初一的月考作文(精選28篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一的月考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的月考作文 1
時光飛逝,轉眼間開學的第一次月考已經結束。
然而留給我的是無法挽回的時間。面對這種優(yōu)秀卻不犀利的和“絆腳石”一樣的分數,我不禁陷入沉思;看著不該錯的問題,心里無限自責.當我靜下心來的時候,我又仔細的瀏覽了一遍試卷,才發(fā)現自己是多么的粗心和不耐煩。一拿到標題就開始寫了。如果遇到不懂的'題目,我就開始慌,不知道從何說起。結果數學一個9分題目我完全沒了成績,現在感覺很痛苦。還有,雖然嘴里總說“老師根本沒講這些話題……”其實現在回想起來,覺得自己是多么的可笑和無知!“如果說平時復習預習了,老師不說又有什么關系呢?現在,責任只能推回到自己身上。準備一直是學生學習的重要要求。如果我們不在課前準備,我們的學習將會大大減少。知識是長時間積累的,人們不可能在極短的時間內把大量的學習內容傾注到大腦中!别I飽了,“三天打魚兩天曬網”只會事半功倍。所以一定要定期定量學習。從這次月考中,我總結了很多學習的原則和方法。當我們考試失敗的時候,如果只是一味的找原因,或者把責任推給別人,我們總是會掩蓋自己的錯誤,不斷的犯錯。如果每天都要完成的學習任務沒有完成,而你又喜歡專心復習,突擊考試,天天欠錢,那成績就更難拿好了。要每天積累知識,每天復習,專心學習。學習靠積累,學習靠努力;機會只有一次,任何考試都不能錯過!
初一的月考作文 2
上周班主任因病請假,從那以后班里秩序就遠不如以前了。
首先是那些平時不太乖的。因為班主任不在,所以非常放肆。上課時,老師們被反復打擾,幾乎無法阻止?偸菐е猴L進門,生氣地出去。
當然,這只是一小部分人。沒想到,過了幾天,大家都有點“瘋”了。上課說話,下課打架。我根本不把老師當回事。平時我們這些比較散漫的人,利用班主任不在的機會,把懶惰等缺點推到極致。前幾天是一個差點有小說的女生。這年頭每個人都有一部動畫片,坐在座位上看的津津有味。他們甚至不想下課后搬家。
在這樣的大趨勢下,我無法免俗。然而,我答應我的英語老師不看小說。所以,我只讀過莫泊桑的一本名著。漫畫是我的好朋友。在這樣的`社會背景下,它和我更親密,比如《一個沒落的》、《哆啦a夢》、《毛孟曉》。像我這樣的人也回歸江湖,讓我暈頭轉向,不分黑白。
雖然我們如此瘋狂,但也小心翼翼地回避了一個話題——成績
月考結束后,我的第一感覺是:“這次我死定了!"我每天都在胸前畫個十字。祈禱虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績。
老班曾經說過:“物是人非,珍惜吧!"看來我真的得聽聽她怎么說了。
初一的月考作文 3
考試的時間總是過得特別快,轉眼間月考也已結束,試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。
我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的`時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我的寫作也不是很好,而且我還不怎么喜歡讀書。我應該先把主要精力放在基礎知識這個方面上,因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自己學習一下課文,在預習中要盡量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應該多看一點課外書。因為現在語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識,還可以提高我的寫作水平。
這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好的。
初一的月考作文 4
開學后,我下課就攻英語地理,因為我明白了學習的重要性。我根本沒把政史生放在眼里。數學本來就不錯。因為小學不看副科一樣在40分以上(滿分50)一個月后,語文數學學的糊里糊涂,一敗涂地。專攻的地理也沒理解。開始月考了。
月考完畢,成績全部出來了。我被眼前的成績嚇到了,都不敢相信是我自我考得。語文數學英語滿分120的卷子,語文93(在我們班成績還算是能夠的.,作文在我們班扣的是最少的)數學85,看完這個成績,我差點就休克了。怎樣可能啊?英語117,不會吧。英語是我強項,這張試卷還那么簡單,怎樣說也要120吧。幾部1064人,英語滿分14。我怎樣不是其中一個啊?哎······政治44,沒失常。地理生物2829。歷史23。天哪,我不活了,副科三門不及格(副科滿分50,及格300)。
我的總成績是419,幾部756名,班級87人我排55。哼,小學班里90人我也在前15啊!ぁぁぁぁぁみ@次怎樣搞的。排行都出來了。哎,眼看又要期中考試了,地理生物都沒聽懂,怎樣辦啊?
初一的月考作文 5
雖然我還沒有完全投入到學習中,雖然我一點準備都沒有,但是月考來了。真的是一面鏡子,把我的學習情況展現的很清楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰沉沉的。這種天氣總是會讓已經很難過的人更加情緒化。結果我考的真的很差。很多簡單的問題都是錯的。如果你想成為優(yōu)等生,這種低級錯誤是絕對不允許的。這個我知道。
都說初二是個分水嶺,好的會很難很好,不好的會很難很壞,但是這次不行了。我拿著手提包在街上漫無目的地走著。我考砸了,心里難過到不能告訴任何人。不然別人會覺得我低俗,眼睛只會盯著分數。然而,我是一個堅強的男孩。我不能忍受我物理考試總是不及格。我努力尋找原因,但仍然沒有幫助。我不想放棄,因為在我學物理之前,我是如此的自信,我會學好物理。
回到家,我沉浸在網絡中,渴望暫時忘記學習的不快,卻做不到。我想我逃不掉了?荚囀〉母杏X總是絕望地進入我的腦海。不幸的`是,我被它打敗了,我不禁想起了我的失敗。
據說不寫作業(yè)最容易通過考試。但這一次對于沒有通過考試的我來說,無疑是最艱難的一次。我煩躁不安,總想著結果公布那天我會怎么哭,看著別人笑。
我知道我很錯,很悲觀。但這是一個好學生的悲哀。我不能對我的壓力說“再見”。只要我有動力,它就會一直纏著我.
只要你進去,你就會沒事的。
初一的月考作文 6
作為一名初中生,我對一切新事物都很好奇。而且初中的學習變化很大。小學從未接觸過的政治地理、生物歷史也成為了主要科目。
我還記得我在學校一個多月了,我們要月考。老師一周前就告訴我們了,但是我的“閱讀”方法只是瀏覽,做完作業(yè)就睡覺。
上課的'時候只把老師講的重點知識都記在一個本子上,大概意思不是很清楚。地理課我完全不懂。我從同學那里抄了所有的作業(yè)。除了地理,其他課都可以。
一個星期很快就過去了。月考前一天晚上,我先看了語文書和古文。每篇文章的作者在他的朝代都沒有問題。比如《木蘭詩》選自《樂府詩集》,作者是宋朝的郭茂謙等等。這些文學常識我都能背下來。所以只懂文學知識的語文,轉向了數學。數學可以說是我的強項,因為我是數學課的代表,所以并沒有一直復習數學,只是翻了幾頁。該說英語了。我根本不懂英語?梢哉f英語認識我,但我不懂英語。這種情況下,我只背單詞。之后看小說之類的。月考前一天就是這樣過的。
月考那天,我有點緊張。有些問題我可以答錯,可能是因為緊張,也可能是因為學習不好。我對數學題太自信,錯算了很多題。成績下來后真的很失望。
月考讓我明白,考前要好好學習。
初一的月考作文 7
剛升入初中的我,對一切新事物都太好奇。而初中的學習也改變了太多。政治地理以及小學從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了,我們要進行一次月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。
上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時間,太快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學常識我都會背。所以,由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項,因為我是數學課代表,所以數學我沒總復習,只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這么說,英語認識我,我不認識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的'前一天我是這么度過的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關系,也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信,而算錯太多題。成績下來后我真的太失望。
初一的月考作文 8
雨水無情地打在我的臉上,惱人的烏云依然是我頭頂的天空。我看著窗外漆黑的世界,心里泛起了漣漪。呼嘯的風刺穿了我的心臟,穿透了我已經冰冷的身體。那讓人受盡痛苦的寒風!
緊張的月考終于結束了,但是成績留給我的不是習慣的喜悅,而是讓我心痛的痛苦。當我滿懷希望地一遍又一遍地問老師我的成績時,我得到了一個又一個顫抖的答案,心中的悲痛,眼里的淚水,嘴里的哀嘆。這都怪誰?當別人吊在梁上,當別人不知疲倦,當別人拿著燈看書;我呢?我忙著看電視,看漫畫書,玩電子游戲。想想那個可笑的自己:我覺得自己青春多了,可以隨意揮霍,F在,我該受罰了:周圍人嘲諷的眼神,家里家長失望的眼神,學校老師嚴厲的.聲音…
喲!哦,去我的。我傻的時候,拋棄了心愛的人的書,F在,是世界拋棄我的時候了。至少,在我眼里,書拋棄了我,那又怎樣?我真的活該被這樣對待。水果是有原因的。我早該知道,活得像條魚的時候,會有后悔的一天,F在醒來,我想,是不是太晚了?
想著,我隱約看到窗外的樹在風雨中搖擺.
初一的月考作文 9
突然,開學第三周了。不久之后,一年級的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.
“同學們,背誦下面的古詩詞……”語文老師說!斑有10個《論語》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩詞和論語。喃喃自語,“哎,——,掰著手指頭,離月考時間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來,不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著課本,聚精會神地背誦。
孔子說:“你為什么不時不時地學習呢?有朋自遠方來,不亦樂乎?人們不知道,但是,不,你不是一個紳士,不是嗎?“我斷斷續(xù)續(xù)帶著。”呃?不知道什么叫紳士?”我摸著后腦勺說,“是不是說明人家不生氣,那是有教養(yǎng)的'人?“真是個謎!我向同學借了參考書,翻了一遍,又去和同學討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來就是:不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎?這時我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學海無邊!“我們生活在一個千帆競爭的時代,很多人都在競爭。要想取得好的成績,就要爭分奪秒,提高效率,提高學習效率,鍛煉獨立思考和解決問題的能力。無論是語文還是數學,都要學會獨立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!
馬上就要月考了,相信自己能考好!
初一的月考作文 10
我剛剛進入青春的征途,隨著年齡的增長,青春的清晨意識萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂一起增加。一旦我有了煩惱、憂郁和悲傷,我的心就會被籠罩,我的生活就會失去光澤.
啊.轉眼間開學已經一個月了,月考忙著來了。此時的我,內心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來了.
今天我無聊的數著時間,不是嗎?月考時間到了,距離月考還有一周,但是這個時候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來,但是有逆反心理,擔心成績不好。
活動課的時候,我看著窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現這樣的矛盾,不如趁早復習,月考的時候盡量考個理想的分數!”我心想。對!是的,這個時候,我感覺光明了很多!
我還記得上一次期中考試的時候,我們班所有的學生都在教室里緊張地學習,政治、歷史、地理的同學都搬出去了。當然,我也不例外。當年我努力學習,這種心態(tài)一直堅持到期中考試。結果發(fā)了下來,我真的達到了理想的`效果。因為這個原因,我很開心。
想到這,我對比了一下月考和期中。嗯,月考簡單多了。沒有四個小科目,只有幾個字。另外,這三課不難。哈哈!現在心里更清楚了!
接下來的幾天,我會好好學習,迎接2012年的第一次考試,為之做一個好領導。我相信努力的人會有回報的,只要努力,就會達到自己的要求!
加油!
初一的月考作文 11
在周日是一年一度的清明節(jié),俗話說“清明時節(jié)雨紛紛”,但是我是眼淚雨紛紛。因為到了月考總結的時候。
在這次的月考中,主科考差了,數學和英語在60分左右,語文還不及格。到夜晚我爸回家,看到成績后特別生氣,但沒打我,而是讓我寫檢討,說說我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中,我寫了數學、英語和語文沒有考好的原因。①英語,我沒有認真檢查只檢查幾題,聽力時我時不時看前面有沒有錯。②數學,我認為我差不多會了只是看了一遍數學書,但是事情就是那么出乎意料,比老師給我考的試卷還難。③語文,這是我復習時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有復習語文書上的詞語,還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的'一篇閱讀一樣,當時老師讓我們做周末作業(yè)時,我就剩那篇閱讀沒有寫,我太難了!早知道我就寫了,雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標,重寫定目標過后,又說我目標太低。但我說目標太大我也完成不了,我爸直接說90分,英語85分。要以高要求對自己,寫檢討就是論這個考題寫反思,我的檢討又要重寫,這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了,高要求會讓我進步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標時能低點。
在這清明節(jié)假期里,我好慘啊,早知道我考高點,這次月考總結也會好點。
初一的月考作文 12
每月測試結果公布后,月考結束后擦干眼淚,勇敢抬起頭,早早在前方的路上堅定的奔跑。不管我們成功與否,只要我們奮斗過,努力過,就問心無愧。不要說你不是這樣。從另一個角度來說,是另一種生活。我們只需要告訴自己繼續(xù)努力,不知道前方是泥還是路。
為什么要思考未知?只要我們勇敢的去經歷一個難忘的過程。為什么要考慮結果?海燕不能決定天空的顏色,但她可以隨風而去,自由馳騁,駕駛夢想。釋放美好的心情。
雖然我還沒有全身心投入學習,雖然我一點準備都沒有,但是月考來了。他真的是一面鏡子,他能清楚的了解我的學習情況。
我考試考得很差。我在許多簡單的問題上犯了錯誤,其中許多是由于粗心大意。如果我想成為一名優(yōu)等生,我不能犯這樣低級的錯誤。
我考砸了,難過到不能告訴別人。我把目光放在成績上,想找出原因,還是不行;氐郊,我努力不去想我的不開心,但是我做不到。我想我逃不掉了。考試失敗的感覺絕望地進入了我的腦海。
不,快到期中考試了。我相信只要我發(fā)現自己的.不足,上課認真聽講,找出自己為什么考不好,為什么犯了錯,努力學習,全力以赴,我一定會考的很好!
風想趕走嚴冬的寒冷,卻帶來了刺骨的寒風。太陽想融化水蒸氣,卻制造出美麗的彩虹!
初一的月考作文 13
今天,是月考后的第二天。走在路上,我的心里打起了小鼓,生怕考不好。
剛到學校,只聽窗外“轟隆”一聲,這突如其來的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會兒,天下起了小雨,像牛毛、像繡花針,很細。漸漸地,雨大了起來,變成了傾盆大雨。就在這時,老師捧著一大堆試卷走進了教室。我心想:今天肯定要報分數了。這時的我只能在心里默默地祈禱:天靈靈,地靈靈,老天爺請顯靈!觀音菩薩,阿拉真主,保佑!我真希望這種“東西結合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室,對我們說:“同學們,這次月考成績排出來了。下面我來報一下數學分數,請同學們認真聽。”我的心里就像揣了一個小兔子一樣,不停地跳動,心想,我能否像以前一樣名列前茅呢?
雨漸漸地小了些,又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子,開始報起分數來:“左雯雯88分,郭睿陽86分……”咦,怎么沒有報到我?在我納悶時,忽然聽到老師在報我的名字:“小玲76分!边@一刻,教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨,心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子,血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風從關著的窗戶縫中鉆到我的衣服里,整個人像掉進了冰窖里一樣,讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴厲的.面孔,爸爸那近乎噪音的吼聲,我禁不住打起了哆嗦。
唉,可憐天下父母心!我在內心里下定決心,下個月考一定拿出好的成績,讓我的父母與我一同分享。
初一的月考作文 14
月考是一面晶瑩的鏡子,毫不掩飾地揭示你的學習情況。面對初中第一次月考,我充滿信心。雖然我在數學和英語上取得了理想的成績,但我一直“擅長”的語言讓我這次措手不及。
大家都說:“不勞無獲!边@句話我一直記在心里。通過這次考試,我也冷靜地分析了自己的不足:平時很少看書,課后積累的知識太少,導致詞匯量差,不知道如何修改病句。上課沒有認真聽講,學習態(tài)度不端正,不懂詩的意思和用意。我沒有記住老師反復提出的要點。我太自負了,總覺得自己什么都能懂。沒看清楚的地方沒看明白,尤其是看書的時候。我沒有仔細閱讀和理解。我根據以前的`閱讀經驗做題,扣了很多錯分。我很后悔?偨Y了這些,我明白了一個道理:勤奮好于勤奮,浪費于樂趣;你做的是想,做的是毀。人只有努力,努力,持之以恒,才能成功。
比如黑喬丹很熱愛籃球,也很刻苦練習。他曾經是小學籃球隊的主力。中學畢業(yè)后,喬丹和朋友一起報名了籃球隊,但由于種種原因沒有被錄取。從那以后,喬丹更加勤奮地練習,技術進步很快,最終成為一代籃球巨星,被稱為“空中飛人”。明末清初思想家顧有一個非常不幸的童年,天花幾乎奪去了他的生命。雖然體弱多病,但顧在母親的指導和鼓勵下,以極大的毅力,刻苦鉆研,手抄本《資治通鑒》,終于成為一代大儒。
榮耀和成功是通過勤奮獲得的。從現在開始,我會改正自己的驕傲和懶惰,努力工作,成為一個優(yōu)秀的人。
初一的月考作文 15
初中的第一次月考,就這樣毫無防備的過去了。
回想開學到現在,確實不夠努力,不夠勤奮,不夠刻苦,剛開學的堅定,到現在為止,仿佛化作了泡影。自己的責備聲,從心底里響起,如同鐵棍一般,沉重地敲擊著我的內心。我的心里,止不住地想起考試的那天。我坐在窗戶旁,看著外面,身旁無法形容的氣氛,使我瑟瑟發(fā)抖。拿到試卷之后,我的內心十分忐忑,看到其他學生胸有成竹的樣子,我緊張地吞了一口口水,外加3次深呼吸?勺詈蟮慕Y果,也總是讓人失望?吹揭殉龇值木,錯的題后,不禁感到可惜和慚愧,因為我所答錯的題,都是我背過的題,但之前媽媽考察我的`記憶成果時,我不能一字不差的背下來,在我口中出現次數最多的詞,就是“差不多”。
回過頭來想一想,失敗其實并不可怕,可怕的是害怕失敗的內心。我們要從這次考試中,吸取經驗,吸取教訓,反映出自己的不足之處,重新振作,爭取在下一次時,取得更好的成績,這才是我們應該做的。
這次的考試讓我學會了很多,我學到了重要的一課:有時我們往往不能做到完美,可我們也應該一絲不茍地做完某件事,持之以恒,不能半途而廢,這樣,我們才會有所成就,失敗了,沒關系,抬起頭來,向前看。未來是不可預測的,我們永遠不知道明天會發(fā)生什么。未來是好是壞?誰也不知道?墒锹吩谀愕哪_下,要靠你自己走完!
初一的月考作文 16
欲望是指引我們前進的方向?释杂桑F在自由了。在讀《海外華人之聲》之前,讀完《海外華人之聲》就渴望成為班委,我已經成為班委了。現在,我渴望獲得年度前50名。我之前已經過了74年。我相信只要我再努力一點。我肯定能考上。我一直相信一句話:努力有回報。
當我進入華僑之聲的時候,我就知道華僑之聲一個學期有四大考試:第一次月考,期中考試,第三次月考,最后一次專業(yè)考試?期末考試。也是成敗的最終關鍵。
剛進華僑之聲一年級的'時候,2008年考了第120名。雖然這個成績不算太差,但是看到別人2008年進入百強我還是很羨慕的。我心想,我一定要擠進100年。
期末考試前,我每次都進步好幾個名額。終于在期末考試中,我考了65個名次,實現了自己的夢想目標。
然而到了初一下學期,我漸漸退回到原來的地方。心里難受。我一定太驕傲自滿了,不會退休。老師鼓勵了我,我恢復了原來的斗志。果然,好事多磨和我與其他人攜手并進,進入了前100名。
從此我明白了一個道理:學習就像逆水行舟,不進則退。我要有在電流下前進的決心。
這學期我認真上課,最后第三次月考考了74名。我開始比以前更加努力地工作。
我相信,經過一個多月的努力,我一定能奪得年度前50名,達到我的目標。雖然我不是每次考試都考得很好,但是我相信,付出就有回報的人,只要努力就會成功。因為,陽光總是在風雨之后!
初一的月考作文 17
在本次月考中,隨著成績的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語文:在名著閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實在復習的時候偷懶的思想就已經來了自認為這張講義才能得三四分就在學校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著四條線的題目卻只回答一條,分數從何人而來?
數學:自己的心理素質十分不過關,當時間還只有五分鐘的時候心理上已經快要崩潰了還有倆道題沒寫,雖然知道考試時千萬不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無法集中注意力,手還情不自禁的在抖動,直到老師來說延長20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過了好一會才進入狀態(tài),但可能是前面太過于緊張,使后面無法沉淀下來再加上自身沒有多思考,求到一種答案就心滿意足了,才這么差。
英語及物理:英語的語法自己沒有背熟,經常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說明對文章不理解。物理的知識點雖然背會了但卻不能靈活運用,還在做題時瞎開腦洞,這可是學生考試時的天敵啊。
小四門:四門副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會知識點而投機取巧,這是典型的'機會主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進步的動力,加油吧,少年。
初一的月考作文 18
這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒有怎么滿意,而且這次月考的題目相對以往來說還是比較中等的,但是我還是沒有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問題。
首先分析數學,數學一直以來都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時抱抱佛腳,導致這一次我的數學倒數幾道拓展題并沒有拿出真正的水平,很多平時都會的知識在考試時忘得干凈,因此我才明白,平時要好好弄懂不會的題目,整理好錯題,上課時認真聽講。
再來是語文,語文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩文上扣了幾分,其實內心是不滿意的。英語,這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語學習產生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺得是在意料之中的。過度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的.底線,我相信,未來,我會做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學們的榜樣,可成績確實沒有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒有進行對年份細節(jié)的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒得到高分,生物比較落后,主要還是有沒有花心思去理解的問題,小四門就是要靠平時的背誦和重視。
我說實話不滿意這次的考試,名次代表不了真實的成績,應該把目光放長遠,期待下一次迎來能夠超越自己的成績!
初一的月考作文 19
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會睡不著,心七上八下的。但我又非常期待考試,因為考出來的成績,才能證明我的真實實力,才能證明之一個月來用努力換來的勞動成果有多么豐厚。
鈴——鈴——發(fā)卷子的鈴聲響了。這時我只覺得一股冷風正在向我刮來,我不由自主的都打顫。
教室里靜悄悄的,先前聽見的是沙沙發(fā)卷子的聲音,隨后,就是沙沙寫字的聲音。。∵@道閱讀題可把我難住了!怎么辦,怎么辦......我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點把含在嘴里的筆套咬碎。
眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個上去,剛寫完,卷子就被收走了。
考完語文,教室一下從安靜變得熱鬧起來。有的同學因考得好高興的歡呼起來,有的同學因為考得不好愁眉苦臉起來。而我,卻因為考得不理想,深深自責起來。
過了兩天,卷子要發(fā)下來了。要發(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!我小聲的.嘀咕著。當卷子發(fā)到我手上時,正感覺餓鬼正在向我撲來。
我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來,我看著那滿篇的著眼的紅叉叉,再看看那較低的分數,我冷汗直冒,呆呆的看著卷子出神,這時,我的眼淚正在眼邊打轉著。
我心想:我的語文一向很好,可是這次鬼使神差的,經錯了許多不該錯的地方,況且我還是語氣課代表呢!
94分,94分,94分......我反復的念著。
我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好!
初一的月考作文 20
這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學們都在“戰(zhàn)場”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉向我,只見我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預測我就是第一名似的。
終于見分曉的時刻到了,公布成績了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結果超出我的意料,分數少得可憐,猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個世界都是冰冷的,感覺如同刺骨的寒風重重的打到我的.臉上。
我傷心,傷心在這新的起點就摔了個大跟頭;我傷心,傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場倒下;我傷心,傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔,后悔在團隊里沒有奉獻就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場上自以為是,反而給隊友拖后腿;我后悔,后悔辜負大家的希望。
我不甘,不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……
我下定決心要做強者,俗話說:“失敗是成功之母!蔽視䦶氖≈形〗逃柨偨Y經驗,樹立信心,調整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實力,我的存在。不負青春,不負自我。
我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個欲望無限的黑洞,貪婪渴望著更多的強者被我超越。
也許在這一刻靜下心來,會感到片刻的寧靜。
我知道,這種理想一時不能實現,但我會努力,我會拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人!期待下一個煥然一新的自我!
初一的月考作文 21
“叮鈴鈴”隨著數學月考結束的鈴聲,我長長地呼出一口氣:緊張的月考終于結束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點流通。同學們有的對答案,一會兒眉開眼笑,一會兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱著能考個好成績。
月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的`連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認真思考,才會把本應該用簡便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
語文、數學、英語這都不太理想,所幸,以后的路還很長,我一定要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學習,學習它那堅持不懈的精神,學習它永遠向前的品質,爭創(chuàng)最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望!
初一的月考作文 22
校園是一個安靜的地方,沒有太多的社會干擾,就連安靜的花草也默認了這一點,一直保持安靜。
校園也是一個綠色的花園,除了幾棟漂亮的教學樓、辦公樓、宿舍樓,其余幾乎全是花草樹木。乍一看,綠樹、綠草、綠葉、綠草被點綴著紅白相間的花朵。
校園很美。夕陽下的校園更美。它是朦朧的橙色或略帶粉色。它像薄紗一樣覆蓋在校園的天空、地面、草地和人群中.輕輕呼吸,又酸又甜,空氣中似乎飄著橙香。
夕陽嵌在藍天里,柔和甜美,帶著動人的微笑。她不像正午的太陽那樣光芒四射,不像滿月那樣圓潤明亮,也不像午夜的'星星那樣小巧玲瓏.她含蓄但不做作,優(yōu)雅但不驕傲,迷人但不妖嬈.她那么緊的貼在媽媽的懷里,卻又忍不住去看這個世界。
夕陽給了大地一個吻,留下一個橘黃色的唇印。草興高采烈,翠綠色的外套映出淡淡的橙色。小花頓時嫵媚起來,美麗的花瓣上有一層柔和的光暈;這棵樹也驕傲地搖著橙色的葉子,或者那些不夠綠色或不夠黃色來描述顏色的葉子。你不得不佩服夕陽少女的神奇妝容,美,美,美!橙色、粉色、綠色、灰色.被夕陽親吻的地球表面.
夕陽很美,但人們常說:‘夕陽無限好,被即將來臨的黑夜掩埋’給落日的美麗帶來一絲荒涼。何必哀嘆?夕陽之美,在她近黃昏的時候是美麗的。即使是遺憾,也讓她的美麗打動人心。梅花生于冰天雪地,雖不幸卻帶來幸福;垂柳自然低頭,哀怨卻絕;雜草雖然討厭,但是很可憐,但是不要頑強.一句‘梅花香而不凍死骨’,一句‘碧玉樹高,萬片青絹掛毯垂’,仙丹野火不滅,春風又高’.因為有缺陷,所以我們力求完美。
夕陽很美,近黃昏的夕陽更是獨一無二!
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一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應該還有只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分。心中充滿內疚,后悔得不得了。
考試的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的.答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。
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月考結束了,成績也出來了?粗遣⒉焕硐氲姆謹担蚁萑肓松钌畹姆此贾。
考試前,我自信滿滿,認為自己已經做好了充分的準備。每天認真完成作業(yè),還額外做了不少練習題?墒,為什么結果卻不盡如人意呢?
仔細分析試卷,我發(fā)現自己的問題主要出在基礎知識掌握不牢固上。比如語文的古詩詞默寫,因為一個字的錯誤,就丟了好幾分。數學的計算也因為粗心大意出現了不少失誤。英語的單詞拼寫和語法運用也存在漏洞。
回顧自己在備考過程中的.表現,我發(fā)現自己有時候會偷懶,沒有認真復習老師強調的重點。課堂上也沒有全神貫注地聽講,錯過了一些關鍵的知識點。
這次月考讓我深刻認識到,學習不能有絲毫的懈怠和馬虎。只有腳踏實地,一步一個腳印,才能取得好成績。我要調整學習方法,更加認真地對待每一個知識點,多做練習,提高自己的解題能力。同時,在課堂上要集中注意力,緊跟老師的思路。
月考是一次檢驗,也是一次提醒。我相信,只要我吸取教訓,努力改進,下次一定能取得進步!
初一的月考作文 25
“鈴鈴鈴……”考試結束的鈴聲響起,我的心情卻無比沉重。這是進入初一后的第一次月考,我滿懷期待,卻沒想到結果如此不盡人意。
走出考場,看到同學們或自信或沮喪的表情,我心里五味雜陳;氐郊,我默默地把自己關在房間里,開始反思這一個月的學習。
我發(fā)現自己在學習上存在很多問題。首先是時間管理不合理,總是把作業(yè)拖到很晚才完成,沒有時間進行復習和預習。其次是學習方法不正確,死記硬背的多,理解運用的少。還有就是心態(tài)不好,一遇到難題就緊張,導致思路混亂。
但是,我知道失敗并不可怕,可怕的是失去從失敗中站起來的勇氣。這次月考讓我清楚地看到了自己的不足之處,也讓我明白了努力的方向。
在接下來的'學習中,我要制定合理的學習計劃,合理安排時間,提高學習效率。改進學習方法,多思考,多總結,舉一反三。同時,也要調整好心態(tài),勇敢面對困難和挑戰(zhàn),相信自己一定能行。
月考,雖然讓我嘗到了失敗的滋味,但也讓我在挫折中成長。我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能取得優(yōu)異的成績。
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月考,如同一面鏡子,清晰地映照出我在學習中的長短板。
當試卷發(fā)下來的那一刻,我的心猛地一沉?粗切┘t叉叉,仿佛是一個個嘲笑的面孔,讓我無地自容。尤其是數學試卷,那些復雜的公式和圖形,在考試的時候仿佛都變得陌生起來,讓我無從下手。
然而,這次月考也并非毫無收獲。通過這次考試,我發(fā)現了自己在學習中的薄弱環(huán)節(jié)。比如,在語文的閱讀理解方面,我總是不能準確地理解作者的意圖,導致答題偏離方向。在英語的聽力部分,我因為平時練習不夠,反應不夠迅速,丟失了不少分數。
我知道,失敗是成功之母。這次月考的`失利,讓我更加堅定了努力學習的決心。我要利用課余時間,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的練習。多讀書,提高自己的閱讀理解能力;多聽英語,增強聽力水平。
月考是一次考驗,也是一次激勵。它讓我明白,只有付出足夠的努力,才能收獲成功的喜悅。我相信,在下次月考中,我一定能夠取得進步。
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月考的硝煙已經散去,但我的心情卻久久不能平靜。
這次月考,我的成績并不理想,尤其是在數學和英語這兩門科目上,與自己的預期相差甚遠。看著試卷上那些刺眼的分數,我的心仿佛被針扎了一樣難受。
我知道,成績的不理想不能只歸咎于運氣不好或者題目太難,更多的是自己在學習過程中存在的問題。在復習的時候,我沒有做到全面、系統(tǒng),只是走馬觀花地過了一遍知識點,導致在考試中遇到一些稍微靈活一點的題目就不知所措。
而且,在考試的時候,我的心態(tài)也不夠好,過于緊張,影響了自己的發(fā)揮。明明平時會做的'題目,到了考場上卻大腦一片空白,怎么也想不起來解題思路。
但是,我不會因此而氣餒。月考只是一次階段性的測試,它的目的是為了讓我發(fā)現自己的不足,從而更好地調整學習策略。我會認真總結經驗教訓,制定詳細的學習計劃,合理安排時間,提高學習效率。
我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能夠克服困難,取得更好的成績。
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月考,對于初一的我來說,是一次全新的體驗,也是一次難忘的經歷。
考試前的那段時間,教室里彌漫著緊張的氣氛。大家都在埋頭苦讀,為月考做最后的沖刺。我也不例外,每天早早地來到學校,背單詞、做習題,希望能在考試中取得好成績。
終于,月考的`日子來臨了。我懷著忐忑的心情走進考場,坐在座位上,手心里全是汗。試卷發(fā)下來后,我深吸一口氣,開始答題。一開始,題目還比較簡單,我做得還算順利。但隨著時間的推移,難度逐漸加大,我的心也越來越緊張。
特別是數學考試,有一道題我苦思冥想了很久也沒有頭緒,眼看著時間一分一秒地過去,我的心里越來越著急。最后,只好隨便寫了一個答案。
考試結束后,我感覺自己像泄了氣的皮球,無精打采。心里一直在想:這次考砸了怎么辦?
然而,當成績出來的時候,我卻驚喜地發(fā)現,自己的成績并沒有想象中那么差。雖然不是很優(yōu)秀,但也比我預期的要好。
這次月考讓我明白,只要努力付出,就一定會有收獲。同時,也讓我學會了在面對困難時要保持冷靜,不能輕易放棄。
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