【推薦】遇見話題作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的遇見話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遇見話題作文1

　　我是在一個(gè)寂靜的秋夜，從客廳到臥室的一小段距離里，偶然遇見那一抹清涼如水的月光的。

　　深夜，隨手關(guān)了燈，走到陽臺(tái)上去看看我栽的那株雛菊，有沒有悄無聲息的背著我在夜間偷偷綻放。一抬頭，看見了懸在兩座高樓之間的那一輪清亮溫婉的月。

　　于是，我正準(zhǔn)備拉上窗簾的.手，倏地停住了。

　　原來這一抹月光，已經(jīng)流溢在我屋中許久，只是，我一直認(rèn)為它是對面高樓上定時(shí)開關(guān)的白熾燈，從未抬頭看一看。

　　在這個(gè)伴著微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬過雕花的窗欞，穿過綠紗的窗簾，翻過整齊的床單、棉被，撫過有著細(xì)碎花紋的地板，最后終于在一面寬大的落地鏡前好奇地停下。

　　我思量著，如何一步跨到床上，將這月光完美地保留在有著細(xì)碎花紋的地板上，最終，我選擇脫掉鞋子，踮著腳尖，從這月光中淌過去。雖然已經(jīng)很小心，但還是聽見了月光如流水般清脆的聲音。感受得到，那月光正從我的腳踝處一圈一圈地蕩漾開來。

　　我的思緒也隨著月光漫延開來。

　　年幼時(shí)在鄉(xiāng)下，夜夜都可看見清涼的月光，那時(shí)常和三五個(gè)伙伴一起，在空曠的田地上，披著月光嬉戲。直到誰家父母的呼喊聲，一遍又一遍地回響在空寂的夜，才戀戀不舍地離群而去。

　　那是久違的童年；

　　那是丟失的月光。

　　從未想過那抹月光會(huì)出現(xiàn)在霓虹燈密布的城市，也沒有心思和精力會(huì)在行走時(shí)抬頭辨認(rèn)，哪些是月灑下的光輝。卻忘記了，月光如流水，也可以穿過擁擠的人群，擠過聳立的高樓，淌過狹仄的樓道，最后，悄悄地浸潤了你在床邊安靜休憩的鞋子。

　　穿梭在事業(yè)和生活中的人們，也許也未曾注意到，那藏在公交車飛旋的輪子中，躺在影院前鋪滿果殼的階梯上，停在流浪狗孤單的眼睛里，最后來到你夢里的微光，正是丟失的那一抹童年記憶中清凈的月光。

　　在深夜里，靜靜地醒來吧，或許你會(huì)遇見那一抹清涼的月光，邂逅心中久違的那份甜美與安詳。

遇見話題作文2

　　濕漉漉的窗戶外，淅瀝瀝的春雨里，瞬間就洋溢著酥酥懶懶的幸福--她是我遇見過最為優(yōu)雅的人。

　　--題記

　　驚蟄一到，就真的就淋淋瀝瀝了一個(gè)餉午，我坐在公交車上，愣愣地看窗外飛掠的五光十色，車水馬龍。

　　坐在我對面的是位年輕的女孩，典雅，卻有些狼狽。她是從人才市場上車的，黯然神傷，捏著手里薄薄的簡介，無可奈何地看著窗外綿綿霏霏的梅雨，有些迷惘地發(fā)呆。

　　雨珠在的車窗上摸滾打爬，大塊的公交車玻璃氤氳迷朦，她伸出手指，劃一下，便出現(xiàn)清晰的一痕，沿著手指，大顆大顆的水滴落下來，如同她眼里毫不吝嗇的眼淚。

　　忽然，她愣了一下，我順著停頓的目光才發(fā)現(xiàn)每面玻璃上盡是不雅的'留言，臟話，涂鴉，廣告，混合著雨后特有的悶臭與冰涼，充斥著狹小的空間。

　　她輕輕皺了皺眉頭，幽幽地嘆了一口氣，起身，準(zhǔn)備下車。奇怪的是，她想了想又坐了下來，車?yán)锸Ｏ碌钠甙藗�(gè)人狐疑地看著。只見她耐心地對著玻璃呵氣，把霧水重新覆蓋在玻璃上，直到車窗上沒有了粗俗的污染，如同初生的嬰兒。我們感覺得到她在努力地克制憂傷，眼里不時(shí)閃現(xiàn)的失落讓我們幾乎確信她會(huì)寫下一句憂傷的獨(dú)白。

　　出人意料的是，她斟酌了一下大小，在上面涂鴉了一張開心的微笑，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠折射著夜晚街燈的燦爛。

　　于是，如法炮制的笑靨就咧在了每一面玻璃上，每一張互不相識(shí)的臉上，每一個(gè)人的心上......后來上車的每一個(gè)人都愣了一愣，看得出他感覺有些意外，有些舒心，有些溫暖。

　　這場雨，這幅涂鴉，這燦爛的笑容，會(huì)永遠(yuǎn)是我心里溫柔的一陬，她心底的微笑在冷雨中輕輕悄悄地蔓延，她是我遇見過最為優(yōu)雅的人，毫無疑問。

遇見話題作文3

　　曇花一現(xiàn)，只為韋陀�！�—題記

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)千年，她徘徊在無盡的輪回之中，尋找著沒有盡頭的目標(biāo)。偶爾有雨后的彩虹出現(xiàn)，但是，她一次也沒有見著。

　　第一世，是那眾人欽羨的麗姬。與人人敬而崇之的大俠荊軻是青梅竹馬，一席紫色衣裳，一段花下劍舞。劍氣回旋，身影流轉(zhuǎn)，是何等的引人駐足？荊軻是如此，嬴政亦是如此。

　　戰(zhàn)國亂世，各國求存，本與國家之戰(zhàn)并無瓜葛的平民百姓，卻在無意之中，墜入政局之間。她只是個(gè)求人愛護(hù)的女子，他只是個(gè)愿守護(hù)愛人的男子，燕秦之戰(zhàn)，毀掉了他們之間最單純的守護(hù)。麗姬進(jìn)入咸陽宮，荊軻應(yīng)太子丹之邀刺秦。

　　然后雙雙而亡。

　　何謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”？為何“壯士一去兮不復(fù)還”？那不過是后人的無稽之談罷了。他不愿意如此，他也不是為了所謂燕丹之賞識(shí)。若非麗姬，他不愿去那里。高漸離之曲，只是加重了他心中深深的苦悶。

　　那一天，他死了。那一天，她也逝了。那一天，出現(xiàn)了彩虹。但是，她無法再見了。

　　第二世，是那無人知曉的環(huán)夫人。“舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，蓋一世之雄也”的曹操曹孟德，便是她的夫君�？蛇@有什么用呢？

　　她不過是個(gè)女子，不過是個(gè)靠在窗邊等待彩虹出現(xiàn)，夫君歸來的普通女子。為何要將政治上的爭斗到她頭上？她的沖兒也只是個(gè)普通的孩子��！天資聰慧不是他的錯(cuò)，她也并沒有想讓他介入三國爭霸的戰(zhàn)場上�？勺罱K，她是個(gè)婦人。

　　她是個(gè)母親，可是她不是個(gè)好母親，她無法保護(hù)好自己的孩子，她無法好好疼愛她的曹沖。亦如，她一直沒能看見彩虹。那個(gè)她每日渴望的'，七個(gè)色彩組成的神秘的橋梁。連接著她幾世的牽掛。

　　她看不見。

　　第三世，是那獨(dú)守空房的元清鎖。宇文邕是個(gè)很了不起的帝王，但不是個(gè)優(yōu)秀的夫君。他的風(fēng)流韻事，早在他是司空之時(shí)就已經(jīng)名聞四方�；蚴俏杓�，或是歌姬。元清鎖好歹也是當(dāng)時(shí)宰相的內(nèi)侄女，但也正是因?yàn)槿绱耍�所以，一直怨恨宇文護(hù)的宇文邕，才會(huì)怨恨

遇見話題作文4

　　時(shí)間的指針一圈圈的畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的塵土，一年，一個(gè)局限，而你我之間永無距離。

　　還記得兩年前，您身穿白色的短袖襯衫，搭配著一條藍(lán)色的牛仔褲，大步流星的走到講臺(tái)，對我們說，我是你們的班主任。盡管您給我的第一印象不是很威嚴(yán)，但那種“老師都是威嚴(yán)”的這種想法根深蒂固的扎根在腦中，我小心翼翼地告訴自己“她是我的老師”。

　　日后一切平平淡淡，但每天遇見您，都是最美麗的遇見。

　　那天，您當(dāng)著全班同學(xué)大聲訓(xùn)我：“作為班干部，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您充滿怒氣的臉，您的怒氣隨聲音傳播至教室的每個(gè)角落，教室里鴉雀無聲，我渾身不自在，不敢迎接您那怒火中燒的目光，只是在心里不斷地告誡自己：她是老師，威嚴(yán)的`老師。

　　下課后，您將我單獨(dú)喊到辦公室，告訴我剛才完全是“殺雞儆猴”�！澳闶前喔刹浚�訓(xùn)你那么兇，完全是為了提醒同學(xué)，你要理解，更要做好帶頭作用”。一時(shí)間，像朋友真誠的解釋讓我眼里噙滿了淚水，您為了不讓我我覺得委屈，告訴我回答問題可以使大腦更靈活，也培養(yǎng)自己各方面的能力�！澳阋�讓自己成為更優(yōu)秀的人，是我對你的期望，你有這個(gè)實(shí)力更有這個(gè)能力，加油”。您的話像極了朋友間的安慰和鼓勵(lì)，輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。

　　師生之間，應(yīng)該如此吧——亦師亦友。

　　一年來，您我之間已經(jīng)架起了相互溝通的橋梁，使兩個(gè)年齡不同、身份不同的人交流得無比順暢。晚上早點(diǎn)睡，下課別和同學(xué)打鬧，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正……這些話語零零碎碎地躺在記憶的長河中。

　　一年來，您游刃有余地扮演著朋友與老師的角色，我也樂此不疲于其中。一年累積的點(diǎn)滴早已被師生之間的真情銘記。

　　感謝如此融洽的師生關(guān)系伴我走過青春年華，我也會(huì)用一生維護(hù)這段真摯的師生情。

　　每天遇見您，都是我最美麗的遇見。

遇見話題作文5

　　“秀秀，天黑了，快下雨了，去把樓上的衣服收下來”，媽媽擔(dān)心地說，“秀秀啊，下雨了，你就別去跳舞了�！蔽铱粗�漫天的烏云朝中間堆積，天色越來越黑，只見“霹靂”一道閃電，雨嘩啦啦地下了起來。

　　我看著窗外豆大的雨點(diǎn)，堅(jiān)定地說：“不行，無論雨勢多大，我也不能缺課�！蔽遗�上雨衣，拎著書包拔腿就跑。

　　外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上，胳膊上，腿上，冰冷的，使得我的頭發(fā)暈。我看著四周，人們在積水中行走，水很清，倒映著人們急匆匆的身影。風(fēng)雨無情地打在我的臉上，我拼命往前跑，終于趕到了車站。

　　我吐了一口氣，然后把雨衣的帽子拿掉，從包里翻公交卡。糟了，公交卡呢？我按原路找回，在車站四周來回地照，雨水打濕了頭發(fā)，我哭著在雨中狂奔，雨水打在臉上，冰涼涼的，已分不清是雨還是淚。我束手無策，在車站盲目地尋找，這時(shí)，她出現(xiàn)了……

　　她穿著綠色的上衣，修長的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長的很美，眼睛像天使一樣，投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”，我呆呆地接過紙巾，木然地擦著臉�！昂⒆樱�這是兩元錢，拿去坐車吧！”我接過錢，“謝謝，謝謝阿姨！”突然，一輛公交車駛來，阿姨上了車，不見了。

　　我站在那兒，手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢，腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的'眼睛，這一切深深地暖著我的心。

　　從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里總會(huì)映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛，我想說，阿姨，命運(yùn)總是愛捉弄人，它卻讓我遇到了你，你的善良，你的美麗，會(huì)一直激勵(lì)我前行。

遇見話題作文6

　　有一束光在搖曳，朦朧卻又清晰。因?yàn)�，那束光的主人，遙遠(yuǎn)，卻又在身邊。——題記

　　在茫茫黑夜，伸手不見五指之時(shí)，卻見那有束光，昏黃，又明亮，渺小，又龐大。

　　雪中暖心

　　一個(gè)白雪紛飛的早晨，渾身就差骨頭沒凍僵了；當(dāng)然，也快了。顫抖著裹緊羽絨服，呵著氣，一步一個(gè)腳印，走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，還沒吃早飯。于是，走到路旁一家包子店，想買個(gè)包子�？桑�事情并沒有按邏輯發(fā)展。早上匆忙塞進(jìn)口袋的十元錢似乎不翼而飛了……面對熱情的.老板娘和沒有錢的口袋，進(jìn)退兩難。老板娘似乎看懂我尷尬的神情，拿出一個(gè)塑料袋，麻利地抓起一個(gè)肉包，塞到我手中�！板X是不是掉了？沒事，這個(gè)包子拿去吃吧，暖暖手，別凍著了！”老板娘臉上的笑容，剛剛的話語，勝過千萬暖爐，心里真暖。仍然萬里雪飄，寒風(fēng)刺骨，但是，似乎都變暖了。

　　“課”骨銘心

　　好容易來到補(bǔ)習(xí)班，開始做數(shù)學(xué)，雖然語文作文寫得不錯(cuò)，但面對這奇形怪狀的幾何，和令人眼花繚亂的數(shù)字，還是畏懼的。這不，才做了幾題，“攔路虎”便優(yōu)哉游哉在面前出現(xiàn)了。手無寸鐵的我，只好“開掛”，飛過那只煩人的“老虎”。這時(shí)，講臺(tái)上出現(xiàn)了一位身經(jīng)百戰(zhàn)，且兵物齊全的“戰(zhàn)士”，連忙連推帶拉將“老虎”送到了“戰(zhàn)士”面前，請求他幫忙解決它。果然武松打虎不假，跟“戰(zhàn)士”學(xué)了“兵法”之后，赤手空拳，只一會(huì)就將那只“老虎”制服了，雖然也受了些“傷”，但不也將它制得妥妥的嗎！這只“攔路虎”，將收于我筆下，而那位英勇的“戰(zhàn)士”賜予我的兵法，我一定銘記于心。

　　這些事兒是真的小，但又是真的大。也許，這只是一時(shí)熱心幫個(gè)忙，但那個(gè)包子暖了我的心；也許，這只是盡一個(gè)老師的職責(zé)，但是，那個(gè)講解讓我銘記于心。這些事兒，如一束光，他們，便是提燈人。

　　遇見提燈人，真好。

遇見話題作文7

　　在午后繾綣的一方暖陽里，就一杯熱茶，思一方溫凈土，品六年小學(xué)生涯。遇見你，真好；遇見你們，真好。

　　遇見你，真好是你于一個(gè)稚嫩心靈中占據(jù)了一個(gè)溫軟角落；是你于一個(gè)稚嫩心靈里扎根，從此枝繁葉茂，是你將一個(gè)懵懂少年從此徹底改變。

　　你，就是我的母校——南通崇川學(xué)校。似乎從一開始，從我聽到你的名字，就注定了，注定了六年的快樂生活。紅墻黑瓦的行政樓是你的標(biāo)，最為留戀處莫過于臨別前的你。春日本該生機(jī)盎然，而離別卻給這一切鍍上了淡淡的悲傷。雪白的玉蘭開放了，依然如從前那般圣潔

　　對于一個(gè)崇川學(xué)子美麗。而我卻認(rèn)為，這是有史以來開得最美的一次。風(fēng)一吹，玉似的花瓣落了一地，一切顯得更憔悴感傷了。我們這些畢業(yè)生們卻覺得花是世上最美的，要好好去欣賞。明年的花還會(huì)開，可那時(shí)的景色已不再屬于我們；明年的你依然如故，但那時(shí)的歡聲笑語已不是由我們發(fā)出。一個(gè)畢業(yè)學(xué)子回望之余，盡是留戀與感傷。

　　遇見你們，真好

　　五十一個(gè)人組成一個(gè)大家庭，從此我們互相勉勵(lì)，互相幫助。

　　還記得我們一起度過的六個(gè)春秋嗎？還記得我們一起奮斗的'日子嗎？還記得我們相處的歡樂時(shí)光嗎？

　　畢業(yè)后，一切都將成為過去。可我相信，這段最快樂的黃金年華，會(huì)烙印在我們每個(gè)人心里。

　　“你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”這是《同桌的你》里的一句歌詞。沒錯(cuò)，一年級開學(xué)時(shí)，一張張?zhí)煺嫘δ樦亮�年級畢業(yè)前一個(gè)個(gè)成熟少年之間有多少朝夕！過得是多么地快！有人說離畢業(yè)還有一兩個(gè)月呢，卻怎知時(shí)間是多么地急速！也許茫茫人海中我們注定相遇，卻怎也敵不過時(shí)間的固執(zhí)安排！該散的終究要散，該來的遲早會(huì)來。接下的中學(xué)生涯里，只愿同學(xué)們都順順利利，勇奪第一。

　　時(shí)間是大海，我如一只小舟。只愿我能眼里有山河，心里有星辰大海，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)最美好的遇見。

遇見話題作文8

　　當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過我們的臉龐時(shí)，當(dāng)微風(fēng)用魔法把顏料裝飾到樹葉上時(shí)，當(dāng)樹葉“沙沙”唱著《秋之韻》時(shí)，我便領(lǐng)會(huì)，秋姑娘悄悄來臨了。

　　秋天最具有代表性的，當(dāng)屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞，把半邊山都染黃了。一陣微風(fēng)吹風(fēng)，幾片葉子在空中翩翩起舞，直到落下。走近一看，其實(shí)葉子不完全是黃，只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形，葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子，放在手中細(xì)細(xì)端詳，這片葉子只有邊緣那么一點(diǎn)點(diǎn)變成了黃色，基本上都是綠的。一片片樹葉，好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨，綠從中間擴(kuò)散，變成黃，真是美極了。

　　花葉青木，別看它叫“木”，其實(shí)它就是“葉”�；ㄈ~青木是少有的'四季常青植物，無論經(jīng)過多少次風(fēng)風(fēng)吹雨打，它仍是那么翠綠，布滿星星點(diǎn)點(diǎn)。它的邊緣是不規(guī)律的齒形，摸起來也很光滑。綠色的葉子上布滿金燦燦的斑點(diǎn)。那金斑點(diǎn)像是大自然隨意點(diǎn)上去的，但又是那么不規(guī)律，那么和諧。也怪不得會(huì)有“灑金珊瑚”這一說。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的色調(diào)。樹葉漸漸落下來，映紅了天空。走在掉落的楓葉上，“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般，總能在我煩悶時(shí)，為我解愁，在我訴苦時(shí)，為我傾聽。這顏色給人說不出的溫暖，甚至忘了寒冬快來臨了。這一片片樹葉離開了母親，隨風(fēng)飄蕩。去體會(huì)大自然，完成自己人生的那最后一個(gè)美麗的樂章，她輕輕落下，不留半點(diǎn)痕跡，默默回歸大地，回報(bào)母親。

　　金黃的銀杏葉，常青的花葉青木，火紅的楓葉。你瞧！秋姑娘已從哪里走過。

遇見話題作文9

　　夏的故事隨風(fēng)翻過幾頁，帶著馨香的余溫，在那一片淺黃的落葉里，讓炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。雖說入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺還銘心刻骨，似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。

　　金色的秋，或許是辦喜事的最佳時(shí)節(jié)吧，因?yàn)樾�區(qū)里的大媽們總會(huì)聚在一塊兒，說著誰家結(jié)婚啦，誰家娶兒媳了之類的話。連我那個(gè)被家人調(diào)侃是“齊天大�！钡谋砀缫苍谝惶烨安饺牖橐龅牡钐昧�。

　　昨日清晨，當(dāng)太陽都還在云端旖旎的時(shí)候，我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉(xiāng)中拖了出來，揚(yáng)言要去姑姑家?guī)兔χ�類的。到了快中午的時(shí)候，“噼里啪啦”的鞭炮聲中，迎來了禮車。這個(gè)時(shí)候，有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個(gè)蒼老的身影。

　　她是個(gè)拾荒者。許久未打理過的頭發(fā)亂糟糟的，時(shí)光在那張黝黑的臉上勾勒出一個(gè)又一個(gè)深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁，嘴巴緊抿著，白中透黃的頭發(fā)上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補(bǔ)丁，泛黃的襯衫上沾滿了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發(fā)灰的舊鞋，有的地方已炸開了線，她的'手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸著。

　　當(dāng)她想要再往前一些的時(shí)候，那些孩子又把她擠了出去。無奈的她，只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球，邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中，沒有一個(gè)注意到這個(gè)微弱的她。

　　忽然，一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好，笑了。

　　感謝遇見，使我發(fā)覺生活的明媚。

遇見話題作文10

　　允我三年五載，伴你一朝一夕。你曾說的天長地久，一場驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身，如何不能在時(shí)光荏苒的沙灘上擱淺�？v使時(shí)間倒置我還是會(huì)選擇重返記憶讓你歡，即便咎由自取，我死得心服口服。不言不語一路炊煙裊裊誰自知？只待伊人過南方。從北跨南，才曉青樹已爛，才明溪水已干。

　　縱使歲月的孤獨(dú)禁錮我直至終老，然而飛逝的光陰卻依將我?guī)щx那片荒涼，高坡之上我能觸及天空，低谷之下我能融于海洋。即像你的'微笑被雕刻在三生石上，可唯我難以接近。若能，我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑，撫慰我心，便能�？菔癄�。孤人終久自嘲，過客途中滯留。讓我尋那綠水山莊，遠(yuǎn)離喧囂繁華的紅塵亂世。

　　我愿挑燭燈，靜默著陪你走過泥濘。我不言不語，卻那漫天花雨煉成染墨的經(jīng)文詩書，在上面譜下纏綿的歌賦。時(shí)刻誦讀著明麗的韶華，欣然抹去黑色的緘默，清晰望著一個(gè)個(gè)朝思暮想的箋疏。把那少年錦時(shí)淺淺淡出春秋的典雅，我們終是被歲月篩去了風(fēng)華，青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時(shí)日不多，己漸漸淚眼潸潸，爾漸漸萎靡不振。

　　雕琢著的藝術(shù)品佇立在彼岸，同你一起留在醉美的湖畔�？蓻]料到竟時(shí)，曲終人散。說且聽風(fēng)吟，讓自己臆想著昨日的美好，反之卻是今日的憂傷。留不住的人，留不住的年少，留不住的時(shí)光，剩下蒼老的往昔，己獨(dú)自憔悴獨(dú)自低吟淺唱支離破碎的旋律。

　　孰能再現(xiàn)往日時(shí)光的燦爛輝煌？然則不過莞爾一笑，匆匆行過而已。那些青澀是否是一簾幽夢，而我只能向灰色的遠(yuǎn)方寄去藍(lán)色的憂郁。曲徑通幽處，那處是否是一番新光景？期待遇見轉(zhuǎn)身的微光......我等著，似真亦幻，縱冷非暖。

遇見話題作文11

　　只是一個(gè)最平常的上午，路過一棵枯樹，微風(fēng)吹過，也是一個(gè)不經(jīng)意的目光，卻被目光處的美好吸引。

　　一棵表面深棕的枯樹，甚至已有樹皮掉了下來，在偏高的一枝上，卻生出了一株細(xì)嫩的綠芽。那綠芽在枯枝中極為顯眼，像是枯竭許久的湖泊濕泥中忽涌出的一絲甘泉，人以為早已了無生機(jī)，它卻在不經(jīng)意間抽芽；盡管用盡全力只有一抹瑩綠，卻依舊讓人感到生命的不息。多好，用力生長。在獨(dú)枝上望春風(fēng)，我望著它，心里極為震憾：它像山密林里隱現(xiàn)的螢火蟲，像夕陽下掠過小城邊的燕子，像都市里萬家燈火中的月影，像夜中貝加爾湖畔小船上的夜燈。枯樹枝原只有深沉老氣的，在這獨(dú)芽的映襯下，卻讓人似乎望見了滿樹生命。就在這樣一個(gè)三月的春，無聲渡一層鮮活在人間。多好，肆意生長。層疊起來的圓圓的葉片像春天的衣領(lǐng)。“青青子衿”，而我也是真的'感受了“悠悠我心”的意境，就算只有這么小小一株嫩芽，才冒出不久，它就仿佛看破了一切，從此滿心滿意地生長。當(dāng)然，只是仿佛，除了看破一切的垂暮老人，還只有剛出生的孩童，能一心一意吚呀學(xué)語，一心一意笑看春風(fēng)。多好，隨心生長。小巧明媚在枝干上的靈魂，小葉片邊的鋸齒繞著棕枝圍了個(gè)心，我想觸碰它，又不敢，明知它沒那么弱不禁風(fēng)，卻碰一下就好像擾亂了它一個(gè)春天。我只想讓它隨心安靜生長，它會(huì)變得更厚，顏色更深，甚至?xí)�開花，這都是不確定的未來。但我能確定的是：它，不會(huì)放棄生長。

　　就是一個(gè)陽光不算明亮的上午，我遇見了生命，那小小一個(gè)芽像一只小小的蝶，飛過萬物，裝點(diǎn)著流年，敲擊了我的心。

　　或許，在以后，它將沐浴在陽光下，走過四季，走過時(shí)間。在同一個(gè)地方，哪怕也只是一株綠芽，它也會(huì)同自然里的多數(shù)生命一樣，成為別人目光處的美好，生生不息。

遇見話題作文12

　　書，一直陪伴著我成長，每當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候，打開它，書就像陽光，照進(jìn)我的心田，讓我獲得陪伴;當(dāng)我失落時(shí)，它就像一位朋友，讓我感到了溫暖。每當(dāng)我看到書，就好像看到親人，它已成為了我生活中不可或缺的一部分。

　　我放學(xué)寫完作業(yè)后，最喜歡做的事情是去學(xué)校旁邊的便利圖書館，里面有許許多多的書，我都非常愛看，經(jīng)常借閱帶回家，每次去到那里，內(nèi)容豐富的書總會(huì)讓我“吃個(gè)飽”，可惜那里的書數(shù)量不是特別多，一兩個(gè)月就看完了。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一塊寶地——圖書館，每個(gè)周末我都會(huì)去，一去就是一兩個(gè)小時(shí)，那里的書非常多，有許多的文學(xué)書、古典書，內(nèi)容非常豐富。

　　書，帶我穿過文山題海，讓我的作文水平得到提升。有一次，我在作文中寫“春天‘柳枝爆青了’”老師用一個(gè)紅圈圈出來，放到了黑板報(bào)上展示，同學(xué)們也說寫得非常形象、生動(dòng)，這使我小小的心中充滿了歡樂、充滿了對讀書的自豪!書，讓我懂得了許多知識(shí)，它用那清淡的'筆墨，告訴了我許多好詞好句和人生真諦，讓我的內(nèi)心有了一個(gè)廣闊的世界，讓我相信，世間美好一直存在。

　　比如《熒王》，讓我懂得了，每一個(gè)小生命都有靈性和感情，你珍惜它一時(shí)，它伴隨你一生，讓我們保護(hù)它們，讓人間多一點(diǎn)溫暖;《吃狼奶的羊》讓我們懂得了，不管遇到多大的困難，不要輕易言敗，要勇敢面對，不要在困難面前被嚇倒，要有屬于自己的強(qiáng)大的信念;《狼王夢》讓我懂得了動(dòng)物也有感情;《青銅葵花》讓我懂得了世間是有美好存在的，要相信不管多艱難，暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;《貓武士》讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，美好都在世間，因?yàn)楣湃嗽疲骸皭燮床艜?huì)贏!”

　　書讓我展開了想象的翅膀，讓我在無垠的知識(shí)宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)，讓我讀懂了書中的光明、黑暗、快樂、悲傷，它描述的故事，有時(shí)震撼人心，有時(shí)平淡無奇，但它告訴了我們許多的道理，不管怎樣，它總像磁石一樣吸引著我，讓我在人生的旅途中永遠(yuǎn)不怕遇到困難，收獲滿滿。

遇見話題作文13

　　豆大的雨落在我的前額上。

　　雨中的行人，來去匆匆。人們的瞳仁，都呆板地注視前方。街道上似乎空無一人……至少我眼中是這樣的，氣氛沉悶得勝過這盛夏雨天的空氣。我越來越冷了，不僅是身體。我握緊手中的塑料袋，加快了步伐。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，朦朧中，一位老者迎面而來。他與我對視了一小會(huì)兒，我的眼神不自然地逃避;他的目光，轉(zhuǎn)頭看向緊閉著門的、閃著燈光的一排排店鋪。我嘆了口氣，又正視前方，加速著。

　　那位老者似乎也加快了腳步，一把烏云似的黑色大傘在雨霧中飄過來。漸漸地，我們之間的距離不遠(yuǎn)了，透過滴在眼眶上的雨珠，我看見了那老人的面容——慈善，但眉頭緊鎖著。我不禁想起我爺爺?shù)哪�樣，但我的身體還是本能地往路邊靠。

　　我們間只剩幾米了，我莫名地緊張，又有些畏懼——因?yàn)樗�向我走過來了�！八�要做什么?”我心里問道。我與他僅一步之遙時(shí)，他向我微笑，卻未能完全消除我的戒心……他用傘罩住我，同時(shí)也擋住了雨。這把傘如同穹頂，遮住了天上的喧鬧�！八�不是應(yīng)該向那邊走么?難道……”正當(dāng)我胡思亂想，準(zhǔn)備沖到雨中時(shí)，一只溫暖的手搭到了我的肩膀上，一股暖流回蕩在我潮濕的身體中，沸騰了我的血。我不禁抬起頭，被一種強(qiáng)大的力量吸引過去。他的目光如同陽光般的`燦爛，邁向我每一寸肌膚。我的神經(jīng)、肌肉都松弛下來。他一直把我送到家門口，注視我回家。

　　我飛一樣地回到自己的家里，我身體很熱，衣服上的水好像干了，坐在沙發(fā)上，兩眼放空。

　　只是一面之緣，卻在我心中注入無盡的溫暖。一面的遇見，一刻的感動(dòng)，一生的長情。

遇見話題作文14

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已度過十二個(gè)春秋。告別小學(xué)，步入中學(xué)有著那樣多的遠(yuǎn)方等待著與我們遇見。

　　每周五下午必不可少的一件事，就是社團(tuán)活動(dòng)了。短暫的兩節(jié)課，卻足以讓同學(xué)們期盼上一個(gè)星期。社團(tuán)，一個(gè)發(fā)展自我特長，開拓我們興趣愛好的地方，承載著我們永不放棄的夢想。

　　我所選報(bào)的社團(tuán)是行進(jìn)打擊樂團(tuán)中的旗舞社團(tuán)，而那第一次社團(tuán)活動(dòng)，便讓我深愛上了這個(gè)難度高、挑戰(zhàn)性大的項(xiàng)目。

　　每當(dāng)我看到學(xué)姐們能把那接近于兩米高的旗桿舉起，并高高揮舞于空中擺出各式造型，我的心里便充滿了羨慕與期盼。那仿佛可以旋轉(zhuǎn)三百六十度的手腕，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)酸痛的胳膊，仿佛無論怎么拋棄都會(huì)砸到的手掌，那些都是我所盼望著擁有的。但我心里也清楚不經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，不經(jīng)過流汗與灑淚的磨礪，成功是不會(huì)到達(dá)你身邊的。

　　最讓我難忘的是訓(xùn)練拋旗的艱辛過程。在老師手里那樣輕松自如的動(dòng)作，在我們手里就成了一曲并不怎么動(dòng)聽的音樂：砸到地板上，落在墊子上，撞在籃球架上，發(fā)出了“咚”“叮”的聲音。由于臂力不夠舉旗時(shí)，胳膊的酸痛似針扎一般籠罩著全身，恨不得直接松手放棄。

　　但是卻有一種堅(jiān)定的信念告訴我，堅(jiān)持就是勝利，這些小小的障礙只會(huì)成為你成功路上的小石子，在考驗(yàn)?zāi)愕耐瑫r(shí)更能鍛煉你，讓你更容易通往成功。

　　在經(jīng)歷了無數(shù)次希望與絕望的交錯(cuò)中，我猛然跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。我緩慢下蹲，右手抓緊旗桿，左手做足了按壓動(dòng)作的'準(zhǔn)備，嘹亮的口令聲，在我耳畔響起，“一，二，三——四！”我使足了勁兒扔向半空，心里默默祈禱著：“半圈，一圈，一圈半，兩圈了！”我迅速伸出雙手，迫不及待地瞄準(zhǔn)尾部的皮筋，右手準(zhǔn)確地穩(wěn)穩(wěn)抓住，左手手心也及時(shí)握緊保持平衡。那一刻，成功的喜悅溢滿心頭，激動(dòng)與幸福縈繞在腦海里，我遇見了不為人知的自己。

　　最美的遇見，遇見美好的社團(tuán)生活，遇見一個(gè)更努力的自己。

遇見話題作文15

　　一聲驚雷，緊接著，新的一年來了。

　　那浩渺的草原上，幾滴珍珠般的雨滴自空中烏黑的畫中掉落下來，在綠得逼人的青草上做著一個(gè)美妙的夢，隨即，珍珠越落越多，落在大地母親的懷抱中，與植物融為一體。還有些雨滴似一個(gè)個(gè)小精靈，打在行人的身上，然后，又掉到地上，讓人無處可尋……突然，遠(yuǎn)處一陣轟隆隆的聲音加上數(shù)道白光，給這幅畫抹上驚鴻一筆，這是一種攝人心魄的美麗！

　　蛇蟲從土中爬出，開始享受這美好時(shí)光，棕熊也打著哈欠從洞里鉆出，爆發(fā)出儲(chǔ)存了一冬的力量來拼搏，燕子成群結(jié)隊(duì)無懼困難的從遠(yuǎn)方飛來，學(xué)生們也開始學(xué)習(xí)，為自己夢想奠基，為自己人生努力，處處都噴發(fā)生命的氣息，處處都似紅日般噴薄欲出，這就是二十四節(jié)氣中最奇幻的“驚蟄”。

　　正午時(shí)分，艷陽高照，高達(dá)二十八度的.氣溫足以讓將剛開封的雪糕在融化成霧，學(xué)校里，只傳出筆沙沙聲和交頭接耳的講話聲，辦公室里，只有寥寥無幾的鍵盤敲擊聲和空調(diào)風(fēng)的輕輕的聲音，街道上，只手可數(shù)的行人和喘氣的哈巴狗，也不失為一種恬靜的畫面；樹林里。

　　蟬正在開心地大合唱，這聒噪之聲倒成為這“死寂”的世界唯一生機(jī)。不過，荷花池中爭奇斗艷的荷花也未這兒增添了幾分美麗的風(fēng)景。夜晚，空調(diào)的風(fēng)聲和若隱若現(xiàn)的犬吠，成為了這夜里僅存的音符，這就是二十四節(jié)氣中最暴躁的節(jié)氣“大暑”。

　　秋風(fēng)呼嘯，桂花怒放。夏的伏熱尚未完全退去，秋之涼爽便是匆忙趕來，雖說只是中秋，但驟降的氣溫卻是令人欣慰，幾朵花落在河里，任憑清澈的河水把它們送到汪洋大海。

　　樹葉也愈發(fā)的枯黃了，但竹子和松樹葆有堅(jiān)忍不拔的綠，猶如考試的學(xué)子般對未來充滿希望。這是夏消失的一天——處暑。

　　猛然間，又被轟隆隆的雷聲吵醒，結(jié)束了這段如詩如畫的回憶。

【遇見話題作文】相關(guān)文章：

話題作文：遇見07-15

遇見話題作文11-04

【精】遇見話題作文07-08

遇見話題作文【熱門】07-08

【熱門】遇見話題作文07-09

【熱】遇見話題作文07-09

遇見話題作文【精】07-09

【薦】遇見話題作文07-08

遇見話題作文【熱】07-08

遇見話題作文【薦】12-04