放風(fēng)箏話題作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏話題作文 篇1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！庇值搅朔棚L(fēng)箏的最佳時期，小朋友們來到嫩綠的草地上快樂的放起了風(fēng)箏。
瞧，蔚藍(lán)的天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。有身體修長棕色的蜈蚣風(fēng)箏，長長的尾巴隨風(fēng)搖擺著。有圓鼓鼓的金魚風(fēng)箏，十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，看上去就像是隨時準(zhǔn)備俯沖獵物。有露著大肚皮的燕子風(fēng)箏，它的肚皮雪白雪白的.。還有一個絢麗多彩的三角風(fēng)箏，拖著兩條細(xì)細(xì)的小尾巴。風(fēng)箏們毫不吝嗇各自盡情的展示著自己飛翔的本領(lǐng)。
不遠(yuǎn)處有一家三口，父親和母親仰望著天空看著他們彩色的三角形風(fēng)箏，似乎在說：“飛起來了，我們的風(fēng)箏飛起來了！”旁邊的小朋友也興奮地叫起來！
再往近處看，有一位身著粉色裙子的小女孩，手里捧著一個七彩的蝴蝶風(fēng)箏，她的名字叫小花。那個身穿綠色衣服的小男孩，邊跑邊拽著風(fēng)箏的那位小朋友，他是小名。還有一位身穿紫色衣服，手高舉著燕子風(fēng)箏的小男孩，他叫小高。小名好像在對小高說：“小高，把風(fēng)箏再舉高些！”小名好像在說：“好的�！�
看到這美麗的畫面，我忽然覺得自己仿佛就像是藍(lán)天白云自由自在飛翔的風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來，我飛得更高了，更遠(yuǎn)了！
放風(fēng)箏話題作文 篇2
那天，天氣晴朗，還有風(fēng)呼呼地吹過，多么適合放風(fēng)箏啊。小天、小麗和東東一起到公園的草地上放風(fēng)箏了。
草地上可不少人放風(fēng)箏呢。有的扯著風(fēng)箏線在跑；有的已經(jīng)放起來，開心的看著；還有的抱著風(fēng)箏，在找合適的地方放呢……
小麗說：“你們看，天上的風(fēng)箏都好漂亮呀，有毛毛蟲型的，有金魚型的.，還有高高飛翔的‘雄鷹’呢。”“是呀，是呀，我也要讓我們的‘燕子’飛起來。”小天堅定地說。
“來，東東，幫我一把�！毙√煜驏|東邊搖手邊說�！皝砹�！”東東跑過來應(yīng)到。小麗笑著說：“來呀，放給我看看唄�！�
小天扯著風(fēng)箏線，讓東東拿著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后，小天飛快地跑起來，風(fēng)箏在空中飄了幾下后，落了下來。
“唉，出師不利�！毙√焓恼f。東東說：“沒事，再來一次吧。”
小天點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起地上的風(fēng)箏，再次乘著風(fēng)，跑了出去。
在空中巍巍蕩蕩的在天空中飄著，終于飛上了藍(lán)天。
“耶，終于飛上去了！”小天和東東一起歡呼。小麗說：“今天我算是明白了一個道理，‘堅持不懈’�！�
隨后，小麗也讓她的蝴蝶風(fēng)箏乘著風(fēng)，飛到了空中，三人一起歡快的玩耍，直到太陽西下。
“今天放風(fēng)箏可真開心。！”三人笑著說。而那串風(fēng)箏，也一直藏在他們的心里。
放風(fēng)箏話題作文 篇3
陽春三月，風(fēng)和日麗，正式放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風(fēng)箏。青青的草地上，有一個個五顏六色的帳篷，老老少少帶著笑容盡情地玩耍著，我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風(fēng)箏，我的.是大嘴猴風(fēng)箏，沈欣鈺的是hellokite風(fēng)箏，錢妍妍的是海綿寶寶風(fēng)箏，劉冬玲的是多啦A夢風(fēng)箏，都十分得可愛！
開始放風(fēng)箏了，我讓爸爸幫我托舉好風(fēng)箏，我來跑。我快步地跑著，一陣陣微風(fēng)吹來，很舒服，我似乎在和風(fēng)兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手，風(fēng)箏飛起來了！我一路狂奔著，我抬起頭，只見風(fēng)箏在空中展翅飛翔，我不斷地放著我手中的線，風(fēng)箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望著天空，我的風(fēng)箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收著線，一陣風(fēng)兒吹過，風(fēng)箏又保持了平穩(wěn)，又飛回了原來的高度！
劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們。可劉冬玲和沈欣鈺的風(fēng)箏飛著飛著，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時天空中的風(fēng)箏漸漸多了，有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩�？矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多么可愛！它帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏話題作文 篇4
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅�，天氣越來越暖和了，這正是一年中的好時節(jié)啊!于是我和我的小伙伴決定趁著這大好的春色去放風(fēng)箏。
星期六下午，我和我的小伙伴陸陸和丁丁各自帶著自己的風(fēng)箏來到了草坪上。這不，郊外的草坪上一早已擠滿了放風(fēng)箏的.人們。天空中，火紅的“金魚”在云海中傲游�！膀隍肌睋]舞著數(shù)不清的腳，并用它那**的眼睛注視著我們，好像在說:“我要飛得更高”。遠(yuǎn)處的老鷹已經(jīng)飛的只剩一個黑點(diǎn)了。五彩的“小三角”搖搖晃晃才鋼起飛，后面還帶著小尾巴，漂亮極了!
丁丁說:“我們開始放風(fēng)箏吧!”“好，”我和陸陸說。我的手中是一個蝴蝶風(fēng)箏，精致且漂亮。丁丁和陸陸手上拿著的是一個燕子風(fēng)箏，非常可愛。陸陸在前面拿著風(fēng)箏線>，丁丁在后面把“小燕子”高舉過頭頂，他們倆一起往前跑�！�3，2，1，放!”陸陸喊道。丁丁用力的把風(fēng)箏往空中一拋，“小燕子”就隨風(fēng)飛了起來，越飛越高。丁丁高興得一蹦三尺高�！皠e只顧著你們自己放呀!我急了，“快來幫幫我呀!”“好的馬上就過來。”丁丁拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，我拉住風(fēng)箏線，我們一起向前奔跑……很快，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
看著天上的風(fēng)箏，人們說著，笑著，那歡樂的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏話題作文 篇5
秋天，潔白如雪的白云四處飛散各地，湖藍(lán)色的天空下充滿著生機(jī)：綠油油的草地上，孩子們放飛著一個個五彩繽紛的紙風(fēng)箏，歡聲笑語做著各種游戲…
天上的白云間處處穿行著小孩子們的'風(fēng)箏，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；這時，突然從云端飛來一只“雄鷹”，它張開碩大無比的雙翅；綠油油的青草上，也有一個牽著“老鷹”的小孩兒，他也使勁拉開風(fēng)箏線，一會兒收的一會兒放，好似云端上真有一只大鳥在展翅高飛，準(zhǔn)備去見見更精彩的世界。
蔚藍(lán)純潔的天空上飛著一只活潑可愛的“小金魚”，它看著自己，越發(fā)覺得自己無人能比，身上的鱗片就像長長的彩虹，連放它的小男孩兒都沉醉于它美麗的身材；“小金魚”可高興了，望著“蜈蚣先生”：“今天我可真快樂呀！”
一家三口放著三色風(fēng)箏，望著美麗的霞光；小敏手里拿著霞光色的“小蝴蝶”，小黃嘴上露出了疲憊的微笑，舉著一只小燕子風(fēng)箏：“小智！可以放啦！我好了！”“嘩啦！”“哇！”
夕陽緩緩落下，天色淡淡的，那些活潑可愛的風(fēng)箏，其實(shí)“永遠(yuǎn)都在以往的藍(lán)天上飛來飛去”。
放風(fēng)箏話題作文 篇6
“兒童散學(xué)早歸來，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié)。窗外，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣呀！
我?guī)闲膼鄣难嘧语L(fēng)箏，邀上幾個小伙伴，來到了附近的公園里。這兒放風(fēng)箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風(fēng)箏呢。我抬起頭，哇，空中的風(fēng)箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態(tài)。你瞧，那長長的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來爬去，旁邊是一只威風(fēng)凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠(yuǎn)處還有一條“金魚”在悠閑的游來游去······有了這些各色風(fēng)箏的點(diǎn)綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的畫卷。
看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我牽著線，小明牽著風(fēng)箏。我一邊跑一邊放線，一旁的小麗也跟我們跑起來，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”跑了一段距離后，我對小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬松開了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會兒，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，飛過了樹梢，飛過了電纜線。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼著：“成功了！我們風(fēng)箏飛上天了！”我們的'“燕子”似乎聽到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見它一會兒上下翻飛，一會兒左搖右擺，一會和白云打招呼，一會又和其他的朋友們玩起了游戲，忙得不得了。
看看空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！
放風(fēng)箏話題作文 篇7
在一個明朗的春天里，天藍(lán)得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。
綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的'一瞬間熱鬧起來，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨罩械娘L(fēng)箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”；還有隨風(fēng)游動的“金魚”。
這時，麗麗，小強(qiáng)，小明也快速趕到草坪開始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子，一手把風(fēng)箏交給小強(qiáng)，說：“小強(qiáng)，我待會兒說‘放’時，你就松手把風(fēng)箏丟出去，好嗎？”小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。這時，一陣風(fēng)吹起，小明大喊一聲：“放！”小強(qiáng)把“燕子”高舉過頭，然后用力一拋，�。★L(fēng)箏飛起來了！只見它慢慢地飛起來了，漸漸地，漸漸地，它超過全部的風(fēng)箏�！巴郏≌姘�！”小明和小強(qiáng)歡呼到，“哇，飛起來了！”麗麗羨慕地說道，“希望我的風(fēng)箏也可以飛那么高�！�
“媽媽，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高��！”遠(yuǎn)處的一個小男孩喊道，他的父母仰望著天空，看著他的風(fēng)箏，仿佛在說：“對��！飛得的確很高啊！”
風(fēng)箏給人們帶來了快樂，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語的海洋。
放風(fēng)箏話題作文 篇8
陽春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午，我來到寬闊的`廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏話題作文 篇9
陽光明媚，姹紫嫣紅，春天來了，于是我就叫上了我的好朋友，陽陽和明明一起放風(fēng)箏，我們帶上自己的風(fēng)箏出發(fā)了。
到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風(fēng)箏，天上飛著英俊的老鷹，彩色的三角形風(fēng)箏在藍(lán)天翱翔，紅紅的金魚在藍(lán)天上游泳，還有一條長長的毛毛蟲爬來爬去。我看見遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風(fēng)箏放上天，又把風(fēng)箏線給了小男孩說：“交給你了。”小男孩就拿著風(fēng)箏線到處跑來跑去，還不停的喊：“你們快看我的風(fēng)箏飛得多最遠(yuǎn)�！卑职志蛽е鴭寢尶葱∧泻⒎棚L(fēng)箏。
這時，陽陽和明明已經(jīng)選好了位置，拿出了他們的`燕子風(fēng)箏，陽陽把風(fēng)箏舉著，明明就拿著風(fēng)箏線，一陣微風(fēng)吹來，明明拉著線往前跑，陽陽看見明明在跑，于是它舉著風(fēng)箏也跟在后面跑。我看見了哈哈大笑，他們也覺得不對，也笑了起來。我們又重新開始，這次決定，我喊指令，陽陽就松手。只聽一聲“松手，”陽陽立刻松了手兒，而明明一邊放線一邊跑小燕子風(fēng)箏越飛越高，在空中自由的翱翔，好一只可愛的活潑的“小燕子，”這時我叫道：“還有我的蝴蝶風(fēng)箏沒飛起來了呢�！标栮栚s緊來幫忙，又是一聲“松手，”我的“蝴蝶，”風(fēng)箏也飛了起來，它在云朵中翩翩起舞。
公園里充滿了歡笑聲和滿天的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話題作文 篇10
小時候，我們干過許多“傻”事、“蠢”、好笑的事，至今令我記憶猶新……
記得有一年的春天，媽媽給我買了一個風(fēng)箏，十分漂亮，我愛不釋手。風(fēng)箏成長方形，上面畫著一只鳳凰，翩翩起舞，姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了，立刻拿著風(fēng)箏來到公園放。
進(jìn)入公園，來到了一個寬闊的草坪上，我迫不及待地在風(fēng)箏上固定好繩線，開始放風(fēng)箏。我一手托著風(fēng)箏，另一手握著風(fēng)箏線。我向前方奮力地一跑，風(fēng)箏直飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，我停下了腳步，心里像夏日的冰淇淋一樣，甜滋滋的。突然，一架飛機(jī)從我頭頂上越過，頓時，我的腦海里閃過一絲靈感，心想：飛機(jī)從機(jī)場飛走后，饒了世界一圈，又會飛回來的。那風(fēng)箏呢？風(fēng)箏飛走了以后，會不會再飛回來呢？我趁媽媽一不注意，拿出剪刀“咔嚓”一聲，把風(fēng)箏一剪剪斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，不一會兒，就看不見了。我找了個地方坐下來休息，等了好久。咦？風(fēng)箏怎么還沒有飛回來？我哭喪著臉把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。媽媽聽了，哭笑不得，說：“飛機(jī)是有人駕駛的'，行動才能來去自如，可風(fēng)箏……”
這件事已經(jīng)過去了三，五年了，但我時時會想起來，每次都會捧腹大笑。這件快樂的事，也讓我從中悟出了一個深刻的道理——不了解和不認(rèn)識的事，不要莽撞的去做。
放風(fēng)箏話題作文 篇11
陽春三月，家家戶戶出來踏青。其中一項(xiàng)活動就是放風(fēng)箏，人們總是把五花八門的風(fēng)箏送上碧空，空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動不如行動，我連忙拉著爸爸媽媽來到了大橋鎮(zhèn)中心公園。
一開始，我把風(fēng)箏朝天上一扔，以為風(fēng)箏會飛起來，沒想到風(fēng)箏與大地來了個“親密的接觸”�？粗粼诘厣系娘L(fēng)箏，我有點(diǎn)想放棄，心想：為什么別人的風(fēng)箏就能像小鳥一樣自由的飛翔呢？這時爸爸走過來跟我說：“放風(fēng)箏是有技巧的.，我們需要把風(fēng)箏扔得越高越好，然后飛快地跑起來�！蔽覜Q定再試一次。我把風(fēng)箏用力扔上去，飛快地跑起來，拉線、收線、拉線。我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，這時，我仿佛是一只風(fēng)箏，在天空上和小鳥嬉戲，和白云玩耍，和其他風(fēng)箏一起翩翩起舞......
過了好一會兒，我才從想象中回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。天色漸漸地暗下來了，天上的風(fēng)箏也一個一個跟主人回家了，于是我們也依依不舍地離開公園回家了。
這一次放風(fēng)箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理，這次失敗了不可拍，就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，就一定會成功。
放風(fēng)箏話題作文 篇12
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了，瞧，天空明朗無比，白云千變?nèi)f化，大地綠草如茵，花朵爭奇斗艷。如此時光境地，放飛紙鳶。
哇！公園放風(fēng)箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動物”：這邊的“大眼金魚”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動色的`追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了！
這時候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的舉過頭頂小明右手拿著線軸，準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來了一陣風(fēng)，小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見小明一會收線一會放線，風(fēng)箏很快就“平步青云”，這下他們樂壞了！
花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風(fēng)箏，快樂極了！
不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風(fēng)箏線，他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是一件多么快樂的事呀。
放風(fēng)箏話題作文 篇13
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”三月一個的早上，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，陽光燦爛，真是一個好天氣。李小明帶著弟弟李小強(qiáng)、妹妹李一玲一起去郊外放風(fēng)箏。
來放風(fēng)箏的人可真多！仰頭望去，天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài)，各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍，有的`是一條可愛的金魚，有的是一只威猛的老鷹，壯觀極了。遠(yuǎn)處，有一家三口，孩子正牽著一個三角形風(fēng)箏，高興地邊跑邊說：“爸爸媽媽，快看啊，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”父母微笑地看著她。
李小明對著弟弟說，我們也放起來吧。于是他手拿風(fēng)箏的線，喊著弟弟托起風(fēng)箏，一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們。然而，風(fēng)箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是，他們沒有氣餒，李小明調(diào)整好風(fēng)箏線，伴隨著微風(fēng)又跑了起來，風(fēng)箏離地開始飛起來，正當(dāng)他們高興時，風(fēng)箏卻像一只受傷的鳥兒，一頭扎在地上。這時，李小明想了想，大叫起來：“我知道為什么飛不起來了，我們是順著風(fēng)跑的，要逆著風(fēng)跑。”同時，他調(diào)整了拿線的方式，拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。經(jīng)過幾番辛苦，美麗的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，風(fēng)箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。
這次放風(fēng)箏讓他們明白了一個道理，失敗是成功之母，做事不能知難而退，要學(xué)會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎難而上。
老師評語：引用古詩詞開頭，結(jié)尾點(diǎn)名道理猶如豹尾有力，首尾呼應(yīng)，贊！
放風(fēng)箏話題作文 篇14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的最好時節(jié)。
早晨，晴空萬里，陽光明媚，溫暖的春風(fēng)徐徐吹來。三個小伙伴約好一同去放風(fēng)箏。在一片綠草如茵的草地上，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。
小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)真地看著小明和小軍是如何放風(fēng)箏的.。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，小明右手拿著線軸，左手抓著線，一邊飛快地向前跑一邊放線。小軍則把風(fēng)箏高舉過頭頂，做好了隨時放手的準(zhǔn)備。真是“萬事俱備只欠東風(fēng)”了。這時，一陣風(fēng)吹來，隨著小明的一聲“放”，小軍手一松，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起。只見小明將手中的線一扯又一放。風(fēng)箏在小明的熟練運(yùn)作下慢慢飛了起來，越飛越高……像一只活潑可愛的小燕子，在湛藍(lán)的天空中飛翔�！帮L(fēng)箏飛起來了！飛起來了！”小軍和小紅拍著手興奮地歡呼起來。緊接著，小紅在小明和小軍的幫助下也把風(fēng)箏放上了天空，別提有多高興。他們的歡笑聲在草地上空回蕩著。遠(yuǎn)處的一家三口也把風(fēng)箏放上了天空，爸爸和媽媽一邊聊著家常，一邊愉快地看著小男孩放風(fēng)箏。
看，天空中到處都是各種各樣的風(fēng)箏：有展翅高飛的雄鷹，有機(jī)靈可愛的小金魚，有搖頭擺尾的蜈蚣……它們展示著自己的身姿，時而低飛轉(zhuǎn)身，時而高空旋轉(zhuǎn)，好一派熱鬧非凡的景象！
孩子們跟著天空中自由飛翔的風(fēng)箏跑啊，笑啊，開心極了！風(fēng)箏就是春天的使者，風(fēng)箏就是春天絢爛的風(fēng)景！在這個美好的春光里，放風(fēng)箏是一件令人多么愉快的事情！
放風(fēng)箏話題作文 篇15
星期日下午，陽光明媚，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。
首先老師給我們分發(fā)風(fēng)箏、顏料、顏料筆，然后讓我們把風(fēng)箏涂一涂。畫了一會兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接著其他同學(xué)也畫好了。
于是我們開始放風(fēng)箏了，我先跑了一段，然后慢慢地放線，可是風(fēng)箏先是飛高一會，然后就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀？眼看著風(fēng)箏落下來了，我有點(diǎn)灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終于成功了，看著風(fēng)箏在天空飛得高高的，我心里真開心！
天空中有“超級飛俠”風(fēng)箏，有“開心寶貝”、“熊出沒”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”。形態(tài)萬千，顏色各異，漂亮極了！
放風(fēng)箏話題作文 篇16
今天我和爸爸一起去房頂上的平臺放風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高象快樂的小鳥。我樂得又蹦又跳。風(fēng)停了我看到風(fēng)箏落在對面的樓房的`房檐上急得我哭了起來爸爸看到我那么傷心。就說"我去幫你拿回來!"我說"那太危險了。"所以我沒有讓爸爸去拿。我傷心的跑回家了。
媽媽告訴風(fēng)箏放飛了就是放飛了你的煩惱疾病和不高興……聽了媽媽的話我又開心地笑了。
放風(fēng)箏話題作文 篇17
春天來了，萬物復(fù)蘇。大地披上了綠色的地毯，草地上的小野花睜開沉睡的眼睛，蝴蝶在花間翩翩起舞；微風(fēng)吹拂著才舒展黃綠眉眼的柔柳，小鳥在枝頭歌唱著；小朋友們脫下厚厚的大棉衣，盡情嘻戲著。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——星期六。早上，我匆忙給小虎和龍龍等同學(xué)打了個電話，約他們?nèi)ソ叿棚L(fēng)箏。時間真像一只老烏龜在慢慢地爬著，好不容易等到8點(diǎn)，我便沖到了門口，在我穿好運(yùn)動鞋的0。1秒的短時間里，我的表弟弟唐唐跑過來，拉著我的`手，央求說：“哥哥，我也要去嘛！”我只得勉強(qiáng)同意了。
我拉著弟弟，拿著叔叔買給我的“大蜻蜓”風(fēng)箏，飛奔到江邊。哇，同學(xué)們早就到了。唐唐大叫一聲：“哇，哥哥，你看你的頭頂上！”我抬頭一看，天空上有許多令人眼花繚亂的風(fēng)箏在翩翩起舞，有美麗的“大蝴蝶”，展翅高飛的“雄鷹”，五顏六色的“鸚鵡”……我迫不及待地拿起“大蜻蜓”向前跑了幾步，因?yàn)樘�，“大蜻蜓”一頭栽到了地上。同學(xué)們看到了，都哈哈大笑起來。我不好意思地低下了頭，但我沒有氣餒，鼓勵自己：沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！我勇敢地拿起風(fēng)箏，再一次向前跑了幾步，右手拿線軸，左手牽著線，只見“大蜻蜓”越飛越高，一直鉆進(jìn)了云層。龍龍為我鼓起了掌，其他人也為我鼓起了掌，小虎還說：“今年的學(xué)校風(fēng)箏節(jié)我一定選你去！”
咦，“老鷹”好像超過了我的“蜻蜓”，它好像在對其它的風(fēng)箏說：“喂，你們能追得上我嗎？來啊，來��！”正當(dāng)它得意洋洋的時候，像飛機(jī)墜毀一樣落到了地上。
看著我有風(fēng)箏，我好似也坐到了上面，它帶著我飛啊飛啊，微風(fēng)吹拂著我的臉，我向下望，令我大吃一驚，原來我們來到了珠穆朗瑪峰上空。隨后，我又來到了像巨龍一般的萬里長城上，它是多么壯麗！
“哥哥！”聽到了唐唐的叫聲，我如夢初醒�！案绺�，風(fēng)箏像一個小綠點(diǎn)！”我聽不懂他的話，往上一瞧，是風(fēng)箏飛得太高了，都快看不到了。過了一會兒，我們慢慢收起了放風(fēng)箏的線，依依不舍地回家了。
其實(shí)放風(fēng)箏并不是一件很困難的事，只要你用心去學(xué)，就一定會成功的。
放風(fēng)箏話題作文 篇18
在一個陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，作文館里熱鬧非凡！想知道為什么嗎？那就跟我來吧！
瞧，這里成了風(fēng)箏的天堂。同學(xué)帶來了許多五彩繽紛的風(fēng)箏，有可愛活潑的小蜜蜂，楚楚動人的美人魚公主，恐怖的蝙蝠，兇猛的獵豹。我最喜歡的當(dāng)然是我的燕子風(fēng)箏了，她披著一件五色彩衣，有一雙又大又圓的眼睛，一張尖尖的嘴巴，一對俊俏輕快的翅膀加上剪刀似的'尾巴，我給他取名“天天向上”，一是希望它飛上高高的藍(lán)天，二是希望我的成績天天向上。老師看時間差不多了，便帶我們踏上了去“濱江廣場”的旅途。
過了一會，我們來到了“濱江廣場”，仰望天空，只見天空中飛著鳥中之王——老鷹，龐然大物——飛機(jī)，森林之王——老虎。我的風(fēng)箏似乎也在催我說：“快把我放上去，我想去看看藍(lán)天是什么樣的！”因?yàn)槲沂且晃恍率�，便沒什么經(jīng)驗(yàn)，只能學(xué)著他們的樣子放：用一根繩子看看風(fēng)是朝哪兒吹，然后把風(fēng)箏高高舉起，猛地一拋，放上了天空，讓風(fēng)箏順風(fēng)而行，輕輕拉線，可這風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽話，時而打個旋，時而來個驚險刺激的動作，不一會就栽了下來，之后我試了好幾十次，可都是屢試屢敗。
可我并不氣餒，繼續(xù)放，終于有一次，我把心愛的風(fēng)箏放上了天空，我那時是多么的快樂，多么的興奮，多么的激動，我快樂的心似乎也跟著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中的樣子顯得十分活潑，可愛，有趣。我高興地喊道：“哈哈，我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，它是多么的悠閑！”不知不覺，兩小時就過去了，我今天特別特別快樂。那種快樂比吃了蜜糖還要甜，那種快樂是無與倫比的，那種快樂是說不出來的。我愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏話題作文 篇19
春天到了，天氣暖和了，風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好時間。在一個風(fēng)和日麗的周末，我和爸爸媽媽來到海淀公園放風(fēng)箏。
我們來到綠草如茵的大草坪，那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……看著這熱鬧的場面，我忍不住拉著風(fēng)箏就跑，可一連幾次都放不起來，我很著急，這時媽媽喊：“趙煦，放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放�！甭犃藡寢尩�'話，我站在原地，靜靜地感覺風(fēng)是從哪個方向吹來，又看別人都是從哪邊放的，找準(zhǔn)方向，我讓媽媽迎風(fēng)接著，把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著線軸，向前跑去，大概跑了十多米，我感覺機(jī)會來了，大喊一聲：“放！”只見媽媽把風(fēng)箏往前一送，就聽刷的一聲，風(fēng)箏急速上升，我手中的線軸也嘩嘩地著。風(fēng)箏雖然飛了起來，但飛得并不平穩(wěn)，一會兒往左偏，一會兒往右歪，媽媽走過來固定住線軸說：“風(fēng)箏往左偏，你就往右拽，風(fēng)箏往右偏，你就往左拽，這樣就平穩(wěn)了。”我試了試，風(fēng)箏果然飛平穩(wěn)了。我放開線軸，風(fēng)箏慢慢地飛向天空，我覺得手中的線軸好像要掙脫我的手，似乎我也要被帶著飛向天空。媽媽接過線軸繼續(xù)放著，我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去，只見風(fēng)箏們隨著春風(fēng)一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，高的仍在扶搖直上，低的奮力向上，他們好像一個個幸福頑皮的孩子享受著快樂美好的生活。
放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了。我真盼著下一個周末仍然是個好天氣，這樣我就能繼續(xù)享受放風(fēng)箏的快樂�！�
放風(fēng)箏話題作文 篇20
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春暖花開，天氣晴朗，天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風(fēng)箏，我和文文都興奮極了!
來到草坪，小草都長出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這就像一大片綠色的地毯�，F(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時候，所以過來放風(fēng)箏的人也非常多。我們買了一只飛龍的風(fēng)箏，威武極了!我和文文找了一個有利的位置，他拿著線跑，我拿著風(fēng)箏，我們的合作開始了。他拿著線迅速往前跑，一陣風(fēng)吹過來了，我瞬間用力往上拋，這時的風(fēng)箏就像一個剛學(xué)會走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一個喝醉酒的大漢，下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去，一陣風(fēng)吹來，我就像大力士一樣往天上拋，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎么的`，風(fēng)停了，風(fēng)箏落下來了，我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!
這時，媽媽走過來對我們說：“你們就這樣放棄了，失敗乃成功之母，你們不要放棄，只要努力，成功一定會來到你們身邊的。”聽了媽媽的話，我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。開始了，文文迅速地跑過去，忽然一陣大風(fēng)吹來，我使出全力往上拋，“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著�！褒垺眮硖炜眨骘L(fēng)而行。
天上還有許多風(fēng)箏，有“燕子”，“老鷹”等等，白云在天上漂浮，好像在歡迎風(fēng)箏的到來。
今天玩得好開心啊!
放風(fēng)箏話題作文 篇21
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉；我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地；廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個，妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法；干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的.一圈也沒能把風(fēng)箏放上去；這時干爸笑著對我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她。才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
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