)的第一個(gè)。

  時(shí)間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的`連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  “盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè)田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>

  很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個(gè)就是她的。

  “林佳雯”我問(wèn)了一下她,“你那個(gè)是什么呢?”

  “電風(fēng)扇!也不知道會(huì)是誰(shuí)抽到!彼敛华q豫地說(shuō)。

  我心中暗想:我會(huì)抽到。

  ……

  張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰(shuí)?”

  “我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說(shuō)。

  我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂(lè)開(kāi)了花。

歡度六一作文11

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓,那些四五年級(jí)的同學(xué),彈著一聲聲有規(guī)律的音樂(lè),讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)心里十分舒服,無(wú)比的喜悅。

  彈古箏的同學(xué),他們彈出的音樂(lè),那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比,幾乎不分上下,他們太棒了!可真是我聽(tīng)過(guò)的最美妙,最熱烈的音樂(lè)了。

  武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活,那可真是出神入化,我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢,來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻;他的那些徒弟們的.表演,你可千萬(wàn)別小看他們的絕技,雖然他們長(zhǎng)的小,但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍,再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來(lái)攻擊老師,像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武,原來(lái)他們是為了表演的更加精彩,該出手就出手。

  再是一對(duì)非常搞笑的組合,那個(gè)小朋友表演的有聲有色的,我以后要以他為榮,他用那么流利的話語(yǔ),讓全場(chǎng)人爆笑一片……

  回到教室,發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西,我問(wèn)了宮老師是怎么回事,老師說(shuō)我們?cè)诓賵?chǎng)上,坐的時(shí)間太久了,外面太陽(yáng)給曬到皮膚,我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了,但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。

  六一兒童節(jié),我太高興了,太興奮了,也值得我留戀的一天!

歡度六一作文12

  今天是六一兒童節(jié)。一大早,我便來(lái)到學(xué)校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,我們聽(tīng)完老師強(qiáng)調(diào)的話,便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。

  我的第一個(gè)項(xiàng)目是“足球射門(mén)”。游戲規(guī)則是:每人踢兩個(gè)球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結(jié)果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門(mén)里。哈,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。

  第二個(gè)項(xiàng)目叫“乒乓球過(guò)橋”。就是顛著乒乓球走過(guò)障礙物。掉了一次就扣兩分。這對(duì)我這個(gè)平時(shí)酷愛(ài)打乒乓球的“高手”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說(shuō)了,自然是以滿分十分拿下了。

  接下來(lái)的.項(xiàng)目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過(guò),班主任看在我這個(gè)班長(zhǎng)的份上,還送了我一分。

  最后一個(gè)項(xiàng)目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子,隔著大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著筷子,極力想讓手停下來(lái)?墒,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。

  我美滋滋地拿著獎(jiǎng)品。這個(gè)六一,是我度過(guò)的最愉快的六一!

歡度六一作文13

  六一兒童節(jié)快到了,大家都在精心地準(zhǔn)備著自己的禮物——精彩的節(jié)目,希望六一那天給小伙伴們帶來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心、歡樂(lè)和高興的心情。

  你瞧,曾美美帶領(lǐng)著全班女生在操場(chǎng)周?chē)腵大樟樹(shù)下緊張地排練舞蹈。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),同學(xué)們舞動(dòng)著身姿,雖然動(dòng)作還不是那么熟練,舞姿還不是那么優(yōu)美,但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的,沙沙沙,樟樹(shù)們?cè)诮o女生們伴奏呢。她們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在音樂(lè)的伴奏下歡快地跳舞。

  假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備節(jié)目,他們表演的魔術(shù)是——帕邊滾球。為了保證神秘,他們?cè)谝惶幉灰俗⒁獾膲蔷毩?xí)。首先把帕子給他們看,讓他們確定這是一張非常普通的帕子,然后把兩邊拉直,再把球放上去,最后讓它滾動(dòng)起來(lái)。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)很簡(jiǎn)單,其實(shí)還有一條透明的線,帕子和這一條透明線可以成為一條軌道,但是如果沒(méi)做好球就會(huì)跳出軌道!

  六一到了,大家紛紛獻(xiàn)出自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,教室里充滿歡聲笑語(yǔ)。窗外樹(shù)伯伯靜靜地欣賞著他們的節(jié)目,花草們拍紅了巴掌,連路過(guò)的風(fēng)精靈也駐足傾聽(tīng),一起感受這個(gè)節(jié)日的氣氛,送上自己給孩子們的一份祝福。

歡度六一作文14

  盼望著,盼望著,“六一”兒童節(jié)到了。

  走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當(dāng)勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專線車(chē)到郊區(qū)景點(diǎn)去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當(dāng)然啦,還有我們的財(cái)政大臣兼保衛(wèi)部長(zhǎng)――那就是王令薇的媽媽跟著我們。

  進(jìn)了襄陽(yáng)公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢(qián),被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉(zhuǎn)起來(lái)!鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。

  “下一個(gè)玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧。”于是,我們又去玩了碰碰車(chē)、森林打獵,開(kāi)了一回汽車(chē)。最后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖艘换啬μ燧啠μ燧嗈D(zhuǎn)的'很慢,我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色,吹著涼爽的微風(fēng),嘴里還咂巴著剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味,真舒服呀!

  中午,我們?cè)凇傲鹘饸q月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點(diǎn)餐前紅酒,好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái),可是,太晚了,寫(xiě)完作文就睡了。

  窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說(shuō)“六一快樂(lè),朱雪瑩!

歡度六一作文15

  “六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。

  經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)?墒牵械耐瑢W(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。

  放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來(lái),但是一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門(mén),等待著老師來(lái)。

  大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的'時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

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